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挑戰(zhàn)自我作文

時(shí)間:2023-11-16 16:48:46 好文 我要投稿

挑戰(zhàn)自我作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自我作文,歡迎大家分享。

挑戰(zhàn)自我作文(15篇)

挑戰(zhàn)自我作文1

  在一生中,人難免會(huì)遭遇許多困難挑戰(zhàn),如果你放棄,那它將會(huì)成為你一生不可跨越的障礙。但是,如果你咬牙堅(jiān)持到底,你就會(huì)最終取得勝利,讓你體會(huì)到成功的喜悅……

  這是一個(gè)陽光明媚的`星期一,我們正在上著體育課,今天體育課上我們要測(cè)試50米×8的跑步,在提前準(zhǔn)備時(shí),我不禁有些擔(dān)心,因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)跑步,一跑起來,我的腿便會(huì)有一種酸痛感,別說50米×8了,就是10米×8我也受不了呀!然而,我知道,這次跑步我是鐵定躲不了的。

  跑步開始了,我一聽哨響,便使出渾身解數(shù),飛快地奔跑起來。我聽見許多人的吶喊聲和加油聲,頓時(shí)充滿了信心,“50米×8是吧,我才不怕呢”,想到這里,我變得樂觀起來,腳步也變快了。

  然而,在跑完第五回時(shí),我的腿酸痛不已,心臟也跳得飛快,我感覺快堅(jiān)持不住了,這時(shí),我耳邊響起一個(gè)聲音:“加油!不要放棄,你一定可以!”我聽了后,精神一振,腿也不那么痛了,我的速度又快了起來。

  終于,我成功了,那一刻,我感受到了前所未有的好心情,感覺到了第一次挑戰(zhàn)自我的成功滋味。那一刻,我明白了:堅(jiān)持到底,永不言棄!

挑戰(zhàn)自我作文2

  2008年8月8日,第二十九屆奧運(yùn)會(huì)就要在我國(guó)首都北京舉行,真是令人興奮!說實(shí)話,我非?释軌騾⒓訆W運(yùn)會(huì),奪得更多的獎(jiǎng)牌,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。奧運(yùn)會(huì)上,都有什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢?有長(zhǎng)跑、短跑、球類、游泳……在這些體育項(xiàng)目中,我最喜歡羽毛球這種運(yùn)動(dòng)。

  在家中,我常常在電視上看羽毛球世界冠軍林丹的比賽。我真佩服他,他的那各種各樣打球的姿勢(shì)看得我眼花繚亂,記憶深刻。雖然我的'羽毛球技術(shù)不怎么樣,但我仍然酷愛它。

  在去年寒假中,我如愿以償?shù)亻_始了漫長(zhǎng)20天羽毛球訓(xùn)練。開始學(xué)揮拍時(shí),體育老師不厭其煩地反復(fù)提醒我們:“動(dòng)作一要把手抬起來,并且左手要高于右手,身體成一條直線,重心靠后!動(dòng)作二要把手肘貼耳朵,轉(zhuǎn)身要快,還要成一條直線!動(dòng)作三要把手抬到最高點(diǎn),要發(fā)力!動(dòng)作四要在左腿左側(cè)收拍!”就這樣,練習(xí)了幾天后,我們能把幾個(gè)動(dòng)作連貫起來做了,還學(xué)會(huì)了下壓拍,緊接著學(xué)了后常步法和前場(chǎng)步法。每天的時(shí)間都安排的滿滿的,好像每分鐘我們都在和時(shí)間老人賽跑。在前十天,我進(jìn)步很大,在后來的幾天里,我又學(xué)會(huì)了網(wǎng)前挑球、發(fā)高遠(yuǎn)球,同時(shí)也不斷練習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容,我們大家都很努力,每時(shí)每刻都不敢放松自己。在訓(xùn)練班和同學(xué)們對(duì)打,在家里和爸爸媽媽對(duì)打。在這20天中,我也學(xué)得差不多了,但我不會(huì)驕傲、自滿,每天都堅(jiān)持練習(xí)。

  我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈努力練習(xí),就一定會(huì)有機(jī)會(huì)參加奧運(yùn)會(huì),一定會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!

挑戰(zhàn)自我作文3

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”我正在睡覺,突然聽到了一陣電話鈴聲,我一下子被驚醒了,原來是同學(xué)楊浩邀請(qǐng)我去施耐庵公園玩。我趕忙穿好衣服,刷牙洗臉吃完早飯,一副衣冠不整的樣子就出發(fā)了。

  天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我和楊浩來到了施耐庵公園,進(jìn)入了“體能樂園”。我們先蕩秋千,可是我怎么蕩也蕩不高,于是楊浩告訴了我蕩秋千的技巧,原來每次秋千蕩到最后時(shí),都要用雙腳蹬地?磥,再簡(jiǎn)單的事也有它的.奧秘。

  我們接著又玩了“穿越蹦蹦橋”,我們只要站上去,摔到繩網(wǎng)上。但是我很快掌握了技巧,按著節(jié)奏大步向前跨,到達(dá)了“對(duì)岸”。

  我們來到了最難的“爬繩網(wǎng)山”,繩網(wǎng)被拉成山形,山頂約有兩層樓高,看上去就膽戰(zhàn)心驚。我和楊浩鼓起勇氣,爬了上去。當(dāng)爬到一半時(shí),腿不停地發(fā)抖,但是這里有許多比我小的孩子都在爬,再看看我的爸爸,還有好兄弟楊浩的鼓勵(lì),我一口氣爬上了山頂。爬上山頂時(shí),我別提有多高興了,但又想到還要下去,這股兒興奮勁兒一下子又沒了,我的心又回到了嗓子眼兒,隨著我慢慢地下來,我的心也慢慢地下來,落到了胸膛里。

  今天真開心,雖然懶覺沒睡成,但我接受了一次挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了自我。值!

挑戰(zhàn)自我作文4

  活在世上一定會(huì)遇到挑戰(zhàn)和挫折的時(shí)候。重要的地方是你是怎么去面對(duì)這些挑戰(zhàn)的。我們不應(yīng)該逃避現(xiàn)實(shí)。就算你逃避現(xiàn)實(shí),它還是會(huì)一直在哪里。它不會(huì)消失,除非你克服它。畢竟,人生沒有永遠(yuǎn)的順風(fēng)車。

  在生活中,我們會(huì)遇到許多不同的挑戰(zhàn)。我們不管是工作上、交朋友方面或者意外發(fā)生的打擊上,一定會(huì)遇到挫折、挑戰(zhàn),而我們要做的是,必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  失敗其實(shí)是過程而非結(jié)局,成功的關(guān)鍵在于我們對(duì)失敗的反應(yīng)。所謂的人生智慧,當(dāng)你遇到問題,你是如何解決問題,如何讓自己擁有勇敢面對(duì)殘酷際遇的堅(jiān)忍心力。

  那我們到底要怎么面對(duì)挑戰(zhàn)呢?有一位瑞典女性——蓮娜˙瑪麗亞。她一出生就沒有雙手,而且左腳只有右腳的'一半長(zhǎng)。但她卻一點(diǎn)也不自卑,她還很樂觀呢!她從小時(shí)候就機(jī)伶,五歲時(shí)就學(xué)會(huì)刺繡和縫紉。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)她面對(duì)人生的態(tài)度,凡是勇于嘗試和發(fā)問,不要去注意你沒有的,而去珍惜你所擁有的一切。

  如果人們都能培養(yǎng)能力接受事實(shí)與挑戰(zhàn)困境,人生將會(huì)充滿希望和光明。當(dāng)我們遇上困難或挑戰(zhàn)時(shí),就樣想辦法去克服它;遇到挫折時(shí),就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這才是正確的處事態(tài)度。

挑戰(zhàn)自我作文5

  時(shí)間飛逝,眨眼間,我們即將畢業(yè)。回想起與母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)讓我思緒萬千!

  在一個(gè)學(xué)期前,我加入了學(xué)校的雜志社。在雜志社里,我選擇了當(dāng)記者。這項(xiàng)工作對(duì)于我來說是新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)。那一次,我邁出了當(dāng)記者的第一步。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我接到任務(wù)——采訪低年級(jí)的.同學(xué),了解學(xué)習(xí)之星對(duì)我們的幫助!耙幌蚝ε络R頭的我站在鏡頭前就變得語無倫次。我像泄了氣的氣球一樣對(duì)自己嘆了一口氣。施老師走近我,拍了拍我的肩說:“別怕!你把鏡頭當(dāng)成你最好的朋友。記住,你現(xiàn)在不是在采訪,而是在和你最好的好朋友面對(duì)面交流。試一下!”在施老師的鼓勵(lì)下,我嘗試著和鏡頭“交朋友”。我先自己在家對(duì)著鏡子練,把鏡子中的我當(dāng)成陌生人。一次!兩次!三次!我成功了!我戰(zhàn)勝了自我!我不再害怕鏡頭了!我終于敢在鏡頭前自由發(fā)揮了!從開始對(duì)采訪的膽怯到大膽。在這中間的過程中,我學(xué)到了許多我在平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識(shí)。在雜志社的日子里,我們成員之間由生疏到熟悉再到團(tuán)結(jié)一心,發(fā)生了很多事。但是我們共同的一個(gè)信念是——一定要把報(bào)刊做好,一定要把雜志社繼續(xù)辦下去。當(dāng)然,我們也正在努力。我相信在以后的日子里,我們會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!還有短短兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了。但我堅(jiān)信我們的報(bào)刊會(huì)越出越精彩!

  也許當(dāng)初加入雜志社的原因僅僅是因?yàn)橛X得好玩,但現(xiàn)在是因?yàn)槲蚁矚g它,我熱愛它——這個(gè)能展示我特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

挑戰(zhàn)自我作文6

  11月4日,秋高氣爽,學(xué)校里組織了一個(gè)毅行活動(dòng),我很興奮,也有點(diǎn)擔(dān)心。我興奮的是,學(xué)校里組織的這個(gè)活動(dòng)可以增強(qiáng)我的體質(zhì),我擔(dān)心的是,我從來都沒有走過這么長(zhǎng)的路,覺得自己走不到終點(diǎn)。

  活動(dòng)開始了,我們跟著老師和家長(zhǎng)的步伐來到了杭州最美的塑膠跑道。我們沿著塑膠跑道走著走著,就來到了錢江龍。啊,累死了!于是老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們,讓我們繼續(xù)前進(jìn)。過了一段時(shí)間,我們走到了四橋橋邊的'碼頭遺址公園,走到這里我就累得不想再走一步。老師和家長(zhǎng)“加油,加油!”地鼓勵(lì)我們,我自己也在暗暗地鼓勵(lì)自己要有毅力,要堅(jiān)持不懈!走啊走,我終于走到了終點(diǎn)——亞科中心公園,獲得了一張獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀上面寫著“挑戰(zhàn)自我,環(huán)保毅行”。

  最后我們坐著大巴車,依依不舍地離開了亞科中心公園,回到校園。今天的毅行雖然有點(diǎn)累,但是增強(qiáng)了我的體質(zhì),磨練了我的意志,我很開心!

挑戰(zhàn)自我作文7

  陽光明媚的一天,我和小伙伴們結(jié)伴來到了人民公園,一路上媽媽和同行的阿姨給我們介紹了祁縣名人的歷史故事,讓我對(duì)祁縣這座有著歷史古韻的家鄉(xiāng)有了新的認(rèn)識(shí),自豪感油然而生。

  一下車,感覺天空更藍(lán)了,小草更綠了,花兒更艷了,一切都這么美。

  來到活動(dòng)地點(diǎn),我們先進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)—踩指壓板,說完一塊塊指壓板出現(xiàn)在我們面前,我們寶寶團(tuán)隊(duì)瞬間沸騰了,哇!原來媽媽團(tuán)早已做了精心策劃和準(zhǔn)備,我的心撲通撲通的跳得厲害。有些人說:“我踩過,很疼的!庇行┤烁`竊私語:“真的很疼嗎?”我想:像我這種既膽小又怕疼的人肯定不敢過。但裁判宣布比賽規(guī)則要求每個(gè)人都要走過時(shí),我的心里真是七八個(gè)吊桶打水—七上八下,那真是一百個(gè)不愿意呀!

  游戲開始了,我們是第三組出場(chǎng),當(dāng)其他組踩過去時(shí),有的面無懼色,有的嗷嗷直叫,還有的寸步難行。但到我們組踩時(shí),我迅速脫下鞋和襪子,我每走一步就十分疼直到一個(gè)朋友說:“你快跑呀!”我不想落后,只能迅速跑起來,此時(shí)我感覺腳是麻的.。雖然很疼但我成功了,我終于克服了內(nèi)心的恐懼。

  當(dāng)我們遇到困難時(shí)只要你走出一步戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,無論結(jié)果如何,你都是成功的!

挑戰(zhàn)自我作文8

  夏天是多么的炎熱,多么的煩人?晌覅s十分喜歡夏天,因?yàn)樗o我們帶來了無窮的樂趣。游泳是我的最愛,一直以來都在錢江新城學(xué)習(xí)游泳。一次我的蛙泳練習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)學(xué)期了,老師讓我們進(jìn)行一次蛙泳的'五十米來回比賽。

  在比賽的前一天,我異常緊張。因?yàn)槲颐靼祝魈斓耐苡颈荣,可都是高手,我在班?jí)里面不算很好,獲得前三名的可能姓很小很小。但是我還是想挑戰(zhàn)自我。所以這天晚上在床上不斷地練習(xí)蛙泳姿勢(shì),或是回想老師告訴我們游泳的技巧。

  第二天,早上我早早地起了床,就讓爸爸把我送到錢江新城的游泳館。我一到那兒便立刻換好泳褲,跳入水中,奮力練習(xí)著。時(shí)間過的真快,比賽馬上開始了。

  開始比賽了,第一隊(duì)的隊(duì)員出發(fā)了,他們一聽見教練的命令,立刻向前劃去。隊(duì)員們你追我趕,比賽十分激烈。個(gè)子較小的隊(duì)員,游得比較慢,結(jié)果落在別人后面。觀看的隊(duì)員 在泳池邊大聲對(duì)他喊,“加油!加油!”頓時(shí),游泳池里的喊聲震耳欲聾、驚天動(dòng)地。就這樣第二隊(duì)、第三隊(duì)……

  輪到我了,哨聲一響,我便跳中,象飛魚一般沖了出去。一開始,因?yàn)槲倚闹谐錆M了恐懼,所以一下子被別人甩在了最后,但是一聽見同學(xué)們的加油聲,我內(nèi)心的恐懼化為了前進(jìn)的動(dòng)力,便一口氣,超到了第二名。三十秒過去了,離終點(diǎn)還有五米,四米——我便使出了全力一下子沖到了第一的位置。教練舉起大拇指夸獎(jiǎng)我:“你贏了,不錯(cuò)!

  這一天,我十分難忘,因?yàn)槲业谝淮翁魬?zhàn)自我成功了。

挑戰(zhàn)自我作文9

  這個(gè)暑假,我不僅去了象山,還去了山東泰安,登上了五岳之首的泰山。

  那天,我和爸爸還有叔叔和哥哥早早地起了床,準(zhǔn)備爬上泰山的`最高峰:玉皇頂。可是昨晚哥哥又吐又拉十多次,身體很虛弱,但他還是咬牙陪我一起去爬泰山了。我們爬著爬著,突然發(fā)現(xiàn)一塊臺(tái)階上寫著“海拔100米”幾個(gè)字。我問爸爸,這是什么意思。沒等爸爸回答,叔叔就告訴我:“泰山海拔1545米,在臺(tái)階上刻上海拔,就是為了讓人們知道自己爬了多高!痹瓉硎沁@樣,我想我應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)征服它。

  我們爬了一會(huì)兒,哥哥的肚子又疼了,于是我們只能停下來休息一會(huì)兒,等哥哥舒服點(diǎn)了再出發(fā)。就這樣,我們爬一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,一直爬到中天門。到中天門的時(shí)候,已經(jīng)中午12點(diǎn)了,叔叔找了個(gè)飯館吃了個(gè)飯,休息了一會(huì)兒便出發(fā)了。我越往上走感覺越冷,后來穿上防曬服,可還是覺得冷。過了一會(huì)兒,哥哥都能跳了,我卻冷得肚子疼起來了。爸爸說一直走,不要停下,你就不會(huì)覺得冷了。我試了下,還真不冷了。于是,我一直往上爬,等到了南天門的時(shí)候,我回頭一看,人們說的最難爬的十八盤被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后呢!

  終于登上玉皇頂了,往下一看,才真正懂得了杜甫所說的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!

挑戰(zhàn)自我作文10

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就要過去了,我真想用手抓回我曾經(jīng)失去過的時(shí)間,可我無論用什么方法,時(shí)間都在我的眼前溜走。我的心還在期盼著下次暑假,期盼著再次度過快樂的時(shí)光。

  過不久新的學(xué)期就要來臨,這將是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期了。我有時(shí)候真希望他快點(diǎn)來,只要他來了,暑假就會(huì)不遠(yuǎn);又有時(shí)候希望他永遠(yuǎn)不要再來,一但他來了,我將會(huì)永遠(yuǎn)的'失去快樂的童年,離開小學(xué),轉(zhuǎn)入初中。以后可能也永遠(yuǎn)見不到我的同學(xué)。

  我感覺自己好像突然間長(zhǎng)大了,從剛出生不久調(diào)皮可愛的小孩子漸漸變得成熟。我不再像小孩子那樣哭哭啼啼,舍不得離開自己舒適的家。雖然有時(shí)候我也會(huì)想家,想念我的親人?僧吘惯@不是什么生離死別,過幾天很快就可以回家。還有,在家里有在家里的溫暖,同樣,在學(xué)校也有在學(xué)校里的樂趣。雖然我離開了家的溫暖,可我還可以離開父母,去面對(duì)人生的考驗(yàn)。在讀一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常對(duì)自己說:“沒事的,咬咬牙忍一忍就過去了!爆F(xiàn)在還剩下一個(gè)學(xué)期,也就是幾個(gè)月而已!皼]事的,咬咬牙忍一忍就過去了。”我應(yīng)該更加的努力,全面沖刺,考出比以往還要好的成績(jī)。我還真想在這個(gè)學(xué)期里,給同學(xué)們留下最深刻的映象,給小學(xué)階段畫上最美的句號(hào)。

  我想我以后的路還很長(zhǎng),孩子必須離開父母去迎接人生的暴風(fēng)雨,去挑戰(zhàn)人生遭遇的困難,去研究人生的奧秘。

挑戰(zhàn)自我作文11

  當(dāng)我隨手拿起我的品德書看的時(shí)候,翻到一頁上面寫著:挑戰(zhàn)自我。這幾個(gè)字是什么意思呢?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,妹妹也興沖沖地跑了過來叫我吃飯。我把書拿給爸爸看,問爸爸是什么意思,爸爸思考了一會(huì)兒,神秘的說:明天你就知道了。爸爸還跟我賣關(guān)子,難道這明天是什么大日子?也不是我們家人的生日,我想了一會(huì)也沒有想起來?吹狡返聲希∨笥炎约喝ベI東西,雖然有些膽怯,但是他沒有放棄。有人說:有自信不一定能成功,但是沒有自信一定會(huì)失敗。我真開心!因?yàn)槊魈炀褪俏液门笥训纳,她邀?qǐng)了我去她家過生日,我特別激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次參加我好朋友生日宴會(huì)。

  吃完晚飯,媽媽帶著我和妹妹去公園散步,順便買了一個(gè)禮物。生日定在三月三十日,早上9點(diǎn)。今天我一大早就起床了,我還以為9點(diǎn)半了呢!原來才6點(diǎn)半,時(shí)間像河水流淌一樣快,過了兩個(gè)半小時(shí)。我該走了,我告別了媽媽,向我朋友家前去。到了她家門口我停住了,我心里很害怕,因?yàn)闆]有人陪伴著我我還很膽小。最后我還是勇敢的'敲了門,事情沒有我想像的這么難。我一直玩到下午,告訴爸爸這件事情,爸爸還夸我好孩子,F(xiàn)在不用爸爸說我也知道,在生活中有許多挑戰(zhàn),不要讓挑戰(zhàn)打敗了你,面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)也不能退縮。

挑戰(zhàn)自我作文12

  狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!边@話千真萬確。我就是這樣一個(gè)有毅力的孩子。不信,看看我學(xué)乒乓球的這斷歷史吧!

  以前在白老師那里,我?guī)缀跻惶熘荒艽蛉俣鄠(gè)球,而老師卻沒有讓我再打,因?yàn)槲乙呀?jīng)打不動(dòng)了。今年寒假,媽媽帶我去仙壇,跟 另一位老師學(xué)打乒乓球。這位老師姓江,我們都親切的叫他江老師。來這兒學(xué)的第一天,老師就把一筐球端到我眼前,讓我接他的球。我看了看球,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,揉了揉眼睛再看,我一下了愣住了。原來,這里的一筐,就有三百多個(gè)乒乓球了。再加上老師說我以前的動(dòng)作不對(duì),一定要球拍壓下來,弄得我大臂小臂,整只左手都酸得不行了。幾乎已經(jīng)“癱瘓”了。可媽媽在一旁不停地給我加油,我又顧不得酸痛的手臂,拿起球拍,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。終于功夫不負(fù)有心人,我打完了這一筐球 ,可人卻像扁了的`氣球——奄奄一息了。就這樣我第一次打三百個(gè),第二次打了六百個(gè),第三次九百個(gè)......現(xiàn)在已經(jīng)能打到1200多個(gè)了。而且姿勢(shì)也好多了,打一筐球只有兩三分鐘就能打完了。老師還不住地夸我有進(jìn)呢!

  是。∫皇俏移綍r(shí)不懈的努力,哪里來的成功啊!要不是我的毅力,會(huì)有今天的體質(zhì)嗎?原本打1000多個(gè)算是一個(gè)“奇跡”呢!可現(xiàn)在我把這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的“奇跡”變成了現(xiàn)實(shí)。以后我還得更加努力,爭(zhēng)取打20xx多個(gè)。這就是我,一個(gè)充滿毅力的我。

挑戰(zhàn)自我作文13

  俗話說,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。天才也有不足的地方,每個(gè)人最難超越的.,不是別人,而是我們自己。

  一次語文課上,在我們毫無思想準(zhǔn)備的情況下,老師突然宣布:“這堂課考試!崩蠋煹脑捯魟偮,全班立即炸開了鍋,不時(shí)傳來一聲聲“慘叫”。我也倒抽一口冷氣,但我馬上鎮(zhèn)靜下來,立刻拿出語文書背起古詩。

  考試開始了,我拿出語文書“參考”了一下,前面正好有一位同學(xué)也在偷看,他轉(zhuǎn)過頭悄悄對(duì)我說:“小心被老師發(fā)現(xiàn)。”“怕什么!”我理直氣壯地回答。

  第二天試卷發(fā)下來,我一看,嘿!66分,我有點(diǎn)竊喜。雖然這分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低,但總算及格了。

  第二次考試又來了,我絞盡腦汁答完了所有的題目。卷子發(fā)下來,嗨!還是66分。我這次不像上次那么淡定了,十分沮喪地回到家,老是落在其他同學(xué)后面,面子上也掛不住啊!做完回家作業(yè)后,我拼命復(fù)習(xí)語文,為下一次考試做準(zhǔn)備。這種狀況持續(xù)了好幾天,直到下一次考試來臨。

  終于等到第三次考試了,盡管題目更難了,但我答得比上二次都認(rèn)真。要知道為了這次考試,我甚至在一個(gè)月中連游戲都沒碰過。

  功夫不負(fù)有心人,我終于考了77分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)與其他同學(xué)比還是有一定的差距,但我卻感到十分高興,因?yàn)槲艺诔阶约骸?/p>

  水往低處流,人往高處走。作為一個(gè)學(xué)生,我不能因?yàn)榕既粠状蔚目荚嚳嫉煤镁万湴磷詽M,還要向那些成績(jī)好的同學(xué)看齊,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,使自己成為一個(gè)更加熱愛學(xué)習(xí)的人。

挑戰(zhàn)自我作文14

  今天,我表哥在無意間玩起了我以前小時(shí)候的飛機(jī)積木模型,用很小的積木可以制作成很酷的飛機(jī)模型,可惜的是因各種原因丟失了不少零件,現(xiàn)在就是組裝起來也已經(jīng)是半身不遂了。于是聰明的表哥利用剩下的積木組成了一個(gè)小人、一座觀景臺(tái)、一間房子。看到他的作品后,我便聯(lián)想了一個(gè)對(duì)我們?nèi)松苡薪逃齼r(jià)值的故事。

  從前,在海邊住著一位小男孩,身患重病,不能行走,更加讓人可憐的'是:沒有任何親人。他一個(gè)人住在一間小房子里,房子的前面有一座很高很高的觀景臺(tái)。這位可憐的孩子有一個(gè)不太好實(shí)現(xiàn)的理想――就是能爬上觀景臺(tái)看看遠(yuǎn)處的景致。他每天都在想:如果有一天自己能爬上觀景臺(tái)可以看見什么。終于有一天他鼓足了勇氣,決定要實(shí)現(xiàn)自己的理想。他就以爬的方式匍匐前進(jìn)出了家門很久很久才爬到了觀景臺(tái)的下面,然后開始該往上爬了,這對(duì)他來說應(yīng)該是最困難的地方,他試了很多遍、很多方式都以失敗告終,可是他的理想使他不得不堅(jiān)持下去,蒼天不負(fù)有心人,他終于爬了上去,他便看見了夢(mèng)寐以求的景色,露出了微笑,這不是普通的微笑,而是經(jīng)歷苦苦的困難得來的。

  從而,我深發(fā)感慨:他是那么可憐,一次次爬上觀景臺(tái)的失敗就像一只螞蟻試圖想爬出滑滑的杯子卻爬不出去,F(xiàn)在他終于爬上去了,他是多么快樂!他完成了今生今世最大的愿望,正在觀景臺(tái)上收獲著快樂的心情,只有他自己能體會(huì)得到。

挑戰(zhàn)自我作文15

  星期五,我們考完最后一門“體育健康”課。同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍起來,‘‘太棒了!終于放暑假了’’我心里想:“因?yàn)槲以缇秃臀业暮门笥芽绍吧塘亢,等一放假,就去海邊玩去。我真是迫不及待啊”?/p>

  這時(shí),我們的班主任王老師走進(jìn)了教室,王老師說:“現(xiàn)在我要布置暑假作業(yè)了,第一個(gè)作業(yè)是自愿報(bào)名,在暑假里每天寫一篇作文,直到假期結(jié)束,要寫60篇才算完成,第二個(gè),如果不寫作文,可以選擇練字”。

  老師說完作業(yè)后,教室里靜的掉一個(gè)針都能聽見,都能聽到同學(xué)們的“砰砰”的心跳聲了,安靜了好一會(huì),王老師語重心長(zhǎng)的說:“寫作文可以提升自己的`寫作水平,以后就不愁寫不好作文了,”

  聽了王老師說的話,這時(shí)同學(xué)們就紛紛舉起了手,我心想:“本來暑假想好好地去玩一玩,可是老師布置的寫作讓我左右為難,如果報(bào)寫作文,什么地方都去不了了,只有老老實(shí)實(shí)的呆在家里了,而且還60篇,記得去年才讓寫8篇,今年暑假寫的真多呀!我能完成嗎?”可看到同學(xué)們都在踴躍地報(bào)名,我也有了勇氣,我高高地舉起了手,報(bào)了名,想挑戰(zhàn)一下自己。

  其實(shí),我不怕寫作文,就是害怕自己堅(jiān)持不下來,有一句話說的好,你連自己都不相信,誰還會(huì)相信你呢?我要對(duì)自己有信心才對(duì)!再說干什么事情都要有毅力,不要半途而廢,才會(huì)離成功越來越近,想到這,我信心十足,雖然說這次不能去玩了,但是我的作文會(huì)有很大程度的提高。也是最大的收獲呀!

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