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校園一角優(yōu)選(15篇)
校園一角1
我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對(duì)不對(duì),那好吧,就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。
我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲,像書(shū)的海洋的圖書(shū)角,還有美麗無(wú)比,百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍,一到長(zhǎng)課間我就跑向操場(chǎng),我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。
可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因?yàn)橐坏襟w育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的`有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說(shuō)操場(chǎng)雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。
如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話我肯定會(huì)說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因?yàn)槲覀冋於荚谀峭嫠,根本離不開(kāi)它,所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。
校園一角2
我喜歡學(xué)校那一幢幢拔地而起的教學(xué)樓;我喜歡窗明幾凈的教室;我還喜歡熱鬧非凡的操場(chǎng);但我最喜歡的還是那迷人的校園一角。
一進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棟教學(xué)樓的中間夾著一個(gè)纏滿(mǎn)紫藤的涼亭。每到下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧非凡,同學(xué)們有的在奔跑追逐,有的在看書(shū),有的在做游戲。細(xì)細(xì)觀察紫藤葉正懶洋洋的趴在涼亭上享受著陽(yáng)光浴呢,仿佛給涼亭披上了一件綠色的大衣。看,那一朵朵紫藤花仿佛一串串晶瑩剔透的葡萄,又如一個(gè)個(gè)小喇叭,一陣微風(fēng)吹過(guò),就會(huì)奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。那些紫藤花散發(fā)出的陣陣清香,為春天的校園增添了不少生機(jī)。
在亭子口的'兩邊,站著兩個(gè)高大威武的“巨人”——樟樹(shù)。它們四季蒼翠欲滴,激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。“巨人”旁邊排列著兩三棵櫻花姐妹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵紅云。走進(jìn)一看,只見(jiàn)一朵朵櫻花正對(duì)我們開(kāi)心地笑呢。這時(shí)一陣微風(fēng)拂面而來(lái),櫻花姑娘說(shuō):“落吧,落吧!我要用我的花瓣為大地鋪上一塊粉紅的地毯!薄岸b忊彙卑パ,上課的鈴聲響了,我小心翼翼的把腳從花瓣地毯上挪出來(lái),依依不舍地離開(kāi)了。
我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園的一角。
校園一角3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間四年的時(shí)光已經(jīng)飛過(guò)了,學(xué)校處處地方都留下了我那雜亂無(wú)章的足跡,特別是那美麗的桃李大道,真令人回味無(wú)窮!
桃李大道真是美若畫(huà)!早上,桃樹(shù)的莖深深地扎入了肥沃的土里,筆直筆直地矗立這著,多么宛若一位盡職盡責(zé)的士兵,堅(jiān)守著自己的領(lǐng)土。樹(shù)干長(zhǎng)到了上半部分的時(shí)候,它又分成了很多細(xì)長(zhǎng)的枝干,上面長(zhǎng)出了一撮撮嫩綠的小草,包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花,真是千姿百態(tài)。河械氖且粋(gè)小小的花骨朵,仿佛就是一個(gè)還在睡夢(mèng)中沒(méi)有蘇醒的姑娘;有的還是一朵半開(kāi)半合的花骨朵兒,仿佛就像一個(gè)半睡半醒的羞澀的姑娘;還有的是一朵完完全全綻開(kāi)笑容的桃花,看上去優(yōu)雅極了!李樹(shù),也十分不甘示弱,一棵棵爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)了自己的美姿。李樹(shù)上不知不覺(jué)的冒出了一朵白的可以勝過(guò)雪的李花,李花的姿態(tài)也真是不可計(jì)數(shù)。簶(shù)上的李花真白呀,白的.可以勝過(guò)一顆無(wú)暇的珍珠;是不是讓李花真香啊,香的可以傳到十萬(wàn)八千里外和九霄云外呢!樹(shù)上的李花真美啊,美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來(lái)觀賞這里一派別具一格的美景,情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳,有桃有李,還有莘莘學(xué)子,真應(yīng)了那句桃李不言,下自成蹊。
唉,只剩下兩年的時(shí)光了,我的心情既郁悶又沉重,等我以后上了中學(xué),我一定不會(huì)忘記我的母校花朝小學(xué)。
校園一角4
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,卻很少有人注意過(guò)這美麗的一角。
當(dāng)你離花叢還有10步遠(yuǎn)的地方時(shí),你一定聞到了新鮮的花香和草的芳香,讓我感覺(jué)像升天一般美好。我跟隨著香氣“向?qū)А眮?lái)到這美麗的.地方。此時(shí)我看見(jiàn)的并不是一個(gè)普普通通的花叢,更不是一片暗淡無(wú)光的平地。我看到的是一塊美如畫(huà)鏡的天堂。小花睜大眼睛,身子隨著春風(fēng)舞蹈,小草晃動(dòng)自己尖尖的翠綠色的腦袋,好像要以頭當(dāng)手向我打招呼。調(diào)皮的七星瓢蟲(chóng)扇動(dòng)著翅膀飛到樹(shù)葉上,像一位士兵一樣捕捉蚜蟲(chóng)守衛(wèi)自己的家園。直到蚯蚓在地上蹦來(lái)蹦去,才把我從這美麗的景色里拉了出來(lái)。我俯下身子,拾起一片樹(shù)葉,突然我痛的大叫一聲,本能的丟掉葉子,我看了一下手指,都割掉了一小塊皮呢!世間萬(wàn)物都有保護(hù)自己的能力,這片葉子也一樣。我小心翼翼的拿起這片葉子,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許許多多細(xì)小的鋸齒,我這才恍然大悟。突然一只蝴蝶從我身邊飛過(guò)。我跟著這位“花仙子”來(lái)到了“花的王國(guó)”。那里的花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪好像要和蝴蝶比美似的。
校園里竟然有如此美麗的地方,大家如果有興趣還可以來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞,我可以當(dāng)你們的向?qū)眩?/p>
校園一角5
我們的校園可大了!有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),有漂亮、歡歌笑語(yǔ)的演藝廣場(chǎng),有高大的教學(xué)樓......但我最?lèi)?ài)的還是美麗的名人園。
沿著美術(shù)室旁邊的小路,就到了校園里的名人園。
名人園的中間是六棵香樟樹(shù),每棵樹(shù)下有一個(gè)花盆,花盆是用木頭做的,長(zhǎng)方形,還可以讓同學(xué)們坐在花盆上乘涼、休息。香樟樹(shù)的枝干,有的盤(pán)根錯(cuò)節(jié),有的'密密匝匝,還有的向同一個(gè)地方伸展開(kāi)來(lái),數(shù)不勝數(shù)。枝上的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外可愛(ài)。在地上撿起一片樹(shù)葉,還散發(fā)著奇特的香味,讓人神清氣爽。
名人園有很多栩栩如生的名人雕像,他們靜靜地站在那里,非常嚴(yán)肅。我最喜歡貝多芬和居里夫人了,貝多芬穿著西服,我仿佛看見(jiàn)貝多芬彈著優(yōu)美的樂(lè)曲,令人陶醉。而居里夫人,則梳著辮子,眼神嚴(yán)肅,讓人想到她正在為某一個(gè)科學(xué)難題思考著什么。
“沙沙......”噓!聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,風(fēng)吹過(guò)來(lái),枝葉伸展開(kāi)她纖細(xì)的身體,隨風(fēng)翩翩起舞,在陽(yáng)光的照耀下,竹子透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)斑光變得更加迷人了。竹子的葉子呈墨綠色,陽(yáng)光下,竹葉又變成了翠綠色,讓人有一種返老還童的感覺(jué)。
名人園的旁邊是我們的教學(xué)樓,同學(xué)們可以在充滿(mǎn)知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí),教學(xué)樓外面有五彩繽紛的欄桿,像一道彩虹,漂亮極了!
一轉(zhuǎn)眼,我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋,我為名人園感到自豪。
校園一角6
我們的學(xué)校有一個(gè)中心花園。
中心花園很美。這里是綠的世界:綠的草坪,綠樹(shù)木。走進(jìn)中心花園,首先映入眼底的是一座塑像,雕塑的是一個(gè)英俊健壯的少年,腳踩滑板,乘風(fēng)破浪,在大海中拼搏。它仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為特區(qū)發(fā)展,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。塑像的四周被那星星點(diǎn)點(diǎn),五彩繽紛的小花環(huán)繞著。
塑像前面,就是升旗臺(tái)了。每逢星期一,這里都舉行升旗儀式。每當(dāng)我面對(duì)中心花園的`升旗臺(tái),仰望著那五星紅旗冉冉上升時(shí),一種愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的情感便油然而生。升旗臺(tái)的兩邊分別是兩棵大榕樹(shù),它們高大挺拔,無(wú)論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,總是日夜不停地守衛(wèi)著五星紅旗,如同紅旗衛(wèi)士。兩棵大榕樹(shù)不僅是忠誠(chéng)的紅旗衛(wèi)士,還是鳥(niǎo)的天堂。秋天到了,成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒都在兩棵大榕樹(shù)上,有的在樹(shù)枝上棲息,有的在樹(shù)上覓食,有的嘰嘰喳喳的,好像在聊天。
高大的兩棵大榕樹(shù),英俊蓬勃的塑像,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),再加上綠油油的草坪和各色的鮮花,構(gòu)成了我校的中心花園。它不僅美化了我們的學(xué)校,而且凈化了校園的空氣。
我愛(ài)這美麗的中心花園。
校園一角7
更要向他們學(xué)習(xí),因?yàn)橛兴麄儯笞匀坏纳拍苎永m(xù),我愛(ài)他們每一個(gè)人!
在校園里,總是如舞臺(tái)一般,上演著各種令人感概的故事。
偶然的一個(gè)上午,我從側(cè)門(mén)走進(jìn)校園,驀然發(fā)現(xiàn)原本空曠的土地中,各種花朵和樹(shù)苗筆直地挺立著。含苞待放的花兒低垂著頭,仿佛一個(gè)沉默的科學(xué)家,遇到了難題,低著頭默默的思考著,嫩綠的葉子圍繞著花苞,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒搖了幾下,那樣子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈,還有一兩滴露珠留在花苞上,在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光,又好像重獲新生似地,爭(zhēng)先恐后地綻放起來(lái),一眼望去,五彩繽紛的花兒就像土地中的彩虹。還有五六只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采著蜜;綠油油的.樹(shù)苗在小池塘邊,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
次日中午上學(xué),烈日當(dāng)空,我再次來(lái)到這片花圃邊,卻意外地看見(jiàn)一群4、5年級(jí)的同學(xué),他們頂著烈日,有的拿著水壺,向著旁邊的土地澆著水,有的手握鐵鏟,把泥土翻過(guò)來(lái),給花松土。一會(huì)兒下來(lái),他們都已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,汗從頭發(fā)邊、脖子旁留下來(lái),但他們卻并沒(méi)有離開(kāi),還是繼續(xù)留在那兒悉心地照顧土中的每一束花兒、每一株樹(shù)苗。
他們不是校工,但也能像珍惜自己很珍貴的東西那樣,來(lái)照顧這些在別人眼里看來(lái)并不是很起眼的東西。大自然中,有著許許多多的植物,盡管是讓人欣喜的古樹(shù),還是綠地中的一棵小草,它們都是一條生命,我們都要珍惜。
校園一角8
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的教學(xué)樓,我喜歡那一間間寬敞眀亮的教室,我喜歡課室外面嘰嘰喳喳歡樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo)......可我最喜歡的還是那生機(jī)勃勃的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)的正前方是威武的升旗臺(tái)和高大挺拔的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。在陽(yáng)光的照射下,在藍(lán)天白云的映襯下,紅紅的國(guó)旗顯得分外有精神!
操場(chǎng)后面是一個(gè)小小的沙池,池子里的柔軟的沙子在陽(yáng)光的.照耀下顯得金燦燦的,像一粒粒黃色小米。我喜歡飛跑幾步然后縱身一躍,跳入沙池的懷抱!
操場(chǎng)右邊是我們的圖書(shū)館,它是那么莊重典雅,這座知識(shí)的殿堂里存放著數(shù)不清的書(shū),我喜歡在里面暢游書(shū)海,樂(lè)而忘返!
圖書(shū)館旁邊是一個(gè)乒乓球臺(tái),乒乓球臺(tái)下方是一墻綠綠的爬山虎。我喜歡在課間十分鐘眺望那一墻新鮮嫩綠的爬山虎綠。微風(fēng)拂過(guò),一墻爬山虎隨風(fēng)輕輕舞動(dòng),十分養(yǎng)眼!
操場(chǎng)的外圍是紅色的跑道,我十分享受在跑道上迎風(fēng)飛奔的感覺(jué)!操場(chǎng)的主體部分是一個(gè)籃球場(chǎng)。我喜歡和同學(xué)們?cè)谶@塊巨大的綠色地毯上做早操,打籃球。帥氣的投籃動(dòng)作總能得到大家的歡呼聲與喝彩聲!
這就是我們學(xué)校的大操場(chǎng),你也很想來(lái)參觀吧?
校園一角9
我的校園有一座美麗的大花壇,它位于我們校園陽(yáng)光樓前的西北角。
花壇旁有一棵高大的枸骨冬青樹(shù),這棵樹(shù)有兩層樓那么高,真像一個(gè)巨人,從遠(yuǎn)處看像芝麻一樣小,在近點(diǎn)看像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),再近點(diǎn)看像一把芭蕉扇?此巧n翠的枝葉里像一把雨傘。枸骨冬青樹(shù)的右腳扎在土里,土地上有綠茸茸的小草和美麗嬌艷的鮮花,它們裝點(diǎn)著枸骨冬青樹(shù),使得枸骨冬青樹(shù)更加秀美。
枸骨冬青樹(shù)的'旁邊有一些草叢,草叢里還有一些石頭,石頭縫里有一些小苗和一些葉子,那些葉子雖然飄落到?jīng)]有陽(yáng)光的地方,但他們還是綠油油的,充滿(mǎn)生機(jī)。它們的顏色就像小朋友用水彩筆涂上去的一樣,最有趣的還是要數(shù)那些小苗了,他們那種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
春天來(lái)了,小苗漸漸的變成了一棵參天大樹(shù),陽(yáng)光灑在它們身上,讓它們感覺(jué)很暖和。
夏天,葉子變得更加茂盛,像一個(gè)遮陽(yáng)帽,為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。
秋天,葉子變黃,像麥子一樣,有的葉子在開(kāi)會(huì)呢。
冬天,葉子枯萎,像低著頭一樣,雪為它穿上了大衣,像一位老爺爺一樣。
花壇,你是我們學(xué)校最美的地方。
校園一角10
同學(xué)們都說(shuō):“寸草園林甲六小!睘榱蓑(yàn)證同學(xué)們的說(shuō)法,我邁著輕快的步伐,來(lái)觀賞寸草園里的景物。
我來(lái)到了寸草園的門(mén)口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚(yú)在池里游動(dòng),池塘邊上圍繞著一圈金錢(qián)草,這樣的'草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,啊!真美呀!接下來(lái),我來(lái)到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無(wú)瑕的茉莉花,生命力頑強(qiáng)的羅漢松等等,鮮花們竟相開(kāi)放,十分美麗。往右望去,就會(huì)有很多的教育故事,時(shí)時(shí)刻刻告訴著我們一定要尊敬師長(zhǎng),以及家中長(zhǎng)輩。在往里走就到了百香果長(zhǎng)廊,在上面的架子上爬滿(mǎn)了百香果,一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球。長(zhǎng)廊的正中間有一套石凳桌,可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長(zhǎng)廊中下棋、讀書(shū),是何等舒適。≡诎傧愎L(zhǎng)廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細(xì)心地幫媽媽洗腳,多么感人。∥蚁胄iL(zhǎng)把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報(bào)答無(wú)私的母愛(ài),懂得感恩吧。再往前走,就有一個(gè)校訓(xùn)石上面刻著八個(gè)大字:“立德樹(shù)人,立志成材”這是我們六小的校訓(xùn),往左走,就是一個(gè)日晷,是古代里的人用來(lái)看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園!
怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時(shí)來(lái)參觀哦!
校園一角11
在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點(diǎn)都沒(méi)有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒(méi)到來(lái)?
小草地讓我放心許久陽(yáng)光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)“嬌小姐”,可愛(ài)得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”,表達(dá)著春的美。
香樟樹(shù)猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的`樹(shù)干,我立即感到那香樟樹(shù)的巨大力量讓我覺(jué)得特有安全感,真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀!
而雨中的景色更值得贊美,細(xì)雨朦朧,香樟樹(shù)那樸素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺(jué)得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺(jué)得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答,我認(rèn)為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過(guò),我認(rèn)為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹(shù)那質(zhì)樸、典雅的香,我認(rèn)為是春的香……
校園的景色真美!
校園一角12
我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹(shù)林,一年四季都很美!
春天,干枯的樹(shù)枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然。”春天的“孩子們”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚,就爭(zhēng)先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美。 睗u漸地小綠芽長(zhǎng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng),迎來(lái)了夏天。
夏天,小樹(shù)林長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。
秋天,是豐收的`季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿(mǎn)地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè),冬天的歌聲來(lái)了。
冬天,那白皚皚的雪落在大樹(shù)上,好像要把大樹(shù)的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹(shù),發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好!
我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想像。
校園一角13
我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹(shù)。
從我們校園五彩的階梯拾級(jí)而上。從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)就像兩個(gè)巨大的蘑菇,走近一看大榕樹(shù)就像兩把撐開(kāi)的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹(shù)下乘涼,愉快的玩耍。
大榕樹(shù)真粗。〈值煤孟褚、五個(gè)學(xué)生張開(kāi)雙手才能環(huán)抱住大榕樹(shù)的“腰”;大榕樹(shù)可真大啊!就像一個(gè)巨人,長(zhǎng)著濃密的綠頭發(fā);大榕樹(shù)可真高!差不多有三、四層樓那么高了!大榕樹(shù)的枝干可真多!枝藤纏繞,數(shù)不勝數(shù)。
瞧!那翠綠色的葉子是多么的茂密,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子肩并著肩,緊緊地挨著,密密麻麻。太陽(yáng)公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
大榕樹(shù)的葉子真綠啊!綠得那么新鮮,春風(fēng)姐姐撫摸著葉子,在陽(yáng)光的照耀下,葉子仿佛就是一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在翩翩起舞。
大榕樹(shù)的胡須真長(zhǎng)!好似老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,又好像春姑娘細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。它可是我們學(xué)校里的大模特,每次活動(dòng),樹(shù)上就掛著紅彤彤的燈籠,樹(shù)下還有標(biāo)語(yǔ),美極了。
大榕樹(shù)上還住著可愛(ài)的'小鳥(niǎo),校園寧?kù)o的時(shí)候,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥(niǎo)在唱歌。
兩棵榕樹(shù),就像兩位威武士兵。上學(xué)時(shí)是它們?cè)谟游,放學(xué)時(shí)是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學(xué)生們樹(shù)立好榜樣,為大家加油、鼓勁……
大榕樹(shù),給我們的校園增添了許多歡樂(lè),也增添了許多生機(jī)!
校園一角14
春姑娘踏著輕盈的腳步,來(lái)到了我們的校園,用她那有魔力的手為整個(gè)校園增添了一抹春意,特別是校園一角的小池塘更是春意盎然。
走進(jìn)小池塘,你就會(huì)看見(jiàn)假山后面的三塊大石頭,這三塊大石頭就像爸爸媽媽牽著一個(gè)孩子在觀看小魚(yú)。低頭一看,清澈的池水里果真有些小魚(yú)在悠閑自在地游來(lái)游去,有的在和我玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在這兒,一會(huì)兒躲在那里,玩得可開(kāi)心了;有的在成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,很有節(jié)奏,就像在跳舞一樣;還有的像害羞的小姑娘,躲在石頭縫里不肯出來(lái),直到我走了,她才敢游出來(lái)。碧綠的池水里,還有一些金魚(yú)藻,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉睡,似乎開(kāi)始蘇醒了,在水底伸著懶腰呢!
小池塘后面是一片竹林,竹葉綠油油的,好像被綠色顏料染過(guò)似的,很鮮艷,叫人一看就神清氣爽。一陣風(fēng)吹過(guò),竹林“沙沙沙”地響著,似乎在為我們演奏一首美妙的歌曲。
沿著小池塘往東走,就是小農(nóng)夫種植園。種植園里面有我們班種的萵苣筍,只要再過(guò)一個(gè)月多一點(diǎn),說(shuō)不定就能吃了。有些萵苣筍已經(jīng)探出了可愛(ài)的小腦袋,有些卻呆在土里不肯出來(lái),這些萵苣筍可真淘氣!綠油油的葉子像給他們圍上了一條綠色的`圍巾,可漂亮了!我不禁想到,到了成熟的季節(jié),食堂爺爺會(huì)把我們的勞動(dòng)果實(shí)變成美味的菜肴,同學(xué)們吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里美滋滋的,飯也會(huì)多吃幾口呢!
我們的校園真美啊,那小池塘更是初春校園最靚麗的一道風(fēng)景線!
校園一角15
我們學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓。其中充滿(mǎn)歡樂(lè)的操場(chǎng)是我最喜歡的地方。
我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,就像一個(gè)巨大的橢圓形盤(pán)子擺在校園中間。外側(cè)的跑道就像給這巨大的盤(pán)子描上一圈圈花紋。盤(pán)子中間裝著的是三個(gè)綠綠的籃球場(chǎng)。每當(dāng)我們課余的時(shí)間,女生就會(huì)在這火紅的跑道上慢跑,或三三兩兩的.一邊散步,一邊閑聊。男生喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,或來(lái)一場(chǎng)激烈的籃球賽,或三五成群圍在一起踢毽子。
跑道的外沿是一排整整齊齊的芒果樹(shù)。綠綠的一大片,精神抖擻的站著好像一排守衛(wèi),日夜守護(hù)著這美麗的校園。這排芒果樹(shù)的盡頭是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央豎立著長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿,旗桿的頂端有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。我們每周星期一都會(huì)在操場(chǎng)上舉行莊重的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,我心中都會(huì)無(wú)比激動(dòng),愛(ài)國(guó)之情油然而生。
操場(chǎng)的北邊是一個(gè)舞臺(tái),學(xué)校大大小小的活動(dòng)都在這里舉行。這里也是老師和同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)。它承載了我們大大小小的夢(mèng)想。
下課后,操場(chǎng)上可熱鬧了,同學(xué)們從四面八方聚集到這里,我們?cè)谶@跑步,打籃球,踢足球,踢毽子……歡樂(lè)的笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空。
我愛(ài)我們的校園,我也愛(ài)這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡的操場(chǎng)。
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