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我的校園作文

時(shí)間:2023-11-12 22:52:49 好文 我要投稿

我的校園作文[大全15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文[大全15篇]

我的校園作文1

  每天早上,每當(dāng)我背著沉甸甸的書(shū)包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),首先一定會(huì)去孔園坐一會(huì)兒,再進(jìn)教室。

  為什么呢?因?yàn)槟抢锏乃闹芊N了幾棵參天大樹(shù),每當(dāng)春天到來(lái),黃桷樹(shù)枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數(shù)不清有多少樹(shù)葉。

  早晨,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),漂亮極了!

  一旁有一個(gè)方形的花壇里面種了許許多多的竹子,花壇里的竹子真值啊,像一個(gè)正在站崗的挺拔的`士兵,一動(dòng)不動(dòng),挺直背站在那兒,花壇里的竹子真整齊啊,像許多同學(xué)排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一樣。

  有時(shí),我坐在中間的石頭上看竹子,心里會(huì)想到:無(wú)論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。

  這就是孔園,所以我每天來(lái)到這兒都不會(huì)厭倦,因?yàn)樗沁@么美麗!

我的校園作文2

  我們的校園有高大挺拔的銀杏樹(shù),有巨龍般的百米長(zhǎng)廊,有寬大的操場(chǎng),今天我就帶著你們來(lái)參觀一下我的校園。

  一進(jìn)校園大門,就能看見(jiàn)操場(chǎng)中間的一棵百年銀杏樹(shù)。據(jù)說(shuō),這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)有一百多年的歷史了。春天的時(shí)候,銀杏樹(shù)的枝干上冒出壁綠的嫩芽,整棵樹(shù)變得碧綠碧綠的。秋天的時(shí)候,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃掛滿枝頭,好像給銀杏樹(shù)換上了一件黃色的外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)葉有些紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),好似下銀杏葉雨一般,它像巨人一樣保護(hù)著我的校園。

  銀杏樹(shù)的后面有一條百米長(zhǎng)廊,據(jù)說(shuō)它大約有200米的長(zhǎng)度,下課時(shí),總會(huì)捕捉到長(zhǎng)廊里同學(xué)讀書(shū)的身影,這條百米長(zhǎng)廊像巨龍一般,盤旋在大地間。

  我們學(xué)校的'最東面,就是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)的外圍整體是圓形的,體育測(cè)試的時(shí)候,這里聚滿了同學(xué)。操場(chǎng)的里面是長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們會(huì)在這兒踢足球和打籃球。

  這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

我的校園作文3

  我們有一所美麗的學(xué)校——百里路小學(xué)。百里路小學(xué)位于浙江省溫州市鹿城區(qū)。你想知道百里路小學(xué)是一所怎么樣的小學(xué)嗎?接下來(lái),我就介紹一下我的學(xué)校。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的就是家長(zhǎng)等候區(qū)。在等候區(qū)的櫥窗內(nèi),擺放著許多大大小小不同形狀的獎(jiǎng)杯。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,有許多家長(zhǎng)和學(xué)生都在這兒等候。往右邊走,就當(dāng)了寬闊的操場(chǎng)。

  走進(jìn)操場(chǎng),操場(chǎng)便圍繞著一圈高大挺拔的樹(shù)。看起來(lái)是多么精神,好像是保安似的,守護(hù)著我們,它就一直陪伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們每次都會(huì)像一只離弦的箭一樣,“嗖”的一聲,飛快地沖向操場(chǎng)玩耍、運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上,長(zhǎng)年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)地笑聲。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在爬欄桿;有的同學(xué)在做游戲;有的同學(xué)在玩耍;有的同學(xué)在比賽跑步……真是熱鬧極了!往二樓走,就到了餐廳。

  吃午餐的時(shí)間到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有序的來(lái)到餐廳,傳著飯菜。餐廳里非常安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)餐盤、勺子,以及碗碰撞的聲音,沒(méi)有一個(gè)人講話。餐廳里安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。每個(gè)人都吃著自己餐盤中的飯菜,喝著自己碗中的湯,非常有序。去一樓的花園看看吧!

  花園那里空氣非常清新。春天時(shí),小草變綠了,花也開(kāi)了,好看極了!夏天時(shí),有的同學(xué)在那綠樹(shù)成蔭的花園里玩耍;有的'同學(xué)在花園里乘涼;有的同學(xué)在那兒捉蝸牛、螞蟻、蜈蚣……真是熱鬧呀!秋天時(shí),小草黃了,花凋謝了,樹(shù)葉也黃了,掉在金燦燦的小草上,踩上去“嘎吱嘎吱”的響,聲音就像輕快的音樂(lè),可好聽(tīng)了!在冬天下雪的時(shí)候,一片片白雪皚皚的雪花像跳著芭蕾舞般的步伐,飄落在大樹(shù)、小草上,“真是人在畫(huà)中游”,享受極了!

  這就是我美麗的校園。一所又大又美的校園。我非常喜歡我的校園,你呢?

我的校園作文4

  我的校園位于鐘山區(qū)鳳凰大道旁,哪里環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,是我的學(xué)習(xí)的.搖籃。

  每天早晨,我背上書(shū)包,穿好校服,高高興興的來(lái)到學(xué)校。一到校門口就可以看到幾個(gè)金光閃閃的大字“鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校門,一條大道通往辦公樓和教學(xué)樓,兩座樓中間是一個(gè)大花壇,中間種著一棵高大挺拔的大松樹(shù),一塊大石頭上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)。大道的左邊是小樹(shù)林,里面種著許多蒼翠茂盛的樹(shù)木,每到下課,同學(xué)們都喜歡到里面去看書(shū)。大道右邊是大操場(chǎng),大操場(chǎng)的正中間是升旗臺(tái),每個(gè)星期一我們都要到那里舉行升旗儀式,每當(dāng)國(guó)歌響起,我們敬隊(duì)禮,高唱國(guó)歌,目視著國(guó)旗徐徐升起。我的心情無(wú)比激動(dòng),總會(huì)想到我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。大操場(chǎng)的邊上放著許多運(yùn)動(dòng)器材,供同學(xué)們上體育課用。

  啊,這就是我美麗的校園,我非常喜歡它,我和我的同學(xué)會(huì)更加愛(ài)惜它,使它變得更美麗。

我的校園作文5

  我的校園四季如春,書(shū)聲瑯瑯,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  一進(jìn)門,就看到了一片大花壇,里面有牽牛花,郁金香,還有玫瑰。旁邊的綠地上立著孔子,錢學(xué)森等偉人的雕像,下面刻著許多字;▔呌泻脦讉(gè)人在玩捉迷藏,其中有倆人在玩“秦王繞柱”。有幾個(gè)值日生在掃落葉。

  前面就是陽(yáng)光大廳。最先映入眼簾的是溫州解放后的發(fā)展史,后面是我們學(xué)校老師的簡(jiǎn)介,對(duì)面的墻上面是我們學(xué)校參加的'賽事,女足去過(guò)“鳥(niǎo)巢”下面是我們學(xué)校的發(fā)展史,1977年地基建成……中間有幾根柱子,每次經(jīng)過(guò)總有人在看學(xué)校的發(fā)展史……

  走出陽(yáng)光大廳后,往右走就是圖書(shū)館,左邊是兒童區(qū),右邊是名著,中間是前臺(tái),諸葛老師在那里管理……

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)書(shū)聲瑯瑯,四季如春的校園。

我的校園作文6

  清晨,太陽(yáng)剛剛從東方升起,小路兩旁長(zhǎng)滿綠油油的小草,綴滿了晶瑩的露珠。

  今天真是個(gè)好天氣,當(dāng)我背起書(shū)包走進(jìn)位于老城西的梅師附小的校門時(shí),展現(xiàn)在我眼前的是煥然一新的校園。

  走進(jìn)內(nèi)門,眼前是經(jīng)過(guò)重新擴(kuò)建的水泥地板的操場(chǎng),又大又寬闊,整潔。如果陽(yáng)光射到地面上,宛然一張金地毯。踏上籃球場(chǎng),一座“7”字形的五層教學(xué)樓和高大挺拔的鳳凰樹(shù)映入眼簾,教學(xué)樓旁邊還有整齊的排列著像士兵一樣的小榕樹(shù),不時(shí)的'向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。在球場(chǎng)正中有個(gè)升旗臺(tái),每逢星期一早晨,我們就在那舉行升旗儀式。升旗臺(tái)側(cè)邊有個(gè)大花壇,種著一顆高四層樓的老鳳凰樹(shù)。鳳凰樹(shù)茂盛的枝葉像鳳凰的翎毛,又像一把綠絨大傘,粗壯的樹(shù)干支撐著茂盛的枝葉,把學(xué)校裝扮得更加美麗,壯觀!叭姘l(fā)展,提高素質(zhì),求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)“是我們的宗旨。我相信同學(xué)們?cè)诶蠋煹牟赣,一定?huì)茁壯的成長(zhǎng)。

  我愛(ài)我的學(xué)校!

我的校園作文7

  開(kāi)學(xué)的第一天早晨,我穿著我那漂亮的小粉裙走進(jìn)了校門。我剛走進(jìn)校門,就看見(jiàn)了一排粗大的樟樹(shù)。那些樟樹(shù)好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣,保護(hù)著校園里的學(xué)生們。

  這時(shí),我聞到了一股淡雅的`清香。我隨著清香走到了桂花樹(shù)旁。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,我抬起頭,看見(jiàn)那桂花樹(shù)輕輕地?cái)[動(dòng),好像小姑娘的頭發(fā)微微地?fù)u動(dòng)。

  接著,我又看見(jiàn)了一棵巨大型的松樹(shù)。它的枝干許許多多,好像一個(gè)魔鬼伸出了許多只手,要來(lái)抓我們。我越看越害怕。我越看越覺(jué)得十分恐怖。我覺(jué)得那棵松樹(shù)好像要來(lái)抓我們,我想著想著,就害怕地逃了。

  我們學(xué)校很有趣吧!那就來(lái)參觀參觀吧!

我的校園作文8

  我的校園十分美麗,我依然記得一個(gè)月前我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的情景,不知道開(kāi)學(xué)后我們還能不能在一起。開(kāi)學(xué)后我不知道校園會(huì)不會(huì)變。春天,校園里一片生機(jī)勃勃。校園的兩旁開(kāi)滿了花兒,小草睡了一個(gè)冬天,它探出頭來(lái),看看這春天的美景。

  夏天,校園的水池里開(kāi)滿了荷花。到了夏天我們最喜歡去的地方就是學(xué)校里的小公園了。公園里有一個(gè)走廊,上面纏滿了樹(shù)葉和枝條。在下面乘涼,十分的`涼快。

  秋天樹(shù)葉變黃了老師組織我們把樹(shù)落葉掃成一堆,然后掃到樹(shù)下,給樹(shù)當(dāng)肥料。

  冬天,花兒凋謝了,但披上白大衣的他們還是那么的美麗。小草也披上了大衣,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。學(xué)校的大道上也像蓋上了毯子一樣。

  在我的心目中校園是最美的。

我的校園作文9

  我們的校園,坐落在百米大道的東端,它的一年都十分美麗。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們漫步在校園的綠化帶里,觀看這里的景色。你瞧,那綠化帶里各種花競(jìng)相開(kāi)放,迷人的廣玉蘭,嬌嬌的桃花,活潑的迎春花都是那么美麗。一大早,就可以在校園里聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。夜幕降臨,也可以看出白天那美麗的花,青青的樹(shù)。

  夏天,綠油油的綠化帶固然美,但熱鬧的操場(chǎng)卻更有生命力。瞧,同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢著一場(chǎng)足球賽,也有一些人玩著跑步的游戲,有一小部分的正在角落里安靜的讀書(shū),他們完全沉默在知識(shí)的海洋里,不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了,就在旁邊的松樹(shù)下乘涼,松樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,又像一個(gè)大大的涼亭,坐在下面,一點(diǎn)也不熱。夏天是一個(gè)熱鬧的`季節(jié)。

  秋天,寒風(fēng)吹來(lái),細(xì)雨綿綿,把在樹(shù)上站不穩(wěn)的葉子打了下來(lái)。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣,偶爾撿兩片落葉做書(shū)簽。國(guó)慶前后,我們學(xué)校的菊花盛開(kāi),黃的、紫的、橙的,各種花色,各種花姿,十分美麗,像一幅美麗畫(huà)卷。

  冬天,潔白的雪一片一片的落下,讓人十分的寒冷,于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著,感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場(chǎng)上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。

  校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,它是有聲的:早晨有讀書(shū)聲,中午有玩耍聲,下午有教書(shū)講課聲。春有枝芽生長(zhǎng)聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……

  我的校園四季常青,三季如花,我十分喜歡我那美麗的校園,四時(shí)景物皆成趣,春有花、夏有樹(shù)、秋有葉、冬有雪,美麗的校園,我喜歡你!

我的校園作文10

  一天我在校園看見(jiàn)一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生踢足球的時(shí)候把學(xué)校的一盆花踢碎了,他來(lái)我以為他向老師去認(rèn)錯(cuò)了,可是我發(fā)現(xiàn)他后來(lái)又把花盆踢碎了,他一而再再而三的把學(xué)校的花盆踢碎了,我開(kāi)始以為他是故意的,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他用自己的錢買了新的花盆換上。原來(lái)他不是故意的,只是他不小心。

  后來(lái)我告訴他:你以后不要在這里踢足球了!自從我警告他不要在這里踢足球之后我再?zèng)]看見(jiàn)他在那里踢足球,后來(lái)我又看見(jiàn)三年級(jí)的同學(xué)又在那里踢足球再一次把花盆踢碎我當(dāng)時(shí)跑過(guò)去問(wèn)他:你為什么又把花盆踢碎,我不是告訴過(guò)你不要在這里踢足球了嗎,為什么你還要在這里踢足球,最后我問(wèn)別人他是哪個(gè)班的?我鼓足了勇氣去把他的.事告訴了他們班的班主任,我對(duì)他們班的班主任說(shuō)請(qǐng)不要責(zé)怪他,他不是故意的。他已經(jīng)用自己的錢買新的花盆換上了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)責(zé)罰你的。請(qǐng)讓這件事結(jié)束吧!

  這一天我很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)三年級(jí)的同學(xué)不讓他把學(xué)校的花盆踢碎,我很高興!

我的校園作文11

  校園是專屬于孩子們的另一片歡樂(lè)小天地。在這里,快樂(lè)永遠(yuǎn)都是主旋律。

  春天一到,天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機(jī)勃勃:“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來(lái)回跳躍,足球像一個(gè)不安分的小朋友在一群人的腳邊來(lái)回穿梭,羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高,似乎想要一飛沖天……

  最熱鬧的,還要屬我們學(xué)校的“小樂(lè)園”。一群一年級(jí)的小朋友正手拉手,緊緊圍成一個(gè)圈圈,笑成一團(tuán)。

  另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)翹著小腦袋,數(shù)著還剩幾個(gè)人才到自己;萆硝r紅的顏色已經(jīng)有些斑駁了,滑道在陽(yáng)光的照射下,顯得更加光滑,一個(gè)小胖站上了滑梯的最高處,高舉雙手,一躍而下,完美落地,開(kāi)心地歡呼著又跑到了隊(duì)伍的最末尾去。

  夏天,太陽(yáng)曬得花園里的小草仿佛都要燒起來(lái)了,可這卻難不倒同學(xué)們,一窩蜂往架空層里沖,有的還帶著電風(fēng)扇,在涼爽的'架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲,那場(chǎng)面可真熱鬧!

  秋天,最吸引人的就是操場(chǎng)上的那棵樟樹(shù)了,好幾個(gè)小伙伴牽著手才能勉強(qiáng)抱著那粗壯的的樹(shù)干。仰頭望,只見(jiàn)樟樹(shù)上掛著金光閃閃的葉子,像一個(gè)金發(fā)小丑在表演魔術(shù)。輕輕一搖,那金燦燦的樹(shù)葉仿佛像成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶們都“飛”到地上,用腳踩上去咯吱咯吱地響,仿佛在上演生命最后的樂(lè)章。

  冬天,雪花已經(jīng)落下了厚厚的一層。同學(xué)們兩個(gè)一組,抱著花園里的松針樹(shù),使出九牛二虎之力搖晃樹(shù)干,“唰唰唰”雪花從樹(shù)上飛快地落下來(lái)堆成了一個(gè)小山包。于是同學(xué)們興奮地往雪堆上一跳,雪花四濺,同學(xué)們趴在雪地里,個(gè)個(gè)都笑得好美,好燦爛,如同這冬日里的陽(yáng)光。

  我愛(ài)這滿是歡樂(lè)的美麗校園。

我的校園作文12

  校園這個(gè)詞大家都熟悉吧,接下來(lái)就讓我給大家介紹一下我的校園! 我的校園非常的美麗。

  一進(jìn)校門映入眼簾的就是那兩座高大的教學(xué)樓,我們都稱“他們”為南樓和北樓。一個(gè)是新樓,一個(gè)是舊樓,新樓上面有著四個(gè)大字:勤勞學(xué)習(xí)者四個(gè)大字。在舊樓上面寫(xiě)著:一副樓,這兩個(gè)樓都各有各的特色。接下來(lái)就是學(xué)校東面斜坡上的三個(gè)浮雕。第一個(gè)浮雕是倆個(gè)青年在打曲棍球,第二個(gè)是有人在江上面釣魚(yú),第三個(gè)是一只代表著達(dá)斡爾族騰飛的一只雄鷹。都展現(xiàn)出 達(dá)斡爾族熱愛(ài)勞動(dòng)的'情形,F(xiàn)在冰雪還沒(méi)融化,但我們學(xué)校的那幾個(gè)綠色的松樹(shù)顯得那么有精神,雖然很少,但在冰雪的映襯下,郁郁蔥蔥。給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。它,是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你一走進(jìn)校門時(shí),兩座教學(xué)樓都傳來(lái)了同學(xué)們讀課文的聲音,如同那群蜂采蜜的聲音,又如同那一個(gè)個(gè)小音樂(lè)家,“唱”出了自己的童年樂(lè)趣。

  每天下課,我都會(huì)欣賞著 這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,陶醉在這片美麗的校園中!這就是我的校園。

我的校園作文13

  瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——?jiǎng)趮D小教。

  每當(dāng)渾朝,我便會(huì)陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個(gè)溫暖的家。

  1走進(jìn)校園“教校是生長(zhǎng)的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進(jìn)眼皮。正由于有了金色的校園,咱們才教到了很多學(xué)問(wèn)戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側(cè)陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學(xué)的司馬光,有畫(huà)繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習(xí)的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵(lì)志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國(guó)好術(shù)高檔教校留教時(shí)期,遭到中國(guó)粹死的諷刺:“您們中國(guó)人便是到了天國(guó)進(jìn)修,同樣成沒(méi)有了才!本彵櫽忧趹┨爝M(jìn)修,他像1匹孜孜不倦的駿馬,晝夜奔跑,一往無(wú)前。他的繪做終究驚動(dòng)了巴黎繪界。年夜少了中國(guó)人的志氣呼呼。我要進(jìn)修他那種愛(ài)國(guó)精力。

  正在校園的正地方。您會(huì)看到1幅幅劃一標(biāo)致的硬筆書(shū)法,那可沒(méi)有是書(shū)法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫(xiě)的1副書(shū)法做品:“書(shū)中坤坤年夜!闭诓AТ袄飻[放著1排排真至名歸的獎(jiǎng)狀:有足球年夜賽第1名,有書(shū)法年夜賽冠軍,有網(wǎng)球1等獎(jiǎng)……那些皆是同窗們?nèi)諒?fù)1日,年復(fù)1年,用本人的勤奮挨拼出去的?粗切┆(jiǎng)狀我大白了1個(gè)事理:勝利者腳中的.陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。

  。趮D小教,您像1尾詩(shī),啟載著我的夸姣抱負(fù);您像1個(gè)搖籃,庇護(hù)著我康健生長(zhǎng)。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個(gè)溫暖的家。

我的校園作文14

  這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說(shuō),就說(shuō)東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。

  過(guò)去的大花壇,讓我無(wú)話可說(shuō),那里的污水流到了花壇里,發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過(guò)去的。

  而現(xiàn)在的大花壇,里邊干干凈凈的,還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花。秋天到了,杜鵑盛開(kāi)著紅艷艷的花朵,非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木,它的葉子表面灑滿了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,給花壇增添了不少色彩。緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開(kāi)花的時(shí)候爭(zhēng)艷斗麗。這美麗的景色,引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,它們也趕來(lái)湊熱鬧,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,紅的'花,綠的葉,粉紅色的蝴蝶,金黃色的蜜蜂,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  啊,校園太美了,我愛(ài)校園,我相信將來(lái)校園一定會(huì)變得更加美麗!

我的校園作文15

  我的校園有優(yōu)美的操場(chǎng)。有兩架籃球場(chǎng)地。一到下課,中學(xué)部就開(kāi)始打起了瘋狂的籃球。緊接著又來(lái)了一個(gè)三步扣籃,縱身一跳進(jìn)球了,而且還是空心的,我又驚奇又羨慕。我也很想在上面投出三步上籃,但我年齡太小,與他們相差距離太遠(yuǎn)。在外圍還有四道紅色的橢圓形塑膠跑道,我們比賽跑的時(shí)候很舒服,軟綿綿的跑的時(shí)候不會(huì)磕住,它是防摔性的'。在跑道東面有兩個(gè)羽毛球場(chǎng)地,在跑道的西面有排球場(chǎng)地,下午放學(xué)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我在籃球場(chǎng)地打籃球,我在塑膠跑道上跑步,我在排球場(chǎng)地打精彩排球,我們校園操場(chǎng)很漂亮,可以把身體鍛煉的棒棒的,想玩什么就玩什么。

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