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寫班上的達人的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫班上的達人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫班上的達人的作文1
我們班的達人有很多：有作文達人、作弊達人、體育達人……這個達人你見過嗎？
她是我們班的學(xué)習(xí)達人。
分，分，分，學(xué)生的命根；考，考，考，老師的法寶。數(shù)學(xué)考試真是要了我的命。一提到它，我的腦袋就大得要爆炸，恨不得穿越時空去翻看考試的答案，背下來，為數(shù)學(xué)考試下雙重保險。但這畢竟是不可能辦到的，唯一的方法還是那句話：沉著應(yīng)考、誠實答卷。我懷揣著惴惴不安的心情進入考場，心跳從沒下過一百八。再看她，洋洋得意，似乎考試這當(dāng)頭一棒，只是飄飄灑灑的毛毛雨罷了。她仿佛一位久經(jīng)沙場的將軍，從容不迫地劃動鉛筆。時間過去了，煉獄般的煎熬結(jié)束了，也不知數(shù)學(xué)王老師哪來的神力，卷子總是改得那么快，半天不到就開始報分?jǐn)?shù)了�！包S古玥，100�！彼忠淮慰剂藵M分，我可真夠羨慕的，學(xué)習(xí)達人非她莫屬。
別看她那么棒，其實她也是一位“立秋”達人，“立秋”就是out。也許是學(xué)習(xí)學(xué)得太過頭了吧，對于網(wǎng)絡(luò)、電腦她一竅不通，還一通電話打了過來，問我這個潮人怎么登錄班級博客。我聽到這問題居然是班上的“大百科全書”問我，感到十分不可思議。我心里不禁輕輕地說：“立秋！”既然她來問我這個veryin的潮人，我就回答她吧。經(jīng)過我一番苦口婆心的'教授，她終于恍然大悟，學(xué)會了，掛了電話。雖然掛了電話，但我還回味無窮，感嘆：強中更有強中手，優(yōu)中勝優(yōu)！原來黃古玥也不算一個“大百科全書”嘛，如果是也一定是老版的。
怎么樣，這個達人夠勁爆的吧？
寫班上的達人的作文2
說到我們班的達人就不得不談李彥哲了，他是我們班上集體育、語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、美術(shù)于一身的“全能達人”。
先說說他的體育。他原本是一個并不引人注意的人，但是，自從他二年級的首次50米跑開始，他就成為了我們班的“短跑健將”。記得在那次短跑中，他以9秒多的成績創(chuàng)造了一個學(xué)校紀(jì)錄，這個紀(jì)錄一直到三年級下學(xué)期才被打破。他算是我班體育的.一個“里程碑”式的人物了。
再說說他的語文。自從上三年級以來，他的作文水平可以說是直線飆升，一系列優(yōu)美的語句，美妙的詞語，都一一躍然紙上。他有與眾不同的思維和聯(lián)想能力。他的語句就算是大人也很難想到。他每次看起來都像是很快也很有一種草革了事的感覺．但是每次寫得又那么好，真讓人捉摸不透他到底是如何練出這等功夫的。
值得一提的還有他的數(shù)學(xué)，他的思維敏捷得驚人。一次班級奧數(shù)比賽，時間是一個半小時，不知不覺地過去了一個小時，我還剩下三題沒有做完正在冥思苦想之際，只聽見一陣音樂聲傳來。我尋著音樂聲望去，只見他正用鉛筆敲打著課桌打拍，一邊哼著小曲，一邊看著窗外的美景，看來他已經(jīng)做完了。最后成績下來了，他是名列前茅，真是太牛了！
他就是我們班的“全能達人”，怎么樣，牛吧！
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