[優(yōu)秀]老師，我想對(duì)您說(shuō)
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇1
所有老師都很棒。我們是小莊稼，所以老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們；我們是隨風(fēng)飄蕩在天空的云，那么老師就是天空，我們依偎在老師的懷里；老師和我們的母親一樣，時(shí)刻關(guān)注著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和生活習(xí)慣；老師無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。再次，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝老師！你已經(jīng)很努力了！
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那是很久以前的事了
我還記得我上初二的時(shí)候，那天，我們換了班主任和一個(gè)老師。新來(lái)的老師很好看：長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)搭在身后，就像黑絲一樣，說(shuō)話很好聽，老師也很可愛，小鼻子小嘴，笑起來(lái)很迷人；老師有一雙大眼睛。每次看著老師的眼睛，都能看到無(wú)數(shù)浩瀚的星星藏在老師的眼睛里。這位老師看起來(lái)很可愛，當(dāng)然也包括我
記得第一節(jié)語(yǔ)文課的`時(shí)候，老師在評(píng)論我寫的這篇作文，一邊評(píng)論，一邊夸這篇作文的好處。我看到學(xué)生們高昂著頭，挺直了腰板。老師講得生動(dòng)形象，把我們帶入了一個(gè)不同的世界。過(guò)了一會(huì)，下課了，我們還在思考這個(gè)世界
老師不僅關(guān)心我們作文，的學(xué)習(xí)狀況，也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天，我發(fā)燒了。但是因?yàn)椴幌肴闭n，不想錯(cuò)過(guò)老師的課，我就努力上學(xué)了。一路上，我頭暈?zāi)垦�，眼睛模糊不�?/p>
到了學(xué)校，頭越來(lái)越暈，繼續(xù)堅(jiān)持。直到老師的課來(lái)了
上課的時(shí)候，老師在講臺(tái)前講新課，我聽得很勉強(qiáng)。上了半節(jié)課，終于撐不住了。我暈了過(guò)去，同學(xué)和老師急忙把我扶起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我簡(jiǎn)直受不了了！同學(xué)老師送我去醫(yī)院。這時(shí)，我發(fā)高燒了。
一周后，我的燒退了。我在家休息。
第二周來(lái)了。老師每天下班都來(lái)我家給我補(bǔ)課。每天都堅(jiān)持給我補(bǔ)課，不想讓我每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落后。老師每天都這樣，看得出來(lái)老師的眼睛都是紅血絲，感動(dòng)的哭了
等我好了回學(xué)校繼續(xù)上課，老師告訴我，在我發(fā)燒的那一周，老師連覺都沒睡好。我總是擔(dān)心我現(xiàn)在怎么樣，我又感動(dòng)得哭了
老師，我想對(duì)你說(shuō)：老師，謝謝你的關(guān)心和愛護(hù)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的愛！
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇2
“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也”，每個(gè)學(xué)科的存在與發(fā)展都有它的意義，語(yǔ)文在生活中的每一個(gè)瞬間，這個(gè)學(xué)科本身給人的感受如清風(fēng)細(xì)雨般溫柔，就像老師您一樣，我認(rèn)為每一個(gè)語(yǔ)文老師都是浪漫的，他們可以用不同的表述來(lái)說(shuō)“我愛您”。
我熱愛語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科，或許是因?yàn)槟艧釔�，又或許是因?yàn)闊釔勰愕牟湃A而熱愛這個(gè)淵博的科目，我的語(yǔ)文成績(jī)一直很穩(wěn)定，或許也是為此，我才有一直保持了認(rèn)真的態(tài)度。
在我的心里，您是一名優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀，體現(xiàn)在您的'負(fù)責(zé)，專業(yè)程度；同時(shí)，您更是一位優(yōu)秀的班主任，雖然無(wú)此幸運(yùn)成為你擔(dān)任班主任的學(xué)生，但是我看到了您一直以來(lái)的督促，時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。作為語(yǔ)文老師，我喜歡你穿正裝英姿颯爽的樣子，喜歡您為事業(yè)認(rèn)真拼搏的樣子，喜歡您朗誦詩(shī)歌時(shí)情深似水的樣子！
其實(shí)我們班的課堂氣氛挺難調(diào)動(dòng)，但是課堂的確需要我們共同參與。雖然我們班的同學(xué)大概和其他班顯示出不太一樣，但是我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切希望，緊跟您的步伐，謀一個(gè)六月奇跡，20xx，我們共同見證！
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇3
親愛的：
您好！一年過(guò)去了，新的學(xué)期開始了。在暑假里，我是多么的想您。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想您和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的日子，一起上課、下課，有許多問(wèn)題都靠您解答。還記得在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起為張子琪鼓掌喝彩，一起拍照片。因?yàn)楣嫉钠つw有點(diǎn)黑，您還用“美圖秀秀”給她美白了一下。您戴著張子琪的帽子跟們拍了一張照，后來(lái)又戴著我的帽子跟們拍照。當(dāng)您聽到孟一凡投鉛球得了第三名時(shí)，您是多么的激動(dòng)和自豪啊！
當(dāng)我們?cè)诶收b中得冠軍時(shí)，您是那么的高興，由于開始的早結(jié)束的晚，您怕我們餓著，專門給我們買了八寶粥。喝著您買的八寶粥，我的心里甭提有多高興了，雖說(shuō)我不怎么愛喝八寶粥，但由于這桶八寶粥包含了您對(duì)我的關(guān)愛和支持，也包含了我的喜悅，所以，那些粥我感到非常的好喝，甜滋滋，滑溜溜的，一會(huì)兒就喝光了。
我想對(duì)您說(shuō)，您是老師，課堂上傳授我們知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的'海洋里，并教我們做人的；課后，您是我們的朋友，陪我們聊天；平時(shí)，您又象媽媽一樣關(guān)愛我們的身心健康、關(guān)注我們的心理及情緒，但是，您不像媽媽那么苛刻、那么的難以接近產(chǎn)生距離，我喜歡和您在一起！
老師，您放心，我以后一定會(huì)更加努力，將來(lái)好做一個(gè)像您一樣的好老師！
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇4
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您在我一生中傳授給我知識(shí)，教我做人的道理，真是讓我取之不盡，用之不竭啊！”我對(duì)老師有說(shuō)不完道不盡無(wú)邊的感恩。
從我呱呱落地，您便化身成為我的父母，從小給予我無(wú)微不至的疼愛和關(guān)懷，教育我為人善良寬容的基本道理以及學(xué)習(xí)人生中不可缺少的語(yǔ)言。是您最初的化身，讓我明白了許許多多的生活、學(xué)習(xí)道理；為我開辟了天天向上學(xué)習(xí)的良好環(huán)境；在我遇到困難時(shí)，毫不猶豫地伸出溫暖的雙手，悉心拂去我一個(gè)又一個(gè)的煩惱……
緊接著，您又變成了我幼兒園老師，一字一詞教會(huì)了我唱很多好聽的歌謠；手拉著手兒帶我做很多好玩的游戲；教會(huì)了我很多很多小小家務(wù)；還教會(huì)了我讀書、認(rèn)字……當(dāng)我歪歪扭扭劃下第一筆，寫下第一個(gè)字時(shí)，是您為我喝彩！您的細(xì)心教導(dǎo)為我的小學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，在您的教導(dǎo)下，我的自立打那時(shí)候就養(yǎng)好了習(xí)慣。
時(shí)光如流水，我也從當(dāng)初搖搖晃晃的.幼稚園小朋友變成了一個(gè)有志向的小學(xué)生。要學(xué)習(xí)的已經(jīng)遠(yuǎn)不止父母和幼兒園老師那兒學(xué)的了，現(xiàn)在，您教我讀更多更高深的書，寫更多更雋永的字，并布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)作業(yè)與實(shí)踐作業(yè)，讓我度過(guò)充實(shí)的每一天。漸漸地，我又步入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。此時(shí)，您的教育方法提升到了更高的境界，您開始教我誠(chéng)信堅(jiān)強(qiáng)勇敢，教我不輕易向困難低頭，教我不斷地挑戰(zhàn)自己，教我賞析美文，教我誦讀經(jīng)典，教我寫作文，教我征服難題，教我樂學(xué)向上笑對(duì)每一個(gè)日子……
盡管，不知道以后的生活、學(xué)習(xí)之路會(huì)遇到什么樣的挫折，但是，我知道您一定會(huì)不離不棄與我共同進(jìn)退，引導(dǎo)我正確的人生觀，指引我朝著光明之路大踏步向前！
老師，我想對(duì)您說(shuō)的話太多太多，老師，您永遠(yuǎn)在我的心中！老師，您的健康，您的平安，您的幸福，您的快樂，您的笑容……是我的心愿！
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇5
夜深了，昏暗的燈光閃爍著，那玻璃窗上映著一個(gè)熟悉的身影，弓著腰，伏在寫字臺(tái)前，手不停地寫著、畫著，不時(shí)取下眼鏡揉揉干澀的眼睛……日復(fù)一日，年復(fù)一年，就是這樣辛勤地耕耘，嘔心瀝血，送走一批又一批學(xué)生。��！馬老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
馬老師，您知道嗎？我有好多好多心理話想跟您說(shuō)：那天， “叮鈴鈴”，上活動(dòng)課的.鈴聲響起，我急匆匆地走向微機(jī)室，到了門口才猛地發(fā)現(xiàn)鞋套忘記帶了，我呆呆地站在微機(jī)室門口不敢進(jìn)去。這事，您那熟悉的聲音從我耳邊響起：“王洵，你是不是鞋套忘帶了，來(lái)，老師給你一雙吧！”我抬起頭，看著您那親切的目光正注視著我，我結(jié)果鞋套，高高興興地穿著鞋套上課了。
馬老師，我好感動(dòng)，謝謝您！馬老師，您還是一位教學(xué)優(yōu)秀的好老師。您把我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的無(wú)知小孩培養(yǎng)成一個(gè)聰明機(jī)靈的三年級(jí)學(xué)生，我最喜歡上您的課了。您抑揚(yáng)頓挫的聲音總把我?guī)У揭粋�(gè)奇妙的世界，在您的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上繪圖、收集信息、發(fā)送賀卡……現(xiàn)在，我可以足不出戶，就能了解這個(gè)豐富多彩的世界。
��！親愛的馬老師，您是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)出了一批又一批發(fā)展全面的學(xué)生；您是辛勤的園丁，讓我們這些小花茁壯成長(zhǎng)！真的謝謝您，親愛的馬老師！
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇6
我們的班主任謝老師從一年級(jí)開始教我們，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了，在這四年中，老師每天都像辛勤的園丁一樣忙碌著，為我們講課，準(zhǔn)備各種復(fù)習(xí)資料，您對(duì)我們都很負(fù)責(zé)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，在這四年中，不管是上學(xué)還是放學(xué)，您總是一直陪著我們，每周五放學(xué)后，還要犧牲您的課余時(shí)間為我們補(bǔ)課。雖然你每天忙著為我們上課，但只要學(xué)校一有活動(dòng)，您就總是讓我們積極參加。
期中考試前，我們學(xué)校舉行了演講比賽，老師讓我提前準(zhǔn)備，在進(jìn)行了兩個(gè)星期的準(zhǔn)備后，我參加了比賽并獲得了第二名的好成績(jī)。老師很為我高興，也很為我驕傲。在這里，我更想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
有時(shí)候，當(dāng)我們遇到不會(huì)寫的題時(shí)，您會(huì)耐心地教我們，當(dāng)班里有人生病或是家里有事時(shí)，您會(huì)及時(shí)地詢問(wèn)情況；當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí)，你會(huì)馬上為他們包扎。老師，您既是我們最親愛的.老師，也是我們最親密的朋友，這四年來(lái)，您和我們朝夕相處，一路陪伴著我們，溫暖著我們。我想深深地向您鞠一躬，并對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
老師，我還有一些悄悄話想對(duì)您說(shuō)：晚上的家庭作業(yè)盡量布置少一點(diǎn)，多給我們一些看書的時(shí)間；每次下課時(shí)，請(qǐng)不要在班里一直講課，多給我們點(diǎn)娛樂時(shí)間，讓我們輕松輕松，休息休息。
老師，我有許多話想對(duì)您說(shuō)，但不管怎樣，我最想說(shuō)的還是那句話：“老師，謝謝您！”
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇7
老師，您辛苦了，教育了我們四年，我有許多話要對(duì)您說(shuō)。
老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽時(shí)我是第四名，很失敗，您不但沒批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，教育我，說(shuō)“失敗是成功之母。”給了我很大的自信，所以我在下一場(chǎng)比賽取得了第二名。老師，是您的關(guān)愛給了我最大的鼓勵(lì)；是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的力量；是您給了我奔向美好前途的希望。
老師，您為了我們而放棄了多少個(gè)節(jié)假日啊，多少個(gè)日日夜夜。白天，您總是竭盡全力地把知識(shí)教給我們，還嚴(yán)格地監(jiān)督我們做眼保健操和跑步，使我們德、智、體、美全面發(fā)展……夜晚，您在臺(tái)燈下備課，批改作業(yè)……你還記得嗎？有一次我改錯(cuò)題，改了很多遍，還沒改過(guò)來(lái)，最后，是您單獨(dú)交給我，使我改對(duì)了。
老師，您就像是一把金色的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門，您就好像是天上的仙女，來(lái)教導(dǎo)我們。我們對(duì)您的感激，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡啊|人們都說(shuō)“教師是人類靈魂的工程師”。教師的.工作是平凡的，可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)是偉大的。古代一首詩(shī)的詩(shī)句才能表達(dá)這種精神“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�？烧嬲母C里最想說(shuō)的話還是：“老師，您辛苦了，我會(huì)以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的|”
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇8
在這個(gè)懵懂的年紀(jì)，老師的一支粉筆，一副眼鏡，一根教鞭，一摞書籍，一片愛心，永遠(yuǎn)都是您講課時(shí)飛濺的祝福，老師是一個(gè)園丁，讓我們這些小花永遠(yuǎn)開在這美麗的夏天，一支粉筆寫在寫就人生的軌跡，兩鬢染霜譜成因人生絢麗的樂章。
王老師我想對(duì)你說(shuō)，去年的我調(diào)皮搗蛋，給你添了很多的麻煩，而且去年的成績(jī)也不是很好，甚至有時(shí)候打架罵人，今年我成長(zhǎng)了不少，在這個(gè)暑假我知道了怎么和同學(xué)如何相處，改變了一半的態(tài)度，學(xué)習(xí)知道怎樣學(xué)好，今年上了五年級(jí)，我每天都在想怎么改變自己，暑假我在家里面反思今年的成績(jī)?yōu)槭裁催@么差呢？想了想應(yīng)該是在學(xué)校沒有好好學(xué)，上課不認(rèn)真聽講。上一個(gè)星期媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，我在想我是不是沒有玩的時(shí)間了，爸爸說(shuō)：這樣的話孩子會(huì)很累的，另一個(gè)自己在說(shuō)，這一生寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習(xí)就是一盤戰(zhàn)爭(zhēng)，打贏了一生受益，打不贏終身遺憾！
新的`自己好似已經(jīng)在開始奮斗了，老師我今年一定要收獲滿滿的，我相信即使我沒有那么聰明，只要勤奮是一定可以的，那些美好的生活，都是留給勤奮的人，有準(zhǔn)備的人，今天我決定了，開學(xué)一定要改變自己，讓老師留下好印象，只要肯吃苦，學(xué)習(xí)進(jìn)一步，只要功夫深，鐵棒磨成針。
今年我一定要乘風(fēng)破浪，讓爸爸媽媽看到不一樣的自己，越努力就會(huì)越幸運(yùn)，世上無(wú)難事，只要肯登攀，請(qǐng)你們相信我，我一定會(huì)打造一個(gè)絢麗多彩的人，加油！
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇9
親愛的司徒老師：
您好！最近身體好嗎？工作還順利吧？
您教我們的時(shí)候您是多么的關(guān)心我們，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候總是耐心的教育我們�，F(xiàn)在我們有什么不會(huì)的，您就會(huì)慢慢地想出最好的答案，再告訴我們。
自從升上五年級(jí)之后就很懷念四年級(jí)的`時(shí)候能聽您講課，聽您給我們講您的故事，經(jīng)常想起我剛上四年級(jí)的時(shí)候，寫作文不是這兒抄點(diǎn)就是那兒搬點(diǎn)，經(jīng)過(guò)您的細(xì)心教導(dǎo)，我的作文水平終于得到了很大的進(jìn)步，我的每一次進(jìn)步都包含著您的辛勞，浸透著您的心血。上語(yǔ)文課如果有同學(xué)有一點(diǎn)不明白，您知道了就會(huì)再給我們多講幾次，知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說(shuō)了，要是遇到比難的題，您就一個(gè)一個(gè)地捉著他的手教……記得四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，我們班的期末考試，數(shù)學(xué)居然獲得了第一名，三年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文是第六、第七的，現(xiàn)在卻可以名列前茅， 那是我們班考試成績(jī)最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳，您欣慰的笑了，笑得多么甜，多么和藹，慈祥，教室里滿是您的表?yè)P(yáng)聲、鼓勵(lì)聲，還有我們的歡呼聲。
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇10
有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說(shuō)老師是一本字典，無(wú)論多難的題都能一一解答；還有的人說(shuō)老師是那一望無(wú)際的大海，載著無(wú)知的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游……而我卻認(rèn)為老師是辛勤的園丁，時(shí)刻都在培育著幼小的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股股濃郁、迷人的花香。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：因?yàn)橛辛四�，世界的天空才�?huì)更加湛藍(lán)，因?yàn)橛辛四�，我們的�?mèng)想才更加美好，因?yàn)橛辛四�，我得生活才�?huì)五彩繽紛。所有的成功人士都離不開您的培育。雖然您不是我們的父母，但您卻用那母愛和父愛關(guān)心、呵護(hù)著我們。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我們學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的`動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望……
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是開啟智慧金門的鑰匙，是奏響人生的指揮者，是人類靈魂的工程師……
是您為我打開了文學(xué)的大門，是您讓我樹立了無(wú)比的自信，您是一位知識(shí)淵博、和藹、善于與孩子交心的好老師！老師，謝謝您這一年來(lái)教給我知識(shí)和做人的道理。
謝謝您，我的吳老師！
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇11
快到教師節(jié)了，老師，今天，我想通過(guò)這篇文章，告訴您我心中想說(shuō)的話。
老師，您為我們付出了太多太多了，當(dāng)我們有什么難題時(shí)，你會(huì)耐心地講解那些解題步驟，最后再自己出一道和原題差不多的題，讓我們自己做，加深對(duì)這道題的理解。
老師，您真辛苦呀，為了讓我們?cè)诳荚囍杏幸粋�(gè)好成績(jī)，您不辭辛苦地為我們找練習(xí)題做，哪些是我們的弱點(diǎn)，哪些就幫我們多找一些，讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高，所以在五年級(jí)的排名中，我們是第一名�，F(xiàn)在，我要開始六年級(jí)的生活了，也有了一些打算。
第一，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。早晨好好讀書，認(rèn)真背書，仔細(xì)完成布置的.作業(yè)。第二，我要多讀課外書，多記一些算數(shù)方法，這樣，才能更有效地提升我的成績(jī)。
老師，我最后想對(duì)您說(shuō)：“我一定不會(huì)辜負(fù)了您對(duì)我的希望!”
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇12
親愛的老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！謝謝您的呵護(hù)，讓我從幼小的芽苗長(zhǎng)成了一棵挺拔的小樹；謝謝您的教導(dǎo)，讓我懂得永不退縮的'精神；謝謝您的微笑，讓我充滿勇氣直面挑戰(zhàn)。”
記得那一天，您在班級(jí)里宣布要選值日班長(zhǎng)。消息公布那一刻，我心怦怦地跳個(gè)不停，害怕自己不能當(dāng)好值日班長(zhǎng)，于是我偷偷瞄了您一眼后就緊張地低下頭來(lái)，心想：可千萬(wàn)不要選我�。】汕f(wàn)不要選我��！正當(dāng)我暗暗祈禱時(shí)，突然耳邊響起——黃欣頤。我猛然抬頭，看向講臺(tái)上的您。只見您沖著我微笑著，那雙溫柔的眼睛正望著我，好像在說(shuō)：“別怕，你一定行�！崩蠋煟奈⑿褪呛锏囊粓F(tuán)火；您的微笑就是黑夜里的一盞明燈；您的微笑就是暴雨里的一把傘�？粗奈⑿�，我的心情頓時(shí)平靜了許多，我鼓起勇氣，來(lái)到講臺(tái)上接受了您的任命。
當(dāng)值日班長(zhǎng)那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)班級(jí)看見您的身影，我不禁又緊張了起來(lái)。于是我鼓起勇氣站上講臺(tái)。抬起頭的那一刻，看見您對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上灑滿期待。等我?guī)е蠹掖舐暲首x古詩(shī)時(shí)，您為我豎起了大拇指，我激動(dòng)得熱淚盈眶。有了您的鼓勵(lì)和肯定，我終于戰(zhàn)勝了膽小，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了我自己。老師，謝謝您！
古人常說(shuō)：“愛人者，人恒愛之�！蹦鷲畚覀�，您給了我們那么多的鼓勵(lì)，傳授了我們那么多知識(shí)，教給了我們那么多人生哲理。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們愛您，也會(huì)報(bào)答您！”
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇13
敬愛的高老師，如果有機(jī)會(huì)，我多想對(duì)你說(shuō)一句：“您辛苦了！”
中等的身高，中等的身材，一雙銳利的眼睛藏在鏡片后面，一把馬尾利落地扎在腦后，一張嘴就是妙語(yǔ)連珠，引經(jīng)據(jù)典的話語(yǔ)常令我們?nèi)粲兴�，一副典型的“讀書人”的樣子。高老師，你看，我寫得像您嗎？
您雖然長(zhǎng)得很普通，但您的精神卻令我佩服。記得那是五年級(jí)的一天，我放學(xué)回家后，做完了不多的作業(yè)，便想拿出語(yǔ)文書來(lái)溫習(xí)一下�？晌野褧藗�(gè)底朝天，連語(yǔ)文書的影子都沒看見。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，我突然想到會(huì)不會(huì)把書掉在學(xué)校里了？經(jīng)過(guò)再三考慮，我還是決定去學(xué)校看看。當(dāng)我走到教室門口，卻發(fā)現(xiàn)里面有燈光，我想道：現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了5點(diǎn)了，這么晚會(huì)是門衛(wèi)在查房嗎？還是值日生忘了關(guān)燈？想著，我推開了門，可眼前的一幕否定了我的所有猜測(cè)：您正坐在辦公桌前，借著燈光在批作業(yè)�？赡苁且�?yàn)闀r(shí)間太久了，您還時(shí)不時(shí)地揉著脖子�！案呃蠋煟趺丛诎�？”我驚呆了。聽到我的聲音，您抬起頭來(lái)說(shuō)：“史欣楠 ？怎么是你？哦，我在批默字本呢�！甭犃诉@話，我答道：“我的語(yǔ)文書掉在教室了�！薄芭�，我知道了�！蹦c(diǎn)了點(diǎn)頭，“拿了書就快回去吧，下次別再粗心大意了�！薄班�，我知道了�！甭犃四脑�，我感覺由一股暖流涌上我的心頭，拿了書，我就回家了，您卻還在工作。
其實(shí)，這樣的'事跡發(fā)生過(guò)很多次：當(dāng)我們?cè)缭绲鼗氐郊�，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，您卻還要繼續(xù)一個(gè)小時(shí)的工作；當(dāng)我們?cè)诩倨谥斜M情玩耍，您卻還要緊張地備課……正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睕]有您的汗水，就沒有我們的成績(jī)。
敬愛的高老師，如果有機(jī)會(huì)，我多想對(duì)您說(shuō)一句：您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說(shuō) 篇14
三年級(jí)的時(shí)候，您來(lái)了，從此，我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。
您教我們到現(xiàn)在，有一位特殊的學(xué)員，他叫賀志遠(yuǎn)。
一次，因?yàn)橥瑢W(xué)惹怒了賀志遠(yuǎn)，賀志遠(yuǎn)生氣了，老是在教室里搗亂。教室里頓時(shí)雞飛狗跳，班長(zhǎng)去叫您，您卻沒有來(lái)。直到上課，您狠狠地批評(píng)和賀志遠(yuǎn)爭(zhēng)斗的人，卻沒有批評(píng)賀志遠(yuǎn)，我們既憤怒又疑惑，以為您就是偏心于賀志遠(yuǎn)�？晌覀儾恢�，您是怕我們斗不過(guò)他，怕我們受傷。
老師說(shuō)：他也是我們二五三班的.集體一員，我們憑什么要去討厭他，去孤立他！正因?yàn)樗宦犜�，所以我們更�?yīng)該關(guān)愛他！
一天，講桌壞了，我們叫老師，老師沒來(lái)，賀志遠(yuǎn)一直幫忙，忙得滿頭大汗，最終，我們終于拼好了講桌。這時(shí)，您也來(lái)了，微笑的說(shuō)：“講桌修好了？”這時(shí)我們才明白，老師是讓我們自己親自動(dòng)手實(shí)踐，讓我們不要只依靠他人。
老師，是您，教了我們不該孤立討厭任何人；是您，告訴了我們不要依靠他人；是您告訴我們要親自動(dòng)手實(shí)踐。
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