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【推薦】包湯圓作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的包湯圓作文，希望能夠幫助到大家。
包湯圓作文1
今天是正月十五元宵節(jié)，我和媽媽一起包湯圓。
我和媽媽一起高高興興地去超市買了湯圓粉和糖餡，回到家里，我們就開始包起湯圓。
首先在廚房媽媽把湯圓粉倒進盆子里，加上熱水，開始攪拌，然后用手反復(fù)揉搓，形成一團，接下來就開始包湯圓，媽媽給了我一小團的湯圓團，我把它搓成圓形，用大拇指在中間轉(zhuǎn)了個窩，把糖餡放進去，把口封上，湯圓就做成了。我和媽媽連續(xù)做了好多湯圓呢！湯圓煮好后，我們吃了又香又甜的'湯圓，心里美滋滋的。
這次包湯圓我是媽媽的小幫手，我感到很高興。以后我要多做家務(wù)活，做個勤勞的好孩子。
包湯圓作文2
今天我做了一件又有意義的事，就是包湯圓。
今天我在輔導(dǎo)班里，老師帶著我們做湯圓。首先，把手洗干凈，然后，再去取面團和湯圓的餡兒。這就是材料。首先，把面團揉好，然后就輕輕按壓，之后就小心翼翼的把餡兒包進去，然后就立即封好口在面粉上滾來滾去，最后，一個可口的湯圓就包好了。我按照老師這個步驟一步一步的把湯圓包好，1個小時過去了，我已經(jīng)包了十個，最后老師說停，我就停下來了。
通過這個小小的包湯圓的.活動，我體會到，要包湯圓還是有技巧的，雖然只有一個小時，但是我卻從中體會到東西，這個活動舉行得真不錯哦！
包湯圓作文3
大年三十的晚上，為了能夠更好的迎接新年的到來，我們?nèi)胰硕汲鰟樱黄鹱鲆环葚S盛的晚飯。但是由于我年紀比較小，又不懂得做一些比較華麗的'拆，然后我就跟媽媽說，今晚包湯圓，我一定要自己參加。媽媽也非常高興能夠大家一起其樂融融的包湯圓，一試就教我怎么包。
媽媽幫我準備好了一些面粉和餡餅，然后讓我一個一個的包好。我的第一步就是把這些攪拌好的餡料包到小面團里面，我小心翼翼的讓它變成一個湯圓的形狀。剛開始包第一個的時候，我還是非常小心翼翼的，我生怕把那些面皮給弄破了。但是隨著我熟練程度越來越快，我開始包的速度也越來越快，面皮在我的手上像一個小皮球一樣滾來滾去，就變成一個湯圓了。這也是我第一次嘗試包湯圓，也是我最開心的一次，因為今天跟著家里人一起其樂融融的學(xué)會了包湯圓，我覺得還是非常有意義的。
包湯圓作文4
這個寒假真的是太有意思了！無數(shù)個美好的回憶全部都留在了我的心里，比如回寧夏過春節(jié)、元宵節(jié)。
因為爸爸媽媽單位放假早，所以大年二十八就回去了，正趕上弟弟過生日，大家都來給他慶祝生日，因為我的加入生日氣氛特別活躍。
大年三十晚上大人們一起準備年夜飯，哥哥帶著我和小弟弟們貼對聯(lián)、放鞭炮。吃完年夜飯，新年的鐘聲響起，我們給長輩拜年，大人們把準備好的紅包給我們，我們心里別提有多么的高興了。
在元宵節(jié)，我和苗苗吃完午飯就下去玩雪，我們滾雪球，用雪球來打雪仗；我還和爸爸、苗苗一起用雪堆起了銀白的寶塔呢！我們玩了整整一個下午，我們的'肚子也餓了，爸爸教我們一起做湯圓，開始試了幾次都沒有成功，在爸爸指導(dǎo)下我學(xué)會了包湯圓，吃著自己做的湯圓心里別提多高興了。
有了這么多美好的記憶，經(jīng)歷了今年春節(jié)、元宵節(jié)兩個有趣的節(jié)日，今年的假期無疑會給我留下美好的回憶。
包湯圓作文5
今天，在老師和爸爸、媽媽們的安排下，我們班舉行了一次搓元宵義賣活動。
首先，老師先讓我們排好隊去洗手，當我們洗過手以后，來到教室里，爸爸媽媽們已經(jīng)擺好了桌子，鋪好了桌布，還有桌子上和好的面團。聞著香一噴噴的.面團，還沒等活動開始，我就迫不及待地想摳一塊。
在老師的安排下，我們四個人一組，搓元宵開始了，我們每人抓了一塊，放在手里搓，我們搓出來的元宵不是個子大，就是不圓。媽媽看到了就指導(dǎo)我們：“面團不要拿得太多，少拿一點，放在手心上輕輕地搓……”
在媽媽的指導(dǎo)下，我們再次拿起面團，放在手心上搓，還真管用。不一會兒，我們就熟練了，我一下子能搓出來兩個，媽媽看到我們搓得又圓又好，表揚了我們。
下課的音樂聲漸漸地響起來了，開開心心地搓元宵活動在歡聲笑語中結(jié)束了。
包湯圓作文6
湯圓不是我的拿手戲，可是我外婆的'看家本領(lǐng)，他的湯圓做的是一等一的好，那熟練的手法，肯定是“久經(jīng)沙場”。
那天外婆準備做湯圓當下午點心，我看見外婆一個人在那里忙活，我便湊上去幫忙。我洗干凈雙手，和外婆說我也要包，外婆就答應(yīng)我了。
我學(xué)著外婆的樣子往手上涂了許多面粉，揉了一個面團，讓外婆教我做�！跋劝衙鎴F揉圓，然后用大拇指，一邊一點點按，一邊一點點，得像一個坑一樣，再將餡兒裝進去，然后用大拇指和食指，慢慢，把口封住，再捏出一個‘小角辮’就可以了。”
包湯圓作文7
“月上柳梢頭，人約黃昏后�！边@是歐陽修寫元宵節(jié)的一句著名的詩。一年一度的元宵節(jié)到了，所以我想親自做湯圓。
做湯圓的'第一步是采購原料，所以我和媽媽一起去超市買了糯米粉和黑洋酥。我興沖沖地回到了家。到了家，媽媽讓我端來一碗溫水和一碗熱水。熱水是作為“粘合劑”的，先將熱水澆在糯米粉上，不停地攪拌，然后再用溫水澆在糯米粉上，繼續(xù)攪拌，最后用手將面團揉光滑，這樣做出的湯圓會又軟又糯。
然后，我們開始包湯圓了。我打開黑洋酥，把它切成一塊一塊的，然后把它們?nèi)喑梢粋�個小小的球形。然后用糯米團包住黑洋酥就行了。這些湯圓像一顆顆碩大的珍珠，雪白無比。
最后，媽媽煮開了水，把它們放進鍋里。不一會兒，它們像充氣的皮球跳到水面上，湯圓就煮熟了。
我吃著自己做的湯圓，格外香甜，心里默默地祝福，我所有的親人、老師和同學(xué)平平安安、健康快樂！
包湯圓作文8
平常都是媽媽做湯圓給我吃。今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽做湯圓的動作特別熟練，媽媽做地湯圓不但漂亮，而且味道甜美。我覺得做湯圓太容易了，想親自做一次湯圓。
我先把面粉倒入碗里，加一些水攪拌一下，和好面粉。接著把面粉搓成一條長長的圓柱形，平均分成一個個面粉團。然后把面粉團放在手掌上，揉結(jié)實了，再用另外一只手掌把面粉團壓扁，壓扁的`面粉團像一只大餅，真有趣！最后把豬油芝麻餡放在壓扁的面粉團中心，拿住面粉團的邊把餡包起來，再用手心搓圓。
不知怎么回事？豬油芝麻餡露到外面來了，我做地湯圓像一只黑乎乎的怪物，難看極了！媽媽見了笑瞇瞇地說：“你放的豬油芝麻餡太多了，所以面粉包不住了。凡是都要多嘗試。”“哦，我明白了�！蔽矣种匦伦隽藥讉�，這下總算成功了。我做地湯圓和媽媽做地一樣圓一樣漂亮，看著這些親手做地湯圓，我心里美滋滋的。
有些事情看起來容易，做起來卻很難。以后生活中的事我要多多嘗試。
包湯圓作文9
中國傳統(tǒng)節(jié)日很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……元宵節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。
元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五那天，春節(jié)剛過，就迎來了元宵節(jié)，元宵節(jié)我們都要放煙花，吃湯圓。
元宵節(jié)那天，媽媽說：“我們今天要吃我們自己包的湯圓”。開始做湯圓了，我見媽媽三下五除二就包好一個湯圓，我再一旁看媽媽包湯圓，我的`小手就有點癢癢了，我學(xué)媽媽的樣子，自己也包了一個湯圓，我越包越帶勁，不一會兒就包了十幾個。包完湯圓后，就開始下鍋了，我見湯圓一個個像“跳水運動員”一樣跳入水中。不一會兒湯圓就做好了，我發(fā)現(xiàn)有幾個湯圓正沖著我們咧嘴笑呢。我就問媽媽：“為什么呢”？媽媽笑著對我說：“可能元宵節(jié)我們高興，湯圓也高興吧”。
中國傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠繼承下去。
包湯圓作文10
我先給大家猜個謎語：身上潔白如玉，心中花花綠綠，細沙灘上打滾滾，清水池中沐個浴。哈哈，大家一定都知道，那就是湯圓。今年12月22日，是我們?nèi)昙壱荒暌欢鹊臍g樂生活周，我們是包湯圓活動。
我們排好整整齊齊的隊列，安安靜靜地來到食堂，我看到食堂已經(jīng)人山人海。我們系上小圍裙，分頭去找小組。我馬上找到第五組，看到外婆和劉嘉豪外婆已經(jīng)在揉面了。我們組有五顏六色的面粉，有拌上西紅柿汁做的紅色粉、有拌上青瓜汁做的'綠色粉。外婆給我們做了個示范，然后我們開始精心制作著湯圓。做完了，我們把一盤一盤的湯圓端進廚房里，過了好一會兒，湯圓終于煮好了，湯圓看起來香甜如蜜。分到我們組了，田老師走過來說：“先給長輩吃，先給長輩吃�！蔽揖桶咽掷锏哪峭霚珗A給了外婆，我拿到湯圓后，和外婆津津有味地吃了起來。
通過這次包湯圓活動，我不但學(xué)到了一個本領(lǐng)，而且也讓我知道了“什么是教養(yǎng)？教養(yǎng)就是要尊重長輩”
包湯圓作文11
今天我、媽媽、李繼航包湯圓。媽媽提前用花生、酥糖、水果糖、玫瑰醬做好了湯圓的餡。
我和航航早早的`洗干凈了手，等媽媽把包湯圓的面和好，就可以包湯圓了。包湯圓可不是件容易的事，看著媽媽不費吹灰之力就包好了一個個圓圓的、白白的湯圓，可是我和李繼航去左捏一下、右捏一下，好不容易才捏好一個。
湯圓包好了，我們坐在桌子邊上等著吃湯圓，湯圓下好了，媽媽把湯圓端上來，我嘗了一口，好香啊，就是餡太少了！下次我們一定學(xué)著多放點餡。
包湯圓作文12
這個元宵節(jié)，我們班舉行了包湯圓的活動。我一開始想：不就是包湯圓嗎，看起來很容易��！不就是將糯米團搓成圓形嗎？等開始包才知道有多困難。
一開始是將糯米粉倒入玻璃碗中，加入水使糯米粉被揉成糯米團。從這兒就遇到問題了，一會兒水加多了糯米團變得很濕，一會兒水又不夠無法搓成團。經(jīng)過千辛萬苦終于揉成了團。包湯圓也成了問題，餡要放多少？要多少糯米團？怎么包不費勁？這幾個疑問讓我很疑惑。
最終我憑著自己的掌握，馬馬虎虎的包好了幾個湯圓。
從中我知道了，看起來容易的'事，做起來并不容易。
包湯圓作文13
今天元宵節(jié)早晨，我和媽媽在家里包湯圓。
媽媽和了一大塊柔軟的面團，調(diào)好餡，我們一起包。我可是“新手上路”，于是對媽媽說：“請多多關(guān)照，我可是新手上路��！”
“嗯”媽媽笑著點了點頭。
我們開始包了，根據(jù)媽媽教我的方法，先擰一小塊面團，把它搓成圓圓的`球形，再把它捏成碗狀，然后把里面放上豆沙餡，現(xiàn)在要“封頂”了。不好，露餡了，弄得像是個“雙色球”。再看看媽媽，哼著歌，玩著手機，神態(tài)自如，不緊不慢，而且包的都白嫩嫩，見了就想一口吃下去，一點餡色也沒有，太奇妙了！
這次包湯圓告訴了我“熟能生巧”這個詞的內(nèi)涵。
包湯圓作文14
今年元宵節(jié)，我和奶奶一起包湯圓。
奶奶把糯米粉倒入盆子，加少許水，用手攪拌幾下，再加點水，繼續(xù)攪拌。等米粉把水充分吸收后，她來回地揉捏，直到把濕米粉揉成一個大面團。
我學(xué)著奶奶的樣子，從大團上揪下一個小面團，雙手合攏，把它搓成球。接著，我用大拇指在球上用力地壓出一個小坑，用勺子把芝麻餡填入坑中，再重新搓成球。一個圓溜溜帶麻點的小湯圓做成了。
奶奶在旁邊提醒：“湯圓包得大一點，餡料放得多一點更好吃�！蔽倚睦锇蛋档叵耄哼@可難不倒我。我接過奶奶遞來的面團，揉成球，挖個坑，加了一大勺芝麻餡�？蛇@回面團不聽我的使喚，怎么也包不住餡兒了。無奈之下，我只好再加了一個面團，終于把黑黑的.芝麻餡隱藏起來。哇，這個湯圓怎么跟雞蛋一樣大！
到了晚上，全家圍坐在一起吃湯圓。每一個人碗里的湯圓大小不一，有黑有白，但大家都吃得津津有味。
包湯圓作文15
正月十五元宵節(jié)那天家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]都要吃湯圓，聽說這樣就預(yù)示著家庭團團圓圓幸福美滿。
作文課上，老師教我們做湯圓，大家都覺得不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無法想象，難以理解。]。大家你一言我一語。真是熱鬧極了！
我們先把小手洗干凈老師把材料分給我們。我們學(xué)著老師的樣子先把和好的湯圓團放在手心里搓成圓球。接著捏一個窩把芝麻放進窩里捏攏，搓一搓湯圓就做好了。同學(xué)們做的湯圓有的像大花臉，有的'像一片小雪花，各式各樣的湯圓看的我眼花瞭亂。
湯圓包好了，老師把湯圓放進鍋里煮。白白的湯圓漂在水面像在游泳。湯圓煮好了香氣飄滿了教室，饞得我們直流口水，我們吃著自已做的湯圓，甜在嘴里，美在心里。
包湯圓真有趣！
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