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體育課作文15篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的體育課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育課作文1
今天，我們上體育課。老師讓我們站隊，男生兩排，女生兩排，男生先走女生后走。
我們男生先走到下邊，老師說：”大家一定要站好，不說話，玩的時候，不能超過范圍，不能追跑攆打，不能壓倒別人的.身上，不能欺負(fù)小伙伴�！芭镜姆浅：�，老師讓他們?nèi)ネ媪�，男�?一直說話，站不好。老師讓我們站了一節(jié)課。
下課了，我們男生還在站，我們心里想，下次一定要站好。好好玩一節(jié)課。
體育課作文2
“叮鈴鈴!”清脆的上課鈴聲響了，我們?nèi)昙壦陌嗟耐瑢W(xué)迅速地奔向操場，上了一節(jié)快樂的體育課。
上課了，老師讓我們繞操場跑三圈，同學(xué)們邁著整齊的步伐地跑了起來，跑到第二圈，我們累的'上氣不接下氣，步伐明顯慢了許多，我的腿好像捆著沙袋一樣,跑的很吃力。雖然很累，但我們都堅持跑完了三圈。
接著老師為學(xué)校運動會選拔田徑障礙賽選手，同學(xué)們一個個都越過了障礙，輪到我了，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，慌慌張張地跑了起來，由于沒準(zhǔn)備充分，跨越障礙時摔了個四腳朝天。最后按照老師的講解，掌握了要領(lǐng)，終于跨過了障礙，我高興地手舞足蹈。
這節(jié)體育課同學(xué)們開心極了，操場上處處是歡聲笑語。
體育課作文3
今天的體活課太郁悶了！我們本來要好好玩一下，誰知道這節(jié)課卻是老師的"嘮叨課"。
打鈴了，我們站好隊，等著老師來。老師來了，卻讓我們回教室。我們的'興致就被一句話給掃光了。我們個個無精打采的，垂著頭回了教室。接下來，老師站在講臺上開始嘮叨。有的同學(xué)都聽困了，差一點就睡了。下了課，同學(xué)們都開始強烈反對。
我想下次的體活課會好好上的，不會再上成"嘮叨"課了。
體育課作文4
今天上午第四節(jié)課是體育課，同學(xué)們都排著整齊的隊伍去上體育課。老師先讓我們做了準(zhǔn)備活動，就開始上課，我們先練習(xí)了跳高，再練習(xí)了跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)跳起來像個袋鼠，還有的`跳得很遠(yuǎn)，練習(xí)完了，老師讓我們做立定跳遠(yuǎn)的游戲，我和張禎原一組，老師說：“先石頭剪子布，如果誰贏了就誰跳�！�
張禎原每次都出石頭，我每次都贏，因為我老是出布，最后我還是贏了，我們條第二圈的時候，還沒有跳完，老師就讓集合了，集合以后，老師讓我們每天都堅持練立定跳遠(yuǎn)，再讓家長拿尺子量一下最多能跳幾米，說完，我們就回教室了。
體育課作文5
今天我們學(xué)校舉行了一個隆重的體育節(jié)，吃完午飯，我們就先舉行了體育節(jié)開幕式，我在我站的地方看到了舞蹈隊和足球隊，我還看到了舞蹈隊和足球隊給我們帶來了精彩的表演呢，他們表演的非常好，開幕式結(jié)束后我們就回教室了。
第六節(jié)課我們就開始玩了，我的項目是障礙接力，我們隊長是戰(zhàn)禹諾，我們來到了比賽場地，我們非常高興，最后我們得了一等獎，我們隊非常高興，我們每一個人都得到了一本筆記本。
我們班還有很多比賽項目，比如說：投籃球、矮人鉆洞、車輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的`都很開心。
我很喜歡這次的體育節(jié)，它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們增長了很都知識。
體育課作文6
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！上課了，同學(xué)們興奮地跑下樓去，因為這節(jié)課是體育課，是同學(xué)們最喜歡的一節(jié)課
同學(xué)們排好隊伍，準(zhǔn)備迎接新的體育老師。老師來了，通訊們立刻整齊的排好了隊伍，老師一來就讓我們跑六圈，當(dāng)我跑到了五圈半的時候，自以為就要輕松了起來，突然，老師教我們?nèi)ヅ抨�，說：“告訴我們一個”好消息”你們的隊伍站的.“太整齊了”，所以重跑！”
不一會兒，六圈跑完了，已經(jīng)放學(xué)了，筋疲力盡的我們該回家了。那個老師可真嚴(yán)厲啊！我以后要加強鍛煉，如果再不鍛煉，那怎么“對付”那個體育老師啊�。�！嘻嘻��！
大家說說，你們說，對不對呀�。。」�。
體育課作文7
今天是一個下雨天體育課在教室里進行，陳老師讓我們玩了一個畫嘴巴的游戲，游戲規(guī)則是：每一組都派出一名畫嘴巴的人，在派出一名“指揮員”。游戲開始了！
第一組派的是：李潤賜，第二組派的`是：李佳瑩，第三組派的是：沈婷蕓，第四組派的是：沈潔。指揮員開始指導(dǎo)了“向左，向右……”今天的體育課真是有趣��！
體育課作文8
下午體育課時，體育老師說：“今天大家自由活動�！蓖瑢W(xué)們興高采烈地來到操場，操場上熱鬧極了，到處都是同學(xué)們矯健的身姿。
操場上，同學(xué)們有的在跳繩，有的'在打羽毛球，還有的在立定跳遠(yuǎn)。操場遠(yuǎn)處，小紅和小明在跳繩，操場中間小剛和小藍(lán)在打羽毛球。操場近處明明和亮亮在立定跳遠(yuǎn)。
亮亮要跳遠(yuǎn)時，明明在一旁給亮亮加油。準(zhǔn)備要跳了，他先舉起雙手用力一蹦，亮亮一蹦三尺高，明明夸贊他說：“你真棒，你跳得真高！”亮亮高興地笑了。
體育課就像萬花筒，多熱鬧呀！今天的體育課多么開心快樂呀！
下課了，大家開開心心地回到了家，大家把開心的事情都告訴了爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也高興高興。
體育課作文9
體育課上，那段艱難歷史永記心頭——爬樓梯。“十個來回！”，從一樓到五樓啊，又比之前整整多了一倍，真的是可想而知呀！老師發(fā)令“槍”響，焦灼的跑道上突兀地立著一個個黑色的音符，我便是其中之一。
手扶欄桿，抬起雙腿，邁上臺階，艱難著挪動著，“一個，兩個，三個，兩個，一個……”一個個的臺階被我所跨過。當(dāng)大腿與小腿真的酸疼難受時，怎么會不曾想過放棄？于是停下來，閉上了眼睛，抬起頭仰望著，心里默念：堅持吧，堅持就是勝利的.曙光。于是我渾身打了雞血似的，充滿力量，仿佛插上了翅膀，“飛”一樣地加速前進起來。不經(jīng)意間，卻已到達了終點。
體育課作文10
我記得原來老師經(jīng)常給我們上體育課，其中一節(jié)翻跟頭最有趣。
上課了,老師拿了幾個墊子鋪到地上，這是翻跟頭用的。開始翻跟頭了，我心里一陣害怕，因為我不會翻。突然，該我翻了，我說我不會翻。老師說；‘你先在旁邊看別的同學(xué)怎么翻的'。哦。原來這么簡單啊，就是先把頭頂在毯子的中央，在把兩只手按在毯子的兩邊，然后腳一蹬，就翻過去了，可是我沒有翻過去，我覺得我是不是自大了，我還不會翻，老師就過來認(rèn)真的教了我?guī)妆椤?/p>
我終于會翻了，我很高興。我還知道了做什么事都不要輕易放棄，只要努力我相信會成功的。
體育課作文11
今天，又要開始上體育課，我心里暗想：“希望這次不要再回到教室里練靜。”
果然，這次我們排的整整齊齊跑了兩圈步�；氐搅四沁�，沒回到教室里練靜，下一輪我們舉行了一次游戲，是要讓男生和女生抱在一起比賽跑步，一共分成兩組，可是我們男生都不敢抱住女生，可吳老師說：“要是誰不抱，女生就到教室練靜，我們都不想到教室，只好抱住女生，我們一直比著，比了兩次，一直都是我們贏，我們非常開心，可另外那一組說：”下次我們一定回贏的�！拔覀冋f：”好的.�！斑^了一會我們又開開心心地吃午飯了。
體育課真有趣。
體育課作文12
今天，有體育課，我高興地都蹦了起來。
前三節(jié)課都很快就過了，老天好像看透了我的心思，到了樓下我正好看見老師，老師讓我去辦公室去拿跳大繩的繩子，我把繩子拿了股票來，我和老師來揉繩子，老師讓先跳死繩，死繩好多人都 上來了，后來老師讓三人一組的跳，后來老師讓我跳，我不情愿的上來了，上去試了一下，還不錯，后來我一有空位子，我就上去。后來，老師讓我跳活繩，有好幾個女生都一個個爭先恐后的上，其中 ，梁新月跳的最好，吳夢瑤跳的也不錯。老師讓我跳，我一看是活的`我就心虛，就跑到別的地方，老師叫我跳好幾次我都沒去。
今天，是僥幸逃了，因為我不會跳，可下次，我一定會學(xué)會的。
體育課作文13
今天老師竟然讓我們上體育課，真是太高興了！
我?guī)е约旱膶氊悺古仪蚺�，下了樓。到乒乓球岸邊和同學(xué)們打乒乓球，我剛打了一個球，就聽見了體育老師吹哨子說上室內(nèi)課。理由是：今天檢查的所以不能打。
但是我們回到教室老師讓我們看電影。真是太高興了！
老師讓我們看《敢死隊2》挺好看的'。
這一次體育課還是挺好的。
體育課作文14
今天，我盼望已久的體育課又到了！今天我們打算練一下我的投籃。
上課了，老師讓我們做了熱身后就打球去了。剛開始我投了一球空心，可后面全球不進，這可讓我著急了！心想：“為什么我老投不進去啊？”我覺得可能是還沒熟悉新投法，多投幾次應(yīng)該就可以了吧？但是事實一般都不是你想的那樣，你太天真了。
投了這么多球，只進了3、2個球。“沒事，失敗只是成功他媽”，我說。后來我去和同學(xué)打比賽，雖然投不準(zhǔn)，但是上籃很準(zhǔn)！我對籃球的'熱愛瞬間爆表了，我很開心，雖然投不準(zhǔn)，但是我對籃球的熱愛從沒下降過！
體育課作文15
“行百里者半九十”當(dāng)我看到這句格言時，我心里想不明白，我就去辦公室里找老師。
老師說：“你上了體育課就會明白‘行百里者半九十是什么了’�！闭f完老師就走出了辦公室。
叮零零，上課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，去上體育課。體育老師向我們走來說：“今天跑八百米�！蔽艺驹谂艿郎希w育老師說：“跑。”我愣住了，一醒來，同學(xué)們已經(jīng)跑了兩圈了，我跑了起來，追上了同學(xué)們。
我堅持地跑著，終于跑了四圈，“最后一圈了�！蔽医械健Ｎ遗艿揭粋�轉(zhuǎn)彎處時，我跑不動了，心里說：“你一定可以的，一定可以的，你可以成功的.�！�
我明白了“行百里者半九十”的意思。
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