鸚鵡的作文【通用15篇】
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的鸚鵡的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鸚鵡的作文1
我家有一只會說話的鸚鵡，它的嘴是黃色的，身體的羽毛是綠色的，翅膀上的羽毛是紅色和綠色相間。
它長得很小，眼睛圓圓的'。它會說英語，見到人就“Hello,Hello”的叫。它還會拿筆但不會寫字，今年三歲。早上六點半就跑去叫我起床，我起了床，它就跟我去洗臉刷牙，然后我就會拿東西給它吃。小鸚鵡吃完了東西，就會去和媽媽一起做家務活，比如拿毛巾，開水龍頭，拿掃把。
如果鸚鵡要上廁所，就會飛到廁所門前用小爪子抓門，我們就幫它把門打開，讓它飛進去方便。它可講衛(wèi)生了，不會隨地拉尿拉屎。
我上學了，星期二的那天，小鸚鵡出事了，那天它出去送信，就一直沒有回來。
鸚鵡的作文2
同學們，你們親眼見過會說話的鳥嗎？你們親眼見過顏色非常鮮艷的鳥嗎？今天，我們教室里就來了這樣兩位小客人——兩只鸚鵡。
鸚鵡長得十分美麗。它們小巧玲瓏，顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像灰綠色的頭巾，頸部的羽毛像金黃色的圍巾，背部的羽毛像翠綠色的外衣，腹部的羽毛像淺綠色的內(nèi)衣，尾部的`羽毛像紫色的裙子。在它白白的眼圈中間，一雙眼睛靈活透亮，就像兩顆黑珍珠，閃爍著迷人的光芒。它還有一張紅紅的彎彎的小嘴。爪子灰灰的，在籠子四壁游走全靠它。
鸚鵡鳴聲清脆，愛和伙伴一起棲息在自己的窩頂上。它們有時會飛檐走壁，有時會表演走鋼絲，有時還會踩單杠呢！這時，你千萬別哇哇大叫，不然你會遭到它們突然的一記無敵鴛鴦腿！
但是，你們或許不知道，全世界的鸚鵡在瀕臨滅絕，我們今后也只能在圖片和郵票上看到這些美麗的鸚鵡了。我們一定要愛護這兩只鸚鵡，也要保護所有的鳥類！
鸚鵡的作文3
劉思勁放假時，他都去家鄉(xiāng)看望他的老母親，母親已過六旬了。
劉思勁周末回到家鄉(xiāng)，他帶了一只小動物——一只綠鸚鵡。它穿著翠綠的衣裳，尾巴上五顏六色，頭上戴著一頂紅、黃、藍交雜的“帽子”。老母親問他這小鸚鵡幾塊，劉思勁回答，是九千塊，“你怎么這么不愛惜錢呀？這錢是很難掙到的！”“哎呀，媽，兒子一片心意，買了只鸚鵡，讓它陪你過晚年，而且，我也訓練過它，那些錢買它，值了。”
劉思勁過了幾天就回去上班，母親喂著那只綠鸚鵡，突然，一聲：“媽媽，謝謝！”是那只綠鸚鵡在說，母親自言自語地說：“有它在，就如兒子在陪著�！蹦赣H把鸚鵡如兒子看待，天天帶著鸚鵡去散步。日子一長，母親和鸚鵡的感情也好了，鸚鵡知道說很多話：“媽媽，坐會吧。”“媽媽，該吃藥了。”……
過了許多年的一天，母親去世，劉思勁急忙起來。送終完，他在老家想待幾天，聽別人說，那個綠鸚鵡被母親放了，他不介意。
兩天后的一個晚上，劉思勁在床上躺著，他睡不著。他想著母親的面龐，突然。他聽見“兒子，媽想你�！钡恼f話聲，他吃驚地起來，在四周張望著�？芍挥杏曷暎X得自己幻聽了，又緩緩躺下去，“兒子，媽想你�！边@下，他覺得沒幻聽，他沿著聲音向客廳的窗戶走去。他眼前一亮，�。∈悄侵痪G鸚鵡，它的身上濕了，羽毛也很凌亂，還發(fā)抖。
原來，母親知道自己快要死了，就把鸚鵡放生了，而那只有靈性的`鸚鵡，那每天晚上都回去，轉(zhuǎn)告母親生前思念劉思勁的話。
這世界再大，也大不過牽掛，其實這時劉思勁知道，愛是不能代替。同時，每個起點，都是腳步的終點。
鸚鵡的作文4
金剛鸚鵡是色彩艷麗的大型鸚鵡，友好，美麗，很受人們喜愛。它們通常吃堅硬外殼的食物，果實、種子以及果仁和核桃都是它的喜好食物。它那鐮刀似的白大喙都可以和鳳頭鸚鵡相媲美，潔白無瑕，羽毛五彩繽紛，這色彩斑斕的羽毛如同畫筆在身上描繪起來的，紅、藍、黃、白等顏色錯雜起來；尖銳的爪子，看上去很有力。眼睛非常小，小得跟米粒一樣。
金剛鸚鵡也可以稱得上大力士了，因為它們有著強大的啄勁。在熱帶森林中有許多棕樹結出了碩大的果實，大得都可以跟椰子相比，果實的種皮極其堅硬，人用錘子也很難輕易砸開，而金剛鸚鵡卻能輕巧地用啄將果實的種皮打開，吃到里面鮮嫩的果肉。
除了美麗的外表，以及擁有巨大的啄力外，金剛鸚鵡還有一個功夫，那就是百毒不侵！這源于它們所吃的泥土。金剛鸚鵡的食譜是許多果實和花朵組成，其中包括很多的有毒種類，但金剛鸚鵡卻不會中毒。這因為它們所吃的.泥土中含有特別的物質(zhì)，所以使它們百毒無忌。
金剛鸚鵡最為吸引人的當然是模仿人言啦！雖然它們的鳴叫聲嘈雜，十分刺耳，并不婉轉(zhuǎn)動聽，但在我們的培養(yǎng)下，能夠很好地模仿人語和其它鳥類的叫聲。它們的“口技”的確是鳥類中最出色。當你走近一只經(jīng)過訓練的金剛鸚鵡身旁時，它會及時地說出：“你好！”當你喂給它們食物后，它也會道謝：“謝謝！”除了人的語言，它還會學小號的鳴奏、火車的鳴笛聲、狗叫......
這樣一只鳥類“巧言善辯的冠軍，”你喜歡嗎？
鸚鵡的作文5
你們見過鸚鵡嗎？我見過，但不是全部種類的。那我見過的是什么鸚鵡呢？告訴你們吧，但聽到這名字可別害怕，因為我見的這種鸚鵡的名字叫“虎皮鸚鵡”。
星期六，我在鐘老師家上作文課，鐘老師拿出了兩只鸚鵡。老師首先問我們這是什么鸚鵡。大家都說不知道。這時我說：“我覺得這是老虎鸚鵡�！甭犖疫@么說，老師馬上接著問：“你為什么這么說？”謝曉萱想替我回答，可最后還是被我的聲音蓋掉了，我大聲地說：“因為它們背上都有著老虎樣的花紋�！崩蠋熣f：“對了，這是虎皮鸚鵡。”
那兩只鸚鵡的翅膀上有著黑白相間的花紋，天藍色的肚皮圓圓的，可愛極了。它們被關在一個粉色的鳥籠里，中間還有一個塑料做的桿子，老師告訴我們這叫棲木，是用來給鸚鵡休息的地方。鳥籠的左右兩側還各有一個罐子，分別是水罐和食罐。
兩只鸚鵡有時很安靜，停留在棲木上，一動不動，好像在思考問題；有時它們鬧騰騰的，毫不客氣地去啄對方的.羽毛，羽毛飄得滿籠子都是；有時它們還會親嘴，每次看到它們用自己的小嘴輕輕去啄對方的小嘴，我就覺得好笑。它們的嘴可利了，我被它們啄過呢，特疼！它們吃起東西來還會發(fā)出噠噠的響聲，喝水時用尖尖的淡紫色的小舌頭去舔。還有更有意思的呢：一只鸚鵡的鼻子是紅色的，另一只是藍色的，都有像我們?nèi)艘粯拥膬蓚�鼻孔……
我喜歡這兩只可愛的鸚鵡。
鸚鵡的作文6
在我家陽臺上，這個美麗又現(xiàn)代化的“大自然”里，花鳥蟲魚應有盡有，但是，我最愛的莫過于那兩只可愛、聰明、調(diào)皮的鳥兒——鸚鵡。
它們的嘴巴是紅色的，一雙小眼睛滴溜溜的觀察著四周，渾身綠色的羽毛，翅膀尖是深藍色的，它們的嘴巴和小爪子很尖，足以撕裂你手上的皮，讓你流血。
盡管如此，可我還是喜歡它們倆，因為它們的'聰明機智，不僅僅是我，就連爸爸媽媽也很喜歡它們。
話不多說，直接給你們講一個故事吧，關于我和它們倆發(fā)生的故事哦。遠的不說，就講一講昨天發(fā)生的那件奇特的事情。
昨天晚上，我從妹妹手中奪過我鞋盒的備用鞋帶后，我不經(jīng)意的把那根鞋帶丟到鳥籠上，鳥兒也沒多大動靜，我便回屋睡覺去了，誰知半夜三更，只聽見鳥籠里發(fā)出了異樣的響聲，我起來揉了揉朦朧的睡眼，上陽臺看了看，只見兩只鸚鵡在用嘴靈巧的擺弄著那根鞋帶，當時天很黑，我也就沒看清楚它們具體在干什么，只好回去繼續(xù)睡覺。第二天一起來，我立馬奔向鳥籠，本來還想一把拉出來呢，可是一拉，鳥籠跟著動了一下，我十分疑惑，仔細觀察后才發(fā)現(xiàn)，原來鞋帶被小鸚鵡系在鳥籠上了，可是他們又不像人一樣有手，怎么會系扣呢?真是奇了怪了。轉(zhuǎn)念一想，莫非這鸚鵡和靈長動物一樣，能學會人做的事?那未免也太聰明了，不過，聰明也未必是壞事，我應該高興才對。
你們瞧，這就是我家的鸚鵡，兩只可愛、聰明、淘氣又討人喜歡的小家伙。我想，你們也一定非常喜歡它們吧!
鸚鵡的作文7
今天上午，上美術課的時候，老師教我們畫鸚鵡，因為我遲到了，所以沒有聽全老師的指導。冬冬老師拿了一張鸚鵡的'圖片給我們看，我們就照著圖片上的紅色鸚鵡畫。首先老師給我勾勒鸚鵡的輪廓，然后我再涂顏色，最后對照圖片進行修改。最后老師評價我的畫說："畫的不錯，就是顏色太淺了。"這時我才發(fā)現(xiàn)顏色確實涂得有點淺，只好進行了修改。
因為我們要參加全國兒童書畫大賽，所以下午老師又加了一節(jié)課給我們輔導。我又畫了一只藍色的鸚鵡，這次我吸取了上午畫畫的教訓，用色比較重。畫完之后，老師又把鸚鵡的尾巴和身體部分進行了簡單修改。我覺得下午的鸚鵡畫的比上午的好些，希望我的這個作品能獲獎。
鸚鵡的作文8
咱們班來了兩位神秘客人，她們就是人見人愛的小鸚鵡。
一只鸚鵡背面的羽毛是金黃的，就像檸檬一樣黃，所以我們就給它取名為小檸檬。它的頭是深紅色的，但是到了脖子處就變成了淡粉色。它的尾巴也是黃色的，但是其中還夾雜著乳白色，那顏色真是一塵不染。另一只鸚鵡因為是綠色的，我們就叫它小綠。
我最喜歡的`是小檸檬。它引人注意的不只是它漂亮的羽毛，還有它的叫聲。它的叫聲十分響亮、清脆，猶如在大劇院里表演的歌手一樣。它的鳴叫聲有時也十分刺耳，比如我們在上課時，她一叫起來就特別招人討厭，大家都會皺眉頭。
你們千萬不要以后小檸檬十分乖巧，其實小檸檬也有一顆頑皮的心。瞧，它總是那樣活蹦亂跳的。在籠子里的時候，它總是從這一邊跳到那一邊，又從那一邊跳到這一邊，還會不停地拉籠子的桿子，并且邊搖邊叫，仿佛在喊：“放我出去！快放我出去！”真是讓人覺得好笑啊。
我最感興趣的還是它那搞笑的吃相。每當它餓了，就會像瘋子一樣地去啄食，把那小小的頭一下子栽進它面前的小瓶子里拼命地啄啊啄，你只能看到那小小的頭在點啊點。當它把頭抬起來時，它會把食物含在嘴里，而且還不停地搖頭。就因為她的肆意妄為，食物總是被她搞得滿地都是。所以我們稱她是“不會吃東西的鸚鵡”。
小檸檬真是一只奇怪而有趣的小鳥。當然，她也是一只活潑可愛的小鳥！
鸚鵡的作文9
我家有一只可愛的小鸚鵡，它很美麗。
小鸚鵡的鼻子藏在眼睛和嘴巴之間。它頭上的羽毛黃中帶綠，身上的羽毛是一道一道的有綠有黃，摸起來很柔軟。它的尾巴向上微微翹起，像一把展開的扇子。它最喜歡吃粟米飼料了，每當我放學回家，它就在鳥籠里蹦上跳下，好像在說：“小主人，我餓死了，快給喂食吧！”我馬上放下書包，小心翼翼地給它喂食。吃飽后，小鸚鵡還會用籠子里清涼的水給自己洗一個澡，好像一個特愛干凈的孩子似的.。
我很喜歡它，它是多么的愛干凈，多么的可愛！
鸚鵡的作文10
我的家里有兩只小鸚鵡。
我家的小鸚鵡的顏色并不一樣，身體小的那只身體上白里透紅的，那尾巴綠綠的，像葉子一樣；另一只美的`是無與倫比，看它那小巧玲瓏的小爪子緊緊的抓著鐵桿，生怕落下去，身體是金色的就像一件金珀做成的衣服，那尾巴五顏六色的頗像變化多端的變色龍！
我家的小鸚鵡的睡相更是架子十足。當它吃飯的時候，它就伸伸懶腰，倒在鐵桿上開始睡覺，一旦它們兩個小懶蟲睡熟之后，如果不是它們自己起來，不但就是世界末日也休想叫醒它們。
現(xiàn)在我的小鸚鵡長大了，是時候把它們放回大自然了，我打開籠子把小鸚鵡它們倆放了出去，我看它們柱天空里飛翔，我開心的笑了。
我愛小鸚鵡！
鸚鵡的作文11
這個星期二，媽媽買回了兩只小鸚鵡。
這兩只小鸚鵡長得一模一樣，非常漂亮。圓圓的頭上長著兩只珍珠似的眼睛，鼻子是兩個小洞洞，彎鉤似的嘴巴里長著長長的舌頭。而它的脖子竟讓可以180度大旋轉(zhuǎn)。它那兩只細細的腿布滿“鱗片”，指甲又長又尖。它的羽毛也是五彩繽紛的，頭頂是綠黑相間的，嘴巴兩邊是愛心狀的藍點，由于周圍都是綠色的，所以這指甲蓋大小的藍點顯得特別顯眼。腹部是一片雪白，背部覆蓋著大片綠色�？此鼈冞@么美麗可愛，我喜歡極了。
記得有一次，我剛吃完午飯便跑到鳥籠邊，對著鸚鵡說道：“小鸚鵡你還不會說話，就讓我來教你吧，‘你好’……”聊著聊著，我突然發(fā)現(xiàn)鸚鵡食沒有了，于是，我取出鳥糧盒跑到房間，往盒子里添上鳥食再放回籠里�？伤鼈冋驹跅U子上，一點也沒有想下來吃飯的意思。我好奇的想：它們應該是來我家的.時間還不夠長，不敢在別人面前吃，我先去玩，等會回到家再看看它們。
等到下午我回家后，迫不及待地跑到籠子邊看看它們吃的怎么樣。這可把我嚇了一跳，鳥食盒里的鳥糧只剩一點點啦。原來這鸚鵡是真怕人啊，不過以后在我家待習慣了，它們就不怕人不害羞了。說不定以后我家會又多了一個活潑亂跳的新生命呢！
我愛我家的鸚鵡。
鸚鵡的作文12
鸚鵡，七彩斑斕的羽毛，尖尖的小嘴，大大的眼睛，聰明的頭腦，一副人見人愛的模樣，可愛極了�？墒墙裉煳覟槭裁匆棚w鸚鵡呢，就讓我來告訴你吧 暑假期間，爸爸給我買來了一只活蹦亂跳的鸚鵡，我一看便對它“一見衷情”了。我用家里的吊籃給這只小鸚鵡搭了一個美麗豪華的家，猶如仙境。鸚鵡在那里飛來飛去，快樂極了。
它和我的關系漸漸密切了，它對我毫不懼怕�！芭丁保丶�，我依舊一如既往地回到了家，一回家，我當然要先回家，我當然要先問候一下我的老朋友了。我走進屋里，一個蒼白的臉神出現(xiàn)在了我的`眼前。只見我的小鸚鵡靜靜地躺在鳥籠里，臉上再也沒有那種神采飛揚的表情了，顯得是那么憔悴與孤獨。我望者鳥兒那憔悴的神情，快樂一下就云消霧散了。我正在想：“是不是它好久沒見到我生氣了呢。只聽見，外面的鳥兒歡快的叫著唱著。
我腦子一動，終于明白了。這時候，我老姐也句句有詞的走了過來：”這叫思鄉(xiāng)啊。人人都有自己的故鄉(xiāng)，聽到自己同類的呼喚，而想出去的這種心情是難免的，你不信，把你關在這狹小的空間里看看你難不難過……“我的老姐喋喋不休地說個沒完。我看看小鳥，又沉思了半會，終于下了割肉掏心的決定，放了小鳥。望者小鳥飛去的身影，自己想起了一次次與小鳥的回憶，戀戀不舍。 同學們，我們不應該控制動物們的自由權，要是將你關起來，沒有一點自由，那是多么的難過啊，同學們，放開你們的手吧，我知道你也不希望天空中看不見鳥兒，聽不見那些婉轉(zhuǎn)的歌曲，讓我們攜手保護小鳥，為美麗的明天努力吧。
鸚鵡的作文13
我家養(yǎng)了一只鸚鵡。它十分的漂亮，灰色的嘴巴又尖又硬，眼珠水靈靈的，特別精神。它圓鼓鼓的身子披著淺綠色的外衣，光潔的羽毛好像擦過油似的，尾羽又寬又長，自然地舒展著。它挺起胸脯如得勝的將軍，不可一世。
我曾聽說過，鸚鵡是會說話的。可是，我家養(yǎng)的鸚鵡為什么不說話呢？是不是它長得太小，又沒人教，才不會的吧！于是，我開始“當”上了老師，教它說話……
可！怎么教呢？有了！只見我從屋子里拿了些飼料和水放到它的面前，并對它說，“乖乖！快吃！吃飽了跟我一起學說話！”鸚鵡一見有好吃的食物，趕忙狠吞虎咽地吃了起來……
過了一會兒，我見鸚鵡吃飽了，便小心翼翼地把它放在了我面前的桌子上�！澳谩�！”我故意放慢了語調(diào)高聲對鸚鵡說道。并滿心歡喜地望著它，盼望著從它口中說出些什么！
可鸚鵡一點兒也不領情，好奇地看了我一眼，便背對著我呆在那兒，伸展著身子，樣子很悠閑。見它這樣，我生氣地把它一把塞進了籠子里……
過后的幾天，我和爸爸、媽媽像以前一樣喜歡在院子里，也就是鸚鵡的旁邊聊天。時不時走來幾個鄰居，我們也會對他們說：“您好”。
一個月后，我見鸚鵡籠子里的'飼料不夠了，便往里面放了點……就在這時，鸚鵡竟然對我說了句“您好！”我驚訝得張大了嘴！是誰教它說話啊！我不禁陷入思考當中“不會是因為是我和爸爸、媽媽常在它面前說話的緣故吧？”思考片刻的我自言自語道……“是的！就是這樣！”我恍然大悟。
通過鸚鵡學說話這件事。我懂得了一個道理：凡事不要太過于強求，也許在你不經(jīng)意間，已做得十分的好了！
鸚鵡的作文14
我喜歡的鳥是鸚鵡，一雙小小的眼睛下面長著一張能說會道的嘴巴，它小巧玲瓏，頭部的羽毛像金黃色的帽子，背上的羽毛像淺綠色的外衣，尾巴上的`羽毛像五彩繽紛的扇子，鸚鵡叫的聲音非常好聽，有時叫的聲音像小燕一樣吱吱，有時叫得像麻雀一樣喳喳，有時叫的聲音像嬰兒的哭聲，真是太美妙了！
鸚鵡天性聰明，記憶力好，而且它們舌頭渾厚多肉，柔軟靈活，所以就有了模仿人類說話的本領，它最討厭人喜愛的地方是：它學人類說話，當你說：“你好，拜拜！”。鸚鵡就會學著說，只要你耐心地教它，它會說出你想說的話，如：“您好、再見”“歡迎下次光臨”等等，會學人類說話或唱歌這個特點，也是人類喜歡鸚鵡的主要原因。
鸚鵡是美麗的、叫起來是清脆的、唱起來是柔美、飛起來是迷人的，它帶給我們了快樂、帶給我們了歡笑，鸚鵡好棒呀，我喜歡你鸚鵡！
鸚鵡的作文15
這次在旅行途中，見到一家商鋪的女主人養(yǎng)了一只藍色小鸚鵡，特別可愛。
平日里見到的大都是已經(jīng)長成的鸚鵡，嘴巴都是尖尖長長的，十分突出。但是這只才四個月大的小鸚鵡鉤子一樣的小嘴巴卻是向下的，所以不太明顯，也就少了一份戾氣。它那小小的頭上鑲嵌著一對黑黑的小眼睛，脖子以上還是灰白色的`，但以下就是粉藍粉藍的，羽毛又是黑白的斑紋，再加上淡黃的小爪子和長長的尾巴，顯得嬌俏淡雅，實在是惹人喜愛。
我們問了主人，它的名字叫“默默”。但是它卻并不安靜，而且絲毫也不怕生。雖說我們是初次見面，它卻如熟識的朋友般和我們親密接觸。當爸爸向它伸出手逗它時，它毫不猶豫地跳到了爸爸手中，而且沿著手臂調(diào)皮地“走”到了肩膀；并且對爸爸背著的相機包十分感興趣，一刻不停地用嘴巴啄來啄去。突然它覺察到爸爸身邊熱切注視著它的我，于是“親吻”了一下我的手。我下意識一放手，它又落在爸爸的手臂上。媽媽在一邊忙不停地在旁邊攝像，希望把它的可愛留在影像中。最后，我們要走的時候，它還飛到我頭上，啄了我一下。被偷襲的我嚇了一跳，一扭頭，它就在地上了。不過它也沒計較，估計還在偷笑吧。
主人說他的脾氣不好，但是它對我們還是很和善的。尤其對爸爸，它一直黏在他身上。后來我們想也許是它喜愛鮮艷的顏色，而爸爸那天剛好穿了熒光綠的T恤，于是便一拍即合。或者說它是雌性，于是對媽媽沒有多大的興致。
以前我從沒有和鸚鵡這么近距離地接觸，所以這次的體驗很有趣。也因此我愛上了這只藍色的活潑的小鸚鵡。
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