猜猜她是誰作文實用15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜她是誰作文1

　　她長著一對小小的眼睛，而是一對雙眼皮。她笑起來有兩個小酒窩。她做人還滿不錯的，她是一個喜歡笑的女孩。我看她一眼她就給我笑一下。她有時候好有時候壞，大家都覺得很奇怪�？墒�，我覺得沒有什么好奇怪的`。因為都是同學(xué)嗎。還有一二年級的時候。她喜歡幫我抱作業(yè)。我抱少點(diǎn)，她就多抱點(diǎn)，她也不生氣，就心平氣和的對我說:“你幫我抱一點(diǎn)行嗎？”我說:“行�！彼�以前一二年級是我們班長，也是領(lǐng)隊的。她以前同學(xué)不喜歡他。給老師說讓老師撤掉她，現(xiàn)在同學(xué)們有一部分人都喜歡她了。她就是第一小組后面的人。

猜猜她是誰作文2

　　她個子高高的，有一頭烏黑的短發(fā)，頭上常常戴著一個綠色的發(fā)夾，彎彎的眉毛，小小的眼睛，鼻子高高的。她非常愛笑，一笑起來就露出兩顆大大白白的門牙，活像一只可愛的小兔子。

　　她性格開朗，愛交朋友，同學(xué)們都很喜歡她，因為她是一個有愛心、善良、樂于助人的人。

　　有一次，放學(xué)的鈴聲響起來了，同學(xué)們都急急忙忙地沖出了教室，大家都急著排隊去吃中午飯。就在這時候，我不知道被誰推了一把，一下子摔了在地上，疼得我半天沒爬起來。她看到了，連忙把我扶起了，幫我拍了拍身上的灰塵，然后輕輕地拉著我的手問到：“潘成慧，你沒事吧，有沒有摔到哪里？”我連忙回答：“沒事，謝謝你扶我起來，以后我會小心的.�！�

　　雖然這只是一件小事，但在我心中卻留下了深刻的印象。從那以后，我們就成了好朋友。我也暗暗向她學(xué)習(xí)，別人有需要的時候，我也會很熱心地幫助他。

　　這就是我最好的朋友，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

　　我有一個好朋友，她有一頭長發(fā)，前面有一些劉海，頭上帶著一個綠油油的蝴蝶結(jié)發(fā)夾。潔白的臉上帶著燦爛的笑容，她總是扎著飛機(jī)頭。

　　她是一個愛分享的女孩，有一次她帶了很多瓶牛奶，就主動分享給我一瓶，我感謝她，她的分享讓我突然間有一個想法，我將她分享給我的`牛奶放好，等到星期五帶回家給我的爸爸。媽媽。姐姐和弟弟喝。

　　她的愛好是拉丁舞，記得有一次，在宿舍還沒睡覺時，她跟我說：“你喜歡拉丁舞嗎？”我說：“不喜歡。”她又說：“我報了拉丁舞班。你要不要一起學(xué)？”我說：“我已經(jīng)在學(xué)中國舞了�！�

　　這就是一個又善良又愛分享的美麗女孩，我最好的朋友，她也是我的同桌，也是最喜歡我的朋友。

　　你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文4

　　我有一個好朋友。她的頭發(fā)又黑又長，走起路來頭發(fā)一搖一擺的，像鐘擺。

　　她是老師的小幫手。每當(dāng)老師要找人做事情時，都會找她幫忙，她也很愿意幫老師。她是體育老師的.女兒，她喜歡做游戲，每當(dāng)她喜歡一個游戲的時候，她就會努力學(xué)會，然后教好朋友一起玩游戲。

　　她酷愛乒乓球，也喜歡跑步和跳繩。上體育課時，總能看見她帶頭跑步，跑完步，她會站在同學(xué)們的前面跳繩，她跳得飛快，看得我們眼花繚亂。

　　同學(xué)們，猜猜她是誰呀？

猜猜她是誰作文5

　　我給大家介紹一個朋友，她今年九歲了，在江德小學(xué)三年級三班讀書。常常扎著一條馬尾辮，有著齊齊的劉海兒，忽閃忽閃的大眼睛下面有一個塌鼻子和一張小小的嘴巴。

　　她有一個優(yōu)點(diǎn)，她在班里學(xué)習(xí)好，書寫也很好。好多同學(xué)問她：“你在哪里學(xué)書法？”她總微笑著回答：“我沒有學(xué)書法”！

　　她有一個缺點(diǎn)，就是丟三落四。有一次，她語文本兒沒有帶，老師批評了她，老師的`嘴巴可真厲害呀，她居外再沒丟過。

　　你們猜猜她是誰呢？她就是我，沒想到吧！今后我一定會保持這種好習(xí)慣，并努力改正壞毛��！

猜猜她是誰作文6

　　我有一個好朋友，她有一雙會講故事的眼睛，彎彎的眉毛像月牙似的倒掛在眼睛上方；她的鼻子小巧又可愛，笑起來甜甜的，還總能唱出美妙的歌聲。她的頭發(fā)像繡花針一樣，能繡出我們在一起的美好回憶！

　　她很有愛心，有一次我的鉛筆粗了，借了一圈也沒借到一支筆，當(dāng)我問到她的時候，她二話不說，就大方的`把一支削好的鉛筆借給了我。

　　我們在上學(xué)路上經(jīng)常碰面，她見到我時會友好的給我打招呼。在學(xué)校里我們一起游戲，一起做手工，一起讀書，還一起寫作業(yè)。

　　她是個樂于助人，愛讀書，愛畫畫的陽光小女孩，我們在一起開心極了！快來猜猜她是誰吧？

猜猜她是誰作文7

　　她不高，但很瘦。她留著黑色的短發(fā)，白皙的圓臉上布滿了大大的眼睛，透露著溫柔和智慧的光芒。一個高高的鼻子微微向上翹，露出兩個小鼻孔。櫻桃小嘴說話像洪流，噼啪作響，時而溫柔，時而嚴(yán)厲，我們害怕但喜歡她。

　　丁，上課開始。她微笑著走進(jìn)教室，打開書，仔細(xì)地給我們解釋課文。教室很安靜，學(xué)生們正在認(rèn)真聽她講課。她不時地閃著大眼睛，仿佛在說：這些內(nèi)容很重要，你明白嗎？當(dāng)我聽著的時候，我不由自主地把手伸進(jìn)我的書桌，那里放著我媽媽給我買的橡皮泥。突然，她的目光嚴(yán)厲地射向我，仿佛在說：不要小動作，要注意講課。我驚呆了，不敢再往前走了。她帶我們?nèi)ビ^察校園里的'植物。我們寫作文，經(jīng)常給我們自己的菜吃。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。她也從生活上關(guān)心我們，我們都很喜歡她。

　　哈哈，說到這里，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文8

　　她留著一頭烏黑的長發(fā)；眼睛大大的，像兩顆黑寶石；右眼的斜上方有一顆圓溜溜的`大黑痣；臉用一個“圓”字就能形容。她長得水嫩嫩的，讓人感覺一掐就會掐出水來。

　　她酷愛吹葫蘆絲，她的雙手在葫蘆絲上輕巧地舞動著，能吹奏出一首首優(yōu)美的旋律，讓人聽起來十分地舒心。

　　她總是很細(xì)心，記得有一次我們一起畫了一只耳朵長長的、可愛的小兔子。當(dāng)我畫到紅眼睛時，她說：“小兔子的眼睛是血紅的，這里應(yīng)該涂得紅一些。”聽了她的建議后，我將小兔子的眼睛涂成帶有紅血絲的。她看了以后滿意地說：“嗯，這樣就完美了！”我卻在心里暗暗地想：“這么一點(diǎn)兒小細(xì)節(jié)也想到了，真是太細(xì)心了！”

　　你們快來猜猜她是誰吧！

猜猜她是誰作文9

　　有一個人她高高的個子，長長的頭發(fā)，烏黑的眼睛上架著一副眼鏡，看起來非常好看。

　　每天到學(xué)校的時候她都會在教室里等著我們，看到她我也會高興的向他她問好，每當(dāng)我遇到不會的時候去問她她也會耐心的給我講解直到我聽懂為止。

　　在我做錯事或者同學(xué)們犯錯的'時候她會給我們糾正給我們講道理，做對的時候也會表揚(yáng)我們，是她教會了我很多很多的知識，也認(rèn)知了很多新鮮的事物，在她的帶領(lǐng)下我也會變得越來越好，我會永遠(yuǎn)記得您。

　　你們猜對了嗎

　　她就是我的老師。

猜猜她是誰作文10

　　首先她是個女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，長長的.頭發(fā)，圓圓的小臉。她每次都是穿著白色的上衣，黑色的裙子。

　　有一次，我忘帶鋼筆了，就跟她借鋼筆，她笑著對我說：看你的記性，每次都是忘記帶學(xué)習(xí)用品，你就用手寫字吧！當(dāng)時，我羞澀地臉就紅了，很不好意思的說：小美女，就借我一支吧，下次我一定記著帶。看著她笑的合不攏嘴好開心的樣子，我也笑了起來。她一笑，嘴角就露出兩個小酒窩，挺好看的。

　　好了，就說這么多，大家猜猜她是誰吧！

猜猜她是誰作文11

　　我有一位可愛的老師，她的身材又高又瘦的；頭發(fā)又細(xì)又長，走起路來頭發(fā)一搖一擺的，還散發(fā)出洗發(fā)水的香氣；圓圓的臉像一個熟透的小蘋果，總是掛著親切的笑容；她的眉毛彎彎的，像天上的.彎月似的，美麗極了；最引人注目的還是她的眼睛，又大又圓，像早晨的太陽似的；她的嘴巴小巧玲瓏，牙齒白得像雪似的。

　　她的寫作能力很好，她也是一名作文老師，在課堂上時不時用風(fēng)趣的話語把我們逗得哈哈大笑，可是當(dāng)我們調(diào)皮的時候，她就會做出一種生氣的動作，眉毛也皺了起來；但是，當(dāng)我們很聽話的時候，她就會很開心，露出燦爛的笑容。

　　這就是我的老師，你知道她叫什么嗎？好了，我來告訴你吧，她叫林老師，我希望林老師能一直陪伴我們！

猜猜她是誰作文12

　　我有一個同學(xué)，她是一個女生，她有一張又圓又胖的臉，她的頭發(fā)又長又直像條小溪，帶著一個發(fā)夾，耳朵有一點(diǎn)點(diǎn)小。

　　她有一點(diǎn)小氣；一只鉛筆、一塊橡皮、甚至一個水杯，都不許別人亂動！

　　她以前和我在一個午托部，在午托部里面她還是有點(diǎn)兒小氣。她在里面經(jīng)常說的`話就是”：別動我的東西唄。”

　　每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。她很喜歡閱讀，幾乎什么書都讀，故事書、童話書、科技書等等等等……。對了她還戴一副眼鏡，是粉紅色的，對女生來說可是漂亮極了！

　　你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　她有一雙小眼睛，臉小小的尖尖的，她是頭發(fā)現(xiàn)在長以前短，長的可以扎一個馬尾辮，短的時候到脖子的地方。她的'個子比我高一點(diǎn)。

　　她樂于助人，笑起來有一個小酒窩。有一次我到午托吃飯的時候，因為老師給我盛的太多了我吃不下，我哭了。她跑來安慰我，我不哭了！她問我為什么哭？我說：“老師給我盛的太多了我吃不完�！弊呗逢牭臅r候我們發(fā)生了一個小矛盾，但是，第二天我們又忘記了矛盾，還是好朋友。

　　她還會跳拉丁舞，我們走路的時候她交我拉丁舞的手勢。她說：我跳拉丁舞說最好的！我看過他跳拉丁舞呢，她跳的可好了！她以前不喜歡午托，現(xiàn)在喜歡了，因為有我在。

　　這就是我的同學(xué)，猜猜她是誰？

　　提示：她在第一排坐。

猜猜她是誰作文14

　　她是我最好的朋友，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，像馬的尾巴一樣。她的眼睛很濕潤，時不時覺得她快要哭了。她的'鼻子尖尖的，我們班里可沒幾個人能比得上她。她笑起來還有兩個小酒窩呢！

　　有一天，我和她一起去游泳館游泳。因為我不會，只能帶著浮袖游。當(dāng)我游完一圈的時候，她說：“你不會游泳嗎？我來教你吧�！蔽颐撓赂⌒溟_始學(xué)了；過了半天，我只學(xué)會了憋氣。唉……她嘆了口氣，這時，我想：我學(xué)不會，她應(yīng)該不教了吧？結(jié)果她說：“沒關(guān)系，學(xué)習(xí)是一步一步來的�！边@時，我想：這不可能吧？我都目瞪口呆了。我馬上反應(yīng)過來繼續(xù)學(xué)習(xí)；又過了一個小時，我終于學(xué)會了，我跟著她游了一圈又一圈。該回家了，在回家的路上，我默默地想她真是助人為樂啊！

　　她的愛好很多，有畫畫、看書、游泳……讓我印象最深刻的是，我在畫畫的時候，不會畫飛馬，她幫我畫出來了。

　　她在以前也幫助我很多很多事情，我很喜歡她，我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

猜猜她是誰作文15

　　她梳著一條烏黑的小辮子，有一個圓圓的小臉蛋，一雙如寶石般的眼睛，微笑時總會給人一種溫暖的感覺。

　　有一次在學(xué)校，突然我覺得鼻腔冰冰的'。我用手一摸，肉色的手掌一下就變紅了，好像給它穿上了一件紅衣裳。只見鼻血像淘氣的小孩子，拼命往外流。頓時，我嚇得心里好像有一只小兔子在那兒蹦蹦跳跳。就在這時，她拿著一張紙巾跑了過來幫我擦手上的鼻血，還和班長一起去辦公室叫林老師過來，終于止住了血。

　　記得還有一次，我語文考試沒考好，非常不開心，坐在位置上悶悶不樂。就在這時，她好像看透了我的心思，第一個過來安慰我，還教我錯題怎么訂正。

　　在學(xué)校里，我和她下課一起畫畫，一起跳繩，一起玩游戲，我們是兩個形影不離的好朋友。

　　現(xiàn)在你知道她是誰了吧!

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