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圍繞中心意思寫的作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的圍繞中心意思寫的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞中心意思寫的作文 1
我是一個(gè)足球迷，不僅因?yàn)槲沂亲闱虬�，更是因�(yàn)槲页绨葑闱�，熱愛足球�?/p>
周六在家，我打開電視機(jī)開始看足球比賽，現(xiàn)在的比賽正好是我喜歡的球隊(duì)在踢，我高興極了，立刻投入了進(jìn)去，我一會(huì)兒因?yàn)檫M(jìn)球而高聲歡呼，一會(huì)因?yàn)槭蚨鴤�，仿佛我就在場上比賽�?/p>
媽媽拿我沒辦法就只好讓我繼續(xù)看下去，不知不覺馬上就要吃午飯了，飯已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了，可是我總是說等一會(huì)兒，等一會(huì)兒，隨著時(shí)間的流逝，媽媽終于坐耐不住了，爆發(fā)了心中的怒火，奪過我手中的遙控器關(guān)了電視。
無論我怎么懇求媽媽，媽媽也不留情，我只好乖乖吃飯，吃飯時(shí)，我的`腦中還浮現(xiàn)著剛才的精彩畫面，連飯掉到腿上也不知道，媽媽一氣之下讓我吃完飯后去看書。
我等待著媽媽睡著，媽媽睡著了，我悄悄走出書房，開始找遙控器，我到處都翻了個(gè)遍，就是沒找到，我想了一會(huì)兒，把目光轉(zhuǎn)向了媽媽的枕頭，伸手摸了一下，果然找到了。
于是我便打開了電視看了起來，不知不覺媽媽已經(jīng)來到了我的背后，我驚慌的轉(zhuǎn)過頭，看見的是媽媽生氣的臉，媽媽說：“兒子啊，我不是不讓你看電視，而是多看電視，你身體會(huì)吃不消的，我聽后臉紅了，自覺的關(guān)上了電視。
之后，我很少看電視了，但我更了解足球了。
圍繞中心意思寫的作文 2
六年級開學(xué)第一周，是星期三，爸爸接我回家了。在路上，他給了我一個(gè)扁扁的盒子。我小心翼翼地把盒子打開了。
哦，這個(gè)是一支筆，一支非常精美的筆。我看了又看，拿出了一張說明書，上面寫著：“本筆別名叫可擦筆，墨水由……組成。”筆的另一邊叫做熱可擦，把熱可擦在字跡那里輕輕擦拭，可產(chǎn)生高溫，高溫可融化字跡。
我對那支筆是非常喜愛，從學(xué)校到家，我一直捏著那支筆�；氐郊遥野褧环�，就去吃飯了。
“哥哥，這個(gè)太好吃了，媽呀！”妹妹高興地說，接著又問：“奶奶，這個(gè)是什么哦，太好吃了！”
“這個(gè)是紅燒獅子魚，你爺爺做的�！薄爸x謝爺爺！”
我們一家人在歡聲笑語中把爺爺做的'大餐給吃光了。我們一個(gè)個(gè)的肚子就像裝滿了一個(gè)充滿氣體的氣球。
我上樓去做作業(yè)了，我小心翼翼地把那只精美的筆給拿了出來，光看我的動(dòng)作就能知道我是多么的喜愛那支筆。拿上那支筆我寫作業(yè)的速度和寫作業(yè)的質(zhì)量都有所提高，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)與作業(yè)奮斗，我終于把作業(yè)“打敗”了。我下了樓，和奶奶出去散步了。
“皓軒，看看那綠綠的樹，那粉嫩的鮮花，休息一下吧�！蹦棠虒ξ谊P(guān)切地說道。我深吸了一口新鮮的空氣，是那樣的涼爽。
晚上回到家，我看到房間里熱氣騰騰的，咦！看見了什么？爺爺在泡澡。我馬上脫光了衣服，“蹦！”爺爺被我嚇到了，因?yàn)槲沂箘诺靥讼氯ィㄋ臑R，把房間弄濕了。
第二天，我把試卷放在袋子平面，沒想到奶奶將一杯熱水放在上面，寫在試卷上的字消失了。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)試卷上我寫的字一個(gè)也沒了。我交了一張空白卷，被老師批評了。
我也知道了看一件東西，不能只看表面，要在于適不適用。
我很后悔叫爸爸給我買了那支筆，我很后悔我用了那支筆，我感覺我這一天都在后悔……
圍繞中心意思寫的作文 3
“種瓜得瓜，種豆得豆”，“果”，無非就是上“田”下“木”，能有什么特殊的，但是它給我的聯(lián)想是豐富多彩，它給我?guī)砀形颍嬖V了我人生的道理，讓我刻骨銘心，念念不忘。
我曾看過一本書，叫《只有努力才會(huì)成功》，里面有一部份內(nèi)容，讓我感受到了“果”，它叫“第一桶金”。
上面寫道——當(dāng)年計(jì)算機(jī)革命興起，一個(gè)叫“中科院計(jì)算所新技術(shù)發(fā)展公司”的公司成立。他們虧了很多錢，但他們堅(jiān)持不懈，靠出賣技術(shù)勞力賺了“第一桶金”——一堆計(jì)算機(jī)。這給他們帶來了更多的利潤，讓他們更加努力，功夫不負(fù)有心人，他們也在計(jì)算機(jī)革命中有了些名氣。
是呀，不努力誰還會(huì)有甜果子吃呢？天上沒有掉下來的'餡餅，也沒有不勞而獲的東西，我們用汗水澆灌種子，就能吃到香甜的果子，我還有決經(jīng)歷，讓我耐人尋味，深有感觸。
那時(shí)候，我是五年級，有這么一個(gè)習(xí)慣——每天去圖書室看會(huì)兒書，日復(fù)一日，我吸取到了更多的習(xí)作手法，讓習(xí)作更美更佳。有一次，我聚精會(huì)神地寫了一篇滿意的作文，讓我得了第一個(gè)一百分，讓我耿耿于懷，這可真是件激動(dòng)人心的事��！這可是下午男生們有始以來第一個(gè)一百分，這讓我更自信滿滿，更加專注于作文的魅力了。
“世上無難事，只要肯登攀�！蹦阒灰転槟愕姆N子當(dāng)牛做馬，澆水施肥，就定能結(jié)出一顆碩大飽滿而又甜美的果實(shí)，你半途而廢，前功盡棄，只讓種子枯萎。
圍繞中心意思寫的作文 4
甜，有時(shí)候是一種味道，有時(shí)是一種情感。人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生經(jīng)歷最多的就是苦和甜，有句古話說得好：吃得苦中苦，方為人上人。只有在艱難中不氣餒，不放棄，才會(huì)有超出常人的才干和智慧，人才會(huì)取得驚人的碩果，也只有經(jīng)歷過艱難困苦，才更能體會(huì)成功的價(jià)值。
糖果、水果、巧克力……都有一種甜甜的味道。但是對于情感，我就想到了那件事，在2022年9月，當(dāng)我站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺的時(shí)候，那一刻的甜是無法用言語來表達(dá)的.。記得在學(xué)習(xí)游泳之前，身體健康狀況較差，在剛開始訓(xùn)練的時(shí)候還是會(huì)經(jīng)常的感冒發(fā)燒，可我依然堅(jiān)持著訓(xùn)練，雖然不能下水，但我還是通過陸上和其它的訓(xùn)練方式來保持我的體能和訓(xùn)練水平。盡管很苦很累，但是我仍然在努力的堅(jiān)持著，慢慢地我的身體也越來越強(qiáng)壯了，成績也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，最終我在比賽中戰(zhàn)勝了對手，站在了冠軍領(lǐng)導(dǎo)臺上。想想就是那時(shí)候的堅(jiān)持與努力，才換回了最后成功的甜。
事實(shí)讓我懂得了不要幻想著生活中只有甜沒有苦�？唷梢宰屓饲逍�，讓人反思。甜——可以給人鼓舞，催人奮進(jìn)。受著苦，享著甜，生活才會(huì)有滋有味，人生才會(huì)充滿希望。一想起甜，站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的畫面就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，這件“甜”事總是圍繞在我的身邊，永遠(yuǎn)守護(hù)著我，陪伴著我。
圍繞中心意思寫的作文 5
樂多么美好的字眼，每當(dāng)提起樂字，我的嘴角便不禁上揚(yáng)，人們的笑臉浮現(xiàn)在眼前，耳邊充滿了歡暢的笑聲。
樂源于風(fēng)景，以前黃昏時(shí)候，我在陽臺上不經(jīng)意抬頭看到了美麗的彩霞，把天空染的紅彤彤的。像一片美麗的海洋，我趕緊叫爸爸媽媽和我一起欣賞著美景，漫天的云彩千奇百怪。二龍是豬，奔跑的駿馬，可愛的小狗，過成了小貓，你追著我趕著瞬息萬變，仿佛在卡夫一場盛宴。天邊的云彩絢爛無比，紅色，金黃色，紫色交融在一起，十分壯觀。我們一起欣賞這像畫一般的美景，微笑在我們臉上浮現(xiàn)。
樂于迎難而上，學(xué)習(xí)做數(shù)學(xué)作業(yè)是一道又一道的難題，擋在我的面前，無論我怎么思考，都無法得出答案。我的練習(xí)冊擦了又寫了又擦。媽媽說到相信自己好好讀題，在稿紙上寫一寫，算一算，我重新對答題發(fā)起了挑戰(zhàn)。啊，我明白了，我會(huì)做了，但我找到了解題思路，我便趕緊計(jì)算起來，當(dāng)答案被算出來的.時(shí)候，我喜笑顏開。媽媽也露出了微笑。
我們的生活充滿了快樂，只要用心體會(huì)，留意自己的身邊，就能收獲更多的快樂。
圍繞中心意思寫的作文 6
何為樂？樂即快樂，是一種生活方式�？鞓肥俏覀児餐淖非蟆Ｉ钪�，我們處處都能體會(huì)到快樂。
我喜愛繪畫，繪畫給我?guī)頍o限樂趣。我不開心的時(shí)候，便會(huì)拿出紙筆，準(zhǔn)備將不滿的負(fù)面情緒“發(fā)泄”紙上。我的手握住畫筆的后端，大筆揮來揮去，或粗或細(xì)的線條一點(diǎn)點(diǎn)縱橫交融，多種元素躍然紙上，這幅畫變得更富有生命力。我專注的盯著筆尖，旁若無人，只剩下畫筆與紙張摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。畫作完成后，我才發(fā)現(xiàn)我的“眼淚”不知不覺悄然消失。頓時(shí)，我心情豁然開朗。畫畫給我?guī)砹丝鞓�，讓我忘掉了憂愁，忘掉了煩惱。
歌德曾經(jīng)說過：“人之所以愛旅行，不是為了抵達(dá)目的地，而是為了享受旅途中的種種樂趣�！蔽覀円患胰藖淼角G州的第三天，姥爺帶著我來到了“關(guān)羽大意失荊州”的三國古都：古老的城墻，斑駁厚重。護(hù)城河畔，垂柳依依，綠水環(huán)繞，行人如織，一片國泰民安。穿梭于城內(nèi)繁華的商業(yè)步行街，只見那里的攤位挨挨擠擠，商品琳瑯滿目。我一下子就被那千姿百態(tài)的面人吸引住了，在一個(gè)捏面人的攤位前停下了腳步，饒有興趣地觀察起來。瞧！那一個(gè)個(gè)面人多么栩栩如生��！神通廣大的齊天大圣活靈活現(xiàn)，它眼睛目視前方，右手挨在右眼之上，好似在云層搜尋著妖怪，為師傅保駕護(hù)航。我不禁暗暗贊嘆：這手藝簡直太高超了！旅行讓我增長了見識，開闊了視野，旅行帶給了我無限樂趣。
在閱讀的過程中，我體會(huì)到了讀書的快樂。小時(shí)候，我對閱讀并不著迷，只覺得它枯燥無趣，但卻常常迷戀于媽媽嘴里“流出”的童話故事。歲月輪轉(zhuǎn)，我漸漸長大，媽媽便不再給我描繪多彩的故事，她給我準(zhǔn)備幾大柜子的書籍，讓我自己去探尋書海的.浩瀚無垠。起初我并不情愿，當(dāng)我隨意翻開書扉的那一剎，瞬間就被書中的圖畫和情節(jié)深深吸引。暖陽灑滿溫馨的書房，一位扎著馬尾辮的小姑娘目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的每一處，時(shí)而開懷大笑，露出潔白整齊的牙齒；時(shí)而眉頭緊鎖，泫然欲泣；時(shí)而長吁短嘆，令人捉摸不透，仿佛已經(jīng)與書融為一體。
其實(shí)快樂一直在我們身邊，只是在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起去尋找快樂，發(fā)現(xiàn)快樂，讓快樂永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。
圍繞中心意思寫的作文 7
讓是一種胸懷，讓是一種美德，讓更是一種風(fēng)度，也是一種智慧。不管在什么時(shí)候，讓總是必不可少的，和諧的、美麗的。
一個(gè)下著小雨的下午，我和同學(xué)踩著單車，小雨下的天空還是陰沉著臉，一點(diǎn)笑意也沒有。我和同學(xué)就是這樣聊著天，慢條斯理地騎著車，一點(diǎn)也不著急。
同學(xué)到家了，我與他告過別，轉(zhuǎn)身向家的方向走去，當(dāng)我到一個(gè)十字路口的時(shí)候，那里沒有紅綠燈，只是在沒有車的時(shí)候人才能通過。我站在原地傻傻的等待，一動(dòng)不動(dòng)，我向后一看，車流像一條長河連綿不斷，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來。突然我看到了一個(gè)大一點(diǎn)的縫隙，立刻眼前一亮，一個(gè)縱身像離弦的劍一般沖過去。一輛車在我眼前急馳而過，我驚慌失措的推著車子向回跑。這時(shí)一輛白色的'小車不顧身后的喇叭聲停下來，一位阿姨探出頭來說：“孩子，你先過吧�！蔽覇柕剑骸盀槭裁�？”她回答道：“那時(shí)和你一樣的我，也要過馬路，有人讓我先過，他教會(huì)我禮讓為先�！�
從此以后，無論我走到哪，只要有人跟我一起過馬路，我都會(huì)他先過了，從此我也學(xué)會(huì)了讓。
圍繞中心意思寫的作文 8
我記得我害怕過很多次，可記憶最深處的，絕對是我九歲那一次。
那天，我和奶奶吵了一架后，我便摔門回到了自己的寢室。我當(dāng)時(shí)氣得不行，房間很大，顯得有些空蕩，我重重坐在床上，靜靜地看著窗外的小鳥飛過，看著太陽慢慢的消失，等待著月亮慢慢的出來，突然，閃過了一絲陰暗的感覺，我像被電擊中一樣，立馬從床上蹦了起來，迅速開燈，回頭一看，什么也沒有……
我回到了床上，閉上眼，在心中默念：這個(gè)世上沒有鬼，這個(gè)世上沒有鬼……
說來也怪，那段時(shí)間我又剛好對鬼怪很感興趣，在電腦里搜索的鬼怪傳說又猛然間從一張笑容詭異的臉，上面長滿了毛發(fā)，似人非人，我拿手在眼前一晃，那張臉卻又不見了，樓上也沒有什么聲音了，突然安靜下來，像什么也沒發(fā)生一樣，我才終于松了一口氣，但還是沒敢關(guān)燈，誰知，剛閉上眼，就覺得有無數(shù)只眼睛在盯著我看，我猛的睜開眼，那感覺又不見了。就這樣反反復(fù)復(fù)的，我居然迷迷糊糊的睡著了……睡夢中，隱隱約約感覺有什么東西抓住了我的腳，還似乎聽見了一些似笑非笑的`聲音……嚇得我一骨碌坐了起來，就這樣，我再也沒有睡著，根本不敢閉眼睛，不知過了多久，天漸漸的亮了，遠(yuǎn)處也傳來雞打鳴的聲音，我終于等到了天亮!
我翻身下床，穿好衣服，小聲的對著床下，衣柜說：“早上了，我看你怎么辦!”說完，我就出了房間。
圍繞中心意思寫的作文 9
《讓》我對“讓”這個(gè)字有著很深的感受，每當(dāng)看見它，我總能想到“謙讓”“禮讓”的意思“讓”使生活變得更加美好。讓在生活中有很多：比如坐公交車，很多很多年輕小伙給老人行動(dòng)不方便的人讓座位，有時(shí)候給小孩讓座。有一次晚上，我去買牛奶。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人好像很著急來到隊(duì)伍前，對一個(gè)人說，先生，我著急，我還要去醫(yī)院照顧生病的母親。那個(gè)人毫不猶豫的讓出了位置。我們也沒有反對，他十分感動(dòng)。還有一次，我的淘氣表弟來到我們家，你們不知道他有多么的淘氣，他以前把我最喜歡的烏龜烤了，在我看電視的`時(shí)候，他把電視節(jié)目換成了小豬佩奇。他來了就像晴天霹靂一般。幸好我提前準(zhǔn)備好了，把玩具和遙控器都藏了，看他怎么辦，媽媽對我專門上了一節(jié)“政治課”說，要謙讓弟弟，弟弟畢竟是一個(gè)孩子，我也不敢反駁，只能答應(yīng)。第二次表弟來了以后，他變得比以前乖了一點(diǎn)，我就想到了謙讓，弟弟也越來越乖了，我也和表弟的關(guān)系變的好了，是“讓”使人與人之間和諧融洽，也讓生活變得更美好。
圍繞中心意思寫的作文 10
快樂是一種心態(tài)，也是一種生活方式。只要你愿意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多小小的樂趣。
我最快樂的時(shí)刻是和我的`家人在一起。我們經(jīng)常一起看電影、做飯、玩游戲。我喜歡聽爸爸給我講他小時(shí)候的故事，也喜歡和媽媽一起逛街。這些簡單而又幸福的時(shí)刻，都讓我感到無比的快樂。
當(dāng)然，快樂不止存在于家庭里。在學(xué)校里，我也會(huì)為自己找到樂趣。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽講，因?yàn)槲抑乐挥姓莆樟酥R才能更好地理解世界。下午放學(xué)后，我會(huì)去參加各種興趣班，如繪畫、舞蹈、音樂等，這些活動(dòng)讓我感到很有成就感。
總之，快樂就在身邊，只要你愿意發(fā)現(xiàn)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中真的有很多值得快樂的事情。
圍繞中心意思寫的作文 11
生活中讓你印象最深刻的漢字是什么？對于我來說，非“忙”莫屬。
我們在忙碌中感受充實(shí)，在充實(shí)中不斷奮斗，在奮斗中收獲幸福！我一見到“忙”字，仿佛看到了為孫敬修杯活動(dòng)忙碌的自己。
記得在一次班會(huì)課上，李老師興高采烈地說道：“這次咱們班孫敬修杯故事大賽獲得了朝陽區(qū)二等獎(jiǎng)！”作為其中的一員，我感到非常榮幸和自豪！
眼前浮現(xiàn)出準(zhǔn)備孫敬修杯故事大賽的畫面。我被老師暫定為航天員這一角色。放學(xué)后，我匆匆跑回家，拿出稿子，廢寢忘食地背了起來。為了能夠熟練背誦，我連上學(xué)路上也沒閑著，一邊走一邊念著臺詞。
到了學(xué)校，經(jīng)過選拔。我成功競演為航天員。但我一刻也不敢松懈，精心編排動(dòng)作，和同伴利用課間休息和放學(xué)后的'時(shí)間，一遍又一遍地練習(xí)。
終于到了錄制當(dāng)天，我早早地就到了錄制現(xiàn)場。同學(xué)們也都像陀螺一樣，轉(zhuǎn)個(gè)不停。有的同學(xué)在化妝；有的同學(xué)在和同伴溫習(xí)稿子；還有的同學(xué)在完善動(dòng)作�；昃碌膴y容后，我們自行登上了舞臺，練習(xí)走臺。
錄制馬上開始，家長們也紛紛行動(dòng)起來，調(diào)音樂，打燈，搬道具……我一會(huì)兒聲情并茂地講臺詞，一會(huì)兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著攝像機(jī)，看著我的神態(tài)、感情是否到位，一會(huì)兒和隊(duì)友排練，看看是否配合默契。
同學(xué)們聽從李老師的指導(dǎo)，圓滿完成錄制！在這天氣微涼的午后，李老師額頭上溢出的汗珠，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光。
忙，讓我感受到充實(shí)；忙，彰顯著我的奮斗；忙，讓我收獲幸福和快樂！
圍繞中心意思寫的作文 12
正所謂：“人生如戲，全靠演技�！倍@一句話恰巧跟爺爺?shù)娜粘Ｏ喾�，爺爺就是我心目中那個(gè)愛看皮影戲、愛演戲的“戲精老頭”。爺爺愛看皮影戲愛在哪呢？愛就愛在他跟皮影戲有一場小小的邂逅。有一次爺爺跟我說：“你知道嗎？上個(gè)月的時(shí)候我去鄧爺爺家做客，那時(shí)鄧爺爺正在津津有味的看著皮影戲，我也湊了過去，跟鄧爺爺一邊喝茶，一邊看皮影戲，我一瞧！那皮影戲正演著《水滸傳》的武松打虎呢！那一次，我開始真正地喜歡上了皮影戲。”我看著爺爺，似乎明白了什么。
爺爺看皮影戲時(shí)十分專注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮影，目光深邃而有力，瀟灑地坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，手里握著烏龍茶專心致志地看著皮影戲，有時(shí)呵呵呵地笑，有時(shí)點(diǎn)頭說好，有時(shí)滿意地抿了一口茶，止不住地稱贊道：“這個(gè)故事用皮影戲的方式表演出來，可真?zhèn)魃�，把個(gè)個(gè)人物的形象都表現(xiàn)得栩栩如生！”說爺爺愛演戲，主要還是因?yàn)闋敔斖奈疵猓?jīng)�？磩�(dòng)畫片，看多了，爺爺就想把他看過的動(dòng)畫片給演出來，每天晚上7時(shí)至8時(shí)，就是爺爺?shù)谋硌輹r(shí)間，我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上，由我主持，我熟練地說道：“接下來由爺爺來為大家表演《西游記》里的孫悟空三打白骨精的精彩橋段，大家用熱烈的掌聲來迎接爺爺為大家?guī)淼木时硌�。�?/p>
只見爺爺不慌不忙地走上前去，開始了他的表演，爺爺就像一只猴子，上躥下跳，有時(shí)跳在這邊，有時(shí)蹦到那邊，靈巧的身軀隨心隨意地?cái)[動(dòng)著。演累了就喝口茶，喝完就繼續(xù)演，爺爺呀！就算累，也會(huì)也得不亦樂乎，一刻也沒有想停下來過。小時(shí)候，我經(jīng)�？薇亲�，爺爺就叫我“小哭包”還會(huì)逗我開心，爺爺在我面前像一只小兔子，一邊給我演動(dòng)畫片的故事，一邊給我講故事，我一看到爺爺僵硬的'身軀，止不住地哈哈大笑了起來，就這樣，爺爺便獲得了“戲精老頭”的稱號。我明白了，戲有的喜怒哀樂，有時(shí)悲歡離合，而爺爺正在用他對戲的熱愛，告訴我凡事都有喜怒哀樂，悲歡離合。爺爺，你還是我心目中那個(gè)愛看皮影戲，愛演戲的“戲精老頭”。
圍繞中心意思寫的作文 13
生活中快樂無處不在。杜甫的快樂是“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”。楊萬里的快樂是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，范成大的快樂是“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”，我的快樂是生活中的一點(diǎn)一滴。
快樂藏在書桌上，又是一個(gè)星期天的早上，在前一天晚上，我想到了許多可以用手工制作的東西，便利用今天早上的時(shí)間來制作。我走到了書桌旁，拿出了幾張彩紙和一把剪刀，按照昨天的想法，在書桌上制作起來，沒多長時(shí)間，我就用手中的彩紙做出了幾只小兔子，我經(jīng)常在我的書桌旁看書、學(xué)習(xí)或者做手工。
快樂藏在放學(xué)的'路上，那一天我和小華剛放學(xué)，就準(zhǔn)備來一場激烈的跑步比賽，比出誰才是最后的勝利者，我們來到空曠的地方，做好準(zhǔn)備工作，就異口同聲喊出“跑”！我一會(huì)兒跑到了第一，一會(huì)兒又被小華超過，我們兩人就這樣跑回了家，到了電梯門前，我們都?xì)獯跤�，臉上都洋溢著無盡的喜悅和歡笑，而對于這場比賽最后的輸贏也不了了之了。
快樂藏在幫助中，周六的上午我和媽媽坐公交車出去玩，可是車上的人太多了。忽然，我看見了一個(gè)空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒，有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。她站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，車上的人有的用報(bào)紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時(shí)老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心�！闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶沒有說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！但我鼓起勇氣，連忙站起來說：“老奶奶，您快坐。”老奶奶高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)男人臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。（一波三折的心理描寫很生動(dòng)。）
快樂就像一朵朵云一會(huì)兒消失，一會(huì)兒又出現(xiàn)，當(dāng)你不在意它時(shí)，它就會(huì)默默跟隨你，我的快樂就藏在書桌上，藏在放學(xué)時(shí)，藏在幫助中。
圍繞中心意思寫的作文 14
50多歲的年紀(jì)，一張慈祥的笑臉，一頭烏黑的頭發(fā)，夾著幾絲銀發(fā)，一雙小眼睛，更加襯托出她的和藹可親，她是誰?她就是我那遺矢的奶奶。
奶奶，我如何想你傳達(dá)我的愛?沒當(dāng)我看到我家衣柜里的相片，我就情不自禁的想起小時(shí)候您帶我們過石橋的情景，現(xiàn)在回想起來可真是懷念奶奶在世的那段時(shí)光。
一次，我生病了。媽媽不在家，奶奶聽聞此事后，就被著我上醫(yī)院，直到醫(yī)生說我沒大礙的時(shí)候，您松了一口氣，從醫(yī)院回家的路上，您的汗珠灑滿了家鄉(xiāng)的小路，整整一夜，您未休息一分鐘，第2天看到你滿眼的血絲，讓我的心多么愧疚啊，我的心久久不能平靜!奶奶的愛像一首歌，激勵(lì)我成長、前進(jìn);奶奶的愛像一股春風(fēng)，那春風(fēng)喚醒了我這株小草;奶奶的愛像大海，那我就是您懷抱中的一多小浪花;如果把奶奶的愛比作小河，那我就像小河中的一條小魚，在您的懷抱中遨游著;如果奶奶的愛像寬闊的.天空，那我就是您天空中的一朵白云。
沒有您的愛，我感到很失落，那種愛是父愛、母愛都無法替代的奶奶，您在天國能否感受得到我的思念?愿風(fēng)捎去我對您無邊的思念吧!起了《小蘋果》。我將計(jì)就計(jì)，也跟著妹妹一起跳了起來。
一支舞跳完了，我從我的房間里捧出康乃馨：“媽媽，謝謝您對我的養(yǎng)育之恩……”媽媽接過花兒，流下幸福的淚水……
媽媽把花插入家里最美的花瓶里，那花一直盛開著，開得更加?jì)善G，或許，它是在為母愛而盛開吧!
圍繞中心意思寫的作文 15
讓，是一種美德；讓，是一種本能；讓，是一種胸懷；讓，是一種境界；對人謙讓，是中華的一種美德。每當(dāng)看到這個(gè)“讓”字，我就會(huì)不由自主想起那件事。
在春節(jié)期間，有許多人忙著辦年貨，我和也是一樣，擠上公交，可是當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)處于滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臓顟B(tài)了。正當(dāng)我腿酸痛時(shí)，一位起身走向了下車處，我看見了，連忙坐在了那個(gè)位置上，可站在我身旁的還有一位老人。突然，汽車一個(gè)急剎車，那個(gè)老人沒站穩(wěn)，打了個(gè)踉蹌，我想給這位老人讓座，可轉(zhuǎn)念又一想：“這個(gè)位置可是我好不容易搶到的，難道就這么讓給別人了嗎？”但是我看到那位老人的雙腿微微顫抖著，我的內(nèi)心又開始了想法，我心里想：“這位老人歲數(shù)大了，站這么久肯定會(huì)累的……可是這個(gè)位置……正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位阿姨起身站了起來，把位置讓給了老人，老人說：“不用了，姑娘。”可那位阿姨卻說：“沒事兒，大娘，您坐吧！我馬上就下車了�！闭f完就把那位老人扶到了座位上，然后走向了下車處。
過了一會(huì)兒，到站了，我起身下車后，看到了一個(gè)——是那位阿姨。這時(shí)，我才明白了一切，原來那位阿姨并沒有下車，而是站到角落。她用她自己的.實(shí)際行動(dòng)感染著當(dāng)時(shí)公交車上的每一個(gè)人，直到現(xiàn)在，這位阿姨的品質(zhì)也一直鼓舞著我。
圍繞中心意思寫的作文 16
相信每個(gè)人都對暖有許多定義，比如：在瑟瑟發(fā)抖時(shí)的一件棉衣；在冰天雪地中的一堆篝火；在濁世陰霾中的一縷陽光。但今天我說的暖與這些暖都不同，它是一種精神的暖、品格的暖、直擊心靈的暖，這種暖讓人感動(dòng)，讓人敬佩。前幾天，我們學(xué)校舉行了冬季長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這場比賽中涌現(xiàn)了許多暖：有勇奪第一堅(jiān)持不懈的暖；有為別人吶喊助威加油鼓勁的暖；有對朋友無微不至關(guān)愛有加的暖。這些暖像冬日的陽光，深深地感動(dòng)著我。拼搏的暖“呼哧呼哧”小明急促的喘氣聲傳進(jìn)我的耳畔。他排在小組前列，正在進(jìn)行第五圈兒的沖刺。只見他身子打著趔趄，說明第五圈已經(jīng)是小明體力的極限。他雖有著勇奪第一的堅(jiān)定信念，可是心有余而力不足。
他狂跳著心臟告訴他：“再跑，你的身體真的就吃不消了�！痹谛∶骷ち业男睦矶窢幭�，他的腳步逐漸慢了下來�？闪钏剂衔醇暗氖牵⒖叹陀袃擅麑κ�，在他身子的右側(cè)擦肩而過。正在恢復(fù)體力的小明見狀，一股努力拼搏的信念又堅(jiān)定起來。只見他的雙腿迅速地加速，雙臂奮力地?cái)[動(dòng)，手臂上的肌肉緊繃著，已經(jīng)瀕臨崩潰的身體奇跡般地充滿了力量，我仿佛看到他體內(nèi)的血液正在沸騰燃燒。他卯足了勁兒，咬緊牙關(guān)，那堅(jiān)定的神態(tài)仿佛在向大家宣告：“我一定能得第一！為了班級的榮譽(yù)，前進(jìn)！”小明就這樣為自己加油，為自己鼓勁。
在他喃喃的自語中，在第二名心有不甘的眼神中，小明急如閃電，快如流星般地沖過終點(diǎn)。他像一只翱翔的雄鷹，帶著那條鮮艷的紅絲帶在我眼前呼嘯而過。團(tuán)結(jié)的暖“同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)員們成績的取得與同學(xué)們的吶喊助威息息相關(guān)。”比賽結(jié)束后，老師這樣總結(jié)道。的確如此，在運(yùn)動(dòng)員揮灑汗水的賽場上，加油聲不絕于耳，這正是給同學(xué)們加油鼓勁的啦啦隊(duì)發(fā)出來的。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情激昂，站在賽道旁邊，震天動(dòng)地般地大喊“加油！加油！”，恨不得把自己的全身氣力分給正在奔跑的同學(xué)。他們個(gè)個(gè)喊得脖子上青筋凸起，喉嚨里冒煙噴火，甚至很多同學(xué)像自己在賽場上一樣在賽道邊全程助跑，亮晶晶的汗水在額頭上閃耀。有的同學(xué)把自己的頭前傾進(jìn)警戒線內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見運(yùn)動(dòng)員們跑來，就高聲吶喊：“加油！加油！超過去！你一定能行的！”運(yùn)動(dòng)員們聽到同學(xué)們的吶喊聲，似腳踩油門快速發(fā)動(dòng)的`汽車，跑得更賣力了！“小雪”節(jié)氣的操場上，陽光燦爛。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，加油聲此起彼伏，匯成了一片激情四射的海洋。友誼的暖賽場上，運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨、全力以赴；賽道旁，同學(xué)們熱情似火、加油助威。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，而是個(gè)默契的團(tuán)隊(duì)。只要有運(yùn)動(dòng)員沖到賽點(diǎn)，同學(xué)們趕緊沖到他身邊，攙的攙，扶的扶，遞水的遞水，擦汗的擦汗。有人取得了好成績，同學(xué)們一起歡呼。有的體力不支，落在了后面，立刻就有同學(xué)沖到賽道旁，陪著他一起跑完余下的路程。邊跑邊為他鼓勁兒。還有的運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橛昧^猛，臉色蒼白，賽后出現(xiàn)了不適。同學(xué)們趕緊沖上去，噓寒問暖，為他端茶倒水，并替他按摩疲憊的身體……這充滿激情的操場，到處流淌著同學(xué)們的深情厚意，如同頭頂那一輪散發(fā)著道道金光的紅日，那么自然地灑到每個(gè)同學(xué)的身上，流淌到每位同學(xué)的心里……寒冬即將來臨，但我相信：團(tuán)結(jié)向上的新世紀(jì)小學(xué)中的股股暖流一定會(huì)伴隨著每一位同學(xué)走過這個(gè)嚴(yán)冬，奔向姹紫嫣紅的春天！
圍繞中心意思寫的作文 17
大千世界里，萬物都在尋找自己想要的事物。
向日葵永遠(yuǎn)都在尋找太陽；小河匯聚在一起，尋找大海；小鳥長大后，尋找自己的巢；種子長大后，尋找地下水的資源；蒲公英被風(fēng)吹走，尋找自己安家之地……
自然界的事物都在尋找自己所需要的東西，那我們?nèi)四�？我們在尋找什么呢？從小，自己的父母就告訴我們要學(xué)會(huì)定目標(biāo)，長大后選擇什么職業(yè)，然而這些就是我們要尋找的目標(biāo)。
繁花落盡，我心中仍留花落的聲音，一朵一朵，在無人的山間輕輕飄落。如何尋找方向，就像在茫茫迷霧里尋找到出去的方向。
迷霧里有什么？有成群結(jié)隊(duì)的'螞蟻，老鷹的叫聲，這些是什么？螞蟻就如生活中，父母對我們的教導(dǎo)。老鷹就好比，學(xué)校里老師對我們的批評。在迷霧里我們還有許多隨身攜帶的東西：指南針、水壺、筆記本…指南針引導(dǎo)我們正確的方向，水壺讓我們不會(huì)渴死，筆記本兒告訴我們?nèi)绾握_的去操作…這些都是我們走出迷霧的重要東西。
一個(gè)人，要有自己的目標(biāo)，尋找自己的方向。
方向要去尋找，就像去尋找網(wǎng)絡(luò)一樣，多試幾次，挨個(gè)去試，找到聯(lián)接的密碼，去使用，如果信號不好，不適合，那就換一個(gè)，總會(huì)找到信號連接好的。
就像唐酒卿所說的“既然沒有惜身以赴的氣魄，又何必亂這一場江山風(fēng)雨�！睂Π�，既然沒有惜身以赴的氣魄，為什么要去混社會(huì)？何不如找到自己的方向。但找到自己的方向后，就不能再回頭——自己選擇的路，哭著也要走完在這。
在一生中，我們究竟錯(cuò)過多少機(jī)會(huì)，而在時(shí)間的長河里，我們又把握了什么選擇？選擇就是去尋找方向，尋找方向就是尋找自己的目標(biāo)。
怕前途一片茫然，哪怕是憑著慣性繼續(xù)往前走——總有一天，會(huì)在自己漫長的腳印中尋找到方向。
圍繞中心意思寫的作文 18
記得很小的時(shí)候，在幼兒園，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以寫那么多的字，而我那時(shí)一句話都很費(fèi)勁，表達(dá)也不清楚，很是著急，在一年級時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天，我真的很開心的，不會(huì)再羨慕別人了，現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語的小朋友，真的很可愛，看他們就會(huì)想起我小時(shí)候，漸漸大了學(xué)的也多了。
其實(shí)，不瞞你說，小時(shí)候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖模髞韹寢尳o我買了兩本作文書，《學(xué)寫一段話》和《日記起步》，自從那開始我就愛看書了，也就有作文水平的提高，以前寫作文甚是讓我苦惱，我就想該怎么寫呢?在《日記起步》里我讀過這樣一個(gè)笑話，那時(shí)苦惱的沒辦法，我差點(diǎn)就那樣做了。說有一個(gè)小男孩，他有一個(gè)狗，叫湯姆，小男孩在家里寫作文，后來往下不會(huì)寫了，老師讓寫200字呢!他想到了，寫到：”湯姆你過來，湯姆你過來，你過來，你過不過來······“反復(fù)寫著一句話，最后終于把字湊上了�？赐�，我也想這樣了，但是當(dāng)時(shí)想我沒有狗啊!也沒有叫湯姆的`啊!媽媽也告訴我不能這樣寫，我也就沒學(xué)。
長大后想想真是好笑，其實(shí)，也可以這樣寫啊!誰管你家有沒有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了，我可能到現(xiàn)在都不會(huì)寫作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。
后來的作文生涯啊!也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然，有很多需要改正的地方，但我也很快樂啊!誰不是一點(diǎn)一點(diǎn)的，慢慢的，才能學(xué)會(huì)做事啊!只要是快樂的時(shí)候，各種詞語都會(huì)蹦出來的，給你用的。你也會(huì)有千言萬語的，寫不盡的。
我與作文的感情真是一言難盡啊!
圍繞中心意思寫的作文 19
如果你認(rèn)為淚是咸的，那你就錯(cuò)了，因?yàn)橛行I是甜的。
臨近期末，老師為了讓我們考高分，便舉行了一次基礎(chǔ)知識模擬考試。我暗自竊喜：嘻嘻，基礎(chǔ)知識可難不倒我！卷子發(fā)下來，我連想都沒想，信心滿滿地做完了卷子。可當(dāng)卷子批完時(shí)，我傻眼了，那卷子上的一條條紅杠，仿佛一把把尖刀穿透了我的心。從那天開始，我每天晚上都要練習(xí)基礎(chǔ)知識。直到那天老師又發(fā)了一張卷子，卷子發(fā)下來了，看著那一個(gè)個(gè)的紅鉤鉤，我露出了滿意的笑容。晚上我拿著那張卷子，“啪嗒”，突然一滴淚水落在了卷子上。這是開心的淚，是成功的'淚！
記得那次傍晚，爸爸回來了，他帶來了一塊奶糖，我本想給爸爸，而爸爸卻說他吃了，我轉(zhuǎn)過頭來問媽媽，媽媽說爸爸也給她吃了。于是我便吃掉了這塊糖。吃完了糖媽媽才告訴了我真相，媽媽和爸爸一口都沒吃，都留給我了，我仿佛看到了這樣的情景：爸爸正在工作，他的好朋友過來了，給了他一塊糖，反正他卻說：“我不吃，要給我女兒吃吧！”“啪嗒”，一滴淚水劃過了我的臉頰，這是幸福的淚！
那天老師發(fā)了一篇征文約稿，我抽時(shí)間把這個(gè)任務(wù)完成了。全國那么多的小學(xué)生，我也沒有被錄用的想法了。過了幾天，媽媽突然對我說：“姑娘，姑娘，你的作文刊登了！”我不信，急忙湊過去。是的，那本書的電子目錄上，正有我的作文，后面寫的正是我的名字——?jiǎng)�。我高興得手舞足蹈。我成功了，我戰(zhàn)勝了別人，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己！我的眼眶再一次濕潤了，沒錯(cuò)，這是激動(dòng)的淚！
淚，果真是甜的！
圍繞中心意思寫的作文 20
曾經(jīng)的你是否會(huì)被“浮云游子意，落日故人情”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”流下感動(dòng)之淚，或是為“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”流下喜悅之淚？
機(jī)場處，我與他并肩而行，笑談著兒時(shí)的回憶。但這次我一臉不舍，握著他的手緊緊不放，他雙眼布滿血絲，咬著嘴唇，略顯憔悴�！澳銈円凭庸枮I是不是很長時(shí)間才能回來？”“對��！我爸爸升職了，他要去哈爾濱工作一段時(shí)間，我們不得不移居……真舍不得��！”我拿了一本相冊給他，“這是兒時(shí)我們的照片，去了那兒可別忘記我��！”他也送了我一張我最想報(bào)名參加的征文報(bào)名單，望著他濃黑的眼圈，眼淚已擠滿我的眼眶，豆大的.淚珠打在地上，我目送他登上飛機(jī)，直至飛機(jī)遠(yuǎn)去。我仿佛在淚中看到我們兒時(shí)玩耍的情景。
回家后，我展開了紙，奮筆疾書，文思源源不斷，寫作過程十分漫長，媽媽勸我休息我卻完全沒有理會(huì)，寫完初稿后我看了一下鐘表，天哪我寫了三個(gè)小時(shí)，已晚上十二點(diǎn)了，我的征文明天十二點(diǎn)就要上交，上午還要上學(xué)，我只好把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)并懷著忐忑的心情上了床。嗚——一聲汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音把我從美夢中拉了出來，我的恐懼使我僵住，我連忙沖向電腦旁，只見媽媽趴在那兒睡著了，我明白了這一切，初稿已成電子稿發(fā)了出去。我的眼淚再一次流了下來，一股暖流從腳底涌向胸腔，我很想止住淚花，但還是沒有成功。
兩個(gè)星期后的一天，一個(gè)喜訊通往家來，我的征文獲獎(jiǎng)了。我頓時(shí)如浴春風(fēng)，當(dāng)時(shí)的奮斗是值得的，在這兩個(gè)星期中的忐忑緊張，熱淚奪眶而出，眼淚把我的欣喜寫得淋漓盡致。
“男兒有淚不輕彈”然而惜別之淚，感動(dòng)之淚，喜悅之淚，都留下了一個(gè)美好回憶，一滴小小的淚珠都綻放出動(dòng)人的光輝。
圍繞中心意思寫的作文 21
你可嘗過眼淚嗎？它是什么味道的？我猜你一定會(huì)說是咸的，但我覺得它就像食物一樣，有很多味道。
有一次我和同學(xué)鬧破了天，犯下了大錯(cuò)，我們被叫到老師面前。面對老師的大聲責(zé)問，不停的教育，我低下了頭。這時(shí)幾顆淚珠滾到了嘴邊，用舌頭一舔，它是苦的。
二年級時(shí)候，我去參加音樂會(huì)，在舞臺上表演大號。我剛上臺時(shí)還很緊張，但是隨著音樂的聲音慢慢響起，我也慢慢的不怕了。一曲終了，我聽著臺下的掌聲突然回想起我每天的艱苦練習(xí)和老師不停的教誨，又有幾顆淚珠滾到嘴邊。用舌頭一舔。呀，這次的淚是甜的。
五年級的一次考試，我在考試時(shí)心不在焉，屢屢犯錯(cuò)。老師給了我一個(gè)C的成績。我心里很難受，回家路上我垂頭喪氣，本來陽光燦爛的大街，現(xiàn)在在我眼中也是陰霾一片。我艱難的.挪進(jìn)了家門，本想從媽媽的視線外溜到書房去，但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。一看到考試的卷子?jì)寢尵拖褚恢话l(fā)了狂的獅子的對我怒吼起來“你是怎么搞的？還想不想上學(xué)了……”劈頭蓋臉挨了一頓罵的我坐在書房里面生悶氣。過了一會(huì)又聽外面沒有了動(dòng)靜，我突然又為媽媽擔(dān)心起來了，萬一她的身體出了問題可該怎么辦。于是我打開了一道門縫偷偷向外望去，媽媽坐在沙發(fā)上，閉著眼睛，臉上卻有幾顆淚珠……我悄悄的走進(jìn)衛(wèi)生間，給媽媽擰了一個(gè)熱毛巾，為媽媽擦了一把臉，對她說道：“對不起媽媽，這次我考試心不在焉，下次我一定會(huì)努力考好�！边@時(shí)我的眼淚再也忍不住，淚水肆無忌憚的在我臉上流淌，用舌頭一舔，呀，這次是酸的。
在成長過程中，我流過無數(shù)次淚，也嘗過無數(shù)次淚。我衷心的希望今后我的眼淚都是甜味的，我要用我的努力讓這種甜蜜伴隨我茁壯的成長。
圍繞中心意思寫的作文 22
大家盼望已久的“六一”終于到了，今年的“六一”和往常不同，以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的，弄得我們索然無味，這次“六一”是上午游園活動(dòng)，下午放學(xué)，讓我們好好地玩了一把。
早上進(jìn)了學(xué)校，我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走，原來他一邊走，一邊在專心致志地玩魔方。到了教室，同學(xué)們也都沒有心思看書。
八點(diǎn)半左右，游園活動(dòng)始，我們先玩自己班的游戲“頂上功夫”，規(guī)則：紙杯里放上水，然后放到頭頂，不倒掉每跨過一個(gè)凳子得兩分，高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水，然后頂在頭上，剛跨過一個(gè)凳子，紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機(jī)會(huì)，第二次，我小心翼翼地將紙杯放到頭頂，它像一個(gè)定時(shí)炸彈在我頭頂搖晃，似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心，可紙杯好像故意跟我作對似的，還沒過第三根凳子，它又掉了下來。茅老師說給我后一次機(jī)會(huì)，這時(shí)，我一絲不茍地跨，每過一個(gè)凳子都很慢，一個(gè)，又一個(gè)，我終于成功了。
然后，我們?nèi)ネ媪藙e的游戲，我得分少的游戲，只有兩分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時(shí)，我試了一下，覺得簡單，滿以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開始了，我莫名地緊張起來，還沒走到二十厘米，球就掉了�？吹綔珴梢运斓乃俣扰艿搅私K點(diǎn)，拿到了十分，我十分羨慕。看來，驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒錯(cuò)。
我擅長的.是夾彈珠，在五四班的夾彈珠游戲中，我吸取教訓(xùn)，輕而易舉地就拿到了十分。
快樂的時(shí)間總是短暫，中午十二點(diǎn)，游園結(jié)束，我們回家，將由家長陪我們玩上半天了。
圍繞中心意思寫的作文 23
今天，我們家進(jìn)行一星期一次的大掃除，由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗，媽媽來整理床鋪、曬被子。
吃完早飯后我來幫媽媽刷碗，先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下，再往里面到一些洗潔精，用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦，“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！”接著我又用自來水把碗沖洗干凈，碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里，用手搓一搓，也用自來水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋，我用絲瓜瓤把鍋擦一遍，還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”�？粗筛蓛魞舻耐牒涂曜�，我心里美滋滋的'！
打掃衛(wèi)生開始，由于我家的地上挺干凈的，媽媽經(jīng)常打掃，所以我就把地大概掃一掃，把一些垃圾到垃圾簍里面，就準(zhǔn)備開始拖地。我拿著拖把先把兩個(gè)臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍，然后開始拖客廳。拖地可真不容易呀，彎著腰累的我氣喘吁吁，終于我把客廳拖一半，正在這時(shí)媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上，踩出幾個(gè)腳印，我說“媽媽，你不要踩在我拖干凈的地上！”，媽媽笑著答應(yīng)。我暗自嘀咕著：“又要重新拖一下！”讓我體會(huì)到，原來媽媽在平時(shí)拖地也真是不容易呀！所以我以后在媽媽拖地時(shí)也要注意，不去踩媽媽拖干靜的地方，以免讓媽媽多受累！最后我費(fèi)九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈！能照出人影來。
然后我又擦櫥窗，先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍，高的地方夠不著，我就找來凳子幫忙，又用干毛巾再擦一遍，窗戶變得明亮明亮的，我把家里臟的地方都擦一遍，這時(shí)媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽光”的，看著煥然一新、嶄新明亮的家，我便心花怒放！
打掃衛(wèi)生是那么累，我真實(shí)體會(huì)到媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)！
圍繞中心意思寫的作文 24
清晨，我不情愿的睜開了惺忪睡眼。真煩，又是星期一，又是一個(gè)要早上七點(diǎn)起床的星期一。
七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半，我從家出發(fā)了。七點(diǎn)四十，準(zhǔn)時(shí)到校。
十分鐘后，我們要跑操了。天呀！要跑五圈，不過這也不算難。在最后一圈時(shí)，大家都?xì)獯跤醯拇謿�，有些人干脆一跑完就坐下來。不過，老師說：“跑完直接坐下會(huì)引發(fā)身體不適的�！贝蠹艺酒鹕韥恚呦虬嗉�。
這時(shí)，一個(gè)人走來，給了我一個(gè)膠帶球。哦！這是我周五借給她的那一個(gè)。此時(shí)，我并未察覺到不對，直到上樓后我才發(fā)現(xiàn)我的膠帶球被調(diào)包了。
我既氣憤又傷心，我痛哭流涕，一滴滴的辛酸淚沿著我的臉頰流下、滴落……。我后悔，后悔把球借給別人，后悔去信任她。此時(shí)的心里，百分之四十的傷心，百分之五十的后悔，還有百分之十的氣憤。
我曾開心的說：“我從來沒有淚如雨下�！焙牵也辉撜f這話，畢竟這次我淚如雨下了。
之所以淚如雨下，是因?yàn)檫@個(gè)膠帶球?qū)ξ叶允种匾�，我用了一周的`時(shí)間去纏。到頭來，纏了一個(gè)什么？一個(gè)失望？一個(gè)傷心？不說別的，只說這一周中十分之四的時(shí)間就已無法彌補(bǔ)。
雖然這件事有很多人都理解我，但她卻一點(diǎn)兒不知這球?qū)ξ业闹匾?/p>
我傷心欲絕，我這一整天都浸在了傷心的苦海之中，那一滴一滴的辛酸淚，在這一天中，也是常常順頰而下。
我回家后向母親哭訴了一頓。母親告訴我：“有些人值得被信任，有些人不值得被信任，要學(xué)會(huì)判斷�！蹦赣H的這句話深深的烙在了我的心上。
我想這也許是我人生中的一課，一堂教我判斷是非的課。
寫著寫著，淚又涌在了眼里……
圍繞中心意思寫的作文 25
在大部分人的眼里，謊言多是邪惡的，但我認(rèn)為，凡事都有例外，謊言也有它好的一面。不信，就隨我來看看吧！
那一天，我們一家去坐動(dòng)車，我和媽媽的位置是同一排，我的位置靠窗，媽媽的位置則是在過道和窗戶之間。媽媽一看到我的位置，就想和我調(diào)換一下。那我當(dāng)然不同意了，這可是自己精挑細(xì)選的呢！這個(gè)緊挨窗戶的位置，往外面看，可以看到美麗的風(fēng)景。還沒等我答應(yīng)，媽媽就一邊擠著笑臉，一邊直接坐到我的位子上。我獨(dú)自氣鼓鼓地叉著腰，怒目圓睜，一臉慍怒地瞪著媽媽。“哼”，我怒哼一聲，十分不情愿地坐在了她的位置上。
由于正值夏天，車內(nèi)有空調(diào)，車廂內(nèi)充滿著冷氣，但坐中間的人一開始并不覺得涼快，我夾在中間，只覺得兩邊的熱氣放肆地呼到我的臉上，真是讓人燥熱難耐。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在我原來的那個(gè)位子上方正好有一個(gè)空調(diào)。哦，怪不得媽媽和我搶位子！我心中的怒火不免又往上提了提。媽媽注意到我灼熱的眼神，朝我邪魅一笑，而后閉上眼睛，做出一副很享受的樣子。我當(dāng)時(shí)簡直要?dú)庹�！感覺但凡給我一小�；鹦牵揖湍茉乇�！
我一直留意著媽媽，打算伺機(jī)而動(dòng)，一逮著機(jī)會(huì)就把位子搶回來。機(jī)會(huì)終于來了！媽媽離開了位置，應(yīng)該是去上洗手間了。我馬上站了起來，像捕捉獵物的獵狗一樣，“咻”地一下彈跳起來，而后在媽媽的位子安全降落。
剛坐一會(huì)兒，我就被被凍得直哆嗦。只見頭上那個(gè)空調(diào)盯著我的.頭吹，寒冷程度堪比北國冬天的寒風(fēng)。這我怎么頂?shù)米⊥郏±涞梦乙幌伦訌奈恢蒙媳钠饋�，又坐回了自己的位子�?/p>
原來媽媽跟我搶位子是不想我著涼，而選擇讓自己承受寒冷。那享受的樣子原來是演給我看的。一切就是一個(gè)媽媽對孩子的溫暖的、善意的謊言。
圍繞中心意思寫的作文 26
嬰兒出生時(shí)，呱呱墜地，用淚宣告生命的開始；歷經(jīng)挫折后成時(shí)，會(huì)潸然淚下，用淚表達(dá)激動(dòng)的心情；有人雪中送炭時(shí)，會(huì)熱淚盈眶，用淚表達(dá)感激與感謝……
那次，我在家中玩耍，不小心把媽媽最愛的花瓶打碎了。正在猶豫之時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，沒等我解釋，便二話不說將我訓(xùn)斥一頓。我躲進(jìn)自己房間，摟著娃娃傷心地哭。這是傷心的淚。
還有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我當(dāng)然也不甘示弱地報(bào)了名。并在心底鼓勵(lì)自己：重在參與，但要全力以赴！當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲時(shí)，廣播里公布獲獎(jiǎng)名單，聽到我的名字時(shí)，周圍“啪啪”地鼓起了掌。這“榮譽(yù)榜”似乎來得太突然，我呆呆地坐在那兒，待反應(yīng)過來時(shí)，兩行熱淚已不知不覺地從臉頰流下……這是激動(dòng)的'淚。
三年級的一天，我放學(xué)后回家途中，原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天突然刮起風(fēng)來，不一會(huì)兒幾片黑壓壓的云便布滿天空，落下大珠大珠的雨點(diǎn)。我四下張望，三步并作兩步跑進(jìn)路邊的公交站下，打算雨停了再回家。等啊等，雨非但沒變小反而越下越密了。風(fēng)也愈發(fā)囂張，放肆地吹著，路邊的小樹東倒西搖。我突然看見一個(gè)費(fèi)力地?fù)沃鴤悖l(fā)絲凌亂，步履艱難的瘦小身影。我睜大眼睛：呀！是奶奶！雨將她的衣服幾乎都淋濕了，褲子緊貼在腿上。瘦小的身影艱難地向前移著。而她懷里緊緊抱著的是我的雨衣和雨鞋�。∫凰查g，我的鼻子酸酸的，不顧眼角滾下的淚珠飛快地向那個(gè)既瘦小又高大的身影奔去……這是感動(dòng)的淚。
生活中我們拒絕不了眼淚，善待眼淚后的每一次情緒的釋放，去感受生活的多彩！
圍繞中心意思寫的作文 27
在某一個(gè)夜晚，我在看電視，看的是動(dòng)畫片，那時(shí)的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時(shí)，我突發(fā)奇想，自己在腦海中想象了一個(gè)由我自己創(chuàng)造的動(dòng)畫片，我在想，可以自己做一個(gè)動(dòng)畫片。讓別人看。
那時(shí)，我想的是。從前，有一個(gè)神秘莫測的`小島，在哪里住著人類還不知道的生物，這個(gè)生物的能力非常的強(qiáng)，一瞬間可以跨越一條5米寬的小河，當(dāng)時(shí)我嚇到了，在這個(gè)世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但在這里卻只有一個(gè)人沒有。
具那里的人講也許他有著不可思議的力量，也有的人說他沒有任何力量。
在哪個(gè)小島里有著這樣一個(gè)遠(yuǎn)古的傳說，就是600年后會(huì)有災(zāi)難降臨在這個(gè)小島，同時(shí)也會(huì)有一個(gè)人出來拯救這個(gè)小島，這個(gè)人是平日里不怎么開心，在這個(gè)小島上很少有人知道這個(gè)傳說，但同時(shí)，這個(gè)小島上有著一個(gè)神奇的地方，據(jù)說可以讓一個(gè)生物解除封印同時(shí)獲得強(qiáng)大的力量。
過了7天，這個(gè)生物去玩不知不覺迷路了，走著走著來到了這個(gè)神秘的地方，他走了進(jìn)去，但這個(gè)地方似乎不想讓生物進(jìn)去，但這個(gè)生物把手放上去，突然他進(jìn)入了這個(gè)地方，但這個(gè)地方似乎是在天空，這個(gè)生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小島上所有人的能力，以及他不知道的能力。
在這一瞬間，他用了他不知道的修改記憶的能力，修改了那個(gè)小島上的人記憶。
從此，他過上了快樂的生活，他不在是沒有能力的人，而是一個(gè)厲害的人。我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。
圍繞中心意思寫的作文 28
華富小學(xué)是我的學(xué)校，名頭不大，也不甚華麗，門口的大石碑上刻著學(xué)校的名字，名字邊便是一張不知被誰粘上去的海報(bào)。
進(jìn)門右手邊有一棵大大的木棉樹，和教學(xué)樓一樣高，似乎是因?yàn)樽匀辉颍久迾湎蛭鲀A斜，給人一種搖搖欲墜之感。每當(dāng)木棉樹開花之際，我們一些學(xué)生就會(huì)跑到木棉樹下?lián)烀藁ǎ挥脕砑彶�，只用來玩兒�?/p>
教學(xué)樓從空中看下去是一個(gè)“口口”字形，一共五層，每一層都種有簕杜鵑，不過現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。 學(xué)校操場不大不小，兩個(gè)籃球場，一個(gè)足球場，當(dāng)然足球場比真的小了不少。足球場西邊因?yàn)樘叩锰啵皇Ｏ孪∠∈枋柽@兒一株、那兒一叢的綠草了，綠草邊被踏成沙地。
足球門說是足球門，不如說是一個(gè)鐵框，沒有球網(wǎng)。每當(dāng)我坐在球場邊，看向天邊，想到還有一年便要和同學(xué)們分離，心中不免一陣惆悵。 籃球場邊種著一排白樺，那白樺樹皮已被同學(xué)們常年累月的撕扯，從“粗壯”變成“瘦小”�！皠兌嗔藰鋾�(huì)哭的，會(huì)流血的�！蔽乙荒昙壍臅r(shí)候就時(shí)常告誡自己。籃球場上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動(dòng)作，不得不承認(rèn)，這動(dòng)作很帥，但一旦失手，在眾女生面前可也很掉面子。 操場前的住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時(shí)光之水沖成淡黃，上面有些黑斑，那可能就是所謂歲月的痕跡吧。
一放學(xué)，主席臺、風(fēng)雨球場上就會(huì)堆滿花花綠綠的`書包，籃球場上傳來“踩場”的聲音，主席臺前小女生們跳著皮筋。而我，則坐在遠(yuǎn)處的小榕樹下，享受微風(fēng)，享受風(fēng)把樹葉摘下來放在我的頭上，享受一片只屬于我的寧靜。
圍繞中心意思寫的作文 29
杭州小吃很多，可我只對一個(gè)情有獨(dú)鐘，什么糖醋里脊，什么西湖醋魚，只要有雞蛋餅，休想讓我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅，這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。
“老板，一份雞蛋餅！”
我是他們店中的常客了，3元一個(gè)的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢，可我還是忍不住想要去買，畢竟——好吃�。�
店主開始做雞蛋了，瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊，用一個(gè)木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火，嫻熟的廚師則可以用大火，待面糊變成面餅，且微微泛黃，便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面，攪碎，使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來，再趁蛋液沒有凝固之際，撒上一把蔥花，這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固，翻身，取兩片生菜壓在蛋餅之下，技藝高超之人則會(huì)在蛋餅翻身騰空之際，趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí)，在上面放佐料，油條呀，香腸呀，榨菜呀……都可以放，再刷上一層薄薄的.甜面醬。那么些時(shí)間，生菜也就熟了，就把生菜也加進(jìn)去，擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒，對折，包進(jìn)塑料袋，那便好了。
剛出爐的雞蛋餅油亮亮，金燦燦的，令人垂涎三尺，但你可先別急著吃，否則準(zhǔn)燙出一口泡。
吃雞蛋餅必須從開口處開始吃，若從另一頭開始吃，不是餡掉了一地，就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅，第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠，吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了，開始是個(gè)引子，后來變便會(huì)越來越濃，這是甜面醬的功勞，再是吃到一些配料，香腸、榨菜切記不要先吃生菜，生菜要留到后邊兒吃，這樣最后吃的時(shí)候不油膩，反而越吃越有味。
這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅，你要來一份嗎？
圍繞中心意思寫的作文 30
春天到了，柳樹抽出新的枝條，小草逐漸變綠，小燕子也從南方飛回來了。萬物已從春姑娘懷中蘇醒了，當(dāng)然，春雨也不能少。
首先，天空由藍(lán)色變成灰蒙蒙一片，太陽鉆在烏云里跟我們玩起了捉迷藏。然后，刮起了大風(fēng)。天空中下起了小雨。緊接著，由淅淅瀝瀝的小雨變成了傾盆大雨，瞧，那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細(xì),密密地交織在一起，向大地灑味。這春雨像是白茫茫、濕漉漉的煙霧、朦朧地籠罩著大地，滋潤著萬物。
片毛似的雨絲輕柔地散落在花朵上，花兒舒心地“笑”了。那紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花，開的更加鮮艷。她們那柔軟的'花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮的首飾。雨落在小草上，小草變得碧綠，手拉著手兒使勁向上長。
過了一刻，雨，還在輕輕的飄灑。面對春雨我們仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吸這春天的甘露。在春雨的滋潤下麥苗長得更高，更綠菜花開得更鮮更艷。農(nóng)民伯伯這是一定高興得眉開眼笑。今年準(zhǔn)又是一個(gè)豐收年!啊!這可真是“春雨貴如油”啊!
雨漸漸地停了，此時(shí)的空氣格外清新。我走到陽臺上，映入眼簾的是一個(gè)綠色的世界。小草翠綠的，挨挨擠擠的站在那，細(xì)葉上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽，微風(fēng)中，她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。她們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神，經(jīng)過再瞧，路上的人們，一個(gè)個(gè)笑客滿面，興致勃勃，也許是春雨甜到了他們的心坎兒里......
看著，想著，我不禁低吟起了杜甫的名句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲......
圍繞中心意思寫的作文 31
淚，大概我們都流過，它是我們情感的流露，或后悔，或悲傷，或喜悅，但我的每一次流淚都記憶深刻。
我忘不了那一次因后悔而流的淚。我以前二年級的時(shí)候，喜歡不經(jīng)過別人同意就拿別人的東西。有一次，我又把沒經(jīng)過別人同意的筆帶回了家，家長在家長群里一個(gè)一個(gè)地詢問，最后還是媽媽從我的書包里找到了那支筆，事情才告一段落。當(dāng)時(shí)媽媽一邊打我，一邊教訓(xùn)：“你要是再不經(jīng)過別人的同意，拿別人的東西，看我不把你的屁股打成一朵鮮紅的花來。”“我再也不敢了，嗚——”我像一只大花貓一樣哽咽著，流下了后悔的淚水。
忘不了那一次因傷心而流淚。在五歲時(shí)養(yǎng)過一條狗，我們給她取名為旺旺，它全身雪白，走起路一搖一擺的，可愛極了。我特別喜歡跟旺旺在一起玩，每次都能玩很長時(shí)間。它陪我度過了許多快樂的日子，可是后來它變得不愛吃東西了，整天沒精打采的。我問媽媽：“媽媽，這是怎么啦？”媽媽表情嚴(yán)肅地說：“旺旺老了，不能再繼續(xù)陪我們了�！蔽乙幌氲揭珠_，不禁流下了淚水，這一次是悲傷的淚水。
忘不了那一次因喜悅而流的`淚。我不是特別喜歡跳舞，但是我還是參加了團(tuán)體舞蹈的比賽，離比賽只有三天了，我心里特別緊張，希望我們團(tuán)體能贏得金獎(jiǎng)，這可是我唯一拿手的技能？我們?nèi)绻锌臻e時(shí)間的話，就聚在一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，到了比賽那一天，在舞臺上，我們調(diào)整好了心態(tài)，面帶微笑專注地跳舞，我們的動(dòng)作快、柔、美，最后我們一路過關(guān)斬將，竟得了亞洲國際青少年金獎(jiǎng)。聽到獲獎(jiǎng)消息的那一刻，我激動(dòng)地哭了，這一次是喜悅的淚水。
每一次流淚的背后都有一個(gè)難忘的故事，我從這些故事中懂得了情感的珍貴，學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的一切，懂得了有付出才會(huì)有收獲的道理。
圍繞中心意思寫的作文 32
隨著“啊”的一聲尖叫，全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我，只見一股鮮血順著我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
這件事發(fā)生在我一年級的下學(xué)期剛開學(xué)，那天班主任崔老師正在上語文課，忽然我覺得鼻子有點(diǎn)癢，就用食指順著鼻孔邊慢慢往里摳，越摳越往里，這下不癢了，正享受著呢，不知怎么一用力，突然鼻子一熱，我就知道大事不好，流鼻血了。
崔老師一見狀，連忙放下手中的粉筆，快步走到我跟前，拿起一張餐巾紙，撕下一半，揉了揉，就往我鼻孔里塞，同學(xué)們也開始七嘴八舌地議論著。老師示意同學(xué)們安靜，然后抓起講臺上的那包餐巾紙，帶我急匆匆地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。打開水龍頭，她一邊用涼水拍打著我的額頭，一邊更換著塞在我鼻子上的紙，我只覺得渾身上下的血直往鼻子上涌，眼看著換的紙?jiān)絹碓蕉啵蛇�是血流不斷，垃圾桶里面血跡斑斑的紙堆了一層，我嚇得不敢說話，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。天哪！我會(huì)不會(huì)死掉啊，想到這兒，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。崔老師見我的鼻血還是止不住，很是心疼，就帶我飛奔到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室后，醫(yī)務(wù)阿姨拿著剛消過毒的紗布，在上面噴了點(diǎn)藥，拿鑷子把它卷起來，使勁地塞進(jìn)我的`鼻孔，塞得緊緊的，這個(gè)鼻孔一點(diǎn)兒也透不上氣了，有點(diǎn)疼，但我也不敢作聲，然后醫(yī)務(wù)阿姨溫柔地說：“沒事兒了，孩子，一會(huì)兒就好了！”崔老師陪我在醫(yī)務(wù)室呆了半天，血終于止住了，我們心中的那塊大石頭總算落地了。
都怪我自己，要不是我亂摳鼻子，就不會(huì)流那么多的血，也不會(huì)讓老師跟著擔(dān)驚受怕，這件事給了我很大的教訓(xùn)，我以后再也不敢亂摳鼻子了。
圍繞中心意思寫的作文 33
五一節(jié)的那天，媽媽說帶我去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來到第一個(gè)景點(diǎn)———————伍山石窟。通過撿票口，我一眼就看見了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀？”導(dǎo)游微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的�！蔽铱粗鴫ι系男】�，想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來完成這項(xiàng)巨大的工作。我真想對他們說一聲“你們辛苦了�！碑�(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇！好高啊�！笨粗唔斖饽撬{(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美！
從伍山石窟出來，快到吃中飯的.時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們在景點(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)—————————浙東大峽谷出發(fā)了。
聽導(dǎo)游說進(jìn)大峽谷要通過一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這也是浙東大峽谷的一部分吧！大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后，我們來到了大峽谷。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松，后來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“快到谷底了嗎？快到谷底了嗎？”媽媽說應(yīng)該快到了吧。突然，我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。穿過石林后，我們就到達(dá)了峽谷的谷底。雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的，但也是我玩的最開心的一個(gè)景點(diǎn)了。
今年的五一節(jié)，過得可真開心！
圍繞中心意思寫的作文 34
現(xiàn)在，電視和各種媒體都在呼吁人們提高環(huán)保意識，可又有多少人能真正地在認(rèn)識到這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性？又有多少人能從生活中的小事做起，身體力行地節(jié)約每一滴水，每一度電？
地球就像一個(gè)大家庭，而人類就是這個(gè)大家庭的一員。如果我們繼續(xù)肆無忌憚地破壞環(huán)境，那將鬧出了一個(gè)天大的笑話：自己把自己趕出了家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在奶奶的帶領(lǐng)下，我的家已經(jīng)開始了勤儉的生活。首先是我的奶奶，她的節(jié)約意識最強(qiáng)。每次我寫完作業(yè)，奶奶就叮囑我關(guān)掉臺燈。在奶奶的倡導(dǎo)下，我家的燈泡都換上了節(jié)能的白熾燈泡。它雖不美觀，但照明效果特別好，而且非常省電。爸爸每周少開兩次車。每次去超市，爸爸總想著帶上幾個(gè)布袋子裝東西。媽媽的做法很簡單，她用洗菜的水澆花、沖廁所，用洗衣服的水擦地板。我也把沒有用完的作業(yè)本拿出來重新使用，把用過的練習(xí)紙一張一張收好，做數(shù)學(xué)驗(yàn)算或是畫畫時(shí)再翻過來用。因?yàn)槲抑兰埗际怯媚緷{制成的`，生產(chǎn)紙張還要消耗大量的水和電。為了減少樹木的砍伐，讓珍貴的水資源，煤資源更長遠(yuǎn)地為人類所有，我就從這些小事兒做起吧。
其實(shí)，我們要做的事情還很多。夏天外出時(shí)，自己隨身帶上一瓶水，盡量少買礦泉水。一次性的塑料瓶會(huì)給社會(huì)帶來很多的麻煩；冬天過年時(shí)，我們不放煙花和爆竹，濃濃的硫磺氣體污濁了空氣，滿地的紙屑給清潔工帶來沉重的負(fù)擔(dān)。
多一分破壞，我們的地球就減少一分綠色；多一分保護(hù)，我們的家園就增加一分美麗。為了我們的現(xiàn)在，也為我們的將來，請大家馬上覺醒，立即行動(dòng)。
圍繞中心意思寫的作文 35
在成長的道路上，我慢慢學(xué)會(huì)了，經(jīng)歷了一次又一次的嘗試，一次又一次的曲折，或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試著，試著舉手發(fā)言，試著洗衣服，試著學(xué)習(xí)吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經(jīng)歷，也是生活中不變的規(guī)則。
從小我的數(shù)學(xué)就是個(gè)軟肋。再努力也達(dá)不到預(yù)期的效果。我不是丟了小數(shù)點(diǎn)，就是算錯(cuò)了。我要么多寫零，要么少寫單位。數(shù)學(xué)高手云集的這個(gè)班，——慘！
。是數(shù)學(xué)競賽，對于這種競賽，我已經(jīng)麻木了，心底已經(jīng)決定不參加這個(gè)選項(xiàng)，這種注定的嘗試是絕對不會(huì)做的`！但是，看著大家開心的報(bào)名，卻有些不是滋味。也許，不放棄的動(dòng)力又復(fù)活了，我其實(shí)也做過這種嘗試。
我下了百倍的功夫，一遍一遍的看著老師畫的題，想著一遍一遍的做題的方法…
考試到了，一連串的問題從我眼前飄過。我無奈地?cái)傞_雙手，一個(gè)個(gè)克服困難。然而，那些方字和數(shù)學(xué)符號并沒有給我一點(diǎn)啟發(fā)。再看題還是一塌糊涂，不知道從何說起。我嘆了口氣，看著三角形，為一長串?dāng)?shù)字發(fā)愁，時(shí)間慢慢流逝。我
我沮喪地走出考場，握緊的手冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心里的傷幾乎無法形容。過了幾天，卷子下得像雪一樣，果然，可怕。心里默然，我在想：這種嘗試真的只是失敗嗎？我遭受失敗真的是正義的嗎？不，不是！另一個(gè)聲音尖叫道，只有在失敗中才會(huì)有收獲。正是在嘗試的失敗中，智慧才會(huì)成長，能力才會(huì)提高，人性才會(huì)升華，勇敢嘗試才值得在意。我靜靜地想了想，在思考中得到了答案。
雖然我失敗了，但我仍然為我的失敗感到驕傲。對我來說，這個(gè)嘗試是一個(gè)蛻變，一個(gè)成長的過程，每個(gè)人都必須經(jīng)歷。在嘗試中，輸贏是成長的暗示。我，在嘗試中成長，學(xué)會(huì)釋放內(nèi)心，嘲笑嘗試中的挫折！
圍繞中心意思寫的作文 36
從我記事開始，父親對我的管教一直都是非常嚴(yán)厲的，沒有絲毫的呵護(hù)。而母親卻時(shí)常在父親訓(xùn)斥我的時(shí)候，過來安慰我，親愛我。這使我更加確信，爸爸是不愛我的，只有媽媽疼愛我。可是，有一次的經(jīng)歷，卻改變了我的這一信念。
在別人家的小孩三、四歲的時(shí)候，都是爸爸背著的，或者自己騎著兒童車，爸爸在旁扶著。而我卻沒有享受到這一待遇。
那一年，我三歲半。有一天，爸爸突然對我說：“我今天教你騎自行車�！蔽耶�(dāng)時(shí)愣了一下，然后十分欣喜地答應(yīng)了。在我剛剛騎上車子的時(shí)候，感覺非常簡單，因?yàn)楹筝喌膬膳赃�有兩個(gè)小車輪，使車的穩(wěn)定性增強(qiáng)了，我一小會(huì)就學(xué)會(huì)了�？墒�，過了一會(huì)兒，爸爸卸掉了兩旁的小車輪，我卻失去了信心，車子騎起來就不那么穩(wěn)了。車子一會(huì)兒東倒，一會(huì)兒西偏，爸爸就彎著腰在我的后面跟著。我越練越起勁，這可苦了爸爸，因長時(shí)間彎腰，再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上，也沒讓我停下。等我感覺差不多的.時(shí)候，才發(fā)覺爸爸滿頭大汗。我有些過意不去，說：“我累了，歇一會(huì)，好嗎?”
等停下來，我也才發(fā)覺自己也很累，再看看自己剛才摔倒時(shí)碰破的手掌膝蓋，心理不是個(gè)滋味。但我回頭看到爸爸在那一個(gè)勁的用手捶打著自己的采時(shí)，我頓時(shí)忘記了自己的傷痛，走到爸爸跟前，說：“爸爸，來，我?guī)湍愦繁��！?/p>
在爸爸的身后，我一邊給爸爸捶背，一邊注視著爸爸的頭發(fā)，這才發(fā)覺爸爸已經(jīng)有不少白發(fā)了。也是在那一刻，我才體會(huì)到了爸爸的不容易，才體會(huì)到了爸爸為了這個(gè)家所付出的汗水，才體會(huì)到了爸爸對我的愛，而這一切，平時(shí)爸爸卻隱藏得那么完美，那么深沉……
母愛是偉大的，但今天讓我分明感受到了，父愛也同樣偉大。我在心底默默地為父母祝福……
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