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我的季節(jié)我做主作文

時(shí)間:2023-12-16 21:15:47 好文 我要投稿

我的季節(jié)我做主作文匯編[15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的季節(jié)我做主作文,歡迎閱讀與收藏。

我的季節(jié)我做主作文匯編[15篇]

我的季節(jié)我做主作文1

  周圍都靜極了,只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外,露出懶的笑。“治療啊,你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂章啊?”

  “離交卷時(shí)間還有15分鐘。請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間!北O(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶,像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。

  夏天的`旋律是緊張的,考試亦是如此,我的每一根神經(jīng)都被繃緊。在那之前,我的理科成績起了紅燈。我的身心都跌進(jìn)了失望的深淵,恨不得把全部書扔進(jìn)大海里。我靜靜地坐在房間里,對(duì)著一本“天書”發(fā)呆。媽媽走了近來,“還沒睡嗎?”我突然嚇了一跳:“啊?嗯!彼h(huán)視了我那凌亂的房間,然后把目光落在角墻上的字帖守喪!澳亲痔悄銓懙膯?”媽媽的眼里閃著亮光,“人生需要拼搏,多么經(jīng)典的一句話啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“那是我的班主任的座右銘,他老向我們說這句話,使得我們的耳朵都起繭子了。”媽媽拍拍我的后腦勺:“那你真正懂了嗎?你又是怎樣做的呢?”媽媽轉(zhuǎn)身離開,像是夢囈般說“人生需要拼搏!

  我看病著那幾個(gè)大字,心里燃起了一團(tuán)焰火,一次“詭異的挑戰(zhàn)”。

  我想,蟬是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告訴人們,無論在什么時(shí)候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫下一段話。

我的季節(jié)我做主作文2

  我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子撒進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。

  —題示己

  “我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校的英語演講比賽,認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊回響,我知道,作為英語科代表的我無疑是最好的人選,同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)。可是,從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾說話,總是未語面先紅,當(dāng)著全校同學(xué)演講,這對(duì)我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但,我是多么渴望站在舞臺(tái)中央啊!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會(huì)呀!“怎么了?”爸爸看見愁眉緊皺的我,問道。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走,說道:“走,去看看外面的世界,春天來了!”

  等我再定下神來,已站立在一畦油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的.鋪滿了眼簾。它們似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒綻開了笑臉,迎。向春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花”,它們在笑,“我在開花”,它們?nèi)氯隆?/p>

  看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!

  “這也是屬于你的季節(jié)!”爸爸緩緩說道。我一愣,是的,這是屬于我的季節(jié),一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開得熱烈的花兒!

  第二天,我快樂地走向班主任,大聲說:“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文3

  我們班要派一名同學(xué)代表班級(jí)去參加全校的英語演講比賽,有興趣的同學(xué)請(qǐng)到我這里報(bào)名哦!班主任的話又在我耳邊響起,老師那期待我行動(dòng)的目光在我眼前閃現(xiàn),我知道作為英語課代表的我無疑是最好的選手,可我一上臺(tái)演講就有些害羞,這可怎么辦呢?

  我的腦海里不斷閃現(xiàn)出當(dāng)目光從四面八方向我投來,燈光也在我頭頂聚焦時(shí)的.情景,這可是我夢寐以求的呀!既渴望又害怕,進(jìn)退兩難!

  這時(shí),媽媽來到了我的房間,看到我愁眉苦臉的樣子,關(guān)切地問:怎么啦?我便把滿腦子的困惑一股腦兒地向媽媽吐了出來,媽媽笑笑,不語,拉著我的手到公園去,定下神來后,我發(fā)現(xiàn)自己正在那片野花地邊,這些野花可算它們大家庭中的高個(gè)子,都快到我的小腿肚了!細(xì)細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)它們有自己的特點(diǎn),不在名貴的花圃里和牡丹、玫瑰它們爭奇斗艷,只是為這小公園添上一道獨(dú)特的風(fēng)景。他們顏色不一,有紅的,有米黃的,有白的,有不管什么顏色的,都自信地生長著,在這并不肥沃的土地里,頑強(qiáng)地生長著。我仿佛聽見它們在呼喊:我要長大,我要開出最美的花!它們被人踩踏后,仍然直起腰來,繼續(xù)它的追夢之旅

  我猛然明白:自信,是通往未來的黃金道,一步一個(gè)腳;自信,是回響在耳畔的天籟,一聲一份力量;自信,是手中緊握的笑容,一點(diǎn)一份感動(dòng)。也許,我還得感謝這野花,讓我有了自信。

  第二天早上,我大步走向老師,快樂地說:老師,我有信心參加這次比賽!老師和藹地看著我:鼓足信心了嘛!我笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  離開辦公室的路上,我在心里說:因?yàn)橛辛俗孕,我的季?jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文4

  冬天如期而至,抬起頭,迎著冬天第一縷陽光,思緒萬千,冬天是什么?

  春天姍姍來遲,那綠,綠得是那么清純,那么自然,這青翠的綠色屬于誰呢?

  炎熱隨著最后一場春雨撲面而來,夏天,你是驕傲的公主,但是夏,存留在心靈里。

  秋是落葉的歸所,是果實(shí)的朋友,但是,美麗的秋,你那寬容的.心里能容下我嗎?

  我的季節(jié)我做主,把希望種在春天,把呵護(hù)送給夏天,把笑聲拋向秋天,把堅(jiān)強(qiáng)留在冬天花開花落,你只要把握住四季,它會(huì)向你微笑。

  冬天,把勇敢給冬天吧,銀裝素裹頃刻間變得五彩繽紛,用心去呵護(hù)希望,把目光投向春天,世界萬物都可以在創(chuàng)造與追求中變得美麗,執(zhí)著的追求,不屈的微笑,讓生命變得精彩!

  春天,生命的起點(diǎn),在起跑線上,你需要耐住寂寞,發(fā)揮自我,把握住機(jī)會(huì),跨越路上的曲折坎坷,把希望的種子種下,讓希望之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,無愧地面對(duì)人生,你準(zhǔn)備好了嗎?

  夏天,是過程,激情的夏,屬于愉悅的青春,放開腳步大膽地走吧,“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”,面對(duì)挫折何不“明日散發(fā)弄扁舟”呢?

  秋天,豐收的季節(jié),有了收獲,有了喜悅,何不去珍惜呢?加油,邁向下一個(gè)起點(diǎn)。

  面對(duì)青春,面對(duì)人生,面對(duì)萬物,放聲吶喊:我的季節(jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文5

  我喜歡夏季,因?yàn)榭梢詿o拘無束;我喜歡夏季,因?yàn)榭梢元?dú)自承受;我喜歡夏季,因?yàn)榭梢哉一刈约骸?/p>

  有人說,改變世界不如改變自己,我卻不贊同,因?yàn)閭(gè)性是一個(gè)人的證明,為了適應(yīng)他人而去減少鋒芒、迎合他人,不如無拘無束,天地任我游。

  我喜歡夏季,因?yàn)橄募掘滉査苹。我火辣、熱情,無論是否志同道合,我愿與他人溝通交友,我希望可以像火一樣燃燒他人的激情;像火一樣點(diǎn)亮他們的心靈;像火一樣燒掉所有人的私心,讓心中的黑暗變得光芒四射。

  我喜歡夏季,夏季代表著無拘無束。我討厭被束縛,討厭在他人面前陰奉陽違,我就是我,無論對(duì)錯(cuò)。對(duì)了,我可以雄心萬丈;錯(cuò)了,我可以拋棄心中的失望。一個(gè)響指,我可以做出一個(gè)承諾,一個(gè)眼神,代表著我對(duì)生活的無限期望。

  我喜歡夏季,夏季并不代表著一味的熱情,也有如冰淇淋般的.絲絲冷靜。熱情中,我以獨(dú)有的冷靜保持清醒。清醒中,我以火般的熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無盡的急躁,也有如暴雨般的冷酷無情,錯(cuò)誤永遠(yuǎn)會(huì)受到懲罰,無情的懲罰打在我的心頭,但我以獨(dú)有的熱情融化堅(jiān)冰,燒盡錯(cuò)誤,向下一個(gè)凱旋奔去。

  有人會(huì)說我太氣傲,但一再地遮蓋只會(huì)使我默默無聞;有人說我太任性,但時(shí)時(shí)刻刻的遵從只會(huì)使我失去真實(shí)的自己;有人說我是在強(qiáng)詞奪理,但這就是我的性格:我的青春我做主,我的季節(jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文6

  風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,可惜,那一切,不屬于我們!即使花殘柳敗,星光依舊;即使傷痕累累,依舊堅(jiān)持,固執(zhí)地等待彩虹出現(xiàn)……

  只因,我的季節(jié)我做主!漫步于草叢間,嗅出一絲新意,不曾間斷;徘徊于花叢間,被一股浪漫的氛圍包裹住,不曾放開;奔跑于綿綿細(xì)雨中,倘佯在一片清涼的懷抱,不曾離去;在無盡的壓力下,學(xué)會(huì)獨(dú)處、試著逃離、漸漸接受、努力堅(jiān)強(qiáng)……只因,我的季節(jié)有股傲氣,不可磨滅!日夜的更替,換來黑白相間的綺麗,純潔與厚重的對(duì)比,一齊點(diǎn)綴著七彩的生活。在我的季節(jié),有股流量名勇氣,也正是它的鞭策,我才得以獨(dú)立特行與黑夜,在挫折面前站直腰桿,得到無盡羨慕的眼光……曾經(jīng)的一切已成為歷史,誰也沒有能力去篡改什么,只能從命的為它畫上一個(gè)看似完美的句號(hào)做終。但是有了勇氣,我不再懼怕什么,努力地、自信地、向下走、只因,我的季節(jié)充滿活力色彩!喜歡純潔的水晶,但鄙棄它的不堪一擊;喜歡玫瑰的嬌艷,但膽怯它的尖刺;喜歡泡泡的浪漫,但拒絕泡影的結(jié)局;喜歡玩轉(zhuǎn)天地,但學(xué)習(xí)“賜予”我們太多的`壓抑,趕巧時(shí)間也來逢場作戲……即使有太多規(guī)矩,我依然會(huì)沖破籠子,去呼吸那片曠野的新鮮空氣,那樣清新,那樣恬淡,那才是屬于我的空氣?v使會(huì)有個(gè)不太完美的結(jié)局,但不曾后悔,努力過、奮斗了……

  不在人生圖紙上添上遺憾的一筆,只因,我的季節(jié)有份固執(zhí)與執(zhí)著!四季輪回,日夜更替,萬物變遷,唯一永恒的,只剩下我們!我的季節(jié)藍(lán)圖由我自己描繪;自己編織故事的花籃;我的季節(jié)顏色由我自己填充;自己選擇夢幻的生活;我的季節(jié)我做主!明媚的陽光下,我……主宰著我的季節(jié)……堅(jiān)定地……走著……

我的季節(jié)我做主作文7

  嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。

  青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于干燥的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

  在這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)里,我們學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活,珍藏生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花,它只綻放在人類的“伊甸園”中,處處都藏著美。春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的清風(fēng),秋天紛飛的落葉,冬日潔白的雪花,陽光下老人的皺紋,小溪邊孩子純真的笑臉,燈光下父母慈祥的`臉龐,這一切都成為我內(nèi)心深處最美的風(fēng)景。不禁感到人有時(shí)候不只是為了自己的人生而添彩,而是在愛我們的人身上堆砌輝煌。我相信我們的天空也會(huì)因?yàn)檎洳刂@份感動(dòng)而更加絢麗多彩。

  冰雪易融,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。純潔的校園,春意盎然,知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆啟航。漫游在春季,我們意氣風(fēng)發(fā);飛翔在春季,也有夢般回眸。

  青春二字,有時(shí)也透露著秋天的味道,我愛這個(gè)季節(jié),愛它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺得它有那種青春的氣息。我愛這個(gè)季節(jié),愛它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加唯美,正是它的富饒,讓我體會(huì)到了青春的內(nèi)涵。

  烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去放學(xué)路上疲憊的灰塵,我們依舊抬頭。

我的季節(jié)我做主作文8

  我的季節(jié),該是如花的季節(jié),每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈著我敏銳的呼吸,把夢想的種子撒進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。

  ——題記

  “我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的演講比賽。認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦!”班主任的話還在耳邊回響。我知道作為英語課代表的我無疑是最好的人選,同學(xué)也都期待我的行動(dòng)。可是,從小內(nèi)向的我總是未語面先紅。當(dāng)著全校的同學(xué)演講——是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但我是多么渴望站在舞臺(tái)中央!目光的聚焦,燈光的閃耀,在我的腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會(huì)呀!

  “怎么了?”爸爸見愁眉緊皺的我問。我便向他吐出苦水,聽完我的'傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走:“走,去看看外面的世界,春天來了!”

  等我定下神來,發(fā)現(xiàn)自己已站立在一片油菜花前。呵!一大片,一大片的花兒,金燦燦地鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠的腰桿,堅(jiān)守著崗位。一朵朵,一簇簇的花兒,綻開了笑臉,迎著春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_花!”它們在笑,“我在開花!”它們?nèi)轮?/p>

  看著看著,我仿佛看到了怒放的生命。是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命。

  “這也是屬于你的春季呀!”爸爸緩緩道。我一愣,是的。這是屬于我的季節(jié)!一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開得熱烈的花兒一樣。

  第二天,我快樂地走向班主任,大聲說“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我。我說:在人生的春天里,我該如花努力綻放。因?yàn),我的季?jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文9

  我是一開朗、喜歡說笑的女生,自然,我的季節(jié)當(dāng)然會(huì)和我的性格一樣。

  我喜歡我的季節(jié)里永遠(yuǎn)充滿春天的色彩和春天的氣氛。

  年幼時(shí)的我不懂事,一直以為夏天是最好的季節(jié),可以吃冰淇淋、可以吃空調(diào)等等,但是那時(shí)的我完全想錯(cuò)了,夏天是一個(gè)會(huì)令人暴燥的季節(jié)。我就在那段時(shí)光里喜歡上了春天。

  那是在二年級(jí)時(shí)的暑假里,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上的情景使我陶醉在其中。

  樹上有許多小鳥圍在一起唱歌、飛翔,田地里有農(nóng)民伯伯在勞動(dòng),汗水從他們的頭上、身上流了下來,她們卻不喊一聲累,到鄉(xiāng)下了,眼前的一切已經(jīng)不是我小時(shí)候所看見的那樣了,現(xiàn)在鄉(xiāng)下和城市里差不多了,十字路口也安裝了紅綠燈了。道路兩邊栽起花木了,真想下車好好欣賞風(fēng)景,似乎司機(jī)猜出我的心思,車停了,我第一個(gè)沖下車,奔跑在鄉(xiāng)下羊腸小道上,我這里才知道鄉(xiāng)下的環(huán)境比我們城市里好了許多,我一邊呼吸著新鮮空氣,一邊欣賞風(fēng)景,不一會(huì)兒到家了,眼前的景色把我驚呆了,田地上一片金燦燦的花兒在風(fēng)中跳著優(yōu)美的'舞蹈,這是什么花呀?我問媽媽,媽媽笑咪咪的說,那是油菜花,我跑上前嗅著它的清香,就在那時(shí),我喜愛之情油然而生,我喜歡上了春天。

  夕陽西下,我沐浴著西下的余暉,我也正處于人生的春天。

  寫到這里,我突然明白了:做為新一代的花季少年,就要有一種敢想敢做的精神去面對(duì)自己怕青春,去創(chuàng)造自己的未來,去勇敢的走出自己人生的精彩。

我的季節(jié)我做主作文10

  嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。

  青春二字,無處不露著春泥的氣味,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

  冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名沒有憂愁,知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航,人生的路上我們不撞電線桿,決不回頭!在文化的高峰,我們傲然挺首,在心靈的低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋。

  周游在春季,我們剛毅果斷;翱翔在春季,也有夢般回眸。

  聞一聞稻香,古詞風(fēng)韻吟一遍,春往秋來,笑聞夕陽邊。

  青春二字,有時(shí)也透露著秋葉的味道,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風(fēng),也沒有李清照的國恨家愁,我們依舊是我們,有著令人神往的秋韻。

  炎火消往,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦往委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭往凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的`風(fēng)浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅(jiān)持不休。

  我們的青春我們的秋,我們的季節(jié)我們做主,人生路上,我們永不低頭。

我的季節(jié)我做主作文11

  我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當(dāng)輕風(fēng)風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí),我想,拾起一片殘落的枯葉,我抬頭看見藍(lán)色的天空,南飛的候鳥。站在地上的那個(gè)不再幼稚的少年是我嗎?是我!在追趕希望的明天。

  陽光有些刺眼,跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍,揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的,正如那綻開的笑靨。“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”像一句古老而又充滿旋律的誓言,在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧,為了我的明天。

  九年級(jí)的生活雖然很苦,被老師同學(xué)共同稱為不是人過的生活,學(xué)習(xí)氣氛變了好多,但我認(rèn)為,我們要堅(jiān)強(qiáng),那一屆學(xué)生沒熬過去,不當(dāng)懦夫,天天的體育訓(xùn)練,算得了什么,我們已經(jīng)很幸福了!

  當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來的時(shí)候,我知道我要長大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界,那是一個(gè)笑容僵硬的夢境,那是一片灰暗的天空,那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我是堅(jiān)強(qiáng)的`勇士,我相信,我不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄,不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己,一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里,我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密!

  寫到這,我心里毛毛的,想哭,在童年,總是在想,長大了多好,想干什么都行,爸爸媽媽都老了!到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),人生最美好的——莫過于那金色的童年!腦海里一幅幅畫面,記載了14個(gè)年華,父母和自己一起走過的路,他們也不容易!

  忽然覺得自己前面的兩個(gè)月里,沒怎么好好學(xué),心里有愧,段考失敗沒什么,我會(huì)站起來,站在明天的中招考試,我相信,我一定回應(yīng)我的季節(jié)我做主。

  我的季節(jié),繽紛絢麗。

  我的季節(jié)我做主,永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)!

  我的季節(jié)我做主,那是一個(gè)不能說的秘密。

  在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文12

  四季總是輪回著,不斷重復(fù)上演,我無法操縱她的哪怕是舉手投足間?墒,我的季節(jié)我做主,沒有人能遮住我的視線。

  ——題記

  我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí),我想。拾起一片殘落的枯葉,我抬頭看見一片生機(jī)。那是一片嫩綠的田野,花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳,那個(gè)赤足奔跑的少女是我嗎?是我!在追趕希望的明天。

  陽光有些刺眼,跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍,揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的,正如那綻開的笑靨!皶r(shí)刻準(zhǔn)備著!”像一句古老而又充滿旋律的誓言,在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧,為了我的明天。

  我閉起眼睛聽風(fēng)吹過來的.聲音,秋日的蛐蛐肆無忌憚地唱著歌。秋天到了,書頁被風(fēng)吹亂的時(shí)候,我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香,我手捧著陽光淺吟低唱,幻想著自己走在落滿楓葉的林蔭小道,和他和她共同飛翔,那一個(gè)純凈的世界,擁有童話和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié),收獲心中的明天。

  當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來的時(shí)候,我知道我要長大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界,那是一個(gè)笑容僵硬的夢魘,那是一片灰暗的天空,那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的勇士,我相信,我們不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄,不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己,一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里,我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密!

  我的季節(jié)我做主。

  我要讓她擁有希望,學(xué)會(huì)奔跑;我要讓她不斷奮斗,充滿活力;我要讓她試著幻想,曾經(jīng)甜蜜;我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),心存勇氣!

  我的季節(jié)――她,繽紛絢麗。

  我的季節(jié)我做主,永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)!

  我的季節(jié)我做主,那是一個(gè)不能說的秘密。

我的季節(jié)我做主作文13

  如花的季節(jié)洋溢著永不褪色的風(fēng)采,正如活力四射的青春,帶著一份好心情去擁抱我的別樣天空,細(xì)細(xì)品味那份酣暢淋漓。

  五月四日,學(xué)校舉辦了“大家唱,大家跳”的活動(dòng),每位學(xué)生都穿上了校服,坐在操場上。一首首深情的.詩朗誦后,迎來了富有民族特色的土家擺手舞和廣播操。所有的班級(jí)都充分發(fā)揮本班的特色展示著才能。那份榮譽(yù)始終讓我記憶猶新,還記得我班邁著有力的步子,昂首挺胸,闊步向前走去……頒獎(jiǎng)時(shí),我班獲得了二等獎(jiǎng),每個(gè)人心里比吃了蜜還要甜。

  甜甜的滋味不再有,時(shí)間如白駒過隙,地生會(huì)考即將來臨。這次考試是人生中一場重要的考試,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了緊迫感。雖然花落誰家還是一個(gè)未知數(shù),但是每個(gè)同學(xué)都在重視這次考試。我們只有充滿信心,全身心的投入其中,向著自己的目標(biāo)沖刺,才不會(huì)留下任何遺憾。每位同學(xué)都在爭分奪秒地利用時(shí)間,努力掌握各種應(yīng)試技巧,去收獲豐碩的果實(shí)。初中生活比小學(xué)生活繁重,作業(yè)堆成了“小山”。夜晚,從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家中,本想倒在床上躺一躺,想起密密麻麻的作業(yè),便會(huì)不由自主地拿起筆,走到桌前埋頭苦干。不經(jīng)意間,半個(gè)小時(shí)從筆尖上流走了,握著筆桿的手也麻木了。長時(shí)間低著頭,脖子酸得厲害?粗瓿傻淖鳂I(yè),心里終于舒了一口氣。

  我的季節(jié)我做主,我會(huì)用最耀眼奪目的色彩來編織不凡的人生。

我的季節(jié)我做主作文14

  爸爸辭去公職下了海,成為了一名生意人。他不辭辛勞地整天奔波在家與工廠之間,每天晚上我睡覺了,還可以看見媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色,哪料到工廠失了火,家中的積蓄、爸爸的心血付之一炬。

  從那之后,我看到的只有媽媽的偷偷抹眼淚,爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的`模樣。多少次,我心中打著草稿想對(duì)爸爸說些安慰的話,可那些言語卻像沙礫一樣卡在喉嚨中,吐也吐不出來。

  我愈加沉默了。那段日子,我每天放學(xué)回家后,就躲在房間里,不做作業(yè)而是呆呆地望著天花板,雜亂無章地想一些事。想為什么這種災(zāi)禍要降臨在我家,想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎,就這樣混混沌沌過了好久,直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。

  媽媽讓我坐在她腿上,撫摸著我的頭發(fā)說:“寶寶,你怎么了?是不是有什么不開心?”我搖搖頭,不吱聲。媽媽停了一會(huì)兒,手放了下去,輕聲地問道:“孩子,如果不快樂,媽媽是你最好的傾聽者!蔽以僖踩滩蛔。叴罂捱呎f:“媽媽,我不想看到你和爸爸傷心,你們不快樂我也不快樂,為什么工廠會(huì)被燒?為什么我們家這么倒霉?”媽媽愣了,好半天她才說話,卻也硬咽了:“孩子,別哭,我們沒有一無所有啊!至少我們還健康,至少我們還有希望重來啊!”聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語,我心中那冰凍的傷漸漸融化,直至消失。

  媽媽說得對(duì),人的一生那么長,總不能全部是春天吧!感謝上蒼賦予我的冬天,縱使有刺骨的寒冷,也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng),聞到撲鼻的梅香。就算是冬天,我也要給它新的含義—讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了只要希望還在,便可重來。

  我的季節(jié)縱使是寒冬,我也會(huì)讓它美麗!

我的季節(jié)我做主作文15

  一年有四季,而在每一季,人們也總有不一樣的喜好,感受和收獲,是像春天的屢屢暖陽;或是像夏天的晚風(fēng)習(xí)習(xí);是像秋天的絲絲涼意;還是像冬天的北風(fēng)寒咧……我不得不感嘆:大自然十多么的豐富多彩啊!而我的季節(jié)當(dāng)然是由我做主啦!

  春天,這個(gè)晴雨不定的季節(jié),就像一個(gè)兩面派,這會(huì)兒還下著淅瀝小雨,不一會(huì)就陽光燦爛,明媚耀眼了。而我,倒也喜歡這天氣。周末,在春雨綿綿時(shí),我可以坐在窗前,手捧一本作文書,翻翻好作文,詩歌或散文等,指著窗外那帶著春意的雨聲,在作文的一字一句,一篇一章領(lǐng)悟語文的'風(fēng)采,在陽光明媚時(shí),我就會(huì)和姐姐在公園走走或是在家門口坐坐,沐浴著這冬日之后的暖陽,感受著生活的美好!

  夏天,這個(gè)總帶給我鄉(xiāng)村氣息的季節(jié)。每年暑假一有機(jī)會(huì),我就會(huì)和哥哥到鄉(xiāng)下婆婆家玩。鄉(xiāng)下好似有吃不完的西瓜等小果,那種垂涎欲滴總讓我歡喜不已。而外公總愛考我和哥哥,有時(shí)因?yàn)橐坏李}讓我和哥哥爭得面紅耳赤,讓外公在一旁哈哈大笑。盡管這樣,我卻很高興,因?yàn)檫@讓我在學(xué)海里更有勁地遨游,發(fā)現(xiàn)知識(shí)。夏天的夜晚就像一首歌,是圣靈的傾情演奏,每次我們都會(huì)坐在頂樓的坪里,感受著晚風(fēng)習(xí)習(xí),欣賞著美妙的鳴叫,做它們最忠實(shí)地“聽眾”。而夏天也是一個(gè)奮斗的季節(jié)有多少的學(xué)子將在夏天拼搏,為自己的未來奮斗。而我也是這其中一員,我而要在這個(gè)夏天為自己的將來負(fù)責(zé),為自己的前途堅(jiān)持,這是個(gè)屬于我們的季節(jié)!

  還有秋天,冬天……

  大自然是多么地感康!給了我們?nèi)绱送昝赖乃募荆绱嗣篮玫乃募,他們充?shí)了我們的大腦,滋潤了我們的身心,我擁有一個(gè)屬于我自己不一樣的四季,我的季節(jié),我做主!

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