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我做了一項小實驗作文

時間:2023-10-27 15:11:48 好文 我要投稿

我做了一項小實驗作文[合集]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我做了一項小實驗作文,希望對大家有所幫助。

我做了一項小實驗作文[合集]

我做了一項小實驗作文1

  今天,我做了一個非常有趣的小實驗,需要準(zhǔn)備的材料有:一個杯子、食用油、水、色素和泡騰片。

  首先,我把少許的水倒入杯中,水在杯中安安靜靜地睡覺呢!然后,我加入幾滴紅色素。一將色素滴進去,剛才那杯透明的水一下子就變成火紅的西瓜汁,我口水都要流出來了!我連忙用筷子快速地攪拌,它看起來像一個鮮紅的漩渦。接著,我再倒入食用油。慢慢地,有很多蝴蝶般的氣泡在杯中漂浮著。它們有的好像在參加選美比賽,其中一只得意洋洋地說:你看我多美!有的好像在采集花蜜,還有的在玩游戲,好像在說:你來追我呀!有趣極了!

  最后,我放入草莓味泡騰片,水立刻沸騰起來。杯子底下的.小火山爆發(fā)了,猶如一個個紅色的小精靈在杯中飛舞!它們穿著各種各樣的衣裳,要準(zhǔn)備上場表演啦!它們一會兒跳躍,一會兒翻滾,一會兒在杯中旋轉(zhuǎn),場面美不勝收,可真是熱鬧!我看到這番場景,手舞足蹈地喊道:實驗成功啦!

  可是,讓我疑惑的是,為什么泡騰片放入水中會冒氣泡?我問了問平板電腦里的小愛,它說:泡騰片與水反應(yīng),產(chǎn)生了二氧化碳,所以會有氣泡!我感覺奇妙極了!看來,科學(xué)與我們生活息息相關(guān),只要善于觀察,勇于實驗,就可以得到意想不到的收獲。

我做了一項小實驗作文2

  今天課上,小胡老師給我們上了一堂別具一格的實驗課。

  實驗是這樣的:只要往水里加鹽,就能讓雞蛋小人浮起來,我們聽了都半信疑。

  實驗開始了,老師準(zhǔn)備了一個透明杯,一袋鹽,一根細細長長的攪拌棒,一杯清撤的水和一個既可憐又榮幸的雞蛋。首先把雞蛋小人兒放入水里,入水的'一瞬間,它就像一位跳水運動員完美地落水。過了一會兒,雞蛋在水里紋絲不動,仿佛在呼呼大睡一般。它的美夢即將被我們吵醒,因為我們要往水里撒鹽了。鹽飄飄灑灑地降落,杯子里頓時下起了鵝毛大雪,美麗極了。我們又將攪拌棒在杯里攪拌,雞蛋在水流的影響下,卷入了這個可怕的水龍卷當(dāng)中。它似乎在說:“小胡老師,我剛做的美夢被毀了,求求你快停下吧!”小胡老師好像聽懂了它的心聲停了下來,雞蛋小人也終于可以喘一口氣了。雞蛋并沒有浮起來,我心里原本燃燒著的激動的火,就這樣被熄滅了。

  第二次,我們又往里面撒鹽,杯里又下起了皚皚白雪,細細長長的攪拌棒再次深入水中,追趕著雞蛋小人。它好像又發(fā)出了求救,小胡老師和雞蛋有了心靈感應(yīng),又停下來了。這次雞蛋終于上升了一點兒,我心里的火苗又開始燃燒了。

  第三次,我們把整包鹽都倒了進去,杯里宛如雪火山噴發(fā)了一般,水比之前的兩次更渾濁,水位比之前更高了。攪拌棒再次伸進水中,雞蛋好像在說:“小胡老師,我快被折騰死了,而且還讓一波霧擋住了我的視線。”見證奇跡的時刻到了,大家屏息凝視,雞蛋終于不負眾望浮到了水面上。它仰起頭,呼吸著新鮮空氣。

  老師說這個實驗之所以成功,是因為鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋上浮了。

  這次實驗不僅有趣,還讓我增長了知識,更讓我懂得了學(xué)習(xí)要積少成多,也要堅持的道理。

我做了一項小實驗作文3

  老師告訴我們今天要做個實驗,我們一聽很高興,迫不及待的要求快點開始。

  首先,老師拿出了一盒胡椒粉,同學(xué)們一看有的說是褐色的,有的說是灰色的。接著,老師拿出了少許的白花花的鹽,遠看,那少許的鹽就像一堆棉花,雪白雪白的。

  老師把鹽和胡椒粉倒在一起混合均勻,問我們怎么分離開他們?有的同學(xué)說:“把鹽和胡椒粉倒在水里,鹽在水中溶化了,至少胡椒粉還沒融化!蔽覀兟犕旯笮ΑN矣殖脽岽蜩F說:“也許一個一個的數(shù)能分開!蓖瑢W(xué)們聽完,笑得更狠了。劉暢說:“那你要數(shù)到鼠年馬月去呀!”老師同我們一起笑得前仰后合。

  接著,老師拿來了一個塑料小勺,在一位同學(xué)的頭發(fā)上,不停的快速摩擦。然后把勺子放到那一堆鹽和胡椒粉的混合粉上慢慢移動。不一會兒,勺子底上有好多胡椒粉被吸上來了。我們都張開嘴巴“哇”地叫了起來,真神奇。老師問我們誰還要試一試?我們爭先恐后地要試一試,鬧得不可開交。這時老師說:“別急,一個個的來!蔽覀儾乓粋個的'排起隊按順序一個個試。輪到我的時候,我拿著勺子正要摩擦,劉暢說:“我?guī)湍!蔽也豢希阕约耗弥鬃釉陬^發(fā)上摩擦,摩擦了好一會兒,頭發(fā)都飛了起來,我趕緊把勺子放到混合粉上面,哇,很多的胡椒粉都被吸起來了,胡椒粉好像在勺子上跳起了舞。

  就這樣,胡椒粉和鹽被我們慢慢的分離開了,我們成功了。科學(xué)實驗真有趣!

我做了一項小實驗作文4

  在成長的過程中,每一次失敗、跌倒后,我都想重新站起來,想不負眾望。那一次,我終于做到了。

  我人生中的第一次演講結(jié)果是那么的不盡人意,把我的自信心重重摔到地上,并被狠狠地踩了一腳。一想到老師、同學(xué)們那期望的眼神,我便不好意思再去見他們,因為我辜負了他們對我給予的厚望。

  有時候,上天真愛捉弄人。步入七年級的我迎來了人生中的'第二次演講比賽。那時的我性格開朗,很大膽,老師覺得我是一個不錯的人選,便鼓勵我去參加比賽。我清楚地記得,上一次比賽的時候老師也是這么鼓勵我的,可我并不想讓同樣的悲劇再次上演,于是我再三推卻,但反抗無效,老師最終也沒有同意我的要求。

  算了,為了這次比賽,我真的豁出去了,我使出了渾身解數(shù),練發(fā)音,練動作,背稿子。為了到時候順順利利不忘詞兒,我熬了三個夜晚。我不斷地告訴自己別緊張,放輕松,可因為上一次的失敗,還是打心底兒里沒著落,害怕再一次辜負大家的期望。比賽時偏偏又有點兒點兒背,抽到了一號,心里更加沒底氣。

  那天比賽時,我緊緊攥著拳頭,渾身抖動著完成了演講,下來后便一直低著頭,因為我知道這次肯定又完蛋了。誰知道宣布結(jié)果的時候我竟然是第三名,我簡直不敢相信自己的耳朵,我激動地搖晃著同桌的肩膀,大聲問:是我嗎?真的是我嗎?被我抓疼的同桌痛苦地點點頭。事后老師還當(dāng)著全班同學(xué)夸我,說我表現(xiàn)得好,很自然。

  每每想起這件事,我心里不禁為自己感到自豪,因為,那一次,我終于做到了。

我做了一項小實驗作文5

  前兩天,我在媽媽的手機上看到了制作水果布丁的視頻,布丁可是我最愛的零食之一,而且視頻看起來好像也不難,我也特想試試看。今天午飯后,媽媽就買來了芝士布丁粉和香甜軟糯的芒果:我們的布丁實驗就開始了!

  媽媽負責(zé)切芒果丁,而我學(xué)著視頻里的.步驟,先把1瓶礦泉水倒進鍋里,然后加入規(guī)定份量的布丁粉,我還得用木鏟不停地攪拌,據(jù)說攪拌可以讓布丁粉加速溶解,這樣就不會粘成大大小小的硬塊。

  布丁粉剛被倒下去時,我發(fā)現(xiàn)它們看起來就像吃過的冰沙:全是白白的小顆粒,攪著攪著“冰沙”很快化成了一鍋牛奶,香味也冒了出來。

  煮開后的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的杯子里,等了至少1小時,終于可以吃啦!我猴急猴急地嘗了一大口,真的香甜Q彈,就像買來的布丁那樣好吃。

  不過,我和媽媽很快又發(fā)現(xiàn)了一個問題:自制布丁只能軟啪啪地睡在盤子里,就像融化了的冰淇淋,它們不太能站得起來。

  于是,我去請教了好朋友的媽媽,她可是我們小區(qū)的美食專家:阿姨告訴我:下次再做布丁,可以再加入一些白涼粉或魚膠粉,小布丁們準(zhǔn)能“站”起來!

  我喜歡這樣的布丁實驗,好吃又好玩。你們要不要也試試?

我做了一項小實驗作文6

  鵪鶉蛋能在水里浮起來,你信嗎?不信的話讓我們來看看吧!

  老師準(zhǔn)備的材料有燒杯、半燒杯水、一根一次性的筷子、一袋很咸的'鹽,還有就是我們實驗的主角,是一個帶有褐色斑點的鵪鶉蛋。

  首先老師小心翼翼地把鵪鶉蛋放到水里,鵪鶉蛋像一個小石頭一樣沉到了水底,再也浮不上去了。這時我們都半信半疑,鵪鶉蛋到底能不能浮起來。老師拿起鹽,慢慢地倒進燒杯里,然后不停的攪拌,水開始變得渾濁了,鵪鶉蛋就浮起來了一點,我們都以為實驗失敗了。老師吸取了教訓(xùn),拿起了那袋鹽,又倒進水里,攪拌了一會,鵪鶉蛋終于浮起來了,就像一條小魚一樣浮上來找吃的。這時尤華旭說:“老師你把鵪鶉蛋按下去試試!崩蠋熡每曜影样g鶉蛋按了下去,鵪鶉蛋又快速的浮了上來。尤華旭又說:“這水到底咸不咸,有可能你倒的別的東西!崩蠋熡每曜诱毫它c水,讓他舔了舔,咸得他說不出話來,逗得我們捧腹大笑。

  鵪鶉蛋為什么能浮起來?因為鵪鶉蛋在清水中也會受到浮力,但還不足以使它浮起來,而在鹽水中鵪鶉蛋受到的浮力更大,所以就浮上來了。

我做了一項小實驗作文7

  今天,我做了一項小實驗,是“瓶子吃雞蛋!币苍S你會說:“瓶子怎么可能吃雞蛋?”別急,讓我們一起做一下吧。

  先準(zhǔn)備一個雞蛋、一個瓶子、一杯開水。首先拿起一個瓶子把它立正,再把開水慢慢地倒在瓶子里,然后用毛巾拿起瓶子,再把瓶子里的開水倒掉,接著把雞蛋放在瓶子上,可是,雞蛋壓根兒沒有要下去的`意思,我想:瓶子上的雞蛋為什么沒有下去呢?站在一旁的媽媽說:“你的雞蛋沒蒸,又沒剝殼,怎么可能被瓶子‘吃’掉?”于是,我把雞蛋既蒸了,又剝了殼,然后把白煮蛋放在了瓶子上面,經(jīng)過一些時間的等待,白煮蛋果然被瓶子“吃”掉了,實驗成功了!

  但是為什么瓶子能“吃”掉白煮蛋呢?帶著這個疑問我去查了一下百度,我知道了熱水的水蒸氣把瓶子里的空氣排了出去,放上白煮蛋后,蛋會與瓶口嚴密地閉合起來。這個密閉的瓶子冷卻后,水蒸氣就會凝結(jié)成水,由于瓶內(nèi)外有壓力差,所以白煮蛋就被瓶外的大氣壓力壓進瓶子里了。

  經(jīng)過這次實驗,我感到非常有趣。做實驗也需要耐心,否則實驗就會失敗。

我做了一項小實驗作文8

  “哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么這么熱鬧?這是怎么回事?哦,原來我們班在做實驗?zāi)!實驗工具有:一個盛滿清水的玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。

  實驗開始了,老師先把水杯放在桌子上,拿起雞蛋輕輕地放在水里,雞蛋仿佛一位跳水運動員跳入水中。接著,老師把鹽小心地倒入水中,鹽猶如一個個雪白的小精靈從天而降,漂亮極了!可是雞蛋還是紋絲不動,然后老師又拿起筷子攪拌起來,雞蛋開始跟著杯子里的'水轉(zhuǎn)圈圈,老師不斷地往杯子里加鹽。

  老師加鹽的時候,我們站在一旁,兩眼直直地盯著杯子,生怕錯過什么。瞧,那些鹽猶如一個個跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開始不停地攪拌起來,水里出現(xiàn)了漩渦。老師停止了攪拌,我們發(fā)現(xiàn)水變渾濁了,水中的雞蛋像披了層紗衣,最后雞蛋不情不愿地浮了上來。當(dāng)時雞蛋大的一頭朝上,像小金魚要從水里探出頭來呼吸。

  我知道了,原來的水是有浮力的,加鹽是為了增加水的密度,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就能浮起來了。這個實驗可真有趣啊!

我做了一項小實驗作文9

  今天,我在網(wǎng)上學(xué)做了一項既長知識又有趣的小實驗,名字叫“不會下沉的雞蛋”。想知道是怎么做的嗎?趕緊來瞧瞧吧!

  先按照要求準(zhǔn)備材料:一杯水、一個玻璃杯子、一個生雞蛋以及一袋鹽。接著把水倒入玻璃杯,然后把雞蛋放入杯子里,等著它慢慢浮上來。雞蛋真的會自己“游”上來嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。結(jié)果,雞蛋一動不動,正躺在杯子底下睡大覺呢!

  咦,網(wǎng)上的老師說過雞蛋會浮上來的,難道她在騙我?我失望極了,但我又十分不甘心,于是我又做了一次。這次,我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,原來還有鹽沒有加進去呢!“你瞧我這記性!”我如夢初醒,趕緊往杯子里撒鹽,然后來回攪拌杯子里的水,慢慢地,圓滾滾的雞蛋真的'浮上來了,就像一個胖小孩兒在水里舒舒服服地泡著呢!我高興極了,實驗成功啦!

  可是雞蛋為什么會浮上來呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來是因為鹽水的浮力大,而且密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來了呀!

  這次實驗不但培養(yǎng)了我的動手能力,也讓我增長了許多知識,更讓我明白了一個小道理:做任何事只要找到正確的方向,堅持不懈,就會成功!

我做了一項小實驗作文10

  今天,我要在家里做一個有趣的小實驗,就是讓雞蛋浮起來,雞蛋在我們?nèi)粘I罾锖艹R,那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。

  一般人都認為雞蛋放入水中會沉下去,那可不一定。在做實驗之前,我們首先得準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷,還要把雞蛋洗的干干凈凈。

  我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋輕輕的放入杯中,雞蛋慢慢的沉入杯底,像是一個潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽,用竹筷慢慢的`攪拌,可是雞蛋紋絲不動,像是一個小寶寶在睡覺,我又放了一勺鹽,可還是紋絲不動,我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,我激動的一蹦三尺高,我連忙又放了幾勺鹽,雞蛋慢慢的冒出頭來,像是一個小腦袋從水中冒出來。

  我認真思考,但是還是沒有想出來這是什么原理,我就出去問媽媽,媽媽告訴我說:“當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時,就會冒出頭來,當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時,雞蛋就會在中間,雞蛋的密度大于鹽水的密度時,雞蛋就在水底下!

  哇,實驗真是太有趣了。

我做了一項小實驗作文11

  你們都見過噴泉嗎?它就是一種從水里噴出來的小水柱,落下時晶瀅的水珠四處飛濺,可漂亮了!那你見過彩色的噴泉嗎?這天,我剛好在書上看見了這個實驗,就試著做了做。

  我準(zhǔn)備了一個小口空瓶、白醋、小蘇打、洗衣液、顏料。我把這些材料擺放在地上后,自己給自己打了一下氣:“加油!”便正式開始了實驗。首先,我將我最喜歡的藍色顏料倒入白醋中,不一會兒,白醋就變成了藍色。接著,我小心翼翼地將小蘇打倒入小口瓶中,把洗衣液倒入白醋之中。我看了看實驗書,呀,到最后一步了!我的`心嗵嗵地跳起來,手心里全是汗:“最后一步了!該更加小心了!”最后,我按照書里說的,快速將顏料水倒入水中,瓶子里的水就發(fā)出“吱吱”的聲音,彩色的泡沫當(dāng)即噴了出來,形成了個大約2厘米小水柱。

  那這是為什么呢?通過查閱資料,我才知道,白醋和小蘇打會產(chǎn)生二氧化碳,洗潔精被二氧化碳一沖,就產(chǎn)生了很多小泡,所以才會有“彩色小噴泉”。

  這次實驗讓我明白了成功的來之不易,也讓我明白了許多科學(xué)原理,讓我愛上了做實驗。

我做了一項小實驗作文12

  記得那次科學(xué)課,文老師帶著我們一起做了一個比較有趣的實驗,實驗的名字叫做模擬熱氣球升空。

  文老師走進教室,看見我們端端正正的坐在位置上,老師就說:“我們今天不做題,我們來做一個模擬熱氣球升空的實驗。”說著就讓一個同學(xué)去拿來實驗器材,一個垃圾袋,一張紙,一個雙面膠,一根蠟燭,一個打火機。

  老師先用雙面膠把紙粘成一個最大的圓筒,用打火機把蠟燭點燃,再把紙筒套在點燃的蠟燭上,再把垃圾袋盡量撐開,雙手非常輕的扶在旁邊。切記一定要用比較輕的袋子做實驗,并且垃圾袋和地面需要保持一定的距離。

  一會兒,大約20分鐘之后,雙手慢慢放開,神奇的'事情發(fā)生了。這時,垃圾袋會慢慢升上天空,到了一定高度,垃圾袋就會掉下來。這是因為熱氣球的火炬是固定在上面的,而這個實驗的蠟燭沒有固定在垃圾袋上,所以不能一直升高,而熱氣球就可以一直升高。

  這次實驗證明了,冷空氣通過蠟燭的加熱之后變成了熱空氣,因為熱空氣更輕,所以就會向上飄,當(dāng)垃圾袋里充滿了足夠多的熱空氣時,垃圾袋就會飄起來,熱氣球就是運用了同樣的原理飄起來的。

  友情提示:在其他時候請勿玩火,在實驗室中用火時請小心用火,實驗結(jié)束之后蠟燭必須得熄滅哦!

我做了一項小實驗作文13

  周末,爸爸給我看了一個視頻,我感到很好奇,想做做這個實驗一探究竟。

  做這項實驗要用到的材料并不是不常見的東西,只要用到一個圓柱形的罐子、一只鋼筆或水筆、一塊布、一根牙簽就好了。先把罐子側(cè)放過來,再把牙簽放上去,然后把筆在布里摩擦,最后把摩擦后的筆慢慢接近牙簽,牙簽就會被筆吸住了。

  我把罐子和筆放好后,急急忙忙地把筆在布里摩擦,并把摩擦后的'筆快速接近牙簽,沒想到竟然把筆碰掉了。我把牙簽撿起來重新放好,但筆卻吸不住牙簽了。這是為什么呢?我原本以為是牙簽掉了的原因,但其實是我筆摩擦不夠?qū)е碌摹?/p>

  我又重新做實驗,吸取了之前的教訓(xùn)。實驗終于成功了,筆成功地吸住了牙簽!

  這個實驗的原理是:筆在布里摩擦后產(chǎn)生了靜電,所以才成功吸住了牙簽。

  我想:為什么只能用鋼筆或水筆,而不能用鉛筆呢?于是,我?guī)е闷嫘睦^續(xù)做實驗,但是用鉛筆不能吸住牙簽,因為用鉛筆摩擦后不能產(chǎn)生靜電。

  實驗充滿了奧秘,下次我還要做其他實驗。

我做了一項小實驗作文14

  今天孔老師讓我們做一項科學(xué)實驗并把它記錄下來。我想:我該做什么實驗?zāi)?我靈機一動想起熊璟瑤爸爸曾經(jīng)給我們做過一個實驗——燒不著的紙幣。好,就做這個實驗!

  一回到家,我就準(zhǔn)備了實驗材料:酒精,打火機,兩張紙幣,和一雙筷子,鐵盆,兩杯白水,一個空鐵杯。我迫不及待地把酒精倒進杯子里,把紙幣浸泡在酒精里,用筷子夾住紙幣,盡量遠離杯子中的酒精,用打火機小心翼翼地點燃紙幣。我想結(jié)果會是怎樣呢?咦,紙幣居然被燒成灰了!

  我找出科學(xué)書仔細檢查了一下實驗條件,原來,實驗用的酒精濃度應(yīng)該是75%,而我使用的酒精濃度是95%。我長嘆一口氣,原來如此!

  我重新調(diào)整了一下實驗步驟:

  一:將95%濃度的酒精加水兌成75%的濃度。

  二:將10毫升的.水和30毫升的75%的酒精混合。

  三:用酒精溶液浸泡紙幣。

  四:用筷子夾住紙幣,盡量遠離杯子中的酒精。

  五:點燃紙幣。

  我發(fā)現(xiàn):經(jīng)過燃燒,紙幣真的完好無損。

  兩次的實驗結(jié)果不同,在于酒精的濃度不一樣。高濃度的酒精在燃燒時會越燒越旺,而低濃度的酒精火焰卻越變越小,因為紙幣在侵泡時,同時吸收了可燃的酒精和不可燃的水,由于酒精的閃點和燃點不超過40度,水在氣化時需要熱量,所以火焰的熱量會因此被吸收,在火焰消失的時候,紙幣上就只剩下水了。

  要是我以后成為一名造錢的專家,我要把紙幣的燃點定到最高, 讓紙幣在火里也是安全的。

我做了一項小實驗作文15

  在三年級上冊的科學(xué)教科書中,提到了“水油分離”這一課題,科學(xué)作業(yè)里也提到過類似的實驗。那么,水油分離到底是真是假呢?來看看我的實驗吧!

  我首先準(zhǔn)備了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一個量杯、一個透明玻璃水杯。

  開始實驗了,我的心繃得緊緊的,嘴唇也抿得緊緊的——實在太緊張了!萬一把杯子打翻了該如何是好?我心想。其實實驗并沒有我腦海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里,因為是橄欖油比較粘稠,倒入杯子時速度特別慢,而且會有很多殘留在量杯上,不過不會影響我們的.實驗結(jié)果。接著,我把15ml水也倒入了杯子中。然后,我把裝有水和油的杯子握在手上,搖了一搖,想看看水和油是否融合在一起。我靜等了大約30分鐘,重新拿起杯子觀察起來。我發(fā)現(xiàn),水里“吹”起了許多大大小小的氣泡,就像一串串金銀珠寶似的閃著耀眼奪目的光彩。

  水油分離,使我明白水比油重。隨著時間推移,杯中氣泡會逐漸增多,水油分離也越來越明顯。

  最終,和書里一樣,水和油自然地分開了。

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