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總會(huì)想起那張照片作文

時(shí)間:2024-01-28 19:40:39 好文 我要投稿

總會(huì)想起那張照片作文集合[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的總會(huì)想起那張照片作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

總會(huì)想起那張照片作文集合[15篇]

總會(huì)想起那張照片作文1

  今天無(wú)意間翻到了小學(xué)的畢業(yè)照我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著,因?yàn)橹溃覀儗⒎謩e到不同的班級(jí)。我們說(shuō)不出來(lái),那笑是開(kāi)心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上理想的班級(jí),我們?cè)悄敲吹嘏W(xué)習(xí),留過(guò)的汗水何止是千滴萬(wàn)滴,就是為了這一刻。

  這張照片讓我想起了小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們努力、團(tuán)結(jié)。我們?cè)鴮?duì)自己說(shuō),沒(méi)有什么能不靠努力換來(lái)的!這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱著,我們突破了自己,我們獲勝了!此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然,功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了冠軍。

  現(xiàn)在,我們可能很難想象小學(xué)畢業(yè)后,那一起相處了六年的同學(xué)會(huì)怎樣?是否想起往事會(huì)潸然淚下?是否會(huì)記住那些好朋友的名字?是否大家會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)?

  考試前,我們緊張地復(fù)習(xí)迎考,似乎并沒(méi)有為畢業(yè)后的分別而悲傷,也沒(méi)有與同學(xué)們嬉戲打鬧而歡喜,而是進(jìn)入了一個(gè)緊張的.學(xué)習(xí)狀態(tài),但我,一想起畢業(yè)后到不同的班,不能像以前一樣打鬧,難免會(huì)有一些傷心。

  隨著咔嚓一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不圓滿的句號(hào)。

  畢業(yè)后,只剩下一些模糊記憶。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的秘密?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少竊喜與害怕?吧你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)摩平,是否會(huì)在叫不出你的名字?

  記住,畢業(yè)后不要忘了那張呆呆的畢業(yè)照上那些呆呆的笑臉。

總會(huì)想起那張照片作文2

  “開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,最后的渴望變成一切天使;歌謠的歌謠唱著著童話的影子,孩子的孩子該要飛向哪兒去!

  一句一句的的歌詞,一首一首的歌曲,讓我回想起了小學(xué)1—6年級(jí)和你們相處的日子,有酸、有甜、有苦、有累,但這一切也都只是浮云。更珍惜的'是和和你們相處的快樂(lè)日子!

  曾經(jīng)你對(duì)我說(shuō)過(guò)“無(wú)論何時(shí)何地,我們都是好朋友!

  我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著,因?yàn)橹,我們將分別到各個(gè)不同的中學(xué)。我們說(shuō)不出來(lái),那笑是開(kāi)心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學(xué),我們?cè)悄敲吹嘏W(xué)習(xí),留過(guò)的汗水何止是千滴萬(wàn)滴,就是為了這一刻。

  各種比賽中,我們努力、團(tuán)結(jié)。我們?cè)鴮?duì)自己說(shuō),沒(méi)有什么能不靠努力換來(lái)的!這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱著,我們突破了自己,我們獲勝了!此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然,功夫不負(fù)有心人。

  幾次想放棄的時(shí)候,是你們及時(shí)鼓勵(lì)我:“不要放棄!前排就要被你擊敗了,沖刺呀!”到了初中,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我要么就拿起畢業(yè)照,要么就用你們所說(shuō)的名言來(lái)鼓勵(lì)自己。對(duì)!前排的戰(zhàn)斗力快要不行,還等著我去進(jìn)攻呢!

  我的眼淚還是不爭(zhēng)氣,一滴滴地往下流,滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了,我只想知道,你們是否過(guò)得還好。我拿起了手機(jī),打電話給你們!澳銈冞好嗎?”“你呢?”哈哈哈……,眼淚更不停地流了。

  “當(dāng)某天在唱著,這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落;當(dāng)某天再踏起,這首歌會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年……”

  或許,真正的分別是不說(shuō)再見(jiàn)的,回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。

總會(huì)想起那張照片作文3

  閑暇之余,總會(huì)想起那張精致又洋溢著幸福的照片——唯一一張全家福。沉默片刻,走到它的跟前,小心翼翼地將它取下,躡手躡腳地走回房間,輕而緩地拿柔軟的紙巾拂去上面的灰塵。

  早在五年前,不知道媽媽發(fā)什么神經(jīng),突然要去照全家福,一向熱衷于照相的我頓時(shí)來(lái)了興致,而一向害羞內(nèi)向的爸爸,卻在不停地抱怨,妹妹則在一旁傻兮兮的笑著,老媽見(jiàn)老爸不愿去,便死拉硬拽,軟磨硬泡,終于,在老媽的堅(jiān)持下,老爸最終敗下陣來(lái),并答應(yīng)和我們一起去照相。

  沒(méi)出門(mén)多遠(yuǎn),便到了一家規(guī)模不小的照相館,還是以前的規(guī)矩,挑衣,換衣,化妝,照像?删驮谶@時(shí),意外發(fā)生了——妹妹因?yàn)閷?duì)環(huán)境不熟,大哭大鬧起來(lái),我們頓時(shí)亂了手腳,不知怎么哄好妹妹。我們一家包括攝影師都一個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好吃的零食,可愛(ài)的娃娃,漂亮的發(fā)卡等等一切可以用的都用了。

  最后妹妹終于安生,但兩只眼卻紅的像小兔子一樣,讓人憐惜,我們的全家福也已圓滿而告終?伤鼌s成了讓我回憶的照片。

  過(guò)了兩年,家里的狀況發(fā)生了一些改變,媽媽因工作繁忙而時(shí)常加班,爸爸去很遠(yuǎn)的地方出差,一去就是好幾天,妹妹也因某些原因送到鄉(xiāng)下奶奶家,由奶奶照看,所以家里基本上只有我一個(gè)人,一個(gè)人的家,顯得格外寒冷,原本涼爽的風(fēng)吹到我的身上也會(huì)寒冰刺骨,每到夜深人靜之時(shí),我總會(huì)想起那張照片,想起以前的歡樂(lè)時(shí)光。

  那張照片,一直掛在爸爸媽媽屋里,擦完了,我又忍不住的撫摸了一遍。照片里有穿著西裝而顯得格外精神的爸爸,穿著婚紗而顯得格外美麗的媽媽,當(dāng)然,肯定少不了我和可愛(ài)的'妹妹,這就是整張照片的內(nèi)容,但這張照片還藏著一個(gè)東西——溫暖的親情。

  我又輕輕地走回掛照片的地方,將它小心翼翼的放回原處,每當(dāng)獨(dú)自一人的時(shí)候,總會(huì)想起那張照片,那是最幸福的時(shí)刻。

總會(huì)想起那張照片作文4

  “齊步走!一二一、一二一……”那鏗鏘有力的聲音,還在我的腦海里回蕩。我又情不自禁地想起了那張已經(jīng)微微泛黃的照片……

  那是幾年前的酷暑,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)マr(nóng)中社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)。正值盛夏,陽(yáng)光的無(wú)情與狠毒讓人心有余悸。我們中隊(duì)由于有同學(xué)在練習(xí)跨立時(shí),說(shuō)了悄悄話,被教官逮個(gè)正著,罰跑操場(chǎng)整整五圈。這張照片,就是在我們奔跑過(guò)程中,帶隊(duì)老師替我們拍下的。

  照片中的我臉紅彤彤的,大概是熱出來(lái)的。我的臉上掛滿了不情愿,兩手不是有規(guī)律地?cái)[動(dòng),而是無(wú)力的垂著,還左搖右擺的,現(xiàn)在看著真是慚愧。而小華更是“悲慘”了。他那笨重的身軀,弄得他上氣不接下氣。嘴巴張得大過(guò)了正捕食的河馬,似乎想要把方圓十里空氣全部籠絡(luò)其中,他也太“貪婪”了!他的雙腳還纏在了一起,有種搖搖欲墜的感覺(jué)。他臉上是滿滿的“喪”,眼淚應(yīng)該下一秒就會(huì)滑出來(lái)。

  幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)甚至互相攙著跑,還扭過(guò)頭,對(duì)著教官嬉皮笑臉。幾個(gè)女同學(xué)似乎虛脫了,干脆慢慢地走,教官正直勾勾地盯著她們。出乎意料的是,平常嚴(yán)肅的教官卻也不惱,甚至露出了微笑。

  背后遮天蔽日的榕樹(shù),也注視著我們。樹(shù)蔭下是其他班同學(xué),一個(gè)個(gè)也累得東倒西歪。他們有的`大口大口地喝著水;有的不顧形象,徑直躺在地上;還有的看上去是要偷偷溜回宿舍休息,大概是因?yàn)樽鲑\心虛,他們東張西望環(huán)顧著四周,如此小心謹(jǐn)慎,也只怕教官猛地一回頭……

  這張又小又舊的照片,卻有著如此豐富的內(nèi)容,記載著農(nóng)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我之所以總想起它,更是因?yàn)樗竺,老師的寄語(yǔ):

  短短的農(nóng)中生活不一定能帶來(lái)成功,但一定能帶來(lái)成長(zhǎng)。

  我會(huì)心一笑,補(bǔ)下一行字:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!

總會(huì)想起那張照片作文5

  出門(mén)在外,總會(huì)想起那張照片,想起照片中的你的眼角,你的酒窩,你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心,讓我倍感溫暖,不會(huì)寂寞。

  雨,綿綿;心,涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起,如詩(shī)如畫(huà)。我趴在窗前,心越來(lái)越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩,都怪這鬼天氣。“哈哈!”弟弟爽朗的笑聲從屋子里傳來(lái),我“嗤”了一聲,煩躁地?fù)荛_(kāi)額前的一綹秀發(fā)。

  “姐姐。”弟弟跌跌撞撞地從屋子里跑了出來(lái),臉漲得通紅,絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。

  “姐姐,我們一起做游戲吧!”弟弟開(kāi)心地笑著,兩個(gè)酒窩掛在嘴邊,就要拉著我的手往屋里走,完全沒(méi)有注意到我的臉色有多么差!安煌!”我用力地甩開(kāi)他的手。弟弟被我的`舉動(dòng)驚呆了,兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大,愣愣地站著,轉(zhuǎn)瞬又釋然了,重新笑了起來(lái),眼睛瞇成了一條縫:“姐姐,你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼,我們(cè)诩乙部梢酝姘,爸爸媽媽今天能和我一起玩,我真的很開(kāi)心!”

  是啊,有家人的陪伴,在哪不都一樣嗎?

  弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi),爸爸媽媽也在屋子里等著我們!拔覀円患胰私裉靵(lái)玩當(dāng)老師的游戲吧!我來(lái)當(dāng)老師,你們當(dāng)小朋友。”弟弟快樂(lè)得像要飛了起來(lái),井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑,乖乖地坐在了“小朋友”的座位上,我也順著弟弟的心意聽(tīng)話地坐下!1+1等于多少?等于2,知道了嗎?”弟弟學(xué)著老師的樣子,一板一眼,令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了,窗臺(tái)上的花也笑了。

  事后,媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里,弟弟眼角彎彎,像一道彩虹;酒窩甜甜,臉頰紅潤(rùn);微笑粲然,仿佛誤入人間的天使,光芒萬(wàn)丈。

  這張照片至今保存在我的手機(jī)里,閑時(shí)、累時(shí)總會(huì)想起來(lái),心律波動(dòng)。

總會(huì)想起那張照片作文6

  在家里電腦上最顯眼的地方,擺放著一張照片,照片上幾十個(gè)人,每個(gè)人都穿著白色長(zhǎng)裙、紅色皮鞋,相框鑲著金黃色的邊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  那是我去年直笛比賽后在學(xué)校辦公樓前合影留念的照片,每當(dāng)想起那張照片,我總會(huì)想到那段訓(xùn)練比賽的日子。

  春末夏初,天氣漸漸熱起來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我們終于要踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。比賽前一個(gè)星期,訓(xùn)練愈加緊張,大課間練、放學(xué)練、活動(dòng)課練,就連周末也要趕回學(xué)校練習(xí)。比賽的.日子一天天接近,當(dāng)天,我們才上了兩節(jié)課,便急匆匆地趕去音樂(lè)室換衣服、化妝。幾十個(gè)人擠在一間屋子里排著隊(duì)化妝,嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑,化完妝的在門(mén)口拍照,大家好像并沒(méi)有多緊張。從早上忙到中午,可算是全部化完妝了,吃完午飯,便坐上大巴車出發(fā)。

  到達(dá)目的地已是下午,大家有序地排好隊(duì),跟隨老師進(jìn)場(chǎng)找座位。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目比較靠后,所以可以先欣賞一會(huì)兒其他學(xué)校的節(jié)目。

  聽(tīng)著他們吹奏的一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目,我們開(kāi)始緊張起來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)想去上廁所……差不多到我們了,老師帶領(lǐng)我們到后臺(tái)排好隊(duì),大家開(kāi)始緊張不安,不停地深呼吸,互相加油鼓勁。主持人報(bào)幕了,我們小心翼翼地走上臺(tái),排好位置,看著臺(tái)下一片黑壓壓的人群,好像也沒(méi)那么緊張。音樂(lè)響起,我們跟隨音樂(lè)緩緩吹奏,音樂(lè)停止,鞠躬,下臺(tái),大家長(zhǎng)舒一口氣,演出還算成功。

  大概是鞋子磨腳不太舒服,穿久了,大家走路都是一瘸一拐的,讓人哭笑不得;氐綄W(xué)校拍好照后,大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來(lái),別看照片上一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,其實(shí)心里苦著呢。

  從那以后,那張照片就一直擺在桌上了,每每看到它,總會(huì)想起那段大家一起努力的日子。

總會(huì)想起那張照片作文7

  照片,記錄著一個(gè)瞬間。這瞬間有的令人喜悅,感動(dòng)。有的令人痛苦,慚愧。但是,你把這個(gè)時(shí)間定格。它一定擁有著一些意義。

  不要絲毫放棄,勝利在于努力。這句話,一遍又一遍的從一張照片中傳到了我的心里。那張照片中,只有一個(gè)冒著冷汗的女孩子,站立在一座大橋旁……

  那是一個(gè)十一小長(zhǎng)假,我一家去爬玉蒼山。我爬上了山頂,整個(gè)靈溪鎮(zhèn)的風(fēng)景都映入了我的眼簾。這時(shí),我眼睛一亮,一座橋!一座很長(zhǎng)的橋橫跨在一座懸崖上。上面來(lái)來(lái)往往地走著許多人,愛(ài)湊熱鬧的我,問(wèn)爸爸:“我可以到那兒玩嗎?”得到爸爸的應(yīng)許后,我拉著媽媽,拽著爸爸。三格一蹦,兩格一跳地跑下了山。

  到了橋前,我卻退縮了……

  重要的事情說(shuō)三遍,那座橋是搖的!搖的!搖的.!它的名字叫做索橋,它在這個(gè)懸崖上小頻率的搖動(dòng)著。我的雙腿向前探了一探,便馬上縮了回來(lái),太恐怖了!

  這時(shí),爸爸在背后催促到:“還不快走。”我只好又將腳踏了上去……快走到一半的時(shí)候。搖動(dòng)頻率越來(lái)越大,我的心里也越來(lái)越害怕。突然,爸爸問(wèn)我:“要不然我們掉頭返回。”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了,我們就轉(zhuǎn)過(guò)身,向著原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)走去。

  第二次出發(fā),則是媽媽迫使的。第二次站在那個(gè)起點(diǎn)上,我第二次地將腳踏在了橋上,第二次走到了快到一半的地方,但是,我并沒(méi)有第二次返回……

  看到了兩根紅桿,我就明白了我要到中點(diǎn),只要過(guò)了這兩根紅桿,搖動(dòng)頻率就會(huì)越來(lái)越小。我用牙齒咬住了嘴唇,緊閉眼睛,手放開(kāi)欄桿,向前跑去。終于,我的腳下成了實(shí)地,我過(guò)來(lái)了!

  在這種情況下,我拍下了那張照片,也在這種情況下,我明白了:不要絲毫放棄,勝利在于努力。

總會(huì)想起那張照片作文8

  人是奇怪的,有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物,于己卻珍貴無(wú)比且美好的不可思議。-題記

  時(shí)隔兩三年,回憶起那日?qǐng)鼍,我不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得真快!看著照片里一個(gè)個(gè)稚嫩青澀的我們,我的心里感慨萬(wàn)千,別是一番滋味在心頭。

  我輕輕走過(guò)塵封的記憶里,逝去的場(chǎng)面慢慢浮現(xiàn)在我眼前。仍記得,那天,天氣格外的晴朗,陽(yáng)光明媚。我的內(nèi)心卻百感交集,因?yàn)槲业男W(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。人總是要向前看的,不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段?杉幢闳绱,我也舍不得一直為我辛勤付出的老師,陪伴我六年的同桌,還有關(guān)心幫助我的同學(xué),萬(wàn)千不舍只化成那一張照片,充斥著我的感官。

  那一天不同尋常,比平時(shí)顯得更為莊重,好像是在召開(kāi)什么重要會(huì)議。老師告訴我們,今天我們就要畢業(yè)了,所以,我們要合張照片留作紀(jì)念。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的喜,有的悲。

  攝影阿姨來(lái)了,是一位中年婦女,肩膀上挎著一個(gè)相機(jī)?粗莻(gè)相機(jī),我只覺(jué)得今天的陽(yáng)光真刺眼!攝影阿姨動(dòng)作熟練,對(duì)于這樣的場(chǎng)合司空見(jiàn)慣,在老師的指揮下,我們有序地?cái)[放好凳子,坐在屬于自己的位置。老師們也來(lái)了,語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師……明明平時(shí)對(duì)我們都很嚴(yán)厲,可這一刻,卻發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是我們的.不懂事罷了,對(duì)我們嚴(yán)厲那都是為我們好啊。

  “三,二,一”隨著攝影阿姨的聲音落下,伴隨著“咔”的一聲,時(shí)間仿佛就在此刻定格,同學(xué)們都露出了平時(shí)不肯顯露的大白牙,想讓自己笑的更美,即使以后不會(huì)在一起上學(xué),至少看到照片不會(huì)難過(guò)。

  看著手里的照片,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑的陽(yáng)光燦爛,就算分別也不會(huì)影響我們的友誼。

  忘不了一直辛勤付出的老師,忘不了一直默默支持我的父母,忘不了相伴六年的同窗,但那張照片,卻又時(shí)刻提醒著我,戰(zhàn)場(chǎng)已然由小學(xué)轉(zhuǎn)向初中?倳(huì)捧起那張照片,總會(huì)想起那些同學(xué)那些事,這該是多么值得珍藏的財(cái)富,擁有它,就像是我的同學(xué)不曾離開(kāi)過(guò),哪怕歲月長(zhǎng),衣衫薄,我也感到如暖陽(yáng)照射在身上。

總會(huì)想起那張照片作文9

  一個(gè)周末的下午,我百無(wú)聊賴,隨意的收拾著書(shū)桌,午后的陽(yáng)光不偏不倚的照在那張難以忘懷的那張照片上。照片上的我,穿一身干凈校服,端正的蹲著,臉上綻放著開(kāi)心的笑容,透出著一絲感動(dòng)每當(dāng)看到這張照片時(shí),總能引起我深深的回憶。是這張照片讓我真正理解了樂(lè)以助人的美好,還有雪中送炭的感動(dòng)。

  還記得那是小升初考試后的沒(méi)幾天,我重返母校去照畢業(yè)照。興高采烈的我回到第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),眼前的一幕讓我有點(diǎn)手無(wú)足措,大家都穿著整潔干凈的校服,唯有我和哥哥穿著有點(diǎn)突兀的班服,舉足無(wú)措的我們頓時(shí)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),情急之下的我們急中生智想出一個(gè)辦法---借校服。可是大家都在急著拍畢業(yè)照,有誰(shuí)會(huì)借給我們,又哪有時(shí)間去借嘛!無(wú)奈的我們只好抱著試一試的'心態(tài)去嘗試,結(jié)果跟我想像的一樣,大家都在激動(dòng)的拍畢業(yè)照,根本沒(méi)人顧及我們。忽然一個(gè)小女孩拍了拍我的肩膀,親切的說(shuō);我可以借你,竟然會(huì)有人借給我衣服,我吃驚不已,懷著不可思議的疑問(wèn),我緩緩地接過(guò)衣服,心里充滿了感動(dòng)與感謝!拿到校服的我,以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速趕到班級(jí)路隊(duì),穿著小女孩的衣服,蹲在地上,臉上掛著笑容充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了感動(dòng),美滋滋的。照相機(jī)為我記錄下了那永久值得紀(jì)念的時(shí)刻!

  嘰喳!嘰喳小鳥(niǎo)的談?wù)撀,把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我再一次看到那個(gè)身穿干凈整潔校服的我,內(nèi)心頓時(shí)被點(diǎn)亮,在人生的道路上,難免會(huì)遇到需要幫助的人和事,人與人之間就應(yīng)該互相幫助。在人生的道路上,我一定要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)別人遇到需要幫助問(wèn)題時(shí),一定會(huì)盡可能的去幫助他們,讓他們感受到那種被人幫助時(shí)內(nèi)心的快樂(lè)與感動(dòng)。

總會(huì)想起那張照片作文10

  錄音會(huì)卡頓,照片會(huì)褪色,紙張會(huì)發(fā)黃。青鸞去也,誰(shuí)與勸孤酌?北大,我的夢(mèng)!

  題記

  總會(huì)想起那張照片,靜靜的湖光塔影下坐著一個(gè)小女孩,她開(kāi)心地笑著,似乎來(lái)到了她夢(mèng)想的殿堂。在她的身后,未名湖依舊平靜無(wú)波,博雅塔的倒影映在湖中,惟有風(fēng)兒在輕輕吟唱。那個(gè)女孩就是我,那一片靜默的湖光塔影,從此就在我心中生了根。

  北京大學(xué),一個(gè)萬(wàn)千學(xué)子夢(mèng)想的地方。而我,只是一粒再渺小不過(guò)的塵埃,默默地仰望著她,心中充滿了一個(gè)夢(mèng)。

  總會(huì)想起那張照片,它好像冥冥中有一種暗示:這里才是我夢(mèng)想啟航的地方。這張照片是我前進(jìn)的動(dòng)力,總有一天,我將坐于未名湖畔,博雅塔下。

  北大,是多么美好的`名字!在幾天前的5月4日,是北大的121歲生日,我看了一個(gè)關(guān)于北大的紀(jì)錄片,她那驚鴻的容顏,淡泊的氣質(zhì),令我感動(dòng)得熱淚盈眶。我注視著床頭的照片,一遍遍默念著北大的名字,感覺(jué)渾身充滿了力量。嫻淑如她;寧?kù)o如她;美麗如她。北大,我的夢(mèng)想!

  在我六歲那年,懷著好奇的心情,第一次跨入了北大。在未名湖畔,我拍下了那張照片。回到家,我央求媽媽把放在我的床頭。從那時(shí)起,我心中早已帶著這張照片,懷揣著北大的夢(mèng)想上路。我堅(jiān)信:經(jīng)過(guò)自己的努力,我總會(huì)到達(dá)那個(gè)地方,因1為那里的草木都帶著我喜歡的書(shū)香。

  我心中有一個(gè)北大,她走過(guò)121歲依舊年輕,那張照片總會(huì)給我力量,在我有一次因?yàn)檫B續(xù)沒(méi)考好而頹廢時(shí),媽媽指著照片告訴我:不能把擁有未名湖畔的依依垂柳僅僅作為口號(hào),她更應(yīng)該是你奮斗的理由。我擦干臉上的淚水暗下決心:如果放棄,所有的努力不過(guò)只是經(jīng)歷,只有到達(dá)了成功的彼岸,才無(wú)悔自己青春的夢(mèng)想。

  背上行囊,忘記放棄學(xué)習(xí)的荒唐念想,難忘那張照片,難忘我的夢(mèng)想。每次想起那張照片,全身充滿了更大的力量。江南春未曉,年華尚且早,且行且珍惜!

總會(huì)想起那張照片作文11

  坐在床上,又看到桌上的一張照片,我的思緒回到了那天。

  那是一張?jiān)鯓拥恼掌空掌,大雨傾盆,一個(gè)老男人弓著腰,穿著深褐色的已有些破舊的雨衣,一雙通紅的雙手有力地抓著摩托車的.車把。

  我的眼淚又來(lái)了。

  那個(gè)雨天,我站在學(xué)校門(mén)口的屋檐下,看著窗外如幕的大雨,不禁打了個(gè)寒顫。今天早上,因?yàn)槭謾C(jī)的事和父親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),而且他說(shuō)過(guò)今天單位忙,應(yīng)該不會(huì)來(lái)接我了!我冷笑一聲,把外套的衣領(lǐng)立起來(lái),用手護(hù)住頭,正準(zhǔn)備來(lái)一次從學(xué)校到家里的百米沖刺!拔!”一個(gè)粗魯又響亮的聲音撞擊著我的耳膜。我收回剛邁出的左腳,習(xí)慣性地回頭,看到了一個(gè)熟悉的身影。

  是爸爸!可是他怎么會(huì)來(lái)?“還站著干嘛?快過(guò)來(lái)!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),小跑過(guò)去,鉆入帶著父親體溫的老舊的雨衣。爸爸手握著車把,用斥責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō):“不是跟你說(shuō)了,下雨在校門(mén)口等我嗎?這樣跑回去會(huì)感冒的,還怎么讀書(shū)?”“哦!”我冷冷地應(yīng)了一聲。他總是向我強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)。

  “嘟——”伴隨著一陣刺耳的聲音,摩托車啟動(dòng)了!班枥锱纠病庇晁坪踉絹(lái)越大,我能感受到雨點(diǎn)打在雨衣上的力度!班枥锱纠病蔽野焉眢w蜷縮在爸爸溫暖的身后。雨還在繼續(xù),冷風(fēng)迎面而來(lái),我的手被凍得僵硬。我閉著眼睛,靜靜地聽(tīng)著風(fēng)嘶啞地怒吼!袄鋯幔俊卑职致氏却蚱屏诉@尷尬的氣氛。“冷。”他變魔術(shù)似的從車前抽出一件外套。我用手去接,無(wú)意間觸碰到了他的手。那是一只怎樣的手?冰冷,粗糙得像老樹(shù)的干樹(shù)皮。再看一眼,他的手上滿是雨水,整只手被凍得粉紫。我接過(guò)外套,有些心酸。

  “到了!彼衍囃O聛(lái):“你先回去,爸爸單位里還有事!薄班!蔽易焐蠎(yīng)著,腳卻未動(dòng),看著他再次啟動(dòng)車子。我把手插進(jìn)口袋,突然摸到一個(gè)東西——相機(jī)。我迅速抓起相機(jī),拍到了父親遠(yuǎn)去的背影。

  看著手中的照片,我的眼淚流了下來(lái)。

  其實(shí),他是愛(ài)我的,只是,父愛(ài)無(wú)言。

總會(huì)想起那張照片作文12

  打開(kāi)相冊(cè),一張一張的看,翻到最后一頁(yè),我愣住了,一張照片使我回到二年級(jí)的時(shí)光……

  “你一定會(huì)去,對(duì)吧!”她問(wèn)!班!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又把手搭在我肩上了,不一樣的是她的眼角露出一絲憂傷。班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛過(guò)去,大伙決定出去放松。她可是很少去,這次,她毫不猶豫報(bào)名了。

  可是,當(dāng)出去玩時(shí),她總蹲在腳落,而且還經(jīng)?匆(jiàn)我就跑開(kāi),好像有什么心事。到后來(lái),我又去找她,她再次跑開(kāi)了,氣得我咬牙切齒:“你……”一轉(zhuǎn)頭背過(guò)身去了。我和她原來(lái)像一根鐵鏈,現(xiàn)在,鐵鏈被一把鋒利的剪刀剪斷了。一整天,我都不開(kāi)心。

  隊(duì)伍集合時(shí),她卻向我跑來(lái),看著我一臉驚訝的臉,親熱地握住我的手,說(shuō):“來(lái),咱們?nèi)ヅ恼。”我想掙脫她。于是沒(méi)好氣地翻了個(gè)白眼。她卻緊緊抓著我的衣角說(shuō):“來(lái)嘛!”我掙脫不了,只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨:“我不喜歡拍照!我不喜歡拍照嘛!”

  可一拍起來(lái),咱倆就玩瘋啦!一會(huì)爬樹(shù),一會(huì)兒爬石頭,一會(huì)兒又來(lái)玩水啦!老師催了又催,我們才停下。上了大巴,我對(duì)她說(shuō)說(shuō)笑笑,她只微微一笑,到后來(lái),我倆都不說(shuō)話了。

  下了車,我們就各自回家了,可不知為什么,我倆一直回頭,一直說(shuō)再見(jiàn)。只到,她消失在我的.眼界。

  星期一上學(xué),我等了老久,她的坐位始終是空的。一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,哈哈!她來(lái)啦!她只遞給我一包東西,轉(zhuǎn)身跑出教室。我一愣,大聲喊:“你去哪兒?”哪得見(jiàn)到她的影子?輕輕打開(kāi)她給我的那包東西,是星期六拍的照片,都合成了一大張,旁邊有一行字:

  “雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們還是好朋友!”

  回到現(xiàn)實(shí)世界,拿出那張照片,輕輕撫摸著那十四個(gè)字,假如能再見(jiàn)面,我一定會(huì)珍惜和她在一起的美好時(shí)光。是的,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)!

  友情,我會(huì)永遠(yuǎn)保住它。每次交到新朋友,我總會(huì)想起那張照片,是它讓我記住不浪費(fèi)好時(shí)光,雖然,它只是一張發(fā)黃的老照片。

總會(huì)想起那張照片作文13

  泛黃的老照片,是藏在我心底,最美的風(fēng)景。

  自打我記事起,爸爸和媽媽就從不浪漫。在我看到別人的爸爸媽媽牽手相擁的時(shí)候,我的爸爸媽媽只是像朋友一般客套地問(wèn)候、關(guān)心。爸爸酒醉后,兩手緊緊抓住媽媽的頭發(fā),用拳頭對(duì)媽媽那秀氣的臉發(fā)起攻擊,似乎讓我看到了媽媽不愛(ài)笑的理由。若不是他們還睡在同一張床上,我會(huì)懷疑他們是不是早就背著我離了婚。

  秋天里,一個(gè)涼爽的夜晚,爸爸與媽媽一同下樓散步,忘了拿相機(jī)、充電器的我急急忙忙往樓下跑!皠x——”我忽然停住了腳步,因?yàn)榘职譅恐鴭寢尩氖,走在新建的大橋上。我急忙揉了揉眼睛,呦,那可真?是我的老爸老媽。

  “丫頭總是說(shuō)我不浪漫,還老是欺負(fù)你,那今天我們就來(lái)浪漫一回!卑职直涞脑捳Z(yǔ)當(dāng)中帶著一絲溫柔。被我稱為滅絕師太的老媽也露出了百年不見(jiàn)的笑容。爸爸帶著笑,和媽媽講起了古老的梁祝故事。嘁——,還總是說(shuō)不會(huì)和我講故事,都把梁祝故事改編成了現(xiàn)代校園愛(ài)情故事了——我無(wú)語(yǔ)地想著。我急忙拿起了手中的相機(jī),蹲在了一棵老樟樹(shù)下,飛快地按下了拍照鍵。

  照片上有爸爸,牽著媽媽,有小橋流水,有夕陽(yáng),像極了一幅畫(huà)。我悄悄地把它洗了出來(lái),放在了我的枕頭下面。

  在我學(xué)習(xí)壓力很大,或者遇到困難的時(shí)候,我常常會(huì)想起它,想起我的爸爸媽媽。他們好像就在我的身邊鼓勵(lì)著我。讓我不要心急,慢慢地,慢慢地來(lái)。

  時(shí)間已經(jīng)久了,那張照片早已變得泛黃,充滿了懷舊的時(shí)代感,可每當(dāng)我輕輕閉眼,就能回想到我的爸爸媽媽,也和別人的爸爸媽媽一樣,牽著手,陪著我慢慢長(zhǎng)大。

  照片里的人,給我道著晚安,讓我忘卻所有的疲憊和悲傷,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那張照片,是我心中最美的風(fēng)景,讓我總會(huì)想起它。

總會(huì)想起那張照片作文14

  總有那么一張照片會(huì)讓我們印象深刻。

  ——題記

  如今,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)。拍下一張照片是最容易不過(guò)的事。照片在我們的生活中隨處可見(jiàn),自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏,比比皆是?/p>

  在我現(xiàn)在的生活中,我總會(huì)想起那張照片-小學(xué)的畢業(yè)照。

  小學(xué)短短的六年時(shí)光是我最難忘的日子。

  記得在小學(xué)上課時(shí),我們總是不會(huì)平靜地度過(guò)一節(jié)課。記得一次自習(xí)課,老師布置了任務(wù)讓

  我們寫(xiě),我們卻在下面“談?wù)摗绷似饋?lái),也不知是誰(shuí)起的頭,從本子上撕下一張小紙條,“老師今天戴眼鏡了哎!”“你怎么才發(fā)現(xiàn)?老師上午就戴了!”沒(méi)錯(cuò),就是這張小紙條,讓我們?cè)谧粤?xí)課時(shí),也能偷偷地說(shuō)話。

  下課后,我們的教室里便更加地?zé)狒[了,女生們?nèi)宄扇旱木墼谝黄,上至天文,下至地理,談(wù)摰膬?nèi)容,那是千奇百怪豐富多彩啊!男們們生們要們么就是在操場(chǎng)上“瘋跑”,要們便是

  聚在一起討論游戲,誰(shuí)的裝備更厲害,誰(shuí)的等級(jí)最高,誰(shuí)的排名更靠前,周末要和誰(shuí)組隊(duì)一起打游戲。

  放學(xué),那就更激動(dòng)人心了。只要在距離放學(xué)還有兩三分鐘時(shí),同學(xué)們就開(kāi)始收拾書(shū)包、記作業(yè)條,只要放學(xué)的'鈴聲一響,老師宣布放學(xué),同學(xué)們便背起書(shū)包就走,出校門(mén)之后,便會(huì)聞到博錢(qián)一陣香氣,推著三輪車的小販販已經(jīng)在門(mén)口等了好久了,就等著同學(xué)們一出來(lái),去他們那兒買(mǎi)東西呢,上了半天的課,同學(xué)們也已經(jīng)饑腸轆轆,小販們便瞅準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)到學(xué)

  校門(mén)口,等待著“上帝”們的到來(lái),這時(shí),帶錢(qián)了的同學(xué)就會(huì)去買(mǎi)些吃的,而那些沒(méi)帶錢(qián)的同學(xué)就只好流口水了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)累了的時(shí)候,我便會(huì)躺在床上想起小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,畢業(yè)時(shí),寫(xiě)同學(xué)錄

  的畫(huà)面仍然記憶猶新,仿佛就在眼前,F(xiàn)在每當(dāng)我拿起畢業(yè)照,

  看著畢業(yè)照上的一個(gè)個(gè)同學(xué),都會(huì)回憶起許多往事。

  畢業(yè)照呈現(xiàn)了我小學(xué)天真無(wú)邪的六年時(shí)光,我總會(huì)想起那畢業(yè)照,它令我思索、回味……

總會(huì)想起那張照片作文15

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

  ——題記

  夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗子灑在書(shū)桌上,給靜靜躺在上面的照片鍍上了一層金光,照片是一位老人,手里拿著一副撲克牌,笑瞇瞇的對(duì)著我。霎那間,淚水不禁傾瀉而出,往事如潮水般涌來(lái)。

  小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ髅,所以我?jīng)常寄宿在太爺爺家。這可讓生性調(diào)皮的`我樂(lè)壞了,沒(méi)了家長(zhǎng)的說(shuō)教,我成天上掏鳥(niǎo)窩,下捉螞蟻,玩得不亦樂(lè)乎。每到這時(shí),太爺爺總會(huì)一臉擔(dān)憂地望著我,說(shuō):“小心點(diǎn)啊!蔽覅s不以為然地吐吐舌頭,一溜煙兒跑了。

  一天,太爺爺為了管教我,拿出了他的“傳家寶”—撲克牌。從此,我就愛(ài)上了打撲克。于是,每天在家里都會(huì)出現(xiàn)這一情景:“嘿嘿,這局我贏定了!蔽铱粗种惺O碌男⊥,胸有成竹地望著太爺爺“是嗎?”太爺爺故意拖長(zhǎng)音調(diào),緩緩地放下了手中的牌—大王!“哼,怎么又是這樣!我不玩了!”我佯裝生氣地噘起嘴,不滿地嘟囔著!皠e這樣嘛,這樣吧,這局讓你贏!碧珷敔斢行o(wú)奈。“那下次也要我贏!”太爺爺這么爽快的答應(yīng)了,我又得寸進(jìn)尺的要求。“唉,那我下次只好坐著書(shū)跟你打咯!”“為什么?”我十分疑惑。“因?yàn)椤欢ǎ耄┹敚〞?shū))!”“哈哈哈……”一老一小的笑聲回蕩在屋子里,久久不曾散去。

  但是,人終有離開(kāi)的一天。一天晚上,太爺爺突然生重病住進(jìn)了醫(yī)院,我那時(shí)還小,不理解太爺爺,還總是埋怨他不能再陪我打撲克了。那次,我去醫(yī)院看望太爺爺時(shí)一臉不高興,雖然太爺爺并沒(méi)有做錯(cuò)什么,但他卻像個(gè)闖了禍的小孩,滿臉都是對(duì)我的愧疚。而就在當(dāng)天晚上,太爺爺去世了。以后再想找他打撲克,也終究沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  現(xiàn)在的我早已長(zhǎng)大,明白了太爺爺當(dāng)年的苦心。我撫摸著這張照片,并在心里堅(jiān)定地說(shuō):“謝謝您,太爺爺!

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