- 校園的榕樹作文 推薦度：
- 校園的榕樹作文 推薦度：
- 相關推薦
【通用】校園的榕樹作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的校園的榕樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的榕樹作文1
大榕樹是常見的，但我卻覺得比珍貴的樹木要好，要使人尊重，特別是我們校園門前的三棵大榕樹。不管是曖和的春天，炎熱的夏日，涼爽的秋季，或者是寒風刺骨的冬天，它總是四季常綠，像一把撐開的綠絨大傘，更像一位和藹可親的班級老師。當你走進我們的校園時，首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹。樹中的紋路，成了榕樹臉上的微笑，它好像在說：“同學們早，讓我們用一種美好的心情來面對新的課程吧！”
春天，草木花兒都抽出了新的枝芽。當然榕樹也不甘示弱，拼命地使勁兒地冒出小芽，顏色綠綠的，嫩嫩的，真可愛。在溫暖的`陽光下，靜靜地傾聽人們的贊美。
轉眼間，炎熱的夏天來了�；鹄崩钡年柟庹盏煤艽萄�，但是大榕樹卻要忍著熱，忍著曬，頂著酷暑給同學們撐起一片蔭涼的世界，讓同學們的課間有了更多的歡聲笑語。這時，嫩葉已經變成了深綠的了，橢圓的葉子，小小的，扁扁的，摘一片下來，還能吹出美妙動聽的音樂呢！
秋天，榕樹上結滿了黃色的、赤褐色的果子。成熟后，還會引來不少的鳥兒到這用餐呢！這陣子，榕樹也有一些黃葉了，秋風吹過，它們就像一只只金黃色的蝴蝶，圍繞在榕樹四周，成了校園里一道美麗的風景。
漸漸的，冬天來了，草兒花兒都枯萎了�？墒沁@校門的衛(wèi)士——三棵大榕樹卻紋絲不動地挺立在刺骨的寒風中。北風陣陣襲來了，榕樹用那一身蒼綠的外套，替我們擋風抵寒，溫暖我們的心。
我永遠都會愛著校園的這三棵大榕樹，因為它象征著愉快、歡樂和友誼。
校園的榕樹作文2
我們的校園是綠色的，操場上的小草、林蔭道旁的幾棵綠樹，當然，還有那株大榕樹。
從遠處看，大榕樹膨脹得仿佛直沖云霄，密密的枝葉把我給驚呆了：樹葉一簇堆在另一簇上面，只能看見細碎的日影從僅有的一丁點兒縫隙中穿梭。
走近榕樹，樹葉被吹來的風沙沙作響，誰也不愿打破那樣美妙的聲音。我貪婪地聽著，不時還有幾聲動聽而婉轉的鳥叫，仿佛天籟之音。
來到樹底下，仿佛把自己置身于一個綠色的大蓬之中，星星點點的日影照在我身上，暖洋洋的。那粗壯的樹干，兩個人手拉手才能圍起來。抬頭仰望，樹枝相互交錯，延伸著。枝干約摸十來米長，從四面八方涌去，像無數(shù)只小手，為我們遮擋猛烈的陽光。枝上有很多又細又長的`氣根直垂下來，觸到我的臉，癢癢的。氣根就像小姑娘的麻花辮，老師告訴我們，這株榕樹已經有四十多歲了。啊!是我年齡的四倍呀!
我喜歡榕樹的干，喜歡榕樹的枝，但我最喜歡榕樹那茂盛的綠葉。
我看見過紅葉似火的楓葉，拾起過扇子形的銀杏葉，卻從沒見過榕樹這樣的葉子。榕樹的葉子真多啊，任憑五十六個人怎樣努力地伸直手臂，手拉著手，也不能把樹冠圍完。葉子也顏色各異，有深綠的、有淺紅的，其間還夾雜著一些嫩黃色的葉子。榕樹的葉子真是多彩多姿啊!有時像葉子上一個個小生命乘坐的小船;有時像螞蟻弟弟舒適的床;有時一陣微風吹來，沙沙的聲音，好像給正翩翩起舞的蝴蝶姑娘伴奏。榕樹的葉子真奇特啊!正面是深綠的，反面則是淺綠的，剛長出來的嫩葉摸上去毛絨絨的。葉子兩旁奇形怪狀的葉脈讓人看得眼花繚亂，聞起來還有一種特有的樹葉的清香。
我愛綠色的校園，更愛綠色校園里那株綠色的大榕樹，那株令我一生都難以忘懷的大榕樹!
校園的榕樹作文3
校園操場里，有一排大榕樹。它們像一排士兵，日夜守護在操場上，陪伴著我們成長。
每天晨跑時，跑了半圈后，不時總會有些東西輕撫過我的面頰。我回頭一看，原來是榕樹的根須，真像在與我打招呼。榕樹的根須很大，都已冒到了地面上；它的樹干筆直，大有直入云天之勢；樹枝彎彎斜斜，恰似一個憨態(tài)可掬的小丑；而茂盛的樹葉，像一把大綠傘，擋住了燥熱的陽光，喚來了怡人的清涼；一根根垂下的根須，像老人的胡子；而一塊塊的樹皮，讓我們知道了它的歲數(shù)與他經歷過的一個個日日夜夜的生活……每當想到這些，我便會發(fā)出會心的微笑，跑的更加起勁了�！芭纠病�、“啪啦”，這是什么聲音？原來是一顆顆小果子，像飛機的炮彈，不時會命中目標。這時，我們就會笑那個被打中的同學。這棵榕樹給我們帶來了很大的快樂。
春風得意時，陽光照耀下，每一片葉子都熠熠生輝，恍惚的光影照耀著我們的.眼睛。翠綠、墨綠、嫩綠，各種綠色交織在一起，使人心曠神怡。
在夏天，正是榕樹茂盛時。墨綠的葉子重重疊疊，不時會漏下班班班點點的陽光。我們在榕樹下嬉戲，感到十分清涼。這棵榕樹讓我們在它的懷抱中乘涼，卻從不索要任何報酬。
秋天，一陣秋風吹過，一定會有些許葉子被吹落，而這位“老爺爺”的胡子也會隨風飄動。這時，接住葉子的同學就會自豪地說：“看！我接住葉子了，厲害吧！”而奇怪的是，榕樹落了那么多葉子，表面上看上去卻并沒有減少。
而在冬天，其他樹的葉子都掉光了，而榕樹的葉子卻仍能煥發(fā)出勃勃生機，似乎并未感覺到冬天的到來。它可真堅強，即使寒風凜冽，它也會用他的后背擋住風寒，讓我們全然感覺不到寒冷。
我愛校園的榕樹，愛它給我們帶來的快樂，更愛它那不懼炎熱、不畏寒冷的精神！
校園的榕樹作文4
我們的校園是一個干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹，榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學校門口，迎面就會撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長越茂盛，這都是榕樹的功勞
到了夏天，皎陽似火，一我們的校園是一個干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹，榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學校門口，迎面就會撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長越茂盛，這都是榕樹的功勞
到了夏天，皎陽似火，一下課，就有很多的孩子跑到了榕樹下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽火辣辣的烤著大地，不遠處傳來知了的聲音，榕樹一點也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦嘩啦啦下起了小雨，緊接著冷色調灰白的云層，無可預料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍，似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春，是我們的好朋友。
我愛我們的校園，我愛那校園里的榕樹
四年級:周子筠
下課，就有很多的孩子跑到了榕樹下，有的跳皮筋，有的'跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽火辣辣的烤著大地，不遠處傳來知了的聲音，榕樹一點也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦嘩啦啦下起了小雨，緊接著冷色調灰白的云層，無可預料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍，似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春，是我們的好朋友。
我愛我們的校園，我愛那校園里的榕樹
校園的榕樹作文5
我的學校是大名鼎鼎的倉山區(qū)第一中心小學。在學校的正中央有一棵四季常春的大榕樹。
春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。春雨蒙蒙，細如牛毛。一場大雨后，大榕樹的葉子上滾動著晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛。露珠也象一個個可愛的小寶寶，輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。
炎熱酷暑的夏天到來了。上課時，我們齊聲朗讀。大榕樹在外面傾聽，好象在說：“小朋友，你們讀得真好聽�！�
到了秋高氣爽的秋天，涼風習習，百花都枯萎了，大榕樹有一些葉子也漸漸枯黃了。同學們在樹下觀葉，那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。
到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在刮風的天氣里，大榕樹沙--沙--的響著。下雨時，大榕樹在上面遮風擋雨，好象在說：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈儞跤辍！?/p>
福州被稱為“榕城”，大榕樹就是福州的標志。榕樹的這種品格，應該值得所有福州人，學習。
走進大名鼎鼎的潮陽實驗學校，在風雨操場的一角，就看見一棵樹高林立的大榕樹！
它蒼老蓊郁，他在強烈的陽光下，用他的頭發(fā)，遮蔽地面。在工人叔叔的'照料下他更加的強壯。有時候天氣熱了，大榕樹便會屬于旺盛時期，正當風吹過時，它的孩子們在它的肩膀上翩翩起舞。
每天在下午六點多時，幾乎每次在操場上都是笑聲朗朗！在榕樹的枝頭上，小鳥們嘰嘰喳喳地唱歌跳舞，有的小鳥們在追逐打鬧，這真是一個熱鬧的場面��！
這棵看起來普普通通的榕樹，其實它是有好處的。只要他的樹根不對建筑造成傷害，既能避免水土流失，又能綠化環(huán)境，表面看起來也很美！而且和思考容易防風固沙，也可以陶治人得情燥！
希望它能繼續(xù)為我們‘遮風擋雨’！
校園的榕樹作文6
母校大門入口處有兩棵高大的的榕樹，雖然不是百年老樹，但也有三十多年的樹齡了。它佇立在蘇步青廣場上，訴說著幾多歡樂，幾多滄�！�
大大的榕樹像是撐起的兩把巨傘，庇護著我們這些學子。微風拂面時，大榕樹清香撲鼻而來，這是大自然的芬芳，這種大自然的味道，令人心曠神怡。
走進校門，大榕樹的片片嫩葉向我招手，淡雅卻又不失熱情。拾起一片落葉，捧在手中，深綠的葉脈在葉片上清晰可見，那精致的紋理，看似沒有規(guī)律實則錯落有致；放在鼻子下嗅一嗅，一股極淡極淡的清香滲出，頓覺清爽無比。
大榕樹的樹皮很粗糙，擁抱一下，卻感覺很舒適。它的樹枝粗壯，將片片嫩葉攬入懷中。聽，一陣風兒吹過，樹葉兒正演奏著一曲沙沙的小令；看，那隨風舞蹈的枝葉，猶如小姑娘搖擺的身姿。
大榕樹不僅形態(tài)優(yōu)美，它的品質也令我深深敬佩。
夏天烈日炎炎，驕陽普照大地，炙烤著大榕樹。人們窩在家里，開著空調，享受著無限清涼。而榕樹卻迎著熱風，面對烈日，沒有半點退縮，堅定地站立在校前廣場上，守衛(wèi)著我們的校園。
冬日天寒地凍，刺骨的`寒風呼嘯而來，肆虐著大地。大榕樹落葉紛紛，猶如一位老者，盡顯孤獨與寂寞。但它一點兒也不懼怕，依舊頂風佇立，為了來年的春暖花開，它努力與寒風抗爭；為了來年的生機勃勃，它默默積攢著能量；為了來年的欣欣向榮，它化冰霜為滋養(yǎng)的源泉。
大榕樹它默默地守護著校園的安寧，為美麗的校園增添幾許生機。寒來暑往，它注視著一屆又一屆的畢業(yè)生離開校園。雖然歲月悠悠，但它一直默默無語地守護著校園，陪伴著我們。
母校的大榕樹啊，你是如此美麗動人，又是這樣寧靜慈祥，鼓勵著我們帶著夢想，去尋覓希望。
校園的榕樹作文7
校園是我們熟悉的地方。上街完小的校園既美麗又整潔，一走進校園使人心曠神怡，其中要數(shù)那幾顆小葉榕最讓人著迷了。
每當走入校園，一片綠色映入眼簾，一棵棵花草，伴隨著一縷縷清香，讓人頓時神清氣爽。這一片片綠色充滿了許多神秘色彩，然而它們的神秘遠遠比不上幾棵小葉榕。坐在西教學樓的二樓教室里，往窗外望去，幾棵小葉榕展現(xiàn)在眼前，猶如幾塊綠色翡翠。站在遠處望，小葉榕在明媚的陽光下就像穿上了金衣。
繞過操場再向前走十幾步，就能看到這幾棵小葉榕了。如果在早晨看，有別具一番神秘色彩呢？早晨輕紗般的晨霧圍繞在榕樹，在加上榕葉上的露珠反射出太陽的微微亮光，反射出七彩光芒，這紗一般的晨霧和這些七彩露珠，遠遠望去猶如幾位少女圍著綠色紗巾，佩戴著七彩掛飾，讓人產生無限的'遐想。
同時這幾株小葉榕是快樂的夢工場。每當強烈的陽光照射著我們弱小的身軀，個個鼻尖上閃著汗珠，這時沒有比在榕樹下乘涼更愜意的事了。每當這時候就總有成群結隊的小朋友在樹下嬉鬧，讓這塊原本幽靜的土地充滿了生機，一下子變得熱鬧起來了。幾十個小朋友圍著榕樹轉，其他小朋友撿地上的榕葉拼出一幅又一幅“生命之畫”。為什么說它是“生命之畫”？因為每一片樹葉都是榕樹用自身的能量和養(yǎng)分生長出來的!是用生命來鋪成的一幅幅畫!風吹樹葉的沙沙聲過后，又有新的落葉。啊!這一切都是榕樹在譜寫生命之歌。
當小鳥落在枝頭，風吹動著榕樹，仿佛在說：“別怕，別怕。小鳥，在這兒安家吧�！钡未鸬未鹣掠炅�，雨水不斷地滋潤著榕樹，榕樹變得越來越綠，越來越旺盛。
榕樹身邊充滿了快樂，充滿了感動，充滿了希望……正是榕樹用生命譜寫生命之歌，讓生命遠航。
校園的榕樹作文8
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面…�！币宦牭竭@歌聲，我總會情不自禁地想起實小里的那一棵榕樹。
實小里的那一棵榕樹，我們都叫它“榕樹爺爺”。榕樹爺爺一直陪伴著我們，不論是風吹還是雨打，它始終充滿了生機勃勃、充滿了郁郁蔥蔥，一直守護著我，守護著大家，慈祥地看著我們慢慢地成長。
記得有一次上體育課，那時正是盛夏，氣溫就像青春期孩子的個頭，不住的往上升，非常熱！大家的校服都被汗水濕透了，竟能捏出水來！老師看我們實在是熱的.慌，就讓我們休息一下，喝口水。我趕緊跑到榕樹下，只見龐大的榕樹把火熱的太陽遮得嚴嚴實實，非常涼爽，我開心地大喊一聲：“�。√娣�！”榕樹爺爺?shù)摹皞ゴ蟆本驮谖倚闹性铝烁?/p>
以后，每當“叮咚！叮咚！”的下課鈴聲響起，同學們一窩蜂地涌出教室，我就時常和幾位同學手拉手一起來到榕樹下，或嬉戲，或乘涼，或聊天，且看著陽光從枝葉中透出來，宛如一片一片金箔被微風吹落，熠熠發(fā)亮，就好像榕樹爺爺在跟我們招手，這情景就像童話書中描寫的那樣美好。就這樣我與知心朋友說說笑笑，煩惱都拋在腦后，只有歡樂和笑語。榕樹爺爺就是這樣，一直在用它的樹葉枝干默默為我們遮風擋雨，伴我們一路成長，給我們留下美好的回憶，我想大聲說一聲“謝謝你，榕樹爺爺！”
后來，那棵榕樹的枝干被斬斷了許多，沒有以前那么茂盛，但是我永遠也不會忘記它最初的樣子！五年來，我與實小留下了許多難忘的故事，校園里的一磚一瓦，一花一草，在我眼里都充滿了感情，可以說實小就是我的另一個家！
校園的榕樹作文9
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻。
春天，梧桐樹發(fā)芽啦，一個個都那么飽滿，那么嬌嫩，每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時候，芽苞中長出啦一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來，綠葉隨風擺動。好像在對你說早上好呢！
盛夏，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經有許多深綠色的葉子啦。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點兒縫隙，金色的`陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上啦一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年級的同學，則常常佇立在梧桐樹下，心中發(fā)出千萬感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添啦不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天，梧桐樹沒有啦嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過，看著梧桐樹在寒風中堅強地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。
校園的榕樹作文10
冬天過去，春天來了，校園的大榕樹迎來了它所期盼的新生。
現(xiàn)在的大榕樹看起來并不茂盛，全身光溜溜的，幾乎沒有一片樹葉。的確，大榕樹現(xiàn)在沒有一片樹葉，但我很負責任地告訴你，在那裝滿了大榕樹所期盼的、一片片綠色生命的葉苞里，不久小樹葉就會“破殼而出”，迎接屬于它的第一寸陽光、第一滴露珠與第一場春雨。
它們三五成群，很快就會覆蓋那光溜溜的樹枝。到那時，這里綠樹成蔭。而在小綠葉誕生的.那一刻，苞片會給小綠葉護航。一場雨，一場苞片雨，一場粉白色的苞片雨會在你眼前不時飄落�？罩胁粫r飄落的苞片雨、地面鋪灑的苞片船，會讓你覺得自己仿佛走進了撒滿鮮花的浪漫世界或是走進了神圣的結婚現(xiàn)場又像走進了噴著禮花的Ｇ２０現(xiàn)場。
一陣風雨襲來，樹上的葉苞就像雨珠一樣從“大傘”連緣落下。綠色的“傘”、粉白色的“雨”互相襯托著，漂亮極了。掙脫了葉苞包裹的嫩葉開始瘋長，沒幾天功夫，細細的如花兒般的嫩葉長大了。在陽光的照射下，大榕樹那些嫩綠的葉子會透露出金色的光芒。有時候，一些深綠的葉子在太陽的照射下，閃閃發(fā)光。地上，星星零零的陽光倒影，引來了不少同學追逐。
操場中央的大榕樹像一個堅強的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園的安全。它，偉岸、正直，是樹中的偉丈夫。而在它粗壯的樹干下，總是圍著一群喜愛讀書、善于思考的同學們。
這棵神奇的大榕樹，近看、遠觀，距離不同感觀效果不同；季節(jié)不同，所有的感受也不同。四季下的大榕樹有著不同的“面孔”，但我尤其喜愛春天校園里的大榕樹。春天，江山如此多嬌，春天，樹也如此多嬌！
校園的榕樹作文11
在珠海這座海濱小城里，有一所美麗的學校，那是我的母�！⒉艑W校。那里充滿了書香和花香，而給我印象最深的就是升旗臺旁的那幾棵大榕樹了。
每當過完春節(jié)，老師和同學們都回到校園里的時候，總能看見一棵棵挺拔的大榕樹在靜靜地等候著我們。春風里，它們長出新的嫩葉，黃綠色的新葉堆在深綠色的舊葉上，一簇疊在另一簇上面，那鮮明的顏色充滿了活力，仿佛在歡笑，在鼓掌，在為與我們重逢而歌唱。
炎炎夏日來臨時，那幾棵大榕樹的葉子也變得越來越濃密了。遠遠望去，就像一把把撐開的綠傘，又像一朵朵巨型的綠蘑菇。那濃密的枝葉將陽光遮擋得嚴嚴實實。偶爾有風拂過，微微晃動的枝葉間才會漏下一點點細碎的日影。在室外上體育課或者是打掃衛(wèi)生的同學們經常來這里乘乘涼。那幾棵連成一片的大榕樹下，簡直就是一座天然的涼亭。走近它，滿身的暑氣頓時消除得無影無蹤。要是再有一陣迎面而來的清風，那就真是令人陶醉了。
當陣陣秋風掃落葉之時，校園里的多數(shù)大樹都開始落葉了，這幾棵大榕樹卻依然還是那么綠。雖然不時也會有一些黃葉飄落下來，但那些落葉一定會化為春泥，為大榕樹來年的生長做出自己的貢獻。大榕樹下，不時還會落下一顆顆成熟的小果子，盡管不能食用，卻是同學們課間絕好的玩具，拿它來“扔飛鏢”啦，用它來下棋啦，大榕樹下的歡聲笑語傳遍校園。
珠海的`冬天是不會下雪的，可天氣也比其它季節(jié)冷得多。校園里的玉蘭樹、辛夷花都變成“光桿司令”了，個個都在寒風中瑟瑟發(fā)抖�？蛇@幾棵大榕樹，還是和平時一樣，那么挺拔，那么青翠。它靜靜地立在升旗臺旁，目送著放寒假離去的我們，仿佛在靜靜地期待著新的一年與我們再相聚。
在我們美麗的校園里，樹木蔥蘢，花香四溢，這幾棵其貌不揚的大榕樹卻是我的最愛。
校園的榕樹作文12
校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹，它是我們學校的“代言人”，陪著二外學子走過了整整十三年。
當你一走進校園，第一眼看到的就是這棵大榕樹了，它那翠綠的葉子在微風的吹拂下翩翩起舞，粗壯的樹干下，盤根錯節(jié)的樹根深深地扎在泥土里。陽光下，它更像一位博學而和藹的老教授，風度翩翩，散發(fā)著書香氣息。我們在大榕樹下嬉戲、聊天、讀書，留下了美好的回憶。
在伴隨二外學子十幾個春秋后，大榕樹遭遇飛天橫禍。前年，一個叫“山竹”的臺風向我們的城市撲了過來。那一天，整個天空都是黑沉沉的，狂風和暴雨肆意地撕咬著地面上的一切，城市遭到嚴重破壞，我們的校園也變得一片狼藉。還沒返校，我便聽到校園里的大榕樹被狂風連根拔起的消息，媽媽驚嘆著說：“太可惜了！太可惜了！”我的心里充滿著悲傷，很想早點回到校園看看大榕樹。
回到學校，我一眼看到大榕樹被臺風連根拔起，斷口處露出了白花花的樹根，樹葉無力地垂在地上，失去了原本的活力。本以為它就這樣離開我們，但校長和老師們決定讓大榕樹“重獲新生”，我們請來工程隊，將大榕樹折斷的.枝葉都修整好，又將大榕樹扶正，重新栽到土坑里，用鐵棍固定好。此時的大榕樹，像一個失去頭發(fā)的老頭，孤零零地站在那里。盡管它已經沒有了往日的光彩，但我們還是舉行了隆重的儀式，期盼它繼續(xù)守候在我們的校園。
就這樣過了一天又一天，大榕樹不再像以前那樣充滿生機和茂盛，光禿禿的枝干總讓人有些遺憾。某一天，我突然發(fā)現(xiàn)，樹干上居然吐出了幾片嫩葉，猶如新生的綠色小生命，生機勃勃。后來，大榕樹開始長出一簇簇的新葉，仿佛春姑娘來過一樣�？粗箝艠湟惶毂纫惶扉L得好，慢慢地豐茂起來，我們都不由自主地微笑了。
大榕樹用它那頑強的生命力，重新讓校園恢復了往日的生機。每當看到這棵大榕樹，便讓我想起一些人生的哲理，在人生的道路上應該不怕困難，磨練堅強的意志，還應該堅定自己的人生目標，不要輕言放棄。
校園的榕樹作文13
校園里的大榕樹，伴我走過了小學時光。
走在操場上，拾起一片榕樹的葉子，嗅著嗅著，仿佛聞出一絲若有若無的清香。那清香，格外喜人。那香氣，不似茉莉般濃郁，不似桂花般清雅，也不似梅花般幽香，只是一種淡得不能再淡的香�？赡墙z絲香味，卻讓聞慣了濃郁花香的鼻子，有了清新的'感覺。
抬起頭看了看榕樹，樹皮有點像龜裂的土地。樹冠那么大，在夏天，撐一把大綠傘，為同學們擋太陽。葉子那么綠，綠得那么新鮮，綠得那么真實。我細細地欣賞著，仿佛看見了它走過的春秋。它曾經歷過許多事，它看見了活潑可愛的同學們嬉戲玩耍；它聽見了雨演奏的樂章，滋潤著它全身；它感受到了太陽照在身上暖洋洋的舒服。
我不由自主地上了前，伸出手摸了摸樹干，手感是粗糙的。我又拾起一片葉子，指尖在葉面中摩娑起舞，葉子上雖有許多縱橫交錯的紋理，但觸感卻是那么平滑，那么順溜，讓人摸了還想摸，那感覺，就像在摸一塊質地柔滑的絲綢一般。
站久了，腿有些酸，坐在樹下小歇。我靜靜地坐著，靜靜地想著。忽然，一陣清風飄來，擾亂了思緒，飄動了發(fā)梢。這時，樹葉間，傳來一陣“沙沙”聲，也不知怎的，一顆浮躁的心，靜下來。仔細聽著這樹葉奏響的華章，忽然覺得這聲音十分動聽，好像銀鈴響起，好像細細的流水聲，讓人心曠神怡。
風停了，我又默默地沉思。我忽然覺得自己是樹上的一小片葉子，在清風中放聲歌唱，舞動身姿，陶醉其中。我好像又看見了大榕樹經歷過的時光，畫面那么模糊，好不具象。我忽然記了起來，我不是樹上的一片葉子，我只是一個賞樹的人。
榕樹��！你伴我走過了六年。午后，太陽迷離的光點在我眼中閃著，看著那片蔥蘢的綠，我似乎已找到目標，頓悟了人生的價值。
校園的榕樹作文14
黃子秦福州市湖濱小學四年級3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長著強壯的樹干，翠綠的枝條在微風中輕輕搖晃，像是對進校的小朋友揮手歡迎。
榕樹長在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護著假山，讓它不會在夏天被太陽暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹棕黑色的大樹干，我們三個小朋友才能圍起來，主干往上兩米的地方，開始分出八個枝干。每個枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風吹來，那些榕須在風中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來來往往的同學們。
高大的榕樹上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的枝都長著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經秋天了，但榕樹還在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的'南國的樹！
平常下課，同學們都會在榕樹下在游戲，有的在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉，為同學們撒下一片又一片的涼爽，讓同學們玩得更開心。
校園的榕樹多茂盛��！它是同學們的好伙伴！
校園的榕樹作文15
我游覽過綠樹成蔭的原始森林，玩賞過水天相照的長白山天池，爬過連綿不斷的喜馬拉雅山脈……但我覺得最壯觀的，是校園的大榕樹。
大榕樹真壯�。训暮孟袷且粋�大士兵；大榕樹真高�。「叩枚急任覀兊膶W校還高；大榕樹的樹葉真綠�。【G得仿佛都能擠出汁來，正所謂“綠葉發(fā)華滋�！薄倪h處看，別人會以為這是一片森林。但走近，卻發(fā)現(xiàn)這是一棵大樹。樹上又生根，根直接插入土壤里。樹葉一簇嫁接著一簇，沒有任何空隙，也沒有任何重疊，似乎每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。多么蒼翠欲滴的樹！
走近大榕樹，我感覺自己也變成了一棵樹。頭上長出樹冠，四肢變成樹枝，身體變?yōu)楦叽蟮?樹干，腳下冒出一根根像頭發(fā)一樣的樹根，血液凝固成一圈圈年輪。我又感覺自己和大榕樹合為一體，身體動彈不得。
大榕樹旁邊有一些小花�；▋簜冋娑喟�！多得像是螞蟻們在搬家；花兒們真艷�。∑G得一個個像蟲子們在放煙花，有火紅火紅的，有湛藍湛藍的，還有金黃金黃的……花兒們真倔��！倔得怎么掰也掰不斷。其中，有一朵花很奇怪。它有六片花瓣，每片花瓣都有不同的顏色。這會不會是“六色花”呀？風兒推著、搖著花兒們的腰，把花兒們都整累了，可風兒還不肯罷休�！皣W啦啦……”下起了一陣小雨，花兒和小草容在一起，真是“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲然�！卑。�
大榕樹里面有個洞。洞真大�。〈蟮眠B一個巨人都能裝下；洞真空啊！空得像是一個大倉庫；洞真黑�。『诘眠B一絲陽光都照不進來。多么鬼斧神工的洞！
有一只鳥兒，繞著大榕樹轉了好幾圈，好像在找東西。一陣風吹過，挨在樹上的氣生根都被吹了起來，鳥兒卻一頭栽進樹干。過了一會兒，鳥兒飛了出來，只見它嘴里叼著一條小蟲子，飛走了。多么可愛的鳥！
這樣的樹、這樣的花、這樣的洞和這樣的鳥，怎能不壯觀呢？
【校園的榕樹作文】相關文章：
校園的榕樹作文12-28
校園的大榕樹03-08
【實用】校園的榕樹作文15篇12-29
寫榕樹的作文12-17
榕樹的秘密作文11-11
老榕樹作文12-23
關于榕樹作文12-10
我是榕樹作文11-15
大榕樹作文11-06