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一份特殊的作業(yè)作文

時間:2024-01-24 12:08:39 好文 我要投稿

(集合)一份特殊的作業(yè)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的一份特殊的作業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)一份特殊的作業(yè)作文

一份特殊的作業(yè)作文1

  一個星期天,我和外婆剛剛吃完飯,外婆就去忙碌著洗衣服了。于是,我給自己布置了一項特殊的作業(yè):幫助外婆洗碗。我把想法告訴外婆后,外婆欣慰地笑了。

  我仿照著外婆的樣子,先把盤子里的剩菜剩飯倒進(jìn)垃圾桶,再用清水把盤子沖洗干凈?墒,有一些盤子上有油,無論怎么沖洗,盤子還是油亮亮的,洗不干凈。我趕快向“大師”外婆請教。外婆笑著說:“這樣的.話,就要用‘秘密武器’了!”她從抽屜里取出一個瓶子,說:“這是洗潔精,在盤子上滴幾滴洗潔精,盤子上的油就會去除,再用清水沖洗干凈后,盤子就變得很干凈了!蔽乙辉嚕蝗绱!

  可是,這個麻煩剛解決,那個麻煩又來了。滴過洗潔精的盤子很滑,稍不注意就會摔到地上,摔個粉碎。特別是沖洗清水時,那時候,盤子尤其的滑。我已經(jīng)打碎兩個盤子了!不過,我想出了一個好辦法:把盤子放在水龍頭下,水可以直接沖洗盤子,就不用手拿了。

  最后,看著一個個干凈的盤子,我的心里無比快樂。我懂得了:勞動是快樂的。

一份特殊的作業(yè)作文2

  那天,爸爸讓我學(xué)會騎自行車,他說這是我的一份作業(yè)。

  我來到了公園,爸爸先是推著我騎,我覺得騎得很輕松,爸爸突然說:“你自己騎騎看,我在后面追你。”我嚇得都要暈倒了。爸爸把我的自行車推到橋上,讓我騎到下面去。我扯著嗓子喊道:“不要啊!”我還沒活夠呢!想不到一秒過去后我就下橋了,之后我就不怕了。我騎了摔,摔了騎,終于在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會騎自行車了。

  我看了看周圍的大哥哥、大姐姐們騎得“六六”的,像飛鷹一樣。我也想像他們一樣騎得這么“六”。我又繼續(xù)騎了起來,一邊騎一邊在心里喊:“朱鍇沐加油!朱鍇沐必勝!”但我還是每次騎,每次摔。我一直騎,一直騎,終于跟他們一樣騎得那么“六”。

  爸爸看到了我的成果,便抱了一下我,然后說:“兒子你太厲害了,你的作業(yè)完成了!而且還騎得像飛鷹一樣快,我今天請你吃大餐!蔽伊⒓春暗溃骸芭兑,爸爸萬歲!”

  那次的`作業(yè)是我做過最好玩,最特殊的作業(yè)。

一份特殊的作業(yè)作文3

  我們的眼睛里充滿了淚花,而在家長眼里卻充滿了憤怒??

  這天,成績發(fā)下來了,全班都考得很差,老師的一句“要拿回家簽字!”的話讓每一位同學(xué)都聽得一清二楚。不一會兒,相繼同學(xué)們嘰嘰咕咕“天啊,我會被吵的!”“ “天啊,我會被吵的!”“哎,看來今天我又要吃巴掌了!

  ??同學(xué)們提心吊膽。怎么辦?哎,只有真是后悔莫及!

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家,真希望爸爸出差,媽媽外出啊。走進(jìn)屋門,很小心放下書包,看到大廳沒人,再一看,傻眼了,諾,媽不是在那兒坐著嗎?

  天啊,時間過得怎么這樣慢? 媽媽喊住我。我拿出成績單,叫媽媽簽字,而媽媽,一下看見了我的`成績。 哎,看來這任務(wù)是不能圓滿完成了,爸媽心情不好,不僅會吵我一頓,說不定還不給我簽字?杀,我總算還是活著帶著簽字的成績單來了。不過,我從中還是懂得了某些道理??

一份特殊的作業(yè)作文4

  “把《寒假作業(yè)》認(rèn)真寫完。拿出白色本子,共寫8篇日記,一篇不能少……”一聽到這個聲音就知道班主任在布置寒假作業(yè)。當(dāng)老師說“拿出社區(qū)活動卡”時,我傻了眼。接下來老師又說:“你們要把你們在社區(qū)里做的事都要記錄下來。像幫助老人過馬路什么的都可以。做完了還要去社區(qū)里蓋個章,清楚了嗎?”天哪,這不是很難搞嗎?隨后轉(zhuǎn)念又想,嘿嘿,老師又沒是說作業(yè),我不做。老師似乎猜透了我的心思:“這是作業(yè)!”真夠特殊的`,我心里在想。

  為了做這份特殊的作業(yè),我可花費了大量心思。

  我記得第一天痛苦的情景。早上,剛起床的我,“咚咚”跑下樓,打開大門,看看有沒有需要幫助的人。不一會,就找到了。一位小朋友孤單地走在大街上,好像在尋找她的玩伴。這時,我沖了出去說:“小妹妹,我來陪你玩好不好呀?”“好”,小妹妹興奮地說。于是我便跟她開始玩了起來。玩了差不多了,小妹妹也要回家了。接著我拿出“社區(qū)活動卡”在上面寫了“陪別人玩”,就滿懷期待地走向社區(qū)服務(wù)中心。到了那兒,社區(qū)阿姨對我兇巴巴地說:“不過關(guān)!”說著就把那張紙扔在了旁邊。哎,只好一無所有地回家了。

  這項作業(yè)真夠特殊的。

一份特殊的作業(yè)作文5

  今天,老師給我們留了一份特殊的作業(yè),讓我們幫爸爸媽媽干一件事,我盎然選擇了做飯。

  我告訴媽媽我要做芹菜炒肉,媽媽同意了。我先從冰箱里拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個盆里接上水,把芹菜洗干凈切成了段,把肉切成片放進(jìn)來一個碗里待用,然后把煤氣罐打開,起了火把水分蒸干,然后倒入適量的油,打開油煙機(jī),直到鍋上冒白煙,再把芹菜倒入鍋中,放上鹽,香油之后就繼續(xù)炒了,炒一會兒,再把肉倒進(jìn)去。

  我左翻翻,右炒炒,終于,一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進(jìn)盤子里,拿起筷子嘗了嘗,呀!太咸了!我記得我只放了一勺鹽,怎么會這么咸,我為了掩蓋咸味而我又放了一勺醋。再嘗一下,沒有那么咸了。我想:以前我還說媽媽炒的太咸,真是太不應(yīng)該了!原來做飯這么不容易,一頓飯都使我疲憊不堪,何況媽媽為我做了那么多年的`飯。

  我把菜端上桌子,媽媽嘗了一口,臉上先皺了一下眉,我忙問媽媽味道怎么樣,媽媽猶豫了一會兒說道:“不錯,下次努力!”我知道媽媽在騙我,但是媽媽這句話是在鼓勵我。

  通過這件事我明白了媽媽的辛苦,我以后不會再說媽媽炒的菜有問題了。

一份特殊的作業(yè)作文6

  五年來,我完成了許多作業(yè)。而且,作業(yè)也是每位學(xué)生必需完成的,有時十分平常,容易得很,有時十分特殊,搞得我焦頭爛額,想了幾十來遍我才能拿定主意。經(jīng)常接觸是平常,可我偏偏遇上了特殊的作業(yè)。我猜你們一定想知道吧?那就請恭聽吧!

  就在我上三年級時,楊老師發(fā)現(xiàn)我們班有許多壞習(xí)慣。就布置了一份特殊的作業(yè):寫班規(guī)。班里的.同學(xué)一聽都傻了。同學(xué)們議論紛紛。有的說班規(guī)有什么好寫的;有的說班規(guī)應(yīng)該讓一年級的小朋友寫;有的說我們這么大了寫什么班規(guī)呀;還有的說我們遵守紀(jì)律不用寫班規(guī)。楊老師卻說;“你們各有各的缺點,自己寫的班規(guī)一定要遵守哦!”

  叮鈴鈴,下課了。我整理了一下書包,就準(zhǔn)備回家!我邊走邊想,寫什么好呢?在回家的路上我想了很多,最后我還是寫壞習(xí)慣的那幾條吧!

  回到家中,我快速地寫著。我寫了幾條:1、不能隨地吐痰、2、遵守課堂紀(jì)律,3、上下樓梯靠右走,4、按時起床勤刷牙......

  楊老師讓我們寫班規(guī)后,使我更了解楊老師,她真是我們的好老師。

一份特殊的作業(yè)作文7

  母親節(jié)前一天,朱老師布置了一個特殊的作業(yè)。朱老師她她清清嗓子,神秘地說:“今天要給大家布置一項作業(yè),聽好啦!回家后給你們的媽媽洗一次腳,!蔽乙宦犮读耍航o媽媽洗腳?這可是我從沒有想過的字眼。在我的記憶里只有媽媽端著盆子為我洗腳,而今天卻要我為媽媽洗腳,心里總有說不出的別扭,一向做作業(yè)利索的我這下犯難了,這成了我心頭的.巨大石頭。

  我心事重重地回到家?粗鴭寢屧诠S里忙碌的身影,我根本沒有機(jī)會說出這句話,此時我才真正感覺到了這項作業(yè)的難度和特殊性。晚飯,我心不在焉地吃著,一眼都沒看媽媽,可我還是鼓起勇氣和媽媽說:“媽媽,老師說假期讓我們幫媽媽洗腳,不做不行的!”我?guī)е鴪远ǖ难凵窨粗鴭寢,她勉?qiáng)答應(yīng)了。

  上樓后,我先打來一盆溫水,試了試水溫,小心翼翼地脫去媽媽的襪子,用毛巾擦著她的腿,一遍又一遍,我輕輕的撫摸著媽媽的腳,腳掌底下已經(jīng)長了一層厚繭,這腿上幾乎全是被鐵皮劃傷的痕跡,我低下頭,慢慢進(jìn)入深思中……

  此時此刻,我明白了朱老師布置這項作業(yè)的用意了,就是為了讓我們明白媽媽的辛苦,我們要理解包容她,不要讓她這么辛苦。

一份特殊的作業(yè)作文8

  作業(yè)是每位學(xué)生每天都必須完成的一項任務(wù),作業(yè)有時是十分平常的,有時是十分特殊的。我們經(jīng)常接觸的是平常的,可我偏偏遇上了一次特殊的作業(yè)。想知道是什么作業(yè)嗎?就拉長了耳朵仔細(xì)聆聽吧!

  就在幾個星期前,張老師布置給我們一項特殊的作業(yè):給張老師寫信,我們班許多同學(xué)一聽,傻了,便問:“老師,給你寫一封信,有什么好寫的.?”“讓你們說說真心話,讓你們當(dāng)面對我說,你們都不跟我說。你們就給我寫一封信,我來看看你們對我的看法!”老師說。

  我又想起了那次,一位老師請張老師喝王老吉,老師沒有喝,而是省下來,給他女兒吃。因為,他女兒最喜歡喝王老吉了,想到這兒,我有覺得張老師是一位慈父!

  接著,我有想到了張老師的許多許多。他的慈祥,他的幽默,他的嚴(yán)肅,他的可敬,讓他在我心中不僅是一位慈父,還是一位可敬的老師!

  這次特殊的作業(yè),讓我更加了解老師,更加敬愛老師!

一份特殊的作業(yè)作文9

  上周,老師來到班級,興沖沖對我們說:“同學(xué)們,今天我們有一項特殊的作業(yè),回家給父母做一次飯!”

  剛說完,班級頓時炸開了鍋。大家七嘴八舌議論著:“哎呀呀,真是的,我還不會煮飯!薄拔乙苍撛趺醋瞿?”我也皺著眉頭。

  剛回到家,我就學(xué)著爸爸媽媽的樣子。先系上圍裙,接著淘米煮飯。然后把冷凍里的肉泡入冷水里,切成絲,又切了幾個紅辣椒。再鍋里放了點兒油,把青辣椒和紅辣椒炒了一會兒,然后把辣油炒了出來,把肉絲放進(jìn)去。哈哈,一盤青椒肉絲就完成了。

  這時,飯也煮好了。我先把飯盛出來。剛好爸爸媽媽也回來,他們被搞得丈二和尚摸不著頭腦,不解地問道:“這一桌子菜是誰做的?”

  我自豪地說:“我做的!”爸爸欣慰地說道:“看來我們家的.小寶貝也懂事了!”

  我的心里美滋滋的。

一份特殊的作業(yè)作文10

  愉快的假期到了,今年暑假與往年不同,在假期里我完成了。

  假期第二天,爸爸帶我去云南游玩。

  終于到達(dá)了目的地。爸爸帶我進(jìn)入了“豪宅”,我愣住了,眼前是全木制造的簡陋小木屋,屋內(nèi)的簡易床,上層是人睡覺的,下層是養(yǎng)豬的,屋外還有幾只雞。我只好將就住下。我爬上了床,剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng),樓下豬就哼哼的叫,我發(fā)出抗議:“八戒別叫了,待會兒叫悟空收了你!”它似乎聽不懂我的話,折騰到大半夜才安靜地睡下來。

  第二天,爸爸又分配給我一個作業(yè),叫我去要雞蛋。什么?要雞蛋?這哪好意思?可是,不去要,就沒東西吃呀!算了,我挨家挨戶去借吧!到了第一家,我對那里的主人說:“請問你家有雞蛋嗎?”但是語言不通,他聽不懂我說話,我也不懂他的意思。只好去第二家,誰知她家主人說一只雞蛋賣一塊五毛錢,我身上沒帶錢。于是,我又去第三家,在我好言好語的`勸說下,借到了雞蛋。此時的太陽似乎也累了,靜靜地待在空中休息,我第一次感覺白天也很漫長。

  經(jīng)過這次的云南之旅,我完成了一份特殊的作業(yè)。我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

一份特殊的作業(yè)作文11

  作文課上,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——給家長洗腳腳。說完后,班級里頓時炸開了鍋。大家都在議論。我也在想:我怎么好意思呢?如果洗,給誰洗呢?

  回家后,媽媽正在廚房洗菜。我吞吞吐吐地說道:“媽媽,我想……哦,沒事啦!”我不好意思地跑開了。

  “這孩子今天是怎么了?”媽媽不解的說道。

  “是又在外面惹禍了?”爸爸說道。

  晚飯后,我再也憋不住了。來到爸爸媽媽房間,我不好意思地對他們說:“爸爸媽媽,老師讓我給你們洗腳!

  媽媽樂呵呵的'說道:“給爸爸媽媽洗腳,有什么不好意思的?那我們就享受一次吧!”我搬著小板凳,端著泡腳桶來到床前。我雙手托著媽媽的雙腳,慢慢放在桶里。剛準(zhǔn)備洗,媽媽拉起我的手,給我挽起衣袖。頓時,心里有些小感動。媽媽每天辛苦工作,照顧家庭。我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長大報答媽媽。洗完后,拿起毛巾認(rèn)真地把媽媽的腳擦干。我抬頭,偷偷瞥了一眼,看的出來媽媽很開心。

  這份特殊的作業(yè),讓我永生難忘。

一份特殊的作業(yè)作文12

  在暑假的我有語文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),英語作業(yè)……滅除家中蚊子是我的作業(yè),所以這重任就落到我的身上了。

  夏天蚊子入侵我們家里,弄得佳人雞犬不寧。連睡覺都不能好好睡。

  蚊子危害很大,它不僅吸血,被吸血后十分嚴(yán)重會破壞你的免疫系統(tǒng),長久之后,感冒,咳嗽都防不勝防,可令你死亡。

  所以我這次要殲滅蚊子。我先在客廳里翻箱倒柜找東西,哈,找到拉!我欣喜若狂,防蚊器——蚊香加上打火機(jī)-——絕配,熏死你哈!但這并不是長久之計,心里像十五個水桶打水——七上八下。最好是殺死蚊子。

  我左思右想就想出,有道是:一人計短二人計長。找老媽,心動不如行動。老媽使用誘惑計,我蓄勢待發(fā),手拿電蚊拍沖鋒陷陣,保家為國。果然,不出所料,蚊子喜歡藍(lán)衣服剛好誘惑成功。一股焦味飄來真是曹操下江南——來得兇敗得慘。蚊子軍基本上尸骨無存,被電得連個渣都不剩。

  老媽見此又用同一計,但蚊子也很聰明有道是:吃一塹長一智。但逃不過我的神功,還 有戰(zhàn)死沙場的.。

  這次特殊作業(yè)完成不錯,但還 在進(jìn)行著。

一份特殊的作業(yè)作文13

  從小到大,作業(yè)多的就像天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不完,但有一顆星星至今還有著耀眼的光芒,今天,我把它摘了下來。

  一次作文課上,老師讓我們把親人的生日寫在紙上,而我卻在上面留下四個空白,我不禁感到很慚愧,親人的生日我怎么能忘記呢?

  我記得過生日的時候,爸爸千里迢迢的從內(nèi)蒙古大草原趕回來,給我買蛋糕,陪我過生日,而我卻自顧自的享受美味的第一塊蛋糕,沒有顧及爸爸媽媽的感受。如今生我養(yǎng)我的父母,我卻忘了他們的生日,我自己過生日的時候,就沒有想到父母的生日?俗話說:兒的生日母親的`苦日!

  姥姥姥爺過生日的時候,我倒是去過,但更是被我拋到九霄云外去了,哪怕送上一句親切的話語,一句簡單的問候,都會讓他們喜笑顏開,但我卻從來沒有做過。

  爺爺奶奶過生日,我每次都去吃喝玩樂,但從來沒放在心上,只知道自己開心快樂了。

  今后,我一定把親人的生日永遠(yuǎn)記在心中,他們是我生命中的最重要,也將成為一顆顆耀眼的星,永遠(yuǎn)掛在蔚藍(lán)的天空。

  這件特殊的作業(yè),讓我更加了解了親人們,它也將變成一顆珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

一份特殊的作業(yè)作文14

  一年一度的三八婦女節(jié),來到了。今年的三八節(jié),老師給我們布置了一條特殊的作業(yè)——幫媽媽洗腳。

  剛聽到這項作業(yè),全班同字都哈哈大笑,有的說:“媽媽都那么大了,還要我們幫她洗腳?太可笑了!庇械耐瑢W(xué)還說:“三八婦女節(jié)是過節(jié),又不是過幫媽媽洗腳節(jié)。太可笑了!”

  熊老師聽了這些議論,顯然是不高興了。他說:“你們這些小毛頭,從小到大都是媽媽幫你們洗澡洗腳,現(xiàn)在你們難道不應(yīng)該給媽媽洗腳嗎?”頓時,全班同學(xué)臉漲得通紅,一個個不再作聲了。

  “叮叮!狈艑W(xué)鈴響了。我回到家,和媽媽一起吃完晚飯,就到洗手間倒了一盆熱水,拿了幾片生姜放在水里。因為聽媽媽說,生姜是能活血的'。放完調(diào)料后,我拿了一條干毛巾去給媽媽洗腳了。

  我先讓媽媽把腳放在水里泡幾分鐘,然后拿起來,幫媽媽按腳,我先幫媽媽按指頭,再按腳底,大概按了十幾分鐘,就按好了,媽媽夸我按的很好,她還說,原來那僵硬的腳現(xiàn)在柔軟多了。

  我看媽媽那么開心,我覺得今年我?guī)蛬寢屵^的三八婦女節(jié)意義非凡,我永遠(yuǎn)都不會忘記這幫媽媽洗腳的時刻。

一份特殊的作業(yè)作文15

  小學(xué)五年級時,我們終于去了我們朝思暮想的地方——山青世界。去的時候,同學(xué)們恨不得飛過去,想一想那兒有趣的課程,一種激動感和歡快感縈繞我們的身邊。

  時間過得很快,馬上就到了星期四。老師給我們布置了一項作業(yè),這可讓我們驚掉了下巴!笆裁?做木頭衣架?做那個干什么?難不成讓我們晾衣服?”“我猜是‘雇童工’!”……

  我們各種的大膽猜測都被現(xiàn)實給打敗了。那天上午,同學(xué)們心懷驚喜地進(jìn)了教室,打算看看到底是什么情況。結(jié)果一進(jìn)教室,天哪!這真是要“雇童工”嗎?想到這兒,同學(xué)們顫顫巍巍的坐在座位上。 “同學(xué)們,這節(jié)課我們來學(xué)‘小木工’。”同學(xué)們都瞪大了眼睛!白鐾旰,我們都要拿回家送給自己的媽媽!蓖瑢W(xué)們一聽是要送給媽媽,馬上放下了心,跟著老師的節(jié)奏制作了起來。教室里沒有說話的吵鬧聲,只有做衣架時“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。同學(xué)們做得很認(rèn)真,雖然沒有超市里賣的衣架那樣精致,可是我們很認(rèn)真做了。整個教室充滿了完成作業(yè)的.喜悅感和對母親那一片濃濃的愛……

  回到宿舍,老師又附加了一項作業(yè)——在衣架上寫出平時不敢對媽媽說的話。同學(xué)們都害羞地寫了出來。

  望著衣架,我們的心久久不能平靜。啊!好一份特殊的作業(yè)!

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