風(fēng)箏與線作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏與線作文1
“無(wú)論在哪一個(gè)樹(shù)梢,或在無(wú)人流浪的沙地,或在荊棘密布的森林,無(wú)論?菔癄,天荒地老,我們都要在一起,不離不棄!”“嗯,不離不棄!”這是風(fēng)箏和線的諾言。
風(fēng)箏和線從小就在一起,時(shí)時(shí)刻刻,形影不離。風(fēng)箏是線的視線,線是風(fēng)箏的歸程。它們一起越過(guò)的山,跨過(guò)的河,見(jiàn)證了它們的美好時(shí)光。
漸漸地,風(fēng)箏開(kāi)始厭倦了這種生活,厭倦了這熟悉的景色,它向往著遠(yuǎn)方,開(kāi)始追求自由。它不斷地掙脫線的束縛,全然不顧線的感受。風(fēng)箏的每一次用力,線都會(huì)痛的鉆心,可它為了風(fēng)箏的安全,不管多么痛它都會(huì)拼命地把風(fēng)箏拉回來(lái)。
“快回來(lái)!你飛那么高,那么遠(yuǎn),遇到危險(xiǎn)怎么辦?回不了家了怎么辦!”線的瞳孔中透露出焦急,可不管它怎么勸,怎么拉,風(fēng)箏都一概不理,只是一股腦的往前飛。
終于,線斷了……
“你看,離開(kāi)了你,我可以更加無(wú)拘無(wú)束的飛翔了!憋L(fēng)箏得意的回過(guò)頭,對(duì)線說(shuō)。線淚眼婆娑的仰望風(fēng)箏,風(fēng)箏卻仰天長(zhǎng)笑,我行我素……
脫離了線的風(fēng)箏無(wú)拘無(wú)束的在天空中翱翔,享受著落日溫暖的余暉,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,觀賞著夕陽(yáng)下天地之間完美的融合。忽然,一陣狂風(fēng)掠過(guò),席卷起烏云,風(fēng)箏失去了重心,被風(fēng)卷了起來(lái)。一片片樹(shù)葉在狂風(fēng)的攪動(dòng)下,一次次的切割它那美麗的面龐,風(fēng)箏疼痛不已。霎時(shí)間,它想到了自己奮力掙脫線的時(shí)候,線也是這樣痛的吧……
狂風(fēng)把風(fēng)箏帶到了一個(gè)孤島上,遍體鱗傷的風(fēng)箏用盡力氣望著天空。仿佛一切都已變?yōu)槠茰绲幕糜啊Q腵夜不斷扭曲,黑澀的星在血夜中偏離,樹(shù)影哀鳴著舞蹈,直到連最后一絲光明都消逝……風(fēng)箏悔了,它徹底的悔悟了。它終于明白了線的苦心,它開(kāi)始想念線了,想念它們一起看過(guò)的風(fēng)景,想念它們一起跨過(guò)的山、越過(guò)的河……這時(shí),風(fēng)箏想起了它們那早已褪色了的承諾——不離不棄,線肯定一直記得、一直在廝守吧,可它卻早已忘卻。
風(fēng)箏欲哭無(wú)淚,無(wú)論它怎么吶喊,怎么拍打翅膀,都是徒勞。沒(méi)有了線,它連爬起來(lái)都難……漸漸地,風(fēng)箏昏厥了。也不知過(guò)了多久,風(fēng)箏醒了,它醒來(lái)的第一眼看到的居然是線。原來(lái),是線放心不下,就讓一只小鳥(niǎo)叼著它來(lái)尋找風(fēng)箏,得知真相后,風(fēng)箏不顧一切的擁抱線。這一刻,時(shí)間仿佛靜止了,風(fēng)箏在昏迷的這段時(shí)間里,夢(mèng)里全都是它和線共同的回憶,它千萬(wàn)次以為自己再也見(jiàn)不到線了。
“我們一起起飛吧,無(wú)論天荒地老,?菔癄,永遠(yuǎn)都要在一起,不離不棄!”線已經(jīng)幫風(fēng)箏療好了傷,它變得更美了!班牛 本,斬釘截鐵的說(shuō)。
它們?cè)僖淮我黄疖S上了天空,風(fēng)箏忍不住潸然淚下,一滴淚劃過(guò)它的翼尖,劃過(guò)線的身軀……就在這時(shí),線也流出了淚水,一滴淚在空中和風(fēng)箏的淚融合、交織、旋轉(zhuǎn),在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝。
和別的淚不一樣,這兩滴融合的淚水沒(méi)有飄零、沒(méi)有升華、更沒(méi)有蒸發(fā),而是隨風(fēng)飛舞,永遠(yuǎn)的飛下去,不離,不棄!
風(fēng)箏與線作文2
你是我心中長(zhǎng)長(zhǎng)的線,帶著期盼希望讓我越飛越遠(yuǎn):我是你眼中高高的風(fēng)箏,獨(dú)自在空中穿過(guò)云層,但是有你,我不會(huì)飛走。我與你,是那風(fēng)箏與線。
風(fēng)箏與線,是相互依賴的。線,因?yàn)橛辛孙L(fēng)箏才會(huì)在空中架起一座美麗的橋梁,而不是耷拉在地上任人擺布;風(fēng)箏因?yàn)橛辛司才會(huì)飛上藍(lán)天,縱情飛翔,而不是掛在墻角暗自落淚。線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏帶著線,在空中譜寫著優(yōu)美的樂(lè)曲,跳著華麗的樂(lè)章。我與你,是那風(fēng)箏與線。你牽著我的手,帶我領(lǐng)略這精彩的世界,帶我踏入學(xué)校的大門,接受知識(shí)的洗禮。我無(wú)法為你做太多,只能在你累了的時(shí)候幫你捶捶背,送上一句關(guān)心的問(wèn)候,遞上一杯溫暖的開(kāi)水。風(fēng)箏與線,都不能為對(duì)方做太多,但只要付出了,生活點(diǎn)滴,也很感動(dòng)。
風(fēng)箏與線,是互相羈絆的。風(fēng)箏想飛向北方,而線卻聽(tīng)從風(fēng)的安排,固執(zhí)的想往南方去。風(fēng)箏連著線,線向南方,風(fēng)箏也只得向南方。風(fēng)箏無(wú)奈,它向往白雪皚皚,北風(fēng)呼嘯的北方,向往驚險(xiǎn),刺激。線也很無(wú)奈,它想帶風(fēng)箏去四季如春,溫暖如畫的南方,它向往安逸,和諧。線累了,想停留休息。而風(fēng)箏不,他不想安居樂(lè)業(yè),它熱愛(ài)廣袤的藍(lán)天,馳騁的自由,還是帶著線不知疲憊的飛。線很無(wú)奈,他不懂四海為家的自由:風(fēng)箏也很無(wú)奈,他不懂安居樂(lè)業(yè)的幸福。我與你,就像風(fēng)箏與線。我向往自由,驚險(xiǎn),刺激。你卻認(rèn)為這太危險(xiǎn)且不現(xiàn)實(shí)。你向往安定,和諧,安逸。我卻認(rèn)為哪太呆板且枯燥。我只能遷就你,試著品味茶余飯后的悠閑:你也只能包容我,試著體驗(yàn)冒險(xiǎn)探秘的驚喜。風(fēng)箏與線,都會(huì)有性格相沖。但只要愿意為對(duì)方做出改變并包容對(duì)方,就微不足道。
風(fēng)箏與線,是互相信任的。風(fēng)箏愿意隨著線去任何地方,因?yàn)樗嘈啪不會(huì)帶給他危險(xiǎn)。線愿意縱容風(fēng)箏四處玩耍,因?yàn)樗嘈棚L(fēng)箏一定不會(huì)斷開(kāi)他們之間的聯(lián)系,獨(dú)自遠(yuǎn)走。我與你,是那風(fēng)箏與線。你站在我身后,我可以放心的倒下來(lái),因?yàn)槲抑滥阋欢〞?huì)接住我。我在你身邊,你可以隨時(shí)安然睡去。因?yàn)槟阒溃視?huì)學(xué)著保護(hù)自己,保護(hù)你。不懂事的風(fēng)箏,也許有一天,也會(huì)長(zhǎng)大。風(fēng)箏與線,都學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,給對(duì)方安全感。
媽媽,我與你,就是那風(fēng)箏與線。我們堅(jiān)持著給對(duì)方最簡(jiǎn)單的小幸福:一個(gè)微笑,一聲關(guān)心,一個(gè)眼神。我們學(xué)會(huì)了包容對(duì)方,改變自己。我不喜歡聽(tīng)大道理,你不再講:你不喜歡吃冰的,我不再買。我們做到了相互信任,我放心的.給你看我的日記,你放心的讓我聽(tīng)你聊天。其實(shí),生活中的我和你,就像風(fēng)箏與線。即是母女,也是朋友,也是師生。生活中的小幸福,積累起來(lái),就會(huì)是大大的幸福。
風(fēng)箏與線在漫長(zhǎng)的路程中互相依賴,互相羈絆,互相信任。行走不忘初心,他們不知道他們何時(shí)才會(huì)落地,他們只是一直堅(jiān)守著對(duì)方,堅(jiān)守這最簡(jiǎn)單的,最初的愿望——一定要幸福!
風(fēng)箏與線作文3
風(fēng)箏與線,瞬間有了斷點(diǎn),叛逆的少年,能否再回到從前?題記
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給她,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了”我正深情地唱著,這時(shí),沐子走了過(guò)來(lái):“什么時(shí)候我們的蔣大小姐也唱這么有愛(ài)的歌啦!你的搖滾范哪兒去了?才幾天沒(méi)去唱K你就閑不住啊?”我有點(diǎn)膩煩地說(shuō):“誰(shuí)像你似的,不懂人間真愛(ài)!”
沐子是我的閨蜜,我倆是老師最頭疼的學(xué)生。沐子的爸媽天天忙著做生意,在她初一時(shí)就不太管她。我呢,和沐子的情形也差不多,所以就自然而然地玩在了一起。
這天放學(xué)時(shí)分,我們看見(jiàn)一個(gè)高大的男生欺負(fù)一個(gè)小男孩,我倆氣不過(guò),等那個(gè)高大的男生一出校門,我們就把他揍了一頓。誰(shuí)知一不小心這事被老師知道了,將我們送交學(xué)生處狠狠地K了一頓,還質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁创蛉,我們便萌萌地說(shuō):“路見(jiàn)不平,該出手時(shí)就出手!”老師聽(tīng)了又好氣又好笑,只好讓我們各自寫了一份檢討,放我們回了家(不然他還能咋的)!
星期六到了,和沐子約好一起去公園,一大早她就打電話催我。到了公園門口,我見(jiàn)天氣很好,就對(duì)沐子說(shuō):“我們買個(gè)風(fēng)箏吧。”“好!正好有幾年沒(méi)放風(fēng)箏了,看看還會(huì)不會(huì)。”沐子很快地應(yīng)和著。選好了風(fēng)箏,付了錢我們便進(jìn)了公園。我們拉著風(fēng)箏跑,可試了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)能飛起來(lái),我有點(diǎn)煩了就說(shuō):“見(jiàn)鬼了,小時(shí)候我爸我媽就是這么教我的.呀!迸e目四望,發(fā)現(xiàn)離我們不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到他們的歡笑聲。我和沐子慢慢走過(guò)去,只見(jiàn)女孩以風(fēng)一般的速度奔跑著,瞬間讓我想起了小時(shí)候和爸媽一起放風(fēng)箏的情景,那時(shí)候我們何嘗不也是這樣追啊鬧啊突然,一陣風(fēng)把小女孩的風(fēng)箏吹走了,線,斷了!小女孩沮喪地問(wèn)爸媽:“為什么風(fēng)箏會(huì)飛走了?它還會(huì)回來(lái)么?”只聽(tīng)她的媽媽笑了笑說(shuō):“因?yàn)轱L(fēng)箏長(zhǎng)大了,等到有一天它飛累了自然就會(huì)回來(lái)!”
沒(méi)錯(cuò),“等到有一天它飛累了自然就會(huì)回來(lái)”!難道天底下的父母不都是這樣嗎:對(duì)孩子有著永遠(yuǎn)的耐心、愛(ài)與呵護(hù),無(wú)論自己的孩子曾經(jīng)多么偏執(zhí)、叛逆,但有一天當(dāng)他們累了、倦了,想回家的時(shí)候,父母的懷抱永遠(yuǎn)向他們敞開(kāi)著!
我的淚終于下來(lái)了。是啊,風(fēng)箏與線就像爸媽和我,風(fēng)箏是我,線的那頭是爸媽,可終有一天線斷了,我長(zhǎng)大了,爸媽卻老了!
我想,是時(shí)候該好好反省了,怎么說(shuō)爸媽都是天底下最疼愛(ài)我的人,不是嗎?我要收起以往的桀驁不馴,做一個(gè)乖乖女,不再打架、不再欠作業(yè),努力學(xué)習(xí),為自己設(shè)計(jì)一個(gè)夢(mèng)想的藍(lán)圖,并不懈追求,確信自己通過(guò)打拼會(huì)擁有一個(gè)很好的歸宿
后記:風(fēng)箏與線,即使有了斷點(diǎn),少年也不再叛逆,因?yàn)樗龕?ài)她的爸媽,她有夢(mèng)想、有確信。她的路還很長(zhǎng),她要去追求并期待通過(guò)種種努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)!
風(fēng)箏與線作文4
我,一張色彩斑斕的風(fēng)箏。我想我在浩瀚的蒼穹中有理由飛的更遠(yuǎn)。她,一根細(xì)長(zhǎng)的線。我曾經(jīng)一直幼稚的認(rèn)為是她使我失去自由。
她總是喜歡按著她的想法把我牽引到她自己認(rèn)為適合我飛翔的的地方。來(lái)往的鳥(niǎo)群偶爾會(huì)像我講述外面世界的奇幻。一天一只鷹經(jīng)過(guò)我的身邊,他帶著一種憐憫的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你就是一個(gè)失去自由的傀儡,為什么不像我一樣自由自在的翱翔在天空!闭f(shuō)完他給我留下一陣參雜著輕視的嘲笑。從此我便開(kāi)始厭惡她對(duì)我的束縛。我要離開(kāi)她,我心中默念。
我曾不止一次的向她做出無(wú)聲的反抗,我常常隨風(fēng)任意飛翔,只希望她能松開(kāi)那雙緊抓住我的手。我還曾想過(guò)避開(kāi)她的視線,逃去一個(gè)她永遠(yuǎn)也找不到的地方,掙脫她對(duì)我的束縛?蛇@些都從未成功過(guò)。
終于有一天,我忍不住問(wèn)她:“你為何從未讓我飛向遠(yuǎn)方,追尋自己想要的快樂(lè)?”。她的眼神充滿驚訝,也許是我的話使她有幾分失落吧!昂⒆樱?yàn)槲姨珢?ài)你了,我害怕失去你。你所向往的世界并非你想象的那般絢麗,前面充滿荊棘,我不想看見(jiàn)你受傷……”。她說(shuō)到此戛然而止,眼中竟有淚珠閃動(dòng)!安唬粫(huì)的”我倔強(qiáng)的搖頭,盡管我的聲音在顫抖。突然風(fēng)像一個(gè)發(fā)怒的獅子吹斷了我和她,她絕望的倒下。好像她的口中向我喊些什么而我卻聽(tīng)不見(jiàn)。我想大聲的呼喊又說(shuō)不出一句話,我的心竟對(duì)她有幾分留戀,為什么?我反復(fù)問(wèn)自己。
我隨風(fēng)而舞。風(fēng)起風(fēng)落,日復(fù)一日。我看見(jiàn)了雄偉的的山,恬靜的河,可大風(fēng)卻一下就把沒(méi)有回過(guò)神的我?guī)У揭黄氖。我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有她,我竟不能控制自己。我迷失了自己。
灰沉沉的天空,似一張欲墜的大網(wǎng)。使我的心惶恐不安。我像一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢,找不到一點(diǎn)溫暖。我被大雨淋濕,被毒日炙烤。我孤獨(dú)地哭泣,被樹(shù)枝弄的遍體鱗傷。我開(kāi)始想念她了,那個(gè)總是陪在我身邊把我從大風(fēng)中拉出來(lái)的線。想起她對(duì)我的'愛(ài),我苦澀的笑。
原來(lái)我一直愛(ài)著她,那個(gè)不計(jì)較得失默默守護(hù)我的人,我要去找她。我不能讓愛(ài)自己的人失望。我大聲地向風(fēng)呼喊,渴求他把我重新送到線的身邊,終于我的心聲感染了他?偹,我輕輕的從空中落在她的身旁。
她,用略微傷感的嗓音問(wèn)我:“孩子,你去了哪兒?”望著她滿臉寫不盡的憂傷,我不知如何安撫她的心!拔也辉撃前銖(qiáng)烈的渴望掙脫你的懷抱”,我小聲地說(shuō)。我從她臉中發(fā)現(xiàn)了她的一絲幸福。她叛逆的孩子終于能理解她了!她笑了。
我和她又在一起了,盡管風(fēng)雨使我丟掉了那抹鮮艷,我的離開(kāi)使她蒼老許多。但我和她的心更近了。只要她心愛(ài)的人在她身邊她就心滿意足了。
我望著浩瀚的天空,變化莫測(cè)的浮云一兩只飛過(guò)的鳥(niǎo),仿佛望著我和她的曾經(jīng)。我輕輕閉上雙眸,這一刻我感到無(wú)比溫馨。原來(lái),她對(duì)我的牽制不是束縛而是保護(hù)。頃刻間,一絲微涼淌過(guò)我的面頰,流進(jìn)我的心。
風(fēng)箏與線作文5
風(fēng)扯亂了我的衣衫,太陽(yáng)冷冷的掛在天上。明明已經(jīng)到了春天,我卻仍感到一股深深的寒意。垂下眼簾,一朵花兒正在風(fēng)中瑟縮著發(fā)抖,“它也是在怕冷么?”一股復(fù)雜的情緒彌漫在心底,似是憐惜花朵的遭遇,又或是責(zé)怪風(fēng)的殘忍。默默的蹲坐在草地上,摟緊雙臂,剛剛發(fā)生的一幕幕再次涌入腦海。
學(xué)校組織了一個(gè)外省夏令營(yíng),我便私下報(bào)了名,本來(lái)一切準(zhǔn)備就緒卻在告知父母時(shí)遭到了嚴(yán)厲的拒絕。理由無(wú)非是我還小不能照顧自己。難道一直生活在他們的羽翼下就能夠成長(zhǎng)嗎?想著從小到大,他們以愛(ài)的名義一次次打落我的夢(mèng)想,各種負(fù)面情緒堆積在心中,使我在一番爭(zhēng)吵之后最終留給父母一個(gè)決絕的背影。就在這時(shí),女孩歡快的叫嚷打斷了我的思緒“媽媽,快看!風(fēng)箏飛起來(lái)了誒!”我怔了一怔,便也抬頭望去:廣闊的天空中,一只可愛(ài)的風(fēng)箏被風(fēng)吹的鼓鼓的,精致的花紋像是開(kāi)在空中的花朵。遠(yuǎn)方的白云悠悠飄轉(zhuǎn),掩住了太陽(yáng)的光輝,透出令人神往的美麗色彩。風(fēng)箏似乎也被那美好所吸引,掙了掙身子想要乘著風(fēng)飛去。卻發(fā)現(xiàn)一股細(xì)小但執(zhí)著的力量緊緊拽住它——是線。
我呆呆的望著天空中停滯不前的風(fēng)箏,剛剛平復(fù)的心情再次翻涌起來(lái):為什么?為什么不讓風(fēng)箏去追尋自己的美好!這和父母有何不同,打著愛(ài)的名義卻束縛著“所愛(ài)之人”,太過(guò)自私了吧!一陣惱怒涌上心頭。我不禁快步走過(guò)去,奪過(guò)女孩手中的線軸在她驚異迷惑的眼神中猛地把那細(xì)線扯斷?粗L(fēng)箏好似沒(méi)了負(fù)擔(dān)一樣扶搖直上,心中不由一陣痛快:線果然只會(huì)拖住它的飛翔罷了!然而就在這時(shí),笑容凝固在了嘴角,只見(jiàn)那飛速上升的風(fēng)箏突然一陣劇烈的搖晃,仿佛沒(méi)了主心骨一般在空中起伏掙扎著,接著便如同墜落的蒼鷹般直直的砸向地面,掛在了高高的樹(shù)杈上。美麗的.花紋被樹(shù)枝戳破,顯得有些猙獰,像是在傳達(dá)著對(duì)我深深的怨恨。我怔住了,女孩的哭聲灌進(jìn)耳朵,茫然的看了看殘存在手中的一節(jié)斷線,我忽然慌亂起來(lái):不!不是的!我只是想讓它飛的更高,讓它不受束縛,我……我沒(méi)想毀了它啊。女孩的媽媽走了過(guò)來(lái),安撫著哭泣的小姑娘。她輕輕看了我一眼,像是明白了什么,隨即嘆了口氣:“你以為線緊緊是拴住了風(fēng)箏的腳步使它不能高飛?”我默默地低下頭,半張著嘴卻終究沒(méi)有吐出一個(gè)字。似是料定我不會(huì)回答,她望了望天空繼續(xù)說(shuō)著:“任何成功都需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而線就是風(fēng)箏的依靠,看似是阻礙了它的飛翔,實(shí)際上卻是借助風(fēng)力讓它能夠穩(wěn)穩(wěn)的飛得更高。如果沒(méi)有這線,那風(fēng)箏只不過(guò)是無(wú)根浮萍,終究會(huì)栽倒在風(fēng)中的。孩子,有些行為看似是束縛,其實(shí)是沉淀在心底最純摯的愛(ài)。
溫暖輕柔的聲音卻仿佛一道驚雷,狠狠劈開(kāi)了我心中的混沌。父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的鬢發(fā),滿是滄桑而充滿愛(ài)意的眼神,出門前關(guān)切的叮囑,一切曾忽視的細(xì)節(jié)涌入腦海,脹紅了眼眶。看著樹(shù)上殘損的風(fēng)箏,深深地內(nèi)疚涌上心頭,是對(duì)風(fēng)箏和線,亦是對(duì)父母。
天空依舊晴朗,風(fēng)中似乎多了些許暖意,讓那花兒舒展了身軀,更加?jì)善G動(dòng)人。抬眼望去,幾只風(fēng)箏正歡快地在云間翱翔,身后連著那細(xì)細(xì)的線。看著看著,我不禁笑了,眼中染上了點(diǎn)點(diǎn)晶瑩……
風(fēng)箏與線作文6
它是一只風(fēng)箏,往日的風(fēng)采早已不存,灰塵掩蓋了它鮮妍美麗的容顏,細(xì)蟲蝕咬著它輕巧如燕的軀干。唯一不變的,是它渴望翱翔于廣闊天空的雄心壯志。但是,一間雜亂的倉(cāng)庫(kù)禁錮了所有的希望。風(fēng)箏望著倉(cāng)庫(kù)唯一的窗戶,看著灰塵在陽(yáng)光下翩翩起舞、旋轉(zhuǎn)、跳躍、飛翔,美輪美奐。這時(shí),在風(fēng)箏后的白線便會(huì)嘲笑它,嘲笑它不識(shí)時(shí)務(wù),不懂得安逸享受,風(fēng)箏只是笑笑,然后繼續(xù)望著窗外發(fā)呆。它看著在陽(yáng)光下快樂(lè)飛翔的鳥(niǎo)兒,心中只覺(jué)得悵然。
突然間,烏云似千軍萬(wàn)馬般,氣勢(shì)磅礴滾滾而來(lái)。一剎那,原本湛藍(lán)的天空變得陰沉,雷電肆意喧囂著,強(qiáng)風(fēng)狂傲席卷著,傾盆大雨瞬間砸落在地。一陣颶風(fēng)刮來(lái),將破舊的倉(cāng)庫(kù)門撞開(kāi)!班!”大門狠狠地撞在墻面上。一陣又一陣的狂風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),將倉(cāng)庫(kù)里的雜物吹得到處紛飛。風(fēng)箏感到周身一輕,一種久違的熟悉感直襲心頭。風(fēng)箏震驚著:它,又飛起來(lái)了!風(fēng)箏看著倉(cāng)庫(kù)外電閃雷鳴的世界,感覺(jué)自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著,嗓眼干涸,渾身激動(dòng)得顫抖著。它知道,自由離它不遠(yuǎn)了。
風(fēng)箏逆著風(fēng)奮力向倉(cāng)庫(kù)移動(dòng),一點(diǎn)、一點(diǎn)再一點(diǎn),到了!它迫不及待地向門外沖去,就在這時(shí),風(fēng)箏感到后身有股力量阻止它向前飛去。風(fēng)箏向后望去,是線,線束縛了它繼續(xù)前行。它快速轉(zhuǎn)過(guò)頭,開(kāi)始用力地沖擊著,它想要擺脫線的束縛。這時(shí),線帶著諷刺的聲音響了起來(lái):“風(fēng)箏,你看看外面,外面正在打雷下雨,你現(xiàn)在出去不是找死嗎?更何況,在倉(cāng)庫(kù)里,你不用四處奔波,不用愁苦勞累,只要享受就行,何樂(lè)而不為呢?”風(fēng)箏頓了頓,它向前看去,只見(jiàn)雷電喧嚷,狂風(fēng)呼嘯,雨點(diǎn)用力砸向地面,它意識(shí)到,這次出去恐怕是九死一生。風(fēng)箏再一次向后望去,眼中滿是憂慮。黑暗的倉(cāng)庫(kù)中,凌亂地散落著剛被風(fēng)吹起的`雜物,這時(shí)的倉(cāng)庫(kù)顯得很寧?kù)o,沒(méi)有雷電,沒(méi)有大雨,但,也沒(méi)有自由。風(fēng)箏意志堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過(guò)頭,繼續(xù)向外沖去。線在風(fēng)箏身后勸告它,它當(dāng)作未聽(tīng)見(jiàn),它的腦中只有自由。風(fēng)箏奮力向外沖去,一下比一下用力,一下比一下堅(jiān)定。直到它快精疲力盡時(shí),它感到渾身一輕。它成功了!自由了!
風(fēng)箏開(kāi)心地向外飛去,它感受到雨點(diǎn)正洗刷著它身上厚厚的灰塵,感受到雨點(diǎn)正滋潤(rùn)著它干涸的心房。它翱翔于空中,在空中翩翩起舞,時(shí)而似雄鷹,猛如雷電,俯沖于云中;時(shí)而似巧燕,輕如和風(fēng),穿梭于云間;時(shí)而翻轉(zhuǎn),時(shí)而滑翔,似一只盡情翱翔于雷電中的花蝴蝶,妖嬈絢麗。線望著風(fēng)箏靈巧地穿梭在空中,一道道的閃電從它身邊擦過(guò)。風(fēng)箏真漂亮,線想。
突然一陣閃電襲來(lái),擊中風(fēng)箏的右翼,風(fēng)箏的右翼燃燒起來(lái),火越燒越烈,直到將風(fēng)箏吞噬,風(fēng)箏籠罩在一片火中。但風(fēng)箏仍然在開(kāi)心地飛舞著,仿佛感知不到身上的火勢(shì)。風(fēng),停止了呼嘯,雷,停止了喧嚷,世間仿佛只有那只火蝴蝶,在靜靜地跳著舞,像陽(yáng)光下的灰塵,旋轉(zhuǎn)、跳躍、飛翔,美輪美奐。線呆呆地望著美得驚心動(dòng)魄的風(fēng)箏,感到自己的心好似也隨著那只熱烈的火蝴蝶在翩翩起舞。
烏云隨著陽(yáng)光飄散,風(fēng)輕輕吹拂著大地。遠(yuǎn)方飄舞地風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地消失了,最終只留下了一片片隨著輕風(fēng)飄揚(yáng)的灰燼。線望著那似蝴蝶翻飛起舞的灰燼,越飛越遠(yuǎn),直至和天空融為一體。倉(cāng)庫(kù)的門口,只剩下了一根白線,呆望著天際。
風(fēng)箏與線作文7
一只渴望自由的風(fēng)箏飛上高空,越飛越遠(yuǎn),線則被拉得越來(lái)越長(zhǎng),直到有一天,線再也拉不住它了,斷了。此刻,風(fēng)箏正為得來(lái)的自由而高興,卻不知自己已迷失了方向。
在父母心里,我就像一只小小的風(fēng)箏,無(wú)論走多遠(yuǎn),總有一根線聯(lián)系著我。但是,懵懂的我總渴望掙脫父母的懷抱,過(guò)理想中的自由生活,就像風(fēng)箏想掙脫線的束縛。為了所謂的自由,我毫無(wú)目的地“亂竄”,但當(dāng)我即將“掉”下來(lái)時(shí),是父母在拼命“奔跑”,為只為我再次的“飛翔”。
線,牽住風(fēng)箏,指引其前行的方向,阻止風(fēng)的侵害;但是,一旦線斷了,風(fēng)箏將迷失云海,最終會(huì)被摔得粉身碎骨。
小時(shí)候,淘氣的我圍繞在父母身邊嬉戲,我們親密無(wú)間,正如一只被線包圍著的風(fēng)箏,我被父愛(ài)和母愛(ài)包圍著,不曾感到孤獨(dú)與寂寞。
當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的年齡時(shí),父母明白不能總自私地把我留在他們身邊,是該放飛我、讓我不斷成長(zhǎng)的時(shí)候了。因此,我“飛入”了學(xué)校,接受教育,學(xué)習(xí)那些以前從未接觸過(guò)的新鮮事物。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己離父母似乎遠(yuǎn)了,多了種距離感,就如線在不知不覺(jué)中被拉長(zhǎng)了。從那以后,我開(kāi)始有小脾氣,甚至為父母未能滿足我的要求而與他們爭(zhēng)吵,這僅僅是我這只小風(fēng)箏在“飛翔”途中的“不良反應(yīng)”。
上初中后,我逐漸要求獨(dú)立,追求所謂的自由,行為不斷叛逆。我總和父母作對(duì)、爭(zhēng)吵,父母也因我的不懂事而惱怒,我們最終以兩敗俱傷而告終。父母很傷心,我也很難過(guò)。這是何苦呢?也許我們都有錯(cuò)吧。父母手中的那根“線”,在我們的一次次爭(zhēng)吵中又被拉長(zhǎng)了!
后來(lái)啊,我更加放縱自己,總想出一些奇怪的事來(lái),有時(shí)竟討厭讀書,但我又矛盾起來(lái):如果不讀書就無(wú)事可干,難道小小年紀(jì)就出去流浪嗎?于是我“被迫”讀書,只是我這只風(fēng)箏不曾停止向理想中的自由飛翔。
長(zhǎng)大后,我上了大學(xué),找了工作,入了職場(chǎng),成了小家,我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是如此的不堪,才發(fā)現(xiàn)自己離父母是如此的遙遠(yuǎn),僅僅由一根瀕臨斷裂著的線維系著,每天過(guò)著沒(méi)有父母的乏味生活。自由是有的,卻也從此失去了曾經(jīng)生活的多彩。我確實(shí)不能依賴父母,但并不意味著要遠(yuǎn)離父母。我每天面對(duì)著來(lái)自生活和社會(huì)的各方面壓力,身心既疲憊又痛苦。在時(shí)間的洪荒中,我逐漸變得麻木,幾乎不被自己所認(rèn)識(shí)。風(fēng)箏,迷失了方向。
多年后,我回首往事,后悔莫及,只剩兩淚縱橫。我后悔兒時(shí)的`懵懂,后悔曾經(jīng)的叛逆,只是那時(shí)那刻已晚矣。我曾為自己飛上了高空而歡呼,卻忘了自己也在不斷遠(yuǎn)離父母;忘了線總有支撐不住的時(shí)候;忘了是誰(shuí)放飛了我們;忘了自己所渴望的到底是什么。正因?yàn)槲彝浟颂嗵啵艜?huì)使我此刻進(jìn)退維谷。
親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)別讓人世間的寒冷冰凍了我們的心靈;別讓黑暗的霧氣遮住了我們的眼睛;別讓盲目的追求誤導(dǎo)了我們的方向。請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)是父母心中的那只小風(fēng)箏,父母永遠(yuǎn)是牽掛我們的那根線。
風(fēng)箏與線作文8
金秋十月,天高云淡,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)候。我和我的兩個(gè)朋友去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我們剛到那里,還沒(méi)開(kāi)始放,就被一只很大的風(fēng)箏吸引了。這是五米多長(zhǎng),紅色的風(fēng)箏,像一只龍,龍須是金黃色的,龍頭是彩色的,鮮紅的龍鱗,翠綠的龍爪,銀灰色的龍尾,簡(jiǎn)直是一只巨無(wú)霸!
那個(gè)放風(fēng)箏的人好像富有魔力,輕輕一拉,空中的蛟龍就揚(yáng)首挺胸的飛舞。往下一拽,它又飛竄而下。往左一撥,蛟龍做出漂亮的龍擺尾動(dòng)作,在湛藍(lán)的天空中劃出一道優(yōu)美的弧線。往右一輪,龍腰上下翻飛,好像一只活龍。更令我們驚訝的是,隨著風(fēng)箏在空中飛舞,風(fēng)箏迎風(fēng)發(fā)出一種尖銳的聲音,非常有激情。
我說(shuō)道:“這只風(fēng)箏真漂亮,飛的真瀟灑,我要是只風(fēng)箏就好了,可以盡情的‘飛舞’不用受別人的控制了。”我一個(gè)朋友表示贊同?墒橇硪粋(gè)朋友卻反對(duì)的說(shuō)道:“如果風(fēng)箏有生命的話,他一定會(huì)很痛苦的,這尖銳的.聲音就是它在尖叫。他雖然飛的很高,飛得很遠(yuǎn),但總有一根細(xì)細(xì)地線緊緊的勒住他,它無(wú)法自由的飛翔,當(dāng)然不是瀟灑,他的一舉一動(dòng)都被那個(gè)放風(fēng)箏的人控制,他不自由,他在哭泣,在哀號(hào),在悲鳴,在嚎叫。風(fēng)箏想掙脫但掙不出去,受風(fēng)箏線的控制”。
十四歲對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺,我從小就是個(gè)特別聽(tīng)話的孩子,父母怎么說(shuō)我就怎么做,我都會(huì)遵守紀(jì)律、尊重師長(zhǎng)?墒堑搅耸臍q,不知什么原因,我突然變得不乖了,媽媽說(shuō)天冷了加一件毛衣,我偏不聽(tīng),偏要穿薄的夾克衫上學(xué),哪怕凍得發(fā)抖,也不后悔。我奶奶很慈祥,從不罵我,所以我對(duì)她更是兇得像小霸王。她讓我寫作業(yè),我就說(shuō)她太煩了。我認(rèn)為家人是在束縛我,像只風(fēng)箏一樣,被風(fēng)箏線束縛!所以,一直喜歡放風(fēng)箏的我也不喜歡放風(fēng)箏了。今天是因?yàn)槲业呐笥蜒?qǐng)我來(lái)放風(fēng)箏我才來(lái)的。
但是不可想象的一幕發(fā)生了,可能是風(fēng)太大了,風(fēng)箏線斷了,也可能是風(fēng)箏線松了,風(fēng)箏掙脫了這個(gè)人的“束縛”。在天空中自由地飛翔,風(fēng)箏在藍(lán)天間自由翻飛,那尖銳的聲音似乎也從嚎叫變成歡呼,好像是在慶祝這真正的解放。那五彩龍頭上的龍嘴,一上一下的動(dòng)著,仿佛是在對(duì)我微笑,他飛的越來(lái)越高,變成了一個(gè)紅色的小點(diǎn),我們便跟著這個(gè)風(fēng)箏跑著,最后我們向著風(fēng)箏飛翔的方向走去,到了一片草坪邊上,我看見(jiàn)了我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛的事———?jiǎng)偛胚在天空中遨游的漂亮的大風(fēng)箏,幾乎摔得粉身碎骨、身無(wú)一處好的地方,五彩的龍頭一頭扎在土里了,變得丑陋無(wú)比,數(shù)好幾米的龍身斷成了好幾截,龍鱗一片一片的掉了下來(lái),滿地碎紙屑。
假如人真的是一只風(fēng)箏,從本質(zhì)上講,這根拉住你得線,不是束縛你的線,而是放飛你得線。因?yàn)橛辛诉@根線,你才能夠飛的起來(lái);因?yàn)橛辛诉@根線,你才能飛得更高飛得更遠(yuǎn)飛的更穩(wěn);因?yàn)橛辛诉@根線,你才變得漂亮受人喜歡。如果你討厭這根線,認(rèn)為如果你掙脫了這根線,你就能無(wú)拘無(wú)束、你就能“飛”的更加自由更加瀟灑,那你就錯(cuò)了。斷了線的風(fēng)箏的結(jié)局只有一個(gè),那就是被無(wú)情的風(fēng)從空中打下來(lái),摔的破爛不堪。
珍惜別人對(duì)你的教導(dǎo),在漫長(zhǎng)的生命旅途中緊握情感的線,別把用珍貴的親情織成的線弄斷,你才能自由的飛翔,擁有精彩的人生!
風(fēng)箏與線作文9
風(fēng)箏和線的關(guān)系,無(wú)非就是控制與被控制的關(guān)系,可當(dāng)風(fēng)箏離開(kāi)了線,它的結(jié)局會(huì)如何?——題記
風(fēng)箏和線是對(duì)好朋友,他們一出生就在一起,風(fēng)箏任性而又可愛(ài),調(diào)皮而又活潑,但線卻成熟穩(wěn)重。他們每天都形影不離,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。也許是因?yàn)檫@些,風(fēng)箏認(rèn)為線是它這輩子最好的朋友,最大的依靠!熬,我們倆要永遠(yuǎn)在一起,不論什么都無(wú)法讓我們分開(kāi)!边@是風(fēng)箏說(shuō)過(guò)的一句話,雖然當(dāng)時(shí)線只是微微一笑,但這個(gè)誓言卻深深地烙在它的心中。
日子一天天過(guò)去了,風(fēng)箏還是一如既往地往高處飛,線依舊是牢牢捉住了它,每當(dāng)它飛得太高或太遠(yuǎn)時(shí),線就會(huì)緊緊地拽住它不讓它受傷。有一天,風(fēng)箏在天上快樂(lè)地玩耍,這時(shí),迎面飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒看著它,搖搖頭說(shuō):“風(fēng)箏,你太可憐了,每天都被線玩弄于股掌之中,竟全然不知,唉!”風(fēng)箏一聽(tīng),生氣極了,說(shuō):“你騙我,線對(duì)我很好,你不準(zhǔn)說(shuō)他壞話!薄笆菃?那它為什么總是在你飛得起興時(shí)突然把你扯下來(lái)?它為什么總是勸你不要飛太高呢?”“哦……”風(fēng)箏聽(tīng)了這話,有些無(wú)言以對(duì),它的那顆心在慢慢動(dòng)搖。見(jiàn)風(fēng)箏猶豫不決,小鳥(niǎo)繼續(xù)說(shuō)著:“因?yàn)樗茏运剑幌胱屇汶x開(kāi)它,不想讓你自由,不想讓你看到更美的風(fēng)景……”風(fēng)箏徹底被小鳥(niǎo)的話擊怒了,它在內(nèi)心呼喊著:我要自由——
從此以后,風(fēng)箏變了,它變得不再喜歡線了,它認(rèn)為線總是妨礙了自己,控制了自己,讓自己失去了自由,它開(kāi)始向往那些美麗的世界,它想要擺脫線的控制,想讓自己無(wú)憂無(wú)慮地在天空飛翔,想像風(fēng)兒,云兒和鳥(niǎo)兒一樣獨(dú)自生活。當(dāng)然,它每次也試著逃脫線,無(wú)論什么事都與它對(duì)著干,可最后都失敗了,因?yàn)榫什么都聽(tīng)從它的,從沒(méi)反抗過(guò)。其實(shí)線也知道風(fēng)箏的想法,當(dāng)風(fēng)箏起了這個(gè)念頭時(shí),它就從風(fēng)箏的眼神中看出來(lái)了,但線卻沒(méi)有勸風(fēng)箏,它覺(jué)得風(fēng)箏會(huì)明白它的用意的,會(huì)放棄這個(gè)念頭的,因?yàn)轱L(fēng)箏答應(yīng)過(guò)它,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)?删卻不知道,風(fēng)箏早已忘了那個(gè)承諾,它現(xiàn)在只想趕快離開(kāi)線,然后去追求自由。
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。那天的風(fēng)非常大,吹得線看不見(jiàn)任何東西,但它明白,它要捉住風(fēng)箏,不讓它飛走。它費(fèi)盡了全力拽著風(fēng)箏。風(fēng)箏卻不老實(shí),一直在掙扎。“風(fēng)箏,別松手呀!不然會(huì)沒(méi)命的!本吼叫著,而風(fēng)箏一句也沒(méi)不進(jìn)去。最后,線沒(méi)力氣了,風(fēng)箏實(shí)現(xiàn)了它的愿望。它快樂(lè)地在空中穿梭著,完全忘記了線的忠告。
漸漸地,風(fēng)小了,風(fēng)箏正以飛快的迅速向地面墜落,它沒(méi)想到自己會(huì)落得如此下場(chǎng),它好恨自己,當(dāng)初為什么沒(méi)有聽(tīng)線的話,為什么要受小鳥(niǎo)誘惑。但為時(shí)已晚,自己受到了應(yīng)有的懲罰,也感受到了從沒(méi)感受過(guò)的'孤寂,為了那所謂的自由,什么都舍棄了,到最后卻什么也沒(méi)得到連自己的生命也即將結(jié)束。它慢慢地閉上眼,等待死神地來(lái)臨。在最后一秒,腦海浮現(xiàn)出了線的影子,只是越來(lái)越模糊,之后一片漆黑,風(fēng)箏含著眼淚,帶著悔意,悄悄地走了。
現(xiàn)在的我們也是如此,都像風(fēng)箏一樣,只會(huì)盲目地追求自由,而忘記了最初的承諾,到最后才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)都錯(cuò)了。希望大家永遠(yuǎn)都記住“風(fēng)箏”和“線”是分不開(kāi)的,我們與父母也是分不開(kāi)的。請(qǐng)不要為了那些無(wú)意義的東西而去放棄重要的親情,這只會(huì)讓你一無(wú)所有。
風(fēng)箏與線作文10
晴空萬(wàn)里,一陣陣風(fēng)兒拂過(guò),蔚藍(lán)的天空中幾只風(fēng)箏正隨風(fēng)飛揚(yáng),勾勒出繽紛的天空。幾只風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷,各具特色。其中以一只展翅翱翔的鷹狀風(fēng)箏最以引人注目。
這只鷹狀風(fēng)箏倍受小主人的喜愛(ài),小主人周而復(fù)始的每日擦拭它的竹片骨架,拾了一撮花斑羽毛嵌在風(fēng)箏的兩翼上,用一些反光的亮片作他的雙眼,用絲布作它的尖嘴與整個(gè)身體,使它又增添了幾分雄姿。以至于每當(dāng)它飛上蔚藍(lán)的天空,大家都會(huì)投以羨慕的目光,會(huì)贊嘆:“你看,它就像一只威武的鷹!薄鞍职,爸爸我也要這樣漂亮的風(fēng)箏!”這些都被風(fēng)箏聽(tīng)進(jìn)耳里。
受到大家追捧的風(fēng)箏漸漸高傲起來(lái),它不再喜歡與其他風(fēng)箏同在一片天空,認(rèn)為自己要更為出眾,應(yīng)當(dāng)與空中獸禽飛鳥(niǎo)一同嬉戲,飛鳥(niǎo)在落日時(shí)會(huì)飛回叢林,風(fēng)箏以為叢林一定是個(gè)舒適安逸的仙境,它也想去叢林大開(kāi)眼界,自由自在的享受一番。可那根討厭的線總是把它緊緊拴住,局限于這片天空。
風(fēng)箏實(shí)在是為自己忿忿不平,一日它在好奇心驅(qū)使下,再次飛向叢林,線依舊阻撓,風(fēng)箏怒道:“線啊線!你就別再逼我了,讓我去叢林吧!我覺(jué)得舒適也不會(huì)忘了你這個(gè)好朋友的,到時(shí)候,我把你接來(lái),咱們一起過(guò)快樂(lè)的日子!
線平和的說(shuō):“小主人若是找不到我們,不知道會(huì)有多么傷心。風(fēng)箏,也許叢林的美好只不過(guò)是你的空想,離開(kāi)小主人,再也沒(méi)有人視我們?yōu)檎鋵。?/p>
風(fēng)箏思慮片刻!靶≈魅恕蚁耄麜(huì)再買一個(gè)風(fēng)箏的。你放心吧,線,因?yàn)槲业耐L(fēng),大家都會(huì)愛(ài)我,鳥(niǎo)兒也愿與我交朋友,不知道有多風(fēng)光呢!”
線長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,“你怎么可以只顧自己的'風(fēng)光呢?你是風(fēng)箏永遠(yuǎn)不能變成鳥(niǎo)兒啊……”
“好了,線!”風(fēng)箏打斷了線的話,是。『闷嫘恼紦(jù)了他的心,他哪還聽(tīng)的進(jìn)去這些。
風(fēng)箏逼著線松開(kāi)繩結(jié),線無(wú)奈照做。風(fēng)箏不顧線的好言相勸,自以為擺脫束縛,獲取了自由?罩幸机椚猴w過(guò),風(fēng)箏趁機(jī)混入鷹群之中,與鷹群共同駛往遠(yuǎn)方那片令它向往的叢林。
線癱軟在地上,望著遠(yuǎn)方的鷹群,企盼著那空中的朋友能回心轉(zhuǎn)意?蓾u漸的,鷹群遠(yuǎn)去,無(wú)影無(wú)蹤……
風(fēng)箏飛駛一會(huì)兒才覺(jué)得身體越來(lái)越不受控制,它只能隨風(fēng)應(yīng)和,一會(huì)兒在風(fēng)中翻躍,一會(huì)兒向東行駛一會(huì)兒又往西飛。
鷹群感到不對(duì)勁,發(fā)現(xiàn)了這只濫竽充數(shù)的風(fēng)箏,幾只鷹兇狠的瞪著風(fēng)箏,用尖嘴啄它的羽毛,用尖利的爪子把這只風(fēng)箏的布身體抓爛撕破,風(fēng)箏無(wú)力回?fù)簟?/p>
風(fēng)箏身體慢慢降落,它無(wú)比后悔,它現(xiàn)在不再威風(fēng)了,他癡想著會(huì)有人再把它拾起,可是,即使有人發(fā)現(xiàn)他也絕不會(huì)認(rèn)出他是只風(fēng)箏,不屑一顧。
風(fēng)箏脫離了線的束縛便會(huì)迷失方向,最終反是賠了夫人又折兵。生活中的人們總會(huì)有些不切實(shí)際的遐想,一味向迷惑人心的海市蜃樓前行,當(dāng)他們自以為逃離了令人厭煩的束縛,才發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)邁出歧路第一步。
風(fēng)箏與線作文11
一個(gè)廣闊無(wú)垠的原野上,一個(gè)男孩與他的姐姐嬉戲著放風(fēng)箏。他們手里的風(fēng)箏睜開(kāi)眼睛,環(huán)視著四周一片綠茵茵的草地后,用傲慢的語(yǔ)調(diào)對(duì)它拖著的尾巴——線不屑地說(shuō)道:“喂,爛線,你瞧,我又要飛到那蔚藍(lán)的天空去了!”旁邊的線卻一聲不吭,繼續(xù)閉著眼睛低著頭。風(fēng)箏的聲音被風(fēng)聲淹沒(méi)了。線嘴上沒(méi)說(shuō),心里卻十分憧憬被風(fēng)箏拉著在半空中飛舞一會(huì)兒,哪怕一下就可以了。
來(lái)看看那風(fēng)箏吧!風(fēng)箏是新的,堅(jiān)實(shí)的鐵架閃著讓線閉目的耀眼光芒,嶄新的彩色油布上印滿了精致的圖案,干凈的油布上沒(méi)有一粒塵土,像一只神氣的雄鷹。而那根線已又黃又硬,上面還粘著不知什么時(shí)候粘上的泥土,就像一只丑小鴨。
姐弟倆來(lái)到平坦的草地上,風(fēng)輕輕拂著風(fēng)箏和線。“我要放風(fēng)箏!”弟弟話還沒(méi)說(shuō)完便搶掉風(fēng)箏,嘩嘩地飛奔。風(fēng)箏正沉浸在飛臨天空的憧憬中,可疼痛卻把它拽了回來(lái),它在雜草中打著滾。女孩連忙喚住男孩,輕輕地拉過(guò)線,把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏便飛了起來(lái)。她把線慢慢放開(kāi),風(fēng)箏越飛越穩(wěn),越飛越高!翱偹愕壬狭艘粋(gè)配得上我的人呢,要好好飛!”風(fēng)箏大聲嚷著。線卻沉默不語(yǔ),而心里卻泛起了高興的漣漪。高空中的烈風(fēng)刮著風(fēng)箏,風(fēng)箏在半空中瑟瑟發(fā)抖,但它沒(méi)有后退,自然的應(yīng)對(duì)著。
風(fēng)箏越飛越高,它享受著被人仰望,居高臨下的王者感覺(jué);線卻一直靜靜的承受著兩頭的拉扯之痛。風(fēng)箏在高飛途中,突然不動(dòng)了,它往下一瞄,見(jiàn)著了線。風(fēng)箏露出鄙夷的神情大聲地對(duì)線呵斥道:“呵!該死的線,拽著我不讓我高飛,卻死皮賴臉地跟著我飛!”“不是的……我這樣做是為了讓你更好地臨風(fēng)飛翔。”線弱弱地反駁道!昂!誰(shuí)信。可偌傩市柿恕乙唢w!”風(fēng)箏張大嘴使勁撕扯著線。線由一股到幾綹到幾絲,終于斷了,線痛極了。風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了,線掉了下來(lái)。姐弟倆懊惱的回家了。
風(fēng)箏越飛越高,天卻越來(lái)越黑,狂風(fēng)大作。突然大雷雨來(lái)了。風(fēng)箏見(jiàn)此狀不妙,努力抑制自己的身體遠(yuǎn)離風(fēng)暴,像平常一樣靈巧地打個(gè)轉(zhuǎn)躲掉障礙?墒菦](méi)了線,一切都遲了。它被風(fēng)抽打著,被雨撞擊著,被雷劈擊著。它意識(shí)模糊了。醒來(lái)后,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)傷痕累累。只有幾個(gè)有燒焦的痕跡的洞占據(jù)著它的.身體,彩布褪色了,鐵架折斷了,身體還半垂半掛在枯樹(shù)上。它懊惱極了,不該不聽(tīng)線的話,不該自大……
線在枯草中淋著風(fēng)雨。回想過(guò)去,線也懊惱極了。風(fēng)雨后,它細(xì)瞧自己,發(fā)現(xiàn)自己變白了!
風(fēng)箏正羞愧時(shí),它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,定睛一看,原來(lái)是線!線變了。它感嘆道。
現(xiàn)在線拉著的是一只美麗的紙鳶。風(fēng)箏使勁往枯木葉里鉆,想遮住那破爛的身軀。
“嗨,老朋友!”線呼喚道。
“哦,那就是你所說(shuō)的風(fēng)箏呀!”紙鳶說(shuō)。此刻它們心中感慨萬(wàn)千。
也許,風(fēng)箏如果沒(méi)有遇到風(fēng)暴,一時(shí)會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)?蓻](méi)有線的指揮,風(fēng)的配合,風(fēng)箏最終只有在地上打滾的命。驕傲的風(fēng)箏卻沒(méi)有明白有了線它才能飛得更高更遠(yuǎn)更久。
懦弱的線也沒(méi)有想到自己經(jīng)歷風(fēng)雨后會(huì)變白。
我們不要風(fēng)箏的驕傲,也不要線的懦弱。
我們要記住有了“線”才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)更久!
風(fēng)箏與線作文12
你是原野上的一株紫丁香,我便是花兒上的一片綠葉。你是化蝶飛舞的一個(gè)瞬間,我是記錄這個(gè)瞬間的一雙眼睛;顫姷聂~兒離不開(kāi)滋潤(rùn)的水源,你便是山間的一眼清泉。你是風(fēng)箏,我便是牽引你的那條絲線……
風(fēng)箏,風(fēng)箏。只有在風(fēng)的牽引下,才會(huì)翩翩起舞,飛向蔚藍(lán)的天空,去尋找,去放飛自己的自由。因此,風(fēng)與箏,如同家家戶戶吃飯必備的筷子,缺少一只都不會(huì)完整。風(fēng)箏,風(fēng)箏。只有在線的牽引下,才會(huì)隨心所欲,向著自己的方向飛去,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)航的夢(mèng)。所以,風(fēng)箏與線,是兩個(gè)密不可分的親兄弟。
有一天,風(fēng)箏掙脫了線兄弟的“束縛”,想要“獨(dú)樂(lè)樂(lè)”,可是,只有人的助力而不被線緊抓著,想要怎么飛也飛不出自己理想的結(jié)果。在低處短暫的停留后,受不了重重的艱難險(xiǎn)阻,又被狼狽的逐了回來(lái)?梢(jiàn),風(fēng)箏與線,一個(gè)是“左膀”,一個(gè)是“右臂”,彼此的相互依賴,風(fēng)箏缺少了線,即使心中滿懷壯志,也不會(huì)走遠(yuǎn)。沒(méi)有線的風(fēng)箏,那是自由的去飛,還是孤獨(dú)的飄落?
我是風(fēng)箏,她是線。
她是前一個(gè)月剛剛來(lái)到我們家的。她的身軀很瘦小,只有大人的一個(gè)巴掌大。應(yīng)是白白的皮毛卻不知是什么原因淡淡的泛黃。她的兩只小耳朵高高地往上伸,而又驕傲的耷拉下來(lái),她的眼睛很大,明亮的雙眼中又夾雜著小小的恐懼。丁點(diǎn)兒大的小鼻子失去了年幼的濕潤(rùn)活力,稍稍顯得幾分滄桑。但我還是喜歡她,因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二的嘴巴。她的嘴巴像小貓咪的嘴巴,一看就知道是個(gè)機(jī)靈小饞嘴。她已經(jīng)三個(gè)月大了,早已足月,卻比剛剛足月的小狗還要小。媽媽說(shuō)她是由于先天性營(yíng)養(yǎng)不良造成的。她在母狗的肚子里的時(shí)候,母狗的主人就不給母狗吃飯,母狗天天到處吃垃圾,本來(lái)是生下了四只狗狗,因?yàn)槟腹窙](méi)有能力喂養(yǎng)四只,只剩下了一只。當(dāng)她來(lái)到我們家時(shí),我就覺(jué)得是上帝送給我們家的一個(gè)禮物。
她剛來(lái)的`那幾天,有許許多多的恐懼感,不分晝夜的不停地叫,但我覺(jué)得她一定是一只很乖很乖的小狗,就決定給她取名為乖乖。沒(méi)出兩天,漸漸熟悉了周圍的環(huán)境后,就活崩亂跳起來(lái),恢復(fù)了天生的活力。她喜歡熱鬧,喜歡人多,喜歡自?shī)首詷?lè)。因?yàn)樗龑?shí)在是太小了,又喜歡在人的腳底下鉆來(lái)鉆去,不知道被踩到小爪子多少回。
夜晚,月亮在群星的捧場(chǎng)下露出自己光亮的一面,群星在月亮的支持下,將自己化作辛勤的螢火蟲,一閃一閃在銀河系中勞作。姐姐無(wú)意的一腳,踩到了乖乖小小的腳丫,小小的身軀竟然能承受得了一百斤的重量。她沒(méi)有哭,只是小聲叫了兩聲。第二天早上,乖乖的一個(gè)指甲蓋已經(jīng)掉了下來(lái),在她泛著黃黃的毛上也沾了血。頓時(shí),我的心墜了一下。我的乖乖這么堅(jiān)強(qiáng)!
乖乖教會(huì)了我遇到艱難不低頭,不落淚,勇敢面對(duì)。流點(diǎn)血,受點(diǎn)累都不算什么,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì),一切的一切都會(huì)過(guò)去。乖乖教給我的,會(huì)一直伴隨我一生。
前方是一潭泥濘的山路,沒(méi)有了鞋子,沒(méi)有了別人,要靠自己,要堅(jiān)強(qiáng)!她是線,牽引我找到正確的方向,找到飛到遠(yuǎn)方的路。
風(fēng)箏與線作文13
風(fēng)箏是大多數(shù)人兒時(shí)的玩具,大家并不陌生。
但是,雖然它叫風(fēng)箏,可它并不是完全由風(fēng)來(lái)支撐的,同時(shí)需要用線來(lái)連接著它。風(fēng)再大,線不長(zhǎng),那也飛不高。如果用比喻來(lái)說(shuō),那么,風(fēng)箏是一只鳥(niǎo),而線,是一只可大可小的籠子。
風(fēng)箏如我們,線如同父母。我們需要父母的約束,我們離不開(kāi)父母。我想,你也曾說(shuō)過(guò):父母管的太多,管得太緊。有人把自己說(shuō)成了囚鳥(niǎo),這么不讓干那也不讓干,沒(méi)有自由。但也有人說(shuō),父母管的很松。這也就是,為什么有的風(fēng)箏高,有的風(fēng)箏低,風(fēng)箏高了,看的也就遠(yuǎn)了,見(jiàn)過(guò)的世面也就廣了;風(fēng)箏低了,視野被困住了,有的甚至掉落在地了。因?yàn),飛不高,風(fēng)吹不到你,你只能在底層生活一輩子,飛得高,風(fēng)越大,結(jié)果只會(huì)是飛的更高;這足以反映,對(duì)自己的孩子不要太過(guò)約束,應(yīng)讓他出去闖一闖,拼一拼,不要太過(guò)于溺愛(ài),哪怕遍體鱗傷,也是他自己的選擇,作為父母的你不可能照顧他一輩子。你為他打點(diǎn)好一切,說(shuō)是為了他好,可是你卻害了他,弄得他什么也不會(huì),連吃飯都不能自己解決,最后你去世了,而他卻被你害的只能一天天的混過(guò)去,什么也不會(huì)干。
囚鳥(niǎo),從字面解釋,被囚禁的鳥(niǎo),還有更深一層的含義:被囚禁的人心。你不能安排別人的人生,不能控制別人的思想,不能刺破別人的理想,不能為了“為你好”還去傷害別人的心,家長(zhǎng)們抱怨,和孩子聊不來(lái),有代溝,相處想仇人,或許你能換一種方式。有一種愛(ài)叫做放手,適當(dāng)?shù)姆潘赡闶种械木,讓他飛一會(huì)兒。
放松并不代表脫離。有的人總想著自己什么時(shí)候能夠脫離父母的“控制”,用什么方法來(lái)拜托父母,于是,他悄悄地把那根線給剪斷了。我想大家都應(yīng)該看見(jiàn)過(guò),脫離了線的風(fēng)箏是怎么樣的,只有一種結(jié)果,毫不留情地摔下來(lái),或許你被風(fēng)帶走了,頂多能再飛一會(huì),可終究逃不過(guò)落下的命運(yùn),而你的線已經(jīng)綁不住你了。
風(fēng)箏是自由,風(fēng)箏也是你,你抬頭望望,看著碧藍(lán)的天,那里有你的理想,你心中默默說(shuō):我要到達(dá)那里!風(fēng)是你在想著你的'理想奮斗途中的陪伴者,和你一樣,擁有著同樣理想的知己好友,而線,卻是你的陸地,永遠(yuǎn)的,隨時(shí)的等著你回來(lái),你累了,可以隨時(shí)停下來(lái)休息,等你想繼續(xù)飛了,它也會(huì)默默的為你牽線,一直默默地陪伴你,這,更像是父母。
我喜歡風(fēng)箏,我更喜歡做一個(gè)放風(fēng)者,看著風(fēng)箏一步步的,慢慢地靠近藍(lán)天,心中會(huì)莫名的愉快。我喜歡吧自己的理想,自己想說(shuō)的話,自己對(duì)他人對(duì)父母的關(guān)心寫在風(fēng)箏上,然后放飛,帶著我的祝福。那一刻讓我覺(jué)得,我在掌握著自己的未來(lái),看著風(fēng)箏與線緊緊地連在一起,那一刻我覺(jué)得,父母會(huì)永遠(yuǎn)伴我,支持我,我喜歡用旁觀者的角度去看待事物,或許是因?yàn)椤爱?dāng)局者迷,旁觀者清”,這樣我能更好的感受到來(lái)自父母的愛(ài),哪怕帶著約束。
風(fēng)箏是個(gè)不安分的物體,我們也是,但是,當(dāng)我們飛到一定高度時(shí),請(qǐng)不要沾沾自喜,妄圖擺脫那根“約束”你的線,不然,那損失可彌補(bǔ)不會(huì)來(lái)了。
風(fēng)箏與線作文14
金秋十月,風(fēng)高氣爽,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)?!田野里,大家玩得多么開(kāi)心:有七八歲的小孩子,有十五六歲的大孩子,還有二十二三歲的大學(xué)生,他們的手上都牽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,線的另一頭是天空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏,“蜻蜓”“魚兒”“蜈蚣”……這些人們跑著、跳著,臉上洋溢著歡笑?吹竭@里,我的心也不由自主地飛了出去,飛到了他們的中間。
“媽,我想去放風(fēng)箏!
“放什么風(fēng)箏!外面這么危險(xiǎn),磕著碰著怎么辦?現(xiàn)在霧霾天氣這么嚴(yán)重,你還是老老實(shí)實(shí)回屋看書去!”
我沒(méi)有再說(shuō)什么,默默地回了屋,坐在書桌前,看著窗外老樹(shù)上一片片枯黃的樹(shù)葉,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。自從上了初中后,媽媽越來(lái)越嘮叨,越來(lái)越嚴(yán)厲,一會(huì)兒要我學(xué)習(xí),一會(huì)要我看書,連和同學(xué)打個(gè)電話都要問(wèn)這問(wèn)那。我越來(lái)越覺(jué)得自己沒(méi)有自由,整日待在家里,什么都不能做,就像天空中飛舞的風(fēng)箏,總是被一根風(fēng)箏線所牽制著,無(wú)法自由自在地在天空中飛翔。于是,我想要掙脫,掙脫這無(wú)形的“風(fēng)箏線”,我與媽媽的矛盾越來(lái)越深。
“女兒,”這時(shí)媽媽推門進(jìn)來(lái)了,我連忙擦干眼淚!澳憔司舜螂娫拋(lái)說(shuō)姥姥生病住院了,我去照顧幾天,這幾天你要照顧好自己。桌上有錢,自己去買點(diǎn)好吃的,別光顧著省錢!
我應(yīng)了一聲,媽媽便走了,臨走前不放心還又囑咐了我?guī)拙洹?/p>
媽媽終于離開(kāi)了,終于沒(méi)有人再約束我了,按理說(shuō)我應(yīng)該高興才對(duì),可現(xiàn)在我反倒覺(jué)得心里空空的,不知道該干什么。于是,我走出家門,來(lái)到那片田野上,看那群人放風(fēng)箏。記得是媽媽教會(huì)我放風(fēng)箏的`,媽媽放的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),她說(shuō),風(fēng)箏飛得高不高、遠(yuǎn)不遠(yuǎn),取決于風(fēng)箏線,只有風(fēng)箏線牽引著它,給它正確的方向,它才能飛得更高更遠(yuǎn)。正當(dāng)這時(shí),一個(gè)放風(fēng)箏的小女孩的風(fēng)箏線斷了,那正在天空中翱翔的風(fēng)箏好像突然失去了重心,隨風(fēng)飄來(lái)飄去,最后不知飄去了哪里,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
親眼目睹了這一幕后,我好像突然明白了什么。于是,我飛快地跑回家里,撥通了媽媽的電話號(hào)碼。電話在只響了一聲后便被接通了,電話那頭傳來(lái)媽媽擔(dān)心的聲音:“怎么了?出什么事了嗎?”聽(tīng)到這里,我的淚悄悄流了下來(lái)。我忍住哭聲說(shuō):“媽……沒(méi)什么,只是想告訴你,要照顧好自己……”時(shí)間仿佛在這一刻靜止了,過(guò)了一會(huì)兒,聲音才從那頭傳來(lái):“好女兒,真是長(zhǎng)大了!
從那之后,我明白了,風(fēng)箏線并不是牽制著風(fēng)箏,而是牽掛與牽引。我是風(fēng)箏,母親的愛(ài)就像那風(fēng)箏線一樣牽掛著我,關(guān)心我的一切,我論我走到哪里,都走不出母親的牽掛;我是風(fēng)箏,母親的言行就像那風(fēng)箏線一樣牽引著我,告訴我該干什么,不該干什么,時(shí)刻督促著我,給我前進(jìn)的方向。風(fēng)箏只有在線的牽引下才能飛得更高更遠(yuǎn),自由翱翔在廣袤的天空中,如果線斷了,風(fēng)箏就會(huì)迷失方向,走向隕落。風(fēng)箏與線,相依相隨。
風(fēng)箏與線作文15
在很久以前,一只風(fēng)箏與一條線是一對(duì)形影不離的好朋友,它們每天手拉著手,在空中自由自在地飛翔,誰(shuí)看了誰(shuí)都羨慕它們。
有一天,一件小事卻讓風(fēng)箏與線之間發(fā)生了分歧。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,風(fēng)箏和線和往常一樣手拉著手在天空中玩耍,它們?cè)谝黄鹣嗷プ分鹣嗷ユ覒颍娴牟灰鄻?lè)乎。
初春的天氣就像娃娃的臉說(shuō)變就變,忽然一片烏云襲來(lái),瞬間遮蓋了太陽(yáng)公公甜美的笑臉,大地頓時(shí)變得昏暗起來(lái),幾只可愛(ài)的小燕子從低空飛來(lái),看到了正在玩的不亦樂(lè)乎的風(fēng)箏與線,大聲地喊道:“喂!朋友們!你們趕快走吧,馬上就要下雨了!憋L(fēng)箏和線聽(tīng)到喊聲頓時(shí)慌亂起來(lái),風(fēng)箏舉目遠(yuǎn)眺看到了遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)。它對(duì)線說(shuō):“我們趕快去樹(shù)下避一避吧。”線會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,它們倆不約而同的飛奔向那棵大樹(shù);艁y中繞過(guò)幾根錯(cuò)亂的樹(shù)枝,不曾想線卻被死死地困在樹(shù)枝的夾縫里。它無(wú)論怎樣掙扎還是無(wú)法擺脫困境。風(fēng)箏用盡全身的力氣想幫線掙脫,它左拽右扯始終無(wú)濟(jì)于事。瞬間,天空中飄起了傾盆大雨,不一會(huì)兒,它倆就成了落湯雞……
雨下了許久,終于,雨過(guò)天晴,天空升起了一道絢麗的彩虹。微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏和線在樹(shù)枝上不停的打噴嚏。線在風(fēng)的搖曳下把樹(shù)枝拉斷了,風(fēng)箏和線一同飄落到了地上。線松了一口氣說(shuō):“唉,終于下來(lái)了!笨娠L(fēng)箏卻大發(fā)雷霆的'說(shuō)道:“現(xiàn)在才下來(lái)管什么用。∥叶紳裢噶,啊……啊嚏!你快給我走吧,我不想再看見(jiàn)你,你簡(jiǎn)直就是個(gè)累贅!快走!線聽(tīng)了很是傷心,默默地低下頭,覺(jué)得是自己連累了風(fēng)箏,它對(duì)風(fēng)箏深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,我的朋友!”搖起輕輕的身軀無(wú)牽無(wú)掛地飛走了。
離開(kāi)了舵手的舟無(wú)法辨認(rèn)方向,離開(kāi)了朋友的呵護(hù)倍感凄涼,離開(kāi)線的風(fēng)箏卻萎縮在黑暗的角落里獨(dú)自憂傷,它雖有飛翔的翅膀卻沒(méi)有把握方向的那根線。大雨的洗禮,風(fēng)箏顯得狼狽不堪。線的離開(kāi),它只能孤獨(dú)的躺在地上,它后悔當(dāng)初責(zé)罵了線。而線自從離開(kāi)了風(fēng)箏就與小蜜蜂、蝴蝶們一起玩,每天在花叢中穿梭著?墒撬⒉豢鞓(lè)。因?yàn)椋耘f沒(méi)有忘掉以往的好朋友——風(fēng)箏,它總想找個(gè)好時(shí)間去看一看風(fēng)箏,親切的問(wèn)一聲:風(fēng)箏你還好嗎?
又是一個(gè)艷陽(yáng)天,線飛到了風(fēng)箏的面前,看到風(fēng)箏的樣子一陣陣心酸,它既驚訝又心疼。它悄悄扶起風(fēng)箏哽咽著說(shuō):“你還好嗎朋友?對(duì)不起!都怪我。”風(fēng)箏睜開(kāi)疲憊的雙眼,悔恨的淚水再也忍不住奪眶而出,它對(duì)線說(shuō):“對(duì)不起線,是我錯(cuò)了,我再也不會(huì)離開(kāi)你了!你是我最好的朋友,也是我一生重要的航線。沒(méi)有你,我沒(méi)有了目標(biāo),沒(méi)有了動(dòng)力,我懇請(qǐng)你留下來(lái)好嗎?”線聽(tīng)了很高興,仿佛以前的友誼場(chǎng)景重現(xiàn)了,它們手挽著手忘卻了不愉快的事,和往常一樣過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。
事后,風(fēng)箏見(jiàn)到朋友就說(shuō)一個(gè)道理:朋友之間要互相團(tuán)結(jié),才會(huì)快樂(lè)。如果只求一己之私不顧及別人的感受,那種傷心太可悲也太無(wú)助。無(wú)論遇事多滄桑也別用言語(yǔ)去傷害你最真誠(chéng)的朋友,這樣的失去是最不應(yīng)該的。只有朋友之間互相關(guān)愛(ài),相互理解,相互支持才是飛翔的樂(lè)趣!
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