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校園一角作文（優(yōu)）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園一角作文1
走進(jìn)校門，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，墻上寫著為中華之崛起而讀書(shū)周恩來(lái)這幾個(gè)大字，樓頂上架著人民小學(xué)四個(gè)鎦金大字，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
最引人注目的是一個(gè)圓形有大花壇，一半是水一半是樹(shù)，中間矗立著周恩來(lái)爺爺?shù)乃芟瘢⑿χ鴼g迎走進(jìn)校園的.老師和同學(xué)。花壇的西面，兩個(gè)扇形的花壇，每天春天來(lái)的時(shí)候，海棠花綻開(kāi)了笑臉，桃花欣然怒放，紫色的玉蘭花散放出淡淡的清香。東北角是兩屋的圓形水池，水池里種滿了荷花和睡蓮，水池上有一座假山，假山上有一棵枇杷樹(shù)，水池東邊是一排整齊的冬青樹(shù)，像一隊(duì)衛(wèi)兵正守護(hù)著我們的花園。
校園一角作文2
我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來(lái)時(shí)，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象，讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美！
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”當(dāng)小鳥(niǎo)的叫聲打破寧?kù)o的操場(chǎng)時(shí)，一切都活躍起來(lái)了，操場(chǎng)四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹(shù)木開(kāi)始活動(dòng)筋骨，抽出小小的綠芽；操場(chǎng)上一些運(yùn)動(dòng)的身影在跑著跳著。瞧，操場(chǎng)中心迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在給這些運(yùn)動(dòng)的生命加油助威！
當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí)，操場(chǎng)上恢復(fù)了寧?kù)o。它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的到來(lái)。
當(dāng)一天的`功課結(jié)束后，寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，一切熱愛(ài)春天的孩子，都撲向了操場(chǎng)的懷抱。操場(chǎng)上瞧去一大片一大片的學(xué)生，坐著躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。
操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放！
校園一角作文3
我此刻在扶綏縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于扶綏縣東區(qū)，是一所美麗的學(xué)校。
進(jìn)到學(xué)校大門，便看到一個(gè)美麗的大花壇�；▔疫吺蔷G毯似的草坪，草坪上有幾棵高大的樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)巨人，草坪上還有幾個(gè)大小不一的蘑菇亭，就像幾棵新鮮的蘑菇一樣，到了課外活動(dòng)，蘑菇亭上有許多小朋友，他們有的在認(rèn)真地寫作業(yè)，有的津津有味地看課外書(shū)。蘑菇亭旁是一條白色的長(zhǎng)廊。
草坪右邊是高大雄偉的.小學(xué)部教學(xué)樓，這棟樓有5層，每層有6間教室。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，整棟樓慢慢地安靜下來(lái)。下課了，整棟樓立刻熱鬧起來(lái)，有的在教室聊天，有的在教室里玩�！�
我愛(ài)我的學(xué)校！
校園一角作文4
歲月匆匆，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過(guò)四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中，最讓我印象深刻的非操場(chǎng)沒(méi)屬了。
走進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾的是紅色的塑膠場(chǎng)地，南北兩頭各有一個(gè)籃球架，每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，有的在空地上跳繩，有的在乒乓球桌上打乒乓球，有的在打籃球，打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技，每當(dāng)一進(jìn)球，他在旁圍觀的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。
操場(chǎng)北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹(shù)像蘑菇，像大傘。棕櫚樹(shù)上還有毛，摸著像刺猬似的。棕櫚樹(shù)跟松樹(shù)一樣四季都穿著綠色的.衣服。
棕櫚樹(shù)旁邊還有幾棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)最漂亮，桂花樹(shù)在中秋節(jié)前只有幾朵開(kāi)的花，如果你仔細(xì)找，才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹(shù)都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。
我愛(ài)我們的校園！我更愛(ài)這個(gè)充滿我們快樂(lè)的操場(chǎng)。
校園一角作文5
我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有高聳的教學(xué)樓，干凈的食堂，更有我喜歡的操場(chǎng)。
今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)面積大約兩千平方米，全部用長(zhǎng)條形石塊鋪成，周圍是跑道，跑道是用小石頭砌的，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。
操場(chǎng)四周是美麗的'花壇，一到春天，花壇里開(kāi)著許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發(fā)著陣陣花香，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹(shù)開(kāi)花時(shí)，金桂飄香，整個(gè)校園浸在濃濃的香氣里。
操場(chǎng)前方是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一，我們就會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)，參加升旗儀式，國(guó)旗隨著我們的國(guó)歌聲，慢慢升上旗桿，升上高空，接著，我們就升校旗，隊(duì)旗，這時(shí)，校旗，隊(duì)旗就像兩名衛(wèi)士守護(hù)著國(guó)旗，空中的國(guó)旗顯得更加莊嚴(yán)，雄偉。
下課的時(shí)候，操場(chǎng)上就變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩，有的在打球，還有的在做游戲……大家玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，我更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園一角作文6
在我們美麗校園里有很多值得欣賞的的風(fēng)景，可我最喜歡的是操場(chǎng)邊的那個(gè)小花園。
小花園里面種滿了碧綠的小草、美麗的花和茂盛的樹(shù)，把花園裝扮得格外吸引人！一朵朵美麗的花，芳香撲鼻，墜在樹(shù)間，給人一種馬上就要掉下來(lái)的感覺(jué)。
春天，我和我的朋友們坐在小花園的石凳上，欣賞著可愛(ài)的的花朵們，草叢里發(fā)出了嫩嫩的小芽，探出了小小的腦袋；桃花也像美麗的姑娘，一個(gè)個(gè)都露出了粉紅粉紅的笑臉，好一幅美麗的春景圖1
夏天，我們?cè)谑书g讀書(shū)，樹(shù)上纏繞著一枝又一枝的小白花，好似一位位穿著白色衣服的小精靈，站在枝頭上高聲歌唱著盛夏之歌，伴隨著我們的`讀書(shū)聲，多么歡樂(lè)呀！
秋天，我們一起去撿樹(shù)葉。樹(shù)葉猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，我們一起玩雪，我們?cè)谘┑乩锍�、跳啊，堆雪人呀……校園的上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我們可愛(ài)的校園，更愛(ài)我們美麗的小花園！
校園一角作文7
在我的學(xué)校里，處處都有迷人的風(fēng)景：四季如畫的大操場(chǎng)，色彩明麗的教學(xué)樓，還有各色各樣的小花壇……可我獨(dú)愛(ài)校門口的那一方池塘。
這一方美麗的池塘坐落在校門口的正中央。它的周圍擺放著許多盆栽的杜鵑花，好像給池塘系上了一條紅領(lǐng)巾。池中央矗立著一座假山，形狀奇特。你瞧，這一塊像一頭正在沙漠中行走著的駱駝；再看那一塊，猶如一只正在假寐的海龜……假山上還栽種著五顏六色的`鮮花和小草。它們紅的紅，綠的綠，把假山點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。假山中間的一道小瀑布傾瀉而下，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
假山形狀各異，池水也清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)池底的鵝卵石和紅鯉魚(yú)，可以映出了藍(lán)天，照出了白云，好像那是另一片小小的天空。每當(dāng)夏天的時(shí)候，水會(huì)變得更加清涼。課間，同學(xué)們?nèi)宄扇�，總喜歡在這里嬉戲逗留。
校園的角角落落都是風(fēng)景，可我獨(dú)愛(ài)這一個(gè)角落——小池塘。
校園一角作文8
我們的校園非常美麗。一走進(jìn)大門就能看見(jiàn)一個(gè)大花壇，花壇里種著各種各樣的花。瞧，有火紅火紅的一串紅，有粉紅色的菊花，還有淡綠的迎春花枝。在這些花中間，我最喜歡的是菊花，當(dāng)它還是花骨朵的時(shí)候，顏色是淡淡的紫，開(kāi)了一半的時(shí)候，顏色也隨著改變，成了淡紫色，可當(dāng)花瓣全都展開(kāi)的時(shí)候，顏色就成了深紫或粉紅的了，它們清香四溢，素雅大方，引的蜜蜂和蝴蝶圍著它們翩翩起舞。
花壇旁邊有兩棵顯眼的芭蕉樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，更加郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。它們肩并著肩，就像校園的.兩個(gè)守護(hù)兵，時(shí)刻保護(hù)著校園。樹(shù)的旁邊是蘑菇亭，蘑菇亭是我們學(xué)校最獨(dú)特的地方，蘑菇亭中間有兩個(gè)和房子那么大的蘑菇。蘑菇亭經(jīng)常吸引很多的同學(xué)到著兒看書(shū)。寫做業(yè)和休息的地方。
校園一角作文9
春天，校園的花壇里開(kāi)著各種各樣的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的清香。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭。梧桐樹(shù)的葉子紋絲不動(dòng)，知了在樹(shù)上歡快地歌唱。
秋天，大樹(shù)上的`葉子飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，因?yàn)樘旌貎�，片片落葉一踩即碎，地上就像鋪了一層黃色的地毯。
我愛(ài)我們的校園!
小作者通過(guò)細(xì)致的觀察和生動(dòng)的描寫，向我們展示了一幅四季如畫的校園美景。語(yǔ)言細(xì)膩。字里行間滲透著對(duì)校園的喜愛(ài)之情。
校園一角作文10
有人喜歡雄偉壯麗的教學(xué)樓，有人喜歡寬闊的操場(chǎng)，有人喜歡安靜的圖書(shū)館，而我最喜歡那美麗的花壇。
花壇在教學(xué)樓的中央，我們的花壇是用水泥和石磚砌成的。并用白色的瓷磚貼上，像給花壇圍上了白色的'圍巾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇像一朵巨大的花盤。
春天，花壇里那迎春花金黃金黃的，像金黃的小球。粉紅的桃花像一個(gè)美麗的桃花仙子。小草鉆出了腦袋，春風(fēng)姐姐一吹，小草都翩翩起舞，好像在說(shuō)：“春姐姐，歡迎你的到來(lái)�！鼻锕霉们那牡貋�(lái)了，花壇里桂花香噴噴的，別看桂花的花瓣很小，但是在遠(yuǎn)處就能聞到它的香味。你看，天藍(lán)色、粉色、黃色、紅色、橘色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，像金絲，像染了頭發(fā)的小姑娘。
一下課，我喜歡在花壇旁邊玩，花壇讓我感到歡樂(lè)。
�。∶利惖幕▔�，你讓我們的校園變得更加美麗，讓我們感受到了無(wú)窮的歡樂(lè)。
校園一角作文11
來(lái)到小廣場(chǎng)上，你就會(huì)看到我們學(xué)的“凱旋門”，四周圍繞著幾個(gè)小花壇，對(duì)面還有幾個(gè)大花壇，那是我在一年級(jí)時(shí)最愛(ài)去的地方。
“凱旋門”用石板拼成，上面有漂亮的大理石花紋，支撐的石柱上探出幾頭霸氣怒吼的雄獅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“凱旋門”上最顯眼的就是那個(gè)金光閃閃的'標(biāo)志了，它和威風(fēng)凜凜的雄獅把“凱旋門”裝點(diǎn)得格外美麗。
幾個(gè)小花壇里種著一種美麗的花兒，我給它們?nèi)∶安蕩Щā�，為什么呢？因�(yàn)樗鼈兊幕ò觊L(zhǎng)得像彩帶，它們的葉子是橢圓形，深紫色的。春天，彩帶花的花朵迎接著春姑娘，花托像彩噴筒，而花朵像噴出的彩帶，美麗極了。我曾經(jīng)幻想，要是我用彩帶花的葉子和花瓣做成一條連衣裙，那該會(huì)多么漂亮呀。
大花壇里種著很多月季花，五顏六色，花香撲鼻，常常引來(lái)一群群蝴蝶，月季花看見(jiàn)蝴蝶們來(lái)了，有的微笑著與她們翩翩起舞，有的害羞地低著頭……
這兒就是我最喜歡的校園一角。
校園一角作文12
學(xué)校門口有一個(gè)美麗的花壇，這里生機(jī)勃勃。
春天到了，春姑娘為花壇換上了新衣。
一下樓我的視線就被一團(tuán)粉亮粉亮的“棉花糖”吸引了，走近一看，��！原來(lái)是桃花呀！再近些，只見(jiàn)樹(shù)枝上的花朵跟糖葫蘆似的，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的風(fēng)采！
觀賞完桃花，我們來(lái)到池塘。也許是剛下過(guò)雨，今天的池水不像以往那樣清澈，不過(guò)這并不影響魚(yú)兒們?cè)谒械腵“表演”。瞧！它們一會(huì)兒繞著圈游，一會(huì)兒直直的排著隊(duì)在水里吐泡泡，一會(huì)又像煙花一樣散開(kāi)，有趣極了！
水池旁的山茶花也綻放了，花瓣里還有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”呢！從整體來(lái)看就像紅色的貝殼里藏著一顆珍珠似的，別提有多好看啦！
我靜靜地欣賞著……
�。】磥�(lái)生活中并不缺少美，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛呀！
校園一角作文13
今天，劉老師告訴我們，第一節(jié)課要參觀我們的校園。可是當(dāng)我們聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>
到了聞香園，我看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(zhǎng)著許多艷麗的花朵。我問(wèn)劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀賞性桃花，開(kāi)出的花朵可漂亮呢！”
離開(kāi)聞香園，劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源，就看見(jiàn)一棵柳樹(shù)長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞，真像一位美麗的姑娘。
我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見(jiàn)池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小，等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高，而且還會(huì)有翠鳥(niǎo)停在上面呢！
大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的'蝌蚪自由自在的游來(lái)游去，很是歡快呢。
劉老師又把大家?guī)У揭粋�(gè)長(zhǎng)廊里，我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)滿了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。
雨越下越大，況且已經(jīng)下課了，我們只能依依不舍的回到教室。
校園一角作文14
我最愛(ài)校園操場(chǎng)邊的那一角，它給校園增添了幾分美麗。
瞧！操場(chǎng)兩邊是一排參天的法國(guó)梧桐樹(shù)。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕；在炎熱的夏天里為我們帶來(lái)一片小小的陰涼；在秋天里為我們帶來(lái)一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景；在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里，法國(guó)梧桐樹(shù)又幫我們遮擋寒風(fēng)。
在法國(guó)梧桐樹(shù)的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹(shù)，那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃，探出扇子似的腦袋，打探著我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節(jié)，綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的`臉龐，繼而掠過(guò)那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣，在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞，像是在慶祝秋天的到來(lái)。
種類繁多的樹(shù)的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火，白的賽雪，藍(lán)的如天，黃的像金……五彩繽紛的，看得我目不暇接，忍不住想上前摸一摸。
這就是我們的校園一角，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎？
校園一角作文15
花草樹(shù)木和小鳥(niǎo)，給我們的校園增添了幾份生機(jī)，我們的校園就像一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。
我們校園的中央花壇是最引人注意的，特別是那四棵令人陶醉的桂樹(shù)和四周香氣撲鼻的小花，還有一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。鮮花盛開(kāi)的季節(jié)來(lái)了，一朵朵花兒像是帶上了發(fā)夾，十分美麗，好像在跟桂樹(shù)比漂亮，花兒說(shuō)：“你看我多漂亮，哪像你光禿禿的.，”桂樹(shù)說(shuō)；“那到秋天就看我大顯身手吧！”花兒回答道：“好�！憋L(fēng)兒一吹，花兒就翩翩起舞，像穿著紫衣服的少女在那跳舞。
秋高氣爽的季節(jié)來(lái)臨了，只有桂樹(shù)媽媽懷上了孩子，其他媽媽都沒(méi)懷上孩子，桂樹(shù)說(shuō)：“花兒你我誰(shuí)漂亮呀！花兒回答：”你我一樣漂亮，因?yàn)槲覀兌加凶约旱奶攸c(diǎn)�！肮饦�(shù)說(shuō)：”對(duì)，我們一樣漂亮，“桂樹(shù)媽媽那些孩子真香呀！香得能把十里外的蜜蜂們引來(lái)采蜜，那些孩子們真小呀！小得那么機(jī)靈。那些孩子們真美呀！橘黃色的皮膚看著那么的優(yōu)雅。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園美嗎？希望有空來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園參觀。
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