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身邊的美作文15篇(精選)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的身邊的美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊的美作文1
美是什么?可能是蔚藍的天空,可能是碧綠的青草,可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美,總是挑三揀四。他們認為:天空不夠蔚藍,青草不夠碧綠,花朵不夠鮮艷……其實大自然的一切都是美的,美,就在我們的身邊。
春天來了!清晨,我推開窗戶,微風(fēng)吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來,春天里的植物都換了一套綠色的.衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長發(fā),在微風(fēng)中搖曳著,那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿,灑在院子里的楊樹上,“沙沙沙”地響,像音樂家輕輕地撥動琴弦。。〈河!您給了大自然這么神奇的力量,給予我們無限的美,讓我們陶醉,令我們憧憬。
一場突如其來的大雨,有的人立即到屋檐下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘,她用書本遮著頭,快速地跑著。這時,從店里出來一位面目和善、慈祥的老人,他蹣跚著,迅速地追上小姑娘,為小姑娘撐起傘。我想:小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中,形成一道美麗的風(fēng)景。美,可能就是一把雨傘。
我要大聲地對那些埋怨生活的人說:知足吧!美,就在我們的身邊,讓我們用心去感受身邊的美吧!
身邊的美作文2
9月2日晚,我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》,這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā),讓我知道了:在我們身邊有很多美,比如:探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美,其中我覺得最重要的是和諧美。
在上學(xué)期,我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下,被評為"三好班集體"。如果沒有老師和同學(xué)們的`團結(jié),我們不可能得到這個獎。這不就是和諧美嗎?
家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活,每天努力的工作著;媽媽為了我們的家,每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我一個舒適的家。這不就是和諧美嗎?
其實,對我來說,每天好好學(xué)習(xí),考試成績提高了,爸爸媽媽一定會高興的,這也應(yīng)該算是為我們家的和諧美做出一點貢獻吧!我想生活中的美隨處可見,并且從生活中的美得到啟示,就會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,就會覺得生活本來就是豐富多彩的!
只要我們用心去尋找,去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
身邊的美作文3
法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽衣犃诉@話深有感觸,于是便在周圍里尋找起了美。我?guī)Ш孟鄼C,走向了樓下公園,一下樓,一場風(fēng)向我吹來,我在風(fēng)中聞到了花香,向香味那邊看去,原來是一個花匠在種花呀!我立刻走了過去,發(fā)現(xiàn)他的頭上已經(jīng)滿頭大汗了。種花需要施肥,澆花,和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾
擦擦汗,他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。
我又打算去別的地方,所以我上了一輛公交車,在公交車上很擠誰也不讓誰,就在這時,一個老太太上來了。一個坐在椅子上的大哥哥,給這個老太太讓坐。四周的.人都向他投向敬佩的目光。因為沒位子了,所以站在了后門口。
在路上我還看見了許多的景色。我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多,只要我們多留心,就會發(fā)現(xiàn)美。”
身邊的美作文4
在回家的公交車上,非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關(guān)上我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說:“來,您坐我的`座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當時車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對我說:“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧!蔽铱粗@位好心人,不由得又拿起相機,照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多!”
到了我家小區(qū)門口,我又看見一個好心人,他穿過馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機照下了他的身影。
我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會發(fā)現(xiàn)美!
身邊的美作文5
羅丹有句名言:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美!泵谰驮谖覀兩磉。要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用耳朵去傾聽美,用樂觀的心態(tài)去享受美。我就用我的眼睛,發(fā)現(xiàn)了平凡事物中的美。
記得那一次,我正坐在公交車上,車上擠滿了人,我看見一位大約70歲的老奶奶自己走了上來,我剛想讓座,一位姐姐立刻站了起來,看老奶奶疲憊不堪的樣子,對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!我站著就行!崩夏棠毯孟窨粗俏唤憬阋餐鄣模R上說:“不用了,不用了,還是你坐吧!我不累。”姐姐又回答道:“沒事,我站著就行了,還有一站我就下車了,還是您坐吧!”姐姐扶著老奶奶坐了下去。
雖然這只是一件微不足道的小事,但是通過這件小事,那位姐姐卻有一顆善良的心,這讓我們的生活變得更加美好。
在我們的身邊,還有很多這樣平凡的小事。清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的`,雖然只是一個普通到不能再普通的工作。但她們?yōu)榱吮Wo大家環(huán)境起早貪黑、任勞任怨卻毫無怨言。
生活中蘊含著許多美,如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多不起眼的美。
身邊的美作文6
我常常在想,美在哪里,我苦苦的想著,終于,在想到小時候發(fā)生的一件事的時候,我終于想到了,美,原來是那么平淡無奇,那么平凡……
那是一個嚴冬,我接到了學(xué)校的緊急召集命令,我的爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個去學(xué)校了,再去學(xué)校的路上,狂風(fēng)抽著我的臉頰,雪花無情的落在我的頭上,走了許久,我終于來到了汽車站,我坐上車,感到十分的舒適。
不久,汽車開動了,很快到達了學(xué)校,老師對我們說:“同學(xué)們!我們今天將舉行成為少先隊員的典禮,請同學(xué)們到外面集好隊,我們便集好隊來到了典禮中心,校長便開始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾。
頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后,校長讓我們樂于助人,向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了,然而在回家的路上,我還是坐在車上的第一排,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個解放軍叔叔在一個地方坐著,我不知道他怎么回事,坐著坐著,解放軍叔叔下車了。
我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的.背后有個凝凍的冰塊,我也感到陣陣寒意我這時想到老師的要學(xué)習(xí)好人,我猛然站起去用身體堵住了那個口子,雖然身后冰涼,但望著那個警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來……
美,就是這么平凡。作文
身邊的美作文7
在我們的生活中,有許多美的事情,一直讓我們感動。
有一位很普通的中巴司機,他的故事幾天內(nèi)傳遍了全中國的每一個角落,他臨別人間的那一天,整個城市的人為他送別,因為他在生命垂危的時刻做出來令人感嘆的事情。在40秒時間內(nèi),他做出剎車,把車停在高速路邊,打開雙閃,警告后車,并告訴乘客車還在高速路上,要下車小心。后來,這位中巴司機因傷勢嚴重,搶救無效而死去了。他就是偉大的.吳斌叔叔。他被稱為“最美司機”。
有一位鄉(xiāng)村教師,她20xx年去偏遠山區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)當班主任。自從她來到學(xué)校后,校園里就充滿了歡聲笑語。她教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語,她教同學(xué)們普通話、畫畫、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐,孩子們喜歡她、愛她。
我們身邊處處有感人的、讓人覺著美的事情。
身邊的美作文8
法國雕塑家羅丹說得好:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。
星期六的早上,沒有上課,鄰居家仿佛一大堆的東西對在同一個箱子里,擁擁擠擠,雖然有四個風(fēng)扇在奮力旋轉(zhuǎn),可惜,努力還是白費了,跟沒有風(fēng)扇一樣,到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。
看了《開學(xué)第一課》,令我印象最深刻的是那個叫劉大成的農(nóng)民,他的表演,贏得了同學(xué)們的喝彩。他會用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏,我最喜歡他用梳子來演奏。
那只是一把普普通通的梳子,在市場哪兒都有賣的梳子,當他拿起梳子,放到嘴前,不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美!
雷鋒,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣,他的精神值得大家學(xué)習(xí),我們要樂于助人。雷鋒曾經(jīng)說過:我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去。我們要熱愛生命,珍惜時間。不能讓它白白消失。
羅丹果然說的好,美是到處都有的。
身邊的美作文9
我們的身邊常常會有一些不起眼的小事發(fā)生,只要我們留心去觀察,你會有很大的感概!
中午放學(xué)后,教室里早已空無一人,可電風(fēng)扇卻在不停地工作著;停車場里,自行車倒地,卻無人扶起;桌面上出現(xiàn)了“三八線”;甚至朋友們把自己抽屜里的廢紙,丟在干凈的地板上。雖說《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的具體字句,未必人人可以背的出,但關(guān)心集體,愛護公物,做一個擁有美德的人,又怎么可以拋置于腦后呢?
積土成山,積水成淵。現(xiàn)在,我的學(xué)校里有人不經(jīng)意遺落的垃圾,馬上就有朋友撿起,扔進垃圾桶里;在校園里,任何人遺失了衣物、錢幣,只要到學(xué)校大隊部里就一定能取回;當小朋友不小心跌倒時,一定會有人馬上來扶起……漫步校園中,看著清爽整潔的環(huán)境,面對著一個個文明禮貌、熱情熱心的'朋友,你一定會感覺到驚訝!
朋友們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。相信我們校園的明天會更加強盛!
身邊的美作文10
今天早晨,上學(xué)的路上。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一朵淡紫色的花朵,開始并沒有在意?墒呛髞砑毾耄l(fā)現(xiàn)它有一種獨特的美,那種美淡淡的,卻可以在過后震撼你的心靈。
我們身邊有許多美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。今天我認真的發(fā)現(xiàn)身邊的美。
拔河比賽上,同學(xué)們的加油聲,鼓勵聲。這難道不是一種團結(jié)的美嗎?走廊里學(xué)生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎?十字路口,車輛有秩序的通過,這難道不是一種秩序的美嗎?
其實身邊的美有很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始,發(fā)現(xiàn)身邊的'美吧!
沒不一定是外表還可能是內(nèi)在的美。在生活中,往往內(nèi)在的美更容易打動人,讓人喜歡。從現(xiàn)在開始,做自己。有沒有美麗的外表并不重要,重要的是心靈美,內(nèi)在美。
身邊的美作文11
在我們的生活中,學(xué)校、家庭、公交車、公共場所等,無處沒有“美”。
一天中午,我和我的伙伴在學(xué)校大廳里散步。突然,我發(fā)現(xiàn)在操場前一個小男生把一大堆面巾紙扔在了地上,然后裝出一副若無其事的樣子一腳踩在紙上走了。
我心里的怒氣一點一點地往上竄,感到自己有一點沖動想把那個男孩子拉過來教訓(xùn)一頓。但想了想我還是控制了自己的情緒。
這時不遠處有三個人把那個男孩攔住了。我和同伴走近一看,她們像是在吵架。其中一個女生怒氣沖沖地罵道:“好呀!就是你把紙扔進我們班的清潔區(qū)的!你還不承認!你這個小無賴!我要向老師報告,讓你受到懲罰!”
那個男孩嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……沒想把紙扔進你們的清潔區(qū)。”
那個女生還要再說幾聲,卻被旁邊的女生給打斷了:“哎呀!你也不要再跟他計較了,他可能也是無意扔的`,只要你保證以后不要再亂扔了,好嗎?”看見他點了點頭,那女孩也沒再多說什么,轉(zhuǎn)身把地上的紙撿起扔到垃圾桶里。那男孩滿臉通紅感激地看了她一眼,低下頭走了。
我和伙伴還呆呆地站在那兒望著她們的背影,不禁贊嘆:女孩的心靈美極了!
身邊的美作文12
美,是無處不在的。我要出門去感受美。
152路公交車上幾乎每班車都是滿的。我站在車門旁,不時剎車,就會一個踉蹌,這時,又到了一站,上來了好幾位老人,前排的幾位叔叔,幾乎是同時讓座的。我笑了笑,這,就是美。
下站了,是市二院 。門診樓下,幾位護士笑著邊推坐著病人的輪椅,邊和病人們聊天。護士們的笑容中 ,我,
看出了美。
再順著人行道走,我細心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花,令清晨的`空氣更加清新,而我,貪婪地吸著這清新空氣 ?吹接幸患易雎槔睜C的店,我興奮地跑過去坐下來。店主是四十歲出頭的一位婦女,我發(fā)現(xiàn)她總是往店后的一個房間跑,我一探頭,啊,是女店主在喂一個像是她兒子的小男孩吃飯,男孩像是得了腦癱,總是流口水,這忙里忙外,女店主得多累呀!這位母親,讓我感受到了美。
公路上,有幾位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。多么危險的工作,汽車從身旁疾馳而去,不時還向車外扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人們雖然平凡,但他們付出的,遠比他們得到的多。公路上平凡的他們,也是美的,邊的美,無處不在。
身邊的美作文13
2012年9月2日,我和媽媽一起收看了央視的《開學(xué)第一課》,其中有些場景給我留下了深刻的印象。
漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學(xué)生,自己卻被卷入車輪下面,生命垂危。帥氣的客車司機吳斌叔叔在突如其來的橫禍面前,第一時間想到的是滿車的乘客,忍住劇痛,處亂不驚,不慌不忙讓乘客安全撤離,自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的',用生命的美麗溫暖了身邊的人,也溫暖了我們的心。
美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅,探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓(xùn)練之苦,讓我們看到了創(chuàng)造之美。鄉(xiāng)村女教師和她的學(xué)生們戰(zhàn)勝困難,互相感動,體現(xiàn)了傳遞之美。體操男團們靠著團隊的力量,勇奪桂冠,同心協(xié)力承現(xiàn)了合諧之美。
美無處不在,美就在我們身邊。只要我們發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美,就能做到和諧美。從這次節(jié)目中我明白了什么才是真正美!愿我在以后的生活中,以自己的實際語言、行動,做到更多的美。
身邊的美作文14
正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!泵,一直都在我們的身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說:有一次,我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的`老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對面以后,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”
還有一次,我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖。”我說:“不用了,謝謝!”
我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……
身邊的美作文15
不管是環(huán)境美還是外表美都比不上心靈美。
有一天,我去公園里玩,突然,一只煙頭“飛”了過來,還帶著火。我想是誰破壞了我的好心情真是的!他都沒想過一只小小的煙頭也會燒毀一片樹林呀!我便一腳把它踩滅,心里美滋滋的。
我繼續(xù)向前走,來到我最愛的秋千上蕩呀蕩,蕩得正起勁前面來了一位阿姨,阿姨領(lǐng)著一個小男孩,小男孩看見我們在蕩秋千,不滿地對他媽媽喊:“媽媽我也想玩秋千!。”現(xiàn)在人滿了你怎么玩?“”不,我就要玩!“小男孩急的.想要哭出來。我放慢了秋千的速度,最后停下來,急忙叫那個男孩”小弟弟,你來玩吧!我不玩了!拔移D難地吐出了最后四個字,我也想玩呀!我想。阿姨說”你接著玩不用管他!拔艺f:”沒事讓他玩吧!我比他大!靶〉艿艿男β曈肿屛业男某粤艘粔K糖。
心靈美,才是最美。
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