一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

難忘的掌聲作文

時(shí)間:2024-01-09 13:17:45 好文 我要投稿

難忘的掌聲作文(優(yōu)選14篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難忘的掌聲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的掌聲作文(優(yōu)選14篇)

  難忘的掌聲作文 篇1

  人都需要掌聲,在我的成長過程中,我擁有過許多次掌聲,有爸爸媽媽的,有親人的,還有老師、同學(xué)的…其中有一次掌聲最令我刻骨銘心。

  別看我平時(shí)話很多,可到了課堂上就像一只縮頭烏龜,從來不舉手。老師也經(jīng)常對我媽媽說:“我什么都好,就是上課不舉手發(fā)言!眿寢屢渤3ξ艺f:“孩子,你怎么老是不肯舉手呢?難道你比別人差嗎?”我也經(jīng)常想:張港輝,你為什么總是不舉手呢?你可以的,你下次一定要舉手……可是,課堂上,我的手就仿佛有千斤一樣,不管我心里怎么使勁,我的手卻紋絲不動(dòng)…

  這一節(jié)又是語文課,徐老師問了個(gè)很簡單的問題,我心里其實(shí)早就知道了問題的答案,可是我的手又和平常一樣變得千斤重?粗抑車囊浑p雙小手都高高地舉起,我也想舉手,可是我心里又不由自主地?fù)?dān)心起來:我要是回答錯(cuò)了該怎么辦呢?這么簡單的'問題我要是答錯(cuò)的話,肯定會被同學(xué)們笑話的,那我的面子該往哪兒擱啊!我正東西望時(shí),正好和老師的目光相遇,老師用微笑的眼神看著我,好像在對我說:“張港輝,我相信你”,我頓時(shí)有了勇氣,把手微舉到45度,老師馬上像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的叫我回答,我的聲音很輕,像蚊子叫,老師對我說:“張港輝,你回答對了,要是你的聲間再響亮點(diǎn)兒就更好了。”我清晰而又響亮地又回答了一次,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。啊,這掌聲給予了我自信和溫暖,使我覺得我不比別人差,從此之后,我都高高地舉起了我的小手,和以前判若兩人。

  有首歌唱得好“掌聲響起來,我心更明白,我的愛將與你同行…”的確,這掌聲中包含著老師和同學(xué)對我濃濃的愛,掌聲伴我成長!

  難忘的掌聲作文 篇2

  炎炎夏日,感覺連空氣都在身邊鼓噪,各選手皆已就位,隨著震撼的槍聲響起,選手們無不卯足全力,朝著那終點(diǎn)線邁進(jìn)!

  “百米接力”一直都是運(yùn)動(dòng)會的最高潮,往往能讓大家的情緒不由得熱血激昂,但“臺上一分鐘,臺下十年功”,背后仍是需要努力的。猶憶當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)會已近在眼前,各班無不利用每一分每一秒來加緊練習(xí),各種動(dòng)作、各種角度都不能忽略。如此緊湊且密集的訓(xùn)練,難免使人身心俱疲,漸漸的,開始有些同學(xué)無法承受,一個(gè)個(gè)說要離開,老師急忙上前鼓勵(lì)同學(xué)們,告訴我們要堅(jiān)持下去,這才挽回了這些同學(xué)的心。

  這天終于來臨,選手們站上了起跑線,每個(gè)人都摩拳擦掌。當(dāng)槍聲響起,緊張的氣氛使我被震懾的氣勢消退,匍伏不能起,就這樣一棒接著一棒,終于最后的大戰(zhàn)一“棒”即發(fā),我們每一個(gè)選手都卯足了全力,只怕一個(gè)閃失,讓勝利的'榮耀從指間滑落,終點(diǎn)線就在咫尺處召喚我,當(dāng)我騰越過了終點(diǎn)線,那如雷的掌聲一觸即發(fā),響徹云霄,連在天廷的玉帝也為之震懾,或許這只是個(gè)單純的聲音,但這是種榮譽(yù),那掌聲至今仍回蕩心里,重復(fù)的播放。

  當(dāng)掌聲響起,選手們也各自回到了休息區(qū),大家已累癱在椅子上休息,之前的過程已經(jīng)不重要了,掌聲使我們忘卻了辛勞,忘卻苦悶,忘卻一切犧牲的代價(jià),但當(dāng)掌聲落幕,一切都將停息,榮譽(yù)仍存我心!

  難忘的掌聲作文 篇3

  掌聲在生活在非常熟悉,掌聲可惜是比爾送給我的,也可以是自己給予他人的,掌聲可以將你從自卑的新區(qū)拉出來,掌聲可以讓你不再孤獨(dú),掌聲可以送你走上自信的道路……在我們成功的時(shí)候卻會有難忘的掌聲,我也有過,但與他們與眾不同,因?yàn)槲业恼坡曋皇浅鲎园謰尩膼邸?/p>

  有一次媽媽在送我去學(xué)奧數(shù)的路上的時(shí)候,千叮嚀萬囑咐,他邊開車,邊指路,別人以為是嘮叨,可我卻很認(rèn)真地在聽。我將那些話老老地刻在心頭,到了之后,媽媽說:“婧婧,你出來到人本超市之后就直走,是不用拐彎的。記住了嗎?”“記住了!”“媽媽都指出來了,我想應(yīng)該不會錯(cuò)了!

  “媽媽,你就放一百二十個(gè)心吧!我的‘電腦’不會再出差錯(cuò)了!”

  “好,走錯(cuò)了就打電話。 薄皨寢,您放心吧!”

  學(xué)完了奧數(shù)之后,我慢慢走了回去,我就按照媽媽教我的路走去,果然功夫不負(fù)有心人呀!20xx我走回家了。

  回到家,媽媽一見到我就放下她手上所有的活兒,對我鄒著眉頭仔細(xì)端詳一番后又從遠(yuǎn)處睜大了眼睛看一遍后說:“我的'寶貝女兒真棒呀!”不一會兒爸爸來了,爸爸聽了媽媽的描述后說:“哦,我們家的姑娘當(dāng)然可以做到了,但我們還是應(yīng)該給與我們的寶貝女兒響亮的掌聲!”“好!”

  掌聲‘啪啪’地響個(gè)不停,可真是開心呀!那時(shí)我的臉上露出了笑臉,心里美滋滋的,比吃蜜還甜呢!

  難忘的掌聲作文 篇4

  生活中我們?nèi)巳硕夹枰坡!掌聲,或許是你對別人的稱贊,或許是別人對你的認(rèn)可,而我得到的這次掌聲充滿了鼓勵(lì),鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn)!

  記得有一次我們學(xué)校舉辦“六一兒童節(jié)”活動(dòng),一聽老師說要征集節(jié)目,許多人都報(bào)名參加了,我也不例外。于是我每天寫完作業(yè)就勤加練習(xí),轉(zhuǎn)眼間就到表演節(jié)目的那天!看著臺上同學(xué)們表演的身影,我內(nèi)心隱隱感到不安。心想:萬一跳錯(cuò)了舞步怎么辦?要是出丑了,我的面子以后往哪兒擱呀?這時(shí),我的心里就像壓了兩塊兒石頭一般壓得我喘不過來氣兒!該我表演了,我走上臺,心里甚是緊張,我的雙手緊緊地攥著我的裙子。我不斷的鼓勵(lì)自己:你是最棒的!全力以赴吧!于是我就開始了我的節(jié)目表演,還沒跳幾個(gè)動(dòng)作我便感受到那千萬雙眼睛緊緊地注視著我,我內(nèi)心萬分緊張。突然我發(fā)現(xiàn)我跳錯(cuò)了幾個(gè)步子,心想:這下可怎么辦?以后可沒臉見人了,怎么辦?怎么辦?我一邊跳一邊內(nèi)心忐忑著。一曲終于結(jié)束了,我慌亂地站在臺上,心里想著:肯定沒人給我掌聲的,我正準(zhǔn)備灰溜溜的下臺,突然臺下響起了經(jīng)久不衰的掌聲,那掌聲震耳欲聾!我感受到了,那掌聲里充滿著鼓勵(lì),充滿著對我的認(rèn)可。我突然想起了媽媽曾經(jīng)說過的一句話:“臺上一分鐘,臺下十年功!”從這次掌聲以后,我變得比以前更勤奮,更刻苦了!我想只有我更刻苦的練習(xí),只有我使自己變得更優(yōu)秀,才對得起這次的掌聲!

  這次的`掌聲對我來說,就像那沙漠中的一口井,給我?guī)砹讼M;就像那航行中的一個(gè)路標(biāo),指引我前進(jìn)的方向!啊,掌聲!是你帶給了我力量,帶給了我自信!

  難忘的掌聲作文 篇5

  在每個(gè)人成長的道路上,有許許多多的掌聲,在我過去的時(shí)光里,有三次難忘的掌聲始終在我的耳邊回響。

  上小學(xué)時(shí),膽小幼稚的我上課時(shí)總不喜歡發(fā)言,老師經(jīng)常找我談話,對我說:“膽小并不是你的錯(cuò),如果你不努力改掉這個(gè)毛病就是你的不對了!蔽耶(dāng)時(shí)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,聆聽了老師這一句簡單而意義深重的話。有一次上課時(shí),老師提了一個(gè)難度較大的問題,并宛如為難我似的把我叫起來回答,我頓時(shí)面紅耳赤,張口結(jié)舌,好像有無數(shù)只螞蟻在我心中跳上躥下,老師看見了我著急的樣子,連忙帶頭和同學(xué)們一起鼓起了掌,使我在一瞬間信心大增,給予我極大的勇氣,我重新整理好思路,一下子回答了這個(gè)問題。這一次掌聲使我終生難忘。

  初中生活來臨之前,爸爸媽媽就問過我:“中學(xué)時(shí)期到來之際,你有什么打算嗎?”我思忖了一會兒,聲情并茂地回答到:“到了初中學(xué)校的門檻前,就等于又步入了一個(gè)新的起點(diǎn),我將會用嶄新的姿態(tài)去認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答對我有過幫助的人,用成績說明一切!痹捯魟偮洌乙老÷牭搅艘魂囌坡,原來是爸爸媽媽的手表現(xiàn)出來的,掌聲中不僅有對我欣賞的成分,也包含有對我初中學(xué)習(xí)的殷切希望。這一掌聲又使我銘記在心。

  暑假期間,英語班開展了競賽活動(dòng),我也被選定為參賽選手,心情也就格外緊張激動(dòng)。比賽時(shí),選手們都經(jīng)過各種題型的訓(xùn)練,取得了不錯(cuò)的成績。我們小組經(jīng)過不斷的共同努力下,以三百二十分的最佳成績?nèi)〉昧烁傎惖?第一名。霎時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲,這一掌聲是成功之聲,使我記憶猶新。

  三種掌聲都令我難忘,但其中包含的意義就各不相同。每當(dāng)我打開記憶的“閘門”,這三次難忘的掌聲的情景就浮現(xiàn)在我的眼前,將給予我人生重大的鞭策。

  難忘的掌聲作文 篇6

  它沒有美麗的蛋糕,也沒有花朵的嬌艷,然而,在我的生命里,超過所有的禮物,如果說“家書抵萬金”,它在我的感情天平上,比家書還要貴重許多倍。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,如此清脆的下課鈴聲響起了,同學(xué)們像往常一樣奔出教室,來到了操場上,一起嬉笑玩樂。

  然而,同學(xué)們正在玩兒的高興時(shí),討厭的上課鈴聲響起了,同學(xué)們立刻沖回教室。同學(xué)們剛坐在座位上,班主任老師帶著沉重的步伐來到教室。老師拿起課本,大聲地對同學(xué)們說出課文的題目,然后又對大家說:“大家來讀一下課文!薄袄钍鏁,你來讀第一自然段。”我猛地一嚇,同學(xué)們的目光齊刷刷的投向我,我緊張的站起來,大聲地讀起來,我邊讀邊想,我從來不舉手發(fā)言,不愛說話,老師怎能提我呢?當(dāng)我讀完后,老師鄭重地說:“這段要開心、活潑,而你點(diǎn)兒味都沒有,重讀一遍!”我緊張地又讀了一遍,而這次,我讀得是那么開心,我從新鼓起勇氣來,大聲讀出聲來,然而,這次讀得同學(xué)們都用敬佩的眼睛看著我,我簡直不趕相信自己的耳朵。突然,老師用高興的`語氣來對我說,:“你讀得非常好,大家來鼓掌鼓勵(lì)她一下!贝蠹叶加媚亲约旱碾p手為我鼓掌,瞬間,我的兩顆淚珠流下來了,那掌聲是多么熱烈,多么感動(dòng)人,我的淚水嘩嘩流了下來。

  。∥铱吹搅死蠋熢趥鬟f一種為神奇的力量,鼓勵(lì)的希望……

  我明白了老師和同學(xué)送給我的禮物——一種熱烈的掌聲,那是用神奇的力量和鼓勵(lì)的希望!

  難忘的掌聲作文 篇7

  人人都需要掌聲,在我的成長過程中,我擁有過許多次掌聲,有爸爸媽媽的,有親人的,還有老師、同學(xué)的……其中一次掌聲令我刻骨銘心。

  “快送到急救室,病人的右手骨折錯(cuò)位,必須馬上手術(shù)”。這是我七歲時(shí),被送到醫(yī)院后聽到的一句話。事情還要從吃飯說起。當(dāng)時(shí)過中秋節(jié),我去奶奶家吃飯,結(jié)果那天家中停電,我們只能去飯館吃飯。我們到飯館后,先點(diǎn)了菜,大人們在聊天,我和哥哥、妹妹在飯館門口的臺階上玩滑梯!翱,到你了!泵妹脤ξ艺f道,我站到上面,還像平時(shí)一樣,從上面滑了下去,可不小心卻摔倒在路邊的水泥地面上,我想爬起來,卻感到右臂刺骨的疼,嘴里也開始不由地發(fā)出痛苦的呻吟,我的家人聽到叫聲,急忙跑過來看我,爸爸媽媽當(dāng)機(jī)立斷,急忙開上車送我去醫(yī)院,媽媽一手托著我的手臂,爸爸則以最快的'速度開車往邢臺市三院趕,于是便有了開頭的那段醫(yī)生的話。

  醫(yī)生說要手術(shù),可媽媽卻不同意,怕我承受太大的手術(shù)痛苦并且長時(shí)間影響以后的學(xué)習(xí),爸爸就咨詢醫(yī)生別的治療方案,醫(yī)生說可以保守治療,但必須先矯正骨頭,那種痛苦正常人幾乎不能承受,但恢復(fù)時(shí)間短,效果好。當(dāng)時(shí)媽媽堅(jiān)持選擇了這種治療方法,當(dāng)我被推到醫(yī)院的硬板床時(shí),我的心中七上八下,甚至有一種這條胳膊以后都不能動(dòng)了的感覺,正在這時(shí)耳邊傳來幾聲清脆的掌聲,爸爸媽媽和醫(yī)生一起鼓勵(lì)我,這次掌聲給了我莫大的安慰,心頭不禁充滿信心。當(dāng)醫(yī)生努力扭動(dòng)我的骨頭時(shí),我沒有哭,之后努力鍛煉,終于在一個(gè)月后就重返校園。

  每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),耳邊;叵肫鹉顷囌坡暋ky忘那掌聲,它給了我信心和動(dòng)力,它讓我不再那么膽怯,對生活充滿了信心。

  難忘的掌聲作文 篇8

  夏日的午后,漫步在校園的小路上,法桐正茂盛地生長著。抬頭望去,夏日的陽光像被篩子篩過一樣,細(xì)碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地,望著這斑駁的影子,記憶隨之飄到那年夏天。

  那年夏天,我正年少,花兒般的季節(jié),憑著一腔熱血參加了學(xué)校廣播站播音員選拔賽。高傲自負(fù)的我總以為自己會成功,然而結(jié)果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀,失敗的瞬間我恍然大悟:我什么都不是,只是一個(gè)很平凡的女孩。在家,爸媽寵你,那是因?yàn)槟闶撬麄冏類鄣呐畠;在學(xué)校,老師夸獎(jiǎng)你,那是因?yàn)槟闶抢蠋熝壑械暮脤W(xué)生。在同學(xué)間,你什么都不優(yōu)越,你和別人是平等的。所以,從那以后,我不再鋒芒畢露,而是低調(diào)處事;我不再自以為是,而是虛心向同學(xué)求教。然而遺憾的是,我不再朗誦。它是我心靈的一塊瘡疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰觸它。那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶,我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣,默默地守著,守著……

  是誰說過,上帝關(guān)閉了你所有的門,但總會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進(jìn)窗的陽光,驅(qū)走了我心底的陰霾。

  又一次,我們學(xué)校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵(lì)下,我懷著忐忑不安的`心情參加了。每當(dāng)我害怕的時(shí)候,張老師信任的目光就會浮現(xiàn)在我的腦海。這次,我成功了。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),我看到了同學(xué)們?yōu)槲夜恼,還有張老師那一如既往的支持的目光。在這回蕩的掌聲中,我又找到了那個(gè)熱愛朗誦的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我變得堅(jiān)強(qiáng)并且自信。

  事隔多年,我卻永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天,那個(gè)掌聲中突然長大的女孩兒。哦,難忘那掌聲!

  難忘的掌聲作文 篇9

  我有過許許多多的掌聲,重的、輕的、熱烈的······而最讓我記憶猶新卻是在學(xué)校的民樂比賽中老師和同學(xué)們給我的熱烈又持久的掌聲。

  那一天,我懷著激動(dòng)的心情,化好妝,穿好了演出服。公主般的'我懷著砰砰直跳的心,面帶微笑地走上了表演臺,向大家深深地鞠了一個(gè)躬,優(yōu)雅地坐下來,慢慢地抬起手,演奏起了一首如此如醉的《 洞庭新歌》。在彈的時(shí)候,我該慢的地方慢,該快的地方快,演奏得有模有樣,是不是搖晃著身子。彈重音的時(shí)候,我把頭微微地側(cè)過來一點(diǎn),好讓耳朵看起來好像在靜靜地聆聽一樣,還把頭用力一甩 ,顯得很有力度。我沉浸在自己演奏的曲子中,完全忘記了緊張和身邊的一切。

  彈完了整首歌,我等最后的一個(gè)余音擴(kuò)散到?jīng)]有一丁點(diǎn)兒的時(shí)候,才把兩只手徐徐地抬起來,放到身體兩旁,往旁邊走了幾步,又深深地精神飽滿地鞠了一個(gè)90度的躬。立刻,臺下驟然響起了雷鳴般的 掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲中,我邁著小巧的步子,一步一步地走向了后臺。

  等大家表演完畢,主持人開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我竟然得了9·66分。在全校低段中排名第三,被評為一等獎(jiǎng)。我喜出望外,忍不住一蹦三尺高。我快樂、開心,不僅僅在于我得了一等獎(jiǎng),還有評委和同學(xué)們的 掌聲對我了極大的鼓勵(lì)。因?yàn)槲医K于成功了。古人說:“一份耕耘,就有一份收獲!边@話沒錯(cuò),我一定要再接再勵(lì)更上一層樓。我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切期望。

  我永遠(yuǎn)不會忘記這掌聲的,它不但給了我勇氣,而且還給我鼓勵(lì)和希望。

  

  難忘的掌聲作文 篇10

  自信是通向成功邁出的第一步,朋友們,你是否對自己充滿信心呢?也許有人會說,因?yàn)槲夷懽雍苄。瑳]有勇氣,不敢向成功邁出那勇敢的步伐,所以很少有人為我鼓掌;也許有人會說,我在舞臺上很有自信,不管前面有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我一定要成為最強(qiáng)者,所以我經(jīng)常贏得掌聲。

  記得在二年二期的時(shí)候,媽媽對我說:“申申,下期就要學(xué)英語了,你有什么打算嗎?”我毫不在乎地說:“英語有什么好怕的呀,不就是大聲讀,用心記住就可以了,誰讓我是‘天才’呢,保證一學(xué)就通!”一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了,當(dāng)我第一天上英語課時(shí),老師讓我回答問題,我心里一蒙,一滴滴冷汗“迫不及待”地流了出來,我慢吞吞地站起來,原來自稱“天才”的我馬上成了“蠢才”,同學(xué)們見我沒出聲,都哈哈大笑起來,老師見我不會答,便讓我坐了下來,可當(dāng)時(shí)我心里就像是打翻了五味瓶-----不知啥滋味。放學(xué)了,我耷拉著腦袋,臉紅得像蘋果一樣回家了。媽媽見了,問我怎么了,我一頭撲到媽媽的懷里,說:“上英語課的時(shí)候,老師讓我答問,我不知道,同學(xué)們都嘲笑我。”說著眼淚如潮水般涌了上來,媽媽說:“沒關(guān)系,我們只要多努力,一定可以的。”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“可是……可是我……真的.不敢讀!眿寢屨f:“別怕,萬事開頭難,只要功夫深,鐵棒磨成針,你只要加油一定能行!”說著并為我鼓起了掌。從此,我每天大聲讀英語,上課認(rèn)真聽講,我的英語成績有了明顯的進(jìn)步了,在期末英語考試時(shí)我竟然得了一百分,我高興地把試卷給媽媽看。

  媽媽看了,又給我鼓起了掌,這次掌聲是那么持久,那么響亮……

  難忘的掌聲作文 篇11

  之前,我?guī)缀鹾ε略谕瑢W(xué)們眼前大聲地說一切事,直至在鍛煉身體的話上這片歡呼聲,給與了我成千上萬自信的能量。

  那一天早晨,院校舉辦了鍛煉身體的話,我過去的考試成績一直并不是尤其理想化,因此 ,當(dāng)站在起跑線上時(shí),內(nèi)心不由自主響起了惶恐不安的鑼鼓聲,我心在急急忙忙顫動(dòng)著。當(dāng)槍響在我耳旁響起時(shí),我頭腦“嘎登”一聲,過去了幾秒,.我搞清楚自身現(xiàn)在在賽事,趕忙攀登高峰沖,當(dāng)我們跑過我們班所坐的的地方時(shí),忽然覺得身體的潛力噌噌往上瘋漲著,腳下生風(fēng)。那時(shí)候一股這般明顯、溫暖的.覺得在我心中淹沒,這般獨(dú)特。沒有錯(cuò),那便是同學(xué)們的加油聲,我摒住最終一口氣,果斷地往前最后的沖刺,當(dāng)跑完二百米時(shí),一種史無前例的舒適感,我的心里綻放了一朵嬌艷欲滴的自信之花,這支花包括了同學(xué)們一件事的信任感,及其我平時(shí)投入的勤奮,一股暖流涌上了我的心中,使我在這里寒冷的冬季里獲得了溫暖與愛,是這般明顯,同學(xué)們的這片加油聲要我撿起了自信。盡管最終的考試成績并并不是第一名,可同學(xué)們一件事的信任感,比那片獎(jiǎng)杯要寶貴得多。即便 現(xiàn)在是冬季,可是在這里晴空萬里的藍(lán)天之上,一定競相開放一朵填滿自信、釋放熱光的花束!

  每一個(gè)人的內(nèi)心都藏著含苞欲放的自信之花,使我們用行動(dòng)讓它綻開,讓它綻開出大量的漂亮。

  難忘的掌聲作文 篇12

  掌聲是一種對別人贊賞、肯定的最好方式。在生活中,我們觀看了一場美妙的演出,當(dāng)謝幕時(shí),我們由衷發(fā)出的掌聲是對演員最好的鼓勵(lì),當(dāng)我們聽了一次激昂的演講,我們也會不由自主的舉起手噼里啪啦的送上最真摯的肯定。

  那是我第一次參加朗誦比賽,盡管我已做好了充分的準(zhǔn)備,已經(jīng)演練了無數(shù)次,但在我充滿信心跨在臺上的時(shí)候,忽然間望著臺下那一張張陌生的'面孔,我反而變得更加緊張了,心里像惴著一只小兔子怦怦直跳,只覺得兩腿都在微微地顫抖?粗姸嗬蠋熎诖哪抗,到口里的話又不知怎么地硬生生給哽咽住了,一句話也說不出來,頓時(shí)啞口無言。傻呆呆地站在那兒。兩腿此刻似乎已被固定,仿佛有千萬條藤蔓緊緊地纏繞著我,教室里靜得出奇,似乎連呼吸聲都能聽得清楚。

  忽然,“嘩……”一聲聲清脆而有力的掌聲響起,催醒了我,我不由自主地抬了抬頭,望見的卻是老師那信任的、鼓勵(lì)的目光,此時(shí)此刻,一股莫名奇妙的溫暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇氣。我用清脆有力的語調(diào)朗讀著文章,那如潺潺流水般的優(yōu)美的語句從我的口中流出,連我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不覺中,文章已經(jīng)讀完了,“嘩——”再一次響起了那給予我勇氣的熱烈的掌聲,我在掌聲中走下了講臺。

  生活中,人人都需要掌聲。有鼓勵(lì)的掌聲;贊揚(yáng)的掌聲;加油的掌聲……或許你認(rèn)為給他人掌聲微不足道,但你給予他人掌聲的同時(shí),也許你自己會得到更多東西。從現(xiàn)在開始,為他人鼓掌吧!

  難忘的掌聲作文 篇13

  掌聲在生活在非常熟悉,掌聲可惜是比爾送給我的,也可以是自己給予他人的,掌聲可以將你從自卑的新區(qū)拉出來,掌聲可以讓你不再孤獨(dú),掌聲可以送你走上自信的道路……在我們成功的.時(shí)候卻會有難忘的掌聲,我也有過,但與他們與眾不同,因?yàn)槲业恼坡曋皇浅鲎园謰尩膼邸?/p>

  有一次媽媽在送我去學(xué)奧數(shù)的路上的時(shí)候,千叮嚀萬囑咐,他邊開車,邊指路,別人以為是嘮叨,可我卻很認(rèn)真地在聽。我將那些話老老地刻在心頭,到了之后,媽媽說:“婧婧,你出來到人本超市之后就直走,是不用拐彎的。記住了嗎?”“記住了!”“媽媽都指出來了,我想應(yīng)該不會錯(cuò)了!

  “媽媽,你就放一百二十個(gè)心吧!我的‘電腦’不會再出差錯(cuò)了!” “好,走錯(cuò)了就打電話。 薄皨寢,您放心吧!”

  學(xué)完了奧數(shù)之后,我慢慢走了回去,我就按照媽媽教我的路走去,果然功夫不負(fù)有心人呀!我走回家了。

  回到家,媽媽一見到我就放下她手上所有的活兒,對我鄒著眉頭仔細(xì)端詳一番后又從遠(yuǎn)處睜大了眼睛看一遍后說:“我的寶貝女兒真棒呀!”不一會兒爸爸來了,爸爸聽了媽媽的描述后說:“哦,我們家的姑娘當(dāng)然可以做到了,但我們還是應(yīng)該給與我們的寶貝女兒響亮的掌聲!”“好!”

  掌聲‘啪啪’地響個(gè)不停,可真是開心呀!那時(shí)我的臉上露出了笑臉,心里美滋滋的,比吃蜜還甜呢!

  難忘的掌聲作文 篇14

  記得那時(shí)一個(gè)秋天,我學(xué)會了騎自行車,我在那個(gè)秋天迎來了大家都掌聲。

  那是一個(gè)秋天,我在姥姥家玩耍,看見了一群小盆友騎著自行車,飛快地騎著,我想如果我有一量自行車,那不就干什么都方便嗎!于是在和姥姥百般勸說下,姥姥終于同意了給我買自行車了。

  姥姥給我買的是一輛重疊的自行車,我一看高興極了,那車上藍(lán)色的,炫酷的車型,在陽光下閃閃發(fā)光,我興奮極了,馬上學(xué)了起來。

  姥姥說:“先坐在上面,手握著把,保持平衡。我就這樣練了幾個(gè)星期,我可以玩飛車了,有了自行車真方便,我可以給姥姥買東西,我騎著自行車,不一會兒就買回來了。還可以騎著它去很遠(yuǎn)的地方玩,而且還可以……

  有一次,我在一個(gè)廣場旁邊玩耍,我無意中看見了一群小盤友在爬樹,其中一個(gè)小朋友不小心從樹上摔了下來,不小心腿撞到了一個(gè)石頭上,流出來很多鮮紅的血。我連忙把他抱到了車上,他坐在上面不住的哭叫“痛”。我用最快的速度把他送到最近的.醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生把他帶到了一個(gè)屋子里給他清洗傷口,上藥。經(jīng)過檢查,是骨頭錯(cuò)位了,要在醫(yī)院多待一些時(shí)間,我也打電話聯(lián)系到了他的家人,當(dāng)時(shí)時(shí)間太晚了我必須要回家了到了第二天,我去看那個(gè)小孩他家人全在那里,我一進(jìn)去,那小孩說就是他,就是他把我送進(jìn)醫(yī)院的,當(dāng)時(shí),那是剎那間,過了一會兒全屋子的人一起鼓掌,那小孩的爸爸媽媽含著眼淚沖了過來抱起了我,說著“謝謝你”……那掌聲持續(xù)了大約2分鐘。

  我一出來淚水不爭氣的流了出來……

【難忘的掌聲作文】相關(guān)文章:

難忘的掌聲作文03-02

難忘的掌聲作文07-05

難忘的掌聲11-01

難忘的掌聲作文[精華]08-10

難忘的掌聲作文【優(yōu)選】09-07

難忘那掌聲作文08-15

[薦]難忘的掌聲作文08-31

那難忘的掌聲作文03-06

難忘的掌聲作文(精品)09-18

(優(yōu))難忘的掌聲作文11-26