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(精品)我的小伙伴作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
每個(gè)人都有自己的伙伴,我要寫的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他叫小明。
小明有一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛,眉毛時(shí)常微微彎曲,臉上總是露出微笑。
那是一天中午,美術(shù)老師不在,語(yǔ)文老師讓大家寫作業(yè)。這時(shí)小剛好像有什么事,突然拍了一下他前面的人,只見(jiàn)那人扭過(guò)頭來(lái),可憐的小剛還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,那人就說(shuō)了他一句“別煩我”,就扭過(guò)頭去了。小剛沒(méi)辦法又轉(zhuǎn)過(guò)身向后面的人說(shuō)話,原來(lái)他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠,看著小剛問(wèn):“怎么了?”小剛很不好意思地說(shuō):“能……能不能……借一下你的橡皮?”只見(jiàn)那個(gè)人把雙手一攤,表示無(wú)能為力。小剛嘆了口氣,他決定向他的好朋友小明借?墒切傠x小明的座位很遠(yuǎn),基本就是一個(gè)教室的對(duì)角。他把想說(shuō)的.話寫在紙條上,讓同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的傳過(guò)去,小剛看著紙條被傳了出去心想:這么遠(yuǎn)的距離,他肯定不會(huì)借給我的。正想著,忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上,小剛頓時(shí)感激地望了一眼小明,只見(jiàn)他對(duì)自己比了一個(gè)V的手勢(shì),就低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
下課后,我好奇的問(wèn)小明:“這么遠(yuǎn)的距離,為什么要借他橡皮呢?”他說(shuō):“幫助別人是一種快樂(lè),況且他還是我朋友,我更應(yīng)該幫他了。”
這就是我的伙伴,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的小伙伴作文2
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)四條狗,其中兩條狗因?yàn)樘{(diào)皮,嚇得弟弟連下沙發(fā)都不敢下而被送走了,另有一條小狗因?yàn)槲覀儾恍⌒亩舱哿恕,F(xiàn)在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優(yōu)優(yōu))。
yoyo長(zhǎng)著一身雪白的毛,一對(duì)尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來(lái)時(shí)四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)法承受它圓滾滾的身體。整個(gè)小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)毛絨絨的雪球在滾動(dòng)著。
yoyo是個(gè)小吃貨,為了吃上東西賣萌耍賴的.手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個(gè)晚上了,你們快點(diǎn)給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負(fù)責(zé)喂yoyo,只要一打開籠子門,小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地?fù)u著小尾巴,像在討好:“我多可愛(ài)、多乖唯呀!”因?yàn)閥oyo只有兩個(gè)多月大,吃的狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛(ài),它會(huì)先舔舔我們的腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來(lái),兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對(duì)讓人無(wú)無(wú)法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地?fù)]著,就像一個(gè)撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。
每天放學(xué)回家,yoyo都會(huì)搖著尾巴沖上來(lái)迎接我;而當(dāng)我不開心時(shí)它又會(huì)靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無(wú)聲地安慰著我。yoyo真是一個(gè)調(diào)皮又善解人意的小伙伴。
我的小伙伴作文3
我有三個(gè)關(guān)系很好的小伙伴,他們有什么特點(diǎn)呢?想知道就往下看吧!
彭柯凡,她有著一頭烏黑的齊肩短發(fā),眼睛大大的,臉上也有幾顆小痘痘,跟我個(gè)頭差不多,她既善良又誠(chéng)實(shí),比如,有一次我陪她去買東西,他花了一元給老板五元,結(jié)果老板又找回他五元,他也沒(méi)有看清楚,拿著錢就走了,可沒(méi)走多遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)老板多找了一元,她轉(zhuǎn)身向回走,把一元錢還給了老板,那老板對(duì)彭可凡連聲道謝,夸得她心里美滋滋的。
黃子涵,她有著一頭烏黑蓬松的中長(zhǎng)發(fā),眼睛有點(diǎn)兒小,學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真,看他那認(rèn)真勁兒,你是無(wú)論如何也不會(huì)相信她有著十足的幽默感,她是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。比如,在入秋前,太陽(yáng)還掛得很高,下課過(guò)了一會(huì)兒,黃子涵過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“樂(lè)蒙陪我買瓶水去吧,”我答應(yīng)了,誰(shuí)知?jiǎng)傋叩蕉䴓,她伸手一看表說(shuō):“還剩四分鐘,回去吧!”我說(shuō):“還有四分鐘怕什么?”她卻說(shuō):“萬(wàn)一遲到怎么辦?還是再下課了去買吧!”她的時(shí)間觀念可真強(qiáng)。
范樂(lè)琪,她有著烏黑微卷的中長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)眼睛就像一個(gè)彎彎的月牙,個(gè)子高高的,笑容總掛在她的臉上,她是一個(gè)愛(ài)惡搞的人。比如:一次周五晚上放學(xué)時(shí),我不緊不慢的收拾作業(yè),當(dāng)我正專注的.收拾書包時(shí),她在我背后大叫了一聲,我的心頓時(shí)飛到了窗外,就連手里的書都差點(diǎn)掉到地上,我驚魂不定,她卻哈哈大笑。
我這三個(gè)小伙伴都很有特點(diǎn),她們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
我的小伙伴作文4
我最好的小伙伴——琪琪,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上,任誰(shuí)看了都想掐一下她。短短的胳膊,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,走路的時(shí)候還自帶“氣質(zhì)"。說(shuō)話的時(shí)候呀,你一定會(huì)注意她那張小嘴,一動(dòng)一動(dòng)像是在吃葡萄,嘴里總能吐出來(lái)許多淵博的知識(shí)。
她不但可愛(ài),而且還喜歡看書思考,所以她給我的'第一個(gè)印象是呆,第二個(gè)印象還是呆,第三個(gè)印象仍然是呆……兒時(shí)在村里,大家都給她起了一個(gè)十分響亮的名號(hào)——“書呆子",因?yàn)樗坏┛雌饡鴣?lái)就專心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩,進(jìn)屋我就傻眼了,在她的房間里有一個(gè)巨大無(wú)比的書架,上面裝滿著各種書,有故事書、作文書、四大名著和外國(guó)讀物……看得我眼花繚亂,這真的是應(yīng)有盡有啊。我見(jiàn)她正津津有味地捧著一本《紅樓夢(mèng)》看,便悄悄走到她身邊,說(shuō):“琪琪,我來(lái)啦!”見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng),我只好再重復(fù)一遍,琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢(mèng)》,我大吼一聲:“琪琪!你聽(tīng)到了沒(méi)有!”琪琪這才有了反應(yīng),還一臉茫然地對(duì)我說(shuō):“咦,你怎么來(lái)了?”我扶著自己的額頭,長(zhǎng)嘆一聲:“唉,你個(gè)書呆子,真的是沒(méi)得救了!蔽艺媸欠怂耍豢雌饡鴣(lái)能把身邊的人和事全部忽略。不過(guò)也正是因?yàn)樗@么勤奮好學(xué),所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的好。
我的小伙伴雖然是個(gè)“書呆子”,但她的知識(shí)可淵博了,所以她不僅是我的小伙伴,更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的小伙伴作文5
我一生有好多的朋友,可是沒(méi)一個(gè)能像他這樣對(duì)我那么好,記得那是在一次炎熱的天氣日子中,我和朋友們約好(包括他),我們決定去游泳,可是他說(shuō):"去游泳很危險(xiǎn),萬(wàn)一被淹沒(méi)了。"我聽(tīng)了,就說(shuō):"你怎么這么膽小,去不去由你。"他聽(tīng)了,算了去吧,他嘆氣的說(shuō)道。"來(lái)到了海邊,我拖下衣服奔向海中,他們也隨著我奔向海中,惟有他站在沙灘上看著我們愉快的'游泳。我對(duì)他說(shuō):"怎么了,下來(lái),別那么膽小,你看我,到中心給你看,都不會(huì)淹死我呢。"我邊說(shuō)邊走著,突然,一不小心,整個(gè)人陷入水中,喝了好幾口海水。
他看到了,不管自己會(huì)不會(huì)游泳拿著地上的樹棍,跑向海中把棍子朝我這扔了過(guò)來(lái),自己跑向海中,拉著棍子,終于,我拉到了,他卻整個(gè)人被淹沒(méi),被救的我會(huì)點(diǎn)游泳,速度地游到他那里,將他救起,因?yàn)樗砀弑任野晕覜](méi)被淹沒(méi)了。我救起他時(shí),將他放到沙灘上,按出水來(lái),終于他醒了。我抱著他說(shuō):"謝謝你。"你真是我的好兄弟。"我真后悔,當(dāng)初不相信你,跑出來(lái)游泳,害你為了我差點(diǎn)失去你自己的生命,你的衣服又濕了,你媽媽爸爸會(huì)打你的!你真是我的好伙伴,好兄弟!
我的小伙伴作文6
暢子毅,一張可愛(ài)的小臉很討人喜歡,一雙小小的眼睛總是瞇瞇的,高高的鼻子,總是還帶的兩個(gè)打不開的窗戶,他的作文寫的超棒。早在三年前,我們就成了形影不離的好朋友。
記得四年級(jí),我在外邊上課。我和一位同學(xué)因?yàn)橐患∈卖[了矛盾,我氣呼呼地,好幾次都不理這個(gè)同學(xué)。他知道這件事后,特意在放學(xué)后找到我,他先問(wèn)清了事情,然后拍著我的肩膀,說(shuō):"我以為多大事呢,原來(lái)就這點(diǎn)兒小事呀。他看到你在寫練習(xí),就說(shuō)你在再補(bǔ)作業(yè),不正說(shuō)明他關(guān)注你,關(guān)心你嗎?再說(shuō),告就告吧,你有必要見(jiàn)到人家就氣呼呼地嗎?"我不假思索地說(shuō):"得了,我就是生氣,他冤枉了我,就不搭理他!"看到我憤憤不平地的'樣子,暢子毅笑了:"唉,男子漢,心胸寬點(diǎn)兒吧。""原諒他,不再和他計(jì)較了,就會(huì)很快忘了這件事的。"我說(shuō):"哦,就這吧。"
說(shuō)完這些話,暢子毅拉起我的手,一同往家走。傍晚的風(fēng),吹的樹葉嘩嘩作響,這時(shí)一片樹葉掉在了他的肩膀上,他接住了,看了看,說(shuō):"郭雨帆,你看這片樹葉,正面看,碧綠如玉,背面看,斑斑點(diǎn)點(diǎn),很不好看,那我們就看正面,快樂(lè)不就多了嗎?你想想,是不是這個(gè)道理?"
暢子毅,讓我看到了寬容的神奇力量,也讓我變得寬容,豁達(dá)起來(lái),能有暢子毅這樣的小伙伴,我感到了幸福和快樂(lè)。
我的小伙伴作文7
好朋友,如春日里陽(yáng)光灑滿四周的明朗的心情,這種心情,是她——銀鈺帶給了我。
銀鈺,她有著中國(guó)人的標(biāo)志性膚色——黃色。一頭烏黑明亮的長(zhǎng)發(fā),一雙濃而彎的眉毛下有兩個(gè)笑起來(lái)如月牙似的漂亮的眼睛,她的眼睛像夏日夜空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪里的水那樣清澈。她特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美的張開?戳怂拖窨吹揭粋(gè)天使一般。
記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),我對(duì)于老師的講課方式不太熟悉,對(duì)于一切都是陌生的。在這樣的情況下迎接了第一次月考。試卷發(fā)下來(lái)后,我看到空白處用鮮紅的油筆寫一個(gè)令我開始懷疑自己的分?jǐn)?shù)——81分。我十分難受,分?jǐn)?shù)就像烏云一般布滿了我的腦海,我的心情跟隨著分?jǐn)?shù),一落千丈。
突然,有一個(gè)速度快到頭發(fā)都飄起來(lái)的女孩朝我這邊撲過(guò)來(lái),不用猜,這肯定就是銀鈺了。她問(wèn)我:“怎么了,心情不好嗎?”我低著頭說(shuō):“沒(méi)考好”“沒(méi)考好,再努力不就行了嘛,你這樣傷心對(duì)你提高分?jǐn)?shù)并沒(méi)有幫助”銀鈺一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)。我覺(jué)得她說(shuō)的.很有道理,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她得意的抬起頭,“怎么樣,崇拜我吧”“哼,那是不可能的”我雖然嘴上這么說(shuō),可心里早對(duì)她崇拜的五體投地。她朝我笑了笑,嘴角微微上翹,露出了一排潔白而又整齊的牙齒。
變得香甜可口。有她在,生活將變得豐富多彩,有她的地方,永遠(yuǎn)有陽(yáng)光。
我的小伙伴作文8
我有個(gè)好朋友叫余宸陽(yáng),今年12歲,是個(gè)活潑開朗又調(diào)皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發(fā),一雙眼睛圓而透亮,耳邊架著一副眼鏡,顯得很有幾分靈氣。一笑起來(lái),露出一口潔白而又平整的牙齒。
別看余宸陽(yáng)平時(shí)很調(diào)皮,可一旦讀書起來(lái),卻是特別認(rèn)真的哦!他平時(shí)上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題。在老師的鼓勵(lì)下,余宸陽(yáng)的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃了。一放學(xué)回到家里,就拿出課外書看起來(lái),什么《上下五千年》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等等他都看得津津有味。同學(xué)們都說(shuō)他夠不上“書呆子”,也算得上“小書迷”了。
他還因看書時(shí)太投入而鬧過(guò)笑話。那天,我邀請(qǐng)他一起去理發(fā),他趕緊從書柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著我走了。到了理發(fā)店里,理發(fā)叔叔問(wèn)他:“小朋友,你要剪什么發(fā)型?”余宸陽(yáng)脫口而出:“我要剪馬小跳的發(fā)型!崩戆l(fā)叔叔莫名其妙:“什么?”我在邊上聽(tīng)了哈哈大笑,這時(shí)他才如夢(mèng)驚醒。
他看書會(huì)有如癡如醉的感覺(jué),時(shí)常會(huì)隨著書中的情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而怒,一會(huì)兒拍桌子,一會(huì)兒大喊大叫,一會(huì)兒捧腹大笑。有一次,被他媽媽看見(jiàn)了,媽媽搖搖頭嘆口氣說(shuō):“了解你的.人,知道你是太入迷了,不了解你的人還以為你是個(gè)神經(jīng)病呢……”
他常說(shuō):“只有好好學(xué)習(xí)好好努力,才能有所成就,將來(lái)能當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出更多的東西來(lái)造福人類!鼻疲瑦(ài)讀書的余宸陽(yáng)理想是多么的遠(yuǎn)大!這一點(diǎn)還真讓我這個(gè)當(dāng)兄長(zhǎng)的自漸形穢!
我的小伙伴作文9
我有許多小伙伴,不過(guò)我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。
他臉比較大,臉上的肉比較多,整天笑瞇瞇的,讓人覺(jué)得他很胖,因?yàn)樗母叽螅ь^望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺(jué)。
他可謂是“刀子嘴,豆腐心!彼m然有時(shí)出口傷人,還經(jīng)常耍我,但是他并無(wú)惡意,對(duì)我蠻好的。
記得有一次,放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來(lái)到小店買點(diǎn)東西,一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”,我心生歡喜。走在回家的.路上,我正要打開,這時(shí),項(xiàng)俊豪突然冒了出來(lái),說(shuō):“快把‘片甲不留’給我。”“人家才不要呢,你不有一包嘛!蔽遗c他開玩笑,嗲聲嗲氣地說(shuō)。他還是笑瞇瞇的:“那好,你就和我換一下吧。”我沒(méi)有猜疑,以為他只是無(wú)聊玩玩,于是就把“片甲不留”給了他。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒(méi)追上,心想:“算了吧,就給他吧。”
我一邊走一邊想,越想越生氣,心想:他反正要上補(bǔ)習(xí)班的,一定經(jīng)過(guò)這條路,看我怎么收拾他。
轉(zhuǎn)彎后,我又聽(tīng)見(jiàn)了他的笑聲,我見(jiàn)他還是笑瞇瞇,我火氣又上來(lái)了,想搶回“片甲不留”,不過(guò)沒(méi)想到的是,倒是他先要還給我:“你也不等等我。”我剛想問(wèn)為什么要等他,他先拿出他的那包,笑著說(shuō):“這包剩下的也給你,我要上補(bǔ)習(xí)班,不能吃的!蔽疫B忙說(shuō):“不用了,謝謝!彼终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,送你好了!闭f(shuō)著,他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我站在原地,看著他遠(yuǎn)去的背影,心想,其實(shí),他也沒(méi)那么壞。
他就是這么一個(gè)人,一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對(duì)我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要珍惜這個(gè)伙伴。
我的小伙伴作文10
小區(qū)里有一個(gè)好伙伴,她有著水汪汪的大眼睛里面充滿了智慧;笑起來(lái)有兩顆虎牙,看起來(lái)有一些小俏皮;肥肥的臉蛋有說(shuō)不出的可愛(ài);兩個(gè)小酒窩在臉上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次;長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞,這就是我的小伙伴——“小豬豬”。
她性格有時(shí)爽朗大方,有時(shí)活潑可愛(ài),有時(shí)還有些小調(diào)皮。
記得有一次,我和小區(qū)的另一個(gè)好朋友在玩多米諾骨牌,我們花了半個(gè)小時(shí)打了一米多,都搭得腰酸背痛了,太陽(yáng)照著我們,我的鼻頭還有些冒汗。這時(shí)候“小豬豬”來(lái)了,她身穿一條粉色的紗紗裙,肉色裙褲,悠閑的走過(guò)來(lái),坐在地上,用那又粗又短的手指,輕輕的推了一下多米諾骨牌的“老大”第一塊一倒,第二塊第三塊第四、五,接二連三的倒了?吹竭@一幕我和另一個(gè)朋友苦笑了一下,欲哭無(wú)淚!靶∝i豬”卻若無(wú)其事地看著我們,說(shuō):“好玩,真好玩!”臉上充滿了笑容,鼓起了掌,她開始幸災(zāi)樂(lè)禍了!靶∝i豬,你太過(guò)分了!”我怒氣沖天。“對(duì),小豬豬你這的`太可惡了,太太太過(guò)分了!”我的另一個(gè)朋友娜娜說(shuō)。“好吧好吧我知道錯(cuò)了嘛!”小豬豬邊說(shuō)話邊裝可憐,用兩只手一直拍著我的肩膀!昂冒!娜娜說(shuō)!靶∝i豬”是個(gè)知錯(cuò)就改的好伙伴。
還有一次,我和小豬豬去上英語(yǔ)課,那條我忘了帶筆,就找小豬豬借,她非常大方的把筆借給了我,可在休息時(shí)間,那只筆不見(jiàn)了,那是小豬豬最心愛(ài)的筆,我告訴他,她沒(méi)有生氣還借給我一枝筆,小豬豬真的好大方呀!
小豬豬,一個(gè)大方,知錯(cuò)就改的人,這就是我的好朋友。
我的小伙伴作文11
我有這樣的一個(gè)小伙伴:她的性格活潑開朗。臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,翹起的鼻頭顯出她俏皮的性格,她就是我的小伙伴——鄭凱鳴。
一有她在場(chǎng),大家即使有再大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外。記得在我們讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次,大家的語(yǔ)文成績(jī)考得很差,每個(gè)同學(xué)都情緒低落,看著試卷不時(shí)發(fā)出唉聲嘆氣的聲音,這時(shí)鄭凱鳴看見(jiàn)了,她的眼珠滴溜一轉(zhuǎn),就笑嘻嘻地說(shuō):“今次語(yǔ)文成績(jī)考砸了沒(méi)關(guān)系,跌倒了不怕站起來(lái)繼續(xù)往前走,只要大家以后多點(diǎn)溫習(xí)、看書,就一定能行,讓我們共同努力吧!”一時(shí)間,同學(xué)們的低落情緒和唉聲嘆氣都不見(jiàn)了,取而代之是一份好心情。
另外,她還是一個(gè)拾金不昧的.人。有一次,我和她一起放學(xué)回家,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面的一位阿姨好像掉了什么似得,但那位阿姨還不知道,就繼續(xù)往前走,這時(shí),鄭凱鳴立刻走到那位阿姨所掉的東西面前,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾元錢,接著,她毫不猶豫地把錢拿著,迅速地跑到那位阿姨面前,說(shuō):"阿姨,這是您剛才不小心掉了的錢,現(xiàn)在我把它還給您,您以后要小心一點(diǎn)……
事后,我特意問(wèn)她為什么把錢還給那位阿姨,而不把那些錢拿去買零食吃呢?她聽(tīng)了后,就理直氣壯地說(shuō):”是你的東西就是你的東西,不是你的東西就不是你的東西,不能把別人的東西花在自己身上!拔衣(tīng)了后,心里感到一陣溫暖。
這就是我的小伙伴——鄭凱鳴,我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到無(wú)比的自豪!
我的小伙伴作文12
一個(gè)丟三落四的人?你一定會(huì)問(wèn):是誰(shuí)?告訴你吧:是我的小伙伴!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,我在家里閑著沒(méi)事,便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具:我拿了跳繩,她拿了小鍋(用來(lái)盛東西)。
就在我們下了樓,整裝待發(fā)時(shí),她下意識(shí)地摸了摸自己的口袋,突然臉色一變,我正想搞清楚是怎么回事,她頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“呃……東西忘帶了!
“那還不快去拿!”我叫道,說(shuō)著趕緊朝家里跑。準(zhǔn)備好東西后,我們終于出發(fā)了。
我們走著走著,來(lái)到了楊梅樹下,看見(jiàn)楊梅快熟了,最頂端的已經(jīng)紅了,還紅中帶紫,像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的樹叢中,美麗極了。她突然提議:“我們來(lái)擠楊梅汁吧!”說(shuō)干就干,只見(jiàn)她在口袋里掏了又掏,摸了又摸,卻遲遲不拿出鍋來(lái)。
“是不是掉到長(zhǎng)椅那兒了?我們剛才不是在那兒玩嗎?”我說(shuō)。不出我所料,還真在那兒呢。她對(duì)我說(shuō)“瞧我,不過(guò)你行!彼f(shuō)完,我倆都笑了。
擠完汁,我們找了塊樹蔭,因?yàn)樘鞖鉄崃,天上白云在悠閑地飄,樹上小鳥在快樂(lè)的叫。我們就像小鳥一樣高興,不停地玩。
我們又去了一棵楊梅樹,想繼續(xù)擠汁。我無(wú)意中看了看她的手——咦,鍋呢?她說(shuō)過(guò)端著的呀!我直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō):“那個(gè)鍋呢?”她一看,覺(jué)得大事不妙了:鍋又丟了!
不過(guò)這回她聰明起來(lái),立即動(dòng)身向之前那塊石頭跑去。她沒(méi)猜錯(cuò),鍋還穩(wěn)當(dāng)?shù)胤旁谀抢,楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事?我倆交換了一個(gè)眼神。沒(méi)法,我們只好悻悻地重新來(lái)過(guò)。
天要黑了,我們回家了。雖然丟三落四不是好習(xí)慣,但我卻不希望她改,因?yàn)檫@樣能讓我們更快樂(lè)!
我的小伙伴作文13
我有一個(gè)小伙伴。她白皙的臉上,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆閃爍的星星;高高的鼻梁下,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。沒(méi)錯(cuò),她就是我的好伙伴——若若!
她是一個(gè)非常愛(ài)笑的人。我扮鬼臉,若若就會(huì)“咯咯”地笑;我撓她癢癢,若若會(huì)“嘻嘻”地笑;甚至我在她喝水時(shí)講個(gè)笑話,她也會(huì)“噗”的一聲把水噴出來(lái),隨后就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂(lè)觀開朗,總能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)!
她還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。那次,太陽(yáng)熱得像一個(gè)大火球,連知了也爬到樹上大聲叫著:“真熱!真熱!”我們正在外面玩,汗水多得都可以擠下來(lái)當(dāng)洗澡水了。若若便提議:“不如我們?nèi)コ詡(gè)冷飲,好好涼爽涼爽吧!”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成,撕開腳丫子朝冷飲店跑去。
到了冷飲店,只見(jiàn)店里人山人海。我們買了兩杯圣代,若若付錢的時(shí)候,大概是人太多的.原因,老板娘竟多找了她十元。離開冷飲店后,我們才發(fā)現(xiàn)。若若急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,跑往冷飲店去還錢。我勸說(shuō)她:“算了吧,老板娘又不知道,何必再回去呢?不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧!”。她看著我,那雙水汪汪的眼睛里滿是嚴(yán)肅:“不可以!別人的錢,我們一定不可以要!”說(shuō)完,她迅速跑回冷飲店,把錢還給了老板娘。老板娘笑瞇瞇的,不?渌骸罢媸莻(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子!”
雖然若若已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那開朗樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)永遠(yuǎn)印在我的心中!
我的小伙伴作文14
丁零零,門鈴急促地響了起來(lái),此時(shí)我突然意識(shí)到,除了妹妹,還有東西陪我玩了。這些東西是什么呢?答案是:金剛鸚鵡。!四只哦!要和動(dòng)物玩可不是一件容易的事。于是,我抱著不成功便成仁的信念和它們玩了起來(lái),玩的正興的時(shí)候黃鳥卻突然用腳踹我還踹我頭上,給我了個(gè)當(dāng)頭一棒。玩完了,這次真的“不成功便成仁”了,嗚嗚嗚……接下來(lái)輪到妹妹上場(chǎng)了,她先是為那些小鳥跳舞,可是連二十秒都不到,全體小鳥都背著身不想看了。妹妹很是著急,忽然,她靈機(jī)一動(dòng),跑到廚房拿了根青菜葉,剛才還很嗨的小鳥看到青菜葉后瞬間圍住妹妹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而妹妹呢,仿佛也和它們有一種默契,她馬上給了它們這片青菜葉,小鳥們爭(zhēng)先恐后的飛到菜葉邊,開始吃飯,吃完了。它們又開始玩了。唉,為什么倒霉的總是我……
這四只鳥有兩只是綠色的,一只是黃色的,還有一只是藍(lán)色的。其中我最喜歡藍(lán)色的,藍(lán)色鸚鵡的眼睛烏黑發(fā)亮,特別是那一對(duì)鼻子,小的看不見(jiàn),其嘴巴更是尖銳鋒利,吃起食物來(lái)更是一口就吞,實(shí)在是太厲害了。它的'羽毛也很有特色,整個(gè)背是藍(lán)加白色,而腹部則是藍(lán)加黑色,尾巴是黑加白色,頭上則藍(lán)色?珊每戳恕6鴥芍痪G色鸚鵡顏色比較單一,頭上是綠色的,尾巴也是綠色的,腹部是紅加黃色,背上還是綠色的。而且,它們脾氣也很古怪,所以我不太喜歡它倆。那黃色鸚鵡談不上最好看,卻是最可愛(ài)的。全身都是黃色加白色。一雙白里透黑的眼睛加上小巧玲瓏嘴巴。簡(jiǎn)直是天下最可愛(ài)的動(dòng)物!我真希望能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地和他們?cè)谝黄,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我的小伙伴作文15
我有一個(gè)形影不離的好伙伴。她稍微黑一點(diǎn)的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的鼻子下有一張說(shuō)起來(lái)就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因?yàn)槲覀z有默契,還是因?yàn)樗龅囊患隆?/p>
有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),除了她忘寫了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我說(shuō):“要不,我中午在學(xué)校坡下等你吧。”她笑著對(duì)我說(shuō):“不用了,如果你中午晚回家的話,你爸媽會(huì)擔(dān)心的.!蔽抑浪菫槲抑,只好跟著隊(duì)伍一起離開學(xué)校了。學(xué)校的所有學(xué)生都走了,除了她。她把作業(yè)補(bǔ)完了就收拾東西獨(dú)自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票,對(duì)周圍大喊:“是誰(shuí)弄丟了100元錢。渴钦l(shuí)丟了100元錢?”她喊了幾聲,始終沒(méi)有人答應(yīng)。她只好在學(xué)校坡下等老師。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,仍然沒(méi)有老師下來(lái)。忽然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,她仔細(xì)一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過(guò)去,在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子,連忙問(wèn)道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下?lián)斓搅?00元錢!闭f(shuō)著,便把錢交到了代老師手里,讓代老師來(lái)處理,她就一個(gè)人回家了。
這就是我的朋友,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
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