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湯圓的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的湯圓的作文,希望能夠幫助到大家。
湯圓的作文1
今天早晨,我還沒起床,媽媽問我:“胡佳,你喜歡吃什么?”我說:“隨便!”媽媽說:“那我給你說說吧!吃湯圓兒,怎么樣?”我說:“好呀!”媽媽就去煮湯圓兒了。我一聽說吃湯圓兒,馬上起床。
媽媽開始煮湯圓兒了。我趕緊跑到廚房,我看見湯圓兒已經(jīng)下了鍋。一會(huì)兒,水快開了,冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡。緊接著,一個(gè)個(gè)可愛的湯圓兒就像睡醒了一樣,慢慢地漂了上來,像小皮球一樣在滾動(dòng),又好像在跳舞。這時(shí),我的口水都流出來了,我已經(jīng)迫不及待了。我拿起碗說:“我要先吃一個(gè)!眿寢尳o我盛了一個(gè),我趕緊用筷子夾,好軟,好滑,夾不住,我用筷子撥到嘴里了,真甜呀!我還想吃,媽媽又給我吃了一些。一不小心,我把碗打碎了。湯圓也掉在地上,我好害怕。
媽媽見了,問我:“燙住了沒有?”我說:“沒有,衣服濕了!眿寢寷]說什么,又給我盛了一些。爸爸看見了,他說:“你怎么把碗打碎了呢?”說著說著我就哭了。爸爸媽媽說:“我們沒有吵你呀!”但是,我就是忍不住哭。我對(duì)自己說:“我以后做事一等要小心!
湯圓的.作文2
今天,我?guī)椭鷾珗A游了一次泳,它們可感謝我了,讓我把他們都吃了。
今天早上,我禁不住肚子的攻擊,盯上了冰箱里的一包湯圓,打算自己動(dòng)手“作”了它。
我往鍋里加了冷水,開了大火,準(zhǔn)備讓“運(yùn)動(dòng)員”們先泡個(gè)澡,然后再比賽游泳。當(dāng)我打開包裝紙,為那些原本應(yīng)該去相撲的運(yùn)動(dòng)員們擔(dān)心,“這些膘肥體壯的運(yùn)動(dòng)員能浮上來嗎?”運(yùn)動(dòng)員們可不這樣想。看,它們下水的時(shí)候,轉(zhuǎn)了個(gè)360度,不對(duì),是480度的轉(zhuǎn)體,快比田亮強(qiáng)了。可接下來的情況就不出我所料了。它們一下水就沉入“海底”,好像是在跟我對(duì)著干!昂冒!你們自己不浮上來,那我?guī)湍銈!”想著,我手拿一個(gè)中間有洞的鐵勺子就上陣了。我撈了一個(gè)湯圓,拖著它到水面上,可這個(gè)湯圓太不識(shí)相了,利用水開時(shí)的.波浪又回到了那個(gè)潛水大家庭里。好,那你們就一直潛泳吧,我看你們能潛多久。過了三分鐘,那些不想上來的湯圓一個(gè)個(gè)都上來了,哈哈!它們都知道我的厲害了?涩F(xiàn)在,我不想讓它們上來,它們倒一個(gè)個(gè)乖乖上來了。我用力把它們壓下去?梢凰墒,它們就又浮上來。我怒了,用最大的力氣壓它?赡苁俏姨昧α耍瑴珗A流“鼻血”了。這時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)湯圓熟了,便將它“轉(zhuǎn)移”到了肚子里!芭叮业亩亲!”原來湯圓在水里沒玩盡興,又在我肚子里玩起來。
湯圓的作文3
今天,我包湯圓。
媽媽給我買了原材料我便做起來。我先把湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)盆子里,然后我加點(diǎn)水,我就用力搓起來,開始搓的時(shí)候,我還不太習(xí)慣,搓起來就像搓廁所的糞便一樣。我搓呀搓呀,用了20分鐘才搓好。然后我叫外婆教我怎么包湯圓的里面。外婆對(duì)我說:“晶晶,包湯圓必須先把面團(tuán)搓成橢圓形,然后把它弄成一個(gè)個(gè)的球體,然后把小面團(tuán)捏成小碗的形狀,最后把湯圓的心放進(jìn)捏成的小碗里包起來,不過必須包好不然煮的時(shí)侯里面的心會(huì)煮出來的!
外婆說完就給我做了幾個(gè)當(dāng)參考。我也學(xué)著外婆的.樣做了起來,我先把心放進(jìn)捏成的碗里…我做了許多。終于做完了,然后下了鍋,煮好了,我嘗了嘗想:原來包湯圓這么不容易,我做得那么仔細(xì),結(jié)果還是沒做好,那些賣湯圓的人一定不容易!
湯圓的作文4
正月十五,按照咱們中國(guó)人的習(xí)俗,挨家挨戶都要包湯圓、吃湯圓。
今天就是一年一度的元宵節(jié)——正月十五,媽媽帶我舞超市買面粉和餡子。
到家我就迫不及待地找來一個(gè)大盆子,手忙腳亂地把面粉倒入盆子里,結(jié)果有一部分面粉撒在了外面,弄得滿桌子都是面粉。媽媽端來一碗溫水,我把它澆在面粉里,再用手?jǐn)嚢。糟糕!我的雙手沾滿了黏糊糊的面粉,左手扒拉下來了,右手又沾上了,兩只手一直在面粉糊了忙。幸好這是我的救星——媽媽來了,她往盆子又加了一些面粉,三下兩下面粉糊就變成了一整團(tuán)“白雪球”,面和好了。
媽媽把大團(tuán)的`面粉捏成一小團(tuán)一小團(tuán),再把一大塊的餡子掰成一小塊一小塊。我那一小團(tuán)面粉把它做成碗形,再把一小塊餡子塞進(jìn)去,最后揉成圓球形,一個(gè)湯圓就做好了。我想流水線上的工人一樣,把這么多的面粉和餡子組裝成了湯圓。不一會(huì)兒,桌子上滾滿了湯圓。好累呀!我都忙得流汗了,隨手在臉上一擦,“花貓”出現(xiàn)了。媽媽看到我的樣子笑得眼淚都流出來了。
晚上吃著自己包的湯圓,那種幸福的感覺無法用語言來形容。
湯圓的作文5
今天,我和媽媽路過湯圓餐館,一陣陣香氣鉆進(jìn)我的鼻子,透過玻璃窗,只見顧客來起一個(gè)個(gè)潔白湯圓往嘴里送,我就吵著吃湯圓。
回到家里,我要媽媽教我做湯圓,首先把米放在盆子里,再把米粉揉成團(tuán)。別小看這面團(tuán),可做起來卻不容易。十分鐘過去了,我的額頭上滲出黃豆般大的汗珠,兩只手臂都發(fā)酸了。我心想:“還是到外面去買吧!边@時(shí),媽媽仿佛看透我的.心思,搬了張小凳子,讓我休息一下,幫我擦汗水,然后笑著說:“世上無難事,只要肯攀登!甭犃诉@白話,我又開始揉面團(tuán),果然,一個(gè)光滑的面團(tuán)揉好了,這時(shí),媽媽燒開了一鍋滾湯的熱水,我立刻把面團(tuán)搓成一個(gè)個(gè)小湯圓,象趕鴨子一樣放進(jìn)了沸騰的鍋里,不一會(huì)兒,湯圓浮起來了,我連忙盛了一碗,又加了點(diǎn)糖。我有半信半疑的目光看著我親手做的湯圓,這能比餐館的湯圓的味美嗎?我夾起一個(gè)湯圓往嘴里送,啊,真是香甜不膩,自己做的湯圓味真好。
通過學(xué)做湯圓,讓我懂得了做事要想信自己,同時(shí)也體會(huì)到親自動(dòng)手中的快樂。
湯圓的作文6
早上起床,我洗好臉,刷好牙,看到奶奶拿著包湯圓的材料,準(zhǔn)備包湯圓。我才恍然大悟,原來今日是一年一度的元宵節(jié)。我頓時(shí)來了興致,卷起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。
奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開始包湯圓了,首先,我把糯米粉倒在一個(gè)干凈的盆子里,再澆上適量的`熱水,等水稍稍涼一些,然后用手朝著一個(gè)方向不停地?cái)嚢。奶奶說:“和面要做到‘三光’(盆光、面光、手光),這樣做出來的湯圓皮子才會(huì)又糯又有嚼勁。不一會(huì)兒,面和好了。接著把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條狀,揪出一個(gè)一個(gè)小小的面團(tuán),把他們搓成球狀,再用大拇指在球上摁一個(gè)坑,把豆沙放進(jìn)”坑“里。最后,把口封住。一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的方法,我又連續(xù)做了好幾個(gè)。為了讓我包的湯圓更與眾不同,我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個(gè)笑臉。那湯圓儼然成了一個(gè)個(gè)”藝術(shù)品“,拿在手里讓人愛不釋手。
早飯時(shí)間到了,我們?nèi)覈诓妥狼敖蚪蛴形兜爻灾鵁釟怛v騰的湯圓。我的杰作還特別受到大家的青睞。我吃著自己親手包制的湯圓覺得比以往任何一次都要好吃。今日我學(xué)會(huì)了包湯圓,真是一個(gè)收獲巨大的元宵節(jié)!
湯圓的作文7
今天一早起來,肚子都已經(jīng)在焦急不安地敲門了。我迫不及待地來到廚房,想大顯身手一番,到底煮什么呢?我一眼瞟到湯圓上面,面對(duì)滾圓的湯圓。我口水直流三千尺,以迅雷不及掩耳之勢(shì),拽起湯圓。就往鍋邊跑。接著,我拿起沉甸甸地鍋,開啟水龍頭,傾瀉下去,從容不迫地去燒水,我不費(fèi)吹灰之力,把手按下去,緊緊地捏住,扭過來,熊熊烈火襲來。嗯!我心滿意足。再拖起一口鍋,給他喝了三碗水,再蓋上蓋子,我就輕而易舉地開始燒了。
然后,取出一個(gè)龐然大物——大碗,倒入湯圓,看著湯圓從天而降,我垂涎三尺。倒完了以后。目不轉(zhuǎn)睛地盯著燒開的.水。等!等啊!我的愿望就藏在鍋里哩!終于,水歡蹦亂跳起來了。我小心翼翼地倒入湯圓,再舉起鏟子,使出九牛二虎之力,鏟哪!鏟哪!以防萬一——湯圓和鍋底來個(gè)親密接觸。
再蓋上,又拉起了個(gè)大碗,讓水傾盆而下——翻身到這碗里。再耐心等一會(huì)兒,水就會(huì)瓢潑而下——搬家嘍!“不怕一萬,只怕萬一!蔽以倌闷疱佺P,翻過來,覆過去。然后,再來一次興致勃勃的搬家,讓湯圓們都浮上來。香氣撲鼻的湯圓就新鮮出爐了,因?yàn)榈谝淮沃鬁珗A已經(jīng)燒過三四次了,已經(jīng)毒氣沖天了。所以,他們迫不得已——搬遷到另一個(gè)鍋里,就這樣,香噴噴的湯圓就完成了。嗯!湯圓從天而墜,一個(gè)個(gè)進(jìn)了碗的肚子里,吃著自己煮的湯圓,心里像喝了蜜一樣甜。
湯圓的作文8
就在這星期五下午,我們班舉行了一個(gè)熱烈的活動(dòng),那就是包湯圓、做三明治。陳老師早就安排好了小組,一共有八個(gè)小組,每個(gè)小組都有隊(duì)名、口號(hào),我們叫團(tuán)圓隊(duì),我們的口號(hào)是團(tuán)團(tuán)圓圓,越團(tuán)越圓,我們組有蔡帆、盧鉆洲、周詩晴、鄧熠、羅榮洲、和我,F(xiàn)在活動(dòng)馬上就開始了。
我們到了廚房看到,哇,好大的.空間,材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,廚房正前方墻上掛了一條紅色的橫幅寫著:六(3)班包湯圓DIY活動(dòng):情暖冬至,洋溢青春。每個(gè)小組都有一位家長(zhǎng)阿姨當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我們的隊(duì)長(zhǎng)剛好是我媽媽,真是高興!
我們等隊(duì)長(zhǎng)示范完,就開始包湯圓,我拿起一小快面團(tuán),捏開、放陷、包好、搓圓,撒上面粉,就在那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——,我搓的時(shí)候可急了,總是轉(zhuǎn)不圓,后來我慢慢的轉(zhuǎn),終于做好了一個(gè)湯圓。其他同學(xué)都包得很好,我趕緊包第二個(gè)、第三個(gè)……過半個(gè)多小時(shí)的工夫,各小組都把湯圓做好,做完了湯圓,送進(jìn)廚房煮去,我們又開始做三明治,我學(xué)著媽媽教的方法,把每一片面包皮涂上花生醬,放上火腿和雞蛋,OK合成了一個(gè)三明治,哇好香呀我便狼吞虎咽的大口吃起來了。
最高興的還有我們班的同學(xué)談力康復(fù)回來參加我們班活動(dòng),談力一來,大家可樂了,全部圍著談力,關(guān)心地問候談力,和談力一起吃著自己包的湯圓,可真開心。∠M麓卧倮^續(xù)舉行這些有意義的活動(dòng)呀!
湯圓的作文9
今天,我來到小桔燈寫作文。老師告訴我們今天是情境課,你想知道今天的情境課是什么嗎?給你們一個(gè)謎語猜:“白白胖胖,溜溜圓圓。甜甜五臟,裝在中間。吃在嘴里,又軟又黏!
沒錯(cuò),就是湯圓。這次,我們不是做普通湯圓,而是南瓜湯圓。我們要準(zhǔn)備的材料有:南瓜、糯米粉、白砂糖、便當(dāng)盒、小勺子、一次性手套。一切準(zhǔn)備就緒。第一步,先把南瓜切成片,放入鍋里蒸。那煮熟的南瓜片極像點(diǎn)綴在蛋糕上的黃桃。第二步,把蒸熟南瓜片壓成泥狀。我想這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?但是我還是費(fèi)了九牛二虎之力才壓好。第三步是分次加上糯米粉,邊加邊攪,最后,揉成團(tuán)(以不粘手為宜)。這次,我和邵安捷兩個(gè)人好不容易才完成。老師說:“你們的`糯米粉加的太少了!庇谑牵覀冇旨恿艘稽c(diǎn)糯米粉,這次才不粘手。第四步,將芝麻粉、白糖混合在一起,再放入芝麻油攪拌做成芝麻餡。這一步,我們拌的到處都是,再看看其它小組,也和我們的樣子一樣,教室里一副狼狽不堪的樣子。到了最關(guān)鍵的第五步,我們要從面團(tuán)上揪下一小團(tuán),搓圓后按扁,把餡放進(jìn)面皮里,再窩氣,捏緊搓圓。我一步步地做,老師也手把手地教。就這樣,我的第一個(gè)杰作完成了。老師看了看,對(duì)我豎起了大拇指,最后把湯圓放入蒸鍋蒸好。這些湯圓在鍋里漂浮,好像小精靈在追逐嬉戲。
終于嘗到美味可口的湯圓了,我心里美滋滋的,因?yàn)檫@都是我的勞動(dòng)成果啊!
湯圓的作文10
寒假的一天清早,我突然想吃湯圓了,還想自己學(xué)著渚湯圓,我就請(qǐng)求媽媽教我方法。
媽媽說燒湯圓其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在鍋里放足夠多的水,先把水燒開,然后放進(jìn)湯圓。過一段時(shí)間,湯圓會(huì)浮出水面,這時(shí)就說明湯圓基本熟了。還可以用手指碰碰它,如果軟了也就說明熟了。
湯圓熟了,我饞涎欲垂,盛了一大碗麻心湯圓開始津津有味地吃起來。媽媽見我吃得香,就對(duì)我說:“媽媽小時(shí)候是正月十五元宵節(jié)時(shí)才吃湯圓的!蔽液闷娴貑枊寢尀槭裁茨?媽媽說等我吃完陪我一起百度一下湯圓的來歷。我興高彩烈地說:“好呀!好呀!”我很快吃完了湯圓,迫不及待地要去解開心里的一些問題。
我們查了資料,吃湯圓在我國(guó)古代就是一項(xiàng)重要習(xí)俗,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。它的來歷傳說很多,最早的`是漢武帝時(shí)期有一位名叫元宵的宮女,長(zhǎng)年在宮中,思念父母,以淚洗面,一位大臣為了幫助她,對(duì)漢武帝謊稱正月十五火神要燒長(zhǎng)安,唯一的辦法是要元宵姑娘做很多火神愛吃的湯圓送去,這樣元宵姑娘終于見到了家人。以后便形成了元宵節(jié)。
原來,小小的湯圓里竟藏著這么多有趣感人的故事!
湯圓的作文11
快到新年了,大家都開始做準(zhǔn)備工作了,有的包餃子,有的寫春聯(lián),有的.包湯圓,大家都忙得不亦樂乎。
我們家當(dāng)然也不例外,今天,奶奶和我一起包湯圓。奶奶一邊做一邊教我做湯圓,她和我說:“先把面粉搓圓,然后用大拇指在面粉上戳一個(gè)洞,再把餡放進(jìn)去,再搓圓,這樣一個(gè)湯圓就做好了!庇谑牵冶渴直磕_地終于包了一個(gè),但是不小心一捏,餡就從里面鉆了出來了,我急忙抓了一小團(tuán)面粉堵住,沒想到餡又從另邊出來了,我又堵住了,可它們好頑皮,根本保不住。沒辦法,我把湯圓猛地搓了一下,這下好了,餡全出來了,它們把面粉給包住了,最后我又拿面粉團(tuán)團(tuán)包住餡兒。唉,可算包完了一個(gè),真把我累壞了。
湯圓煮好了,我一眼就找出了我包的湯圓,因?yàn)樗酿W已經(jīng)全露出來了。我吃著這個(gè)湯圓,雖然味道不怎么樣,但是我心里還是美滋滋的。
湯圓的作文12
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至又到了,我很興奮,又可以搓湯圓了。
那天早上,媽媽一大早就起來做湯圓,我和姐姐也跟著起來了。媽媽把糯米粉放進(jìn)盆里,讓姐姐把溫開水倒進(jìn)粉里,就開始和糯米團(tuán)了。媽媽還告訴我,要是太干了,就再加進(jìn)一些溫開水。過了十多分鐘后,媽媽把糯米粉揉成了一團(tuán),我想拿一點(diǎn)糯米團(tuán)來搓湯圓。姐姐說:“妹妹,你太小,不要搓湯圓了,去睡覺吧!”我說:“我會(huì)認(rèn)真搓的!庇谑牵瑡寢屇靡恍K糯米團(tuán)給我搓,我搓的湯圓有大有小,姐姐看了不興奮說:“叫你別搓你就不聽,看你把湯圓搓成這樣子!”媽媽說:“沒關(guān)系,這是祖孫父子圓,這樣才像一家子嘛,圓圓滿滿的!甭犃藡寢屨f的'話后,我自得地向姐姐扮了個(gè)鬼臉。
湯圓搓好了,媽媽拿到廚房去煮。不一會(huì)兒,湯圓煮熟了,媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問媽媽:“為什么要這樣做呢?”媽媽說:“湯圓又甜又圓,表示團(tuán)團(tuán)圓圓,甜甜蜜蜜!眿寢屢藥淄霚珗A給我們吃,說:“吃了湯圓又長(zhǎng)一歲了,你們可要更懂事啊!”
冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗,我喜歡吃湯圓,更喜歡搓冬至圓!
湯圓的作文13
“白糖梅子真新奇,也沒核兒也沒皮,正月十五沿街賣,過了正月沒人提”。小朋友,你們猜猜,這是什么?這就是美味的湯圓。吃湯圓是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,每當(dāng)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)的時(shí)候,家家戶戶就會(huì)吃自己親手做的湯圓。同學(xué)們,我們昨天已經(jīng)包過湯圓還吃過自己親手做的湯圓了,就讓我分享一下自己的親身經(jīng)歷吧!
昨天,當(dāng)我和同學(xué)們排著隊(duì)走進(jìn)食堂時(shí),我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們都已經(jīng)等在那里了,包湯圓的材料也都準(zhǔn)備好了。我洗好了手,把豬油餡搓成了小球。我媽媽把糯米粉和好的面壓扁,再把豬油餡小球鑲嵌到面里,用面把豬油餡小球裹住,把面搓圓,就做好了一個(gè)又大又圓的'湯圓。你看,我和媽媽的配合很默契吧!我和媽媽就這樣合作下去,結(jié)果很快我們小組的材料用光了。雖然我們這一組包得速度最快,但是質(zhì)量卻是最差的哦!不過一會(huì)兒,美味的湯圓就來到大家的嘴邊,我饞得口水都流下來了。我如愿以償?shù)爻粤藴珗A。感覺湯圓香甜可口、甜而不膩。
我在這個(gè)活動(dòng)中不僅學(xué)會(huì)了包湯圓,還吃了自己做的湯圓,我覺得這次活動(dòng)真難忘啊!
湯圓的作文14
農(nóng)歷正月十五,我們這兒家家戶戶都要吃湯圓,鬧元宵,看燈會(huì)。
下午,奶奶拿了一盆糯米粉,放到了一只凳子上,叫我?guī)椭ツ米∧樑璧倪呇,不讓臉盆?dòng)。我答應(yīng)了一聲,就幫奶奶把臉盆扶住了。然后,奶奶就拿來了一碗開水倒進(jìn)了臉盆里,接著,她用雙手用力地和起來。米粉很快就被奶奶和成了一團(tuán),臉盆邊上的干粉還有許多,奶奶叫我再去拿一點(diǎn)水來倒進(jìn)臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團(tuán)往放有水和干粉的地方和了起來。不一會(huì)兒,奶奶就把一個(gè)粉團(tuán)和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團(tuán)上面,再和了一下。
現(xiàn)在,大功告成,就等做湯圓了。
等到吃湯圓前半個(gè)小時(shí),奶奶開始動(dòng)手做了起來。我看到她從粉團(tuán)上面抓了一團(tuán)粉,用手搓成了一個(gè)圓柱形,然后,在中間挖了一個(gè)孔,邊挖邊轉(zhuǎn),那個(gè)孔漸漸變大了。接著,奶奶把剁好的'肉泥放了一點(diǎn)進(jìn)去。然后,她就把這一個(gè)湯圓收口了。我看著奶奶做的樣子覺得自己也心動(dòng)了,也想親手去做湯圓。我立刻跟奶奶說了一聲就動(dòng)手做了起來。我像奶奶一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有奶奶那樣容易,但是也把一個(gè)湯圓做好了。奶奶看了看說:“嗯,第一個(gè)能夠做得這么好,已經(jīng)不錯(cuò)了。”接著我又跟著奶奶做了下去。不到二十分鐘,我們就把湯圓全部做好了。
接著,就是煮湯圓了。奶奶把水澆開,就放了一半湯圓下去。這時(shí),鍋?zhàn)永锏臒釟饷傲似饋,人的眼睛都快睜不開了。
湯圓的作文15
今天我給大家猜個(gè)謎語:神穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣,過了正月沒人提,是什么呢?就是湯圓。
上課了,老師拿來一個(gè)面盆,面盆里放滿了糯米粉,再放入一些水,然后,用手在盆子里揉面,只見原來細(xì)細(xì)滑滑白如雪,滑如綢的面粉,一下子就被我捏的不硬不軟,不粘不干,正正好,我真是厲害。
我連忙洗凈手,活像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的面包師。從一大坨面團(tuán)里分出一小塊面團(tuán),搓了搓,接著一只手拖著面團(tuán),另一只手插進(jìn)面團(tuán)形成一個(gè)小洞,然后一邊捏,一邊轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,均勻的“面殼子“誕生了,我再放入兩三粒葡萄干。
我看一看同學(xué),許多同學(xué)都做的'有模有樣。季芷伊還做了一個(gè)正方形的湯圓,真是有趣極了。最后老師還做一個(gè)番薯餡的,誰吃到誰就能成為幸運(yùn)之星哦!
湯圓做好了!我連忙和老師把湯圓倒入水中,過了半個(gè)小時(shí),湯圓煮好了,一個(gè)個(gè)沸騰的熱水中,發(fā)出“吱吱”的響聲。它們千姿百態(tài),有的在“游泳池”里休息,有的圍成一圈跳著水上芭蕾,有的竊竊私語……有趣極了。
撈出一個(gè)湯圓,光滑圓潤(rùn),咬一口,里面的葡萄干頓時(shí)溢滿了口腔,伴隨著糯米的米香味,融入其中,真是美味無窮。同學(xué)們吃了都叫好,我像吃了蜜一樣笑著。
湯圓可真好吃。
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