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我們的心近了作文[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈覀兊男慕俗魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我們的心近了作文1
把三月的杏花煙雨鎖進心里，塵封出一首美好的詩篇；把過往的回憶映入腦海，譜寫出一曲愛的贊歌。
五歲，我是一只黏人不放的小貓，總想賴在父母的懷里不愿走遠。早上醒來，發(fā)現(xiàn)面前只有孤獨的大枕頭，廚房里只有忙碌的老奶奶，我焦急、無助、尋找，撕心裂肺地哭喊，在歇斯底里的抓狂中再一次睡去。上幼兒園時，我賴在車上不愿下來，他們卻狠心地把我推進了校門。學(xué)習(xí)騎車時，我害怕向前，而他們把我用力往前一推，害得我常常摔得鼻青臉腫。
我不理解為何在我這么依賴他們時，他們卻迫切希望我獨立。
十二歲，我是一只桀驁不馴的烈駒，總想擺脫父母的束縛遠走高飛。熟睡中，聽到媽媽河?xùn)|獅吼“起床，起床”；看到餐桌上雞蛋、豆?jié){、白粥，我厭煩、生氣，方便面、麻辣燙可是我的`最愛��；當(dāng)我津津有味反反復(fù)復(fù)品味《哈利波特》時，父母總是不容商量，遞上名人傳記和文學(xué)名著，留下我滿心的委屈；當(dāng)我坐進柔軟寬大的沙發(fā)上，美美欣賞抒情浪漫的英文歌曲，父母總是不容解釋，奪走了我耳中的mp3，送上《梁祝》《春江花月夜》，留下我一臉的茫然。
我不理解為何在我這么需要獨立時，他們卻頑固忽視我的喜好。
十六歲，我是一只展翅高飛的雄鷹，面臨人生的第一次挑戰(zhàn)——中考，日益緊迫的形勢讓我漸漸明白父母的良苦用心。我怕無自控能力，主動將閑書整理掉，將mp3交出。三年辛苦磨一劍，六月沙場成鋒芒。而父母知道我辛苦，早晨變著花樣為我準備豐盛的早餐；休息間隙讓我看新聞；送我上學(xué)的路上、吃飯的時候聽光碟，讓久違的音樂充盈我們的心間，讓我們彼此的心慢慢靠近，靠近……
相同的目標(biāo)拉近了我們的之間的距離。我相信二十歲、三十歲以至更遠的未來，我和父母的心會越走越近。
我們的心近了作文2
同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學(xué)校，打開書包，打開書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
”七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是補丁的.衣服，無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車里，顛來顛去地來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。十四歲，我們在校園里談笑風(fēng)生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福安康。當(dāng)然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災(zāi)的車輛駛向遠方，帶著我們的祝愿，我們的希望。
十四歲，他們在田地里揮灑汗水，熱情與希望從他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新，夏天有散步花叢的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當(dāng)然，他們也不忘七歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯，點燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容，望著送糧遠去的車輛，帶著未來和希望駛向遠方。在不久的未來，我們來到山區(qū)，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，來的還有動力和驚喜，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們笑了，我們大家的心近了。我們沒有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通！撲通！”我們的心近了，緊緊地靠在了一起！山里的孩子需要愛，我們應(yīng)該給予他們更多的愛！
我們的心近了作文3
小小雪圈，承載了我們和牧民孩子的友誼：小小雪圈，拉近了我們和民族孩子的距離。
一放寒假，我們這些阿希的孩子就回到了父母的身邊，回到了礦山上。礦山上的生活不免有些無聊，但是有些好朋友的父母從礦上借來了雪圈，充實了我們的娛樂生活。
我們拉著雪圈，出了生活區(qū)的大門，呈現(xiàn)在眼前的，就都是皚皚雪山了。雪圈是有了，可是雪道呢？“沒有雪道，我們自己造唄！”一位朋友說，說干就干，經(jīng)過一番鄭重其事的挑選，我們還是選擇了一個坡度較緩的山谷，憑借雪圈和雙腳壓出了一條沆沆洼洼的雪道。因為我們五六個人，卻只有兩個雪圈，輪流滑太浪費時間了，我們就又找來幾個紙箱，輪流滑紙箱和雪圈。過了幾天，一些牧民的孩子開始效仿我們，不過他們沒有雪圈，每當(dāng)看著我們坐雪圈滑下去時，他們便投來羨慕的目光，這時的'我們很是自豪。
不過，雪圈雖然好，但重量卻不輕，我們的滑道畢竟比不上滑雪場的雪道，沒有用來上拉的機械，我們在滑下去后向上拉雪圈時，就顯得十分吃力。隨著體力消耗的逐漸增加，一位朋友終于撐不住了，向上走了一小半路就“倒”在雪地上了，而此時的我們，誰也不愿大費周折地去“救”他。恰巧一個牧民男孩經(jīng)過那兒，我們原以為男孩會視而不見的走掉，沒想到那個男孩卻先是把朋友扶了起來，又拉著雪圈往上走……
這個場面讓我們驚呆了，一個牧民孩子竟如此熱心如此真誠，我們決定和他們共用雪圈。他們聽后非常興奮，我們排成長排一起從滑道上滑下去，每次滑完全程后，他們都是很主動地去拉雪圈。雖然我們語言交流方面有些障礙，但有了他們的加入以后我們玩得比以前更加開心了！
小小雪圈，使我們的心近了。
我們的心近了作文4
她，今年42歲了，是一位下崗女工。她勤勞、能干，有一顆慈愛的心。她是我的媽媽，是一位好媽媽。
一年前，我還把她當(dāng)作敵人，我對她恨之入骨，因為她是我后媽。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開自己的家人和爸爸再次結(jié)婚；我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒有一年又和這個女人結(jié)婚。我恨透了這個家。在那時，我和她一直不說一句話，因為我看見她就煥。其實我知道這“煥”了還夾雜著“恐懼”，都說后媽會虐待像我這樣的孩子，所以我天天躲著她不和她交談。
一次，她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學(xué)回家的路上，我看見她在和兩個孩子哭著說話。我站在她們看不見的地方，我聽出了她們的關(guān)系。那是她的孩子。因為孩子不想和爸爸在一塊住了，她們的爸爸會用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應(yīng)了。我很氣憤，這下完了，我又多兩個妹妹�；氐郊�，她們已經(jīng)坐在餐桌上了，爸爸向我介紹了兩個妹妹。我不想和她們有什么關(guān)系，飯沒有吃就進了自己的房間。
從此，我迷上了網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常在放學(xué)后進入我的網(wǎng)絡(luò)世界。我感覺在網(wǎng)絡(luò)上才真的有人關(guān)心我，理解我。上網(wǎng)讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我，可她，偏偏和我過不去，天天帶著可憐兮兮的臉去網(wǎng)吧找我。每一次我玩的都半途而廢。我怎么說她都不行。我急了，我罵她，我咒她。她傷心地哭了，哭得很傷心。其實罵了她后我也后悔了，畢竟是我的錯。爸爸狠狠地打了我，我跑了出去，去了網(wǎng)吧。本想找人聽聽我的訴說，可她又跟了上來，找到了我。我討厭極了。她被幾個討厭的男人圍了起來，對她動手動腳�？晌乙稽c用也沒有，只能打了110。幾個流氓被嚇跑了。這時我哭了，不知為什么，只是因為她的眼神，從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛。是的`，在她的眼神里有一股濃濃的母愛。那一次我哭得好認真。我不再去上網(wǎng)，因為我從她那里得到了我久違的母愛。
我和她的關(guān)系近了，我和她的心近了！
我們的心近了作文5
我坐在教室里，沮喪的望著窗外灰蒙蒙的天空，聽見轟隆隆的雷聲，不禁想到：“這是兩片云在吵架的聲音嗎？就像我和她？”不一會兒，大顆大顆的雨點在空中急速墜落下來，砸在地面上，濺起晶瑩的水花。是不是兩片云互不理睬，有一片云傷心地哭了呢？我就這樣胡思亂想地度過了半節(jié)課。剩下的半節(jié)課，我一直盯著她背影，希望她能回頭看我一眼，只要一眼，就有和好的可能�？墒�，她甚至連動動脖子的動作也沒有，挺直的背影中透著一些倔強。我和她之間也下了一場“雨”。
她開玩笑的稍稍用力扯我的衣袖，我皺起眉頭大聲說：“干嘛這么用力，扯壞了怎么辦？”笑容從她臉上迅速褪去，一層冰霜結(jié)起。她嘟囔著：“開玩笑也不行��！”就走開了，不再理我——她最好的`朋友。我自嘲的對自己說：“干的好�。∪绻龥Q定不再理你，也是你活該，誰叫你這么小心眼！”
雨勢漸漸小起來，我的心情卻愈來愈沉重。好不容易熬到放學(xué)，我撐起雨傘準備回家，發(fā)現(xiàn)她并沒有帶雨傘。不知有意還是無意，她的目光掃過我的臉，又迅速移開，然后，她毅然背起書包走向教室外的雨中。她的馬尾辮一晃一晃的，脊背依然倔強地挺立。不知為什么，我習(xí)慣性地雨傘撐到了她的頭頂。連我自己也訝異自己的行為，她更是吃驚地轉(zhuǎn)身，望向我。我緊張地向她伸出右手，期待她的回應(yīng)。她臉上僵直的線條漸漸柔和起來，最后旋成一朵笑容。她抓住我的手，眼里有奪目的光彩，終于“哈哈哈”地笑出來聲，我也笑了。雨綿綿的下著，落在傘上，發(fā)出“沙沙沙”好聽的聲音。雨傘下冰釋前嫌的女孩手拉手吃吃的說著、笑著，那聲音，跟雨聲一樣和諧，一樣好聽……我們的心近了！
我們的心近了作文6
燈宛如柔和的月亮，當(dāng)天空黯然失色時，它便取代了太陽，它的光熱還不及太陽的億萬分之一，但它卻足以照亮你前行的路，在你駐足黑暗迷茫之時，帶來光明和希望。
繁星當(dāng)空，遠處依稀可辨的燈光，又讓我憶起那段美好的日子，我與您在同一屋檐下的經(jīng)歷仍然歷歷在目，現(xiàn)在就讓我化作春風(fēng)，把新生的生命帶到您的面前，再次傾聽您孜孜不倦的教導(dǎo)。
喧鬧的'街道上行人往來不絕，這里沒有微風(fēng)掠過樹葉的聲音，沒有知了的歌聲，空氣中彌漫著令人窒息的氣息，黑暗仿佛吞噬了世界，踱步走出小巷，空氣不再那么壓抑人心，眼前是一小片草叢，坐落在一旁的屋子，這就是目的地，走進大門，映入眼簾的是一張冷冷的面孔，我猜想你是位嚴肅的老師，我坐到自己的位置上，你便開始講課。在與您相處之中，漸漸發(fā)覺講課時的您并沒有平常那么嚴肅，反而讓人感覺到一份親切。
一次偶然的機會，深夜之中，教室里只有我和您，我們坐在一起，你翻開教案，開始對作業(yè)的講解，窗外夏雨淅淅瀝瀝的下，燈光忽閃忽閃，卻絲毫沒有影響到我們，在這個空間里洋溢這一份獨特的氣息。你的汗水滴到桌上，燈光由此反射進我的眼里，我感覺那光并不刺眼，而是柔和溫馨的。茫茫夜空卻遮不住我的睡意，我走神了，你發(fā)現(xiàn)后，輕拍我的肩膀，說：“堅持住，就快好了�！蓖蝗挥幸还膳鲝奈业募绨蜓由熘寥�，我呼吸這溫暖的空氣，感受到您的心跳。我們的心跳一快一慢，節(jié)奏有序。這仿佛是一首歌謠，敘說我們在一起的種種回憶。
夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，粉筆刷刷劃過板面的聲響還清晰可聞。深夜，眺望夜空，我就如那無數(shù)星辰中的一顆，而您則是那獨一無二的月亮，我們雖然相隔萬里，但在同一片天空下，你卻讓我變得更加耀眼。只因我們的心很近。
我們的心近了作文7
同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……7歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學(xué)校，打開書包，打開書本，跟老師讀:“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌�！�
7歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是帶補丁的衣服，無味的早餐:糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車里，顛來顛去地來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊:“嘿喲，嘿喲……”
我們看見山里的'照片，志愿到山里扶貧;他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。
14歲，我們在校園里談笑風(fēng)生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福安康。當(dāng)然，我們不忘7歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災(zāi)的車輛駛向遠方，帶著我們的祝愿，我們的希望。
14歲，他們在田地里揮灑汗水，熱情與希望從他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新，夏天有散步花叢的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當(dāng)然，他們也不忘7歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯，點燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容，望著送糧遠去的車輛，帶著未來和希望駛向遠方。
在不久的未來，我們來到山區(qū)，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了;在不久的未來，他們來到城市，來的還有動力和驚喜，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們笑了，我們大家的心近了。
我們沒有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通!撲通!”我們的心近了，緊緊地靠在了一起!
山里的孩子需要愛，我們應(yīng)該給予他們更多的愛!
我們的心近了作文8
從陌生到熟悉，從疏遠到親近，或許我們不能做到心有靈犀，但我們可以做到形影不離。
還記得開學(xué)第一天，我們走進了這個陌生的教室，看見了陌生的面孔——從那以后，我們便是這同一間教室里的人，一起學(xué)習(xí)，一起進步。
在這間教室里，我第一個認識的就是她，小小的個子，活潑的性格�，F(xiàn)在我們已經(jīng)是一對親密無間的好朋友，可是我們之間也發(fā)生過誤會，但是只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的友誼，才會開花結(jié)果，才會出現(xiàn)美麗的彩虹。
記得那一次，我和她開玩笑，坐在她的座位上死活不起來。而她呢，因為怕我哭，所以不敢對我以牙還牙，坐到我的座位上去。我們倆就這樣拉扯了半天，起先她笑著和我拉來拉去，我也就想：反正她不會生氣，我又何必起來呢？可是，到后面她好像猜到了我的想法，生氣地對我說：“你起來呀！”我以為她只是裝裝樣子的，就坐在那里一動不動，直至她一用力把我拉起來，瞪了我一眼之后，我才知道她真的生氣了。于是，我在那好生安慰，向她道歉，可她卻對我吼了一聲：“你走開！”我聽了，心里頓時充滿了怒火，轉(zhuǎn)身就走。過了幾天后，我們倆都互相不理不睬。
直至到了周五的體鍛課，老師讓我們解散玩耍。失去她的我獨自一人走在校園的`小道上，腦子里浮現(xiàn)出那天的情形，心情復(fù)雜。慢慢地，我來到了校園的花園里，看見了一小處紅色，呀！那不是我們和她悄悄種的牽�；▎�？竟然開花了。我蹲下身子，仔細打量了那朵小花。這時，一絲細微的腳步聲把我驚醒，我回頭一看，她正看著我，對我說了一聲：“對不起�！蔽衣犃�，對她一笑：“沒事，是我的錯。你看，我們種的花開了�！薄班��！彼H切地微笑著。
或許，經(jīng)歷這次風(fēng)雨，我們友誼的小花會更加燦爛，我們的心會更近了。我不知道那朵小花是枯萎，還是會長出更多的小花，但我相信，我們的友誼之花會更加旺盛。
我們的心近了作文9
隨著年齡的增長，我從幼稚園的小朋友漸漸長成了中學(xué)生。我們的年齡在增長，心兒也在成長，不再是只會玩什么都不懂的小朋友了。我們的心近了，更進一步的走向了懂事、成熟。
如今，我還清楚的記得我心靈成長的歷程。在上幼兒園時，我什么都不懂，只明白開心就可以了。從來都不會顧到爸爸、媽媽的感受。但現(xiàn)在不同了，我是一個中學(xué)生了，家里的事情，我可以幫爸爸、媽媽分擔(dān)了。
晚上回家看到爸爸從地里回來，托著疲憊的腳步我心疼極了。我可以打一盆熱乎乎的'洗腳水，給爸爸洗洗腳，洗去他一天的疲勞。我要告訴爸爸我長大了，可以幫爸爸做些力所能及的事了，哪怕是端點水、跑跑腿……我們的心近了，更進一步的走向了懂事、成熟。
小時候，媽媽做什么事都很順著我，我也很開心。那時的我只知道我開心媽媽就開心。但卻從未注意過媽媽心煩傷心的時候。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是小時候那樣傻傻的什么都不管的小孩子了，我不再為了自己開心，四處瘋跑瘋玩。我成長了，我安安靜靜的呆在家里，時時關(guān)注著媽媽。在她開心時我會陪著媽媽一起笑，好像又回到了無憂無慮的童年；在媽媽愁眉苦臉的時候，我更會陪在她身邊，幫助她放松心情。即使不解決什么但至少可以免得她鉆牛角尖。媽媽勞累的的時候我也可以幫她捶捶背，讓她舒服一下，放松一下，不會再想今天勞累的情景。媽媽生日的時候，我總不忘送上一個小小的禮物。雖然禮輕但女兒的情意不輕，看到媽媽收到禮物時的笑臉是我最大的快樂。媽媽，您放心吧！我一定會叫您過上好日子的。
我長大了，我還可以幫媽媽照顧弟弟了。不用您再分心費力照顧他了，我會盡全力幫助媽媽照顧好弟弟。
爸爸、媽媽，我已經(jīng)不是那個從前的小朋友了，我長大了。我會時時刻刻關(guān)注你們、孝順你們。時光在飛逝，我們在長大。我們的心近了，更進一步的走向了懂事、成熟。
我們的心近了作文10
記得我會背的第一首詩，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的《靜夜思》。那時，我并不知道李白稱為“詩仙”的緣由，也不知道他的偉大，更不知道，那與我有千年之隔的人物心里所思。那時，我與他不僅僅是隔著千年的歲月，還隔著一層心靈的高墻，隔著對人間、對世事的感悟。
小學(xué)一二年級時，我看“鐵杵磨成針”的故事，曾固執(zhí)地認為，李白僅僅是一個貪玩的小孩，是家長數(shù)落孩子的工具。也是那時候，我的記憶里有了李白。
到了三四年級的時候，我背了很多很多李白的詩句，但還是有些懵懂。聽老師講，李白的詩是多么豪放，多么壯美，我總不明白，這煩人的古詩，好從何來，意在何方？
到了五六年級，我慢慢走近了星耀歷史長河的李白�！袄疃盼恼略�，光芒萬丈長”，他被后世尊為“詩仙”，自然寫得一手好詩。這時的我，在老師、父母的教誨下，慢慢理解了詩人的廣闊胸襟，從此詩走進了我的生活。讀李白的詩，我開始體會到一種超越常人的豪放和一絲令人感傷的哀愁，開始理解“舉杯邀明月，對影成三人”這千古名句背后那無盡的沉思。
杜甫形容李白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。不錯，酒已經(jīng)被李白喝出了境界。他可以斗酒詩百篇，可以與月亮對飲，與影子對飲。這是一種豁達、超脫的樂觀。但是，在那些歲月，這樣一個充滿才氣的'“詩仙”，卻始終只能是一個“落魄書生”。失意的李白，只得與明月共飲，只得向影子訴說自己的失意與痛苦。
再讀李白的詩，我試圖更多地去理解在豪放背后，那綿長的漂泊之苦，思鄉(xiāng)之愁。我想，我們的心近了。
我們的心近了作文11
夕陽染紅天際，云兒緩慢飄浮，如此纏綿，若有若無，若聚若散，好似一幅油畫。
“噠噠噠……”，外頭傳來陣陣敲擊聲，如此規(guī)律。“奶奶，你在干什么呀？”我跑去麥田里，看著奶奶埋頭苦干。“在敲黃豆��！你們先去吃飯吧！”奶奶雙手握著特制竹竿，一手在前，一手在后，身子前傾，微微前后擺動，配合著雙手舞動。我跑回家，把媽媽叫來。奶奶聽到腳步聲，抬頭回看，那夕陽照紅的臉映入眼簾。她伸出手，用那樸素簡單的衣袖將額上的汗珠輕輕拭去：“你們怎么來了？這邊熱，快回家乘涼去！”我面對著那疑惑的雙眸，笑著拿起竹竿，也開始敲起來。奶奶假裝生氣地指了指：“不聽話！”臉上卻蕩漾起燦爛的笑容，比夕陽還美。金黃的黃豆隨之舞動、跳躍著，如此活潑可愛。我和媽媽樂此不疲，奶奶卻總嘟囔著讓我們回去。奶奶脫下外衣，攤在地上：“累了吧？坐會兒！不要敲了��！”她拍拍衣上灰塵，疼愛地看著我�！皼]事兒，這個好好玩�！笨此坪唵蔚膭幼�，卻到自己身上一點也不麻利。奶奶走向我，手把手教我，無意中她的汗珠落下，滴落在我的.手上，心里不知怎的酸酸的，看著那常年在烈日下勞動被曬黑的手臂，結(jié)實卻布滿青筋，想起那每次回家看見的滿是欣慰與希冀的雙眼；那每次回家都忙前忙后燒出美味佳肴的身影，心里不由生出一份理解與感恩�；叵胄r候，只知道與奶奶在一起的日子最開心，沒有作業(yè)，沒有限制，有的只是我的要求與渴望，奶奶總能滿足我的愿望，沒有呵斥、沒有責(zé)備，只有滿滿的疼愛。望著那滿是希望與期待的雙眼，總下定決心要好好學(xué)習(xí)報答她。
“是不是累了呀？手都沒有力氣了��？”奶奶的親切詢問將我從思緒中拉回�！皼]有，沒有�！薄班赅辍赅辍钡哪Σ谅曉谀翘锏乩锘厥�。暮色四合，一半是天，一半是地，在耀眼的夕陽的襯托下，就好似一幅油畫，好像是“大地的畫家”米勒畫的吧。作品的名字是“祖孫三代”——副標(biāo)題是“愛”。
站在漫長的時間湖畔，年齡相差雖遠，可我們的心近了。
我們的心近了作文12
同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子。它們落在了沙漠山地，而我們落在了肥沃的土地。大家同樣的生長著、生長著……
七歲，我們睡在暖和的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養(yǎng)的早餐。我們背上花花綠綠的小書包，牽著爸爸媽媽的手，開開心心地來到學(xué)校，打開書包，打開書本，跟著老師讀：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！�
七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是打滿補丁的衣服，無味的早餐。他們拿起鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車里，來到了田里，拿著鋤頭，跟著爹娘喊：“嘿喲，嘿喲�！�
我們看見山里的照片，想要到山里扶貧；他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。
十四歲，我們在校園里談笑風(fēng)生，散發(fā)出青春朝氣。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當(dāng)然，我們不忘七歲時的志愿，包起喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災(zāi)的車輛駛向遠方，帶著我們的祝愿。
十四歲，他們在田里揮灑汗水，散發(fā)出熱情與希望。春天有山清水秀的清新，夏天有滿天飛舞的彩蝶，秋天有飽滿金黃的'莊稼，冬天有圍著火爐的溫暖。當(dāng)然，他們也不忘七歲時的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的衣服，點燃油燈，在黑夜中苦讀。望著遠去的送糧車，帶著他們的希望駛向遠方。
在不久的將來，我們來到了山區(qū)，帶來了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們的心近了；在不久的將來，他們來到了城市，帶來了希望，他們貢獻自己的智慧，讓城市變得更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們的心近了。
其實，沒有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。在同一片藍天白云下，同樣的心“撲通，撲通”我們的心近了。
我們的心近了作文13
同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學(xué)校，打開書包，打開書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌�！�
七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是補丁的衣服，無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車里，顛來顛去地來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”
我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。
十四歲，我們在校園里談笑風(fēng)生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的`歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福安康。當(dāng)然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災(zāi)的車輛駛向遠方，帶著我們的祝愿，我們的希望。
十四歲，他們在田地里揮灑汗水，熱情與希望從他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新，夏天有散步花叢的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當(dāng)然，他們也不忘七歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯，點燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容，望著送糧遠去的車輛，帶著未來和希望駛向遠方。
在不久的未來，我們來到山區(qū)，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，來的還有動力和驚喜，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們笑了，我們大家的心近了。
我們沒有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通！撲通！”我們的心近了，緊緊地靠在了一起！
山里的孩子需要愛，我們應(yīng)該給予他們更多的愛！
我們的心近了作文14
我一直感到很苦惱。
我和父親的關(guān)系變得僵起來，平時商量事情說不到兩三句就吵起來，然后不聚而散。因此我有什么事情都不敢跟父親說。我漸漸地認為父親不理解我，換句當(dāng)今時髦的話來說，就是我們之間存著很深的代溝。
但是自從那件事以后，我和父親的感情深了，我們之間多了許多可談的話題。
我清楚地記得，那是發(fā)生在去年里的一件事情。
在一個周末回校的下午，我和往常一樣——收拾行李，吃晚飯。當(dāng)我吃晚飯準備上學(xué)的時候，我想起了老師交給我們的任務(wù)，那就是向家長要一百六十五元錢的軍訓(xùn)費．這時我開始猶豫起來，到底要不要向父親要這錢呢？呆上半天，我終于鼓起勇氣向他要了。
我低聲地對父親說：“爸爸，學(xué)校說要去軍訓(xùn)，要交一百六十五元軍訓(xùn)費�！备赣H一聽，臉色變得有些慌張起來，他重重地對我說：“怎么又去軍訓(xùn)？你上次不是去過了嗎？你和老師說你不去！”我生氣地對他說：“又不是我要求要去，你不肯給我就算了�！庇谑俏揖瓦@樣去學(xué)校了。
第二天，天還沒亮，天空還伴著蒙蒙細雨。忽然聽到舍友叫我，說外面有人找我，我想，大清早，有誰找呢？走出門，往外一看，我愣住了，是父親！
我走過去，看著眼前的父親，我開始覺得他老了許多，魚尾般的`皺紋爬滿了父親的臉，風(fēng)霜也吹白了他的黑發(fā)。
還沒有等我開口，父親就遞給我一個袋子，說：“這里是買給你的幾個包子。”接著又從口袋里拿出一百八十五元錢給我。這時，我想起昨天的事，我很后悔，眼睛也濕潤了。我含淚地對父親說：“爸爸，對不起，我昨天不應(yīng)該那樣對你說話，我應(yīng)該好好地跟你解釋清楚�！备赣H看見了，和氣地說：“沒關(guān)系，快點回去準備上課吧！我還要去工作�！闭f完就騎上車消失在蒙蒙的煙雨中。
望著父親遠去的背影，我體會到父愛如山般高，如海般深。
現(xiàn)在我和父親沒有了代溝，我們的心近了。
我們的心近了作文15
我們的心近了今年風(fēng)靡全國的加油！好男兒已經(jīng)落幕了，他造就了一批批耀眼的明日之星，同樣也早就了一批批忠實的粉絲團。記得比賽期間，幾位好男兒去家鄉(xiāng)開拉票會，場面十分混亂，一批批粉絲爭搶著往前涌，二三十個警察也沒能抵擋住歌迷們的猛烈“進攻”。而好男兒們僅僅一句話，便使混亂的場面變得井然有序�？倹Q選臨近時，粉絲們頂著烈日，拿著偶像的標(biāo)牌相互奔走，為偶像拉票，那種場面感人至深。
因為同一個偶像，他們走到了一起，為了同一個目標(biāo)，他們不惜犧牲時間和金錢，再苦再累他們也覺得很值的。在好男兒里，我也有自己的偶像。他的種種，在我眼里總是那么完美無缺，無可挑剔。所有他的歌迷常常聚在一起，舉辦各種活動，只為了幫偶像多拉一點票。
他們來自五湖四海，身份各而一次次的活動中，我們的心近了。異，小到幾歲，大到幾十歲都在為了同一個目標(biāo)努力�？赡芎团枷駨奈粗\面，但因為有了這一次次的比賽，我們和他們的心也近了。他成功了，我們無比喜悅；他失敗了，我們淚流滿面。因為他的一個微小的動作我們欣喜不已。我們聲嘶力竭的為他吶喊，就算無濟于事，我們也心甘情愿。
比賽結(jié)束后，QQ群里依然爆滿，論壇里大家暢談關(guān)于偶像的`一切一切。偶像的到來，使每個人都興奮起來，告訴她我們最近所有的動向，因為他的一句俏皮話而越發(fā)的愛他，使他在我們心目中的地位上升到極限。我們可以看他的一段視頻而通宵未眠，看上幾百上千遍也不會厭煩。我們可以傾訴苦惱，讓偶想替我們想辦法，我們可以憤怒好長時間只因為有人說了一句對偶像“不敬”的話……
我們的心近了，因為我們能摒棄一切共同呼喊；我們的心近了，因為我們可以不在意別人的看法，一起暢談，交流；我們的心近了，因為我們可以為了同一個目標(biāo)去奮斗，永遠也不會失去前進的動力……
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