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穿越時(shí)空隧道作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的穿越時(shí)空隧道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
穿越時(shí)空隧道作文1
今天早上我起來的時(shí)候，先伸了伸懶腰，然后就回想起昨天晚上的那個(gè)奇異的夢(mèng)。
“咦，我這是在哪兒？”只見周圍花團(tuán)錦簇，鳥語花香，使人一看就倍感親切。突然，一位既穩(wěn)重又英俊的小伙子朝我走來，向我打了三個(gè)招呼。我先是一愣，然后走過去對(duì)她說：“你是誰，這是哪兒？”他一笑，說：“怎么，連你自己都認(rèn)不出來啦？”“我自己，你沒搞錯(cuò)吧，我今年才十三歲，你起碼得二十六七歲了，你怎么可能是我？”只聽他說：“我就是十五年后的你，現(xiàn)在是X月23號(hào)�！薄澳悄阏f我的生日是幾號(hào)？”“6月8號(hào)�！彼摽诙觥Ｎ倚南耄豪咸鞝斞�，你怎么這么不開眼，大后天我還得上學(xué)呢，你怎么把我“流放”這么個(gè)鬼地方，真是沒有天理啦。
這是，他拉起我就向路邊走去，我一看路面，竟然不是用瀝青鋪的，而是用玻璃做的。見他打開一輛蘭博基尼的車門，那是一輛穿著銀衣的.敞篷跑車。他示意讓我上車，我猶豫了一下，上了車，緊跟著，他也上了車，忽然，一個(gè)溫柔的聲音說：“車速。”“380邁�！蔽覜]聽錯(cuò)吧，380邁，簡直就是瘋了。我說：“喂，大哥你沒弄錯(cuò)吧，少說個(gè)0也行啊，380邁，你還想不想活了。他又沖我一笑，說道：“別說380邁，就是你開2380邁交警都不管，我開的這已經(jīng)是最慢速了，要不是知道你暈車，我就開20xx邁了�！蔽艺f：“我的個(gè)神呀，我不玩兒了，放我下去�！�
“喂喂，你說什么夢(mèng)話呢，快起來�！蔽艺骈_眼一看，是媽媽，高興地從床上一下子蹦了起來，“耶，我又回來了，哈哈哈哈哈……“又回來了？”媽媽說。我對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉，說：“你的這個(gè)疑問我暫時(shí)不能回答你哦�！�
穿越時(shí)空隧道作文2
一天，我正在上網(wǎng)，打開一個(gè)網(wǎng)站，突然彈出一個(gè)廣告，上面寫著：“穿越時(shí)空你信嗎？不信？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)！著名科學(xué)家發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)，僅售一臺(tái)，欲購從速！”時(shí)空穿梭機(jī)？我感興趣了：真能穿梭時(shí)空嗎？不管怎么樣，試試再說！于是，我購買了時(shí)空穿梭機(jī)。用時(shí)空穿梭機(jī)來干什么呢？這可真是個(gè)問題。我們不是才學(xué)過中國屈辱的歷史嗎？我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，我把諾貝爾和愛迪生帶到清朝，用他們的東西去打敗外國侵略者不就行了嗎？說干就干！我先穿越時(shí)空，把諾貝爾和愛迪生帶到了清朝�？吹剿麄凅@慌失措的樣子，我便對(duì)他們說：“是我把你們帶到這里來的。我是一個(gè)中國人，我希望你們能為我們這個(gè)落后的國家?guī)磙D(zhuǎn)機(jī)，為中國制造出許多有用的東西。”他們聽了我的.話，情緒稍稍穩(wěn)定了些。我告誡他們：“進(jìn)去之后別說話，聽我的�！庇谑�，我便進(jìn)入兩人皇宮，以獻(xiàn)寶的名義面見了太后。太后目不轉(zhuǎn)睛地盯著我：“你來獻(xiàn)寶？”“嗯。"我笑著回答。”“什么寶貝？”我摸出一個(gè)小打火機(jī)：“您看！”太后拿著就要按，我連忙跑上去，把打火機(jī)拿在手里，演示了一遍。太后十分歡喜，說要好好地犒賞我。我連聲推辭，并不失時(shí)機(jī)地說：“我向您推薦兩個(gè)人。他們都是發(fā)明大師�！闭f著，我便請(qǐng)上了愛迪生和諾貝爾。太后很高興地接受了他們倆。二年后，英國開始侵略中國。我們用上了現(xiàn)代武器，把他們打得落花流水。我回到了現(xiàn)在的中國，看到了神州大地一片繁榮昌盛的景象！
穿越時(shí)空隧道作文3
我最近讀了一本書叫《天藍(lán)色的彼岸》，這是一部感人至深的“小書”。今天晚上我又繼續(xù)讀了很多內(nèi)容，前面講述了一個(gè)名叫哈里的小男孩因車禍到了另一個(gè)世界，正等著往天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)，卻不知如何傳達(dá)他的心情，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。看到這兒，我知道又能讀到出色的情節(jié)了，便不由自主地親了一下書的封皮�？蛇@一親，我整個(gè)身體就進(jìn)到了哈里的世界，我和他像鳥一樣在空中翱翔；用盡力氣寫字離別；向他們表示歉意和愛……
讀完這本書，通過對(duì)哈里的心理語言和神態(tài)的了解，我感覺到了這個(gè)故事是在用童話的方式解釋死亡。想想我們平常的作為是這樣的嗎？
我反思了自己以前做過的`事，覺得所做的事都是在浪費(fèi)時(shí)間。我經(jīng)常在自習(xí)課上把作業(yè)寫完后就與同學(xué)們聊天，既不檢查已完成的作業(yè)也不預(yù)習(xí)下面要講的課程。當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)受到批評(píng)后還生老師的氣，覺得老師的觀點(diǎn)太陳舊，總是小題大做。
我現(xiàn)在通過看這本小說才熟悉到自己不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，浪費(fèi)了那么多時(shí)間，這多可惜呀！我為自己聽不進(jìn)老師的話感到深深慚愧和自責(zé)。我不但浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間，也浪費(fèi)了其他同學(xué)的時(shí)間，我因此而感到悔恨。人只有在生命將要或已經(jīng)失往時(shí)才對(duì)自己所做的事情進(jìn)行反思，才開始后悔，才懂得自己浪費(fèi)了很多很多。我年紀(jì)還小，現(xiàn)在熟悉到這點(diǎn)還不晚，我要盡快改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我還發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)不好的毛病，就是在打招呼致謝等時(shí)候聲音太小，這也是對(duì)別人的不尊重。我要向在這方面做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)，懂得尊重四周的任何人，珍愛這個(gè)美好的世界。我想死亡不是盡對(duì)的終結(jié)和虛無飄渺的事，也不必畏懼。我們要珍惜生命，認(rèn)真做好每一件事情，讓自己活的出色，活的充實(shí)，活的有意義，活的有益于這個(gè)社會(huì)。這就是我讀這本書的最大收獲。
穿越時(shí)空隧道作文4
你們知道嗎？在秦漢之后、隋唐之前的四百年間，一直沒有哪個(gè)朝代可以長久地統(tǒng)治中國，整個(gè)中國大地總是在不停地打仗、不停地改朝換代，這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期就是“三國兩晉南北朝”時(shí)期。
俗話說“亂世出英雄”，正是在那個(gè)動(dòng)蕩的歷史年代里，無數(shù)的英雄好漢、曠世奇才紛紛登場：“奸雄”曹操、“人杰”劉備、“武圣”關(guān)羽、腦袋最聰明的諸葛亮、武功最高強(qiáng)的呂布……為我們上演了一臺(tái)驚心動(dòng)魄的歷史劇。
我翻開這本書的時(shí)候，心里有一種非常好奇的感覺，又有非常想了解他們的欲望。看完這本書的時(shí)候，我心里又有一種非常想回到那個(gè)年代，看他們的三國大戰(zhàn)的愿望。
這冊(cè)書里，我最感興趣的是諸葛亮，這可是劉備三顧茅廬才請(qǐng)出來的絕頂聰明的傳說中“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”的能人，在那時(shí)候，他繼承了劉備領(lǐng)軍的'蜀漢。他聰明機(jī)智非常令我敬佩。俗話說“智者千慮，必有一失”，諸葛亮雖然絕頂聰明，卻也有失手的時(shí)候。那時(shí)，他對(duì)這件事非常后悔，他到底后悔什么呢，讓我們一起來分享吧！
諸葛亮沒有聽從劉備的勸告，喜歡夸夸其談的馬謖，他常和馬謖談?wù)摫ǖ缴钜�。有一次，他想給馬謖一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他去守街亭。這個(gè)街亭的守失是很重要的，會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)爭的結(jié)果。街亭就像蜀漢的咽喉一樣，一旦失守后蜀漢就存活不下去了。馬謖果不其然，自以為是，自作主張，不聽從諸葛亮的告誡，以及王平副將的勸說。這么重要的任務(wù)，應(yīng)該很慎重，諸葛亮很輕易的就把這么重要的任務(wù)交給了馬謖，結(jié)果犯了他這一生中最大的錯(cuò)誤。因?yàn)槭チ私滞み@一重要關(guān)口，所以導(dǎo)致了戰(zhàn)爭的失敗。
誰是曹操？誰是劉備？誰是關(guān)羽？從那些無知的問題，到如今“奸雄”“人杰”“ 武圣”的回答，穿越時(shí)空隧道，我仿佛在書中回到了那充滿睿智的三國，進(jìn)入了驚心動(dòng)魄的歷史年代。
穿越時(shí)空隧道作文5
我穿越時(shí)間隧道，來到一百世紀(jì)以后的世界。我的眼前就呈現(xiàn)出一個(gè)十分奇特的地方。
我看著眼前這個(gè)煥然一新的地方，到處走走看看。我先來到一家賣鞋的店鋪前，看見墻上貼了一張海報(bào)，上面印了一雙看似普通的鞋子，但它卻是一雙全功能鞋。鞋里有一個(gè)隱密的“機(jī)關(guān)”，按下“機(jī)關(guān)”，鞋子下面就長出四個(gè)輪子，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔起來。這個(gè)鞋還有“冬暖夏涼”的功能，夏天，它會(huì)把熱氣吸收，從鞋底下排放出去；冬天，它可以防止冷氣進(jìn)入，起到保暖作用。
告別了這家鞋店，我又走在大街上。這時(shí)，我聽見遠(yuǎn)處傳來一陣放學(xué)的鈴聲，我走過去一看，只見一間教室里有兩位同學(xué)在打掃衛(wèi)生。我心里想：就兩個(gè)人，怎么掃？一定要掃很久！這時(shí)，一位同學(xué)按下一個(gè)綠色的按鈕，剎時(shí)，全部桌椅齊刷刷地從地上“飛”了過去，保持在同一條水平線上。我吃了一驚，那些桌椅并沒有掉下來！另一位同學(xué)俯身在教室的'后面按下了一個(gè)按鈕。我瞪大眼睛，仔細(xì)看了看才發(fā)現(xiàn)教室后面那堵墻下面有一個(gè)高一厘米的吸塵器。這時(shí)，垃圾們好似一個(gè)個(gè)有秩序的兵，一個(gè)個(gè)整齊有序地移到教室后方集合。兩位同學(xué)把垃圾掃起來，倒在垃圾箱。垃圾箱立即轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一分鐘時(shí)間，所有垃圾都磨成粉末，這個(gè)過程不到五分鐘，比我們以前做值日快多了，而且不費(fèi)吹灰之力。兩位同學(xué)把垃圾粉末倒進(jìn)了花壇中，正是養(yǎng)花的好肥料。
我繼續(xù)在時(shí)空隧道里走著走著，一次又一次的驚喜令我驚嘆不已，“人類真了不起！”
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