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美好的相遇作文(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的美好的相遇作文,歡迎大家分享。
美好的相遇作文 篇1
還記得二年級(jí)開(kāi)學(xué)后的一天,廖老師領(lǐng)著兩個(gè)小女孩走進(jìn)了我們班,說(shuō):同學(xué)們,這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的兩位同學(xué),請(qǐng)大家掌聲歡迎她們。我一邊鼓掌一邊打量著她們,其中一個(gè)女孩扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,笑起來(lái)時(shí)白凈的臉上有兩個(gè)小酒窩,嘴角彎彎的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她掉了一顆門(mén)牙,太可愛(ài)了!我記住了她的名字,她就是蔣玥璐。
一次課間,同學(xué)們都去操場(chǎng)準(zhǔn)備上體育課了。我回到教室準(zhǔn)備喝水,發(fā)現(xiàn)了蔣玥璐一個(gè)人捂著肚子趴在桌子上,看起來(lái)很難受。我走到她的桌前,問(wèn)她:蔣玥璐,你怎么啦?她抬起頭看著我說(shuō):我的肚子突然不舒服,不能上體育課了?墒俏疫沒(méi)有寫(xiě)假條,怎么辦呢?我說(shuō):你別著急,我來(lái)幫你寫(xiě)吧!我回到自己的座位上,拿出紙筆寫(xiě)好了請(qǐng)假條。我對(duì)蔣玥璐說(shuō):請(qǐng)假條寫(xiě)好了,你需要我?guī)湍憬o老師嗎?蔣玥璐說(shuō):好的,謝謝你!我說(shuō):不用謝,你休息一下吧!就這樣,我們成為了好朋友。
最近防疫期間我們不能去學(xué)校,就約好了每晚七點(diǎn)鐘視頻聊天。前幾天一大早,蔣玥璐就給我發(fā)了一條語(yǔ)音和一張合照照片,我點(diǎn)開(kāi)一聽(tīng)是她對(duì)我說(shuō):周紫慕,祝你生日快樂(lè)!我太驚喜了,就問(wèn)她:你怎么知道我的'生日呢?蔣玥璐說(shuō):我前幾天聽(tīng)你說(shuō)了一次呀!沒(méi)想到我只是隨口一說(shuō),好朋友就記在了心里。再看看照片里是一把小梳子、一個(gè)小米妮和一把愛(ài)心小鑰匙,蔣玥璐說(shuō):這是我送給你的生日禮物,等我把它們串成項(xiàng)鏈,開(kāi)學(xué)的時(shí)候就送給你。我太喜歡這份禮物了,因?yàn)檫@是好朋友精心準(zhǔn)備的。我也在心里默默地想:等她過(guò)生日時(shí),也要送一份驚喜給她。
我真期待開(kāi)學(xué)呀,在上學(xué)的日子里和我的好朋友再次相遇。
美好的相遇作文 篇2
此生,遇見(jiàn)你,是我永生的榮光。
——題記
每當(dāng)玩起你送我的足球,都會(huì)想起我們那些年的故事。
遇到你,那是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那時(shí)候我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),一起坐在這陌生的教室里,與陌生的`人一起上課。
那時(shí),我的膽子很小,不敢和其他的同學(xué)主動(dòng)交朋友,所以我沒(méi)有朋友玩,下課不是坐在教室里發(fā)呆,就是看著別的同學(xué)快樂(lè)的玩耍,在操場(chǎng)上追逐打鬧。認(rèn)識(shí)你那是在一節(jié)體育課上,你一個(gè)人拿著一個(gè)足球在操場(chǎng)上踢著,我就在旁邊看著你。你長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,剃著一個(gè)小平頭。你玩著玩著抬頭發(fā)現(xiàn)了我在看你,你邊喊我過(guò)來(lái)陪你一起玩,我“哦”了一聲便跑了過(guò)來(lái)。由于我對(duì)足球一竅不通,老是被你射進(jìn)門(mén)。而我卻連球都搶不到,偶爾搶到了又立馬被搶了回去。玩了一會(huì)兒,你看我什么我都不會(huì),就像一個(gè)小教練,一樣一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的來(lái)教我怎么來(lái)射門(mén)、怎么運(yùn)球、怎么做假動(dòng)作。之后的每節(jié)課下課我都會(huì)來(lái)找你一起玩。談著談著,久而久之我們也熟悉了,而且發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛(ài)好都非常相似,都特別愛(ài)胡思亂想,并且都懂得對(duì)方的想法。
美好的相遇作文 篇3
你是我生命中最美的相遇,我不知道流星能飛多久,值不值得追求。我不知道櫻花能開(kāi)多久,值不值得等候。但我知道你我的友誼像櫻花般美麗,像恒星般永恒,值得我用一生去保留。
如果落葉能寄托我所有的思念,我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)我心中。
如果歸雁能傳遞我所有的思念,我會(huì)用畢生感謝這美的季節(jié)。
孤獨(dú)時(shí)仰望藍(lán)天,你是最近的那朵白云。
寂寞時(shí)凝視夜空,你是最亮的那顆星星。
閑暇時(shí)漫步林中,你是擦肩的那片落葉。
疲憊時(shí)安然入睡,你是最美的那段夢(mèng)境。
多一聲問(wèn)候,多一份溫暖,多一個(gè)朋友,多一片藍(lán)天,多一份知心,多一份情感,多一個(gè)摯友,多一份感慨。
一千只紙鶴折給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你。
一千朵玫瑰送給你讓你好好愛(ài)自己。
一千顆運(yùn)星給你,讓好運(yùn)圍繞著你。
一千枚開(kāi)心果讓好心情時(shí)刻找到你。
倘若你流淚,先的總是我的臉。倘若你悲傷,最苦的總是我的心。想念我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光。我設(shè)想有你陪伴的幸福日子。我設(shè)想著有你照顧的溫馨生活,我設(shè)想著有你笑聲的每個(gè)角落。我設(shè)想著只屬于我們倆的代號(hào)。
我想你。
其實(shí)天很藍(lán)。陰云終要散去。其實(shí)海不寬,此岸連彼岸。其實(shí)很淺,萬(wàn)物皆自然其實(shí)淚也甜。祝你心如愿,祝你快樂(lè)每一天。
相識(shí)是最珍貴的緣分,思念是最美麗的.心情,牽掛是最真摯的感動(dòng),問(wèn)候是最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,知音是最完美的笙蕭。知己是最貼心的默契。
你是我生命中最美的相遇,有一種感覺(jué)總在難眠時(shí)才承認(rèn)是相思,有一種緣分總在醒后才相信是永恒有一種心情總在離別后才明白是失落,有一種目光總在分手后才相信是眷戀。
美好的相遇作文 篇4
秋天,樹(shù)葉黃了,秋天,樹(shù)葉黃了,枯了,快要脫落了?蔹S的葉子離開(kāi)了枝頭,它在半空中盤(pán)旋著,飄舞著,好像是對(duì)這個(gè)世界訴說(shuō)著內(nèi)心的感受,它的依依不舍……它對(duì)這個(gè)美好的世界還是如此的留戀……
生命的意義也許就是這樣吧!盡管它那樣不舍,但還是逃不過(guò)大自然的魔爪,總有一天,它會(huì)干黃枯死。秋天,就是這樣,這樣的殘酷;叵胂娜盏纳鷻C(jī),現(xiàn)在的葉子失去了往日的蒼翠,漸漸地變黃了,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的嚴(yán)刑拷打,最終它還是飄落下來(lái)……我的心中有一種說(shuō)不出的痛苦和荒涼。難道生命的意義就被秋無(wú)情的吞沒(méi)了嗎?
放假了,我緊緊地跟隨父母來(lái)到郊外,郊外的空氣格外清新,郊外的太陽(yáng)格外紅艷。一陣風(fēng)吹過(guò),又有幾枚葉子飄落下來(lái)了。“那是什么?”過(guò)往的行人拍著手,微笑著。一個(gè)個(gè)小小的`,紅色的果實(shí)掛滿了枝頭。那是秋葉在秋風(fēng)中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難險(xiǎn)阻,它無(wú)聲無(wú)息地闖過(guò)了層層難關(guān)。它給人們帶來(lái)了喜悅,自己卻埋于土中,可是,它是快樂(lè)的,因?yàn)樗α,它奉獻(xiàn)了,它嘗到了生命的意義。我的心豁然開(kāi)朗,落葉呀,我讀懂了你。你在生命的最后一刻用自己的身體勾勒出最完美的弧線,你不落葉,你是我心中一只美麗的蝴蝶。
我們的人生就像這秋?嚯y背后藏著快樂(lè),憂傷背后藏著喜悅。秋不是生命的結(jié)束,而是新生命的開(kāi)始。只要我們加倍的努力,就會(huì)迎來(lái)秋天的累累碩果。
我與秋相遇,與秋相識(shí)。它讓我明白了生命的意義!感謝這個(gè)季節(jié)!感謝這美好的相遇!
美好的相遇作文 篇5
四月初,去登紫蓬山,期待著桃花枝頭春意鬧的盛景,那將是一場(chǎng)美好的相遇。但未見(jiàn)傳言中的“山寺桃花始盛開(kāi)”,而是意料之外的綠肥紅瘦,木葉蓁蓁。好不遺憾,錯(cuò)過(guò)了花期。此時(shí)陽(yáng)光正好,纖云弄巧,便信步向曲徑幽處走去。
走廊邊有一個(gè)圓洞門(mén),旁邊坐著幾個(gè)閑聊的老人。進(jìn)門(mén),向前走了幾步,人音全無(wú),只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)帶來(lái)的.一棵樹(shù)的呼吸。等待我的是一棵粗壯的老杏樹(shù),帶著一樹(shù)的繁華與樸素,上百年匆匆歲月,靜候不語(yǔ)。仰頭,便是被交錯(cuò)枝葉細(xì)細(xì)裁剪的蒼穹;俯視,萬(wàn)千根藤匍匐蔓延,狠狠陷入黑沉沉的土地。漆黑的木板上一排排白色小字的簡(jiǎn)介,便是它的過(guò)往?據(jù)說(shuō),身處的古寺一次次燒毀,又一次次重建,輾轉(zhuǎn)的光陰在它身上印下斑駁。古樹(shù)卻兀自地守在這兒了,向百年后的來(lái)人靜靜訴說(shuō),任雨落風(fēng)驚,自巋然不動(dòng)。
耳畔的鳥(niǎo)啼愈是清脆,便越覺(jué)此時(shí)的空寂。本想趕上一場(chǎng)桃花的盛宴,卻不想與一棵老杏樹(shù)不期而遇。
晉武陵人捕魚(yú),在清溪上擺渡。當(dāng)疲憊粗重的手背無(wú)意間觸到一朵桃花的細(xì)膩美好,便丟槳棄棹,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡。與一朵花相遇,竟發(fā)現(xiàn)了一片夢(mèng)寐的寧?kù)o仙境。
經(jīng)文聲緩,禪意悠遠(yuǎn)。我收下一位僧人解讀的簽文,心中沉淀下淺淺歡喜與平和。生命中總有那么多不期而遇,美好、寧?kù)o。這些未求已應(yīng)的,才是上天最慷慨的饋贈(zèng)。
卻不曾想,錯(cuò)失是另一種美好的相遇,得與失相存而未必對(duì)立。
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