共享時代作文精選【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的共享時代作文，歡迎閱讀與收藏。

共享時代作文1

　　初三的學(xué)習(xí)生涯，自然是比前幾年要辛苦得多的。結(jié)束一天的課程，已是傍晚六點多了。

　　傍晚的秋風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，樹上微黃的銀杏葉正一瓣一瓣緩緩飄落，每當(dāng)這時，我都會不由自主地產(chǎn)生一種惆悵感。而不經(jīng)意間，我又看見，路邊倒下的一排排的“共享單車”，被胡亂地堆在街角，變成一座又一座的“單車山”。

　　我彎下腰，弓著身子，扶起身旁的幾輛單車。嘿，還怪沉的。隨即，我點開手機里的軟件，掃了二維碼，騎上一輛，回家了。

　　這一天，我沒有理會背包里的作業(yè)，沒去想“快點騎回家早點開始學(xué)習(xí)”。在這樣寧靜的一條大馬路上，我輕握著把手，挺著腰板，騎得很慢�？粗�自己腳下的蹬的單車，又想起之前被遺棄，被推倒的它們，一個問題從我的腦海中蹦了出來。

　　這樣的共享時代，給我們帶來的究竟是什么？

　　共享單車在生活上，給我們帶來了不少便利，在我們出行時給我們更多選擇，為更多人解決了令人頭疼的“最后一公里”這一問題。下了地鐵，掃描單車就可以輕松到達目的地。而共享雨傘，可以讓雨天的人們不再為沒帶雨傘而發(fā)愁。越來越多的共享物品以新鮮形式展現(xiàn)在我們眼前。

　　它普及之廣，用途之多，所有市民都有目共睹。不只是年輕人，連不諳這些新鮮事兒的老年人，都嘗試去利用它們改善生活方式了。

　　可見，這樣一種共享資源促成了共享時代，它便民，親民，已然成為很多人生活里不可缺的一部分。

　　但，總有些人，總在“不經(jīng)意間”破壞這些資源。

　　當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上看到有人故意破損二維碼，故意在車座里扎針，故意扎破輪胎等新聞時，我感到很震驚，也很寒心。他們沒有遵守一個市民應(yīng)該自覺遵守的社會公德，反而用諸如此類的.方式來進行所謂的泄憤。我們或許無法阻止，但是否我們可以做些什么呢？

　　看見倒下的單車，我們可以隨手一扶；嘗試把小區(qū)內(nèi)被占為己有的“小黃”推到指定區(qū)域……在這樣一個共享時代，學(xué)會利用公共資源，正確使用公共設(shè)施，是我們必須做到的。同時，怎樣去做，體現(xiàn)了一個公民的基本素質(zhì)，作為一個學(xué)生，更不應(yīng)該吝嗇自己的能力。

　　我把單車緩緩?fù)频街付ㄍ＼噮^(qū)域，鎖好，結(jié)束行程就背著書包進了小區(qū)……希望這個時代，能越走越好吧！

共享時代作文2

　　共享單車、共享書店、共享籃球……現(xiàn)在，在這個共享時代，日益增加的共享資源與我們的生活有著密切的關(guān)聯(lián)，它或許改變了我們的生活理念，又或許是我們的生活習(xí)慣……

　　共享，這兩個字的意思是共同擁有，共同享有。在這個不斷踏著進步的步伐向前的時代，共享成了生活的一部分。人們每天上下班，騎著共享單車，因為共享單車是一種很方便的交通工具。共享書店，大家都可以自由進入的書店，共享籃球，大家一起使用的籃球。

　　我認(rèn)為，共享是代表著一種進步，一個向新時代跨越的一個重要關(guān)卡。共享，每個人都可以去擁有，即使一些算不上富有、比較貧窮的家庭也可以去擁有它們。在以前，往往只有富裕的家庭才能買得起書、去讀書，而現(xiàn)在，普通人，像我們這樣的人，去共享書店讀本書，簡直是輕而易舉就能看到自己想看的書了。

　　國家推進了共享時代，從中受益的是我們這些普通的老百姓，這讓我們的生活變得更美好，更便利。這是改變了我們，也是改變了社會，更是改變了整個國家��！人民的`生活便利起來，變得好了，國家也會變得好的。國家是一個“大家”，而一個“大家”是由一個又一個“小家”組成的。“小家”的生活水平提高了，“大家”還會不好嗎？

　　共享時代推進了社會的進步，可也會對社會造成一定的不良影響。如共享單車，原來是給大家生活變得更便利，使用自行車又環(huán)保，而現(xiàn)在呢？滿大街的共享單車亂停亂放，不僅影響了交通，還給我們造成了視覺污染。有一次，媽媽上班去乘地鐵，結(jié)果地鐵門口全是共享單車，好不容易穿過了“車堆”，再擠上地鐵，上班都差點兒來不及。

　　還有人對共享單車發(fā)起“攻擊”，刮二維碼的，鎖上私鎖的……諸如此類，還有許多對共享單車的破壞。這些事情都是一些很大的問題，這對成為一個更美好的國家，算的上是一個障礙物。我們必須解決這些問題，跨越障礙物，把國家建設(shè)得更美好。要解決這些“共享問題”，不僅得靠政府，我們自己也得行動起來。說到底，是我們市民不要破壞這些資源，不要將共享單車亂停亂放，不要造成擁堵和社會的混亂。

　　我們要做出實際行動，向他人指導(dǎo)正確地對待我們共同擁有的資源，去保護它們，保護這個社會，更是讓我們的國家變得更加美好！

共享時代作文3

　　共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每一個人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　共享單車可以用手機下載一個app掃一掃就可以騎了，不用因等車而遲到了；共享書店可以隨時去看書、借書和買書；共享籃球可以讓想打籃球的人再也不用一直帶著籃球走來走去了。

　　有一次，我和媽媽準(zhǔn)備去超市買東西，媽媽建議走路出去，但我對媽媽說：“走路多累啊，我們開車去唄！”“現(xiàn)在霧霾很嚴(yán)重，我們要節(jié)能減排，要保護環(huán)境！少開轎車。要不我們騎自行車出去吧�！薄翱杉依镏挥幸惠v小自行車，兩個人怎么騎呢？”我非常的疑惑。“現(xiàn)在外面的共享單車有很多，隨便掃哪一輛就可以騎了。”“好耶！”我高心的說，“以后出去都騎自行車吧。”“遠的地方是要開轎車的，但近的地方就可以騎自行車�！笨�！共享單車給了我多大的幫助啊。

　　有一次我要去買文言文的書，找了很多的新華書店都沒有，就連上海書城都沒有這本書，無意間，發(fā)現(xiàn)有一個共享書店可以買到那本書，讓我特別地激動。

　　有一次我和哥哥一起去公園玩，發(fā)現(xiàn)有人在打籃球，心里就癢癢的，但我們沒有帶籃球，只能坐在旁邊看人家打籃球。我們發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐籃球，就問在我們旁邊坐著休息的人，“這些籃球是干什么的？”他們說：“這是共享籃球。是給那些想打籃球卻忘記帶籃球的人使用的�！薄拔覀兘K于可以打籃球了！”我和哥哥開心的'說道�？矗」蚕砘@球讓我和哥哥可以打上籃球了。

　　共享時代給人們帶來了很多的方便，不過同時也給人們帶了困擾。比如：共享單車騎完之后隨處亂放，影響了居民的正常生活，有的人把共享單車騎進小區(qū)后就占為己有，鎖上一把自己的鎖，不讓別人騎；有些人看書時，會在書上亂涂亂畫，影響了后面人的閱讀；有些人會把共享籃球帶回去，占為己有。

　　共享資源需要每一個人來維護，才能夠發(fā)揮它最大的作用，給人們帶來更多的方便。

共享時代作文4

　　時間的齒輪一點一點移動，我們的生活一點一點改變，時代的腳步一點一點前進。而今，我們迎來了一個嶄新的時代——共享時代。

　　正如信息時代的信息共享，共享時代相較前者不再拘泥于電子的虛化信息，而是更貼近我們的生活，達成物質(zhì)上的共享。就例如前段時間風(fēng)靡全國的共享單車。街上散步累了，隨處可見共享單車，打開微信掃一掃，解鎖，騎車，付款，再將車輛停放好。整個流程都是那么順暢。在這個交通發(fā)達的時代，自行車帶著新時代的氣息重出江湖，在濃厚的尾氣中形成一股清流，簡單、隨性、新奇，俘獲了一眾好評。不少網(wǎng)友還喜歡騎著共享單車拍照，再發(fā)個朋友圈向親朋好友秀一秀，仿佛第一次學(xué)會騎車時那般興奮，又如兒時那般孩子氣。

　　跟隨著共享單車的，還有共享書店、共享籃球等，都在一步步融入我們的生活，同時逐漸改變著我們的生活和生活理念，共享時代贏了我們的一致好評。

　　誠然，我們喜愛共享時代，但卻并不是每個人都喜歡共享。

　　不少新聞報道，有人損壞共享單車，有人用完后不會好好停放單車，有人竊取共享單車……在大街上，你不難見到損壞的、或是胡亂停放的單車。據(jù)悉，共享單車有段時間風(fēng)靡海外，同樣也是好評如潮，可不多久也遭受了同樣的境遇，報道后遭到了同國人的.大力譴責(zé)：這就是我們不配擁有好東西的原因！

　　再后來，又傳出了有單車公司倒閉的新聞，公司無奈表示：損壞和丟失的單車太多了，我們已無法支撐！

　　讓共享連接城市，連接我們，連接生活，本是共享時代的生活理念�？墒�，有人卻將時代的成品強占為自己使用的工具，心中無他人，更無道德素養(yǎng)。

　　人類之所以與動物不同，之所以被稱為“高等動物”，是因為我們有思考的大腦，懂得團結(jié)協(xié)作。祖先的合作，讓我們戰(zhàn)勝了野獸，戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境，戰(zhàn)勝了外界的威脅，使今天的我們得以在地球立足。但隨著時代的進步，我們卻漸漸忽視了合作共享，我們將世界漸漸劃分為個人的整體，將別人的分享看作是別人的自作多情、一廂情愿，自己便坐收其利。

　　時代在進步，而我們呢？是否已經(jīng)在退步？

共享時代作文5

　　近幾年，科技愈漸發(fā)達。這給我們的生活帶來了極其大的便利，也給我們帶來了諸多的共享資源。共享時代已在我們的身邊。如共享書店，共享單車，共享網(wǎng)絡(luò)等等�？萍冀o我們的生活增添了一抹色彩，讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此，仍有部分人只知享受，不懂愛護。

　　如今高材生越來越多，他們的大腦里必定有無窮的智慧，但是道德和教養(yǎng)卻像從沒接受過教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤為深刻。

　　一次，我和同學(xué)走在回家的路上，看到馬路旁邊的草叢中有倒了的共享單車，還有被別人破壞的痕跡。突然，我看到遠處有一位大叔把騎好的`共享單車隨手一丟，就不去管它了。我沒有去阻止，只是在心中罵了那人一句：真沒有素質(zhì)！但我的同學(xué)，她去阻止那位大叔的行為，并告訴他這樣做是不對的。我看到后很慚愧，其實當(dāng)你說一個人沒有素質(zhì)的時候，如果你沒有阻止并告誡他，那么你才是那個沒有素質(zhì)的人吧。我這種情況在馬路上很常見，那些自以為是，覺得自己很有修養(yǎng)的人，自己又何嘗不是那樣做的呢？

　　在我上文所說的第二件事情，也是極其觸動我的心靈的。

　　那次，我去圖書館看書�？吹接幸晃淮蟾�5歲左右的小男孩，眼睛瞪得大大的，他小心翼翼地捧著一本書，極其認(rèn)真地閱讀著。同時，那個小男孩的旁邊坐著一位青年男子，戴著一副眼鏡，看上去彬彬有禮的樣子，但是他的動作是那么的不盡人意。他翹著個二郎腿，腳下踩著兩本書，手上的書被他翻得嘩嘩啦啦的響，腿旁邊還堆滿了書籍。這兩個人產(chǎn)生了極大的視覺反差。一個小孩子都懂得的道理，而受過教育的成年人卻棄如敝履，不屑一顧。

　　時代在變遷，人們的行為以及教養(yǎng)卻在退化，或許我們回過頭來看一看，人類的思想可能已經(jīng)趕不上科技的發(fā)達了。只有民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，才能更好的詮釋我們現(xiàn)在的高科技時代。

　　所以，請你們不要再破壞了，讓我們一起享受共享時代，享受它給我們帶來的便利。同時，我們更需要共享美德，傳承文化。

共享時代作文6

　　當(dāng)今，隨著時代的迅速發(fā)展，各種新思想新設(shè)計不斷更迭，如越來越多的共享資源產(chǎn)生，即給人們生活帶來了便利，也帶給人們思索。

　　父母工作繁忙，外婆便從湖南來照顧我�！疤鹛�，你能不能幫我下載微信？以前的老同學(xué)建了一個微信群，讓我參加。”外婆把她的老式手機遞過來，眼眸里充滿了期待。

　　“這個手機下載不了�！蔽一卮鸬�，將母親淘汰下來的蘋果5給了外婆，下載好微信，我?guī)屯馄艅?chuàng)建了微信號，她在我的指導(dǎo)下把以前的老同學(xué)加成好友。

　　“你看這個……”外婆笑容滿面，指著一張照片：“他們這是在參加同學(xué)聚會呢。”照片里，昏黃的背景下，十幾個年過半百的老人們聚在一起，臉上洋溢著青春的笑容。

　　外婆帶著老花鏡，生疏地放大著照片，眼光流過每一張臉龐，時不時的'嘴里叨念著：“你看，老王他小時候可瘦了，現(xiàn)在都認(rèn)不出來……這是翠花，我以前最好的朋友，現(xiàn)在不知道她過得怎么樣呢……”

　　外婆完全沉浸在了自己過去的時光里，溫柔地感傷著。是呀，當(dāng)下社會微信的出現(xiàn)加速了信息的傳遞，縮短了時空的距離，甚至是那些年近耄耋的老人都感受到了科技發(fā)展帶來的便捷。

　　看著外婆的慈愛模樣，我微微勾起唇角，思緒又回到了幾周前——

　　“媽，你看，你打開‘掃一掃’，對，就是這個按鈕，就可以騎停在小區(qū)門口的那些小黃車了。騎著它們?nèi)ベI菜，來回多方便呀�！蹦赣H看外婆每天徒步幾里路去買菜太辛苦，試圖教會外婆使用共享單車。

　　外婆像個小孩子般虔誠，小心地聽著。不過，很快，她就擺擺手：“不學(xué)了，不學(xué)了，這么麻煩，哪是我們上了年紀(jì)的人一下子學(xué)得會的東西？騎車是方便，可是怎么停車呀？我找不到固定停車的地方怎么辦？還是靠我的老胳膊老腿吧，就當(dāng)鍛煉身體了，還省事！”母親拗不過外婆，只得作罷。

　　外婆終究是沒有學(xué)會使用共享單車，可能正如她自己所說的，不是每一樣新事物都適合她們老年人使用，這不僅讓我深思：我們社會發(fā)展中的種種新創(chuàng)新，有哪些是真正考慮過老人的接受能力，從關(guān)愛老人的角度出發(fā)的呢？

共享時代作文7

　　當(dāng)今這個時代，被人們稱為共享時代。你看！共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的“共享”在我們每個人的生活中蔓延開來，將人與人緊密地聯(lián)系起來�！肮蚕怼彪m然是一個新名詞，但對我來說并不陌生，我不禁想起了從前……

　　“歡歡，把媽媽燒好的紅燒肉盛一碗給隔壁阿婆送去好嗎？”油花在“嗞啦啦”的鍋里跳著霹靂舞，胖嘟嘟的紅燒肉泛著誘人的光亮，在紅燒肉騰起的氤氳里，我接過碗來，奔向阿婆家…。

　　也不會忘記那個冬日，難得的大雪飄飄灑灑地落下，給大地穿上了雪白的大衣，雪花像白色的郵票，飄呀，飄呀，郵來了我們的歡聲笑語。我和表妹喜喜旋風(fēng)般地跳下床，戴上帽子，圍好圍巾，沖到門口時，已有一群小伙伴在等著我們哩！下了一夜的雪，已沒過我們的膝蓋，看著白凈凈的雪，每一張通紅的小臉上都寫滿了激動，抓起一把雪，我們歡呼著擲向?qū)Ψ�，雪球兒打在肩上、背上，“撲簌簌”地落下，我們都成了“雪人”……那時我們共享了心中的快樂與溫暖，那時我們的心緊密相連。

　　可漸漸地，我們一家一家地搬出了那載滿了快樂與幸福的弄堂，因為弄堂老了，要拆遷了。小小的閣樓換成了寬敞的公寓，舊舊的木門換成了牢固的鐵門，從前緊緊連在一起的心，不知何時也漸漸疏遠了。人們慢慢發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)充滿快樂與幸福的心不知為何也空落落的，推開家門，對面緊閉的`門好似鄰居緊閉的心……

　　現(xiàn)在，出現(xiàn)了共享單車，早上人們都為同一個目標(biāo)尋找。記得有一次，我看到了一輛共享單車，掃碼取車后，才發(fā)現(xiàn)車胎是漏氣的，我只好悻悻地尋找另一輛共享單車。轉(zhuǎn)身時，忽然發(fā)現(xiàn)一個紅色的身影，是一個與我年齡相仿的女孩，我急忙提醒她，清晰和婉的一聲“謝謝”傳至耳畔，她的嘴角微微上揚，笑意在眼里蕩漾開來，我的心頓時溫暖了，我覺得我們的心近了，也許，是共享單車充當(dāng)了如今人心的紐帶，將我們的心拉近。也許，“共享時代”不僅僅是人們共享同一輛單車、同一本書、同一支籃球，更是共享心中的快樂、溫暖。

　　從前，我們的心很近；現(xiàn)在，共享時代再次讓我們的心緊密相連�；蛟S，共享時代在告訴我們：不論在什么時代，我們的心都應(yīng)當(dāng)緊密相連，共享快樂和溫暖。

共享時代作文8

　　共享單車，共享汽車，共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車，這個詞匯，也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車，給我們帶來許多便利，也拉近了人與人之間的親密度，但它依舊有許多的不足點。

　　開鎖的系統(tǒng)過于簡單。我曾經(jīng)看過一則新聞，具體的內(nèi)容我已記不得太清楚，但大致我也能敘述一二：一名小學(xué)生來到一輛小黃車旁，一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽，“�！币簿褪擎i打開的聲音，一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪，花不到一兩分鐘，鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設(shè)計人把鎖設(shè)計得過于簡單，以至于小學(xué)生都能打開。小學(xué)生用如此開鎖的方式，也引起共享單車的公司注意，把鎖換為掃描的形式，小學(xué)生開鎖的新聞，漸漸地不再看到了。

　　消耗量過于大。因共享單車是共享資源，許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視，對它很“粗魯”。舊游西湖一周，同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應(yīng)求，還是有人惡意為之。在游覽的途中，能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域，居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫著，只能放置總重量不大于5kg的物品，也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠遠超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。

　　惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事：當(dāng)你在掃碼完畢后，說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面，有的是垃圾廣告的界面，還有的是”該號碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面，就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞，因為往往掃出來如此界面的細(xì)心的人們，馬上就能把那張假的二維碼給撕去，重新掃描。而接下來的.呢，就是重度破壞了。如果你是個熱愛觀察的人，你會發(fā)現(xiàn)許多小黃車的坐墊改變了它原有的“姿勢”，而變成了“曲項向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的，而有些呢則是單獨放置的。

　　共享單車固然有許多優(yōu)點，但在人為的惡搞下，它的缺點反而大于優(yōu)點了，小的是一些個人信息的泄露，而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點，讓共享單車這個詞匯成為人們所信任，所喜愛的詞匯。

共享時代作文9

　　外公總說：“現(xiàn)在時代真是好，什么都能共享，哪像我們那時，騎輛自行車都要花上大把的鈔票買�！�

　　我嫣然一笑。

　　所謂“共享”，即公共享有，人們僅用少量的成本，就能得到極大的便利，何樂而不為之？

　　共享時代，共享的是便利，是資源，更是對生活的態(tài)度。隨著時代的變化與發(fā)展，我們所能共享的東西層出不窮，按理說應(yīng)該是多多益善，可現(xiàn)實卻恰好與此大相徑庭，甚至可以說是殘酷。當(dāng)大量共享單車被”廢棄”的消息在新聞一遍又一遍地報導(dǎo)時，當(dāng)看到共享書店中的書不翼而飛時，當(dāng)看到共享的一切被貼上一張又一張狗皮膏藥似的小廣告時……我臉上的笑容逐漸凝固。

　　我恍然，人們的道德之心究竟去哪兒了？

　　“共享”之所以謂之“共享”，追根究底是因為它具有公共性，對人們具有約束性與限制性，它反映的是人們的品行，也是社會的風(fēng)氣，共享與私有之間，只有一念之差，可謂“一念之間，變化萬千”。正如一句話所說“一身正義的人，散發(fā)清氣；腹有詩書的人，有書卷氣。”而真正能做到共享的人，擁有的是正氣，而這樣的人，人有多少呢？這共享的時代，是否已到盡頭？

　　不！我看見，我看見仍有許多人在維護共享的本真意義，努力地奮斗付出；我看見仍有許多人在一張張撕去共享單車上的`小廣告；我看見仍有許多人在呼吁保護我們共享的一切……

　　外公說，共享時代不僅是給人享受，還要我們用心去保護。

　　我不再惆悵沉思，我開始盡力去撥開陰霾，我開始像那些仍在的許多人一樣，勸阻私自占有共享之物的人，我開始呼吁共享的意義，我開始用自己有限的微薄之力，一點一點推動人們原本柔軟善良的心……我不在乎人們怎樣看我，我只是那樣堅持不懈地做著，哪怕成效渺茫。

　　我看到了陽光！它溫暖地照耀著每一個人。

　　我終于微笑了……

　　我堅信，只要有陽光，有希望，共享時代就不會亡。

共享時代作文10

　　隨著科技的逐漸發(fā)展，許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球等。越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生著密切關(guān)系。

　　共享單車顧名思義就是共用的自行車，只要用手機掃一掃二維碼，便可以騎走了。這種自行車十分方便，騎完便一停，不用像自己的自行車一樣帶回家。我見過一位家離學(xué)校較遠的同學(xué)，不愿乘車去上學(xué)，非要騎共享單車。我問過他，為什么不乘車呢，這樣還能快點到校吧。他卻回答我，因為這樣方便，車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊，原來共享單車給予了我們?nèi)绱舜蟮腵好處。還有那共享書店，小小的書店中有許多書，不用再費那么大力氣去“搬書”回家，挑選一本，便能安享一段愜意時光。共享籃球也總是在你“無助”時“幫助”你，類似的事情還有很多。

　　而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。

　　記得有一次，我和好朋友小金走到班上圖書角，望了一眼，空蕩蕩的，真不好。于是，我們飛速找到許老師，說明了我們的意圖，她點了點頭，爽快地答應(yīng)了。很快，我們開始了圖書角的放書活動，讓同學(xué)們把自己喜愛看的書放入圖書角一起看，同學(xué)們對這個活動十分感興趣。有的捐一本，有的十分豪氣，特地買了一套名著放到了圖書角中。有的“做好事不留名”，把好看的書悄悄交給我，讓我放入圖書角里，而我和小金則負(fù)責(zé)收書、放書、理書這三大步驟。當(dāng)然我們也充當(dāng)了捐書者的一份子。一個星期之后，書都理好了，放眼望去，琳瑯滿目，有科技類，有名著類，還有外語類，這可全是外語呢！我們都按高低、種類來排序，這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請把這圖書角換一個名字，老師竟同意了。我們抓抓耳朵，跺跺雙腳，望望天花板，不約而同地想到了一個名字——共享書屋！同學(xué)們聽了高興得直拍手，稱我們是“九班大才子”。為此，我們還自創(chuàng)了一句口號：“互相共享，樂趣無窮！”共享的概念已然消無聲息滲入我們的意識。

　　共享，是份生活。共享，是種理念。共享，是個時代。

共享時代作文11

　　時代轉(zhuǎn)變，我們的科技也越來越發(fā)達，人類不斷地在嘗試、在創(chuàng)新、在追求更美好的生活。以前買東西必須要跑到市場上，現(xiàn)在倒是輕松，打開手機分分鐘就能搞定；以前計算需要人工去算，現(xiàn)在只需一按計算機，一串串?dāng)?shù)字立刻出現(xiàn)在你的眼前�，F(xiàn)在的生活真是簡便極了，甚至還有“共享單車”、“共享充電寶”、“共享書店”�！�…那么“共享”到底是怎么回事呢？“共享”就是和自己關(guān)系密切的人一起分享，享受這份快樂！顧名思義，“共享單車”就是和自己關(guān)系密切的`人一起騎單車嘛。NO，NO，NO，那你可就大錯特錯了！“共享單車”是你在沒有任何交通工具的情況下使用的交通工具。舉個例子吧，你要去上班，自己沒有交通工具，又沒有公共汽車到達你的公司，步行時間來不及，打車吧又太貴，這時你就可以騎著“共享單車”去上班了。“共享單車”確實給我們帶來了很大的便利，不過你有沒有想過那些沒有手機的人掃不了車身上的二維碼，該怎么辦呢？再比如，有些人惡意破壞二維碼，又該怎么辦呢？

　　現(xiàn)在手機越來越普遍，而手機都是要充電的，“共享單車”這場風(fēng)波過后，又卷來一陣新的風(fēng)波，人們按照“共享單車”的“套路”，推出了“共享充電寶”，這下好了，手機的充電柱到處都是，背包里再也不用放充電寶了，用現(xiàn)在的話說就是：出門還自帶充電寶的都OUT了。“共享充電寶”的便利也是有目共睹的，但是他所帶來手機安全的危險性也值得我們加以警惕！萬一充電寶被帶上病毒，那么只要在充電寶上一充電，你的手機不僅僅是“GAMEOVER”了，更有甚者會影響你的賬戶安全。

　　總而言之，“共享”使我們的生活更加方便，希望“共享”可以越來越好，有更大的發(fā)展空間，為打造更加完美、更加時尚、更加美麗的“魔都”貢獻一份力量！

共享時代作文12

　　人類在進步，時代也在慢慢變化，隨著時代的發(fā)展，也有了更多的發(fā)明。

　　就是在不久之前，網(wǎng)上有更多人曬單車出行照了，我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷，方便出行，低碳環(huán)保的自行車。

　　眼見人們出行，只要拿個手機或拿張卡，只要穿過馬路，便用手機掃描路邊單車碼或是用卡輕輕一刷，便可以輕松地騎車出行。

　　看著他們騎車時愉悅的臉上，露出了最會心的一個笑容，仿佛忘掉了一切煩惱，消除了一切憂愁。他們雙腳輕蹬著踏腳，雙手緊握著扶手在馬路的一側(cè)騎行。有的是去超市購買物品，有的是想運動放松……

　　一次難得悠閑的雙休，我原想與父母騎車出門，可這時，一位老人的錯誤舉動映入我的眼簾，此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光，親手將一輛小黃車的掃碼條撕了下來，使勁扔向一旁的草叢內(nèi)，并若無其事地推著那輛車走了。

　　此時我的心中充滿了氣憤，原本的.好心情瞬間被這一幕給打破了。我的全身都仿佛在抗議，心里更產(chǎn)生了無數(shù)種想法：我不是應(yīng)該阻止這種做法嗎？可這又有什么用呢？阻止了一個人，難道不會再有第二個人去做這種事了嗎？……

　　是��！這社會究竟為什么會如此的不公平，一些人可能會想到“太好了，有了這些車方便出行的單車，大家都方便了不少”，另一些人的想法可能是相反的“太好了，有了這些車，我就不用再花錢買車了呀！”

　　這種社會上的人，我想他們永遠是不會懂得“大家”這二字的。他們的眼中只有自己，沒有他人。他們更不會換位思考，就拿那些乞丐來舉例，他們分為幾種人，有的是心靈真誠的，他們雖然身無分文，但依然想著做對社會和人民有益的事，而有的卻想著用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取利益……

　　我們生活在這種時代，不是比那些乞丐高了不知多少等，但有人常說“人人平等”這個詞也是有道理的，他們只是身份有一些低微，但思想與心靈何嘗不是平等的呢？

共享時代作文13

　　隨著科技的發(fā)展，我們的資源也在漸漸消耗。那將來資源都枯竭了該怎么辦？于是，有一些人想出了一些辦法：既然無論做什么都會耗費資源，但如果把原本的一人一個，改成多人一個。這不僅僅節(jié)約出了許多資源，而且還方便了許多。

　　現(xiàn)在越來越多的共享物品浮出人們的視線：

　　就說說最近的大火的“共享單車”吧，在城市的街邊隨隨便便一望便能看到或紅或黃或藍的單車。這無論是方便上，還是金錢上都能有好處。

　　方便——

　　上班或是其他時間里，到路邊隨便找一個單車，掃一下就能騎了。這對于有沒有自行車的人來說是方便，因為就算你有了自行車，小區(qū)里也規(guī)定了要放到車庫里，這所花費的時間是要遠遠超過騎共享單車的'。而且有的小區(qū)還要在車庫里購買，光是這個來講，都是不劃算的。

　　金錢——

　　你如果要買一輛自行車，當(dāng)然要選質(zhì)量好的，但質(zhì)量好就相當(dāng)于貴，便宜的可能幾百，貴的可能上千甚至上萬。有的人覺得貴，想買便宜的，而便宜的就相當(dāng)于質(zhì)量差，有可能你花一百元買來的自行車，是不是壞一下，修的錢可能比買的錢還多，這也不劃算。有的人想買物美價廉的，可現(xiàn)在哪有這種機會，有的好的自行車，用了好的鋼，好的塑膠，好的鐵鏈……生產(chǎn)這些肯定是要花錢的吧，工廠又不能虧錢，那賣出的錢必定要貴于生產(chǎn)的。再說了，就算是好的單車也容易磕這里碰那里，修理的錢必然更貴。

　　而共享單車卻恰恰可以幫你實現(xiàn)這幾點，第一你騎半個小時只要5毛，而質(zhì)量嘛，這當(dāng)然不用說，肯定是很好的，就當(dāng)你一年三百六十五天都騎，也只用了三百六十五元。而且磕磕碰碰，也都是幫你報銷了的。而這就像我上面所寫的：既方便了自己，也節(jié)約了自己的資金。

　　“共享單車”，“共享書店”，“共享籃球”等等，它們?yōu)槭裁炊加小肮蚕硪辉~”？還是因為方便，你如果把車騎到單位或?qū)W校里，有的人看見了又可以騎。這就像一條紐帶，方便了自己，也方便了他人。

　　簡而言之，共享物品它們最大的好處還是方便，而且它們也在逐漸改變著我們的思想，原本是兩個見面了也不會打招呼的人，因為這個兩個人會變得友善起來。我相信在未來，也會有越來越多的共享物品。

共享時代作文14

　　時代，千變?nèi)f化。如今社會上出現(xiàn)了許多共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球……這些與我們生活息息相關(guān)。

　　在秋高氣爽的國慶節(jié)里，我漫步在大街上，捧著一本書，細(xì)細(xì)地閱讀著。樹葉，隨著微風(fēng)在空中緩緩落下，梧桐樹的葉子灑落在林間小道上，仿佛人間仙境；潔白的云朵格外美麗，襯托出天空的蔚藍；在林間小道旁，有幾棵香味飄溢的桂花樹，“呼＿呼……”一陣微風(fēng)吹來，桂花旋轉(zhuǎn)著落下，想伸手接一片，又不知落到哪兒了，多美��！媽媽們帶著孩子出來散散步，“小芳，來玩吧，捉迷藏好不好？你捉，我藏！”“好……”我合上書本，望著這一切，微微笑起來，童年多美好，風(fēng)景多美……時代，多么美好，一切都美好，不是嗎？可……

　　“哈哈哈！姐姐，姐姐，陪我們玩好不好？來！”她牽著我的手，奔跑起來，微風(fēng)吹過我的臉龐，讓我享受人與自然的美。

　　這時，一位站在遠處的保潔工阿姨引起我的注意：雖然有風(fēng)，但還是有太陽，抵擋不住的熱，那已被太陽曬得從黃色逐漸變成褐色的草帽下，她豆大的汗珠一顆一顆從臉龐流下，快要連成一根線。她正吃力地，慢慢地扶起一輛輛被推倒在地的共享單車！我才恍然大悟，時代有時并不是都美好的，而有時，是殘缺的！現(xiàn)在，在繁華的城市的`一角，隨處可見共享單車，有的被推倒在地，有的被隨意的亂放著，它們糟蹋了環(huán)境，使得環(huán)衛(wèi)工人每天都要吃力的工作。讓這個時代變得不完美起來，更重要的是，雖然這些共享的資源給我們帶來了便利，但，卻在逐漸改變著部分人的生活理念，有越來越多的人放任自己，隨意破壞環(huán)境，我覺得，共享時代沒有給我們帶來便利，而是麻煩。我站在原處，望著這里的一切，搖搖頭，輕輕嘆了口氣，這一切真的美好嗎？共享時代給我們帶來便利的同時，一定也要影響城市環(huán)境嗎？我沉思著……剛剛那美好的一切，在這一刻，似乎都沒有了生機……

　　如今，社會上出現(xiàn)了越來越多的共享資源，有利有弊，需要社會引導(dǎo)和監(jiān)管。新聞上說：“大批量的共享單車被破壞，共享單車在街頭被隨意亂放……”我嘆了口氣，思考著：這一切，都能改變嗎？

共享時代作文15

　　我們生活在一個共享的時代。

　　在我們的生活中，共享可謂是無處不在，提到“共享”，先想起來的必定是共享單車。而共享單車也是有利有弊。

　　共享單車方便了我們的生活，出門在外時常會出現(xiàn)一些尷尬的狀況，譬如說從學(xué)校到家中，走路要走半小時，等公交車又要等好久，也沒有地鐵直達，這時候共享單車就顯得十分便利了，不超十分鐘的騎行既節(jié)省了時間也鍛煉了身體，一石二鳥，兩全其美。

　　法律有規(guī)定，不滿12周歲的兒童禁止騎車上路，在共享單車上也有標(biāo)明，可還是有些人為了貪圖自身便利，不顧一切后果，未滿12周歲也騎車上路，為貪圖一時的便捷而未遵守交通法規(guī)，造成嚴(yán)重后果甚至是死亡。這類事情真的是數(shù)不勝數(shù)，看報看新聞經(jīng)常能看到類似于《未滿12周歲兒童騎車上路不幸身亡》的消息，在悲痛傷心的背后，值得我們反思回味的`究竟是什么？

　　除了共享單車，在我們生活中，其他的共享事物也是不勝枚舉：“共享睡眠”，一個在集裝箱內(nèi)小小的睡眠艙，為日以繼夜的工作族們提供睡眠；“共享書店”，一家小小的書店，書店內(nèi)的書都是交換而來，一本書給多人閱讀，也是十分美妙；“共享雨傘”，在便利店或地鐵站又或是其他地方，在一個小小的角落總能見到共享雨傘，天空中突然下起雨，未沒有帶雨傘的路人提供一絲絲方便……這一切的初衷都是十分美好的，可又是為什么會造成如今的狀況呢？“共享睡眠”，睡眠艙內(nèi)的小物件全部都被偷走；“共享書店”，書店內(nèi)的書所剩無幾；“共享雨傘”，傘架上零零散散只有幾把破破爛爛的傘，而剩余的傘早已不見蹤影……到底是什么把“共享時代”造成了如今的一個“私有時代”？

　　從小我們就知道，好東西要和大家分享，因為分享才有了共享，和大家一起分享自己認(rèn)為好的東西亦或是和大家一起使用同一物品，這才是共享的本意。一個人分享一份快樂和另外一個人分享就有了兩份快樂，更何況適合大家一起呢？可如今的“私有時代”，快樂只是一個人，為什么不共享呢？

　　我們生活在共享時代，我們，樂此不疲。

【共享時代作文】相關(guān)文章：

共享共享時代作文10-18

共享“共享時代”作文09-02

共享時代的不共享作文08-12

共享單車，共享時代作文08-15

共享時代作文03-03

共享的時代作文03-03

“共享”時代作文07-24

共享時代作文07-07

共享的時代作文07-08

共享時代作文[經(jīng)典]08-19