五顏六色的夢(mèng)作文3篇[精]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五顏六色的夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五顏六色的夢(mèng)作文1

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，是當(dāng)一名畫(huà)家。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，每一幅畫(huà)都有一個(gè)生命、一個(gè)價(jià)值，它和我們一樣有靈魂。我想用我的畫(huà)筆，描繪所看到的美好的一切，描繪五彩繽紛的世界。

　　我想用我的畫(huà)筆，把祖國(guó)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空描繪下來(lái)，雨后一條七色彩虹掛在天空中，紅艷艷的太陽(yáng)在云朵中露出半張笑臉，雪白的云朵像一片片鵝毛，悠閑的飄蕩在天空；

　　我想用我的畫(huà)筆，把祖國(guó)遼闊的大海描繪下來(lái)，那一望無(wú)際的海面下，鋪滿了五顏六色的貝殼，各式各樣的小魚(yú)聚集在一起，在生機(jī)勃勃的水草里面歡快的玩耍；我想用我的畫(huà)筆，把祖國(guó)雄偉的珠穆朗瑪峰描繪下來(lái)，那披著厚厚的冰層的山峰，在云霧繚繞中若隱若現(xiàn)，陽(yáng)光普照下，閃爍著耀眼的光芒；我想用我的畫(huà)筆，把我們美麗的翠苑二小描繪下來(lái)，我們的校園聳立在鮮花叢中，那里有活潑可愛(ài)的.同學(xué)、有和藹可親的老師，還有催我們奮發(fā)向上的上課鈴聲……

　　我深深的愛(ài)著這里所有的一切，我要當(dāng)一名杰出的畫(huà)家，把一切美好的事物都描繪下來(lái)，獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給世界，獻(xiàn)給每一個(gè)人……

五顏六色的夢(mèng)作文2

　　可愛(ài)的同學(xué)們，你們有夢(mèng)嗎？不用說(shuō)，一定有夢(mèng)，而且是五顏六色的夢(mèng)！是有想法的夢(mèng)，是與常人與眾不同的夢(mèng)，是天真爛漫的夢(mèng)，是使人溫暖溫馨的夢(mèng)。你們知道嗎？童年的夢(mèng)是迷人的、純潔的，毫無(wú)掩飾的……夢(mèng)里的太陽(yáng)是彩色的，夢(mèng)里的星星會(huì)逃跑，夢(mèng)里的大山是甜味的，夢(mèng)里還有驚險(xiǎn)的恐龍島之旅……

　　是啊，童年的.夢(mèng)是最美好的，如果過(guò)了童年，那么以后的夢(mèng)就永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到童年的夢(mèng)那樣五彩斑斕。

　　今天，我讀了一本十分有趣的書(shū)。這本書(shū)是國(guó)家一級(jí)作家董宏猷寫(xiě)的一本奧妙無(wú)窮的書(shū)籍。

　　這本書(shū)講述的是一位可愛(ài)的小男孩和一位天真無(wú)邪的小女孩從四歲到十五歲夢(mèng)的記錄。隨著小男孩和小女孩一歲一歲地增長(zhǎng)，而他們的夢(mèng)也隨之一點(diǎn)一點(diǎn)地變幻著。每一歲的夢(mèng)都與上一歲的夢(mèng)截然不同，從幼稚到成熟，從天真到懂事，都顯露地證明了男孩與女孩的成長(zhǎng)記錄。作者用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)完全表明了孩子們一年一年的成長(zhǎng)語(yǔ)錄。

　　通過(guò)讀這一本書(shū)，我不僅看到了這兩位小孩那五顏六色的夢(mèng)，也使我更加珍惜了我童年有限的夢(mèng)�，F(xiàn)在，我想告訴大家，請(qǐng)同學(xué)們不要忽視了自己的夢(mèng)，也許你忽視的就是你一生中色彩最豐富的夢(mèng)！

五顏六色的夢(mèng)作文3

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，是當(dāng)一名畫(huà)家。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，每一幅畫(huà)都有一個(gè)生命、一個(gè)價(jià)值，它和我們一樣有靈魂。

　　我想用我的畫(huà)筆，描繪所看到的美好的一切，描繪五彩繽紛的世界。我想用我的畫(huà)筆，把祖國(guó)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空描繪下來(lái)，雨后一條七色彩虹掛在天空中，紅艷艷的'太陽(yáng)在云朵中露出半張笑臉，雪白的云朵像一片片鵝毛，悠閑的飄蕩在天空；我想用我的畫(huà)筆，把祖國(guó)遼闊的大海描繪下來(lái)，那一望無(wú)際的海面下，鋪滿了五顏六色的貝殼，各式各樣的小魚(yú)聚集在一起，在生機(jī)勃勃的水草里面歡快的玩耍；我想用我的畫(huà)筆，把祖國(guó)雄偉的珠穆朗瑪峰描繪下來(lái)，那披著厚厚的冰層的山峰，在云霧繚繞中若隱若現(xiàn)，陽(yáng)光普照下，閃爍著耀眼的光芒；我想用我的畫(huà)筆，把我們美麗的翠苑二小描繪下來(lái)，我們的校園聳立在鮮花叢中，那里有活潑可愛(ài)的同學(xué)、有和藹可親的老師，還有催我們奮發(fā)向上的上課鈴聲…… 我深深的愛(ài)著這里所有的一切，我要當(dāng)一名杰出的畫(huà)家，把一切美好的事物都描繪下來(lái)，獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給世界，獻(xiàn)給每一個(gè)人……

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