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校園的一角作文實用15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的校園的一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的一角作文1
秋高氣爽的時節(jié),我迎來了五年級的第一天。踏進校園的第一步,我便立刻看我熟悉已久的小花園。
這個小花園不僅花美,還非常受同學們喜愛,大家下課或放學時都三五成群地去觀賞小花園里美麗的花朵。
你看,花園里有鮮紅艷麗的玫瑰,大而粉紅的蝴蝶花,純白優(yōu)雅的茉莉花,但我更喜歡小巧玲瓏的紫丁香。紫丁香的枝像一顆細長的繩子吊著花兒;▋旱匕l(fā)紫,掛在樹上。一陣微風吹來,樹上掛著的紫丁香仿佛一串串小巧的鈴鐺發(fā)出淡淡的香味。
每當風一吹來時,我仿佛感覺像其中一串紫丁香,在跟大家一起玩耍,但風一停,我就醒來了,我發(fā)現(xiàn)花兒還是花兒,我依然是原來的'我。
每天我來到校園,就要先去美不勝收的小花園去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再到教室上課。這個小花園還有一種獨特強大的魔力。每當我心情煩躁時,來到小花園,這里會讓我感到心平氣和。每當我感到興高采烈時,來到小花園,這里會讓我感到更加開心……
我們的校園五彩繽紛,我們的小花園魅力無窮,她有太多的魔力,吸引著大家,讓大家對她難以忘懷,像個變化莫測的仙子,給校園撒滿了歡樂,她這里栽種出多少姹紫嫣紅的鮮艷花朵,為校園增添了無限的光彩。
校園的一角作文2
我們在成長的過程中,在哪里是幸福的,就是我們的校園。因為只有校園才能給我們更多的知識。
在校園中,也有許多美麗的風景,而我喜歡的就是那后花壇的花草樹木。
走進學校的大門,走在通往操場的小道上,停在辦公樓的后窗,就會看到花壇里的一排排花樹,每棵樹下都圍繞著一排綠色的`矮樹叢,除外全是一層綠油油的草地。
在春光的照耀下,那花樹發(fā)出一點點紅色的嫩芽。站在不遠處的操場上,看著那枝連枝的花樹,就像看著一個個紅色的毛線團。樹下的綠草地在溫暖的陽光下也不安寧,個個脫掉了去年的舊葉,伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上,用手觸碰一下那矮樹的嫩葉,會使你感到像軟尺一樣的柔軟而結(jié)實。
三四月間,那些花樹長出嫩葉,開出了白色的小花。一陣春風吹來,把邊上的花瓣吹得到處都是,許多同學都拿起筆盒小袋,來到樹叢下來撿拾小花。
春季中期,仍和初夏一樣炎熱,但是我們來到花壇時,就會感到無比的涼爽。陽光照在樹頂?shù)目p隙上,又使人感到溫暖。有時,橫射來的刺眼而又炎熱的光,也被樹下的矮樹叢給擋住了。
在炎熱的六月,復習完功課的我們都會在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下,享受到植物給我們帶來的好處。
我們在學校的花壇里,度過了許許多多快樂的日子,我也希望我們的學校永遠地繁榮。
校園的一角作文3
每天早上,每當我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進美麗的校園時,這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。
我曾經(jīng)記得,當我第一次走進這美麗的學校時,那還是上小學二年級搬進新學校的時候,是師修廳對面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿了花,白的,紅的,紫的,黃的…….多得數(shù)不勝數(shù),一到春天,百花齊放,百花爭艷,美不勝收,看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園,天天在花叢間嬉戲,如果你想獨享一份寧靜,不妨去花園里那座復古的的涼亭坐坐,聞著花的清香,微瞇眼睛,讓陽光透過葉縫照在你臉上,蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的疲勞被一掃而光,留下的,是無盡的遐想
我曾經(jīng)感嘆過“這里真是一片生命的`凈土”確實,蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲,螞蟻在地上自由自在的爬著,沒有人去刻意干擾和捕捉它們,這里就是一個生命的樂園。
我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,如果你有時間,不妨來細細觀賞吧!
校園的一角作文4
在我們校園的西南角,有一片不起眼的小土坡,一棵棵雪松像一座座寶塔似的站在那兒。楓樹的葉子像鴨子紅紅的腳掌似的,它告訴我們秋天已經(jīng)來到。金秋十月,正是桂花開的時候,只要風一吹,就會飄來陣陣香味,連我們坐在教室里上課都能聞到這股香味,這股香味聞上去真舒服。過了一段時間,桂花樹上的花謝了,已經(jīng)聞不到香味了,可它的葉子還是那么青翠、光滑。一棵棵大樹小樹相間,遠遠望去就像爸爸媽媽和孩子一樣親密。
小土坡上的草坪綠中帶黃,就像鋪上了花地毯,走上去軟軟的,摸上去有點刺手。草坪就像落葉的大床。黃色的、灰色的、紅色的'落葉已經(jīng)開始爭先恐后地爬上大床睡覺了呢!草坪還是螞蚱和螞蟻的樂園。那些螞蚱可膽小了,你輕輕地走過去,它就會嚇得跳起來。一只只螞蟻可膽大了,小朋友在草坪上做游戲,它好像無視小朋友的存在,仍在草叢里自由自在地爬來爬去。
校園的西南角真美呀!我們一定要愛護花草樹木,不要亂丟垃圾,讓我們的校園更干凈更美麗。
校園的一角作文5
春天到了,我們學校又變漂亮了,可是最美麗的還是操場旁的小花園,里面栽滿了花草,最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。
這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央,最高的那一棵像威嚴的爸爸,稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親,最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子,你看它們互相依偎著,多么像親親熱熱的一家子呀!
三棵大棕樹的枝干都是筆直的,上面布滿了一道道條紋,好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風吹雨打,它們依然默默地挺立在那里從不動搖。在棕樹大葉子下還藏著一個個紫色的果實,像是一顆顆珍珠,又像是一粒,旇。
花園右邊種著一棵桂花樹,遠遠望去,既像一把半撐開的綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花樹開花了,一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。
在花園里,有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍,像威嚴的衛(wèi)士,守護著“高傲的'桂花樹公主”。
花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草,你看它們伸長脖子,貪婪地吮吸著春天的甘露。每當下課的時候,同學們就會三三兩兩來到這兒,欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。
我愛校園一角的這個花園,更愛培養(yǎng)我健康成長的校園。
校園的一角作文6
早晨睜開眼睛,!新的一天開始了,走進學校,到處都散發(fā)著朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的氣息?粗鴮W校這美麗的風景,我被教學樓旁邊的小花園吸引了……
小花園里真是景色怡人;▓@的四周是花臺,花臺上種植著各種各樣的花草,艷麗的鮮花爭奇斗艷,芬芳迷人。瞧,那一朵朵鮮花五彩繽紛:粉紅的,金黃的,瓦藍的,潔白的,一片片美麗的花瓣包圍著花蕊,一根根莖支撐著花和葉,葉子暗地里又保護著小花,哇!它們配合的多么默契啊!
小花園的中央又是另一番景象,花園里種植著密密麻麻的綠草,草地上還有許許多多的雕像:你看那兩只“活蹦亂跳”的'小猴子,似乎是在表演它們新編的雜技。還有我們中國的國寶——大熊貓,兩只大熊貓形影不離,緊緊地依偎在一起,旁邊還有一只小熊貓抱著一根竹子,模樣可愛極了。最漂亮的要數(shù)這里的孔雀仙子了,它們分白色和綠色兩種,你看那綠孔雀,它的體羽呈翠瑩瑩的藍綠色,后背閃著紫紅色的光澤,頭頂一簇直立的羽毛冠,它昂著頭,挺著胸,非常神氣!
這就是我的校園,校園里生機勃勃,讓我們每天都充滿朝氣,在這里,我們快樂的學習,成長,我愛我的校園。
校園的一角作文7
春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵,不時傳來小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的校園一角!
來到操場后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的'小譚,像碧綠的地毯,又像無暇的翡翠。春風一吹,所有小草都跟著跳起舞來。遠處是一排健壯的樹木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護著我們。樹葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的棉花;樹葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風拂過,那些樹木好像在對我們點頭致意,似乎在告訴人們春天來了。
走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開放。紅的像一團團火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的星星,耀眼得很。花兒旁邊,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。
校園的春色真美呀!那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機勃勃的春天。
校園的一角作文8
在白鹿山的底下,有一座學校,叫白鹿小學。里面有許多可愛的小朋友,美麗芳香的花兒,挺立粗壯的大樹,還有干凈整潔的教學樓等。其中最讓我迷戀的就是那校園的一角。
我們學校的教學樓下的操場上是我們兒時的樂園。那里要數(shù)芳香的桂花樹了。
在春天里,桂花樹發(fā)芽了,整個校園都煥然一新的了。
夏天,孩子們把笨重的衣服脫去了,穿上了褂子,有的在樹子底下乘涼,都得在運動,有的熱得不敢走出教室,還有的熱的口渴等。可是再渴也沒有桂花渴,還沒有成長完的桂花渴得都想喝水,有的熱得干枯死了,還有的正在做困難的呼吸等。
秋天,桂花樹長大了,變成了一個漂亮的小姑娘。低年級的小同學們又到桂花樹旁有的聞花香,有的摘著桂花放在自己的包里,邊走邊聞,還有的把桂花樹的葉子摘起來,插進書里當書簽。同學們又可以活蹦亂跳的在操場上聞桂花的芳香,同學們說:“!秋天就是秋天,連桂花也南無的香”。還有的`說:“我最愛秋天了,因為可以聞到桂花的芳香!
冬天,桂花樹慢慢的彎下了腰,有的說:“!不要。∥疫想給這些孩子聞我的芳香呢?秋天姐姐不要走。 庇械恼f:“有的說,咱們下回秋天見!
啊,這就是我們學校的校園一角,我喜歡我們的學校,更喜歡那校園的一角。
校園的一角作文9
我們的校園多姿多彩,我喜歡窗明幾凈的教學樓,我喜歡莊嚴肅穆的升旗臺,我更喜歡寬闊的操場和操場邊生機勃勃的大榕樹。
我們學校的操場十分美麗。它是環(huán)形的,顏色是紅白相間。是由長長的跑道和寬寬的籃球場組成的。踩上去特別舒服,摔跤了也不會很疼。每個籃球場都有兩個筆直的籃球架。下課鈴聲一響,同學們就如快樂的小鳥的跑向操場,這時操場就像一位好客的客人,熱情的歡迎同學們的'到來。
春姑娘悄悄的來到,操場邊的小榕樹,就像一個害羞的小姑娘,換上了翠綠的衣裳,左看看,右瞧瞧的,舒展著它柔軟的枝葉。
夏娃娃也用了飛快的速度跑出來了。這時小榕樹變成了大榕樹。換上了墨綠的新衣。從遠望去像一個小涼亭,同學們都在樹下講故事、休息、做游戲。
秋姐姐也來到了人間,榕樹換上了金黃的衣服。這時,一陣秋風吹來,榕樹換上了金黃的衣服,一片片金黃的樹葉像一只只金黃色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞。
冬哥哥隨后跑來了,校園的樹木葉子都落光了,花也枯萎了,唯有它在嚴寒中斗霜傲雪,活力不減,為冬日的校園增添了一抹生機,一抹活力。
校園的榕樹給我們帶來了無窮的樂趣,陪伴我們度過了難忘的六年快樂時光!我喜歡美麗的校園!
校園的一角作文10
春天,我們的校園十分美麗。一走進去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。
花壇里開滿了各種各樣的花兒,好像給柳樹穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽光下仿佛童話故事里的寶境一樣。
池中的雕像形態(tài)各異,有的低著頭像害羞的小姑娘,有的抬著頭像勇敢的士兵,還有的張開美麗的翅膀,飛向天空。
我們校園里最美麗的.地方是荷塘,荷塘不但美還是個歡樂的世界。荷四周的垂柳被風吹動了細長的葉子像一名少女在跳舞。
荷葉碧綠碧綠的,形態(tài)大小不一,像一把把翡翠傘似的,把池面蓋的嚴嚴實實的。
粉紅的荷花迷人極了。有的盛開了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。
水底的魚各種各樣。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身烏黑,像穿著黑大衣;還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們在水中玩得可高興了:一會兒排著整齊的隊伍,就像一個個士兵;一會兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什么新鮮事;一會兒跳出水面追逐打鬧;一會兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛極了。
我們的校園就像一副美麗的圖畫,我能不喜歡嗎?
校園的一角作文11
我們的校園可大了!有運動場,有教學樓,還有草坪和樹蔭道……可是,我最喜歡的卻是校園的生物園。
我們學校的生物園可美了!綠樹成蔭,鮮花盛開。還有巨大的葉子,仿佛就是一把把為我們送來涼風的巨扇;還有芬芳的`桂花,撲鼻而來的花香沁人心脾,使人神清氣爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外;還有一種植物,嫩葉是橘紅色,長大后則變成綠油油的,不可思議的是:如果把鼻子湊近了那么一聞,居然可以聞到柚子的清香。
生物園有翩翩起舞的蝴蝶,紅的、藍的、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接;生龍活虎的螳螂在草地上不住地揮舞著它那兩把鋒利的鐮刀;毛毛蟲也在葉叢中做著最美的夢,夢醒時分,破繭而出,化蛹成蝶;鳥兒在樹梢間跳躍,用它那婉轉(zhuǎn)動聽的歌喉歌唱著我們幸福、快樂的校園生活……
學校的生物園,是多么生意盎然,是那么和諧安樂。同學們在這兒寫作業(yè),在這兒說悄悄話。有鳥兒與蝴蝶傾聽我們的訴說,有綠樹與紅花陪伴我們寫作業(yè)。
生物園,是校園里最美麗的一角。
校園的一角作文12
我們學校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯?zhí)玫穆飞嫌幸豢么箝艠。它的樹干非常粗壯,需要好幾個人才能抱的住。它還長著許多根又細又長的“胡須”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹已經(jīng)陪伴了我五個春夏秋冬。
春天,榕樹長出了許許多多嫩綠的葉子。在榕樹下我喜歡拿著我愛看的書本慢慢地“品味”。一邊聽著鳥兒歡快的歌聲,一邊看著我喜歡的書本,令我心情愉悅。
火熱的夏天來了。我和我的小伙伴喜歡來到榕樹下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹把它那綠色的大傘撐開,為我們遮擋炎熱的太陽。
秋天,樹上長滿了小小的果子,但果子是不能吃的。我們在玩耍時它們會掉到你的頭上。有一次,我和小伙伴們在樹下踢毽子時,我的頭上突然被一個東西砸到了。我往頭上一摸,原來是一個果子。大家都笑了起來,說我中了“頭獎”。日子一天天過去,樹上的葉子開始變黃了。變黃了的葉子隨著秋風一片片的掉落下來。我和我的小伙伴也忙碌了起來,每天清掃葉子。
冬天來了,北風蕭蕭。同學們都穿上了厚厚的衣裳,躲在教室里面,下課也很少出來。而我還是喜歡到大榕樹下閱讀。陽光透過厚厚的樹葉照到我的'身上,暖暖的!
我喜歡我們學校的大榕樹,喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來這里的鳥兒!在未來的日子里,大榕樹還會陪我度過小學生活快樂的每一天。
校園的一角作文13
春天的校園是生機勃勃的,而春天的小池塘又是最具我們學校風格的。
小池塘的水很清,一眼就能望到底。小池塘上架著彎彎曲曲的古老的九曲橋。下午,我就喜歡在九曲橋上散步,吹著輕柔的春風,曬著溫暖的陽光,那是一件多么愜意的事情。
池塘旁邊有五針松和羅漢松,它們像衛(wèi)兵似的保衛(wèi)著我們的小池塘,更為小池塘添加了一抹綠色。小池塘周圍的木屏風也為美麗的小池塘增添了幾分古樸,更幫我們遮住了夏天強烈的陽光。
最有趣的`還是小池塘里的魚兒啦!魚兒們經(jīng)常在水里嬉戲。細心的我和弟弟發(fā)現(xiàn)有兩條大黃魚,不過一條小一些。在我看來,大一點的魚兒是校長,小一點的是老師,而那群最小的魚兒呢?哦,它們是學生。
沙沙,沙沙。魚兒們的下課鈴響了,它們沖出種著水草的花盆教室,開始做游戲。瞧,它們在捉迷藏呢!先是一條白花魚找其他的小魚,“呀!你在這兒呀!”“想不到你藏在這里!”“!終于找到你了。”還有一條紅花魚沒找到,它藏在哪了呢?原來它藏到池塘中央的一座假山底下了。這條紅花魚看白花魚沒找到自己,便悄悄地繞到白花魚背后,拍了它一下,然后又迅速地藏了起來。白花魚一回頭,看看身后好像沒有魚,便往前游去,誰知剛好撞上紅花魚!肮悴氐谜骐[蔽!”
沙沙,沙沙。小魚的上課鈴響了,我們的上課鈴也響了……
校園的一角作文14
你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當然是校園啦,還有校園里的榕樹,它長在校道的兩旁,下面就讓我來介紹一下吧。
春天是一個美麗的季節(jié),我來到校園,榕樹的葉子綠油油的真美麗,樹皮的顏色更深了還有細細的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍,有跳繩的、有條皮筋的。
夏天是個炎熱的.季節(jié),夏天校園的榕樹葉子更綠了,知了在樹上“知、知、知”的叫著,還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌臍ぁ⒃跇渖献ブ、看著知了背書的都有?/p>
秋天是個金燦燦的季節(jié),樹葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥兒來了,樹上的果實掉了下來,(切記:那個果實不能吃),鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥兒就已經(jīng)出來覓食了,為了養(yǎng)活小鳥,鳥媽媽不管辛勞,堅持著,日復一日,年復一年。
冬天是一個銀白色的季節(jié),樹葉都掉光了,樹上有些許積雪,樹跟慢慢翹起,大樹像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實的小朋友也不離門了。
總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒有朋友跟我一起玩了
校園的一角作文15
校園,多么親切的名字,我們都愛自己的校園。每當我來到校園,最使我心動的是那小水池,它一年四季都是美麗動人的。
我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水里歡快的游來游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的'在玩捉迷藏,幾條小魚在快速的游動,有幾條小魚躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來,如不仔細觀察,會讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看,!原來是雛菊,風一吹,香味迎面撲來,還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。
我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動人。我愛我的校園一角,您呢?
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