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我的童年作文

時(shí)間:2024-01-15 10:30:41 好文 我要投稿

[精選]我的童年作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的童年作文,歡迎閱讀與收藏。

[精選]我的童年作文15篇

我的童年作文1

  她是一支永不熄滅的蠟燭,照亮了我幼小的心靈,讓我能夠茁壯成長(zhǎng);她又是一盞明燈,照亮我人生的道路,為我指點(diǎn)迷津。她是祖國(guó)辛勤的園丁,教導(dǎo)一代一代的學(xué)生,她就是我的班主任。

  當(dāng)我幼小的時(shí)候,老師帶給我的是那一次次溫馨的呵護(hù)和那一句句深?yuàn)W的.人生道理,使我那幼小的心靈,能夠茁壯成長(zhǎng),萌發(fā)新芽。

  當(dāng)我剛踏上學(xué)習(xí)旅途之時(shí),是老師給我的淳淳教導(dǎo),讓我懂得了豐富的知識(shí),是老師的一次又一次的教誨,讓我學(xué)會(huì)了人生的道理,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知。

  在生活中,當(dāng)我生病時(shí),是老師一次次的照顧,讓我的病情能夠早早好轉(zhuǎn);當(dāng)我傷心時(shí),是老師的一句句安慰讓我欣慰。

  童年的班主任,教會(huì)了我許多,也有了我自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)—演講。

  而現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)道理,相信,以后,我將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。

  童年,我的童年離不開我的班主任。

我的童年作文2

  童年!童年!童年在我心里是個(gè)無暇的詞句,它包含著多少天真的微笑,埋怨的眼淚。他像個(gè)七彩棒棒糖,放在嘴里,甜甜的,散發(fā)出溫暖的味豆制品加工設(shè)備道。

  在媽媽的懷抱里蹣跚學(xué)步,在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語,在老師的呵護(hù)下筆畫學(xué)字,在爸爸的臂彎下盡情奔跑,放松自己享受世界,感受陽(yáng)光,觸碰自然。

  “啊—啊—啊—”我又一次在草原上大叫,放松我的心情,去感受陽(yáng)光,感受溫暖的春風(fēng)在我臉上徘徊,此刻我想到爸爸那溫暖的臂彎,那曾經(jīng)幫我當(dāng)過媽媽責(zé)罵的臂彎,當(dāng)過我闖的'滔天小罪……

  我又想起那溫暖的懷抱,那懷抱里包含著我無助的淚水,委屈的淚水,憤怒的淚水,也包含著我甜美的笑容,天真的笑容。

  五、六歲時(shí),哥哥帶我去不深也不淺的小河邊釣魚,一條條小魚在我的腦海中就像一群奇怪的小生物,我總想捉住摸摸它。忽然,一截一截的“黑繩子”出現(xiàn)在我眼前,我看了呲牙咧嘴地笑了起來,伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚,看見我,立刻扔了魚竿,把我拉上來,我以為哥哥在陪我玩,又哈哈大笑起來。

  我的童年就是這樣美好,這樣有趣,這樣獨(dú)一無二。怎么樣,喜歡嗎?

我的童年作文3

  童年的時(shí)候,我們這些孩子最大的`快樂就是玩捉迷藏。

  有一次,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏,我們先比石頭、砂鍋、水,分出勝負(fù)來做底,我輸?shù)帽容^慘,所以我來當(dāng)?shù),我面?duì)著墻壁,從一數(shù)到一百,他們也找好了藏身之處,我就去找他們,但是他們太聰明了,我到東面,他們就到西面,我到西面,他們就到了東面,弄得我跑來跑去,滿頭大汗。但是我也不甘示弱想辦法,我怕他們把手摸到墻壁上喊“哇哇,(意思是停止游戲,他們重新來藏)”所以我就在墻角處等他們自投落網(wǎng),他們也在另一個(gè)墻角處看見我在剛開始數(shù)數(shù)的地方,然后他們又把頭縮回來好像在說這什么,突然有一個(gè)人從草坪上跑了過來,我一看心想:終于有一個(gè)人要自投落網(wǎng)了,可是他每跑一下都要左右兩邊看一下,這樣我根本沒有機(jī)會(huì)抓他,我又想了一個(gè)辦法,我去了另外一個(gè)墻角,這個(gè)墻角離我剛開始數(shù)數(shù)的地方很近,他跑到離數(shù)數(shù)地方還有幾米的時(shí)候,我就馬上跑過去,真是功夫不負(fù)有心人,我最后把他們都找出來了。

  這就是我的童年,給我留下了許多快樂的回憶。

我的童年作文4

  我的童年發(fā)生過許多有趣的、滑稽的事,他們像美麗的珍珠,讓我挑出特別的一顆與你分享。

  那時(shí),我大概7歲,有一天,哥哥說要帶我去抓魚,我很高興。

  到了河邊,哥哥找了兩個(gè)好地方,我們?cè)谀抢锸刂_@時(shí),我看到一條草魚,便大叫起來:“哥哥,這有一條!”沒想到,扭頭說話的`功夫,草魚竟然不見了。哥哥匆忙跑過來問道:“魚呢?魚在哪兒?”我沮喪地回答:“魚跑了!备绺缯f:“你那么大聲,魚肯定會(huì)被嚇跑的!

  我看哥哥靜靜地站在那里,一動(dòng)不動(dòng),過了一會(huì),哥哥就抓了一條大魚。我也學(xué)著哥哥的樣子,靜靜地站在那,一動(dòng)不動(dòng)。突然,一條草魚游過來,我學(xué)著哥哥的樣子抓住了那條魚,對(duì)著哥哥大叫:“我抓到了,我抓到了!”哥哥跑過來,我張開雙手,哪有什么魚呀?哥哥說:“一定是從手縫里逃走了!备绺缬謱(duì)我說:“抓魚要看好來,到你面前的時(shí)候快點(diǎn)伸手抓就可以了!庇钟幸粭l草魚搖頭晃腦地游過來,我靜立不動(dòng),等它游到我面前,我的雙手就快速地伸下水,把它抓在手里。等那條魚反應(yīng)過來的時(shí)候,已經(jīng)在我們的水桶里面了。

  抓魚很有趣,有時(shí)間一起來,我教你,包你滿載而歸,回家吃一頓全魚餐。

我的童年作文5

  我的姐姐是一個(gè)漂亮的女孩子,她要比我大差不多一半的年齡,不過她的童年又是什么樣的呢??

  一次,我和姐姐去爬山的時(shí)候,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)不耐煩(不聽話)了,所以姐姐生氣了就對(duì)我說:“你現(xiàn)在比我那時(shí)可好多了,你還不聽話!”而就在此時(shí)我就問姐姐:“你們那時(shí)的童年是怎么樣?”我姐姐也消了點(diǎn)氣說:“小的`時(shí)候呢雖然有書讀不過那都是爸爸媽媽積蓄了很久很久才得來的;記得上小學(xué)時(shí)每天要走很長(zhǎng)的山路才能到學(xué)校里,爸爸又長(zhǎng)年在外;有一次,下雨了,沒有傘就淋著雨回家,到家全身都濕透了;就去向媽媽要雨傘,然而媽媽卻說‘過幾天就給你買’,直到這個(gè)學(xué)期都讀完了,也沒有見到一把新的雨傘。”

  其實(shí),我也知道一點(diǎn)點(diǎn)姐姐那時(shí)侯的生活,雖然只是一個(gè)小小的例子,但是我知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些;所以,我一定要好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用的人才,好好的回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)我的長(zhǎng)輩!

我的童年作文6

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,童年發(fā)生的趣事總能深深的印在腦海中。每當(dāng)我回想起我兒時(shí)的往事,總是那么回味無窮。

  在我九歲時(shí),我是一個(gè)十足的動(dòng)物迷,特別喜歡觀察動(dòng)物,總有問不完的“為什么”。為了打開著一個(gè)個(gè)問號(hào),我常常和爸爸去抓一些小動(dòng)物觀察。

  一天,我去外婆家玩,外婆告訴我:她路過路邊的小河時(shí)發(fā)現(xiàn)河里有小魚。我一聽高興極了,馬上拉著爸爸要去小河捉魚。

  我們來到小河邊,不管河水深淺,連褲子都不卷,就下水找小魚。東摸摸西摸摸,一陣“渾水摸魚”后,我徒勞半天,根本沒見到小魚的蹤影。爸爸說:“沒事慢慢找!蔽矣珠_始尋找小魚。功夫不負(fù)有心人,我終于看見了,在我奮力去抓時(shí),它以閃電般的速度逃離了,借助渾濁的'水又消失的無影無蹤。我氣壞了,但是在我的執(zhí)著下,終于抓到了一條小魚,不對(duì),是一條很大的大魚,我把它當(dāng)成寶貝一樣,好開心!

  我高高興興得抱著它回家了。

  童年,這個(gè)一去不復(fù)返的快樂時(shí)代,給我留下了許多難忘的記憶。

我的童年作文7

  每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,童年就像是一幅畫,畫中記載著我們無暇的記憶。童年發(fā)生的'事有許許多多,讓我們打開記憶的匣門,回憶美好的童年往事。

  記得有一次媽媽不在家,只有我自己在家。小狗跑到我身邊玩,忽然在我心頭想出一個(gè)主意,小狗的毛這么長(zhǎng),為什么不幫它剪一剪呢、我把小狗的毛剪得七長(zhǎng)八短。媽媽回來了,問我怎么回事,我把事情告訴了媽媽,媽媽不知是哭還是笑得跟我說:“小狗身上的毛是為了冬天暖和,不就像人冬天要穿棉襖一樣,到了夏天人就要脫下棉襖,穿上單薄的衣裳,小狗也一樣到了夏天就會(huì)掉毛,所以你不用給他剪毛!

  童年有許許多多豐富多彩的事情,這些事情往往又是那么幼稚。童年的天總是那么藍(lán),童年的事總是那么美,童年的事永遠(yuǎn)記在我們心中。

我的童年作文8

  我的童年是七色的陽(yáng)光,有著七種顏色,:紅。橙。黃。綠。藍(lán)。靛。紫。童年中的七種顏色帶給了我新奇的幻想。

  上托兒所的時(shí)候,我們總是流行看奧特曼,并且十分崇拜他。當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),我和伙伴們走在回家路上,望著燦爛的天空,發(fā)現(xiàn)天空中有七種不同的圓排成一豎。那時(shí)的我和小伙伴們總以為那是七個(gè)保衛(wèi)地球的奧特曼。這是我上托兒所時(shí)幼稚而可笑的幻想。

  漸漸的,我上了小學(xué),開始探索著新奇的世界,并對(duì)世界奇特的現(xiàn)象和天空中出現(xiàn)的不明飛行物著了迷,我逐漸發(fā)現(xiàn)了上托兒所時(shí)的想法是多么幼稚,多么愚昧。便開始認(rèn)為那七彩的圓就是時(shí)刻準(zhǔn)備出現(xiàn)并監(jiān)視著我們的不明飛行物。小學(xué)時(shí)的幻想顯然要比上托兒所時(shí)復(fù)雜。新奇的多了。

  充滿著幻想的童年時(shí)光就這么過了,我已上了初中,童年時(shí)美好而新奇的幻想,被所學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的淹沒,只認(rèn)為那是無聊。從此,頭腦里再也沒有了那美好而新奇的'幻想,只是在知識(shí)的海洋里那個(gè)沒有藍(lán)天的海洋中漫長(zhǎng)的“遨游“著好像駛無終點(diǎn)。

  現(xiàn)在的我只想回到那充滿美好而新奇幻想的七彩童年。

我的童年作文9

  童年就像美麗的時(shí)光變成了童話。我的童年分為兩個(gè)部分,上學(xué)前和上學(xué)后。

  以前,不上學(xué)時(shí)真的太開心了,整天都可以玩。記得有一次,我手里提個(gè)籃子到花園里撒歡兒。正在采花時(shí),看到一只蝴蝶,上前準(zhǔn)備抓它時(shí),轉(zhuǎn)眼間,就飛走了,我有點(diǎn)兒傷心。我用花做了個(gè)頭花和手環(huán),開心的跑回家了。

  在幼兒期時(shí)玩的那么開心,但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的,沒有花園,沒有公園,也沒有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢?這真是一件難過的事。

  上一年級(jí)時(shí),我坐在前面,我一直感覺學(xué)習(xí)好苦。那些生硬的生字,煩人的看圖寫話,還有難解的算式,都好討厭!所以我上課愛睡覺,經(jīng)常被老師批評(píng),我都感覺學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上,這樣就像剛出籠的小鳥快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè),讓我很想哭。

  直到三年級(jí)時(shí),我們換了個(gè)老師,老師說我寫得字很美觀。所以我很喜歡聽老師的表?yè)P(yáng),每天都起的`很早,我要和太陽(yáng)比賽賽跑,去參加早讀,因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)就像動(dòng)聽的音樂一樣好聽。

  我的童年就像一列火車,我要讓它帶我去看風(fēng)景,我要讓它快速地前進(jìn),我要看到更美的風(fēng)景。

我的童年作文10

  小時(shí)候,我可喜歡看小公主童話書了,總幻想著自己就是書里美麗善良的公主,在寬敞華麗的皇宮了跳著美麗的舞蹈和小矮人翩翩起舞,小時(shí)候我就只覺得公主美麗,人見人愛所以才想當(dāng)公主,慢慢的我才明白,那些公主也有自己必須承受的事。

  看電視的時(shí)候,我總喜歡看那些有公主的電視,然后自己在鏡子前面扮演著公主的角色,總是在電視看到一半時(shí),拿出一些自己精心收藏的'小絲巾,戴在頭上,或那些毛巾披在自己身上,在鏡子前面飽含深情的扮演小公主。

  那時(shí)候我知道自己雖然沒有公主嬌嫩的皮膚,也沒有她那頭烏黑的頭發(fā),和充滿魅力的眼睛,但,我在我自己心中永遠(yuǎn)都是最可愛的小公主!

  有些同學(xué)常常說我幼稚,喜歡扮童聲,可當(dāng)時(shí)我怕羞所以不敢告訴她們,因?yàn)槲页?瓷賰侯l道的那些小公主聲音都是那么的甜美,現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,卻依然還喜歡做我的公主夢(mèng),因?yàn)槲蚁矚g公主,喜歡她的善良,喜歡她的天真!雖然我知道我已經(jīng)十歲了,不該去扮童聲,不該再去喜歡不現(xiàn)實(shí)的童話公主,但,我知道我長(zhǎng)大就再?zèng)]機(jī)會(huì)去做我的公主夢(mèng)了,所以我要好好珍惜我那童年的可愛的公主夢(mèng)!

我的童年作文11

  我的童年,是個(gè)豐富多彩的世界。我三歲的時(shí)候,我家樓下的地是土的,玩滑板車玩不了,一塊上坡,一塊下坡,起伏不平。

  可現(xiàn)在,上面鋪了一層地磚,不僅滑板車可以玩了,還可以穿旱冰鞋溜旱冰呢。我八歲的時(shí)候,學(xué)校操場(chǎng)還是一片沙子,一走就起灰塵了。記得有一次,我背著書包往家走,剛來到操場(chǎng),忽然,一陣大風(fēng)刮來,塵土飛揚(yáng),我頓時(shí)迷失了方向,幸好這時(shí)媽媽來到了我身邊,我才乖乖的跟媽媽回到了家。可現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)是塑膠操場(chǎng),無論天怎么刮風(fēng),都沒有沙子會(huì)迷住我們的眼睛,我們可以盡情的在操場(chǎng)上玩耍。而且上面還劃了跑道,免去了用白灰劃線的.麻煩。 我小時(shí)候還是個(gè)淘氣包。有一次,我在二姨家亂跑,不小心把腿跌破了,那是因?yàn)橐粋(gè)大石子絆了我?涩F(xiàn)在,那塊地也修成塑膠地了,怎么跌也跌不破,但還是有點(diǎn)痛,不要學(xué)我哦!

  爸爸還告訴我,三十年前,每年冬天,我們學(xué)校的取暖靠生爐子,可現(xiàn)在,取暖設(shè)施變了——集體供暖。我們坐在溫暖的教室里,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)! 六十年,我們家鄉(xiāng)有了很大的變化,我們國(guó)家也有了巨大的變化,我祝祖國(guó)媽媽六十歲快樂!

我的童年作文12

  我是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。我正在經(jīng)歷著我的兒童時(shí)光。我的童年很愉快,現(xiàn)在我是這樣想的。

  上學(xué)時(shí)間我和鄰居的兩個(gè)小伙伴一起高高興興地來上學(xué),在上學(xué)的路上我們可以看到美麗的荷花,還有綠油油的`禾苗。和風(fēng)吹來,它們似乎在和我打招呼呢!我們也用我們的歡笑來回應(yīng)他們。告訴他們我們要去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了!在學(xué)校里,我會(huì)有更多的同學(xué)一起玩耍,上課大家都認(rèn)真地聽著老師講課,很好,可以知道很多我以前不懂的東西。下課之后,我們自由活動(dòng)。我們回去打乒乓球,雖然我不太會(huì),但是我看著他們打的那么開心那么努力,我也會(huì)在一旁手舞足蹈。要知道這個(gè)小小的乒乓球可是很難把握的。

  從這個(gè)活動(dòng)中我們也能學(xué)到東西。可以比比誰最厲害……一天下來,一點(diǎn)都不覺得累,和大家在一起學(xué)習(xí)一起玩耍,最好了,我天天都盼望著上學(xué)來。當(dāng)然在家里,我們幾個(gè)人也會(huì)在家里尋找我們自己的樂趣。去捉捉小蟲,看看小花,說說笑話,猜猜謎語……樂趣無窮呀……

  我的童年,是自由的,是快樂的,是幸福的……

我的童年作文13

  我記的我小時(shí)候是在家里最頑皮的了一個(gè),有一日,媽媽給我們買回一大盒口香糖,這可把我給饞的,但是媽媽就是不讓我吃,卻只能干瞪著,我見到他們吃的那叫一個(gè)香,每回看到這里,我的口水有飛流直下三千尺那么高

  終于我盼到了那一天,爸爸媽媽都出去了,我立馬拿起口香糖,那時(shí)的我并不知道口香糖怎么吃,我一下拿了10個(gè)放到了嘴里,我慢慢的.品嘗,過了一會(huì)嘴里涼涼的,我高興的大叫了起來,在嚼了不到10分鐘,我感覺不到什么味了,就咽了下去

  可是美味還在勾引我,我就又拿了三個(gè),我在次笑了,因?yàn)槲矣袊L到了口香糖的味道,過了一會(huì),我聽見有人開門,媽媽走進(jìn)了家門,我見情況不妙,立馬把那三個(gè)也給咽了,媽媽問我怎么了,我說:“啥也沒干”,不一會(huì),我肚子疼了起來,這一下可把我下壞了,我以為是哪13個(gè)口香糖搞的鬼,我立馬對(duì)媽媽說我在也不敢吃泡泡糖了,我一五一十的高訴了媽媽,媽媽大笑,說我傻,就這件事媽媽取笑了我很長(zhǎng)時(shí)間,我現(xiàn)在想起來也很好笑,年幼的我是那們的不懂事

  媽媽對(duì)不起,年幼的我給你添了很多的麻煩事,我現(xiàn)在給你道歉

我的童年作文14

  童年,是無憂無慮的時(shí)代,錯(cuò)過了,就無法挽回。

  我的童年里,有一件事,好像是刻在了我的心里,始終忘不掉。那年,我才五歲,在我姑姑家里和一個(gè)比我大一歲的表姐在玩兒。

  那是一個(gè)冬天,大雪紛飛。我就和表姐一起來到了雪地里玩雪。我們找了一個(gè)盆,把雪放在盆里,用手拍一拍。倒放在地上,把盆拿起來,就成了一個(gè)雪堡。

  我們玩了一會(huì)兒,又拿起雪揉成球,開始打雪仗了。一人在一個(gè)石頭旁躲了起來,用雪球來打?qū)Ψ剑婚_始,表姐攻擊我,我都沒來得及還手,就被表姐給打得落花流水。

  后來,我看表姐正在揉雪球的時(shí)候,就連忙開始反攻。我看打雪仗就像打棒球一樣,就把雪球當(dāng)成棒球開始打了。我看這一回是我贏了,因?yàn)槲以诒斫愦蛭业臅r(shí)候在偷偷地揉了許多雪球,這下把姐姐,打成了落花流水,沒有一點(diǎn)招架之功。姐姐看勢(shì)不妙,就主動(dòng)認(rèn)輸,把這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給停止了。

  我的童年還有許多的.趣事,下次我再給你再講一個(gè)我的童年趣事。

我的童年作文15

  高爾基的《童年》是一本十分真實(shí),十分感人的書。剛剛讀完它,令我對(duì)于寫作方面的知識(shí)有了更多的了解。

  高爾基真不愧是一位著名的作家,他的這本〈童年〉里,把他親身經(jīng)歷過的童年完完全全地用文字給我們描繪了出來。而且他的文字讓人讀了,感到十分地真實(shí),就好像自己親身體驗(yàn)過那樣的童年,高爾基在〈童年〉中還用了許多的.寫作手法,用得十分的優(yōu)美,恰當(dāng)。把書中的人物寫得很真實(shí),用了正,側(cè)面的手法寫出了各種人物的衣著,神態(tài),性格,語言……

  與我的作文相比,我的作文是多么得單調(diào)啊!在高爾基的文章里,我收獲甚大,他的語言毫不虛假,就像是簡(jiǎn)單地用文字?jǐn)⑹龀隽怂约罕瘧K的童年,然而其中卻有著感人至深的氛圍。讓人讀后有種曲折,動(dòng)人的感覺。讀了這本書,對(duì)我的寫作有了很大的啟迪:好的文章,首先要有吸引力,要有吸引力,就必須要有曲折動(dòng)人的故事情節(jié),而曲折動(dòng)人的故事情節(jié)必須要經(jīng)過不同的修飾手法來進(jìn)行“加工”。不能讓人讀起來像在喝一杯白開水,要讓人讀起來就像吃巧克力一樣,有點(diǎn)苦,又有點(diǎn)甜,讓人總想再品嘗一口,而吃完了的感覺卻是回味無窮。這樣才能造就出好的文章。

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