我崇敬的人作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我崇敬的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我崇敬的人作文1
老師的眼睛像兩個鈴鐺一樣閃閃發(fā)光。當她看到她的眼睛時,她就知道她是一個有學問的人。猜猜她是誰。哈哈,她就是龐老師。
龐小姐喜歡讀書。她以極大的細心和堅持閱讀。剛開始的時候,我們還在安安靜靜的`做卷子,突然“砰”的一聲響起。雖然沒有聲音,但是還是有幾個人在那邊看,我也不例外。我想:誰的杯子掉到地上了,我轉身準備寫試卷。突然,龐先生仔細地看著一本著名的外國書,他的臉隨著書的情節(jié)起伏,好像他在那里。我們考試的時候,看了一大半。
彭先生不僅喜歡閱讀,而且關心學生。那次考試,龐老師看見一個人,走了過去。他在薛宇航身邊停下。我看到薛宇航在睡覺。龐先生雖然來找他,但他只是翻了個身,又睡了。
覺.“薛宇航,怎么才做閱讀題,別人都快把作文寫好了“她說道,薛宇航這才從夢中驚醒,繼續(xù)奮筆疾書。老師繼續(xù)“視察”,走到后面,又說道:”張旭東同學,你去干什么了,怎么才寫到閱讀啊。”老師為了他們速度快一些,又繼續(xù)批評了幾個人,他們速度就快多了,這才使得我們班幾乎沒有一個人沒寫完試卷。
龐老師與我們分享一些書,比如《火印》。在近兩個月里,老師天天都給我們讀十分鐘。有兩次龐老師沒有時間讀,就拿早讀為我們讀。給我們創(chuàng)造了一個讀書的氛圍,讓我們更加熱愛讀書。
這就是我最崇敬的人——龐老師 。
我崇敬的人作文2
我常常做一個夢,一位白衣男子坐在山峰之巔,腰間懸著一把利劍,手持一朵青蓮,舉著酒杯與天上的明月對飲。幾杯酒下肚,臉色現(xiàn)出酡紅,拔出腰間利劍,與影共舞。這就是盛開在大唐的那朵青蓮—李白。
“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁!崩畎资且粋爽朗豪放的人,他與兩位朋友在酒館中喝酒,朋友已經(jīng)喝醉,李白仍然勸著“將進酒,杯莫!,這時,外面忽然來了兩個士兵,手捧詔書,是皇帝欲招李白為官。李白爽朗一笑,吟到“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,對圣旨視若無睹,徑直走出門去。李白,你的豪放不羈讓我深深折服。
在黃鶴樓上,你目送友人孟浩然順江而下。友人的小帆漸行漸遠,消失在在黃鶴樓上,你目送友人孟浩然順江而下。一句“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,道出了送別的不舍和孤寂。李白的朋友王昌齡被貶夜郎之時,楊花落盡,子規(guī)啼血。一句“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”道出了對朋友深深的牽掛和思念。使我懂得了即使朋友分離,即使時空改變,真摯的`友情長存。
李白,曾經(jīng)躊躇滿志,才華橫溢,為唐玄宗所欣賞并封爵,后又因讒言被賜金放還,落寞地離開都城長安。世人為你惋惜,然而你從未消沉,詠出了“天生我材必有用,千金散去還復來”的灑脫與豪邁!使我懂得了人生難免挫折和失意,但是擁有豪邁樂觀的情懷是從絕望走向希望的不息的火種。
透過李白的詩篇使我體會到人生百味,也體會到他的俠骨柔情,他的詩篇中是中華文化的瑰寶,他的詩篇伴隨我成長,滋養(yǎng)我的心靈。
李白,是我崇拜的人。
我崇敬的人作文3
說起我最崇敬的人,那就死我們班語文老師——胡老師了。你問我為什么那么老師之中選擇了胡老師?這當然不是因為我不崇敬請他老師啦,其他老師我也是一樣崇敬,因為老師把他們的所有知識都交給了我們,所以我都所有的老師都非常崇敬。但是胡老師獨特的教育方式與眾不同,我們原來不喜歡語文的同學喜歡上了語文,原來喜歡語文的同學變得更加喜歡了。這就是我崇敬胡老師的原因。
下面我來介紹一下胡老師。胡老師的臉說圓不圓,說尖不尖,胡老師的鼻子有一點高,他的眼睛炯炯有神,十分關亮,嘴巴小小的非常秀氣。
從我剛剛進這個班是,有同學說過,胡老師的教學方法獨特,讓我一定要好好學習,這句話令我以為胡老師很兇,但是上他的第一節(jié)課時,我就對他刮目相看,他的'課令我覺得時間過得非常快,一會兒就下課了,因為在他的課上我們都非?鞓贰K揭捉,對學生愛護有加,上課很認真,很幽默風趣。課堂上同學們既興奮又輕松。講課時,他常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,讓我們百聽不厭。
胡老師上課嚴肅認真,他身上充滿了無限智慧,無論什么難題到他那兒就不難了,讓我們學得非常輕松。同學們一犯錯誤,就從他嘴里講出許多道理,讓同學們及時糾正,并經(jīng)常講道理給我們聽。他每講一個道理我們就能認識到自己的錯誤,就能改正錯誤。還對每個學生都一視同仁,不管他的學習成績好壞。他相信我們都是可塑之才,也正是他對我們的信心和對我們不倦的教誨,才使我們班的成績在全校名列前茅。這樣的老師才值得我們崇敬。
我崇敬的人作文4
我最崇敬的人不是過去殺富濟貧的綠林好漢,也不是現(xiàn)在腰纏百萬的首富大腕,而是一位普普通通地地道道的農(nóng)民女性——我的奶奶。
我的奶奶可以算得上真正龍的傳人,她屬龍又姓龍,一米五六的個頭,勤勞樸實,心地善良,今年六十四歲。
聽爺爺說,奶奶二十五歲時,患膽結石穿孔,不是遇到醫(yī)術高超的柏醫(yī)師,差一點死在手術臺上。當時有人斷言,奶奶將來不能干重活。也許是上帝慈悲,奶奶經(jīng)過半年的休息后,照樣與同齡人一樣干活兒,一點也不落后于別人。20xx年,奶奶患卵巢囊腫,再次做切除手術。她先后做過三次手術,可她沒有因此而偷懶頹唐,仍然料理家務下地勞動,一個人把幾畝地弄得滑滑滴滴。村上的人都夸她是女強人。
隨著農(nóng)業(yè)機械化的快速發(fā)展,農(nóng)民有較長的農(nóng)閑時間。天生熱愛勞動的'奶奶,不愿呆在家里無事干,在她六十歲那年,瞞著爺爺和爸爸找到一家夾子廠做零時工。爺爺、爸爸勸她:“六十歲的人了,就在家里歇歇算了!笨伤龍(zhí)意不從,要為家庭掙點零花錢。穿夾子十分辛苦,奶奶的手摸上去像砂紙,兩個大拇指因為不停地用力,變得又大又粗,像個蛇頭,指甲也與常人不同,看上去明顯肥厚?赡棠虉猿种两瘢鹪鐜,不叫一聲苦,不說一聲累。
奶奶每天早晚將熱氣騰騰的飯菜捧到我的手上,按時為我洗頭洗澡洗衣裳。一旦遇到我身體不適,總是日夜不離地在我身邊。
奶奶熱愛勞動,心地善良,性格堅強。她是我最崇敬的人。
我崇敬的人作文5
他在一個不再普通的普通崗位上工作。不管刮風下雨,你都能在街上看到他。他是城市美容師——清潔工。我非常欽佩他。
在這一天的中午,我母親和我在母親的“無敵魔法”的命令下上街購物。我出去后不久,就感覺到了炎熱的天氣。
在回家的路上,開始下毛毛雨。起初,我和媽媽并不擔心會被淋濕。我們認為雨很快就會停。然而,雨越下越大,很快道路就被淹沒了。我和媽媽來到公共汽車站避雨。也有許多人躲雨。這時,一個清潔工爺爺引起了大家的注意。我看到他駕駛的人力三輪車突然停下來,他拿起車內(nèi)的掃帚,盡力掃去地上積累的水。很快,突出的地面形成了一條水路。雨還在下,老人的掃帚還在地上揮舞著。我不知道他臉上滑過的是雨還是汗。
人們看著他,嘴里說著:“咸豐的清潔工是真的。工資這么低,他們冒著大雨掃地。另外,老人,如果他生病了怎么辦?”老人聽到了,但他保持沉默,默默地沖走了積水。
雨停了,人們穿過老人走過的水路回家。經(jīng)過半個小時的勞動,老人臉上的皺紋似乎又多了一條。
我突然發(fā)現(xiàn)爺爺臉上的皺紋不計其數(shù)。然而,他在為人民服務時表現(xiàn)出的'快樂微笑仍然很年輕。
當太陽出來時,老人的三輪車又繼續(xù)跑了。我理解,理解祖父的沉默,他不是為了換取報酬,而是為了用行動來解釋他堅守崗位的精神和為人民服務的幸福。
這樣飽經(jīng)風霜的老人仍然堅守崗位,為社會和人民服務。長大后,我們有什么資格不努力學習,不為國家和人民服務?
親愛的老清潔工,你戴著橙色帽子穿著橙色制服的形象永遠不會被忘記。你是我學習的動力,我非常尊敬你!
我崇敬的人作文6
我最崇敬的一位老師是我小學三年級的班主任老師--吳老師。她的認真負責精益求精的教學方法,在學習上給了我很大的幫助!
有一次我考試沒有考好,是吳老師您鼓勵我不要灰心,努力學習下一次一定能考好。是您讓我重拾了自信心;我發(fā)奮努力,期末考試我考了個全年級第一!
我還記得,每次我寫了作文您都要認真的批閱,備注寫得十分詳細,教給我怎樣去寫。是您的`認真教誨,給我的寫作打下了堅實的基礎!
我至現(xiàn)在還清楚地記得,吳老師是在三年級的時候接手了我們班,從那時起,我便喜歡上了吳老師。
吳老師講課時幽默、風趣無一不讓我敬佩!您的教學方法讓我更加喜歡上學習,讓我變得更加努力奮進!
就在學習突飛猛進的同時,我的寫作水平也在一點點的進步。于是,您為我在報社投下了第一篇作文--《讓我們的生活變得更美好》,清徐報社真的為我刊登了我的這一篇作文!
這讓我對寫作更加有了興趣。我一發(fā)不可收拾,在網(wǎng)絡上投下了一篇篇參賽作品,在雜志報刊上經(jīng)常會出現(xiàn)我的作文。吳老師,是您為我打開了寫作的大門!
"教誨如春風,師恩似海深。"吳老師,是您的啟蒙開導,是您對我的教誨,才會有今天認真學習的我!
吳老師,現(xiàn)在您雖然不教我了,但我永遠不會忘記您!因為是您為我的學習道路上添上了最精彩的一筆!您是我最崇敬的老師!
我崇敬的人作文7
現(xiàn)在先讓我問大家一個問題,"崇敬"是什么意思呢?對,崇敬是崇拜,敬仰。那大家覺得哪些人又值得我們崇敬呢?
我想大家崇敬的人無非是些名人和那些功成名就之人,他們的確值得我們崇敬。可是大家有沒有關注到我們身邊其實有許多人值得我們?nèi)コ缇,也許他們并不是名人,并不是有著在別人看來所謂的巨大成功,也并不是像愛迪生一樣有著聰明的頭腦。他們只是默默無聞的工作著。
就像我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天風吹日曬地在街上為我們的城市美容。無論春夏秋冬,他們都日復一日的工作著。雖然他們住的地方不到10平米,吃的`也是最便宜的飯菜,但是他們毫無怨言。也許環(huán)衛(wèi)工人在有些人眼里,是骯臟的,是毫無地位的,但是正是因為有了他們才使我們的城市變得越來越美麗。而我最崇敬的人正是他們。
環(huán)衛(wèi)工人的手不知道大家有沒有看見過,但是大家一定都能想象的到是什么樣子,那雙手一定是粗糙的,一定是布滿裂口的,可是大家知道為什么會這樣呢,其實這不難解釋,環(huán)衛(wèi)工人每天在街上掃地,手接觸掃把時間長了自然就粗糙了。冬天的時候當我們坐在家里吹著熱空調(diào)時,環(huán)衛(wèi)工人卻冒著嚴寒在外面工作,他們的手正是因為這樣才有了裂口,但這雙手是美麗的,因為這是一雙辛勤的手?梢赃@樣說,環(huán)衛(wèi)工人的手雖然粗糙了,可是城市卻因為他們亮了。
正是環(huán)衛(wèi)工人每天在做著我們不愿意做的是,所以讓我們由衷地對他們說一聲謝謝,謝謝他們?yōu)槌鞘兴龅囊磺,同時讓我們對他們表達我們最崇高的敬意吧!
感謝你們,親愛的環(huán)衛(wèi)工人!
我崇敬的人作文8
在生活中,每個人都有自己崇拜的人,而我崇拜的人是我爸爸。
我的爸爸長著一張國字臉,皮膚又白又滑,濃濃的眉毛下有一雙囧囧有神的大眼睛,爸爸還有一雙紅潤的大嘴巴,這嘴巴總是能說會道,笑起來總是流露出一種幸福感。
我爸爸是一個樂于助人的人,我家隔壁住著一對空巢老人,他們都80多歲了,兒女都在外面打工,十分孤獨。爸爸經(jīng)常會到他們家陪二老聊天,給他們解解悶,如果我們就有什么好吃的東西,爸爸都會給他們送去。在一個星期六的夜晚,大家都睡下了,突然一陣“叮咚叮咚”的門鈴聲把我和爸爸從夢中驚醒了。爸爸急忙去來了門,原來是隔壁家的奶奶。奶奶著急地說:“小周,我老伴發(fā)高燒了,一直不退,怎么辦呀!”爸爸一邊安慰奶奶,一邊迅速地穿好衣服,快速的走到隔壁,把爺爺背上車,開車直奔醫(yī)院,到了醫(yī)院,爸爸便馬不停蹄地掛號,到了急診室找醫(yī)生辦理了住院手續(xù),整個夜晚爸爸都陪伴著爺爺,細心地照顧著他。第二天爸爸回到家已是上午10點多鐘了。看到爸爸那疲憊的樣子,我對他的'敬佩之情油然而生。
爸爸不僅樂于助人,而且還十分孝敬。爸爸和我每一個禮拜天都要去看望婆婆爺爺,每次去都要買許多的營養(yǎng)品和水果。而且,爸爸還要親自下廚,給他們做一頓豐盛而營養(yǎng)的飯菜,婆婆爺爺吃了爸爸煮的飯菜,臉上洋溢著幸福。
我崇拜爸爸,崇拜他那樂于助人的精神;我崇拜爸爸,崇拜他孝順父母的品質(zhì)!我為有這樣的一個爸爸感到驕傲。
我崇敬的人作文9
一雙大大的眼睛,一頭長長的頭發(fā),一副圓圓的面孔,體現(xiàn)出他的聰明。他,就是我的小學同學。他不但有許多高尚的品德,而且給了我很多幫助。我很崇敬他。
我們一起度過了六年,我也漸漸認識了他一個樂于助人的人。
有一天,老師給我們布置了一些數(shù)學題,有一道題把我難倒了,他立刻停止了游戲給我講起題,他不但不煩,而且還很愿意。首先按著題目設了一個方程,之后便開始講起他們的關系,我不是很明白,他便給我畫了一個圖,對著圖詳細的給我講解,旁邊同學嘻嘻哈哈的鬧著,可他好像并不受影響,依舊講下去。聽過他的講解,我恍然大悟。
這種樂于助人的高尚品質(zhì),體現(xiàn)得淋漓盡致,他愿意幫助他人,喜歡幫助他人,他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。
他還有一種高尚的品質(zhì),就是光明磊落。
那是一次數(shù)學測試,數(shù)學不怎么好的我,看到數(shù)學題后有點懵,馬上想到的.就是找同桌被稱作數(shù)學天才的他來借鑒一下答案。我馬上通過了這項議案,悄問他。但他的答復是,人要誠實,光明磊落,不能投機取巧。我一下鎮(zhèn)住了,這是一個多么誠實的人。∷饷骼诼涞男愿褚擦钗沂殖缇础
他是讓我崇敬的人,因為它有許多高尚的品德;他是讓我愛戴的人,因為他交給我許多品格,更多的知識。我崇敬他--我的同桌。
我崇敬的人作文10
我最崇敬的人,不是什么名人,而是我們敬愛的人民警察。如果沒有他們,我們的社會治安就不會安定,交通秩序也會混亂。為了保證我們的生命與財產(chǎn)的安全,他們經(jīng)常連飯也不吃,就出去工作。所以,他們是我最崇敬的人。
我的父親是一名交通警察。在我的印象中,父親很少陪我一起玩,而更多的是守在自己的`工作崗位上。
炎熱的一天,我與媽媽外出。經(jīng)過爸爸所在的崗亭時,看見爸爸正在烈日下站崗。當時的交通秩序還比較好,沒有擁擠的現(xiàn)象,爸爸也完全可以待在崗亭里吹空調(diào)。但他并沒有這么做,而選擇了在炎炎烈日下站崗?粗职至鳚M汗的臉,我不禁心疼起來。我問媽媽:“爸爸為什么不進崗亭里休息一下呢?”“因為在外站崗是他的職責。”
而在現(xiàn)在的社會,也有些不堅守崗位的人。有一位治安警察,工作時間跑去打麻將。當有人報警時,他卻不在自己的崗位,導致破案時機的延誤,多么可恥!
許許多多的任命警察為事業(yè),獻出了青春,獻出了寶貴的生命。但他們所做的事,都是為了群眾。他們?yōu)榱巳罕,?jīng)常十天半月不回家,舍小家為大家。所以,他們應該是我們最崇敬的人。
我們作為中學生,也應該學習人民警察堅持不懈的精神。在學習上要有警察破案時的那股“鉆”勁。我們也應該學習人民警察為社會做貢獻的精神。
我最崇敬人民警察,因為他們有奉獻精神;我最崇敬人民警察,因為他們用行動感動著我們。
我崇敬的人作文11
在三國歷史中,想必大家都會很崇敬劉備或者諸葛亮,然而我最崇敬的一個人卻是——“奸雄”曹操。自古以來人們對曹操這個人歷來都是貶過于褒,但是我們應該運用辯證的方法看待歷史人物,要看他好的一方面,也要看到不好的另一個方面。
曹操曾是東漢漢獻帝的丞相,在《三國演義》里羅貫中把他寫成了一個有彌天大罪的奸臣,但他在真實歷史上是一個非常仁慈的君主。
曹操雖然有挾天以令諸侯的歷史,但是同時他也是一個偉大的軍事家、政治家、詩人,并且統(tǒng)一了中國北方,還實行許多政策恢復國家經(jīng)濟生產(chǎn)和社會秩序,同時也奠定了曹魏立國的基礎。
歷史上都說曹操奸雄,劉備梟雄,但是劉備還用樹枝抽了郵差,然而曹操卻還穿上民裝親自下地干農(nóng)活,不小心踩壞了農(nóng)家的麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出,曹操是一個仁慈的.人。
曹操的江山都是自己親手打下的,從白門樓斬呂布,官渡之戰(zhàn)滅袁紹開始,就漸漸擴大了地盤,西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的,統(tǒng)一了中國北方,九州之中就占了五州,幾乎把半個中國全占了。這曹操的打仗能力很強啊!
曹操的詩也寫得很好,在文學方面懂得很透徹,書法字體也不錯,寫得文章也很富有哲理,愛讀許多書,文理貫通。他的三個兒子也非常很厲害,曹丕都是讓人覺比曹操還強;曹植七步成詩,七步之才,八斗之才;曹沖6歲稱象,讓人驚嘆不已。
不管曹操有功過,但是我們不能抹去他是偉大的政治家的事實,極其地有謀略,這在歷史上是絕無僅有的。如果沒有了曹操,那三國歷史可能會得到改寫,所以曹操在三國里占有舉足輕重的分量,曹操真是“治世之能臣,亂世之梟雄”!
我崇敬的人作文12
他——我最崇敬的人,他的皮膚黑的發(fā)亮,兩邊的臉頰深深的陷入骨子里去,盡管如此,他的眼睛卻大而有神。他的`手總是臟兮兮的,因為他常常替別人修壞了的用品,他就是我的叔叔。我自打生下來就一直跟叔叔住在一起,在我模糊的記憶中,4歲那年,我和奶奶一起下樓玩。走到大門門口時,看見叔叔坐在一件狹窄的屋子里,他正在用縫織機縫補一件褲子,在這時,一位青年拿了一套衣服走進來,神情焦急地說:“師傅,幫我把這件衣服改改,我下午就要穿了!笔迨迓槔倪吔舆^了衣服邊說“放心,很快的!。在整理衣服時,發(fā)現(xiàn)了一疊鈔票,他毫不猶豫的把錢放進了抽屜里。我看了心里很生氣,為什么把別人的錢拿走。整個中午我一直記掛著這件事,連午飯也吃不下。我心想:等那個青年來取衣服時,就揭發(fā)叔叔。這么想著,我得意了起來。一轉眼間,下午到了,陽光火熱......那個青年來了,叔叔微笑拿起衣服遞給青年。我剛要揭發(fā)叔叔,就見叔叔從抽屜里取出了那疊錢對這青年和顏悅色的說:“你看你真粗心,下次來改衣服要檢查清楚!甭牭竭@話,我心里甜滋滋的,因為我有一個有誠信的叔叔。
叔叔經(jīng)常在太陽下工作,雖然每月工資很少,但是他從不會因為經(jīng)濟不好而產(chǎn)生非分之想,他很腳踏實地,他是我最崇敬的人。
我崇敬的人作文13
提起"包公",在中國可以說是婦孺皆知,家喻戶曉。包拯是北宋著名政治家。字希仁。他出生在一個封建官僚的家庭,從小就深受倫理道德的熏陶。父親名令儀,號肅之,在進士及第之后,曾在今河南商邱一帶做官,官至刑部侍郎。天圣五年,包拯進士及第,被朝廷任命為建昌縣知縣。
包拯在一首詩中寫到:清心為治本,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁。史冊有遺訓,毋遺來者羞。這首詩充分表明了包拯廉潔奉公、剛直不阿的從政為人的道德準則,也表明了他立志做國家的棟梁、為民造福的決心。
包公不但嚴于律己而且制定了一條"家訓",勸誡子孫將來永遠清廉。這則家訓說:"后世子孫仕宦有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫。仰工刊石,豎于堂屋東壁,以詔后世。"這則家訓真是獨特而嚴厲。據(jù)史書記載包拯子孫如其子包綬、其孫包永年等,也都一直恪守家訓,居官清廉,并且深受世人的`稱贊。包拯的清正廉潔之風,到其子包綬時,也更加發(fā)揚光大了
包公所到之處,都深入體察民情,興利除弊,為百姓做好事。例如他知端州時,發(fā)現(xiàn)老百姓由于飲用江水,身體多病,他就發(fā)動群眾,在端州城內(nèi)打了七眼水井。百姓改飲井水,健康狀況大為改善。
包公辦案公正、機智,為人正直、作官清廉,為世人,也為我所欽佩死后也更可以說是鞠躬盡瘁。他為官清廉,愛民精神和品質(zhì)也將永遠被世人所傳頌!
我崇敬的人作文14
一雙大大的眼睛,一頭長長的頭發(fā),一副圓圓的面孔,體現(xiàn)出他的聰明。【外貌描寫要挑能體現(xiàn)人物性格的,不必泛泛地描寫】他,就是我的小學同學。他不但有許多高尚的品德,而且給了我很多幫助。我很崇敬他。
我們一起度過了六年,我也漸漸認識了他——一個樂于助人的人。
有一天,老師給我們布置了一些數(shù)學題,有一道題把我難倒了,于是找到了他,便問他【語句不通順】,他立刻停止了游戲給我講起題,他不但不煩,而且還很愿意。他首先按著題目設了一個方程,之后便開始講起他們的關系,我不是很明白,他便給我畫了一個圖,對著圖詳細的給我講解,【用描寫不用敘述】旁邊同學嘻嘻哈哈的鬧著,可他好像并不受影響,依舊講下去。聽過他的講解,我恍然大悟。
這種樂于助人,高尚的品質(zhì)【這種樂于助人的高尚品質(zhì)】,它【哪個它?】體現(xiàn)得淋漓盡致,他愿意幫助他人,喜歡幫助他人,他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。
他還有一種高尚的品質(zhì),就是光明磊落。
那是一次數(shù)學測試,數(shù)學不怎么好的我,看到數(shù)學題后有點懵,馬上想到的就是找同桌被稱作“數(shù)學天才”的他來“借鑒一下答案”。我馬上通過了這項“議案”,悄問他。但他的答復是,人要誠實,光明磊落,不能投機取巧!就怀鋈ッ鑼懰恼Z言、神態(tài)、說話時的.語氣】我一下鎮(zhèn)住了,這是一個多么誠實的人啊!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是讓我崇敬的人,因為它有許多高尚的品德;他是讓我愛戴的人,因為他交給我許多品格,更多的知識。我崇敬他--我的同桌。
我崇敬的人作文15
如果眼睛瞎了,耳朵聽不見了,那是一件多么讓人驚慌、害怕、悲慘與恐怖的事呀!然而,你相信有人遭遇到這樣的難關,不但沒有被打倒,反而勇敢的過一輩子,并以幫助許多跟她有一樣病患的人為終身志業(yè),我想你們一定猜到是誰了,沒錯,她就是我最崇拜的人─海倫凱勒。
我還記得五年級時,老師指派我參加作文比賽,因為查找不到相關資料遲遲無法完成草稿而大發(fā)脾氣,此時,爸爸便耐著性子跟我說了海倫凱勒的故事,在她十幾個月大時,一場可怕的'病奪走了她的視覺和聽力,從此墜落了黑暗,無法與人溝通,直到安沙利文老師的出現(xiàn),指導海倫用眉、眼、鼻、嘴、耳這五官和外界溝通,并學會了寫信和文章,世界才重現(xiàn)光明。聽完讓我倍感慚愧,跟海倫所遭遇的相比,自己的困難是如此微不足道。所以,我就整理心情重新想辦法,果然,下定決心問題便能迎刃而解。
海倫曾經(jīng)說過一句話:"點亮心中之光,勇敢向前行"。她一生為他人奉獻,實踐這句話。我也曾經(jīng)想過要不要做一個"點亮心中之光"的人呢?我的結論是:"不一定要當個大人物讓人崇拜,可是我的作為,應該要讓人尊敬",或許我的力量有限,但是積沙成塔,跟著海倫的腳步,當一個能夠激勵鼓舞他人,散發(fā)正向力量的小人物。
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