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有關(guān)捉迷藏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的有關(guān)捉迷藏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)捉迷藏作文1
要說在我幸福的童年中最令我難忘的趣事是那次捉迷藏。
那是我三年級放寒假的第一天,我約了幾個小伙伴去小花園捉迷藏,大家讓我和宣峰抓,其他人躲藏。游戲一開始,藏的人手忙腳亂的尋找藏身之處,我和宣峰面朝墻站著,大約10秒鐘后,該我和宣峰動身了,我們相視一笑,并沒有分頭找,而是并肩同行,聯(lián)手作戰(zhàn)。我倆先躲在灌木叢中,看見有一個綠色的東西晃來晃去,我想:“這應(yīng)該是趙云吧!他今天穿了一件綠色的衣服”。想到這,我示意宣峰從左邊包抄,我從右邊阻擊,來了個“前后夾攻”。我盡量使腳步放輕,以免他溜了,快到了,我快速的跑著一越身,雙臂想前一撲壓在那上面,并大叫:“我抓住了!”可出乎意料的是那綠色的東西是一個塑料袋懸掛在灌木枝上!鞍!”我嘆了口氣,忽然聽見咯咯地笑聲,我倆尋著聲音的來源走去,發(fā)現(xiàn)有個人躲在垃圾桶后面,我頓時來了精神,我探頭一瞧:“呵!這不是趙云嗎?”我一把就抓住了他。他成了我的第一個俘虜。他被抓的'時候,還狂笑不止。而我也在大笑,我的笑是勝利者的笑,是開心的笑。
宣峰耐不住了,他要求單獨行動,而且要和我比誰抓到的俘虜多,我接受了他的挑戰(zhàn)書。只見他跑的一刻不停,東找找,西找找,結(jié)果一個也沒找到,只好老老實實的跟在我的后面,我眉頭一皺便一計上了心頭。首先我判斷剩下的兩個人是藏在一起的,因為他們平常關(guān)系佷好,干什么事都形影不離。于是我倆躲在一棵樹后,悄悄觀察周圍的動靜,過了幾分鐘,我看見他們從一棟樓里走了出來,探頭探腦的,我倆從背后搞突襲,終于抓住了他們。他兩想掙脫,可也無濟于事。只好認輸。
這次捉迷藏太有趣了。讓我一想起他,喜悅在我心中蕩漾。
有關(guān)捉迷藏作文2
今天,我特別開心,你們知道為什么嗎?那時因為哥哥說好了晚上要玩捉迷藏。
等到晚上,哥哥來了,他帶著他的同學(xué)來捉迷藏。哥哥的同學(xué)有三個人,我們一共五個人。我說:哥哥,要不我去叫孫雨宣吧,好不好? 哥哥說:為什么叫那么多人呢?我說”我們才五個人,人多了好玩,哥哥說“好吧,我叫來了孫雨宣,我們開始玩了,哥哥來抓,數(shù)到一百,剩下的就開始藏,我飛快的跑去,可是孫雨宣非得跟著我,突然,我看見有一個門,我和孫雨宣就藏到了門里面,哥哥數(shù)到了一百,開始抓了,哥哥從我的.旁邊走過,竟然沒有發(fā)現(xiàn)我們。
誰知孫雨宣卻哈哈大笑起來,哥哥聽到了,就很快找到了我們,我討厭跟孫雨宣藏在一起,接著 ,哥哥也找到了別的同學(xué),我們又玩了一會,最后 ,輪到我數(shù)數(shù),抓別的同學(xué),這就是捉迷藏,我們玩的很開心。
有關(guān)捉迷藏作文3
星期六,我們一家回牛上頭老家看望奶奶。雖然經(jīng);乩霞,但是牛上頭的玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待!一路期待,到了奶奶家,見了姐姐和妹妹也在,心里高興極了。姐姐拉著我和妹妹一起玩起了“捉迷藏”,我開心地答應(yīng)了。
游戲開始了,姐姐和妹妹先躲,我來找。1、2、3……我數(shù)到了20,便睜開了眼睛,就開始了尋找。我東找找,西找找,就連床底下也看一眼?删褪钦也坏剿齻,怎么辦,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻!對了,我怎么忘了去菜園找找啊!不用說,姐姐她們肯定是躲到那里去了!我來到了菜園,仔細地尋找著。^_^哈哈!我看見了妹妹,她正躲在紫蘇后面呢!我馬上跑了過去,還嚇了她一大跳呢!
奇怪了,姐姐到哪里去了呢?怎么找不到她?忽然,我看到了一張報紙,這是怎么回事?原來,姐姐八報紙放在地上,然后躺在上面,怪不得我們找不到她呢!正狡猾。
“捉迷藏”真是太有趣了!
有關(guān)捉迷藏作文4
又是一個風(fēng)和日麗的星期天,我和伙伴們一起玩游戲——捉迷藏。
游戲規(guī)則是:選出一個捉的人,大家都要藏起來,捉的人在墻角數(shù)五十秒后,就來找大家。
我們讓跑的最快的佳佳來捉。游戲開始了,一瞬間,大家都消失的無影無蹤。佳佳數(shù)完數(shù)后瞪著大眼睛,注視著院子的每個角落,她一會兒看看花園、一會兒看看車旁邊、樹叢——她就像小鳥在找食物似的,東瞧瞧、西看看。忽然,她那明亮的眼睛好像看見我了,這時我的.心跳就像小兔子不停的跳舞,“怦怦怦”。我想旋風(fēng)一樣迅速地向墻角跑去,玉玉跟在我的后面,她被佳佳捉住了。佳佳得意洋洋,而玉玉卻愁眉苦臉,唉聲嘆氣。
火紅的太陽已經(jīng)落山了,愉快的一天也要結(jié)束了。我們也依依不舍的回家了。
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