【熱】門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文1
蝸居在教室的死角,聽(tīng)物理老師有板有眼地講受力分析,我無(wú)奈地看看手表,計(jì)算著下課時(shí)間。周?chē)耐瑢W(xué)接二連三地站起來(lái)回答問(wèn)題——或者因成績(jī)優(yōu)異回答難題,或者因基礎(chǔ)太差被抽背概念。
唯獨(dú)我一直坐著。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角,鐵門(mén)上有把鎖。
下課了,又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們聚在一起閑聊。又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)夸獎(jiǎng)某個(gè)漂亮女生的新裙子好看,又聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)相不好的人在為自己的綽號(hào)爭(zhēng)辯不休。
唯獨(dú)我一直安靜。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角,鐵門(mén)上有把鎖。
于是,我漸漸學(xué)會(huì)享受沒(méi)有對(duì)話的生活。我會(huì)在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會(huì)在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。直到那次,藝術(shù)節(jié)和春天一起來(lái)到校園。
我們班有一個(gè)詩(shī)歌朗誦表演,鄰座的語(yǔ)文課代表極力鼓勵(lì)我參加,聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩(shī)。
我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩(shī):
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
不知為什么,我真的`被它吸引住了,于是欣然接受。
之后,便是投入地練習(xí)。語(yǔ)速,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào);眼神,微笑,手勢(shì)。反反復(fù)復(fù)。演出那天,聽(tīng)從語(yǔ)文課代表的建議,我第一次脫下了黑衣。
站在高高的舞臺(tái)上,望著臺(tái)下的同學(xué)穿著明艷的春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖、明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
掌聲響起來(lái)。我分明看見(jiàn)笑容在語(yǔ)文課代表的臉上綻開(kāi),在每一個(gè)老師和同學(xué)的臉上綻開(kāi)。
原來(lái),那許許多多的鎖并不存在。
在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白:門(mén),其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文2
有句話這樣說(shuō):“當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門(mén),就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!逼鋵(shí)有時(shí)候也不盡然,因?yàn)橛袝r(shí)候上帝并沒(méi)有關(guān)上這扇門(mén),門(mén)是虛掩著的,我們卻認(rèn)為它一定是關(guān)著的,急于去尋找那另一扇窗,從而錯(cuò)失良機(jī),白白浪費(fèi)了一生。
明是一個(gè)外企的營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理,業(yè)績(jī)突出,老板很賞識(shí)。明很得意,自以為已經(jīng)是個(gè)成功的白領(lǐng),他從來(lái)沒(méi)有什么憂患意識(shí),再說(shuō)了,他也認(rèn)為這沒(méi)有必要。他是個(gè)有頭腦的人,不會(huì)輕易失足。母親常說(shuō):“小心樂(lè)極生悲!”然而明并沒(méi)有注意到這一點(diǎn),是的,他得意過(guò)頭了。
明開(kāi)始將企業(yè)的銷(xiāo)售計(jì)劃書(shū)和客戶資料往外偷,然后高價(jià)賣(mài)給對(duì)手的.公司,來(lái)謀取更高的利潤(rùn),違背了自己的職業(yè)道德。然而,沒(méi)有想到的是,這個(gè)世界上并不是只有他的良心壞。明背叛了自己的企業(yè),對(duì)手公司卻出賣(mài)了自己。
那天,陰云密布,明的心情很沉重,腦海中閃電般的回放著老板那張充滿失望的表情,一遍又一遍的重復(fù)著老板的那句話:“我想你不適合這里!薄安贿m合這里”“不適合這里”“這里”……
明的頭像爆炸般的疼,他想,向老板道歉太丟面子,并且,老板肯定不會(huì)原諒他,即使他是個(gè)人才。他蹲在墻角懊惱的垂著頭,手中的煙換了一根又一根。有句話說(shuō):“中年男人喜歡借煙消愁!蹦敲磸哪巧⒙湟坏氐臒煹賮(lái)看就可以知道明的心情有多么煩躁。
從那以后,明自動(dòng)請(qǐng)辭,他在商界開(kāi)始臭名昭著,沒(méi)有一個(gè)公司敢收他,明沒(méi)有想到自己一足舉成千古恨,僅是一念之差,一生就被毀了。明很無(wú)奈,只得去了另外一個(gè)小城市,做起了小本生意,生活也還算過(guò)得去,就這樣過(guò)了兩年。
由于兩年前的那件事,在明的心底留下了抹不掉的陰影,抑郁積壓在心里,最后患上了精神衰弱癥,一年以后抱病死去。
那個(gè)外企的老板在他臨終前來(lái)看他,看著床上奄奄一息的他說(shuō):“其實(shí)當(dāng)年你為什么不來(lái)找我呢,我已經(jīng)做好打算要原諒你的,畢竟你是個(gè)人才,我想,只要你來(lái)向我道歉,我就讓你繼續(xù)做下去,知錯(cuò)能改,善莫大焉!
這句話一說(shuō)完,明的臉上立即露出了震驚的表情,隨后平靜了下來(lái),一副釋?xiě)训臉幼,安靜地離開(kāi)了這人世間。
不要放棄了這扇虛掩的門(mén),只要嘗試一下,輕輕一推,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),門(mén)其實(shí)開(kāi)著……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文3
17歲那年,我讀初三。初中三年,班上唯獨(dú)我最安靜,窩在角落里聽(tīng)老師有板有眼地講課,周?chē)耐瑢W(xué)接二連三地被叫起來(lái)回答問(wèn)題,成績(jī)優(yōu)異被叫起來(lái)回答難題,基礎(chǔ)差的被叫起來(lái)回答概念,唯有我一直坐著,我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角,鐵門(mén)上有把鎖。
下課了,同學(xué)們開(kāi)始聊起來(lái),又是討論某同學(xué)新裙子好看,還有在為自己被起綽號(hào)爭(zhēng)論不休。唯有我,躲在角落,我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角,鐵門(mén)上有把鎖。
于是,我開(kāi)始去過(guò)那種沒(méi)有對(duì)話的生活,我總是將頭轉(zhuǎn)向窗外,看那沒(méi)有白云的天空,然后告訴自己,我和星辰一樣寂寞。
又迎來(lái)一個(gè)校園藝術(shù)節(jié),我們班有一個(gè)節(jié)目——詩(shī)歌朗誦表演。鄰座的語(yǔ)文課代表鼓勵(lì)我積極參加,聲稱,發(fā)現(xiàn)一首很適合我的小詩(shī),其實(shí)我很不情愿,但出于好奇,看了那首詩(shī):
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!
真不知道為什么,我被這詩(shī)觸動(dòng)了。于是愿意去一試。
我每天都會(huì)練習(xí)發(fā)音、表情、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì),反反復(fù)復(fù)。
到了演出那天,我緊張地站在舞臺(tái)上。
我看到底下的同學(xué)們,看到他們對(duì)我鼓勁的目光,還有我的'班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白,其實(shí)在我人生當(dāng)中,那些形形色色的所謂的門(mén)并不存在,只是因?yàn)樗枷胩虉?zhí),總不想那些美好的事情,情緒都是自己給自己造成的,我并不是想象中那么孤單和無(wú)助,真正被關(guān)閉的是我自己的心門(mén),它被我緊緊地鎖上。當(dāng)我自己將這把鎖打開(kāi)之時(shí),我的人生不再黑暗。打開(kāi)這把鎖的鑰匙是自己的,應(yīng)該叫自信。
門(mén),其實(shí)是開(kāi)著,只是我們自己在不經(jīng)意間將它鎖上了,所以別人才無(wú)法進(jìn)來(lái),并不是別人給你上了把鎖。
門(mén),其實(shí)是開(kāi)著,掌聲響起來(lái)的那一刻,門(mén),是開(kāi)著的的,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),溫暖,明媚。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文4
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在星光和燈光的映照下,我慢慢地,仔細(xì)地翻看著媽媽的相冊(cè)。近幾年來(lái)媽媽忙于工作和家事,已鮮少留影。這些照片都是媽媽幾年前,甚至是十幾年前照的了。
不經(jīng)意間被一本精美而又蘊(yùn)含著古典氣息的相冊(cè)吸引住了,是媽媽的結(jié)婚照!
我驚喜得一把捧過(guò),如獲至寶,細(xì)細(xì)欣賞。中式火紅的服裝與媽媽臉上的紅暈相映襯,顯得新娘子分外嬌媚;西式潔白的紗裙比不上媽媽雪白的肌膚,但能襯出她的純真無(wú)邪。
我流連在一張張照片面前,驚訝而又艷羨。我凝視著新娘的雙眸,那樣寧?kù)o而又優(yōu)雅的眼眸仿如明凈的星光,令我不由深深地陷入其中。我的手指輕輕描過(guò)新娘的眉眼,那是一種難以言說(shuō)的,屬于年輕女子的美,如澄澈的溪流,緩緩在我心底流淌……忽然,一個(gè)聲音把我從沉醉中拉回——
“寶貝,在看什么呢?”媽媽忽然打開(kāi)房門(mén),笑著問(wèn)我。
面對(duì)那樣熟悉而又親切的'笑容,我卻愣住了,仿佛被人猝不及防地?fù)袅艘还鳎瑡寢屟劢堑聂~(yú)尾紋,嘴角的笑紋,臉上淡淡的色斑……都一絲不漏地落入我的眼底,狠狠地沖擊著我的大腦。
這是曾經(jīng)顧盼生輝,溫柔動(dòng)人的新娘子嗎?
一樣是笑,為什么卻千差萬(wàn)別?
媽媽臉上的滄桑仿佛是時(shí)間對(duì)我深深的警告,我茫然:
她是在什么時(shí)候老去的?
是在鍋碗瓢盆中作戰(zhàn)的時(shí)候嗎?
還是在為了這個(gè)家上班奔走的時(shí)候?
或是在為了我的學(xué)習(xí)擔(dān)心憂愁的時(shí)候?
還是……
千千萬(wàn)萬(wàn)紛亂的思緒涌上腦海。我抑制住心底的波瀾,勉強(qiáng)對(duì)媽媽笑了笑。
媽媽輕輕帶上門(mén),離開(kāi)了房間。而我,凝視著那扇門(mén),一閉上眼,就是昔日的新娘和今日的媽媽。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著,過(guò)去和現(xiàn)在的那扇門(mén)。去過(guò)往的世界看一看,或許能發(fā)現(xiàn)些什么……
而我,推開(kāi)那扇掩著的門(mén),看到妝匣披著厚厚的灰塵,夕陽(yáng)中滿身的落寞;我再一轉(zhuǎn)身,看到了象牙瓷的碗碟,與干凈的鍋鏟。
門(mén)里門(mén)外,你看到了什么?
沒(méi)有什么,只是取舍,舍掉胭脂,拋卻婚紗,綰起青絲,簪起長(zhǎng)發(fā),做某人的妻子和某個(gè)孩子的媽媽。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文5
電梯的升升降降,如人生的起起伏伏,但有了這電梯間溫暖的三言兩語(yǔ),讓彼此更近了一些。
搬到新家后,我一度地不適應(yīng),這表面先進(jìn)卻冰冷寂寞的高樓又讓我不經(jīng)意回想起曾經(jīng)老舊卻溫馨的小樓,昔日朋友的嬉戲聲也回響在耳畔。蛋糕樓的電梯卻成了這冰冷中可貴的溫暖,叫人重溫快樂(lè)。
“叮——”一聲輕響,電梯門(mén)隨之而開(kāi),由于我和媽媽的進(jìn)入,寬敞的電梯空間變少了一分。我的目光投向了那位身著深藍(lán)色工作服的保潔阿姨,快步走向電梯間的角落,將腦袋埋在寬大的外套中,那位阿姨倏地開(kāi)了口:“這么早上學(xué)啊?”我依舊低著頭,可能是不愿意與陌生人交談的原因,我只能向媽媽投去求助的目光。媽媽笑著對(duì)她說(shuō):“是啊,您工作也很早。 蔽颐橄虮嵃⒁,她的發(fā)絲上染上了些塵灰,可能是太辛苦的原因吧,她無(wú)心去打理,那雙深褐色的雙眸中因她的溫柔泛著點(diǎn)點(diǎn)星辰。她開(kāi)口說(shuō)道:“是啊,工作不能耽誤啊!眱扇速┵┒劊覅s還是窩在角落里不愿加入到她們的對(duì)話中。
凜冽的寒風(fēng)撲打在我的'臉上,路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著,那干巴巴的樹(shù)枝被行人踩得吱吱作響。路邊枯萎的草無(wú)精打采地耷拉著腦袋,在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著。傍晚,我背著沉重的書(shū)包,走入單元門(mén),卻發(fā)現(xiàn)電梯門(mén)即將合上,情急之下我只能拋下矜持和疏離,大聲喊道:“等等!等等!”電梯里的人注意到了我,門(mén)隨即再次打開(kāi),我這個(gè)莽撞的小姑娘也落入了對(duì)方的眼簾。
還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一聲和藹的問(wèn)語(yǔ)傳入了我的耳中:“小姑娘,你家住在幾樓啊?”我往聲音的源頭瞧去,是一個(gè)打扮得體的阿姨帶著笑意親切地問(wèn)道。我忽然想起媽媽的提醒,便隨意編造了一個(gè)樓層告訴她,她笑瞇瞇地幫我按下了樓層;蛟S是看到我的校服,她又說(shuō)道:“小姑娘,你上幾年級(jí)了?我窘迫地回答道:“我今年初三了!薄芭杜叮跞!初三可辛苦了,我女兒現(xiàn)在高一,她中考的時(shí)候啊……”她似乎對(duì)我毫無(wú)戒備之心,我看著她和藹的臉龐,也放下心中那一抹緊張和警惕,嘴角不禁浮出笑容。此時(shí)鄰里間的感情升溫,使電梯里歡樂(lè)也多了不少。阿姨到了樓層后,我禮貌地微笑著向她道了一聲再見(jiàn),望著她被電梯門(mén)截?cái)嗟纳碛埃闹惺幯鹁眠`的快樂(lè)……
我們素昧平生,卻因電梯和彼此多了一絲牽絆,這樣鄰里間的親密和溫暖令我快樂(lè)。
原來(lái),門(mén)其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文6
門(mén)里的世界如花一樣絢爛,而門(mén)外的世界如詩(shī)一樣雋永!}記
當(dāng)心與心之間需要用時(shí)間去丈量,咫尺也是天涯,那世界還有什么美好而言;當(dāng)心與心之間以真誠(chéng)對(duì)待、推心置腹,陌路即為熟知,那距離還有什么遙遠(yuǎn)而言?
我們永遠(yuǎn)成為自己的主人,永遠(yuǎn)將他人拒于心門(mén)之外,其實(shí),門(mén)有時(shí)候看似關(guān)閉,它卻又開(kāi)著,關(guān)鍵在于你怎么去用你的方法推開(kāi)它……
“黑夜給了我雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!标P(guān)上房間的門(mén),倒在床上,揉一揉快要松散的骨頭,抱怨便開(kāi)始了。打開(kāi)電腦放開(kāi)音樂(lè),開(kāi)始心的旅程上的享受。行云流水般的音樂(lè)頓時(shí)充滿了房間,身子也隨著節(jié)奏打起了拍子,似乎一切都停止運(yùn)轉(zhuǎn),陪我享受這瞬間的輕松愉悅。每次聽(tīng)到音樂(lè)都傾羨于音樂(lè)巨匠那雙細(xì)手放置于黑白鍵上起伏不斷,或激揚(yáng)澎湃,或輕緩優(yōu)美的姿態(tài),幻想著整個(gè)人用身心去演奏音樂(lè),用執(zhí)著去演繹夢(mèng)想……音樂(lè)戛然而止,我忙回頭,看見(jiàn)的`卻是爸爸那嚴(yán)厲又深邃的雙眼。
我與他對(duì)視良久,嘗試用眼神去溝通,敞開(kāi)心扉訴說(shuō)自己的渴望,然而在爸爸那一雙墨色眼眸中我讀出了否定,讀出了期盼,也讀出了一個(gè)失望的自己……灰溜溜地趴到書(shū)桌前,繼續(xù)奮筆疾書(shū)卻在心里不斷嘀咕著:爸爸啊!你為什么不推開(kāi)我的心門(mén)去嘗試著理解我呢?
“天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡,而我已飛過(guò)!笨粗逊e成山的習(xí)題,瞅著鐘表上嘀嗒逝去的時(shí)間,指針裝了一圈又一圈,而我亦在題海里徘徊了一次又一次。糾結(jié)于心頭,壓力山一樣地推毀了向前的信心與勇氣。突然,房間里似乎明亮了些許,舒緩輕快的鋼琴曲又開(kāi)始了,許久,我微微轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)爸爸早已站于我的身后。他的臉上似乎又多了些皺紋,兩鬢的白發(fā)也特別顯眼,我這才悟到,原來(lái)他一直在我的身后,一直用他的方式維護(hù)著我的成長(zhǎng),對(duì)于他而言:我若安好,便是晴天。
我忙站起來(lái),爸爸用手拍拍我的肩,說(shuō):“考試也完了,今天就休息會(huì)而吧!先聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),待會(huì)兒老爸帶你去公園逛逛。”他用期待的眼光看我,我微微點(diǎn)頭,拉著他的手走出了房間……
外面陽(yáng)光真絢爛,綻放一地歡笑……
我們永遠(yuǎn)在門(mén)里而將父母關(guān)于門(mén)外,我們總希望父母理解卻從不試著打開(kāi)門(mén)瞧瞧,當(dāng)歲月逝去,也許我們就永無(wú)機(jī)會(huì)了。
在父母與子女之間,從無(wú)奇跡可言,只要相互理解,我們終承認(rèn):門(mén),其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文7
大門(mén),永遠(yuǎn)只為你開(kāi)著,只看你用什么辦法來(lái)進(jìn)入那扇門(mén),那扇門(mén)的名字,叫成功。---題記
記得曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)商人,他渴望進(jìn)入成功之門(mén),得到成功,創(chuàng)造輝煌。他問(wèn)命運(yùn)之神,我怎樣才能進(jìn)入那扇門(mén)?命運(yùn)之神沉思了一下,回答他說(shuō):“你使勁往外拉,只要你把門(mén)拉開(kāi),你就可以進(jìn)入成功之門(mén)!澳莻(gè)人聽(tīng)了命運(yùn)之神的話,就開(kāi)始使勁的拉門(mén),可是怎樣也拉不開(kāi),就這樣他荒廢了一年又一年,等到他已經(jīng)年到花甲的時(shí)候,他放棄了,他認(rèn)為那扇門(mén)永遠(yuǎn)開(kāi)拉不開(kāi)。這時(shí)候,來(lái)了一個(gè)年輕人,那個(gè)老人告訴他:“你拉不開(kāi)這扇門(mén)的,我拉了一輩子,也沒(méi)能拉動(dòng),我不希望你能重蹈覆轍。“可是那個(gè)年輕人沒(méi)有理會(huì)他,徑直走上前,輕輕一推,門(mén)開(kāi)了。那個(gè)年輕人從容的消失在門(mén)里,留下了一臉錯(cuò)愕。那個(gè)商人只會(huì)照著別人說(shuō)的去干,從不懷疑也從來(lái)不會(huì)創(chuàng)新。這種人雖然老實(shí)本分,但是永遠(yuǎn)干不出大事。可那些從來(lái)不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,總是提倡創(chuàng)新,標(biāo)新立異,做出大膽的令人驚訝的事情來(lái)的.人,往往會(huì)成功。
做人不要太聰明,太聰明了,反而變的狡猾多疑;但是做人不能太厚道,不要太老實(shí)本分,那樣會(huì)讓人產(chǎn)生木納,呆板,干不成大事情的感覺(jué)。做,就做一個(gè)不騙人,以誠(chéng)信為本的人。但是不要太過(guò)信任別人,就算是自己的親人,也會(huì)有背叛的時(shí)候。不要做一個(gè)太老實(shí)的人,要學(xué)會(huì)大膽提出自己的想法,向上司提出中肯的意見(jiàn)。那樣你往往會(huì)受到老板的青睞,步步高升,從而走上成功的道路。
成功之門(mén),其實(shí)一直都是為你開(kāi)著的,就看你懂不懂得領(lǐng)異標(biāo)新,只有像那位年輕人一樣,不會(huì)只按照命運(yùn)之神的話去做,而是用自己的想法,打開(kāi)了那扇專門(mén)為他準(zhǔn)備的成功之門(mén)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文8
多年以后,我才懂得周老師所說(shuō)的門(mén)其實(shí)開(kāi)著的真正含義。
還記得那是四年級(jí)的中午,太陽(yáng)一如既往火辣辣地暴曬著大地,蟬鳴聲一如既往地一陣接著一陣。一切都使人心煩意亂。我站在周老師的辦公室前,久久佇立,躊躇不前!暗降滓灰暾(qǐng)當(dāng)宣傳委員呢?”沒(méi)有人告訴我,在我耳畔的,只有嘈雜的蟬鳴和嬉戲聲。
當(dāng)時(shí)的我還不是一個(gè)像現(xiàn)在這樣開(kāi)朗的人,當(dāng)時(shí)的我總是沉默寡言,對(duì)任何事情的想法總是以消極居多。其實(shí)那時(shí)我早有當(dāng)宣傳委員的想法,但總是還沒(méi)來(lái)得及付諸實(shí)踐就一次次被自己否決了。
“算了吧,估計(jì)早就有人申請(qǐng)當(dāng)宣傳委員了,還是不要在老師面前出丑好了!痹谖业男睦镯懫鹆诉@樣的一個(gè)聲音。我眨了眨眼睛,有些想離開(kāi),但不知道為什么,腳卻有些不愿提起!澳阍谄诖┦裁茨?”是啊,我在期待些什么呢,明明是完全沒(méi)有希望的事呀。可是,真的是完全沒(méi)有希望嗎?
完全——沒(méi)有——希望——嗎?
正當(dāng)我猶豫的.時(shí)候,周老師的聲音響了起來(lái):“楊硯,你在門(mén)口站了挺久了,有什么事就進(jìn)來(lái)說(shuō)吧!
在那一瞬間,我有些恍惚,腦中什么也意識(shí)不到,只能聽(tīng)見(jiàn)自己急促的心跳。
“怦怦怦,怦怦怦!
我走進(jìn)辦公室,辦公室內(nèi)開(kāi)著空調(diào),很涼快,但我卻莫名緊張起來(lái)了。我有些顫抖,不敢開(kāi)口,周老師也沒(méi)有說(shuō)話,她只是在整理班級(jí)的職務(wù)表。我絕望地看見(jiàn)宣傳委員那一欄赫然寫(xiě)著兩個(gè)字——吳桐。
啊,啊,原來(lái)已經(jīng)有人申請(qǐng)了啊。我有些失望,似乎又不只是失望,還有許多更奇怪的感受,我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。胸口悶悶的,似乎有針扎在上面,一直刺進(jìn)深處。
這種感受是從何而來(lái)的呢?
我越來(lái)越不舒服,站在周老師面前,即使在空調(diào)下我都直冒冷汗。我,好想逃走。
好像過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,周老師才抬起頭,看著我說(shuō):“楊硯,想申請(qǐng)當(dāng)宣傳委員吧?孟圓已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)了。我覺(jué)得你比吳桐更適合這個(gè)位置,但是——這種事只有一次,門(mén)要你自己推開(kāi)。”
“要知道,門(mén)其實(shí)開(kāi)著。”
哦!門(mén)其實(shí)開(kāi)著。只是需要你自己推開(kāi)。
我走出周老師的辦公室,望著中午的烈日和蟬鳴,一切一如既往,又似乎有什么在悄然改變。
我勾起嘴角,快步走回教室。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文9
生活中一些看似向你緊閉的“門(mén)”其實(shí)是開(kāi)著的,開(kāi)了一條小縫,只是你自己沒(méi)有察覺(jué)到而已!
——題記
進(jìn)入八年級(jí)后,新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試,只得了96分,這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的教育,內(nèi)心的沮喪,使自己一下子感受到了前所未有的壓力,無(wú)形之中覺(jué)得,在前進(jìn)的道路上,似多了一扇無(wú)形的`門(mén)在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此,在數(shù)學(xué)課上,我不敢再發(fā)言,好像在躲著什么。
可是,這樣的躲避,讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺(jué)。心里不住地犯嘀咕,“自己真的不行了嗎?難道就這樣一直下去嗎?躲避也不是一種辦法呀!我要用自己的實(shí)力證明我自己!”于是,我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言,不久,我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾,經(jīng)過(guò)短暫的彷徨之后,我又不再躲避,又一如既往地向前沖。
是!我不能再躲避,撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來(lái)時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)青春的大門(mén)已在我的身后?梢钥闯,打開(kāi)一扇所畏懼的“門(mén)”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門(mén)就開(kāi)了,這時(shí),當(dāng)你再跨過(guò)這扇門(mén)時(shí),回頭看看,你就會(huì)驚奇地發(fā)覺(jué)道:“哦,門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的,只是我沒(méi)有去推開(kāi)它。”
門(mén),其實(shí)開(kāi)著,只是發(fā)現(xiàn)的過(guò)程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì),這些就是一扇扇虛掩著的門(mén),只要你敢于去嘗試,每一扇門(mén)去推一推總有那么幾扇門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi),打開(kāi)后就可以通向成功的星光大道。
門(mén),其實(shí)開(kāi)著,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,航行在漫漫的學(xué)海中,千帆競(jìng)渡,萬(wàn)舟齊發(fā),我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí),我已沐浴在希望的金色的光輝里……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文10
正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),偶然看到一張掛在墻角的舊相片
相片有些破爛。一位女子站在一條鄉(xiāng)村小道上。這位女子的臉上有著皺紋,頭發(fā)中夾著幾絲引發(fā),一雙深邃的眼睛如一潭水。臉上綻放出淳樸的笑容。這位女子正是我的奶奶。
才記得,我已經(jīng)好久沒(méi)有去向下看望她了!岸b忊,叮鈴鈴”電話上顯示出一個(gè)陌生而又熟悉的電話號(hào)碼。“囡囡啊,最近家里的青菜豐收,明天讓你爸來(lái)鄉(xiāng)下拿吧!最近成績(jī)?cè)鯓影?”我?jiǎn)短地回答的一聲:“好”,因?yàn)榇藭r(shí)的我早已淚流滿面。
一縷裊裊的青煙從遠(yuǎn)方升起,我可以想象在另一邊的奶奶正在回家的路上。我決定明天去鄉(xiāng)下。
正午的太陽(yáng)照耀著大地,路兩旁有著排著整整齊齊的.樹(shù),好比一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。遠(yuǎn)方的田野里開(kāi)滿了油菜花。農(nóng)民在田野里幸苦勞作。拜托了城市的嘈雜,喧囂。我的腳步不覺(jué)地加快了,往家中走著。
家里的門(mén),并沒(méi)有上鎖。
我走到樓上,奶奶正在午睡。我不忍心打擾她。奶奶的臉上似乎多了幾道皺紋,發(fā)中多了幾絲銀發(fā),歲月不饒人。∥覐膩(lái)沒(méi)有如此近距離地看過(guò)奶奶。
也許是奶奶夢(mèng)醒了,奶奶睜開(kāi)了眼睛,看到我,露出了久違的笑容。是驚喜?是開(kāi)心?是激動(dòng)?我不清楚……
那一天,我在家里吃了晚飯,桌上擺著許多我愛(ài)吃了,奶奶的生活并不寬裕!奶奶的筷子如雨點(diǎn),但不是為自己夾菜,而是為我?jiàn)A菜,我碗中早已堆積如山。
家里的門(mén),敞開(kāi)著。
其實(shí),家里的門(mén)從未上過(guò)任何枷鎖,只是我從未發(fā)現(xiàn),從未去嘗試打開(kāi)那扇門(mén)罷了。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文11
孤單的月兒,靜靜地掛在空中,安寧的校園似已沉眠。一陣刺耳的鈴聲打破沉寂——放學(xué)了,一切都復(fù)蘇了。喧鬧聲席卷初一初二,只有初三不愿醒來(lái)。
初三10班中,我看似聚精會(huì)神地聽(tīng)課,心中卻在苦苦等待老師的放學(xué)令!昂昧耍裉炀偷竭@里,下課吧。”期待已久的聲音終于響起,下一刻,我便趴在了桌子上:“終于放學(xué)了!彪S后,匆匆收了東西,騎車(chē)回家。
“媽—媽—”我坐在車(chē)子上大聲喊著。少頃,母親便出來(lái)開(kāi)門(mén):“回來(lái)了,快進(jìn)去,我給你熱湯!薄芭丁,我隨意應(yīng)了一聲,還做了平日幾乎沒(méi)有做過(guò)的事:關(guān)門(mén)。
“咦?”握住把手后,我好奇地盯著大門(mén):鎖被絆住了,門(mén),其實(shí)開(kāi)著!
默默地吃罷晚飯,一如既往地提著書(shū)包上樓。坐在書(shū)桌前,靜靜地回想著:門(mén),沒(méi)有關(guān),但母親卻還是為我開(kāi)了門(mén),這,難道只是巧合?
第二天晚上,我停穩(wěn)車(chē)子,走到門(mén)口,手緩緩撫上門(mén)把,輕輕地旋著,慢慢地,生怕驚動(dòng)家中的人。終于,門(mén)開(kāi)了,我呆呆地站了在那里。我終是回過(guò)神來(lái),向內(nèi)張望著:母親正在熱湯,并未發(fā)現(xiàn)我。只見(jiàn)母親彎著腰,左手拿著鍋蓋,右手中的勺子輕輕地?cái)嚢柚,眼神是那樣專注…?/p>
緩緩地、緩緩地……我關(guān)上了門(mén)!皨尅一貋(lái)了…”不高的聲音從口中吐出。隨即,便聽(tīng)見(jiàn)了母親喜悅的'笑聲:“閨女回來(lái)了,快進(jìn)來(lái),喝點(diǎn)熱湯!
門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)了母親的笑容,心不覺(jué)地顫了顫:“嗯…我回來(lái)了…”
夜已深,萬(wàn)物都進(jìn)入沉眠,只有我獨(dú)自坐在床頭,發(fā)著呆:自從上了初三,本就很少同母親玩笑的我似乎更少與母親溝通了。我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為所有的門(mén)都已關(guān)閉。初三的我,只是孤零零的一個(gè)人走在前進(jìn)的路上,卻從未發(fā)現(xiàn),那些門(mén),就如同自家的門(mén)那般,其實(shí)是開(kāi)著的……
鬧鐘響起,新的一天開(kāi)始,提著書(shū)包走到座位上向同桌輕輕說(shuō)出早上好,隨即在同桌那驚詫的表情中袒露著陽(yáng)光般的笑容。
門(mén),其實(shí)開(kāi)著,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文12
它靜靜地在柔軟的沙發(fā)上躺著,我終究是抵不住誘惑,猛地一伸手,緊緊地,用力地抓住了它,就是那大人們口中總念叨著的“魔鬼”,手機(jī)。
“咚咚咚”樓體震動(dòng)起來(lái),憤怒的腳步聲由遠(yuǎn)至近漸漸傳來(lái),我急忙起身,但已無(wú)濟(jì)于事了,一頓臭罵不可避免。但卻又不知怎的,我的心中也冒起一股無(wú)名火來(lái),不禁頂撞了一句,這下就不得了了,如火山爆發(fā)似的,老媽的怒氣一下瀉出,她緊盯著我,一字一頓地說(shuō)道:“我再也不管你了!”媽媽并沒(méi)有拿走手機(jī),我似是得到了戰(zhàn)役的勝利,但我的心情卻莫名的涌起失落感,悄悄地放下它走了。
老天應(yīng)是開(kāi)玩笑吧,一會(huì),萬(wàn)里晴空上浮現(xiàn)遍布的烏云,黑暗與寒風(fēng)漸漸籠罩了大地,碧綠的草兒戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,蝴蝶仍在空中翻飛,這一切的景,處處透著蕭瑟與凄涼,我急促地徘徊在教學(xué)樓的走廊間,望著肆意沖蕩的大雨,無(wú)力感充斥著身軀,只見(jiàn)一位同學(xué)拿著一柄花傘,諷刺地,譏笑著說(shuō):“黃大同學(xué),您也有這種時(shí)候?”說(shuō)罷,笑著跑走了。我多么渴望沖去與他理論一番,但隨即卻又自嘲地笑著,是啊,這又有什么用呢?
我重重地靠在桿上,這世上的一切都與我無(wú)關(guān),我只是個(gè)過(guò)客罷。悵望灰天,在淚中幻出母親的面影。
希望卻常常在絕境中綻放,蒙蒙的'雨霧中,一道那樣熟悉的身影逐漸清晰,我剛剛收住的淚水在這一剎那卻不受控制地奔涌而出,這不是媽媽嗎?我飛一般地沖出了大門(mén),沖破了心靈的枷鎖,一直沖到母親的懷中,一抹溫暖令我的冰封著的心化開(kāi)了。
終于知道了,母親的心其實(shí)一直為我開(kāi)著,我仍在她心中最深處罷,是啊,世上哪一個(gè)母親會(huì)放下孩子呢?想著,不禁露出淡淡笑意。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文13
虛掩的門(mén),其實(shí)一直都開(kāi)著,只是誰(shuí)都沒(méi)去推開(kāi),誰(shuí)都不曾留意。最終,屋內(nèi)的人暗自傷懷,門(mén)外的人仍在躊躇,僵持著,等待誰(shuí)先伸出手,打破寧?kù)o……
明和亮是一對(duì)好朋友,他們總是形影不離,一起上學(xué),一起玩耍,上廁所也結(jié)伴同行。本以為,事情不會(huì)發(fā)生改變,他們會(huì)一直這樣好下去?墒牵幸惶煲磺卸甲兞恕
事情發(fā)生在一天早上,剛上完語(yǔ)文課,明就趴下了,熬了夜的明一倒下便失去了知覺(jué),睡著了;而亮,本想拉扯著明一起玩耍的,可一見(jiàn)明那副疲憊的樣子,也不忍心擾他休息,于是又蹦又跳地與幾個(gè)被稱作“八卦王”的同學(xué)一起調(diào)侃起來(lái)。聊著聊著,突然,刮過(guò)一陣?yán)滹L(fēng),亮高調(diào)的調(diào)侃聲消失地?zé)o影無(wú)蹤,而“八卦王”們卻更加饒有興趣地高喊“什么!你說(shuō),明前幾天偷拿了家里的錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)卡?”這聲音無(wú)疑是響亮的,足以讓全教室都肅靜。頓時(shí),亮滿臉通紅,支支吾吾的沒(méi)有動(dòng)靜,因?yàn)樗,他做了一件多么?yán)重的錯(cuò)事,他答應(yīng)過(guò)明,不把這秘密說(shuō)出去的,而現(xiàn)在…。
此刻,全班同學(xué)的目光都分散到明身上,他們都起哄似地?fù)u曳著他,像對(duì)待犯人一樣,很用力地?fù)u。明就這樣被無(wú)奈地推醒。當(dāng)一句句的詢問(wèn)甩向明,一句句的質(zhì)疑包圍著他,明,給亮留下了一個(gè)冷冷的'眼神,就逃離了班級(jí)。那一天,明,第一次曠課了。
而亮,整天無(wú)心上課,不住地責(zé)備自己。
事過(guò)幾天,當(dāng)每一個(gè)人都淡忘了這件事;而明和亮卻再也沒(méi)有交集,形同陌路。幾次,明都偷偷把眼神投在亮身上,希望他能向他道歉,而亮卻總是沒(méi)注意,很高興的跟別人閑聊;
幾次,亮都默默地注視著明,希望得到他的原諒,希望他們能再做好朋友,但他又怕明再給他一個(gè)更加冷酷的眼神。
兩顆心,都希望重歸于好,但卻沒(méi)有一個(gè)人邁出第一步,就這樣,僵持著。門(mén)其實(shí)開(kāi)著,只要有任何一個(gè)推開(kāi)門(mén),事情就會(huì)得到很好的結(jié)局。但是,總有幻想在阻撓,怕失敗,怕被拒絕。其實(shí),只要去做了,才有希望。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著,真誠(chéng)會(huì)讓你看到一切!
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文14
最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……
——題記
每一個(gè)人都有各自的心愿,我們都渴望實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中我們難免會(huì)遭遇挫折。有些人,將挫折看成是一種挑戰(zhàn),不斷地努力奮斗,從而無(wú)數(shù)次地超越自我,推開(kāi)了一扇扇希望之門(mén),達(dá)到了人生的新高度。而有的人,稍有不順心,就怨天尤人,看見(jiàn)希望的大門(mén)深鎖不愿去面對(duì),都認(rèn)為門(mén)正關(guān)著。門(mén)其實(shí)開(kāi)著!
愛(ài)迪生為了研制電燈,不知經(jīng)歷了多少辛酸,在眾人的嘲諷和打擊下,他并沒(méi)有放棄,而是更加專心地投入工作。他嘗試了一千多種用于制作燈絲的材料,最后終于找到了最理想的鎢,制成了鎢絲燈。從此,電燈便打破了夜晚的黑暗,大大推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。愛(ài)迪生為什么會(huì)有這樣的卓越貢獻(xiàn)呢?因?yàn)椋钠鹩職馊ネ崎_(kāi)那扇其實(shí)開(kāi)著的希望之門(mén)!
海倫·凱勒在十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽(tīng)力,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,把不幸當(dāng)作動(dòng)力,在人生的旅途中與風(fēng)雨搏擊,仍然打開(kāi)了自己的希望之門(mén),最終成為了一名偉大的作家。
霍金在二十歲時(shí)患了肌萎縮性側(cè)索硬化癥,在接下來(lái)的歲月里,他全身癱瘓,在輪椅上堅(jiān)強(qiáng)奮斗了二十多年,在探究黑洞與宇宙的起源與歸宿等問(wèn)題上走在世界前列,并在1988年出版了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他之所以在人類(lèi)科學(xué)的.發(fā)展抹上了燦爛的一筆,是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志和永不放棄的信念,推開(kāi)了自己的希望之門(mén)。
人生在世,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。在通往成功的道路上,總會(huì)遇到許多荊棘,只有你有足夠的信心、決心、毅力與勇氣,推開(kāi)那扇虛掩的希望之門(mén),才能迎接美好的未來(lái)。
一朵花的萎落不代表整個(gè)春天的荒蕪,一次挫折也決定不了整個(gè)人生的成敗。我們雖然因?yàn)橹锌际Ю麃?lái)到了職業(yè)學(xué)校,但希望之門(mén)仍然開(kāi)著。讓我們學(xué)會(huì)在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤(pán),抓住夢(mèng)與理想,堅(jiān)定自己的信念,刻苦努力,永不放棄,推開(kāi)那扇虛掩的希望之門(mén),點(diǎn)亮生命的光輝!
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文15
門(mén)輕扣著,周?chē)黄澎o,給這本已無(wú)聲的夜增添了一份孤獨(dú)與寂寥。角落里,一個(gè)蜷縮的小身影怔怔地望著那扇門(mén),幻想著有人能將它開(kāi)啟,那個(gè)人的名字,是—父親。
已經(jīng)不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始的,我和他一個(gè)星期最多也只見(jiàn)過(guò)兩、三次面,有時(shí)連招呼都不曾打一個(gè),便匆匆忙忙地走了。
我想,他投入到事業(yè)當(dāng)中的精力與時(shí)間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)我的關(guān)心了吧;蛟S,他已不再為我感到驕傲了,也或許,他心里的那扇門(mén)已不再為我敞開(kāi)了吧。
嘴角微微扯動(dòng),露出一抹苦澀的笑容,站起身,回到書(shū)桌,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。突然,胃抽搐了一下,感覺(jué)好難受,好想吐。也許有時(shí)胃病犯了吧,醫(yī)生總說(shuō)少吃泡面,可我還是不聽(tīng),恐怕繼續(xù)下去,胃就會(huì)變得千瘡百孔了吧。
忽然,門(mén)傳來(lái)一聲脆響,是爸爸回來(lái)了,這個(gè)消息的認(rèn)知讓我興奮不已?墒牵?jìng)鱽?lái)的一陣陣疼痛讓我不由得叫出來(lái)聲。他聽(tīng)見(jiàn)了,打開(kāi)門(mén),二話不說(shuō)抱起我沖向車(chē)庫(kù)?吭诎职謶牙铮瑴I水模糊了雙眼,已經(jīng)好久沒(méi)有這樣過(guò)了。脖子上傳來(lái)冰涼的.觸感,是爸爸的雙手。
是從什么時(shí)候開(kāi)始,變得如此纖弱?記憶中爸爸的雙手時(shí)最厚實(shí)、最溫暖的。小時(shí)候的我總愛(ài)賴在爸爸懷里,他用雙手托住我,不停的搖晃,而如今,卻……我想,是我長(zhǎng)大了吧。
爸爸的眼睛何時(shí)隱匿了如此多的血絲,一條條,是多么令人觸目驚心。工作的壓力使才近四十的他顯得蒼老了許多。這一刻,我好擔(dān)心他的衰老,好擔(dān)心他那一天天消瘦的雙手,一夜夜增多的血絲……
靠在父親的懷里,一種溫暖而又熟悉的感覺(jué)圍繞在周身,胃部傳來(lái)的疼痛也輕了許多。
到醫(yī)院,拍片、檢察,父親無(wú)時(shí)不刻不陪伴在我的身邊,眼里的焦急與擔(dān)憂是任何人都能夠感受得到的。突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福,眼前那扇原本封閉著的門(mén)正向我敞開(kāi)。
沉浸在我心中許久的那本記憶冊(cè)正被我翻開(kāi),記憶如潮水般涌來(lái),他不厭其煩地幫我蕩著秋千;他細(xì)心地將我腳上的碎片取出;他體貼地為我蓋上被子;靜靜地握住我冰涼的雙手……
我想,父愛(ài)就好比是一扇門(mén),孤獨(dú)和消沉讓我一直停留在門(mén)外,踟躕不前,是父愛(ài)感化了我,讓我打開(kāi)那扇門(mén),感受其中那令人陶醉的溫暖。
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