共享時(shí)代作文15篇[集合]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的共享時(shí)代作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

共享時(shí)代作文1

　　十九個(gè)世紀(jì)王朝的更迭，二十世紀(jì)民國時(shí)的戰(zhàn)亂……如今，是二十一世紀(jì)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，也是一個(gè)“共享時(shí)代”。

　　“共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生緊密聯(lián)系�！闭�如導(dǎo)語所說，在我們的身邊，已經(jīng)出現(xiàn)了許多本來只屬于個(gè)人，現(xiàn)在卻可以多人共享的東西。這些共享資源改變了我們的生活理念，時(shí)代科技飛速發(fā)展的同時(shí)，我們的生活也變得更加便利。

　　這不是一件好事嗎？可為什么，為什么我卻無端覺得悲哀？

　　恍惚記得七八歲的時(shí)候，回到鄉(xiāng)下的老家去探望外公外婆，大人們說著話，我和兄弟姐妹們玩著游戲。哥哥的游戲機(jī)、表妹的芭比娃娃，這些不是什么特別貴重的東西，每個(gè)人卻都小心翼翼。我清楚地記得，哥哥的游戲機(jī)是他考進(jìn)班級(jí)前三時(shí)姑姑送的，芭比娃娃則來自于六歲的表妹花了一個(gè)月時(shí)間認(rèn)真描摹的，厚厚一大本的字帖。這應(yīng)該就是為是么，當(dāng)他們將這些東西拿出來時(shí)，大家都小心地愛惜——因?yàn)樾闹獊碇�不易�?/p>

　　反觀現(xiàn)在，共享資源卻頻頻遭到破壞。新聞里隔上一段時(shí)間就又會(huì)爆出一次共享單車被惡意拆掉座椅，扔進(jìn)水溝，或是插上自己的鎖據(jù)為己有的事；共享書店中，一些書上全是亂涂亂畫的痕跡，還有更甚的早已支離破碎，書頁被扯掉，封面松動(dòng)；至于共享籃球，一筐球中總是有幾個(gè)壞的、漏氣的，球的顏色不再鮮亮，倒是上面那一個(gè)針眼更引人注目……似乎微不足道的事件一起又一起，襯出的卻是人性中的貪婪和惡——不是我的，不需要珍惜，隨意毀壞也沒有關(guān)系；我也不管這是不是共享的，是不是大家都可以用的，只要我想要，這就只屬于我一人。

　　想得深了，我只覺得難過�！叭耸且豢糜兴枷氲奶J葦”，思想的強(qiáng)大力量和肉體本身的脆弱集于一身，這個(gè)世界和諧又矛盾。我是多么希望，在社會(huì)上，善人能繼續(xù)保持他們的良知，壞人心里可以多些愛和對(duì)事物、世界的珍惜！不過，我也只有這么些奢求了——我明白，這是一個(gè)“時(shí)代”。許多的人創(chuàng)造了她，更多的人參與了她，有人走進(jìn)她再?zèng)]有出來，有人自她而出描下了未來……

　　這是一個(gè)好的`時(shí)代，也是一個(gè)壞的時(shí)代；這是一個(gè)黑暗的時(shí)代，也是一個(gè)光明的時(shí)代……譽(yù)毀摻半，功過不一，過即是功，功又何嘗不是過？共享的資源在便利我們的生活的同時(shí)，這時(shí)代也折射出了人性的黑暗；我們開始停下思考社會(huì)的問題時(shí)，她卻不停地催促著，推動(dòng)著我們不得不繼續(xù)奔跑……

　　終究，這只是在如今屬于每一個(gè)人，未來將會(huì)屬于世界和歷史的。

　　——“共享時(shí)代”。

共享時(shí)代作文2

　　“共享”一個(gè)不再陌生的字眼，伴隨著”共享單車”，共享書店”，共享籃球”的出現(xiàn)，更多的共享產(chǎn)業(yè)，公司也隨之而興起，形成了一股共享”熱潮”，也標(biāo)志著似乎共享時(shí)代已經(jīng)來臨。

　　沒錯(cuò)，”共享”便利了我們的生活�，F(xiàn)在大街上隨處可見的”小黃車”，”小紅車”，小橙車”，小藍(lán)車”都向人們展示著”我是共享的，歡迎使用”。

　　“單車”的共享打破了常規(guī)，以一種新的角度，方便大家，提倡環(huán)保，也解決了人們出行最后一公里的尷尬，這是非常好的商業(yè)理念，所以一經(jīng)推出，也被多家公司嗅到了商機(jī)，一上市就受到了市場(chǎng)的好評(píng)，人們奔走相告，以及迫不及待的嘗試。騎著五顏六色的單車的人們似乎也成了大街小巷一道亮麗的風(fēng)景線。正當(dāng)人們開始感慨科技時(shí)代發(fā)展的迅速，再也不用擔(dān)心出行或者回家的最后一公里”的問題的時(shí)候。“共享單車”的經(jīng)營者們遇到了棘手的問題。

　　幾個(gè)月前，我清楚的記得，小黃車的開發(fā)者用小黃車的口吻在網(wǎng)上發(fā)布了這樣一篇文章，不，與其說是文章，不如說是訴苦，是的，小黃車的訴苦：“我是小黃車，我本想和大家成為朋友，給大家提供便利，可是總有一些人將我扭斷手臂，或者是拔掉我的一只腳，或者刻掉我的二維碼，將我居為私有，讓我失去共享的功能，還有人將我投進(jìn)河里，我被隨意的丟棄破壞…。”小黃車的訴苦真是字字錐心，直擊人們的公德和良知，人們?cè)谙硎鼙憷��?同時(shí)，卻不知道珍惜。

　　不止是小黃車，更多的共享單車目前都有同樣的苦惱。相信很多人也都經(jīng)歷過這樣的事情，最后的一公里想通過共享單車來解決，滿心歡喜的找到一輛，卻發(fā)現(xiàn)這輛單車要么是二維碼被破壞，要么被私人上了鎖，要么是個(gè)殘疾的，每當(dāng)遇到這樣的情形，我總是感到無奈甚至是憤怒。我想問當(dāng)你拿起螺絲刀一點(diǎn)點(diǎn)卸掉他們的腳踏板時(shí)，當(dāng)你拿走它的車藍(lán)時(shí)，當(dāng)你給它裝上自己的鎖具時(shí)，你有沒有想過”共享”的真正意義是什么，是我們一起來分享，如果你先破壞了這種關(guān)系，享受了科技帶來的便利，卻因自己的自私自利而讓別人失去了便利，這真是莫大的諷刺。

　　也許有人說我對(duì)共享單車并不是有意損害，是自然的折舊，有意也好，無意也罷，希望這樣有意無意對(duì)小黃車的可以少一點(diǎn)兒再少一點(diǎn)兒�；氐轿覀兾覀児蚕韱诬嚬蚕頃r(shí)代的初衷，我們的道德水準(zhǔn)能跟的上科技的進(jìn)步，而不是只成為我們對(duì)美好未來空空的憧憬。

共享時(shí)代作文3

　　隨著科技的逐漸發(fā)展，許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球等。越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切關(guān)系。

　　共享單車顧名思義就是共用的自行車，只要用手機(jī)掃一掃二維碼，便可以騎走了。這種自行車十分方便，騎完便一停，不用像自己的自行車一樣帶回家。我見過一位家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué)，不愿乘車去上學(xué)，非要騎共享單車。我問過他，為什么不乘車呢，這樣還能快點(diǎn)到校吧。他卻回答我，因?yàn)檫@樣方便，車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊，原來共享單車給予了我們?nèi)绱舜蟮暮锰�。還有那共享書店，小小的.書店中有許多書，不用再費(fèi)那么大力氣去“搬書”回家，挑選一本，便能安享一段愜意時(shí)光。共享籃球也總是在你“無助”時(shí)“幫助”你，類似的事情還有很多。

　　而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。

　　記得有一次，我和好朋友小金走到班上圖書角，望了一眼，空蕩蕩的，真不好。于是，我們飛速找到許老師，說明了我們的意圖，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了。很快，我們開始了圖書角的放書活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己喜愛看的書放入圖書角一起看，同學(xué)們對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分感興趣。有的捐一本，有的十分豪氣，特地買了一套名著放到了圖書角中。有的“做好事不留名”，把好看的書悄悄交給我，讓我放入圖書角里，而我和小金則負(fù)責(zé)收書、放書、理書這三大步驟。當(dāng)然我們也充當(dāng)了捐書者的一份子。一個(gè)星期之后，書都理好了，放眼望去，琳瑯滿目，有科技類，有名著類，還有外語類，這可全是外語呢！我們都按高低、種類來排序，這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請(qǐng)把這圖書角換一個(gè)名字，老師竟同意了。我們抓抓耳朵，跺跺雙腳，望望天花板，不約而同地想到了一個(gè)名字——共享書屋！同學(xué)們聽了高興得直拍手，稱我們是“九班大才子”。為此，我們還自創(chuàng)了一句口號(hào)：“互相共享，樂趣無窮！”共享的概念已然消無聲息滲入我們的意識(shí)。

　　共享，是份生活。共享，是種理念。共享，是個(gè)時(shí)代。

共享時(shí)代作文4

　　在平常的生活里，處處能看見“共享”二字，共享資源改變著生活。

　　我挺喜歡共享的東西，因?yàn)樗�讓我們的生活變得更加的方便。我喜歡在外出旅行的時(shí)候用共享單車，只需要拿出手機(jī)掃一掃，就能自由使用車，不僅可以定位，還可以自己計(jì)算時(shí)間，用完之后手機(jī)付個(gè)錢，在路邊隨便一放就可以了。共享給我們的生活帶來了方便。

　　但是共享量子帶來的僅僅是方便嗎？不是的。還是拿生活中最普遍的共享單車舉例，有一次在假期隨父母出游，在一個(gè)旅館邊買東西的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在路邊五花八門的.共享單車倒在一邊，路邊已沒有可以停的位置了，我想把這些共享單車排排好，但是我很快就發(fā)現(xiàn)我就算排了也不會(huì)怎么樣，因?yàn)橛^察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)滿條街都是這幅慘樣！也許不只是在我們玩的地方這個(gè)樣子，其他的地方也是和這里一樣。

　　為什么共享的東西會(huì)被人們這樣對(duì)待呢？因?yàn)楣蚕硪苍谥饾u改變著人們的生活觀念。同樣是一本書，有的人對(duì)自己的書呵護(hù)的很好，一塵不染，但是對(duì)于共享的東西卻毫不在意弄臟，把書還了，這本書就不是我的了，我也沒有損壞這本書。共享的東西給人們帶來自私自利這樣一種觀念，無論是什么共享的東西，自私自利的人都不加以愛惜以“不損壞”為底線用著。“共享”即一起享用。如果一個(gè)人沒有好好愛惜，那么下一個(gè)使用的人自然會(huì)抱怨。如果每一個(gè)人都好好愛惜，那么這副慘樣自然是不會(huì)出現(xiàn)的，也不會(huì)有人抱怨了。

　　為什么共享的東西會(huì)爛大街呢？因?yàn)槭袌?chǎng)。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人的“共享”的想法出現(xiàn)，并成為了現(xiàn)實(shí)時(shí)，自然會(huì)有人來競(jìng)爭(zhēng)，市場(chǎng)上共享的想法越來越多，五花八門的品牌也就從而出現(xiàn)了。這也同時(shí)帶來的是不便，品牌越多而產(chǎn)品的數(shù)量也越多，大量的產(chǎn)品站著我們?cè)�本空余的位置，為生活帶來的極大的不便。如果我們只選好的品牌用，差的虧本后就會(huì)下架，市場(chǎng)上泛濫的問題也會(huì)變好。

　　總會(huì)有沒素質(zhì)的人亂停，總會(huì)有沒素質(zhì)的人偷。改變我們現(xiàn)處的“共享時(shí)代”的現(xiàn)狀并不是誰的一句話就能夠改變的，共享的東西有好有壞，那么我們身處在的這個(gè)“共享時(shí)代”到底是該前進(jìn)還是后退？

共享時(shí)代作文5

　　隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)的要求越來越高。共享資源也進(jìn)入人們的生活，產(chǎn)生密切的關(guān)系。

　　當(dāng)你早早起床洗漱好出門，印入眼簾的是幾乎無處不在的共享單車，人們自然而然地加入了單車一族，學(xué)騎自行車也成了潮流。對(duì)于價(jià)格便宜又可以鍛煉身體的單車，上班一族愛不釋手。共享單車的出現(xiàn)，使人們感到方便又便宜，“共享”兩個(gè)字眼也深入人心。

　　共享書館也是一個(gè)為人喜愛的地方。在閑暇之余，走進(jìn)共享書店，悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書，坐下翻開它，頓時(shí)沉浸在書的世界里。當(dāng)你合上書本，用有些酸脹的眼睛環(huán)顧四周，看到年輕人尋找著精神的慰藉，學(xué)生們?cè)跁�中查閱資料，孩子們從啟蒙書中學(xué)到為人處事的道理。誰也不愿大破這份寂靜，一聲咳嗽聲也顯得突兀，交流也是用耳語。在這書香彌漫的時(shí)刻，感受著文字的美妙。

　　共享籃球也相繼問世，幾個(gè)人約好時(shí)間，借一個(gè)共享籃球，開始了球場(chǎng)上的拼搏。陽光照在每個(gè)人的臉上，那洋溢著快樂的笑臉上，不時(shí)有陣陣笑聲從籃球場(chǎng)內(nèi)傳出。共享籃球使人們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)繁忙之余，強(qiáng)身健體，也增長(zhǎng)了彼此之間的情誼。

　　身處共享時(shí)代的人們享受著“共享”帶來的方便，可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象：路上橫七豎八的.單車阻礙人們的通行；圖書館的書遍體鱗傷，時(shí)而“離家出走”；籃球會(huì)不翼而飛。一件件事困擾著人們，但同時(shí)出現(xiàn)了一些身影：在街道旁無時(shí)無刻管理單車的志愿者，圖書館管理員和籃球管理員，他們保護(hù)著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變，原本以自我為中心只保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的人們開始理解愛護(hù)公物，“公共設(shè)施”不再是幾個(gè)看似領(lǐng)會(huì)但又迷茫的字眼，保護(hù)公共設(shè)施萌芽于人們的心中。

　　共享汽車在不久前的實(shí)行，這意味著共享資源將越來越豐富。身處共享時(shí)代的人們享受著便捷的生活，公共設(shè)施的維護(hù)也深入人心。

共享時(shí)代作文6

　　從古至今，我們的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)。因此，越來越多的新產(chǎn)品從我們的手中誕生。

　　近年來，有越來越多的共享資源，與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸地改變著人們的生活理念。

　　就以共享單車為例來說說吧！

　　在上海，你無論身處何地，都能夠看見遍布的共享單車。它給我們的出行帶來了很大的方便，只需要掃一掃車上方的二維碼，就能輕松騎走。

　　在上海這個(gè)大都市，如果自己開車出去，肯定會(huì)堵得不行，這時(shí)，一輛靈活小巧的共享單車帶給了你很大的方便；當(dāng)你在街上走著走著，發(fā)覺累了。這時(shí)，一輛共享單車是否能夠減輕你的疲憊？

　　共享單車“共享”這兩個(gè)字的含義可能有些人并不能深入地理解，既然是共享，那就是大家共有的財(cái)產(chǎn)，大家都會(huì)有資格去享用。

　　而前段時(shí)間，新聞上卻播出了一條新聞，不少的小黃車被破壞，從電視上看到一片的共享單車東倒西歪，狼狽不堪，不是被扎破了車輪就是手柄斷了，那么我想問問大家，看到這條新聞，你有何感想？

　　那么作為破壞它的人又是怎么想的`？因?yàn)樽约旱淖运降男袨樽尭�多的人失去了方便，就沒有感到慚愧嗎？

　　相反，還有一則充滿正能量的新聞：一名小學(xué)生將倒在地上的共享單車一輛輛地扶起來�？赐炅诉@則新聞，我備受感動(dòng)，通過這件事可以看得出一個(gè)人的素質(zhì)和思想品德。

　　記得暑假的時(shí)候，我出去玩。看見一排倒在地上的共享單車，一個(gè)人走過去，當(dāng)做沒看見，第二個(gè)人走過去，撇了一眼，又走了。這時(shí)，我看見一個(gè)叔叔正把地上的車扶起，我拉起媽媽的手，跑過去一塊扶，我問那個(gè)叔叔：“你為什么要把這些扶起來呢？”

　　叔叔告訴我，這是我們共享的資源，我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)它。

　　所以，我提倡大家從點(diǎn)滴的小事做起，以身作則，保護(hù)大家共享的資源。

共享時(shí)代作文7

　　隨著科技的飛速發(fā)展，人們?cè)絹碓阶⒅厣�活的便利。在一個(gè)個(gè)發(fā)明問世之時(shí)，關(guān)于它們的爭(zhēng)議也越來越多。今天我們便來討論一下時(shí)下最熱的話題——“共享資源”。

　　“累死我了！”每個(gè)周末去補(bǔ)習(xí)班總是我最痛苦的事，更重要的是從家到補(bǔ)習(xí)班那幾公里的路竟要走過去！不過今天可不一樣了，媽媽推著一輛黃色的自行車向我走過來，笑著說：“今天我們騎共享單車”。自行車可比走路快多了，省時(shí)省力，共享單車真贊！

　　當(dāng)我在又一次騎上共享單車時(shí)，我看見了一行醒目的字：“未滿十二歲禁止騎！”為什么呢？我在網(wǎng)上查一查，一條觸目驚心的新聞告訴我答案：小學(xué)生騎共享單車與卡車相撞致死。這引發(fā)了我的思考：共享單車本是給人便利的好東西，可由于看管問題，讓小孩子也能在沒有監(jiān)護(hù)人的看護(hù)下輕松騎上路。小孩又不懂那么多規(guī)則，出交通事故令人痛心，卻也是注定的'。

　　有了這種思考，我便決定遵守規(guī)定，放下手中的共享單車。可共享單車應(yīng)該放哪兒？我推著共享單車走在路上。我看見了小區(qū)里的共享單車——明明小區(qū)里不讓共享單車進(jìn)入的？我看見了孤單地躺在人行道上的共享單車——不對(duì)，人行道是走路的地方，怎么能讓共享單車躺在上面？我甚至還看見了趟在綠化帶里銹蝕斑斑的——共享單車。天哪！我看著那一輛輛或少了輪子，或少了座位的共享單車，還有那些被私心上了鎖的共享單車，一陣憤怒：共享單車是為人們提供方便的共享資源，你們有什么資格損壞它、單獨(dú)占用它！我也開始疑問：共享資源真的是對(duì)的嗎？現(xiàn)在的人們真的可以達(dá)到共享資源的標(biāo)準(zhǔn)嗎？

　　放共享單車到它應(yīng)在的地方后，我思考著。無意間看到了“共享書屋”隨手選一本看看，舊書上還有原主人的筆記。一個(gè)女孩又給共享書屋貢獻(xiàn)了一本書。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)共享資源也蠻好，也許還有缺點(diǎn)，但不也有優(yōu)點(diǎn)？眼前又看到幾個(gè)貢獻(xiàn)書的和借書的。讓人們多看幾本書，哪怕是舊的也很好。

　　共享資源的缺點(diǎn)在逐一暴露，真的太多了。但不要緊，人類在進(jìn)步，文明在發(fā)展、缺點(diǎn)也在被彌補(bǔ)。讓我們隨時(shí)代一起前進(jìn)，現(xiàn)在是：共！享！時(shí)！代！

共享時(shí)代作文8

　　外公總說：“現(xiàn)在時(shí)代真是好，什么都能共享，哪像我們那時(shí)，騎輛自行車都要花上大把的鈔票買�！�

　　我嫣然一笑。

　　所謂“共享”，即公共享有，人們僅用少量的成本，就能得到極大的便利，何樂而不為之？

　　共享時(shí)代，共享的是便利，是資源，更是對(duì)生活的態(tài)度。隨著時(shí)代的變化與發(fā)展，我們所能共享的東西層出不窮，按理說應(yīng)該是多多益善，可現(xiàn)實(shí)卻恰好與此大相徑庭，甚至可以說是殘酷。當(dāng)大量共享單車被”廢棄”的消息在新聞一遍又一遍地報(bào)導(dǎo)時(shí)，當(dāng)看到共享書店中的書不翼而飛時(shí)，當(dāng)看到共享的一切被貼上一張又一張狗皮膏藥似的小廣告時(shí)……我臉上的笑容逐漸凝固。

　　我恍然，人們的道德之心究竟去哪兒了？

　　“共享”之所以謂之“共享”，追根究底是因?yàn)樗�具有公共性，�?duì)人們具有約束性與限制性，它反映的是人們的品行，也是社會(huì)的風(fēng)氣，共享與私有之間，只有一念之差，可謂“一念之間，變化萬千”。正如一句話所說“一身正義的.人，散發(fā)清氣；腹有詩書的人，有書卷氣。”而真正能做到共享的人，擁有的是正氣，而這樣的人，人有多少呢？這共享的時(shí)代，是否已到盡頭？

　　不！我看見，我看見仍有許多人在維護(hù)共享的本真意義，努力地奮斗付出；我看見仍有許多人在一張張撕去共享單車上的小廣告；我看見仍有許多人在呼吁保護(hù)我們共享的一切……

　　外公說，共享時(shí)代不僅是給人享受，還要我們用心去保護(hù)。

　　我不再惆悵沉思，我開始盡力去撥開陰霾，我開始像那些仍在的許多人一樣，勸阻私自占有共享之物的人，我開始呼吁共享的意義，我開始用自己有限的微薄之力，一點(diǎn)一點(diǎn)推動(dòng)人們?cè)�本柔軟善良的心……我不在乎人們�(cè)鯓涌次�，我只是那樣�?jiān)持不懈地做著，哪怕成效渺茫。

　　我看到了陽光！它溫暖地照耀著每一個(gè)人。

　　我終于微笑了……

　　我堅(jiān)信，只要有陽光，有希望，共享時(shí)代就不會(huì)亡。

共享時(shí)代作文9

　　如今，越來越多的共享資源來到我們身邊，它們?yōu)槲覀兏淖兩�活，增加便利；慢慢成為我們生活中的一部分；更改變了城市……其中共享資源也種類豐富，如共享單車，共享充電寶，共享書店……其中最是共享單車為我們的改變最大了！

　　共享單車，一個(gè)創(chuàng)新大膽的想法，但卻真的成為了現(xiàn)實(shí)。如今，走在街頭，可以發(fā)現(xiàn)許多人都放棄了汽車，選擇了單車，悠閑地騎著。這有多大的變化，與好處呢？

　　很簡(jiǎn)單，如今很多人出行都會(huì)選擇騎共享單車，減少了汽車的污染，保護(hù)了我們城市的空氣；還讓我們的'城市放“慢”了腳步，就拿上海舉個(gè)例子，上海是個(gè)大城市，每天都有許許多多的人為了工作，為了生活而拼命努力。早晨，他們?cè)谠绺叻逯袛D地鐵，趕公交與開車去公司；傍晚，他們?nèi)匀缭绺叻逡话阙s回家中。如此繁忙的生活，還有多少人能悠閑地欣賞上海的美呢？

　　但如今，我們有了共享單車，年輕人可以避開早高峰，騎著單車，一邊欣賞上海的早晨，一邊趕去公司，不正好嗎？而老人也可以騎車鍛煉身體，增加腳步運(yùn)動(dòng)，更健康！

　　再說，共享單車價(jià)格也不貴，幾分錢一小時(shí)，不是很好么？它只需下載一個(gè)APP掃一掃車牌上的二維碼，并付款就可以了。最后在車鎖上輸入密碼打開鎖就好了！這操作老人也能一下就學(xué)會(huì)，更使得能大大推廣。

　　也有許多外國人來到中國，看見這些創(chuàng)意，更是宣稱要回自己的國家，讓別的國家也向中國學(xué)習(xí)！甚至還有外國人說：“中國的年輕人，能改變世界！”這不就是我們自豪的么？

　　我相信，共享產(chǎn)業(yè)，不單能改變城市與生活，就還是我們改變新中國的一大步，改變世界的一小步！我們中國年輕人也能像老外說的那樣，改變世界！而且，共享產(chǎn)業(yè)這條路的光芒，更散發(fā)出中國年輕人那無限前途的光芒！從此，讓老外高看我們，再也沒人敢瞧不起中國！共享時(shí)代，這個(gè)讓我們?nèi)珖�人民自豪的時(shí)代！

共享時(shí)代作文10

　　現(xiàn)在的上海，無論在綠蔭小道還是在主干道上，隨處可見的便是共享單車。除此之外，共享書店，共享籃球，共享充電寶等一系列的共享產(chǎn)品走進(jìn)了人們的生活。它們改變了人們的生活方式，也同時(shí)制造了許多麻煩。

　　人們第一次聽到共享單車時(shí)，是興奮的。他們興沖沖地拿著手機(jī)去嘗試。像那些家里到地鐵、公交還需走一段路的上班族更是不亦樂乎。共享單車問世時(shí)，便是為了解決交通最后一公里的問題。原來人們要么騎自己的車，要么步行一段路到公交站點(diǎn)或地鐵口，去往上班、上學(xué)耗費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)。但共享單車出現(xiàn)后過程就很簡(jiǎn)單了：從家到公交站點(diǎn)或地鐵站用共享單車，只需用手機(jī)掃一下單車二維碼即可。它提供給了人們最簡(jiǎn)單的生活方式，而在上海這個(gè)川流不息的大都市，就更需要了。

　　共享單車就好評(píng)如潮，那其余的不就更不用說了。共享充電寶，解決了上班族手機(jī)用電量大的問題，隨借隨還。共享體育用品，不用自己攜帶，當(dāng)場(chǎng)掃碼，為人們解決攜帶上的不便等等。在生活繁忙的當(dāng)下，共享產(chǎn)品適時(shí)而生，解決了人們?cè)诮煌ā⑽幕�體育、生活等各式各樣的問題，成為了現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展中的關(guān)鍵一環(huán)，甚至擠身進(jìn)中國“新”四大發(fā)明。

　　但在成功的背后也有著許多問題�！肮蚕怼碑a(chǎn)品的管理、監(jiān)督等一系列問題有待解決。在街上行走，隨處可見破損的共享單車無人修理，被肢解的.共享單車在垃圾場(chǎng)堆成了小山。這還只是共享單車在管理上的問題。還有共享單車占用原非機(jī)動(dòng)車停放場(chǎng)所，使自家的車無處可放。數(shù)量龐大的共享單車進(jìn)入我們的生活，管理這些單車變得尤為重要，缺乏監(jiān)管只會(huì)使它泛濫成災(zāi)。

　　而在其余的共享領(lǐng)域，管理上的漏洞更需彌補(bǔ)。有些人把共享的物品的二維碼涂掉，并占為己有；借了不還的情況屢屢發(fā)生。這既是國民誠信度的側(cè)面反映，也為“共享”產(chǎn)品的管理者敲響警鐘，如何監(jiān)管應(yīng)該早日提上議程。

　　凡事都有利弊之分，而共享資源的出現(xiàn)，因早已成為了社會(huì)的焦點(diǎn)，所以利弊被同使放大化。對(duì)于它是好是壞，現(xiàn)在還無法從客觀角度進(jìn)行判斷。但我認(rèn)為在21世紀(jì)這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，為了人們的便利所做出的嘗試都可以接受。正所謂“適者生存”，共享資源只不過是人們眾多嘗試中的縮影，有問題就解決，這是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代所需要的。無論共享時(shí)代今后怎樣，它都是我們追求更好生活所不可缺少的。正因?yàn)橛辛怂�的存在，我們的生活才�?huì)豐富多彩！

共享時(shí)代作文11

　　我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界正趨于大同化。

　　我曾一度認(rèn)為“共享”是自然原創(chuàng)的一種習(xí)慣，就是與其他樹伙伴們分享每一方凈土，每一滴露水，每一縷陽光，最近人類對(duì)于“共享”的發(fā)揮著實(shí)令人大開眼界。

　　走在街頭，隨處可見共享單車，輕輕一掃即可上路，觸手可得的便利令人眼羨；共享圖書，雖不及單車燎原之勢(shì)，卻也應(yīng)其節(jié)約資源的主張而備受我等樹木青睞，除這些實(shí)體共享資源外，互聯(lián)網(wǎng)上各式各樣的共享資源更是大大豐富了人們的生活，共享資源的星星之火已然點(diǎn)燃。

　　我不禁欣慰地笑了，靜靜地，讓風(fēng)理順我的頭緒。忽聽得風(fēng)憤憤不平的嗚咽，正埋怨風(fēng)破壞了我的好心情，轉(zhuǎn)過頭去，我驚詫萬分，幾輛臟的看不清顏色的單車橫七豎八的倒在潮水懷中：“天哪！它們?cè)趺吹乖谶@了？快想想辦法！”卻聽見一聲無奈的嘆息，道：“乘船的人們?yōu)閳D方便，把車騎到岸邊就不管了，自己上了船，丟下可憐的單車就被我淹了，對(duì)不起啊，伙計(jì)！”說著同情地望向奄奄一息的單車。

　　我忽然理解了風(fēng)的嗚咽，心情變得沉重起來，資源本就不分你我，共享資源更是屬于大家的，方便大家的，為什么還有人這么自私？也許還是做一棵樹的好，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，我沉思道，真正的大同化還需要時(shí)間，漸漸地瑟瑟的風(fēng)聲變成了溫和的.低吟，潮水的拍打讓我漸漸入睡，這一睡就是50年

　　夢(mèng)醒之后，仍是恍惚如夢(mèng)。共享單車整整齊齊地?cái)[放在路邊，熟悉的鳴笛與堵車不見了，公共交通設(shè)施可調(diào)節(jié)高度，在建筑群與馬路間穿梭，目光所及之處，不同膚色不同國家的人一片歡聲笑語。

　　這不正是夢(mèng)寐以求的共享時(shí)代嗎？在這里，人們返璞歸真，珍惜資源，世界真正趨于大同化。盡管我只如滾動(dòng)車軸正中間的一只小蟲，車子不斷向前，而我佁然不動(dòng)，卻仍不禁感嘆時(shí)代前進(jìn)的力量

共享時(shí)代作文12

　　在這個(gè)快節(jié)奏高速發(fā)展的時(shí)代，不少人都體會(huì)到了社會(huì)中人與人之間的隔閡與疏遠(yuǎn)。大多數(shù)城市居民都是獨(dú)門閉戶，與朝夕相見的鄰居成為點(diǎn)頭之交，更何況是家門外的陌生人了。交通系統(tǒng)與通訊系統(tǒng)的完備似乎也在吃力地跟上信息社會(huì)發(fā)展和人民需求的步伐。

　　可是如今“共享時(shí)代”正散發(fā)著蓬勃的生機(jī)改變著我們的生活。

　　之所以稱它為“共享時(shí)代”，正因?yàn)楝F(xiàn)在共享單車、共享籃球、共享書店這樣的新產(chǎn)物層出不窮。人們把它們看做是一種便捷化的大資源共享，在生活中時(shí)時(shí)利用它們來滿足生活所求卻不能永久將它們私有。這樣的模式叫“共享”，而它正在深入人心，開拓出新的時(shí)代。

　　共享的成品給人們生活帶來方便。不少人曾經(jīng)詬病公交站前的“最后一公里”。公共交通本也是種共享，但因?yàn)楝F(xiàn)代人生活節(jié)奏快時(shí)間緊，便在這方便出行的交通工具身上找出了“不方便”。這也是合情合理。而如今遍及街頭的`共享單車完美解決了這一問題。人們掃碼解鎖，電子支付，很簡(jiǎn)單的操作就能騎行。這困擾許久的“最后一公里”就找到了匹配的交通工具。諸如此類的例子還有共享雨傘，它們都讓我們的生活更加便捷。

　　共享事業(yè)能倡導(dǎo)一種理念，傳播一種文化。像共享單車，倡導(dǎo)了綠色出行零排放的理念，為環(huán)保健康事業(yè)出了一份力。共享籃球強(qiáng)化了強(qiáng)健體魄的必要性，引導(dǎo)人們參與鍛煉全民運(yùn)動(dòng)。共享書店能使街頭過客或周邊居民都受到文化的熏陶，汲取知識(shí)的養(yǎng)分。更是能大大引起人們的閱讀興趣。

　　共享理念拉近了人與人之間的距離。人們?cè)谑褂霉蚕懋a(chǎn)品的同時(shí)都會(huì)自覺意識(shí)到它們的公共性，真正地把社會(huì)當(dāng)成自己的“大家”，體會(huì)到大家庭的溫暖。但同時(shí)也要肩負(fù)起家庭責(zé)任，自覺維護(hù)物品、設(shè)施，以便更多其他人下一次的使用。這就將個(gè)人與社會(huì)牽了線。讓我們?cè)凇肮蚕怼钡耐瑫r(shí)因?yàn)椤肮病彼�以不能只“享”�?/p>

　　“共享時(shí)代”仍在快速的優(yōu)勢(shì)發(fā)展，我們的生活將與它密切聯(lián)系，將因它更加變化無窮。讓我們期待這個(gè)年輕優(yōu)秀的新生命成長(zhǎng)為我們可以依靠的大樹。

共享時(shí)代作文13

　　隨著時(shí)代的變更，社會(huì)中的變化也隨之而來，為了生活的便利，共享資源越來越多，走出家門，小黃車，摩拜單車映入眼簾�，F(xiàn)在是當(dāng)之無愧的共享時(shí)代！

　　但是，給人們帶來便利之時(shí)他們也在吞噬著人們心底的道德底線……

　　剛下過雨的星期六，氤氳的花香撲面而來，我踏著秋天落葉，走在路上，好心情也飛來了，朋友琳兒也跳著舞來了，就在這時(shí)，我們看到兩個(gè)初中生對(duì)著兩輛小黃車捧腹大笑，我們走上前圍觀，真是不看不知道，一看嚇一跳，其中一輛車的鎖被拆了，這下人們不用掃碼就能輕輕松松“占便宜”；另一輛更加慘不忍睹，車筐，車輪胎全被拆了，我笑著對(duì)琳兒說“這車可真的是被’共享‘了！”琳兒說：”沒辦法，大家都這樣�！�

　　這個(gè)小插曲，讓我不由得沉思起來：網(wǎng)上關(guān)于共享單車的不好的行為越來越多�？珊芏嗳税�括我，都是看過以后就沒放在心中，好心情也沒了，如同烏云蒙蔽了那抹陽光，沮喪地回家了當(dāng)晚，我竟做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中的我化作了一輛嶄新的小黃車。我睜大眼睛看著外面的花花世界。這時(shí)，有兩個(gè)人將我運(yùn)到了一個(gè)被稱為”五角場(chǎng)“的地方，我在哪兒安靜地等待著，等待著為人們服務(wù)。

　　不知過了多久，一個(gè)小男孩過來了，他想破開我的密碼，他反復(fù)摁了許多次摁鍵，卻都以失敗而告終。他踢了我一腳，走了，看著我的`身上就這樣染上了”一簇花紋，“真是怒火中燒。

　　這時(shí)走來了兩個(gè)人背了一個(gè)大包，帶著鴨舌帽他們拿出手機(jī)掃了碼，我心中一陣愉悅：終于有人以正確的操作方式打開我了！他們推著我，來到了一個(gè)無人經(jīng)過的地方，我疑惑地想：”來這里干嘛呢？“

　　我好奇地盯著他們，只見他們拿出放在包里工具，對(duì)我的身體開始敲敲打打，一開始，我以為他們只是想檢查我的各個(gè)部位是否有所損害�？珊髞恚�我發(fā)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單，他們拆了我的車筐，車輪胎等，然后又把我扔回了五角場(chǎng)。滿身傷痕的我，無力地倚在風(fēng)中。

　　這時(shí)有兩個(gè)初中生走過來，對(duì)著我哈哈大笑，拍照，嘴里說：”拍下來，P行字上去，就P你傷害了我，還一笑而過，哈哈哈……“他們的這番揶揄又惹來了兩個(gè)女孩的圍觀，其中一個(gè)女孩說：”這車可真的是被共享了�！�

　　這時(shí)，我突然驚醒了，夢(mèng)中發(fā)生地一切讓我出了一身冷汗。從此以后，我再也不敢”欺負(fù)“共享單車，經(jīng)過這場(chǎng)換位思考，我懂了許多：共享資源是在為我們付出，它們本來就是付出的比我的多，而我們卻不領(lǐng)情。共享時(shí)代，我們得利，然而也要保護(hù)這些資源！

共享時(shí)代作文14

　　在這個(gè)時(shí)代，我們不僅在共享，也在給予……

　　我們?cè)诠蚕碣Y源。近來，越來越多的共享產(chǎn)品層出不窮，“共享”這一理念也在潛移默化中影響著我們?cè)�先的觀念。原本我們只能利用自己或周圍人有限的資源，當(dāng)“共享”概念從天而降，我們?nèi)允前胄虐胍�，繞道走開�？呻S著共享書店、共享單車等帶給我們更大的資源時(shí)，我們開始接受并愛上這種資源共享的方式，陳舊的理念被打破，在網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展路上，我們向前邁出了巨大的一步。

　　我們?cè)诠蚕肀憷�。提及“共享”二字，我們腦海中首先浮現(xiàn)的便是共享單車，被老外稱作“中國新四大發(fā)明”之一。之所以共享單車如此受人追捧，很大一部分原因是它給我們的生活帶來便利與綠色。只需用手機(jī)一掃碼，這輛共享單車就暫時(shí)歸我們使用，旅程結(jié)束后它又在等待下一位主人。這種綠色環(huán)保的出行方式，深受大眾的喜愛。我們享受著創(chuàng)造共享產(chǎn)品者所給的便利外，也不要忘了將這份便利完好無損地傳遞下去。我們既要獲取便利，也必須學(xué)會(huì)提供、給予別人便利，這，更是我們素質(zhì)、教養(yǎng)的最好體現(xiàn)。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊停的共享單車“缺胳膊少腿”時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然出現(xiàn)上了鎖的共享單車，發(fā)現(xiàn)共享單車肆意地“躺”在馬路邊時(shí)，我不免有些失落、失望，但我對(duì)共享時(shí)代仍充滿信心，我相信我們的“共享觀”會(huì)逐漸清晰、深刻，也希望通過共享便利的方式提高我們自身的修養(yǎng)。

　　我們?cè)诠蚕頊嘏�。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展疏遠(yuǎn)了我們與身邊人的距離，但你可曾看見，孩子耐心教父母新事物時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)；有人受到一位陌生人的幫助時(shí)的感謝；他人隨手一個(gè)舉動(dòng)帶給對(duì)方便利時(shí)的友善，在這個(gè)共享時(shí)代，你一定可以看見。

　　當(dāng)然，共享除了帶給我們?cè)S多好處之外，也難免會(huì)存在弊端。共享單車公司不斷與對(duì)手攀比，導(dǎo)致共享單車堵住了人行道。有人隨意損壞共享書店的書，使下一位陌生人無法完全沉浸在書海的.世界……我以為，共享的最終目的是為了給每一位使用者帶來最大的便利和舒心。我為自己身處這樣一個(gè)思想開放包容的時(shí)代而自豪、滿足，但我們也要盡自己最大的可能去給予他人資源、給予他人便利、給予他人溫暖和善意，哪怕我們素不相識(shí)，我們也可以享受到彼此給予的這份心。我們共享著，也給予著……

　　給予他人溫暖和便利，你也會(huì)享受到同樣的、甚至更多的，這才是“共享”，這才是“共享時(shí)代”。

共享時(shí)代作文15

　　在這個(gè)日新月異的時(shí)代，人們的生活也都富裕起來，城鄉(xiāng)建設(shè)也是一偏繁榮，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展更是迅猛，在這充滿洪荒之力發(fā)展時(shí)代，一大批新事物不斷涌現(xiàn)出來。碎片化的生活、共享單車、共享書店……而現(xiàn)在，就讓我們以共享為主題，走進(jìn)并了解這個(gè)共享時(shí)代吧！

　　現(xiàn)在，人們都知道共享單車、共享籃球這樣的共享資源，尤其是共享單車，現(xiàn)在它已經(jīng)在美國全面“上陣”了。那么，為什么共享單車這么流行呢？它有許多好處，使用方便，只要用微信或支付寶掃一掃，就可以付款使用。而且價(jià)格實(shí)惠，騎一小時(shí)一元左右，人們都可以使用；它還可以在人們困難的時(shí)候提供幫助。試想一下，假如你趕著上班，車突然壞了，修車的時(shí)間要很長(zhǎng)，這時(shí)候共享單車就可以解決“燃眉之急”，免得遲到；它還可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是因?yàn)樗�成為人們最方便、最�?shí)惠的交通工具，從而減少汽車尾氣的排放量，同時(shí)還能鍛煉我們的身體，使我們的身體更健康。諸如此類的例子數(shù)不勝數(shù)。

　　除了共享單車，還有很多其他的共享資源，它們與共享單車都有著相同之處。它們還有著一個(gè)很大的作用，讓市民們都懂得了共同分享、謙讓。

　　有一次長(zhǎng)假，我與父母去旅游，看見了一個(gè)小伙子用完了共享單車后，就把車一停，“橫”在了人行道上，其他人們都紛紛看向他，可他還若無其事地準(zhǔn)備離開。這時(shí)，一位老爺爺走到了小伙子身邊，對(duì)他說“小伙子，把車停停好吧，別人還要用哩�！钡�他只顧著看手機(jī)，頭都沒抬：“別人用就用唄，關(guān)我什么事！”老爺爺微笑著拍拍他的肩：“小伙子，可你這樣停車，路人這么走呢�！甭啡艘布娂姼胶汀Ｐ』镒拥哪樇t了，他摘了耳機(jī)，將車規(guī)規(guī)矩矩地停在了路邊。

　　共享雖好，但總有一些貪圖小利的`人，到現(xiàn)在，上海已有七千多輛共享單車“不翼而飛”了；而共享籃球本來好好的在那里，沒有多久，卻“長(zhǎng)腿跑了�！边@些都是不好的風(fēng)氣，希望人們能做到共享，而不是“自享”。

　　共享資源本來是為了讓人們出行、娛樂更方便、豐富市民生活質(zhì)量、提升市民素質(zhì)，而不是為了滿足人們的一己私欲，更不是為了方便人們隨便破壞、竊取公物。讓我們攜手共建文明社會(huì)，希望共享事業(yè)會(huì)越做越好，而不是形成不正之風(fēng)。

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