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想不到這么難作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼南氩坏竭@么難作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想不到這么難作文1
今天，小荷寫作進(jìn)行釘扣子比賽，沒想到釘扣子竟然這么難。
一上課，王老師就發(fā)給我們每人一針、一線、一布和八個(gè)紐扣，說是讓同學(xué)們把八個(gè)紐扣釘?shù)讲忌希凑l釘?shù)枚�，看誰釘?shù)每�，還要釘出個(gè)圖形來。限定時(shí)間是15分鐘。
老師一聲令下，我先穿針引線，我左手拿針，右手拿線，對準(zhǔn)針眼，想不到一根細(xì)細(xì)的白線，就是不往針眼里往。我急出了汗，猛地想起媽媽說的：把線沾點(diǎn)兒唾液濕乎濕乎，再用手捻一捻。嗬！管用。捻過的線很聽話，一下子就穿進(jìn)針眼了。
看著眼前的這八個(gè)“小四眼”，我想：不就把針從每個(gè)“眼”里穿一下嗎？有什么難的？而且我在家里也練過好幾遍了！我順手拿出一個(gè)“小四眼”，放到布上，拿起陣，對準(zhǔn)一個(gè)小眼把針穿過往，“哎呀！”我一聲尖叫——左手的食指被針扎出了血，同學(xué)們哈哈大笑。我急了，忍住疼，繼續(xù)，可是王老師的針和線就是跟我過不往，我一次次的`失敗，但是終極我還是把兩個(gè)扣子釘?shù)搅瞬忌�。看看同學(xué)們已經(jīng)快釘完了，我想放棄，可是王老師卻微笑著對大家說：“看��！我們的悠悠球冠軍今天要當(dāng)老鼠了！”教室里又是一陣哄笑。這句話如當(dāng)頭一棍，把我給打醒了，我心中的勇氣又燃燒起來。心想：我一向爭強(qiáng)好勝，今天可不能……
想到這里，我又拿起針和線。我仔細(xì)地回憶著在家里媽媽是怎樣教我的，繼續(xù)釘起來。這次順手了，不一會兒，我把八個(gè)扣子全釘在了布上。不過有點(diǎn)兒亂，看不出圖形來。
當(dāng)王老師公布時(shí)間到的時(shí)候，我沒有排在前幾名，但也不是最后一名。
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：凡事不能急，越急越糟糕，還不能驕傲，一驕傲，就落后。今天的釘扣子比賽，我要是不驕傲，不以為自己在家里練過，開始掉以輕心的話，我也不至于輸?shù)袅恕?/p>
唉！想不到釘扣子竟然這么難！
想不到這么難作文2
一上課，王老師就發(fā)給我們每人一針、一線、一布和八個(gè)紐扣，說是讓同學(xué)們把八個(gè)紐扣釘?shù)讲忌�，看誰釘?shù)枚�，看誰釘?shù)每�，還要釘出個(gè)圖形來。限定時(shí)間是15分鐘。
老師一聲令下，我先穿針引線，我左手拿針，右手拿線，對準(zhǔn)針眼，想不到一根細(xì)細(xì)的白線，就是不往針眼里去。我急出了汗，猛地想起媽媽說的：把線沾點(diǎn)兒唾液濕乎濕乎，再用手捻一捻。嗬！管用。捻過的`線很聽話，一下子就穿進(jìn)針眼了。
看著眼前的這八個(gè)“小四眼”，我想：不就把針從每個(gè)“眼”里穿一下嗎？有什么難的？而且我在家里也練過好幾遍了！我順手拿出一個(gè)“小四眼”，放到布上，拿起陣，對準(zhǔn)一個(gè)小眼把針穿過去，“哎呀！”我一聲尖叫——左手的食指被針扎出了血，同學(xué)們哈哈大笑。我急了，忍住疼，繼續(xù)，可是王老師的針和線就是跟我過不去，我一次次的失敗，但是最終我還是把兩個(gè)扣子釘?shù)搅瞬忌��？纯赐瑢W(xué)們已經(jīng)快釘完了，我想放棄，可是王老師卻微笑著對大家說：“看��！我們的悠悠球冠軍今天要當(dāng)老鼠了！”教室里又是一陣哄笑。這句話如當(dāng)頭一棍，把我給打醒了，我心中的勇氣又燃燒起來。心想：我一向爭強(qiáng)好勝，今天可不能……
想到這里，我又拿起針和線。我仔細(xì)地回憶著在家里媽媽是怎樣教我的，繼續(xù)釘起來。這次順手了，不一會兒，我把八個(gè)扣子全釘在了布上。不過有點(diǎn)兒亂，看不出圖形來。當(dāng)王老師宣布時(shí)間到的時(shí)候，我沒有排在前幾名，但也不是最后一名。
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：凡事不能急，越急越糟糕，還不能驕傲，一驕傲，就落后。今天的釘扣子比賽，我要是不驕傲，不以為自己在家里練過，開始掉以輕心的話，我也不至于輸?shù)袅�。唉！想不到釘扣子竟然這么難！
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