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上輔導(dǎo)班作文范例【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的上輔導(dǎo)班作文,歡迎大家分享。
上輔導(dǎo)班作文1
我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場(chǎng)的下面,走下去后,你會(huì)看見兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉(zhuǎn)的,選擇第二條路,往左邊走,同時(shí)朝左面看,你會(huì)看到有一幢寫有圖書館三個(gè)字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
我們的暑假補(bǔ)習(xí)班的教室很明亮,因?yàn)榻淌业膬蛇吀饔袃缮葘挻蟮拇皯。教室的前面有一個(gè)黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的斜下方有一張寬大的講臺(tái),這張講臺(tái)是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框,前三個(gè)鏡框里放的.都是我們兒童畫的畫,最后一個(gè)鏡框里放的不是畫,而是書法作品。
教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言,左邊是“學(xué)海無涯,開卷有益”,右面是:“書山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們,書中有很多知識(shí)。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地?cái)[放著四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補(bǔ)習(xí)、讀書、做作業(yè)。
這就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室,我喜歡我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
上輔導(dǎo)班作文2
今天,是我第一天上補(bǔ)習(xí)班。哎,這就說明我的“好日子”過到頭了。唉,為什么我總是要上補(bǔ)習(xí)班呢?我的成績(jī)又不是很不好,哼!不過上補(bǔ)習(xí)班也挺好的,可以和其他人交朋友,比如說今天,我就交到了一個(gè)好朋友。好了言歸正傳,我就來說說我今天上課的情況吧。
因?yàn)槭巧险n的第一天,我們班上8個(gè)人,寥寥的介紹了自己后就坐在自己的位置上說起話來。(因?yàn)檫沒有上課)然后老師以自我介紹了起來,原來老師姓劉,叫劉軼。他給我們了一個(gè)呢稱,我叫“小綠葉”,當(dāng)然,既然我們有外號(hào),老師就也有外號(hào)(不是我們?nèi)〉模┧Q自己叫“毛毛蟲”。
今天上的課是閱讀課,也許是因?yàn)楹竺嬗屑议L(zhǎng)在試聽,所以我們一個(gè)個(gè)乖乖的,認(rèn)真的聽講。不過好景不長(zhǎng),等家長(zhǎng)走后,我們個(gè)個(gè)原形畢露,開始在課堂上鬧了起來(沒有我和我的同桌)。不過還是邪風(fēng)壓不倒正氣,老師看我們倆很乖,就表?yè)P(yáng)了我們。其他人不服氣,就也乖乖的。然后我們的`課程就完好的進(jìn)行了下去。
下了課,和我新交的朋友告別了后,就戀戀不舍的回了家。
朋友們,其實(shí)上補(bǔ)習(xí)班沒有你們想的那么“恐怖”,不但不“恐怖”還很有趣呢!可以交到新朋友多好啊!所以,朋友們。你們只要這么想,再“恐怖”的補(bǔ)習(xí)班,也是你的最愛!
上輔導(dǎo)班作文3
今天又要上一天的輔導(dǎo)班,因?yàn)槲疑系氖蔷J班,就是學(xué)的東西比較難,所以我討厭來上輔導(dǎo)班,但是為了學(xué)習(xí)成績(jī)好,就不得不上。
我學(xué)的是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的,這其中我最討厭上數(shù)學(xué)課。在學(xué)校我討厭上數(shù)學(xué)課,在輔導(dǎo)班我還討厭上數(shù)學(xué)課。在學(xué)校是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講太慢,老師講一題,我能寫五題。在輔導(dǎo)班是因?yàn)閷W(xué)不會(huì)。進(jìn)班后,英語(yǔ)老師說數(shù)學(xué)老師不來了,我高興的要死。我們上午就上了兩節(jié)語(yǔ)文兩節(jié)數(shù)學(xué)。下午我們班來了一個(gè)數(shù)學(xué)代課老師,我們下午就上了兩節(jié)數(shù)學(xué),下午六點(diǎn)放學(xué)了,布置了十七張卷子,還有其他的`作業(yè)。布置完作業(yè)之后,又要背英語(yǔ)課文,還要聽寫英語(yǔ)單詞,終于放學(xué)了,回到家,放下書包感覺一身輕松,我報(bào)的這個(gè)班馬上就結(jié)束了,太棒了!
上輔導(dǎo)班作文4
晚上,媽媽對(duì)我說:“明天早上早起,我給你報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班!蔽乙荒槻磺樵傅貙(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉。第二天早上,媽媽不留情地把我從溫暖的被窩里拉出來,大叫:“要遲到了!”我一聽這句話,迅速爬出來,手忙腳亂地收拾好東西,上學(xué)去了。
領(lǐng)了輔導(dǎo)班的教材,把我嚇了一跳,《高斯數(shù)學(xué)課本》。高斯,大家都知道,他是數(shù)學(xué)王子。天才學(xué)的內(nèi)容,豈不是很難?不出我所料,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,第一道題就把我難住了。我絞盡腦汁,用了好幾種方法去算那道題,每次都覺得答案就在我眼前,可它卻一飄而過。突然,老師說:“有個(gè)同學(xué)算出來了!币宦犛腥怂愠鰜砹,我更著急了,可是心急吃不了熱豆腐,我還是快點(diǎn)算吧。這時(shí),一位老師推進(jìn)門來“咦,你們?cè)趺催不下課?”數(shù)學(xué)老師看了看表,問“你們還下課吧?!蓖瑢W(xué)們異口同聲:“老師,我們不下課了!惫Ψ虿回(fù)有心人,只要努力,總會(huì)成功。答案出來了。
語(yǔ)文課也很有趣,老師把我們分成四個(gè)組,每個(gè)組搶答得分,同學(xué)們躍躍欲試。“咣”一聲巨響,原來是同學(xué)們拍桌子搶答發(fā)出的`響聲!斑邸庇质且宦暎饷娴睦蠋熖竭^頭來,以為是發(fā)生了什么事呢。
這個(gè)輔導(dǎo)班真有趣,把從學(xué)校學(xué)來的知識(shí)再鞏固一下,還能學(xué)到其他知識(shí)。
上輔導(dǎo)班作文5
今天,媽媽帶我去上輔導(dǎo)班,這是我第一次上輔導(dǎo)班。媽媽把我送到書畫班之后,就離開了,我有些不知所措,看到別人去拿椅子坐,我也跟著去,逃出來學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備上課。上課后,同學(xué)們坐在椅子上,老師先教我們硬筆,再教我們毛筆。硬筆課上完了,老師說我寫的最好,所以我來當(dāng)班長(zhǎng),給其他人發(fā)積分。
毛筆課要上課了,老師先教我們握毛筆,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)過了,老師先寫一個(gè)范字,我們?cè)僬罩鴮,我覺得我已經(jīng)喜歡上這個(gè)書畫課了。書法課上完了,該上國(guó)畫課了,國(guó)畫老師說這節(jié)課我們要畫小金魚,老師先講需要畫雨的哪些部位,現(xiàn)在要開始調(diào)顏色了,調(diào)完顏色老師就帶著我們一步一步地畫,終于畫好了,老師看過之后我們就要拍照了。過了一會(huì)兒,下課鈴響了,家長(zhǎng)們紛紛到來,會(huì)到家后,我對(duì)爸爸媽媽說了證件事,還都夸我真棒呢,所以我要更加努力。
上輔導(dǎo)班作文6
在下個(gè)周三,我就會(huì)結(jié)束在校為期15天的課程了,在這幾天,我有頗大的收獲……
首先,我在這幾天的課程中收獲到了許多知識(shí),尤其是數(shù)學(xué),我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語(yǔ)言讓我明白題的思路和解法,讓我受益匪淺。
物理到了初四就一下子上了難度,這是我在初三時(shí)完全沒有想到的事,但我還是要打起十二分的精神來學(xué)習(xí),在幾節(jié)課下來之后,我發(fā)現(xiàn)一些晦澀難得的知識(shí)如果認(rèn)真學(xué)也不會(huì)是問題。
第二,在新分的班級(jí)中,我又有了一個(gè)新的組,是一組,這個(gè)組只有原三班和一班的`人所組成,但在一起合作時(shí)還是很開心的,能夠獲得新的知識(shí)與意見。
第三,讓我見識(shí)到了三班班主任的治班之嚴(yán),英語(yǔ)單詞從錯(cuò)四個(gè)直到后來的錯(cuò)一個(gè)。只要是沒達(dá)到要求的,都會(huì)被他找去談話,我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話,只是我犯的錯(cuò)誤都不要緊,所以我并沒有被法的很慘,只是把錯(cuò)單詞按照原來的要求改了幾遍,這讓我意識(shí)到要想往上走,就要對(duì)自己嚴(yán)格要求。
我馬上就要結(jié)束這個(gè)假期輔導(dǎo)班了,在這其中,我收獲了很多……
上輔導(dǎo)班作文7
我每星期都要上補(bǔ)習(xí)班,才開始我對(duì)英語(yǔ)沒什么興趣,后來我才慢慢的發(fā)現(xiàn)原來英語(yǔ)是這么有趣。因?yàn)檫@樣,才引來了我在補(bǔ)習(xí)班的趣事。
今天是星期六,我早早的起了床,完成了洗涑。吃完了早飯后,媽媽把我送到了補(bǔ)習(xí)班,我開始了快樂的.一天。
在第一節(jié)課中老師講到了比較級(jí)和形容級(jí)的單詞,我們學(xué)的不亦樂乎。上完了第一節(jié)課,我們來到了老師的辦公室關(guān)上了門。王月說:“我們來玩掃地雷吧”。我們不約而同地說:“好啊”。有的同學(xué)還高興地跳了一下。張宇輸了,所以要讓張宇來抓。我從這個(gè)桌子底下爬到那個(gè)桌子底下,張宇到右邊來了我就躲到左邊,他去右邊了,我又爬到左邊……我看到了商宴聰。于是,我爬到了她那去,我看張宇來了我就從商宴聰旁爬了出去,媽呀我把她弄倒了,不管三七二十一先跑出去再說吧。剛跑出去張宇就抓住了商宴聰……商宴聰要來捉我了,我左跑右跑,竟然不小心跪在了地上,這是大家都笑了……我大聲說:“別笑了,我還知道王悅這節(jié)課都在玩手機(jī),哼”。王悅笑著說‘好啊小孔藝,我玩的時(shí)候你還不是在幫我按加速器啊啊啊啊’。我只好無奈的笑了笑……沒想到老師聽見了,大家想必已經(jīng)知道什么了,我就不說了……
這一天我過得很充實(shí),我希望大家以后的每一天都快樂。
上輔導(dǎo)班作文8
今年,老爸老媽給我報(bào)了奧數(shù),奧語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班。
在學(xué)奧數(shù)的一段時(shí)間里,我費(fèi)了不少的功夫來對(duì)待這個(gè),對(duì)于我來說的一門主課。寫一道題,要花費(fèi)好多時(shí)間呢,比如說:400—58=342這個(gè)算式被我寫成了460—85=375看我粗心吧!每當(dāng)在考試的時(shí)候,我總是在班里最后一名寫完。我們班李老師看見我這么慢,就要求我把速度提快,于是,老師幫我提高了不少速度,而且還提高了很多的成績(jī)。這讓我高興得不得了,一蹦三尺高。
但是在學(xué)奧語(yǔ)的期間里,我很少在進(jìn)步,也不知道是我自己沒有用心,還是老師教的.不好。因?yàn)閵W語(yǔ)不好提高,所以我要比別人付出的十倍還要多,特別還要注意要會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和成語(yǔ)。還要理解閱讀,寫作文……在這段時(shí)間里,我必須要達(dá)到我的提高目的,要不然補(bǔ)習(xí)班的錢就白交了,你們說是不是?
上輔導(dǎo)班作文9
我的生活中有許多煩惱,比如考試、寫作文、作業(yè)多……而最讓我煩惱的便是上英語(yǔ)輔導(dǎo)班。英語(yǔ)輔導(dǎo)班本來就是針對(duì)有一些英語(yǔ)基礎(chǔ)的人而辦的,但我卻與眾不同,因?yàn)槲沂橇慊A(chǔ),上英語(yǔ)輔導(dǎo)總覺得是在聽天書。
記得是四年級(jí)暑假的一天,我正在家里玩游戲,突然媽媽對(duì)我說:“你這樣也不是辦法,畢竟暑假還有四十多天呢,不能總是在家待著玩游戲,走,咱們出去玩去!蔽衣犃肆⒖谭䦶,誰(shuí)知出門后媽媽東拐西拐地把我?guī)У搅恕氨O(jiān)獄”。我一到那里,英語(yǔ)老師便開始講課,剛才大概是在等我。老師面帶笑容,時(shí)不時(shí)地把英語(yǔ)翻譯成中文,讓我們加深理解,有時(shí)也讓我們自己把英語(yǔ)譯成中文,漸漸地,我會(huì)了一點(diǎn)兒,也能把部分句子翻譯成中文了?墒恰疫是想出去,因?yàn)樵谶@里簡(jiǎn)直是度日如年!正如一個(gè)笑話:一位老人,感覺自己生命將盡,可是還想多活些,于是便找了家英語(yǔ)輔導(dǎo)班聽課,課上老師問他:“老先生,您那么大年紀(jì)為什么還來聽課?”老人回答:“因?yàn)樵谶@里度日如年!”這個(gè)笑話正好符合我此時(shí)此刻的'感覺。接下來的四十天,哦,不!是“四十年”,我每天都在輔導(dǎo)班里“受刑”。
唉!一想到這件事,我就煩惱,邊煩惱邊想:我絕不會(huì)再參加英語(yǔ)輔導(dǎo)班了!
上輔導(dǎo)班作文10
暑假到了,補(bǔ)習(xí)班也接踵而至。媽媽給我報(bào)了個(gè)“新概念英語(yǔ)”班,爸爸給我報(bào)了個(gè)跆拳道班。加上原來的樂器班、素描班,我就只有星期四沒課了?蓻]課又怎么樣呢?我還要完成英語(yǔ)班和樂器班布置的作業(yè)和暑假作業(yè),我?guī)缀跻稽c(diǎn)空閑時(shí)間都沒有了。
可是,我們得到了什么呢?要說英語(yǔ)班和跆拳道班有點(diǎn)用還差不多,而樂器班、素描班完全是因?yàn)樽约旱呐d趣才上的,雖然樂器班升中學(xué)可以加分,素描班可以修生養(yǎng)性,可興趣是最好的老師,沒有興趣,如同“花錢買罪受”。
再說,我們有精力、有時(shí)間上嗎?“新概念英語(yǔ)”班和跆拳道班就已經(jīng)打岔了:“新概念英語(yǔ)”班是7:30——9:30,而跆拳道班是10:00——11:50,而半個(gè)小時(shí)從文化宮到圖書館是不可能的。到了圖書館還得挨老師的`罵。真是啞巴吃黃連——有口難言!
我請(qǐng)求天下的父母:給我們孩子一片自由的天空吧!
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