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我的好朋友作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
我的朋友叫何建國，一聽他就是個男子漢，他的爸爸當然也姓何啦，還是個軍人，希望他的
兒子也當兵來保衛(wèi)國家，于是他就叫何衛(wèi)國，而我叫他衛(wèi)國。他的力氣很大都可以背著我走10米，眼睛里閃著光芒，好像要沖上戰(zhàn)場殺光敵人一樣。
有一天，我去了他家，發(fā)現(xiàn)他家有很多模型，他告訴我：“有英國的伊麗莎白女王級，有美國的福特級，有意大利的加福爾級和法國的戴高樂級……全都被有序地放在架子上，還有蘇聯(lián)T-34坦克，英國“丘吉爾”步兵坦克，美國M4“謝爾曼”坦克……”墻上掛著的全是他和他爸爸何建國的照片，有一張是他和他爸爸坐在坦克上，還有一張是他們倆坐過山車，看眼神，他們一點都不害怕。
還有一次，我和他去釣魚，當時是大夏天我和他頂著大太陽釣魚，釣著釣著我突然中暑了眼前一暈，腳下一滑，撲通一聲，我完美的`掉進水里差點淹死，幸好他反應快，一把抓住我，把我拉上來了，可是我渾身濕透了，于是，他把我背了十里路，我總算暖和了，我坐在太陽下我的衣服全干了，太好了……
他不止是一位朋友，還是一位勇敢，堅強的戰(zhàn)士!
我的好朋友作文2
我的好朋友是老師的得力助手。放學路隊中，他總是站在第一個，“立正！向前看齊！”隨著響亮的口令聲，他昂首挺胸地帶領(lǐng)著我們走出校園。他的個子高高的.，恐怕是我們班最高的同學了。不過，他的眼睛很小，頭發(fā)也很短，總是留一個“小平頭”，看起來很有精神。別看他平時不太愛說話，上課的時候，卻能夠積極發(fā)言，因此成績總能名列前茅，還年年被評為“三好學生”呢！很多同學都很佩服他。他和我是最好的朋友，我倆經(jīng)常形影不離。我發(fā)現(xiàn)他有一個最大的特點，那就是喜歡看書。有一天，他正津津有味地看著一本《假如給我三天光明》，只見他一會兒皺著眉頭，似乎在為主人公的命運擔憂；一會兒咧嘴笑著，似乎在和主人公一起分享著快樂。旁邊同學正在講一個笑話，許多人都笑了，可只有他仿佛沒聽見似的，依然看著他的書。我正好有一點事想問他，就輕輕地喊了一聲“郝亮”，他這才驚醒了，好像被我嚇了一跳，他對我笑笑，回答了我的問題，又繼續(xù)看他的書了。他是誰？他，就是我的好朋友——郝亮。
我的好朋友作文3
她是我的好朋友，是我們組最有責任心的組長，也是我心目中最可愛的女孩。你肯定會問：“她是誰呀？”我告訴你，她就是——董凌莉。
董凌莉是個樂于助人、善解人意的好女孩。有一天上語文課，老師叫我們抄課堂筆記，我順手摸了摸課本旁邊，咦，筆呢？我平時都會把筆放在課本旁邊，這回怎么不見了？看著同桌的筆記快抄完了，我變得著急，也很不安。開始了“找筆行動”。彎下腰找，沒有；把桌子里的所有東西翻了個底朝天，還是沒有。我更著急了，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。我開始變得坐立不安，心想：怎么辦呀？要是被老師發(fā)現(xiàn)了可就糟糕了！我不好意思跟同桌借筆，只能傻坐在那兒干著急，抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板，看老師還有什么任務，突然，她看見我焦急不安的神情，馬上就知道我的筆不見了或者忘帶了，然后迅速從筆袋里掏出一支筆，有禮貌地遞給前面的同學：“同學請你把這支筆遞給陳怡萱，謝謝！”同學疑惑地看著她，想了想連忙接過了筆，傳遞給了我。我驚訝地問：“這是誰的筆呀？”同學漫不經(jīng)心地回答：“是董凌莉同學的�！鳖D時，一股暖流涌上了心頭，我的`眼眶一下子濕潤了。我很開心，因為我交了個知心朋友。我想起了書上說過那句話：“真正的朋友是在你風雨交加的時候，向你伸了友愛之手的人�！�
我看看董凌莉，對她笑了。她也對我笑了，笑得那么甜，那么美。
我之所以會和董凌莉交上朋友，不僅是因為她可愛，更多的是她擁有了美好的品質(zhì)，希望我們一輩子都是好朋友。
我的好朋友作文4
每一次想起你，我就會想到一句歌詞：第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切……
剛認識你，可是在二年級了。剛分班，我的“班長之位”就被你奪走了，年幼的我忿忿不平，一直對你有偏見，直到五年級我們還只是同學關(guān)系呢。
到了六年級，誰知道我們會成為朋友呢，是一起看的那場足球賽？亦或是是那次春游，是下課一起去的廁所？也可能是上美術(shù)課時借的畫具。
都說朋友有心靈感應，你我也不例外在一次作文中，我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛，當然是彼此了。你寫我笑起來像只“喘氣的驢”，我就寫你笑起來像一只“打嗝的羊”。后來全班朗讀作文時，我們兩個聽到對方的作文后都露出了笑容。那笑容是因為好笑，或……是因為感動。哈哈！真是默契。
記得有一次，我的腳突然崴到了，走起路來就疼，更不要說上樓梯了�？僧敃r就要上課了，而你，我的好朋友，不怕被老師批評遲到，一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔憂，似乎，我比你自己更要重要。當時我就暗暗的下定決心，一定要和面前這個可愛的女孩兒做一輩子的好朋友。
現(xiàn)在我們已羽翼豐滿，飛向各自的初中，甚至……馬上就要進入初二了，盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流，盡管我有時莫名嫌棄你，但我還是很喜歡你……很愛你的……分別的'時候我們彼此說著不哭，誰哭誰是豬。但眼淚還是控制不住了，不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶，舍不得彼此……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標準的初一學生了，我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位，永遠不可泯滅。
我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天……
我的好朋友作文5
我的朋友很特殊，它既不是人，也不是動物，到底是什么呢？哈哈，告訴你吧！它就是我們常說的“書”！
書是我的朋友！它能夠給我們豐富的知識；它能夠給我們歡樂的成長；它能夠給我們甜甜的歡笑……
記得有一次，語文考試快到了的'時候，媽媽為我買了一些課外書。說讓我在語文考試之前必須看完。我一聽，嚇了我一跳，心想：“這么多書，要在語文考試之前看完，那還不是神仙？”看到媽媽那堅定的眼神，我快速地跑到小書房里，看那些剛買回來的課外書……三天過去了，考試就要來臨了。試卷發(fā)下來之后，我一看，哇，好多題目后面都有“見課外書”這四個字。見到“課外書”這三個字，我不由地回憶起前幾天剛看過的課外書……一道題、兩道題、三道題……耶！我全部做完啰！答題完畢后，我又想起媽媽之前說過的話：“答題完畢后要反復檢查�！碑斘覝蕚溟_始檢查第三遍時，下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師，然后哼著小曲回家了。
“書是人類提高的階梯！”書啊書！從今以后，你就是我在學習中不可缺少的朋友！
我的好朋友作文6
每個人都有自己的好朋友，朋友雖多，但知心的卻沒有幾個，黃杉就是我最知心的一個朋友。
他長著一雙靈敏的眼睛，能說會道的小嘴整天說個不停，他學習很好，上課時很專心，他的成績每學期都是名列前茅！
他因患了鼻炎，所以總要帶很多紙，我們跟他要紙，他很大方，總是給我們很多。如果他忘了帶紙就會跟我們要，有時候我沒有帶紙，他只好忍受著疼痛，上課就不那么專心了。
我覺得他還有個缺點：隨地吐唾液、口痰，這是他的壞習慣了。所以很少有人和他一起玩，別人嫌他太臟。我希望他改掉這個壞習慣。
他有時還是我們班的“小醫(yī)生”呢！因為他媽媽是醫(yī)生，所以對一些小病癥很了解。有一次，我們班的馬斯涵頭有點痛，他就告訴馬斯涵：頭痛說明你可能發(fā)燒了，但是是低燒，如果打上一針退燒針那就好了。馬斯涵說：“他等放學回家再去打�！秉S杉急忙說：“發(fā)燒不能等，要及時去醫(yī)院，不然會燒壞腦子的�！瘪R斯涵說：“不怕，不怕，放學再去”。黃杉見勸不動，只好視以待避。最后，馬斯涵放學后去到醫(yī)院，醫(yī)生批評他的父母說：“怎么來得這么晚。”幸好醫(yī)生醫(yī)術(shù)高，才使馬斯涵退了燒。馬斯涵很后悔沒有聽黃杉的勸告。
黃杉在學習上也委熱心地指導我，和我一起玩，教我乒乓球的絕招……
俗話說“千千萬萬匹好馬，換不來真正的.友情，騎快馬的，感受不到路遠；朋友多的，感覺不到困難。培根曾說過：友情是瞬間開放的花，而時間會使它結(jié)果。
我的好朋友作文7
有一天，在英語課上，我從桌子里取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來，老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳，等著瞧吧！
上語文課的時候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺，無可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意，這才開始練習寫字。可是，寫著寫著，墨水越來越淡，再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字，平時他會伸出援助之手，可是…………今天讓我怎么開口呢？
我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問我：”怎么還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒水了”“干嘛不早說！”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時，我也不知說什么好，只是悄悄的把“分界線”擦去，從此以后，這條線再也沒有在我倆的'桌上出現(xiàn)過。
我的好朋友作文8
生活中沒有書，就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書，就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書，愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書，愿世界永遠充滿陽光。書，就是我最好的朋友。
細細品味文字里的故事，欣賞到朱自清筆下的《春》，啊!那是春天的味道，多么迷人心神的春天啊!
細細品味文字里的故事，在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺，把酒臨風，高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前，想象著”采菊東籬下，悠然見南山的清逸。
讀《居里夫人》，我讀出了她的堅強，用生命的`代價獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動力;她用她那頑強的意志高昂地宣布：女人也是天!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保爾的精神：人的生命只有一次，怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義，能夠不因碌碌無為而羞愧，不因虛度年華而悔恨，在臨死時，我能夠說：我把我的生命奉獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!
讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!
書讓我跨越時間的鴻溝，讓我領(lǐng)略人類精神史上的一次次輝煌!
與書相約，使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約，使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約，使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。
我愛讀書，并非是一時沖動，因為心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書，并非想高談闊論，因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書，是上帝的一種恩賜，是自己的一份執(zhí)著，是思想的一次凈化。
書就是我最好的朋友，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。
我的好朋友作文9
我有一個好朋友叫王夢圓。她圓圓的臉蛋，怪不得名字后面有個“圓”字。一對明亮的大眼睛，一副高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。
她經(jīng)常說“壞人”這個詞，別人不小心把她撞到了說“壞人”，別人不給他東西吃說“壞人”，
畫畫時別人不借鉛筆給她也說“壞人”……
一次，她在操場上倒掛丁鉤，我坐在旁邊看。這時，不知是誰推了她一下，她掉到了地上，頭摔痛了。我去扶她，她撒嬌地說：“壞人！”我問：“下回還倒掛丁鉤嗎？”她說：“嗯，我還會繼續(xù)的�！蔽艺f：“要不是我看著你，哈哈，真不知你摔成什么樣了�！彼f：“哼！壞人！”。
因為她的名字有個“圓”字，她的臉也圓，大家就給她取了很多名字，比如：圓子，丸子，湯圓，肉圓……她聽了就說：“壞人！”我們都笑得合不攏嘴。
她的成績和我差不多，但她學習很努力，這次期中考試總分比我還多四分。
她喜歡畫畫，但畫得不是很好，但她很虛心，在我們班找了個“小老師”——方天樂，經(jīng)過“小老師”的'指導，她的畫進步了很多。
這就是我的好朋友王夢圓，大家想和她交朋友嗎？
我的好朋友作文10
我有一個好朋友，她的名字叫古詩詩。大家都喜歡親切地叫她“古詩兩首”。她有一雙圓溜溜的大眼睛，一個紅彤彤的小臉蛋，還有一頭黑黑的短發(fā)，長的很秀氣。
她特別喜歡臭美。上次她來我家玩，每個房間都成了她溜達的地方。她先來到我的房間，把我的抽屜翻了個底朝天，把我的發(fā)卡全部卡到她的頭上。后來，她又到我媽媽的房間，把我媽媽的化妝品涂在她的臉上，結(jié)果照鏡子一看，竟打扮成了一個鬼的樣子，笑死我了，笑到我的肚子都疼啊哈哈哈。
她非常貪吃。上次他來我家陪我過生日時，媽媽買回一個蛋糕放在茶幾上。我拿剪刀剪開系在盒子上的帶子，打開一看，竟是我很想要的芝士蛋糕！蛋糕是三角形的，上面插著一根條紋巧克力棒，還有獼猴桃和黃桃片整齊的.躺在上面。蛋糕上面抹了一層奶油，清香四溢。我們都還沒開始吃蛋糕，詩詩就迫不及待地先用手指將蛋糕挖了一個小洞，放進嘴里慢慢品嘗，還故意感嘆道：“��！好吃！太好吃了！”后來我們開始吃的時候，她又挑選了一塊最大的蛋糕，塞到嘴里，弄得滿嘴都是奶酪。她嘴里在吃，手里在挖，忙得不亦樂乎，實在是太可愛了�？此缘慕蚪蛴形叮沧屛业氖秤笤�。
她也很愛玩。一次，我們來到了一個大公園，她一會兒玩蹺蹺板，一會兒玩滑滑梯，沒一刻閑著，玩得滿頭大汗。晚上快要回家了，她還依依不舍地想在那里玩。
這就是我的朋友。你們是不是覺得她很可愛呢？
我的好朋友作文11
我和蔡雨是星期五的值日生，那天，天快要下雨了，老師沒有整隊散學，有的值日生乘此機會偷懶逃走了，只剩下了五個人。蔡雨召集過我們來說：“李胖你去打水，王李樺、趙小敏你們兩掃地，胡海亮你扔垃圾袋，我來拖地�！蔽覀冋f干就干，我打回水來之后，王李樺已經(jīng)掃完一排地，蔡雨涮完拖把，一下沖進去頭也不抬的干，他彎著腰跟在王李樺后面拖，一行拖完再拖下一行，地拖完了，他又拿著掃帚幫著清理垃圾，把垃圾往小敏拿著的簸萁里掃，看到他那么認真負責的清理垃圾，我也趕緊拿起黑板擦把黑板擦的.亮亮的。教室清理完后他和胡海亮拿著垃圾袋迅速往樓下跑，走之前讓我們擺桌子，等他們兩個回來課桌已經(jīng)擺整齊了。我一看表，哇!12分鐘，真快!
小學時，我最頭疼的就是上體育課了，特別是跑步。跑400米下來我就大喘氣，還腰酸腿痛。每次我們都是輪流按組跑，我們組先跑完后，我和其他同學都會看蔡雨的跑步“表演”。哨子一響，他就像一支離弦的箭沖到最前面，他的兩只胳膊也有節(jié)奏的擺動，象是扇起了風在推動整個人。只是一轉(zhuǎn)眼，沖刺了，“1分30秒�！崩蠋煷舐暫暗��！巴�!真快!”同學們不約而同驚叫出聲。
這就是我的好朋友蔡雨，因為他的組織能力和勤快，每次都能讓我們很快完成值日;因為他的“表演”，每次運動會我們班跑步都能取得獎狀。
我的好朋友作文12
朋友是能帶給你快樂，除去你憂愁，扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右，開心時和你分享快樂，總之，朋友是你的知己，每人都應該擁有一個朋友。
我也不列外，我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過，我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高，也許還有點兒矮。她的臉圓圓的，眼睛不大也不小，櫻桃嘴，眉頭上有一個痣，總是把頭發(fā)扎成一個馬尾。小瑤很熱心，經(jīng)常幫助班上的同學。這也是我喜歡和她玩的原因之一。
有一次，因為我貪玩，數(shù)學測驗得了78。5分，我看了自己的成績，先是眼睛發(fā)紅，然后淚水就不聽話的`流了出來，小瑤看見我哭了，便過來安慰我、開導我：“別哭了，只是一次沒考好，以后努力，下次認真一點就行了。光哭有什么用，要用實力來證明自己！”聽了她的話，心里確實好受了不少，但我又一次哭了，這次，是為有這么一個好朋友而感動。接下來，我每次上課認真聽講，課后認真復習。
又一次數(shù)學測驗，我不負小瑤的期望，考了96.5，雖然不高，但是是我用努力換來的。此時，小瑤走過來，滿臉笑容，祝賀我進步了�！靶牵龅牟诲e，但是不能驕傲。”“嗯，謝謝！”我高興極了。即為我取得好成績而高興，也為我有一個好姐妹而高興。
小瑤��！你是多么可愛、多么熱心、多么善良��！也許上了初中以后不能在一個班，但是，我會永遠記得我們曾經(jīng)一起玩過的歡樂時光，你也會記得我嗎?我的摯友！
我的好朋友作文13
我有一個好朋友，但是我們有時候會有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯，就是我的同學——馮麗韻。
那時，還沒進小學讀書。你猜我們是在哪認識的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得，當時是她問我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友，就爽快地答應了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經(jīng)過了很久了，我再說說我和她爭吵后，和爭吵前的故事吧!
這是在本學期的旅游發(fā)生的.。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了�？墒俏�，區(qū)淑熒，楊茜琳的食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見了，班主任叫我不要給她(因為當時粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車學校的時候，偏偏給她說我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強者吃，況且，你也那了我的紫菜啦!我都不計較，你計較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學校在那附近)，我倆又沒有吵架了。其實我們兩個都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!
我們兩個從小學一年級做好朋友，做到現(xiàn)在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個好朋友!
我的好朋友作文14
她，是個很可愛的女孩。一雙寶石般的眼睛，一張櫻桃小嘴不偏不倚的嵌在她那白嫩的臉上，頭發(fā)微卷，且?guī)еS些淡黃，你若問她：有這樣的頭發(fā)，是不是個外國女孩呀？他卻微微一笑，說：只是有些營養(yǎng)不良，不然我的頭發(fā)也是又黑又直的呢！
她，是個善良的女孩。有天中午我和他去食堂打飯，快到我們時，卻看見小同學的.飯盒被人打翻在地，飯菜全灑了，也沒有一個人去幫小同學收拾他，卻不聲不響的離開了隊伍，去安慰一小同學，然后開始清理地上的飯菜，有些男生皮笑肉不笑的說：有還真勤快，該不會是想找人給你記上一功吧，我瞪了那些男生一眼放下飯盒，和他一起清理起來。
她，是個嚴厲的女孩，每次上自習課的時候，老師都在辦公室開會，管紀律的責任自然落在了班長身上。從一年級開始，她一直都是班長，都是一個嚴格的班長，那次自習課，教室里鬧哄哄的，她站在講臺上大喊著：“安靜，”可惜寡不敵眾，她的聲音被壓了下去，無奈，她只好往黑板上記名，教室里瞬間鴉雀無聲____連根針掉在地上都能聽見。記完名，她義正言辭的說：“同學們，記住這里是教室，不是菜市場，你們到這兒是學習來了，不是來閑聊的，我們已經(jīng)長大了，都是高年級學生了，所以要比低年級更懂事，要給低年級的學弟學妹做個榜樣！”嘩，全班同學都為她鼓起了掌，從那以后，大家都規(guī)規(guī)矩矩的上自習課，沒有一個搗亂的。
這個既可愛、善良，又嚴厲的女孩，就是我最好的朋友——王樂萌！
我的好朋友作文15
她叫李涵穎，是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米，粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣，笑起來就像花一樣燦爛。
樂于助人的.她
李涵穎是一個樂于助人的人。有一次，我和她去江邊公園玩耍，我們看見一個小女孩在哭泣。于是她便停下腳步，蹲下來問：“小妹妹，你為什么哭得這樣傷心呀？”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千，將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上，不知被誰拿去了。”聽了小妹妹的訴說，她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一只小狗嘴里叼著一個可愛的洋娃娃在玩耍，她便號召所有的人一起幫著將小狗攔住，并奪回了小女孩洋娃娃。
字跡工整的她
有一次，學校要舉行了書法比賽，由于李涵穎的字寫得非常漂亮，就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙，沉著冷靜，每一個字都是那么一絲不茍，不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定，她得了年級組的第一名。她高興，我也特別為她高興，我心想我一定要向她學習，把字寫的也像她一樣工整漂亮。
愛學習的她
下課了，同學們就像風一樣跑出教室瘋瘋打打的，只有李涵穎不聞不問的坐在教室里寫作業(yè)。她非常認真，她不光字寫的好，寫作業(yè)也做的非常的快。不一會兒，就完成了好幾項作業(yè)。
我要向李涵穎學習，做一個好學生。
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