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校園的一角作文精華15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的校園的一角作文,歡迎大家分享。
校園的一角作文1
每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目;▔虚g的紅??簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!
夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的'感覺(jué),這時(shí),屹立著的鐵樹(shù)給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。
秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹ǎ恢杲鸸,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中,這時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來(lái)和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書(shū)簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣,春天別的樹(shù)發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長(zhǎng)得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。
我愛(ài)這美麗的花壇。
校園的一角作文2
我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的260米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹(shù)——天竺桂。
春回大地,北雁南飛,天竺桂枝繁葉茂,同學(xué)們時(shí)常會(huì)在茂密的樹(shù)葉間見(jiàn)到一個(gè)鳥(niǎo)窩。天竺桂粗壯的樹(shù)干,需要五個(gè)人手拉手,才能把它圍成一圈呢!
到了夏天,天氣炎熱,許多同學(xué)時(shí)不時(shí)會(huì)躲到天竺桂的樹(shù)蔭下乘涼。倚靠著樹(shù)干,一抬頭,看到一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,美麗極了。
秋天一來(lái),秋姑娘給許多樹(shù)木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零,可是天竺桂還是生機(jī)勃勃的'模樣,全身綠油油的,就像仍停留在春日一樣,得到同學(xué)們的贊賞。
冬天來(lái)到了,樹(shù)好像長(zhǎng)大了,變得堅(jiān)硬,“臘梅不畏寒”,依然挺立在校園中,格外美麗,受到人們的喜歡。
我愛(ài)春夏秋冬的天竺桂樹(shù),更愛(ài)它的陪伴。我與天竺桂樹(shù)締結(jié)下深厚友誼,那是因?yàn)槊慨?dāng)我考試考不好時(shí),我總來(lái)天竺桂下思考,究竟自己是哪里做錯(cuò)了。
校園里的天竺桂為學(xué)校增添了無(wú)限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。而我,衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。
校園的一角作文3
我們學(xué)校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書(shū)館,富麗堂皇的視聽(tīng)室,綠草成茵的大操場(chǎng),可我最喜歡的還是那天井花園。
春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個(gè)用生命向大地,向人們報(bào)告著春天的來(lái)臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競(jìng)相開(kāi)放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點(diǎn)發(fā)癢,像紫絨一樣?!那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱,陽(yáng)光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風(fēng)一吹,又像一面面紅旗在飄揚(yáng)。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨(dú)特的美吸引著我的眼球。
夏天是那綠色的季節(jié),盡管驕陽(yáng)似火,可我還是愛(ài)去那兒,坐在那蒼天大樹(shù)下,像一把大綠傘為人們遮陽(yáng)!爸,知了……”是什么聲音?噢!原來(lái)是我們那位遠(yuǎn)近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會(huì)看到其丑無(wú)比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,為夏天增添了一絲涼爽。
秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了,農(nóng)民都有著自己的收獲,我捫心自問(wèn)我又有著什么收獲呢?本來(lái)茂密的`樹(shù)葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),像為大地鋪上了一條黃色的地毯。
冬天,寒風(fēng)凜冽北風(fēng)無(wú)情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時(shí)花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!
我喜歡學(xué)校里的天井花園。
校園的一角作文4
在中國(guó)千百座學(xué)校里,主要是學(xué)生,肯定都會(huì)覺(jué)得美。是啊,我的學(xué)校也是如此的美,我的校園中,就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門的左側(cè)走去,就來(lái)到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景,茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái),散發(fā)出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹(shù)上卻找不著一點(diǎn)花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調(diào)啊?扇绻阍僮屑(xì)看看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞,似乎還沒(méi)睡醒,賴在枝頭就是不肯起床。
花壇周圍,有著一株高大結(jié)實(shí)的柳樹(shù)緊靠著教學(xué)樓,柳樹(shù)的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊,厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞;柳樹(shù)的芽真綠啊,綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的'地方休息,看書(shū),而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的來(lái)采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。
當(dāng)然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會(huì)有:書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……
啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛(ài)慕嗎?
校園的一角作文5
假如你要想來(lái)我們的校園參觀考察得話,那你就一要來(lái)大家院校最引人注意的地區(qū)——植物園。植物園四季美麗動(dòng)人,風(fēng)景優(yōu)美,你一定會(huì)驚嘆不已。
走入校園內(nèi)大門口,往里走,你也就會(huì)發(fā)覺(jué)生機(jī)盎然的植物園。植物園門口有兩株傲然挺立的芒果樹(shù),他們就像2個(gè)衛(wèi)兵一樣日日日日夜夜守護(hù)著大家的植物園。一進(jìn)植物園,便會(huì)見(jiàn)到一派生機(jī)勃勃,花香鳥(niǎo)語(yǔ)的景色。瞧!綠茵安全通道兩側(cè)爬滿了漂亮的花兒。你看看這里,圣誕紅外露了可愛(ài)的小臉蛋兒,仿佛在跟大家問(wèn)好;那里,蝴蝶花就像幾個(gè)彩蝶半空中翩翩飛舞,呈現(xiàn)它幽美的舞步;這里,鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上,好像在噼啪噼啪地響著;那里,百合竹也不甘落后,勤奮地展示出它幽美的體態(tài);胡蘆竹盡管矮矮的,但它也外露一副精神煥發(fā)的模樣。
綠茵安全通道的左側(cè)有座貼緊墻的假山。假山上面有座嬌小玲瓏的小塔,塔邊上有一個(gè)“老年人”立在那里,好像是作家在作詩(shī)。假山古香古色,美麗極了!緊挨著假山的'是那一墻綠意盎然的爬墻虎。一陣微風(fēng)吹過(guò),爬墻虎也隨風(fēng)飄蕩扇舞,仿佛很多只雙手在向大家問(wèn)好。
順著小道往里走,大家趕到了小竹林。小竹林里有一株株婷婷玉立的竹子,一陣微風(fēng)吹過(guò),竹子傳出沙沙的聲音,仿佛作曲家們?cè)趶椬嘀杭镜那,禁不住讓人沉醉在其中?/p>
我喜歡我的校園,更愛(ài)校園里的植物園!
校園的一角作文6
我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對(duì)不對(duì),那好吧,就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。
我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲,像書(shū)的海洋的圖書(shū)角,還有美麗無(wú)比,百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍,一到長(zhǎng)課間我就跑向操場(chǎng),我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。
可以說(shuō)我們最喜歡的.就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因?yàn)橐坏襟w育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說(shuō)操場(chǎng)雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。
如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話我肯定會(huì)說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因?yàn)槲覀冋於荚谀峭嫠,根本離不開(kāi)它,所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。
校園的一角作文7
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹(shù)木非常茂盛,像仙境一樣美麗。站在校門前,一眼能看到一個(gè)花壇。花壇有三層,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開(kāi)著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。在我的'右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽,她們正在河邊梳著辮子呢;ㄆ岳镞開(kāi)著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。走過(guò)三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹(shù)、桂花樹(shù)……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹(shù),還有許多的桃樹(shù)李樹(shù),春天一到滿園桃李芬芳。再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂(lè)園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我們的校園!
校園的一角作文8
校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當(dāng)我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。
我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚(yú)在快速的游動(dòng),有幾條小魚(yú)躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚(yú)利用樹(shù)木的.陰影和自己的膚色融合起來(lái),如不仔細(xì)觀察,會(huì)讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看,。≡瓉(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。
我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?
校園的一角作文9
我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會(huì)問(wèn):“七星園里有七顆星星嗎?”別著急,讓我慢慢的介紹。
七星園位于我們學(xué)校中心地段,它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎?其實(shí)啊,它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它們就是學(xué)校的幸運(yùn)物,所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。
夏天,同學(xué)們最愛(ài)去那玩,因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹(shù)。走進(jìn)去,夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,而且不時(shí)的會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō):“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地啊!”
雨后的七星園才堪稱一絕。花兒和小草顯的'格外有精神,仿佛在說(shuō):“昨天的那場(chǎng)雨,很及時(shí),再不來(lái),我們渴的就不行了。”所以七星園是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
這就是我們學(xué)校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來(lái)了快樂(lè),所以我最喜歡七星園了,我要好好保護(hù)七星園。
校園的一角作文10
我們的校園很美麗,美麗在哪?這就帶你去看,正中央是一顆參天大樹(shù),名叫:雪松,身上還有許多的“刺”,那是它的樹(shù)葉。如果是說(shuō)它的年紀(jì),我就說(shuō)不出來(lái)了。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)也有好多年歷史呢!它的旁邊還有紫色系的葉子花,就像一片片葉子合攏在一起,變魔術(shù)一般變出了一朵葉子花?!還有爬山虎,就像是一只壁虎在墻上和你問(wèn)好。還有銅錢草,為什么叫銅錢草呢?我覺(jué)得是因?yàn)殚L(zhǎng)得像一枚枚銅錢吧。而且長(zhǎng)得還像一把把小雨傘,可愛(ài)極了。每年夏天,是植物們最活躍的時(shí)候,它們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們旺盛的'生命力。
還有一定要介紹的是陽(yáng)光書(shū)房,名叫:鳳樓書(shū)院,名字一聽(tīng)就很優(yōu)雅,一走進(jìn),就有許多的薔薇在對(duì)我們微笑呢!似乎很歡迎我們,有一條彎彎曲曲由石頭做成的小路,直通鳳樓書(shū)院,說(shuō)像月亮又不像,要我說(shuō),還是更像一條蛇,不過(guò)主要是要去看的是書(shū)房,一走進(jìn),!好熱,不過(guò)這可不能打倒我們的心情,一看,有一顆十分逼真的大樹(shù),上面有許多碧綠的葉子,仔細(xì)那么一看,原來(lái)是棵假的,哈哈!真是把我給騙了……
這就是我的校園,我愛(ài)它!我會(huì)愛(ài)護(hù)它的每一處角落!
校園的一角作文11
“我們校園有一角,一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風(fēng)光!边@是我編的,很好聽(tīng)吧?下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。
我們校園的一角呀,在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻,當(dāng)然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。
春天,葡萄開(kāi)始發(fā)芽,芽是嫩綠的`,又細(xì)又小的,看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!
夏天,葡萄藤更長(zhǎng)更粗了。葉子也長(zhǎng)出來(lái)了,像個(gè)小巴掌。風(fēng)一吹,“小巴掌”隨風(fēng)擺動(dòng),真像是在向我們招手呢!葡萄花也開(kāi)了,一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小,不過(guò),大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過(guò),并且茁壯地成長(zhǎng)。
盛夏,小花凋謝了,取而代之的是一個(gè)圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當(dāng)然是葡萄啦!此時(shí),他已長(zhǎng)到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來(lái),下課時(shí),我們經(jīng)常來(lái)葡萄架下看書(shū)、寫字、玩耍,好涼快呀!
秋天,葡萄開(kāi)始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來(lái)吃葡萄,沒(méi)幾天,葡萄就吃個(gè)精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發(fā)黃,好一派金秋景象呀!
冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒(méi)有了,但我堅(jiān)信,明年它會(huì)長(zhǎng)得更好!
校園的一角作文12
春天,我們的校園十分美麗。一走進(jìn)去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。
花壇里開(kāi)滿了各種各樣的花兒,好像給柳樹(shù)穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽(yáng)光下仿佛童話故事里的寶境一樣。
池中的雕像形態(tài)各異,有的低著頭像害羞的小姑娘,有的抬著頭像勇敢的士兵,還有的張開(kāi)美麗的翅膀,飛向天空。
我們校園里最美麗的地方是荷塘,荷塘不但美還是個(gè)歡樂(lè)的世界。荷四周的垂柳被風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的葉子像一名少女在跳舞。
荷葉碧綠碧綠的,形態(tài)大小不一,像一把把翡翠傘似的,把池面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
粉紅的荷花迷人極了。有的盛開(kāi)了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的`臉蛋。
水底的魚(yú)各種各樣。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身烏黑,像穿著黑大衣;還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們?cè)谒型娴每筛吲d了:一會(huì)兒排著整齊的隊(duì)伍,就像一個(gè)個(gè)士兵;一會(huì)兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什么新鮮事;一會(huì)兒跳出水面追逐打鬧;一會(huì)兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛(ài)極了。
我們的校園就像一副美麗的圖畫(huà),我能不喜歡嗎?
校園的一角作文13
在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點(diǎn)都沒(méi)有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒(méi)到來(lái)?
小草地讓我放心許久陽(yáng)光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)“嬌小姐”,可愛(ài)得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”,表達(dá)著春的美。
香樟樹(shù)猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹(shù)干,我立即感到那香樟樹(shù)的巨大力量讓我覺(jué)得特有安全感,真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀!
而雨中的.景色更值得贊美,細(xì)雨朦朧,香樟樹(shù)那樸素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺(jué)得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺(jué)得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答,我認(rèn)為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過(guò),我認(rèn)為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹(shù)那質(zhì)樸、典雅的香,我認(rèn)為是春的香……
校園的景色真美!
校園的一角作文14
我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場(chǎng)。
我在操場(chǎng)的中心點(diǎn),向高處望空中云霧迷蒙,仿佛來(lái)到了仙境。再往下看是一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)的小草上有晶瑩的水珠,小草好像說(shuō)“小水滴使我茁壯成長(zhǎng)!苯o寂靜的操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。足球場(chǎng)的外面有跑道,紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能,讓人精神充沛。
我向左走過(guò)去,來(lái)到飯?zhí)瞄T前的五彩繽紛的休息區(qū),那里的圍欄長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的紅花,旁邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,土地上長(zhǎng)著可愛(ài)的小草,有時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)飛過(guò),掠過(guò)天空,也會(huì)在樹(shù)枝上等一會(huì)。
我回到中心點(diǎn),后面有幾棵大榕樹(shù)。榕樹(shù)的.樹(shù)枝不可計(jì)數(shù),很粗糙。胡子很多棕色的,因?yàn)榇禾靵?lái)了,樹(shù)葉比去年的更柔軟,淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹(shù)的旁邊有一顆巨大的木棉樹(shù),木棉樹(shù)在春天開(kāi)花,但是沒(méi)有葉子,原來(lái)花在,葉子就不在。這一棵樹(shù)真奇!花兒是紅色的,中間有幾條的花心,這種花可以煮粥喝。
教學(xué)樓是白色的,與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花,使我們眼前一片明艷。教學(xué)樓上寫著幾個(gè)大字,“努力奮進(jìn)”。教學(xué)樓前有幾棵很大的樹(shù)木,很像柳樹(shù),到了春天有一些樹(shù)葉會(huì)掉下來(lái),非常的大。像天塌下來(lái)了一樣,我有一次看見(jiàn)了覺(jué)得非常驚訝。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),美麗地語(yǔ)無(wú)倫次了,我也著迷了。
校園的一角作文15
我的學(xué)校是能讓人流連忘返的‘花園式學(xué)!。一年四季,我的學(xué)校都是那樣的迷人。如果說(shuō)操場(chǎng)是我們小朋友的游戲樂(lè)園,那小學(xué)部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋,樹(shù)的天堂。
隨著春天的腳步,一朵朵小花露出了美麗的笑臉,一縷縷輕柔的春風(fēng)伴隨著陣陣迷人的花香撲面而來(lái),令人陶醉;春風(fēng)拂過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,婀娜多姿優(yōu)美動(dòng)人;經(jīng)過(guò)了寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,沉浸在春光里的小樹(shù)枝不知不覺(jué)中冒出了嫩綠的新芽。天上的白云穿著潔白無(wú)瑕的禮服,正一蹦一跳歡快地來(lái)到我的`校園,好像在說(shuō):"去年冬天我們就已經(jīng)約好了等春天到來(lái)的時(shí)候一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì),怎么就把我給忘了呢?”
夏天很快到了,明晃晃的陽(yáng)光普照著大地,我的校園變得更加蒼翠欲滴,芳香四溢了;▔行沱惖幕ǘ滏弊湘碳t,爭(zhēng)奇斗艷。紅似火,白如雪,黃勝金,紫如霞,把整個(gè)校園打扮得像一個(gè)婀娜多姿、艷麗迷人的少女。荔枝林里綠樹(shù)成蔭,每一棵都猶如哨兵一般挺拔,似乎在保護(hù)著我們的校園。
秋天悄悄地來(lái)臨了。小草雖然沒(méi)有往日那樣翠綠,可她們依然在努力點(diǎn)綴著我的校園。樹(shù)上金黃的落葉正在空中翩翩起舞,迎接她們的大地給了她們一個(gè)巨大的擁抱。
突然寒風(fēng)凜冽,怎么啦?原來(lái)是冬天來(lái)了!樹(shù)木的葉子已經(jīng)徐徐飄落,但那些樹(shù)干仍就挺拔,似乎在冬天里也要一如既往地守護(hù)著我們的學(xué)校。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)覺(jué)得我的學(xué)校很美吧!我愛(ài)四季!更愛(ài)四季中景色宜人的校園。
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