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放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮,把大地變成了溫暖的春天。星期天的早上,陽光明媚,還是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我和小伙伴們一起來到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。
鴛鴦湖公園的風(fēng)箏場,綠瑩如茵,微風(fēng)吹過,空氣中凝漫著青草的香氣,令人心曠神怡,這里真是放風(fēng)箏的好地方,天空中飛滿了形狀各異的風(fēng)箏,有飛翔的“小鳥”,有黑色的“老鷹”,有神氣的“龍”,還有威武的“戰(zhàn)斗機(jī)”。它們色彩斑斕,美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明,我們已經(jīng)迫不及待的.想要開始放風(fēng)箏了。
小明把風(fēng)箏高高舉起來,我右手拿著線軸,左手拉起風(fēng)箏線,撒開腿飛快地跑起來,一陣清風(fēng)吹來,風(fēng)箏被托了起來,可是風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個(gè)跟斗,就墜了下來。我心里悶悶不樂的,小明說:“”放風(fēng)箏的時(shí)候要逆著風(fēng)的方向跑,要放一下線,拉一下線,等風(fēng)箏飛高了,就不用跑了“。我恍然大悟,我選了一個(gè)大的草地,拿著風(fēng)箏線迅速的跑起來,小明也過來幫忙,這回我是逆著風(fēng)跑的風(fēng)箏就飛起來了,我趕緊拿起線軸,我放一下線,拉一下線風(fēng)箏就飛在空中了,小紅見了高興地說:”我也要放。“我和小明就幫著小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏放到了天空上,我們?nèi)齻(gè)小伙伴高興地叫了起來。
不遠(yuǎn)處有一家三口,只見那個(gè)小男孩開心地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽看著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)箏,一家人臉上都洋溢著幸福的笑容。
時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了中午,我們要回家了,只好收起風(fēng)箏,依依不舍地離開了鴛鴦湖公園。我期待下一個(gè)星期天我們再來放風(fēng)箏,放飛夢想。
放風(fēng)箏作文2
周末帶卜出去玩,路上看到n多賣風(fēng)箏了,是啊,春天到了,該是剛風(fēng)箏的季節(jié)了。對于小卜娘來說,防風(fēng)真高額次數(shù)屈指可數(shù)。
第一次,應(yīng)該是小學(xué)五年級了,學(xué)校組織風(fēng)箏大賽,要求每人自己扎一個(gè)風(fēng)箏,然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務(wù),因?yàn)閺男,沒放過風(fēng)箏。而當(dāng)時(shí)班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況,于是重?fù)?dān)就落到一個(gè)會扎風(fēng)箏的男同學(xué)身上,那次估計(jì)那孩子怎么也扎了10多個(gè)風(fēng)箏吧,最后班上的風(fēng)箏比賽成了他的作品展,呵呵當(dāng)時(shí)那孩子還挺自豪呢。
第二次,那是第一次隨小卜爹回老家,在小卜爹的姥姥家,我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的.空地上放風(fēng)箏,那次風(fēng)箏放的是最有感覺也就是最開心的一次,雖然那風(fēng)箏不咋樣。
離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了,那時(shí)候公司封閉開發(fā)在大學(xué)城,和嗡嗡閑的無聊的弄了個(gè)風(fēng)箏,放飛了2次,呵呵最后風(fēng)箏斷線飛跑了。
小卜爹對于放風(fēng)箏的記憶也是沒啥,所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹,一定要帶著卜卜去放風(fēng)箏,F(xiàn)在季節(jié)也到了,于是雷厲風(fēng)行的,先帶著丫頭去挑個(gè)pp的風(fēng)箏。卜卜看著滿眼的風(fēng)箏,挑花了眼,最后哪個(gè)都想要,指來指去的,這種情況只有小卜娘自作主張了,弄個(gè)了hello kitty的大臉貓?jiān)煨汀?/p>
據(jù)傳小卜爺爺是放風(fēng)箏的高手,于是到家了,趕緊請爺爺出山。哎,這天氣也太不給力啦,買風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)大得很,現(xiàn)在要放風(fēng)箏了,風(fēng)居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑,但是風(fēng)箏是沒法飛起來了,只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風(fēng)箏跑,已經(jīng)樂開了花,也跟著爺爺后面瘋跑著,她才不管風(fēng)箏飛不飛。
放風(fēng)箏作文3
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩《村居》,心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。
蔚藍(lán)的天空中,一只只活潑可愛的小鳥一會兒一展歌喉,一會兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下,萬物復(fù)蘇,百花盛開。如此明媚的陽光,如此和煦的春風(fēng),怎能辜負(fù)?
于是乎,周六,我和小伙伴相約來到松濤園放風(fēng)箏。哇塞,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!瞧,不遠(yuǎn)處,有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空,牽引著風(fēng)箏線。他時(shí)不時(shí)拉了一下線,線的那端,一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上,眺望著遠(yuǎn)方,大概是入了迷吧!我們迫不及待來到一片空地上,只見,張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏,手輕輕往上一拋,風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中,一飄一蕩好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏,往天空中一扔,一邊放線,一邊飛一般向前跑去,一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過,有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開心時(shí),它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向,往下俯沖摔了個(gè)狗啃泥。接著,風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的娃娃,不斷和我作對,怎么都不肯飛上天空,而是在我的`周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈,便一頭栽了下來。
我有些泄氣地坐在地上,無奈地說:“唉,我可能就沒這天賦吧!”這時(shí),張雨彤走過來邊演示邊講解:“要逆風(fēng)跑,右手拿線圈,左手拉著線,風(fēng)箏高的時(shí)候放線,風(fēng)箏低的時(shí)候收線!”我照著她說的去做,風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏,“蜈蚣”在盤旋,“老鷹”在飛翔,“金魚”在暢游……哦,天空的藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線,相映成趣呢。
望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏,聽著陣陣歡樂的笑聲,我的內(nèi)心不禁一動:做事講究方法多么重要!
放風(fēng)箏作文4
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,春風(fēng)吹拂著,吹醒了大地萬物,使大地變得生機(jī)勃勃。
今天早晨,仍然是微風(fēng)吹拂,我們都覺得是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,于是,我們一家拿著風(fēng)箏向公園走去。公園里真熱鬧啊,大家都在放風(fēng)箏,有的風(fēng)箏是一條長長的蜈蚣;有的風(fēng)箏是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一頭威武的老虎;有的`則是一只伶俐可愛的小燕子;飛在天上的風(fēng)箏各種各樣,五花八門,有趣極了!
我興奮地拿出風(fēng)箏,把風(fēng)箏拿給了妹妹,爸爸媽媽就在旁邊看著,我拿著風(fēng)箏的線,站在那兒。不一會一切準(zhǔn)備就緒,妹妹邊笑著邊大聲喊道:“我終于可以放風(fēng)箏了!哥哥,快點(diǎn),快點(diǎn)!”在妹妹的催促下,我飛快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飛了一樣,邊跑我邊往后上方看去,只見我的風(fēng)箏在我的手里越飛越高,不一會兒就在控制翩翩起舞了。這時(shí)爸爸媽媽妹妹也都跑了過來,他們看著空中飛舞的風(fēng)箏,妹妹手舞足蹈地說:“哥哥,風(fēng)箏飛到好高呀,我也好想上去看一看啊!”媽媽笑著說:“你坐飛機(jī)的時(shí)候就能看到天空中的風(fēng)景了!蔽沂掷镞跑來跑去,風(fēng)箏也在天空中飛來飛去,我們一家人都高興極了!
終于,我們玩累了,手累了,脖子也酸了,我們就躺在斜坡上,邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的快樂的風(fēng)箏?粗粗,我就入了神:天空中有一只燕子形狀的風(fēng)箏,在高高的天上快活地飛來飛去,像是在給休息的人們表演者節(jié)目。忽然,我覺得自己就是那只飛翔的風(fēng)箏,自由地飛翔在天空中,飛過了高山,飛過了湖泊,那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的,那湖水很平靜,就像一面鏡子。我看著地上的人們,都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里,去給太陽公公打招呼,去和外星人一起玩!
這時(shí),好像有人推了推我:“別睡著了,小心感冒!”我突然醒了,我意識到剛才的畫面是我在幻想呢!
放風(fēng)箏作文5
又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。
比賽時(shí)第一個(gè)上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點(diǎn)錯(cuò)失,手都在抖個(gè)不停!叭,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵(lì)著我。對,這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會,我可不能錯(cuò)失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的`技巧,“三,二,一!”呀,我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!
美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。
我們每個(gè)人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!
放風(fēng)箏作文6
我是一個(gè)風(fēng)箏愛好者,聽說春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),我就央求媽媽給我買了一個(gè)立體老鷹風(fēng)箏。星期六下午春光明媚,風(fēng)和日麗,我們來到張公山公園。公園里有許多和我同齡的孩子在嬉戲追逐?諝饫飶浡旱奈兜。
我打開老鷹風(fēng)箏,這風(fēng)箏可威武啦!它有一對犀利的眼睛,彎鉤狀的喙,寬大的翅膀和黑色的腳瓜。它的'羽毛是棕色的,棕色代表著征服,象征著我的風(fēng)箏會不懼一切困難,所向披靡。
媽媽教我,要先用一只手持著風(fēng)箏的中心線,一手拿著線軸,風(fēng)來了,我大概判斷了一下風(fēng)的來勢,調(diào)整了方向。媽媽說:“放!”我用手將風(fēng)等往了上一推,風(fēng)托著風(fēng)箏,飄飄悠悠的。我的風(fēng)箏竟真飛起來了!我張口仰視,眼睛全神貫注的盯著我的風(fēng)箏,順著風(fēng)我把風(fēng)箏線一拉一松風(fēng)箏越來越高,看架勢仿佛要超過飛機(jī)了,我高興地大喊:“我成功啦!”
我得意忘形,突然看見旁邊的“燕子”風(fēng)箏竟飛得比我高!我不禁勃然大怒,見還有風(fēng),便放了許多線。我心里暗暗嘀咕著:老鷹呀老鷹,你一定要超過燕子呀!忽然,風(fēng)漸漸小了,我的“老鷹”因無風(fēng)支撐,直直地落了下來。媽媽望見我這邊出了狀況,連忙趕來,看見風(fēng)箏落了下來,就埋怨我說:“心急吃不了熱豆腐,你看看,風(fēng)箏落下來了吧”。
我十分沮喪,想“罷工”了。媽媽鼓勵(lì)我:“沒事,我們再來一次,保證成功!”我抬起頭來,見空中有“飛機(jī)”,有“蝴蝶”,有“蜈蚣”……我想:我一定要來個(gè)“一鳴驚人”!于是,我再次放飛了風(fēng)箏。但這次,我沒有著急,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),慢慢放著風(fēng)箏線。正巧,一陣風(fēng)吹過,我的“老鷹”便在藍(lán)天中翱翔了,我興奮地手舞足蹈。
我看著在云端中平穩(wěn)飛行的風(fēng)箏,高興極了!今天我既鍛煉了身體,又明白了失敗乃成功之母的道理,直是一舉兩得呀!
放風(fēng)箏作文7
一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來到廣場一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開,風(fēng)箏就會飛起來!蔽野凑瞻职值恼f向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的,沒摔壞。
爸爸說:“你不夠經(jīng)驗(yàn),看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來,重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的'聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身撿回線團(tuán)。然后,我小心抓緊線團(tuán),慢慢收線,風(fēng)箏聽話地徐徐下來了。
我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時(shí)飛得很高,有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
放風(fēng)箏作文8
周六上午,我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了?偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來,我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午,我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風(fēng)箏。
他們來到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!
只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的`小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來,風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人。
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開心!
放風(fēng)箏作文9
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和妹妹,還有我的朋友準(zhǔn)備到草地上放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到草地時(shí),發(fā)現(xiàn)天空成了風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚,有昂首飛翔的.老鷹……形態(tài)各異的彩色風(fēng)箏,就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。
遠(yuǎn)處是一家三口,那個(gè)小男孩已經(jīng)讓他的彩色風(fēng)箏飛上了天空,好像在喊:“爸爸、媽媽,我的風(fēng)箏飛上天空啦!”爸爸和媽媽依偎在一起,微笑著說:“寶貝,你可真能干!”看到這一幕,我好生羨慕,真希望我的風(fēng)箏也能飛上天空。于是我趕緊對妹妹和小華說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”妹妹和小華異口同聲地說:“好呀!好呀!”我指著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏喊道:“我們也要把風(fēng)箏放得那么高!”我拿起風(fēng)箏線,小華托起風(fēng)箏,等風(fēng)來了,我就喊:“一二三!跑!”話音剛落,我倆就配合著一起往前跑,跑著跑著,感覺手中的風(fēng)箏線繃得緊緊的,好像快要被拉斷了似的。我對小華急切地喊道:“小華,快放手!”小華把風(fēng)箏往天上一拋,。★L(fēng)箏飛起來啦!我手中的線越放越長,風(fēng)箏飛得也越來越高,它自由飛翔在廣闊無比的天空,時(shí)而左右晃動,時(shí)而直沖云霄,大家的心里別提有多高興了。
可就在我們洋洋得意的時(shí)候,妹妹跺著腳大聲喊:“哥哥,你快看!風(fēng)箏快掉下來啦,快掉到樹上啦!”聽到妹妹的喊聲,我和小華使勁把風(fēng)箏拉過來,只見風(fēng)箏翻了好幾個(gè)跟頭,終于又平靜下來了,我倆卻累得滿頭大汗。
整個(gè)草地上到處是歡聲笑語,耳畔響起了那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”詩句,春天的感覺真好!
放風(fēng)箏作文10
星期六早晨,天上的白云悠悠地飄著,天陰沉沉得,老天爺板著面孔,臉上沒有一絲甜蜜的笑容?晌疫是興高采烈地約了幾個(gè)小伙伴去公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園,首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏,令我目不暇接,眼花繚亂。有可愛的“小燕子”,有威風(fēng)凜凜的“美猴王”,還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏,把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一只“虹貓藍(lán)兔”的風(fēng)箏格外引人注目,在空中遙遙領(lǐng)先,高居霸主地位。我瞄了一眼,原來那就是我們班同學(xué)朱可迎的風(fēng)箏。我不甘示弱地說:“你可別高興得太早,待會兒我放得比你還要高呢!”于是,我迫不及待地拿出自己的.“馬力蝙蝠號”,一一安裝好骨架,便準(zhǔn)備起飛了。“三、二、一!薄榜R力蝙蝠號”起飛了。可是,“馬力蝙蝠號”像喝了酒的醉漢一樣,在空中打了幾個(gè)兒,便急速下降,還沒等我反應(yīng)過來,這風(fēng)箏早已栽了個(gè)大跟斗——犧牲了。連續(xù)好幾次都是這樣的結(jié)果,我有點(diǎn)兒灰心喪氣了。這時(shí),媽媽告訴了我這樣一句話:有志者事竟成。這句話鼓勵(lì)了我,讓我重?fù)P士氣。我再一次等待時(shí)機(jī)的到來!昂艉簟币魂嚧箫L(fēng)吹了過來,我一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著“馬力蝙蝠號”,生怕出了半點(diǎn)兒差錯(cuò)。那線一緊一松,風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn)。它們在空中嬉戲玩耍,相互追逐,我們則在草地上一蹦三尺高。突然,一只“鳳凰”來偷襲我的“馬力蝙蝠號”,正巧被我發(fā)現(xiàn)了,我立刻進(jìn)行反擊,以迅雷不及掩耳之勢殺它個(gè)措手不及。一會兒,兩只風(fēng)箏纏繞在一起。我見大勢不妙,便“下令”撤退了。
風(fēng)箏帶著我的希望在空中自由自在地飛翔,而我的心也似乎隨著它在廣闊的天空中遨游。這一天令我無比快樂,也讓我收獲了一個(gè)道理:只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心,就一定能夠成功。
放風(fēng)箏作文11
春天來了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開了笑臉,讓人心曠神怡。趁著陽光正好,小朋友們結(jié)伴來到五一廣場放風(fēng)箏。只見蔚藍(lán)的天空上飛著多種多樣的風(fēng)箏,有小金魚形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……
王祖豪心里癢癢的,也躍躍欲試。于是,他拿著線軸對葉子翔說:“等我喊一二三的`時(shí)候,你就用力地向上拋風(fēng)箏!比~子翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。王祖豪立刻跑出四五米,然后大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏向上拋。就這樣,燕子風(fēng)箏慢慢飛起來了。王祖豪高興地說:“我的燕子風(fēng)箏飛起來了!”葉子翔也樂開了花。
這時(shí),旁邊一個(gè)叫雷楚翎的小女孩看見他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來了,心里很羨慕。于是,她有樣學(xué)樣,也把風(fēng)箏拋得高高的?娠L(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一下子就掉下來了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見了就走過來對雷楚翎說:“放風(fēng)箏是有技巧的,不是這么容易的,我教你放風(fēng)箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏,又叫雷楚翎拿著線軸。然后,他把風(fēng)箏用力向上一拋,雷楚翎就拿著線軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的風(fēng)箏也漸漸飛起來了。雷楚翎開心地說:“太好了,我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來了!”
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿著線軸,一高一低地拉線,放線,他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空上飛得高高的了!拔业娘L(fēng)箏飛得真高。 毙∶飨残︻侀_。爸爸媽媽望著小明開心的樣子,夸道:“孩子,你真棒!”
五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛來飛去,好像一幅美麗的畫。大家的臉上滿是笑容,有的還約好下次有空再來放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏作文12
又是一年青草綠,繁花盛開,萬物復(fù)蘇。陽光開始變得明媚起來,這正是一個(gè)去外面呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié)。
這天,吳媽媽邀請我跟她們一道去外面玩。上了她的車,我才發(fā)現(xiàn)小吳和小馮也都在。正好,聊聊周末的難題。可他們貌似不太愿意說話。我正疑惑時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響了起來:“小唐,你今天話有點(diǎn)多哦!”天吶,嚇?biāo)牢伊!我猛然發(fā)現(xiàn)在副駕駛座上有一個(gè)大boss——付教練!怪不得他們不肯說話。
到達(dá)目的地,付教練沒有了往常的嚴(yán)肅,喊道:“沖!誰最后一個(gè)到那片草坪就是癩蛤蟆!”我們?nèi)Ρ寂,最后一個(gè),竟然是付教練他自己!他哈哈笑著,指著自己的腦門說:“癩蛤蟆教練!”
跑步熱身完畢。付教練拿出一個(gè)大風(fēng)箏:“這就是我們今天的主角了——貓頭鷹風(fēng)箏!”哇!好漂亮!可是怎么放呢?我不知道。
付教練自己先抓住先線,讓我們抓著風(fēng)箏跑,跑啊跑啊跑啊……最后它竟自己飛起來啦!好神奇哦!一定很簡單!這是我當(dāng)時(shí)的心里想法。還想著,小吳已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去,躍躍欲試。他終于如愿拿到了線,“命令”我和小馮去拿著風(fēng)箏跑。我們跑得很賣力了,但風(fēng)箏遲遲不飛起來!耙欢ㄊ欠椒ú粚Γ 毙●T沖過去搶過風(fēng)箏線,“我來!”小馮十分自信。面帶微笑,拉著風(fēng)箏線。哦,小馮可能摸對了一半方法。風(fēng)箏飛起來了!但“壽命”不長。
我總結(jié)了前面兩個(gè)人的'優(yōu)點(diǎn),小心翼翼地拿起風(fēng)箏線!“撲通,撲通”,我的小心臟砰砰直跳。我一手握住線,一手拽住風(fēng)箏,跑呀跑呀……居然成功了!我學(xué)會放風(fēng)箏了!真開心!我自豪地望著飛上天的風(fēng)箏!漂亮的“貓頭鷹”在藍(lán)天白云中穿梭著。
放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文13
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@一句話說的就是這個(gè)時(shí)候了。陽春三月,晴空萬里的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵綿羊似的云朵在天空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小紅、小明和小帥三人急匆匆地跑去綠油油的大山坡上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,他們可是盼望了一天的呢!
小明一心一意地拽著風(fēng)箏線,臉上露出了笑容,大聲問:“準(zhǔn)備好了嗎?”小帥舉著風(fēng)箏,大聲說:“我準(zhǔn)備好了!”臉上也露出了笑容。一切準(zhǔn)備完畢。于是,他們以豹的速度在草地上狂奔,他們跑到筋疲力盡,也不見得風(fēng)箏能飛起來。小明、小帥坐在地上“呼呼呼”地喘起氣來。小紅站在旁邊手里抱著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說:“你們的方法不對,風(fēng)箏要朝著有風(fēng)的方向才會飛起來,應(yīng)該這樣……”果然!風(fēng)箏要朝著風(fēng)的方向放,一次就成功了。小明和小帥都豎起大拇指夸小紅,小紅心里樂開了花,也都有點(diǎn)害羞起來了!
對面的小剛把風(fēng)箏放得高高的,心中甜甜地想著:這是我第一次放風(fēng)箏,居然放得這么高!好開心。小剛的爸爸指著天空對小剛的`媽媽說:“你看!天空中多美呀!有長長的蜈蚣風(fēng)箏、巨大無比的老鷹風(fēng)箏、金黃金黃的小魚風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把空蕩蕩的天空變成了美麗的天空!風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)美麗!
小草從地下探出頭來,想看看美麗又奇妙的世界?煞棚L(fēng)箏的小朋友們把小草踩痛了,有人發(fā)現(xiàn)了,便蹲了下來,不知是嘲笑還是安慰它!
夕陽西下,白天姐姐漸漸離開,夜晚妹妹漸漸到來,小紅、小明和小帥走在回家的路上,他們的歡聲笑語飄蕩在空中,傳到世界的每個(gè)角落。
放風(fēng)箏作文14
春風(fēng)像一個(gè)害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂著大地,小草發(fā)芽了;看,她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪 ,冰水融化了……春風(fēng)帶來了一片春意盎然!
正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我自然不會錯(cuò)過。博物館廣場上,春風(fēng)吹拂著臉頰,漫天的風(fēng)箏五彩繽紛,使原本藍(lán)白相間的天空不再單調(diào)。那漫天的風(fēng)箏又好似一只只雄壯的大鳥,看著那些矯健的身影,我的信心減低了一半,惟恐我這只可愛的“小小鳥”飛也飛不高。
放風(fēng)箏首先要找準(zhǔn)風(fēng)向,可是春風(fēng)好像在故意跟我玩捉迷藏,一會東吹,一會西吹,一會南吹,一會北吹,使我措手不及。我快惱了,春風(fēng)也許有了些察覺,只好乖乖地往一個(gè)方向猛勁地吹。
我把握時(shí)機(jī),迅速放線,讓風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩。我正興奮,春風(fēng)好像吹累了,停了下來,我只好飛快地奔跑,一時(shí),弄得我滿頭大汗。只得停下來,等待著下一股春風(fēng)。
春風(fēng)看出了我的心思,并不讓我著急,很快給我吹來一陣強(qiáng)烈的風(fēng)。我及時(shí)地放線,風(fēng)箏也很快地上升,越飛越高,變成遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.一個(gè)小點(diǎn)。我高興極了,準(zhǔn)備再放線時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無奈之下,只好讓風(fēng)箏繼續(xù)在天空中隨風(fēng)飄蕩。而風(fēng)箏不安穩(wěn)了,她左顧右盼,好像想與其他風(fēng)箏交個(gè)朋友,順便交流飛得高的經(jīng)驗(yàn)?伤慌笥呀坏锰H熱了,竟和其他風(fēng)箏的線纏在了一起,弄得兩面俱傷,都掉了下來。
我很憤怒,又不甘心,在我的努力下,風(fēng)箏又飛了起來。風(fēng)箏吸取了上一次的教訓(xùn),對其他風(fēng)箏不理不睬,在天空中自由自在地飄蕩?粗粗,那只風(fēng)箏又好似一個(gè)小精靈,在天空中無憂無慮地飛翔,沒有煩惱,沒有憂傷,嘗到了喜悅,嘗到了歡樂。
我很快樂,因?yàn)槟侵幻利惖娘L(fēng)箏在天空中飄蕩,因?yàn)槟穷w釋放的童心在天空中無憂無慮地飛翔。
在這多彩的春天里我的確很快樂。
放風(fēng)箏作文15
春天是一幅美麗的畫卷,萬物復(fù)蘇,百花爭奇斗艷,你看連那風(fēng)箏也不甘寂寞,紛紛趕來湊熱鬧,為這春日增添幾份色彩。
小明、小剛、小麗,三人早早寫完周未作業(yè)。小麗提議道:“怎么能辜負(fù)這么好的天氣呢?不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小剛和小明異口同聲地說:“真是個(gè)好主意!“他們拿著自己心愛的風(fēng)箏,來到郊外一片空曠的草地上。
這時(shí)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空中飛著各式各樣栩栩如生的風(fēng)箏。有展翅飛翔的老鷹,有活潑可愛的小金魚,還有蜿蜒盤旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的`風(fēng)箏,這是一只活潑可愛的“云燕”。只見它展開雙翅,正蓄勢待飛呢!小明抻著線,小剛將飛箏高高舉過頭頂,眼見著云燕欲飛向藍(lán)天,可松手的一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費(fèi)了九牛二虎之力仍未成功,還累得大汗淋漓,徑直癱坐在草坪上,準(zhǔn)備打退堂鼓了。忽然遠(yuǎn)處傳來一陣歡呼聲:“成功了,成功了,我的風(fēng)箏飛起來了”。小剛羨慕地說:“我們不應(yīng)該那么快就放棄,不如我們?nèi)ハ蚺赃叺氖迨逭埥贪伞!痹谑鍣?quán)的耐心指導(dǎo)下,他們同心協(xié)力,分工合作,一個(gè)高高舉起風(fēng)箏,另一個(gè)拿著線軸,小麗大喊一聲“跑起來,放!憋L(fēng)箏終于飛起來了。他們高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏的人越來越多,風(fēng)箏也越來越多。它們好像小動物在比賽,不甘示弱,要分出個(gè)勝負(fù)。更像頑皮的孩子在捉迷藏,忽高忽低,忽上忽下。
有人說放風(fēng)箏可以祈福消災(zāi),也有人說,風(fēng)箏就是天堂信使,如果真是那樣,我也好想去放風(fēng)箏,寄去我對爺爺?shù)乃寄睢?/p>
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