生活作文大全（15篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生活作文，歡迎大家分享。
生活作文1
幼稚的心擋不住時針的滑行，不經(jīng)意間，我已是初三學生了。回想三年的初中生活，猶如一去歌曲，在和諧或不和諧地演奏著，其間夾雜著我的歡笑和淚水。
三年前，我是哼著“我去上學校，天天不遲到”這首歌走進初中校門的。中學校園的一草一木都令我倍感新鮮，但最突出的是“多”，科目多、老師多、同學多、上課時間多、章程多……
一開學我們便搖頭晃腦地背了幾天《中學生守則》、《一日常規(guī)》。近來又出臺了什么《學生自主管理》，我們簡直跟被軟禁一樣。
“零——”清晨的鬧鐘把我從暖烘烘的被窩里拉了起來。糟糕，又遲到了！我以迅雷不及掩耳之勢沖入學校�！拔梗∧膫�班的？不準跑！”拜托在S不變的'情況下，加大V可以節(jié)省時間，難道這位“飲差大人”不知道嗎？
“還有兩周就要進行期中考試了，希望大家加緊復習�！�
“��！”
以期中考試為中心的臺風迅速席卷了廣大學生的心田。頓時，“校園四月即飛雪”，大家拼命地背呀、寫呀、抄呀……
“期中臺風進入高潮階段，請大家注意保暖�！薄靶§`通”散播著消息�？荚囘@天，友哀愁著臉一直哼著：“還沒好好地感受雪花綻放的氣候……”
“臺風已進入末期，只是今天又大降雨……”每個教室里都出現(xiàn)了這種情景：一片混亂，具體言之，有捶胸頓足、咬牙切齒的；有喜氣洋洋的；有眉頭緊鎖，恨不得把試卷看穿的；有打聽分數(shù)的，還有類似“他給我少回了0.5分，我應該是80.5分……”的配樂。我的成績呢？“不容樂觀，要引起高度重視�！巴涝唬骸熬拖窈w不過滄海，沒有誰忍習責怪�！�
無精打采地回到家中，放上我最愛聽的那首《寂寞流星群》“他只會記得我，沉悶的天空，彼此閃過耀眼的火……”
唉，考試，你怎么沒向我閃過耀眼的火呢？
星期五的活動課上，全班同學唱了一去老的革命歌曲。我們那可親可敬的班主任站在一旁嚴肅地聽完后，順勢給我們上了節(jié)思想教育課：“從唱的情況來看還是革命歌曲好，請同學們不經(jīng)盲目地隨波逐流，革命歌曲比流行歌曲更有教育意義……”
我趁這會兒在桌上“瞇”了一覺。
“零——”解放嘍！一群女孩兒嘰嘰喳喳：“喂！梁詠琪出了新專輯了，陪我去買吧……”
初中生活有苦也有樂，正是學習生活中這一個個跳躍的音符，像一杯咖啡，讓我在不覺中品嘗到了成長的滋味。
生活作文2
生活，有快樂，有歡笑，有激動，有幸福，有光明，有熱鬧，有成功，有希望。
生活，有荊棘，有坎坷，有淚水，有失落，有絕望，有無助，有孤獨，有失敗。一切應得意淡然，失意坦然。
生活，沒有一蹴而就的成功，沒有唾手可得的機遇，沒有一帆風順的道路，沒有流彩盈香的贊美，沒有一如既往的規(guī)律。一切豈能盡如人意，但求無愧我心。
要去努力追求每個快樂的腳步，每個歡笑的背影，每個成功的意蘊，每個希望的源泉，每個幸福的點滴。
生活，并不是一切違背意愿，并不是一切不可獲得，并不是一切難以跨越，并不是一切都是委曲的。
用樂觀的心態(tài)去迎接每個清晨，用積極的態(tài)度去做好每件事，用和善的微笑去對待每個人，用緊迫的態(tài)度去珍惜每一分鐘。接受生活賜予的每種挑戰(zhàn)，感受生活降臨的每個困難，體會生活賦予的每個真諦。
把生活看成鏡子，看盡人生的悲歡喜樂。把生活看成畫卷，繪滿人生的'繽紛色彩。把生活看成音樂，譜完人生跳動的音符。
只要不懈追求，鍥而不舍，生活的腳步會和你合拍。只要你堅持不懈，永不言棄，生活的感知會如你所愿。
學會生活，感恩生活，會使自己視而一笑于困難，穩(wěn)如泰山于慌亂，平如止水于失意，靜而微笑于矛盾。生活有紛芳的成功，有滿徑的掌聲，有欣然的微笑，有真誠的贊美......
學會享受生活。尋找“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜;擁有“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的豪邁;珍惜“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”的機遇;培養(yǎng)“相逢一笑泯恩仇”的胸襟。把生活的每個插播、轉(zhuǎn)播都視如“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”的珍惜，學會品味如咖啡意猶未盡的生活。
學會感恩生活。把生活的失敗當成成功的起點，把生活的委曲當成微笑的前言，把生活的批評當成贊美的鼓勵，把生活的淚水當成前進的動力，把生活的煩惱當成未來的歡樂。感恩生活的不如意，鑄造你百撓不折的剛毅，建立你永不言棄的堅韌，成就你的遇強則剛的勇氣，學會感恩如調(diào)味劑，調(diào)劑著味美色香的生活。
生活作文3
生活就像一場馬拉松比賽，或多或少會有贏家，有輸家，甚至平局，但是到全程一半的時候有沒有想過放棄？當淚水一遍一遍洗刷著臉頰的時候想沒想過試著微笑著面對生活？——題記
時間總是生活的歷程，也是唯一一個誰也阻止不了的過客。匆匆間它的過往使所有的人、事、物都變成了過去式，如果說天空無法計算面積、邊際，那么時間也同樣無法計算長度、大小。生活就是在這無邊際、無面積、無長度、無大小的空間游歷著。
那么笑容呢？在可計可算的臉龐中，試著常常把嘴角微微向上翹起0。5厘米的距離學會掌握長大的痕跡。
即使你是一個沒要多少面目表情的.孩子，那也要試著微笑面對生活，它會給你帶來不一樣的體驗和收獲，也許收獲不大，但終歸會有好處……
無論你曾經(jīng)是個怎樣愛大笑的孩子，請記住，試著微笑面對生活，太大的笑容會暴露你的缺點和不足，甚至會失去很多你意想不到的“財富”。
你要記住生活無論多么寧淡平靜，也要請試著微笑面對生活，微笑可使你的生活多一分色彩和樂趣，那樣即使在平淡無奇的時光也會是你的人生充滿回憶，不會在庸庸而致。
也許現(xiàn)在你不會看好這個“微笑”，但是將來你一定會后悔沒要好好的利用這個“微笑”，微笑總是在你最無助時給你最需要的全部。
我也是一個在沒有微笑中喪失了我不應喪失寶貴財富，那么現(xiàn)在我要一點一點的拾回我所失去的那些……
試著微笑面對生活，相信它會對你有所幫助……
生活作文4
在成長的道路上，我們每個人都在學習，然而我們是否每個人都領悟過學習的真諦呢。然而，有一件事情讓我對學習有了很深刻的認識。
還記得有一天，老師讓我們每個人用一句話形容學習像什么，結(jié)果同學們七嘴八舌地議論起來，場面很熱烈。有的說學習像開汽車，不加油就不會走；有的說學習像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學習像玩游戲，不努力就玩不好……而我則認為學習就像爬大山。當你面臨新的學期和新的學科時，就如面臨一座等待征服的山峰，而要攀登上去絕非像看動畫片那般容易，這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難，就像我們的學習一樣，每一章節(jié)的內(nèi)容都不一樣，難易程度也不盡相同，新知識不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領想方設法克服學習道路上遇到的各種困難，腳踏實地，知難而上，一步一個腳印地攀登知識的頂峰。
首先要有一個正確的學習態(tài)度。把“要我學”變成“我要學”，這樣你就會自我產(chǎn)生動力，把學習變成一種自覺的行為，就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬；其次不要偷懶。學習是需要勤奮精神的，認真完成作業(yè)，不馬虎不潦草不應付了事，遇到難題不回避不躲避，多動腦勤思考，不服輸肯鉆研。就像爬山一樣，披荊斬棘，不畏路險，唯此才能登頂；還有學習要用心。具體要做到聽課用心，作業(yè)用心，閱讀用心，背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病，力爭做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣，一心只想往前走，不達目的不回頭；最后就是培養(yǎng)學習興趣。要學會感受學習的'樂趣，逐步使自己喜歡上學習，愛上學習。老師說：興趣是最好的老師。對學習有了興趣，學習起來就必然樂趣無窮，就像爬山一樣，要學會欣賞山中不斷變化的風景，體會愉悅的心情，這樣就會越爬越有勁。
學習就像爬山。時間總是在不知不覺中度過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中的學生了�；仡^看看自己走過的學習之旅，我真心地覺得真有點像爬山的感覺，盡管累，我卻快樂著。
生活作文5
有人說：“時勢造英雄�！彼鼜娬{(diào)了環(huán)境對人的重要影響;也有人說：“成功的依靠，唯有自己!”它強調(diào)個人主觀能動性的重要地位;而我認為，若想成功，合適的環(huán)境與個人的努力缺一不可。
就像那顆永居深山的大樹，被修剪之后移栽到城市新建的公園。在沉寂了數(shù)年之后，終于被人贊嘆，受人賞識，是環(huán)境改變了它的命運。
的確，環(huán)境對人的影響是無可厚非的。孟母為了孟子的.健康成長，三次搬遷，最終選擇了一個合適的環(huán)境——學堂。正是在這種濃重的學習環(huán)境熏陶下，孟子得以博覽群書，最終成為影響后世的哲學家�？梢�，環(huán)境對一個人的影響是多么重要啊!熱帶雨林的植物帶到北極去會被活活凍死;而溫室雖然溫暖，若將企鵝放在溫室中飼養(yǎng)，企鵝也必會因環(huán)境的不適而死亡。每個人都有適合自己的生存環(huán)境。比爾·蓋茨發(fā)現(xiàn)哈弗并非他成就事業(yè)所真正需要的環(huán)境，便毅然決定離開哈佛，走向社會自主創(chuàng)業(yè)，終究成為世人崇拜的世界首富。對于我們自己，也正是需要為自己找一個適合自己的環(huán)境。
雖然是環(huán)境改變了大樹的命運，但究其根源，若不是大樹有著茂美的枝葉，多姿的形態(tài)，又怎會被人相中?不是在移栽之后，大樹重新扎根生葉，努力適應環(huán)境，怎會有優(yōu)美豐姿的保持和人們的賞識呢?
是金子總會發(fā)光，沒錯!大樹正是一顆閃閃發(fā)光的金子。它自身的優(yōu)越條件是它“發(fā)光”的根源�？墒�，對于不是“金子”的人們來說，命運就只能暗淡嗎?
愛心形象大使濮存昕曾經(jīng)說過：“人說‘先有伯樂然后有千里馬’，我們先做千里馬，管他伯樂在哪兒!”無人賞識時，不要懈怠，要堅信，通過自己的努力，我們終于會將自己歷練成那顆閃光的金子和那千里馬。想想當今正紅的歌星影星們，哪一個不是從卑微的小草一步一步不懈奮斗，最終成為娛樂圈燦爛星空的泰斗。很多情況，僅憑自己的力量，你是無法改變環(huán)境的，那就試著去改變自己，適應環(huán)境，通過自己的艱苦奮斗最終走向成功!
為自己選擇一個合適的環(huán)境，并通過自身的努力奮斗為夢想而拼搏，終會將你引向成功!
生活作文6
偉大的江東到浪淘沙，洗不了幾千年的繁華，明月問人歸路？人們嘆息月亮與世界分離了。
看著人們的生態(tài)，談論生活，談論生活，討論生活，最好是談論生活，理解事物，展示事物，談論事物，討論事物。談論事物和看到事物更好，但生活中的事物會說:這是今天天空中唯一允許存在的。這個世界沒有離開過它嗎？然而，這只是一個關于生活的笑話。”
人生是一段漫長的旅程，是的！生活就像一艘航行的船。這并不是說一帆風順，不可避免地會有一些風暴。然而，如果我們能戰(zhàn)斗到最后，我們將贏得勝利并誕生。印象中的長者說:事實上，生活是一場戰(zhàn)斗。為了過上好的生活，一個人必須懂得如何用生命去打持久戰(zhàn)。只有在最后一刻，人們才能知道真正的贏家是否是他自己�！钡拇_，生活是如此，生活也是如此。當我們知道如何堅持，那么最終的贏家將是我們自己......
審視生活。穿越時間的生命，你會發(fā)現(xiàn)你原本希望的生活并不是這樣。時間的長河已經(jīng)把你原本的美麗消散，沒有留下任何芳香。因此，我們只看到表面，而沒有內(nèi)涵。
說到生活。當每個人都將墜入地球時，上帝會給他們一個任務，那就是，你的記憶會像電影一樣在你死亡的那一刻再現(xiàn)，也就是說，你在這個世界上的所有物。當你回到上帝身邊，你會把他們送回上帝身邊。這些將成為下一個人的記憶。然而，世界上的圖像往往在最后一刻是靜止的。上帝不知道人們已經(jīng)學會了自私。因此，他們的記憶不是完全美麗的，所以那些“漂亮。生活。
關于生活的討論與思考；在每一段時間的長河中，都有一段屬于我們的最珍貴的記憶。它是如此美麗，值得回憶。在我們生活的世界里，我們能依靠多少東西來生存，這個社會的.恐怖，險惡的政治生涯，這一時期生活的丑陋姿態(tài)，以及動蕩歲月的長河。只有生活就像一顆照亮整個夜晚的星，最傲慢的星只出現(xiàn)在黎明。在生活中，最終只有記憶，即使它不美，也只是記憶。這就是所謂的談話生活，這就是生活......
我們理解和珍惜的記憶只是因為它是一個人一生中最重要的標志。然而，一個人不能獨自生活。它要求我們努力創(chuàng)造美和欣賞美，以建立我們所謂的生活。
生活是一塊能發(fā)出火花的石頭。
生活是一團火，點燃熄滅的燈；
生活是一盞燈，照亮夜晚的道路。
生活是一條通向黎明的路。
生活作文7
時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間，快樂而又短暫的基地生活結(jié)束了。在這段時間，我學會了很多知識。其中，最讓我感興趣的就是那節(jié)科技制作課。現(xiàn)在想起來仍然歷歷在目。
教我們科技制作課的是李教官，兩道劍眉下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，透露出一個軍人的`陽剛之氣。他首先教我們串聯(lián)電路，就是用一個開關控制多個電路。說完，還專門為我們做了演示。果然，燈泡亮了，好神奇啊!接下來，李教官發(fā)給我們每組一個開關、一個燈泡、兩節(jié)5號電池和幾條電線，讓我們自己動手�？粗雷由系膸讞l電線，我們稍有退縮：這電線有電沒啊?會不會電著我?一個個猜想讓我們產(chǎn)生了懼怕。這時，李教官走過來，溫和地說道：“不要怕，慢慢來，低于36伏電壓的電是安全電路，不會有事的!”聽了李教官的這句話，我們終于安心了。立刻動起手來，其他同學也都熱情高漲。為自己的組員加油。我不慌不忙的把電線分別連在開關、燈泡以及電池上，按下開關，燈亮了!“啊---我們成功了!”同桌毛宇航叫道。李教官表揚了我們，我們心里都美滋滋的。再看看其他組的同學，有的胸有成竹，有的抓耳撓腮，真是千姿百態(tài)。
待我們?nèi)孔鐾�，李教官又教我們并�?lián)。這次講桌上放著兩個開關、兩個電器和兩節(jié)電池。他先把開關關上，連好電路后，打開第一個開關，只有第一個燈亮，關上第一個開關，再打開第二個開關，只有第二個燈亮，由此可以得出并聯(lián)電路是有很多支路的電路，每個支路都有一個開關控制。
接下來該我們自己動手實驗了。我依然不慌不忙，連好電路、打開開關，咦?燈怎么不亮了?經(jīng)過仔細檢查，才發(fā)現(xiàn)一個電路裝反了，我急忙調(diào)整，可在這時，已有一組順利完成了。這下，我更著急了，可心急吃不里熱豆腐，剛擰上電路，電池又裝反了，最后，手忙腳亂，終于完成了�？粗敲髁恋臒襞萆l(fā)出迷人的光芒，我心里美極了。隨后，李教官還告訴我們，一般家庭用的照明電路都是并聯(lián)電路，這樣用起來會更方便。嗨!可真有意思!
雖說現(xiàn)在離開基地了，但我忘不里李教官，忘不了那堂有趣的科技制作課!
生活作文8
在學校的六年里，我學到了很多。在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學。
從入學到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面，那是五年級的一次運動會，盡管那時候是熱火朝天，可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油，加油�！边@個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時所有在場的同學都很緊張，他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的`同學也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因為這個第一名本來是別人的，因為原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯，但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時候，我得了一場病，有好幾天沒來上學，那時我的學習成績很差，有許多的作業(yè)沒做，老師您是那么的細心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時候您還讓同學幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著我，在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身后的這棵大樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠感謝您。
我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗，我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部，我們曾經(jīng)是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時，請你帶上我最美好的祝福，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長。
生活作文9
有人說生活像一杯美酒，香醇濃厚；有人說生活像一首詩歌，韻味無窮；也有人說生活像一幅畫，融入了仙境。而我覺得生活只有靠自己用心去感悟，諸多的滋味才能深切體會。
以前我很自卑，感覺什么東西都比不上別人，長相不出眾，學習成績也不好，似乎根本就沒有什么優(yōu)點可言。我覺得自己好像生活在一個陰暗的天地里，與花紅柳綠、五彩繽紛的世界沒有關系，我像一艘在茫茫大海中行使的小船，沒有動力，沒有方向，亦沒有快樂……
直到有一天突然看見姥姥滿頭的白發(fā)時，我才醒悟。小時候我一直和姥姥生活在一起，在那些年里，我不曾想過姥姥是怎么用全部的精力來照顧我，只記得朦朧的夏夜里，她大半夜起來為我驅(qū)趕蚊子，用扇子不停地給我扇風。還有為了躲避公安人員的檢查倉皇“逃竄”的場景，既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的，“南”字通“難”，是她為了激勵我長大后要好好學習，記得曾經(jīng)的“難”。如今，姥姥老了，我怎么能夠不自立自強來回報她呢？
剛上初中時，七門功課壓得我喘不過來氣，幸好有一位平易近人的語文老師給我?guī)碓S多溫暖。最初看到他時，就覺得特別親切，有一種依賴的感覺。他大學中文系畢業(yè)，他給我們講他的讀書生涯，講他的大學經(jīng)歷，講他的生活感悟，在他的言語中使我明白了生活的美好。于是我開始努力學習，仔細看每一篇課文，認真記每一個生字詞每一個拼音，不為別人的，就是不想辜負老師的一片希望。事實上，成績也確在提升。
走在校園里，不時有同學向我打招呼，我總是微笑著回敬她們。其實我還是有好朋友加“死黨”的，記憶最深最快樂的就是給我最要好的朋友過生日。大家無拘無束，你“偷襲”我，我“還擊”你，個個都變了臉“破了相”。我們玩得很開心，開始時還忘了許愿，后來又補上，關了燈，房間里靜極了，每個人都合手于胸前，臉上帶著微笑，很虔誠的。我想，在那些愿望里，肯定有關于友誼的部分，關于美好，關于未來。
如今，自卑的'我已經(jīng)成了歷史，現(xiàn)在心里滿滿的都是希望和溫暖。坐在教室里，我會時不時地望向外面的紅旗，它正迎風飛揚，我不禁又想起了國歌：起來……
是啊，生活中充滿了濃濃的親情、師情和友情，我還有什么不滿足的呢？趁著現(xiàn)在正年少，風華正茂，正是學習的好時候，我要“起來”，去奮斗去感悟，去創(chuàng)造美好的明天！
生活作文10
乍一看，嘿，這幅漫畫上這人在干嘛呢？再一看，哦，他在鍛煉，那為什么拉力器上的五條彈簧上有音符？仔細再一品位，原來這人練拉力器時十分快樂，就像在拉手風琴，琴聲悠揚，輕松愉悅，怎不令人覺得生活是歡樂的？“生活是歡樂的，”我怎么讀怎么都感覺這話是指向我的。我開始并不這樣，但自從那次和好朋友一起狂歡一小時之后，我突然發(fā)現(xiàn)天空比我印象中的天空藍多了。
以前認為吵鬧的城市，現(xiàn)在變成了繁華；一向認為嘰嘰喳喳亂叫的麻雀，如今卻覺得它們是在我周圍歡鳴；真是的，似乎同學們個個都是無比快樂。我的家庭似乎也富裕起來，這不，那臺年久失修的'破電腦被我一頓狂拍，嘿，竟然啟動了，速度還不慢哩�。ń^對事實！那天我擦干凈電腦，對準主機一掌又一掌地下去，哈，啟動啦�。┠銈兛�，世界多美好呀！每天晚上，每個人必須做的事就是想：明天會一切順利。而每天清晨第一件要完成的事便是高聲對自己說：“今天又是一個美好的開始�！边@樣，整個人一天就會明朗很多（此方法經(jīng)過本人多次試驗，請大家放心使用）。生活是歡樂的，在我家，我和爸爸一樣，都屬“嬉皮笑臉”型，媽媽看了就生氣，不時地把爸爸數(shù)落兩句。
若這時我在場，只要湊上去對爸爸說：“你親愛的妻子又生氣嘍！”媽媽便會尷尬地笑著罵我無理，爸爸也趁機在旁邊附和，媽媽便把生氣的事忘到九霄云外去啦！幽默的語言是一劑良藥，它讓我家每天充滿了歡樂。吃飯可是生活中一個大環(huán)節(jié)，我原來無論怎么高興，也只吃得下一碗飯�，F(xiàn)在可不同了，心情好，胃口就好，天天這么歡笑著，也要力氣笑呀，飯量自然就大了。有時再加上有好菜，我們?nèi)胰藭䲟屩燥�！吃飯時我快樂，填飽肚子多快樂，有好飯菜更快樂，想起來就快樂得不得了啦！每天中午，由于我在學校就餐，可以提前完成作業(yè)也是一種快樂。超越同學、充實，提前做完要做的事，晚上無比輕松，那種爽、坦的感覺是無法用語言來形容的。因為，那意味著你晚上將有大段大段時間撒手去娛樂，去鍛煉身體，而不必有拖累感。生活其實是歡樂的，生活真的是幸福的！
生活作文11
每個人都有屬于自己的生活，都有來源于社會的生活，同樣，中國現(xiàn)在有好多生活方式來源于社會，社會上的這些生活方式又來源于國家，這個國家，有可能是本國，還有可能是外國。中國現(xiàn)在有一個最熱門的生活話題，就是，“你家養(yǎng)寵物了嗎？”
寵物，無非，是些貓啊，狗啊什么的，但是，這為什么成了“寵物”呢？我們都可以說明，“寵物”這二字的意思，但是，又有誰懂得它的內(nèi)涵呢？“寵物”這二字的意思是，受寵的物品、事物。這二字，來源于美國，最先，是美國的摩登女郎開始抱著小貓、小狗走來走去，后來，美國的好多人，都來效仿，事實上，美國摩登女郎來抱小貓、小狗是為了解悶兒，在美國，這些富有的摩登女郎，在平時，無所事事，到處閑逛，但是，她們發(fā)現(xiàn)，小貓、小狗，可以來和她們做伴，于是，這種養(yǎng)寵物的風波便掀起了整個美國了，在美國，小到三四歲的幼兒稚童，達到七八十歲的老人，哪個人，不是牽一條狗，抱一只貓，現(xiàn)在，這種風波大極了，甚至，席卷了整個世界的每一個角落，當然，在中國，也是這樣，更有甚者，將狗或貓等動物當作，自己的孩子，給它們起好多與人一樣的名字。
當然，狗或貓以及其它寵物，走進了人們的家，同時，構成了一種較完美的生活，那就是生活中的生活。
早上，寵物們目送你走到工作、上學的地方，傍晚，它們，又守在門口，等待著你的歸來，假期，每當你睡個懶覺，寵物們會給你一個驚喜，說不準，是給你一份祝福，或是幫你做一些事情，每個寵物都很乖，它們都會通人性，就像，有些人們，會了解動物的語言一樣，同樣，寵物們會跟好好的相處，雖然，它們又是會犯錯誤，但是，你會想到，人無完人，何況，是動物呢！這時，你會叫它改正錯誤，但是，你發(fā)現(xiàn)沒有，時間過去了，是它們陪著你度過的，它們陪著你過春秋，迎冬夏，到頭來，和我們感情最深的.，反倒是寵物們。
雖然，時間，都是這樣過去的，但是，你會體會到，有寵物的時候，你過的是生活中的生活，是上等中的上等，這要比強捱的生活，好得多得多。
看！生活中的生活，就是這么簡單！
生活作文12
我們的生命是一個珍貴的個體，是上天安排的命運，是父母愛情的結(jié)晶。大自然中的生命是地球賦予的，因為有了生命，世界變得豐富多彩。然而，生命是珍貴而脆弱的。我們應該珍惜生命。
生活是花，需要營養(yǎng)，生活是火，需要原料，生活是畫，需要顏料，生活需要精心呵護。
歷史的痕跡是可悲的，它導致了許多人的死亡，南京大屠殺，中國30萬人的'生命被掠奪，第一次世界大戰(zhàn)中所有國家的人口都在減少，所有的生命都被掠奪。然而，第二次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)表明生命是如此脆弱。
現(xiàn)在，戰(zhàn)爭已經(jīng)不存在了，但是生命依然如此脆弱。隨著科學技術的不斷進步，交通工具也在不斷更新。然而，交通事故接二連三地發(fā)生，許多人喪生。除此之外，生活中還有許多潛在的安全隱患，如溺水、煤氣中毒和火災掩埋。所有這些都是對生命無害的因素。因此，我們應該愛護我們的身體，珍惜我們的生命。
生活是一種承諾，是對父母、親戚、朋友、社會和自己的美好承諾。作為一個活著的個體，我們在社會中扮演著不同的角色，肩負著不同的責任，這需要我們?nèi)コ袚�。既然它已�?jīng)存在，就有必要做好自己的職責，讓自己的生活展現(xiàn)出最燦爛的光輝，而不是像死水一樣處于黑暗和毫無生氣的狀態(tài)。
如今，高三學生壓力很大。高考的到來使他們處于恐慌狀態(tài)。他們面臨著反復的測試失敗。壓力不斷累積，跳躍項目層出不窮。一個人的生命就這樣走向死亡。這是如此愚蠢和荒謬。這也會讓愛他們的父母傷心，讓你的好朋友傷心。你是一個多么自私的人，一個只會逃避并選擇自殺的人。然而，往往恰恰相反，以貝多芬為例，面對一系列的困難和挫折，他抓住了命運的咽喉，并最終創(chuàng)造了歡樂頌。等待著名的音樂。
花朵經(jīng)受不住風暴的洗禮，它們的生命如此脆弱，就像人一樣。然而，恰恰相反，草似乎很脆弱，但它從不屈服于風暴，我們應該向它們學習。即使它是一朵花，它也一定是一朵面臨挫折的堅強的花。
讓我們珍惜生命，不要在困難和挫折面前低頭，不要輕視生命，努力做自己，讓自己發(fā)出最燦爛的光芒，照耀我們身邊的每一個人。
生活作文13
每個人都有不同的生活方式，每個人都有不同的生活經(jīng)歷。但是，我們都要達到相同的目的。感受生活中的點點滴滴，品味生活的樂趣，總結(jié)生活的經(jīng)驗。
講誠信是每個人必備的品質(zhì)，一個講誠信，守信用的人會得到在大家的尊敬和信任，幾乎人人都知道應該講信用，但是真正遵守的可以說卻是不多。一次，當老師剛剛允許我們使用自動鉛筆。我拿著一支精致小巧的自動鉛筆寫著，董瑤看見了，對我說：“你這支鉛筆哪里買的，新華書店？”“不是，我不清楚那家店叫什么？”“那你幫我買一支，隨便什么時候給我�！薄芭丁�。我答應了。那天放學，我就讓奶奶把我?guī)У侥莻�地方，然后買了一支跟我一模一樣的筆�；氐郊�，我拿著新買的筆左看右看，覺得幫她買我要多走些路，不劃算。于是，我就拿著新筆用掉了一點。第二天早上來到學校里，我又拿著筆轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，心想這支筆二元，我要不多賣幾元。正在這時，董瑤過來問我：“筆買了嗎？”“買了�！薄岸嗌馘X？”“五元�！蔽艺f道。董瑤就給了我五元，把筆拿了過去。這之后，我心里就感到很不安，看著那張五元的鈔票，忽然覺得沉沉的。最后我對她說：“剛才我忘記了，應該是3元�！比缓螅揖突亟o了她二元。這樣心里總算太平了些。
之后，又有幾位同學讓我買那支筆，我都是買來2元，賣出去3元。而且回到家還要用掉一點。一天我無意間跟媽媽說起同學叫我?guī)退麄冑I筆的事。媽媽知道后，語重心腸地說：“孩子，你幫同學買筆，媽媽很高興，但是你這樣的做法，媽媽卻不贊成。雖然這是一件小事，但這件小事卻也能反映出這個人的品質(zhì)，你愿意多拿一元錢，還是愿意做一個誠實的孩子呢？還有這次買的幾支筆因為你都用掉了點，所以明天去重新買幾支，不可以再用掉了。然后把新買的.筆給同學，知道嗎？”
第二天，到了學校，我就照媽媽的話去做了，多收的錢都回給同學了，新買的筆也都給了同學。事情總算解決了。
一年后，又有一些同學讓我買修正帶。我除了遞給他們外，絲毫也不動修正帶。價格也是按照原價，一分也沒有多收，因為是2。1元，有同學給了我2元，我也沒有計較，寧愿虧一點，也不愿意為了這樣的小事失去誠信。誠信很重要，因為它是得到別人信任的根基。
以后，讓我買東西的人幾乎沒有了，因為我在這方面已經(jīng)不擔心了。
同學們，一定要講誠信，守信用，做一個互幫互助，別人愿意把事情托付給你的人。其實，通過這件事，我得到了鍛煉，并且又積累了生活的經(jīng)驗，體會到了生活的樂趣。
生活作文14
當我們遇到困難時，我們能選擇的只有兩個，一個是頹廢，另一個是以微笑克服困難，面對生活。智者會果斷的選擇后者，愚者會選擇前者。 記得在四川部分地區(qū)都遇到了地震，無情的奪走了許多人的生命。有的.人，不僅失去了自己至親的人，自己還成為了殘疾，這無疑是很悲慘的，但是更加悲慘讓人更加同情的是已經(jīng)被奪走生命的人，前者，無疑也是幸運的，他們能做的，就是以微笑面對生活，克服困難。 在四川地震中，有一個小女孩，叫李月。
她和平常人一樣，有自己的夢想。就在地震后，被壓七十多個小時的小女孩李月被救援人員救了出來，但是因為一條腿被壓住了，怎么搬都搬不開，所以只好現(xiàn)場截肢。被就出后，連忙趕去醫(yī)院要完善一下截肢手術。 李月今年十一歲，她很喜歡跳舞，教舞蹈的老師說她的長相身材還有天賦，將來一定是很優(yōu)秀的舞蹈家。可是就是地震后，讓這個原本可以站在閃亮的舞臺上的小女孩失去了自己夢想的可能性。 但是，李月不僅沒有自暴自棄，而是以微笑面對生活。她開始做康復訓練，她開始不避諱舞蹈的話題。
在殘奧會上，她展開雙臂，擁抱著這一刻的自己，看著觀眾那種眼神，是肯定，是欣賞，沒有帶著同情。是用對待平常人一樣看待她。 李月一直都保持笑容，這不僅是一個做為舞蹈者對觀眾的尊重，更是希望這是一個很好的，全新的開始，要以微笑面對生活。
生活作文15
微笑的面對生活。生活無時無刻都是精彩的。
微笑是人們在你開心時候的表現(xiàn)。微笑是你為精彩高歌。微笑是那么的具有含義。微笑的樂趣讓所以都變的簡單。
微笑是你在聽笑話的時候的開心快樂。微笑能讓你無時不快樂。在生活中有太多的微笑了，有感激的，有開心的，有歡快的。每當你開車走過高速路口的時候，你把卡給收費站的服務人員的時候，你會看到服務人員的微微一笑。讓我們感覺好舒服。讓我們感覺那么熱情。是簡單的微笑給我們在路途上覺得舒心。讓我們在路上走的`開心。簡單的微笑，帶來的卻是不簡單的后果。其實微笑是簡單的。那怕你是在工作。很忙很忙。忙的時間都沒有那么你也會有微笑的時間啊，那微笑的時間是你放松的時間，是你解除工作壓力的時候。
你簡簡單單的微笑是巨大的鼓勵。鼓勵你，和你的工作伙伴一起更好更快的完成工作目標。微笑是簡單。微笑是你對生活的知足。就好似我家樓下的那為老爺爺。我每回看 到他的時候，他都和我說話面帶著微笑。那微笑中我能看出來老爺爺是那么的熱愛生活。是那么的滿足。微笑的那么的樸實。其實人就應該是這樣的。這樣的真誠，這樣的開心。用我們的微笑帶動大家和我一起微笑。讓微笑給我們大家一個完美的一天。讓每天的生活更加精彩。
微笑的面對生活，生活無處不在。
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