【精選】我們的學(xué)校作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我們的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校座落在江蘇省姜堰市北街的中心位置。來到北大街，一幢幢整齊嶄新的大樓呈現(xiàn)在眼前，那就是我們的學(xué)校，別看我們的校園是嶄新的大樓，其實，它早已有百余年歷史了。下面由我來當(dāng)小導(dǎo)游，領(lǐng)你去看一看吧！
站在學(xué)校大門口，只見“姜堰市實驗小學(xué)”七個金光閃閃的大字鑲嵌在大門上方。每當(dāng)陽光照耀在上面時，就會折射出柔和的金色的光。站在大門口放眼望去，四棟大樓有順序地排列著，它們分別是“雛鷹樓、騰飛樓、敏學(xué)樓、篤行樓”，它們各自有著不同的喻意。
在雛鷹樓的前方，有一塊勵志壁。勵志壁上記錄著24個古人發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是用意深刻，希望同學(xué)們耳熏目染，做一個個好學(xué)的人吧！
再往前走，一座約兩層樓高的雕像呈現(xiàn)在眼前。一個高1米的祠碑，祠碑上站著一個年輕的`女老師，女老師的背上背著一個一、二年級的小男孩，小男孩手舉一架小飛機(jī)。關(guān)于這座雕像，其實還有一段歷史呢！
1951年，美國攻打朝鮮，為了世界的和平，中國決定去支援朝鮮，可我們中國能力也有限��！就在當(dāng)時，我們姜堰實小的學(xué)生，動員全國的小學(xué)生。一起捐出自己的糖果錢，最終籌積了100多萬元的資金，足夠買許多架直升飛機(jī)。直到現(xiàn)在，關(guān)于這方面的資料，還一直存著我們學(xué)校的“六一堂”里。
在雕像的后面，有一個寬闊的塑膠操場。操場的外圍是四圈紅色跑道，中間是小型籃球場，籃球場的外圍有六個籃球架，每個籃球架都是天藍(lán)色的，而且高約3米，擺在操場上，就像六個高大的巨人正守護(hù)著這塊土地。每當(dāng)下課時，操場上就會充滿歡笑聲。
校園是我們的搖籃，我們在這里茁壯成長，我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文2
我們的學(xué)�！獙幋蟾街�，坐落在銀川市寧夏大學(xué)的西邊，是一所具有現(xiàn)代化教育風(fēng)范及先進(jìn)設(shè)備的中級院校。其歷史悠久，建于1958年。當(dāng)時這里只設(shè)有初中部，學(xué)生不過幾百人。經(jīng)過四十多年的不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新，這里又開設(shè)了高中部，學(xué)生人數(shù)也由原來的幾百人，擴(kuò)增到如今的20xx多人。
寧大附中擁有著人數(shù)眾多的學(xué)生，也不乏豐富的教師資源。學(xué)校初建成時，教師人數(shù)寥寥無幾，教學(xué)質(zhì)量也不過中下層次。而現(xiàn)在，教師人數(shù)已經(jīng)發(fā)展到了近200人，教學(xué)質(zhì)量也提高到了中上層次。
附中的“人力資源”十分豐富，其環(huán)境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學(xué)樓，間著大操場。足球場和籃球場也都包括在內(nèi)。大操場是在校學(xué)生最大的娛樂場所。在這里，學(xué)生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛煉。
熱鬧的`大操場旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學(xué)生以涼爽；秋天，它繽紛的落葉給學(xué)生以靈感，激發(fā)他們詩文寫作的興趣；冬天，它堆滿的積雪給學(xué)生以快樂，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實，校園里永遠(yuǎn)都是“春天”，不論是林蔭道、大操場還是教學(xué)樓，只要有學(xué)生的地方，就充滿了勃勃的生機(jī)與希望。
聚集學(xué)生的地方當(dāng)然不止以上介紹的幾處，會議室也常召開年級會議或舉行比賽，自然少不了學(xué)生的參與。會議是位于林蔭道南側(cè)的盡頭，不舉行集會或比賽的時候，它也算是個體育鍛煉室，里面放置了許多體育器械，是繼大操場后又一個供全校師生進(jìn)行鍛煉的場所。
說到這里，寧大附中還有些地方我沒介紹，希望未來過的讀者有機(jī)會來寧大附中參觀。
我們的學(xué)校作文3
校園里有這樣三首曲子，第一首《自由頌》；第二首《青春之歌》；第三首《解放舞曲》；每一首歌都纏繞在腦海里，像九連環(huán)一樣，解不開！
六月，一個陽光與陰霾并存的季節(jié)，空氣中彌漫著緊張與繁忙的氣息；高考，一個鮮花與淚水同在的時期，目光中充盈的夢想與希翼。高考的號角遠(yuǎn)去了，可是，我們的心澎湃依然。
睜開惺松的眼睛，回眸記憶的鬧鐘，掀開氤氳的霧簾，一縷晨光熹微，追逐著，闖入眼簾，頓然心曠神怡，徒步走在校園的樹蔭下，鳥鳴鋪滿整個校園，記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過，聲音響徹心底。
回眸，在小學(xué)校園的生活是多么的令人懷念啊，每天都天真的`幻想著自己長大會是怎樣的輝煌，每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間，每天都想方設(shè)法地想出各種有意思的游戲娛樂，每天都變換成不同色彩的精靈，每天都會犯著不同顏色的錯誤，然后用各種理由和借口躲避著責(zé)評，用一串串后悔的淚水穿成的珍珠鏈，用一張張?zhí)煺娴男δ樧龀伞皠痈杏凹薄堰@些記憶收錄進(jìn)“個人空間”；轉(zhuǎn)眼，時間飛逝，白駒過隙，小學(xué)生活結(jié)束了，在成長冊上畫上了圓滿的一筆。
初中生活，沒有想象中的那么愜意，每天潛伏在知識的天河里，分?jǐn)?shù)、排名、競爭……讓我感到的只是不能恢復(fù)的疲勞，走在初中校園的樹蔭下，閉眼冥思，也許，這樣的生活才是我們該追求的？！
“叮鈴鈴——”
那比蜜蜂還勤快的鈴聲響起了，上課了，我加快步伐，為了生存，為了明天的美好生活，那些天真的冥思遐想只好封殺在腦海中，封殺在記憶深處……
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校是東華小學(xué)，位于煙臺市福山區(qū)崇文街，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，樹木挺拔。
我們學(xué)校的大門位于西邊，是推拉門，高約2米，長10米，寬1米。學(xué)校門口有一面紅色的墻，像燃燒的烈火，上面刻著“東華小學(xué)”四個大字。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是花壇�；▔兄r花、草、梧桐樹。春天，梧桐樹剛長出嫩葉，可一到冬天，所有的葉子就變得枯黃，漸漸地落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，到處都是漫天飛舞的梧桐葉。
花壇的東邊，就是操場。操場的長約70米，寬50米，周長240米。上課時，外面靜悄悄的，只有兩排籃球架立在那里，像兩個巨人，守護(hù)者我們的校園�？梢坏较抡n，外面就可熱鬧了。男同學(xué)在踢球、扔沙包、打籃球，女同學(xué)在跳繩、嬉戲，他們玩得多么開心呀！操場的北面是教學(xué)樓�？矗∧遣ＡТ耙慌排�，被擦得透亮，上面掛著兩個潔白的窗簾，那就是我們的'教室，我們就在那兒學(xué)習(xí)。教學(xué)樓每一層墻上都貼著畫，那是我們學(xué)校師生課外活動的剪影，展現(xiàn)了我們的風(fēng)采。
走出教學(xué)樓，向南走，就是另外一個教學(xué)樓。一層是未建造好的教室，擺放著各種石頭，還有沙子、錘頭等材料，現(xiàn)在還沒有建好。二樓是老師的辦公室。瞧，那邊掛著“綜合2”這個辦公室，就是我們科學(xué)老師的休息地。前面有一個小涼亭，是給人們觀賞風(fēng)景的好地方。三樓是音樂教室和美術(shù)教室。音樂教室常常會響起動聽的歌。里面擺放著一架鋼琴。美術(shù)教室的墻上掛滿了畫，那都是優(yōu)秀學(xué)生的作品。四樓是校長辦公室。校長會在那里辦公。五樓是會議室，春節(jié)、元旦等節(jié)日會在那里舉行慶�；顒�。
這就是我們的校園——東華小學(xué)，我在這兒學(xué)會了很多知識，懂得了做人的道理，我將在這里度過小學(xué)這一段美好時光。
我們的學(xué)校作文5
一朵朵鮮艷的花朵，一間間明亮的教室，一陣陣?yán)世实淖x書聲，一張張欣慰的笑臉，這就是我們的學(xué)校永興路小學(xué)，一個美麗而又溫暖的地方。
我們的校園美麗多姿。來到學(xué)校，首先映入眼簾的就是嶄新的'大門，它獨特的造型像一只展翅欲飛的雄鷹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去漂亮極了！走進(jìn)大門一眼就看到了對面寬闊的操場，每到課間的時候，我們就在這里盡情地玩耍，有的跑步，有的做游戲，有的踢毽子操場頓時變成了歡樂的海洋，到處充滿了歡聲笑語，就連周圍的花草都被我們吸引了，微風(fēng)拂過，草兒擺動著雙臂為我們伴舞，花兒仰起臉龐為我們歌唱，那聲音多么動聽！
我們的教室寬敞明亮。走進(jìn)教室，一塵不染的玻璃、擺放整齊的桌椅、漂亮的黑板報、現(xiàn)代化的教學(xué)黑板，一下子就吸引了你的目光，同學(xué)們坐在教室里讀書學(xué)習(xí)，老師辛勤地培育我們成長；來到音樂室，鋼琴、架子鼓等樂器一應(yīng)俱全，我最喜歡的就是音樂課了，每當(dāng)上課的時候，優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞，似乎讓我看到了一幅幅美麗的畫卷；還有圖書室、機(jī)房、乒乓球室我們的學(xué)校教學(xué)條件多么先進(jìn)啊！
我們的老師知識豐富，可愛可敬。語文老師和藹可親，妙語連珠，帶著我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂，對我們就像媽媽對待孩子一樣愛護(hù)，每次同學(xué)們有進(jìn)步，她就會拿出親手做的小餅干獎勵給我們，每當(dāng)這個時候我們心里都會像吃了蜜一樣美滋滋的；數(shù)學(xué)老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，對我們要求很嚴(yán)格，我們知道嚴(yán)肅的表情背后是對我們無限的關(guān)愛。
這就是我們的學(xué)校，一個溫暖的大家庭，我愛我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文6
走進(jìn)校門，就與校園里濃郁的書香撞了個滿懷，書香中還含著淡淡的筆墨味。校園的早晨，好清爽！
走進(jìn)教學(xué)樓，在意樓大廳 兩側(cè)擺放了幾盆盆栽花木來美化我們的教學(xué)樓。雖然那只是幾盆盆栽，但我卻感受到那花中真的有汁液在流淌，真的有清香。他們每天都等待著早晨打掃衛(wèi)生的同學(xué)，撫去他們身上的灰塵;等待同學(xué)們來到教師樓內(nèi)，向他們露出微笑，歡迎她們的到來；等待著同學(xué)們傍晚離開學(xué)校，歡送她們離開。這是我第一個老朋友。
“書是人類進(jìn)步的階梯，”那么，書柜就是儲藏著珍貴階梯寶箱。書柜中擺放著各種各樣的書：有博學(xué)的科技書、有幽默的故事書、還有古樸優(yōu)美的古詩集……看到書柜時,我希望我也是那些書中的一本。每天都被不同的人翻閱，然后再回到書柜中。雖然我變舊了，但我知道總有一個人會讀懂我，體會到作者寫書時的心情，讀懂作者，我就完成了任務(wù)，達(dá)到作者寫我的目的。
離開教學(xué)樓，走進(jìn)校園，校園中哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，茂盛的小樹！你已從一棵小樹苗變成一棵枝繁葉茂的'小樹。你搖著枝葉是讓我注意你的變化嗎？你好，迷人的小花！你已經(jīng)從嬌嫩的花骨朵兒變?yōu)橐欢涠漯ビ羟逑愕幕ǘ�。你努力散發(fā)出陣陣醉人的清香是讓我贊美你的艷麗嗎？你好，挺立的旗桿！你每天映著太陽的光輝閃閃發(fā)光，這光芒幾年來從未變過。你天天挺拔地站著是讓我也像你一樣抬頭挺胸的上學(xué)嗎？喂，小小的螞蟻，你們在這里聚集成一堆是干什么呢？我猜你們一定是在商量怎樣對付天敵。
下午放學(xué)了，我該告別這些朝夕相處的朋友們。熾熱太陽漸漸不再那么灼熱，光芒漸漸變得柔和。把金色的光芒透過小樹枝葉間的空隙，灑滿了整個校園。我披著這金色的長袍，帶頭對朋友的美好記憶依依不舍的走出校園。
我們的學(xué)校作文7
晚上，我在被窩里想象著，未來的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
開學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進(jìn)電腦里，再說你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我打開電腦做作業(yè)，一個話筒和一個機(jī)器手伸了出來，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對著話筒說答案，機(jī)器手就會自動把答案寫上去。
第二天上街一看，所有學(xué)生的書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級，我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機(jī)里，他就說：“有一題錯誤，請訂正�！庇喺曜鳂I(yè)，該上課了，第一節(jié)是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦里跳了出來。老師說：“請同學(xué)們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課�！痹捯魟偮洌诎迳暇透‖F(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的.蔚藍(lán)，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個個都成了O字形，后來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終于到了，我打開電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一只大手就從我背后伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶。”
雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
我們的學(xué)校作文8
我的校園像一個大公園，那么美麗，那么可愛。我們在這里吸取著知識的營養(yǎng)，我們在這里茁壯地快樂成長。
我的校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，楓紅菊香的秋天，花繁葉茂的夏天，松青雪白的冬天。
現(xiàn)在的校園正春意盎然。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
站在學(xué)校里素有“孩子們的天堂，樹木的天堂”之稱的怡苑外面往里看，一條長長的小樹組成的綠化帶，像一條青龍圍繞著怡苑。潔白的長廊，彎彎曲曲的像一條小白龍。中間的小紅葉樹叢，從遠(yuǎn)處看，就像一塊大大的瑪瑙。小紅葉樹叢旁有好幾叢小綠樹叢，就像一粒粒無暇的翡翠。把這兩景合起來，就組成了一顆大大的五顏六色的“玉珠”。這也就形成了古典的“雙龍戲珠”。
走進(jìn)怡苑，我看見了一塊又高又大的巨石，上面寫有兩個蒼勁有力的'大字：“怡苑”。在巨石的后面，有一叢高高的竹子，春天一到，竹子又長出了青青的嫩葉，蒼翠欲滴，十分惹人喜愛，就像孔雀開屏?xí)r的美麗羽毛。
怡苑的旁邊有幾棵高大的樟樹，就像幾個強(qiáng)壯的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著怡苑，守護(hù)著這塊我們的樂土。
假山也是我們學(xué)校很有特點的景觀。假山旁邊有很多黃藍(lán)相間的運動器材。假山上面有幾簇青青的小草，還有幾個小小的涼亭，看上去像皇冠上的寶石。周圍的綠樹倒映在水中，水中的景致更是美麗極了。
夕陽西下時，我們的學(xué)校也別有一番景觀。當(dāng)太陽剩下半邊紅臉時，它好像在微笑著對我說：“小朋友，明天再見！”
的確，每天下午放學(xué)時，我總是依依不舍地離開我的校園。
我們的學(xué)校作文9
姚莊中心學(xué)校是一所擁有百年歷史的公辦九年一貫制學(xué)校。本部坐落于姚莊鎮(zhèn)姚莊大道688號，東校區(qū)坐落在洪福西路131號。學(xué)校以特色內(nèi)涵深化為路徑，以文化建設(shè)為推力來激活潛力，科學(xué)發(fā)展，怎么樣想不想去姚莊中心學(xué)校一探究竟呢？
整體來說，學(xué)校設(shè)施齊備，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地面積83886平方米，建筑面積33238平方米，綠化面積約2848平方米。有9幢教學(xué)樓，72間普通教室，有多功能報告廳，微格教室，舞蹈房，實驗室，圖書館等50間專用教室，學(xué)校建有2塊300米的塑膠跑道的運動場，2幢室內(nèi)體育室。
學(xué)校的大門在南面，從大門往里走，印入眼簾的是一條寬闊的，黑色的柏油路，這條路是可以通到底的，在馬路的'兩旁都有不用功能的建筑。
走到柏油路的左邊，這是幢行政樓，它有三層，一眼看過去能看到很多的玻璃窗。這幢樓是大多數(shù)老師辦公休息的地方。
順著柏油路的左邊往里走，又可以看見一幢教學(xué)樓，這幢教學(xué)樓大多數(shù)寫些音樂教室和信息教室，在這幢樓和行政樓之間，還有一個大草坪，在草坪的西面還有一個很大的圖書館，它就好比一個知識的海洋，而我們就是生活在海洋里的魚兒。
再沿著柏油路的左邊往里走，就是我們中午常去的老地方--食堂。食堂上下共兩層，上一層是老師吃飯的地方，而下面一層則是學(xué)生吃飯的地方。
在柏油路的右邊，行政樓的右邊是體育館，里面掛著許多體育獎項和照片，館里還有一個乒乓球室。
在體育館的后面是教學(xué)樓，這是5-6年級的學(xué)生上課的地方。
在這幢教學(xué)樓的后面是實驗樓。
在實驗樓的后面是幢教學(xué)樓，這是7-8-9年級學(xué)生上課的地方。
在這些建筑的右邊是操場和跑道，它是運動員們揮灑汗水的地方。
這盡然有序的布局以及路邊的綠化都給我們營造了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果你真的感興趣的話，可以來參觀學(xué)習(xí)哦！
我們的學(xué)校作文10
“空山新雨后，天氣晚來秋”，在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過后，熾熱的夏季悄然離開，而秋姑娘正踏著輕盈的腳步來到我們身邊，悄悄地使著她那神奇的畫筆把我們的校園妝點得更為美麗動人。
剛走進(jìn)校門，我們就與秋風(fēng)撞了個滿懷，空氣中處處彌漫著桂花的清香，淡雅而高貴，著實想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”！那像星星般散落在各處的桂花，仿佛是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏，它扇形葉子有的從中間分開，有的連在一起。它可真薄啊，薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠，在陽光下閃爍著溫暖的光亮！操場上，來來往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的正興高采烈的拔著草根，石桌旁、池塘邊，好幾組人正高興地抓人玩兒。操場上零零散散的有著漫步的人，也有人在靜靜的讀書……而我站在這一頭，傾聽著風(fēng)兒掠過的“沙沙”聲，耳畔鳥兒“喳喳”的鳴叫聲，還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲，滿目望去，夕陽的余暉幻化成美麗的橙色，爬墻虎絢爛著它們綽約的.風(fēng)姿，校園的嫵媚都融入了這無邊無垠的晚霞中，果然是“天涼好個秋”！
迷人的秋天啊，金色的果實是你的裙裝，燦爛的秋菊是你的點綴，火紅的楓葉是你的編織帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間，裝點著祖國大地。你象征著豐收，同時也孕育著希望；你是收獲的季節(jié)啊，那金燦燦的稻穗，紅通通的果實，而我知道，這些甜美的背后是忙碌、是辛勤；在這美麗的校園風(fēng)景中，依著這早出晚歸的艱辛，我也得更加努力啊。
我們的學(xué)校作文11
我是林園小學(xué)的一名學(xué)生，我們可愛美麗的學(xué)校坐落在沙頭角水廠水庫大壩邊，北邊就是青翠欲滴的梧桐山。我們的校園朝北方開。
一進(jìn)入校門，就可以看到我們五層的教學(xué)樓，教學(xué)樓很有趣兒，為什么說他有趣兒呢？因為它的造型有點像漢字的“口”字！怎樣，有趣吧？
教學(xué)樓的東邊是一至六年級的教室，平日里我們就在那里學(xué)習(xí)，在教室前的走廊上有著各種各樣的花，吸引著同學(xué)們的聲聲贊賞。教學(xué)樓的西面是正、副校長的辦公室、文印室、總務(wù)處，那是學(xué)校最威嚴(yán)的一角。
教學(xué)樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時就在那兒備課、批改作業(yè)。在五樓還有舞蹈室，在其他樓層還有：音樂室、美術(shù)室、電子閱覽室、科學(xué)實驗室、標(biāo)本采集室和老師的宿舍，那也是我們平時喜愛去的地方。
教學(xué)樓的南邊還有階梯教室和學(xué)生閱覽室，我們可以在閱覽室里借書，可以在階梯教室里上課。從二樓到四樓都是室內(nèi)體育館，在五樓還有一個很大的花園呢！那里鮮花盛開，引來了許許多多的'蜜蜂和蝴蝶，即使學(xué)習(xí)的壓力再大，看到這充滿生機(jī)的一幕幕，人也會瞬間釋放開來，重新又活蹦亂跳了呢！
穿過南邊的教學(xué)樓，就是我們的塑膠操場、升旗臺和一個游樂園，平時我們就在那里跑跑跳跳，在那里做操，在那里上體育課，威嚴(yán)的升旗儀式也在那里舉行呢！廣播操響起，這是我們對祖國未來的承諾，國歌聲聲，這是我們對祖國的崇敬與熱愛，一切都是那么的愜意，一切都是那么的自然、那么的和諧！
站在操場中央，可以看見綠茵茵的水庫大壩和翠綠的梧桐山，呼吸著新鮮空氣，看著大片綠色的植物，心情一下子也會舒暢很多呢！
啊！我么的學(xué)校真美麗，我愛我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文12
我很喜歡我的校園，里面有廣闊的操場、美麗的騰飛園、蓓蕾園······，看我最喜歡的是求知園。
春天，走進(jìn)求知園，站在求知亭里，面對浮雕，往左面看，你會發(fā)現(xiàn)會有一個較長的亭子和葡萄架，這個長亭子，就像是一節(jié)火車車廂，上面的葡萄架一直長得都很茂盛，這么多的綠葉把長亭子裝扮的非常美麗，再看長亭子的左邊，有幾種樹木，其中我知道的一種是傘樹，傘樹雖然長得不是很高，但是很像一把雨傘，如果下起雨了，自然能在下面躲一躲，保準(zhǔn)淋不到身上。再看看長亭子的前面，是一個彎彎曲曲的鵝卵石路，路的一邊是一個大大的絨球，上面開滿了迎春花，他為什么叫做迎春花呢，是因為每到春天，它就是最先開花的，我稱它為是春天的使者，春天的使者的樣子像是一個金黃色的小喇叭，只要春天一到，春天的使者就會綻放起來，它的綻放就像是吹起了有旋律的喇叭歌曲，這樣我們就知道春天來了。在看看右邊，右邊也有一個長亭子，長亭子的一頭，是通往外面了，另一頭是一個“絕路”，因為另一頭滿是三葉草，所以不能從那里走。然后再看看后面，后面是一個出口，出口的兩旁是高大的'柳樹，好像是在守護(hù)這個求知亭。再看看后面，路的兩旁有很多樹木以及小草，那里有一種樹，樹枝是彎彎曲曲的，那種樹叫做龍爪樹，再看看自己的周圍，前、后的出口兩旁石頭欄桿上有一個小石獅子，他們就像是守衛(wèi)求知亭的衛(wèi)兵，再看看求知亭，求知亭的樣子像一個大大的雨傘，求知亭的里面有很多很多的古代故事，其中有鑿壁借光，還有別的，但我知道這些故事都是很有教養(yǎng)的，求知亭除了里面有圖畫，外面也有圖畫。
我喜歡求知園的風(fēng)景。
我們的學(xué)校作文13
我們的校園，不但是個學(xué)習(xí)的好地方，也是個讓人去掉煩惱的好地方。
早上，一進(jìn)門就可以看見辦公樓前的綠化帶。花壇里面種著許多顏色各異、樣子各種各樣的花，有紅色的玫瑰，黃色的牡丹，粉色的喇叭花和紫色的紫丁香。這些花不但顏色迷人，它們的樣子也十分迷人，而且有一股淡淡的清香，在十里之外都能聞到。一陣微風(fēng)飄過，花壇里的花就會翩翩起舞。有些花瓣被風(fēng)吹得在自己的媽媽面前跳起舞來，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往里走走，你會瞧見一顆顆高大而挺拔的槐樹，它們就像哨兵一樣，時時刻刻守護(hù)著我們的.大操場。有時候，風(fēng)兒姐姐飄過，正好幫它們整理一下頭發(fā)，因為這些負(fù)責(zé)的哨兵們——槐樹，根本沒有時間給自己整理。
在一些槐樹之間，還隔著一條長廊，在它的旁邊和上面有許多爬山虎，它們的藤和葉一步步地爬上去，真勤快。說到這兒，我有點慚愧，因為我們有些人爬山都要坐在車上，開車去爬，而那些爬山虎卻是自己一步一步爬上去的。當(dāng)太陽的光輝灑到上面的時候，爬山虎的葉子就會閃閃發(fā)光，如同許多閃光的鉆石鑲嵌在上面一樣。當(dāng)微風(fēng)輕輕飄過時，這些葉子在長廊上跳起舞來。不管是多么炎熱的夏天，只要你呆在長廊里，就絲毫感覺不到熱。如果你再走到長廊外面看一遍它的話，你會發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子非常茂盛，看不見一點兒縫隙。
早晨，當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校，會聽到朗朗的讀書聲。有的班在讀課文，有的班在背古詩，還有的班在讀英語、背單詞。他們的讀書聲鏗鏘有力，讓人聽著感覺特別精神，把那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也帶動起來，使他們好好學(xué)習(xí)。
這就是我們可愛的校園。
我們的學(xué)校作文14
我們榆山街學(xué)校坐落在海陽市的東北角，這是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的學(xué)校。 來到學(xué)校門前，首先映入你眼簾的是兩個像衛(wèi)兵似的門柱，門柱上方懸掛著“省級規(guī)范化學(xué)�！薄ⅰ盁熍_市明星學(xué)�！薄ⅰ敖虝讼冗M(jìn)單位”等榮譽標(biāo)牌。這些榮譽稱號是老師們辛勤工作換來的。進(jìn)了大門，是一條南北走向的銀灰色水泥大路，大路西邊是一座紅瓦黃墻的三層教學(xué)樓，教學(xué)樓里共設(shè)12個教室，每個教室都窗明兒凈，桌凳整齊。教學(xué)樓的南面是一個大花壇，里面有蒼翠的松樹、柳樹等。松樹又直又高，像一把撐開的大雨傘。微風(fēng)吹來，柳樹的枝葉隨風(fēng)擺動，像一群翩翩起舞的仙女。
教學(xué)樓的北面也有一個大花壇，春天，月季花、杜鵑花等依次盛開，爭奇斗艷，引逗著一群群美麗的蝴蝶，在微風(fēng)的吹拂下，鮮花搖曳著，張開那美麗動人的笑臉，像在感謝辛勤培育它們的園丁。 大路東邊是一座美觀大方的乳白色實驗大樓，里面有微機(jī)室、圖書室、語音室、舞蹈室等。每周星期五的.下午，我們都到這里參加自己喜歡的活動。這座實驗樓中間是一個圓形的池塘，池塘里的水清澈見底，紅鯉魚在里面自由自在地游動著。池塘中間堆著一座形狀別致的假山，假山的頂峰是一座紅色的小亭子，小亭子里不時地噴出一股股清澈的水流，在陽光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。
乳白色實驗大樓后面是四排整齊、清潔的平房。這里是初中部的教室和老師們的辦公室。老師們在這里備課、批改作業(yè)，這里的燈光經(jīng)常亮到很晚很晚。 四排平房北面是一個大操場，操場上有單杠、雙杠、秋干、籃球架、排球網(wǎng)等體育器材。每到課外活動時，同學(xué)們便會快步走出教室，來到操場上鍛煉身體。這時，校園里便立刻沸騰起來。 校外也有幾棵柳樹探進(jìn)頭來張望我們可愛的校園，它們仿佛也要把自己溶進(jìn)這個愉快的樂園里。 我為自己能在這樣一所學(xué)校里上學(xué)而感到自豪。我非常喜歡我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文15
我們的學(xué)校，一個大花園，鳥語花香，綠草如茵；我們的學(xué)校，一個孩子們的樂園，每個孩子都在這度過了快樂又充實的童年。
一進(jìn)校門，舉目觀望，幾株高大而挺拔的廣玉蘭像一個個衛(wèi)士，守護(hù)著學(xué)校。低頭瞧瞧，喲，一棵棵小草正努力地扭動著身子，把頭探出來，好奇地看著這個世界。春意就這樣萌發(fā)了。
登上臺階，邁步走入長廊，頭一抬，就把另一個精彩的世界——“井”字花壇捉住了。這花壇里，“稱霸”的就要數(shù)渾身長刺的鐵樹了！看，它立在了中央，挺著大肚子，多威風(fēng)。再看看旁邊的一些紅花綠草，小心翼翼地圍在鐵樹四周，像是在隨時聽候命令似的。抬頭看，迎春花在春風(fēng)的呼喚下已經(jīng)睜開了惺忪的眼睛。花苞慢慢地綻放，有的像一把把小金傘，盡情沐浴在春的陽光里；有的半開半閉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛蝶戀花。它又披散下碧綠、蓬松的頭發(fā)，長發(fā)在微風(fēng)中蕩漾著，引來小蝴蝶蕩秋千，招來春雨喜奏樂，“沙沙沙，沙沙沙”，可好聽了！
聽！小操場東邊的乒乓桌那兒，不時傳來了“乒乒乓乓”的清脆悅耳的乒乓球聲，傳來了一陣陣激情飽滿的喝彩聲。西邊的健身苑里，同學(xué)們有的'雙手張開，正在走平衡桿鍛煉平衡；有的則像只頑皮的小猴，“噌、噌、噌”三步并作兩步爬肋木；還有的，正乘坐著“搖搖船”晃動著身子，使“船速”加快。
轉(zhuǎn)到大操場，這里到處都充滿著活力：“啪啪啪”，五顏六色的繩子飛快地甩著，讓人看得眼花繚亂；“好球！”“嘩嘩嘩”，這叫好聲和鼓掌聲從排球場地傳來，運動員們一會兒跳，一會兒拍，一會兒扣，一會兒拋------再看正在跑步的運動員們，盡管他們已經(jīng)筋疲力盡，豆大的汗珠直往下掉，但在老師的鼓勵下，還是加足了馬力，一圈一圈地跑著……
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