【推薦】鋼琴夢(mèng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的鋼琴夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
鋼琴夢(mèng)作文 篇1
小時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)朗朗在鋼琴上彈奏著美妙的音樂(lè)，還經(jīng)常和媽媽一起去聆聽(tīng)大師的個(gè)人演奏會(huì)，回來(lái)后我總是模仿著他們?cè)谧雷由蠌梺?lái)彈去。從那時(shí)起，能夠在舞臺(tái)的中央為大家彈奏鋼琴成了我兒時(shí)最大的夢(mèng)想。
有一次，我偶然去一位姐姐家，看到了真正的鋼琴，于是，我一興奮，在上面彈了起來(lái)，姐姐說(shuō)：“你彈琴很有天賦，可是，沒(méi)有老師教是不行的`。”姐姐看 我非常喜歡，就簡(jiǎn)單的教了我?guī)拙洌乙粫?huì)兒就會(huì)彈了�！霸撟吡恕眿寢屨f(shuō)，可我還真是戀戀不舍。媽媽發(fā)現(xiàn)我愛(ài)彈琴，就讓開(kāi)始學(xué)習(xí)它，整天屋子里都響著美妙的 音樂(lè)，可是后來(lái)，琴譜越來(lái)越難了，我彈著有些吃力，由于年齡小認(rèn)讀能力差，我開(kāi)始打退堂鼓，和媽媽商量說(shuō)：“我不想學(xué)了�！眿寢尶偸钦f(shuō)：“都堅(jiān)持到現(xiàn)在 了，不學(xué)太可惜了。可是我的信心不足，開(kāi)始天天抱怨，為此媽媽生氣地打了我一頓。我又開(kāi)始加倍努力地去練習(xí)它，去體會(huì)它，慢慢的我終于攻克一個(gè)又一個(gè)難 關(guān)。六年的學(xué)琴生涯有苦也有樂(lè)，有快樂(lè)也有淚水，它教會(huì)了我很多東西，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，練琴的過(guò)程也讓我體會(huì)到夢(mèng)想就像宇宙中美麗的星辰，看似遙不可及，但 是，只要你努力，就一定能夠觸摸得到。終于，“功夫不負(fù)有心人。”現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈好多首的樂(lè)曲了，你看，那大八度我彈得連綿起伏，那小跳音我彈得輕巧流 利，那長(zhǎng)樂(lè)句我彈得優(yōu)美流暢，還在一次鋼琴比賽中獲得少兒組金獎(jiǎng)。
章子怡曾經(jīng)說(shuō)：“每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是你在迷茫的時(shí)候一盞明亮的燈，為你指明方向；它是你在黑夜里枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明；它是你每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動(dòng)力，永不放棄。”
鋼琴夢(mèng)作文 篇2
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名軍人，有的人想做醫(yī)生，有的人想當(dāng)明星，有的人想當(dāng)科學(xué)家……我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名鋼琴家，做中國(guó)的“女朗朗”！
在我很小很小的時(shí)候，就喜歡聽(tīng)音樂(lè)。有一次，我去姐姐家玩，看見(jiàn)姐姐家有一架鋼琴，雪白的琴身，黑白相間的琴鍵，優(yōu)雅得像個(gè)高傲的公主。我一下就被它吸引住了，忍不住好奇地問(wèn)姐姐：“雨欣姐姐，這是什么呀？”
“這是鋼琴呀！鋼琴是一種樂(lè)器，我彈給你聽(tīng)吧！”姐姐回答說(shuō)。
姐姐掀起琴蓋，坐在琴凳上，開(kāi)始彈起來(lái)。隨著姐姐修長(zhǎng)的手指在琴鍵上跳躍，優(yōu)美的琴聲像叮叮咚咚的泉水傾瀉而出，時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉，似乎在講述著一個(gè)美麗的童話。聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸地陶醉了，心想：鋼琴的琴聲這么好聽(tīng)，我也要學(xué)。就這樣，5歲的我開(kāi)始學(xué)鋼琴。
剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我興趣盎然，以為老師會(huì)教我彈像姐姐彈的那些動(dòng)聽(tīng)的曲子。可是，老師總是教我彈音階，音階并不好聽(tīng)，而且要求每天晚上都得練一個(gè)小時(shí)或一個(gè)半小時(shí)，非�？菰铩ｋ娨暡荒芸戳�，故事書(shū)沒(méi)時(shí)間看了，也不能和小朋友做游戲了。當(dāng)初對(duì)鋼琴的狂熱之情，漸漸地冷卻了，到了后來(lái)，甚至一看到鋼琴，就發(fā)脾氣。就這樣，堅(jiān)持到四年級(jí)的時(shí)候，我便不學(xué)鋼琴了。
上了五年級(jí)，朗朗來(lái)南寧開(kāi)演奏會(huì)。機(jī)會(huì)難得，媽媽立即帶我去聽(tīng)朗朗的音樂(lè)會(huì)。朗朗不愧是鋼琴王子，他就像個(gè)神奇的魔術(shù)師，動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)從他的指尖傾瀉而出。優(yōu)美的琴聲讓我的內(nèi)心極不平靜，想到我為了看電視為了玩而放棄學(xué)了5年的琴，心中不禁懊惱萬(wàn)分。在回家的路上，我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要繼續(xù)學(xué)鋼琴！”
媽媽看看我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你考慮清楚了嗎？學(xué)鋼琴多么枯燥啊，而且會(huì)占用你很多玩的時(shí)間哦！”
“媽媽，我現(xiàn)在最大的愿望是當(dāng)一名鋼琴家，做中國(guó)的第二個(gè)“朗朗”我堅(jiān)定地說(shuō)。
我的夢(mèng)想，也許看起來(lái)遙不可及，但我愿意為我的夢(mèng)想而努力�，F(xiàn)在的我，每周上兩次鋼琴課，每天練琴兩個(gè)小時(shí)，雷打不動(dòng)。我給自己制定了苛刻的要求：一首曲子一個(gè)星期練好，今年我報(bào)考了鋼琴業(yè)余七級(jí)，明年要考業(yè)余九級(jí)，后年考業(yè)余十級(jí)，接著繼續(xù)考專業(yè)級(jí)別。我的終極目標(biāo)是做中國(guó)的“女朗朗”。所以，每天我練琴的時(shí)候，心里就想象著自己已經(jīng)是一名鋼琴家了，我彈奏出了很多很多好聽(tīng)的鋼琴曲。當(dāng)你傷心時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我的鋼琴曲就會(huì)豁然開(kāi)朗；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我的鋼琴聲就會(huì)重振信心。懷著這樣甜美的夢(mèng)想，練琴已然成為了一種享受，一種快樂(lè)。
夢(mèng)想會(huì)催人前進(jìn)，也許我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，會(huì)受到無(wú)數(shù)的挫折和磨難。但是，從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)，只要你一直堅(jiān)持不懈的向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
就讓我們一直向著夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)吧！
鋼琴夢(mèng)作文 篇3
很小很小的時(shí)候，我喜歡上了鋼琴。甚至可以說(shuō)是迷上了鋼琴，可現(xiàn)在，那種沉迷其中的感覺(jué)似乎越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。
記得第一次見(jiàn)到鋼琴是在幼兒園班外的櫥窗，那高雅的黑色，每個(gè)琴鍵里都透著古典的味道，我就下定決心，以后的我一定要成為一名鋼琴家。
小時(shí)候的誓言都不可信。一年又一年過(guò)去了，現(xiàn)在的我經(jīng)歷了許多。友誼的.破碎、學(xué)習(xí)的壓力，還有獨(dú)立的痛苦，也有了新的夢(mèng)想。我漸漸發(fā)現(xiàn)，記憶中曾經(jīng)最閃耀的那顆星，已然失去了光澤。
鋼琴夢(mèng)，似乎不那么重要了。我沒(méi)了目標(biāo)，看著其它同學(xué)向著心中的那個(gè)夢(mèng)，一直前行。而我，卻走走停停，找不到生活的方向，茫然地看著曾經(jīng)那張破舊的地圖，卻渾然不知生活的道路一直在變。
在這條路，有人找到了屬于自己的夢(mèng)，有人在努力前行，有人迷失了自我。原地打轉(zhuǎn)時(shí)，有人笑了，有人哭著，有人迷茫著。
直到那天，我媽媽出來(lái)逛街，天上下起了雨，雨點(diǎn)落在了手中的雨傘上，“嘀答、嘀答”我的腦中只有這雨聲。有時(shí)候，雨聲很好聽(tīng)，我們走著走著，聽(tīng)到了一陣熟悉到不能再熟悉的音樂(lè)——理查得�？巳R德曼的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》，也是曾經(jīng)令我引以為傲的樂(lè)曲。聽(tīng)著那優(yōu)美的旋律，心中不知是什么滋味。
我起了間琴行，走向那架古木色的鋼琴，彈奏起來(lái)。手指與王琴鍵每一瞬間的觸摸，都顯得陌生。我陶醉在了里面，聽(tīng)見(jiàn)了自己的心聲，鋼琴，仍是那顆閃耀的星！彈奏完，我不禁潸然淚下。
最終，我選擇了堅(jiān)持。繼續(xù)向著鋼琴夢(mèng)，一直走……
鋼琴夢(mèng)作文 篇4
黑色與白色混亂的融合，一排一排錯(cuò)雜的交織，在黑色的外殼上映現(xiàn)。指尖與琴鍵的每一次觸碰都帶動(dòng)著身體的顫動(dòng)和心潮的起伏。我坐在鋼琴旁，盡情享受肢體與軀殼的完美演繹。生命的動(dòng)感在此刻煥發(fā)，手指的翩翩浮動(dòng)，琴聲的曼妙輕柔，都在此刻盡顯其美，盡涌其聲�？粗偕砩系牡褂�，那個(gè)如此動(dòng)人的小姑娘是我嗎？
我是個(gè)性格孤僻的女孩，除了鋼琴和親人，我?guī)缀醪缓腿魏稳私佑|。我不認(rèn)為我這樣是錯(cuò)的，因?yàn)槲矣袖撉�，鋼琴與外面的世界相比，少了些嘈雜與險(xiǎn)惡，多了些優(yōu)雅與純潔。從小到大，我所追逐過(guò)的夢(mèng)想就只有一個(gè)……成為音樂(lè)家。沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖我的夢(mèng)。小時(shí)候，我懷著對(duì)鋼琴獨(dú)特的感覺(jué)，跟著培訓(xùn)班的老師學(xué)。漸漸地，我的鋼琴天賦顯露出來(lái)，像一只剛長(zhǎng)滿羽毛的.小鳥(niǎo)，第一次幸福的微笑。做小鳥(niǎo)，也要做一只勤勞的小鳥(niǎo)，每天除了學(xué)習(xí)我做的最多的就是練琴。功夫不負(fù)有心人，參加市里舉行的鋼琴比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，就像個(gè)只想飛出鳥(niǎo)窩的小鳥(niǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)向上跳。
我沒(méi)有一臺(tái)屬于自己的鋼琴，所以只能在培訓(xùn)班或者音樂(lè)教室里練，短短的幾個(gè)小時(shí)甚至只有幾分鐘，我也能享受鋼琴帶給我的快樂(lè)。有一次，我獨(dú)自一人在音樂(lè)教室里彈奏一曲貝多芬的《田園交響曲》，我陶醉在這樂(lè)聲中，任音符從我耳邊滑過(guò)，我意識(shí)到，我不是在談一首曲子，而是在編織一個(gè)鋼琴夢(mèng)��！
仍然是黑色與白色的融合，仍然是一排一排的交織，仍然是黑色的外殼，但是現(xiàn)在，我卻彈出了夢(mèng)想，彈出了一雙飛向夢(mèng)想的翅膀！彈著彈著，我竟在鋼琴旁睡著了……
鋼琴夢(mèng)作文 篇5
我和鋼琴的那些事啊，就是說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。
—-題記
“當(dāng)我坐在那破舊的古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕�！边@是著名作曲家海頓說(shuō)過(guò)的話，我一直牢記于心。從開(kāi)始觸摸那黑白相間的琴鍵至今已經(jīng)10年了，我對(duì)鋼琴始終有一種特殊的感情。
第一次聽(tīng)人彈鋼琴，我便被那悠揚(yáng)的琴音所打動(dòng)，仿佛不是初遇，而是久別重逢的老友在伸手相邀。尚屬年幼的我不顧爸媽的反對(duì)，毅然決然地踏上了悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路。
琴行里彈鋼琴的呂老師手指如嫩筍般纖細(xì)，在琴鍵上拂動(dòng)自如，宛若施展仙術(shù)一般，悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律從琴中瀉出，著實(shí)讓我神往。每到上課之余我便纏著讓她教我一首新曲子，因?yàn)樯险n學(xué)的單音實(shí)在無(wú)趣，我迫不及待的想要彈上一節(jié)完整的旋律，想讓那或歡樂(lè)或憂傷，或勢(shì)若雷霆或婉轉(zhuǎn)悱惻的旋律從我的手下迸發(fā)出來(lái)，流淌出來(lái)！
也許是我熱切的表情讓呂老師不忍拒絕，她望著我小小的手嘆了一口氣，便同意了。這可讓我欣喜若狂。從此，每天放學(xué)后，我不是忙著回家，而是急急忙忙的趕到琴行里練琴。
一派緊張和忙碌中，一眨眼四五年時(shí)間過(guò)去了。不要以為我的學(xué)琴之路是一馬平川，一帆風(fēng)順。其間的磕磕絆絆不是沒(méi)有，而是被我咬牙挺過(guò)去了。比如一天雷打不動(dòng)的一小時(shí)練琴時(shí)間，五年，1800多個(gè)日日夜夜啊，連我自己都不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。學(xué)四級(jí)的曲子時(shí)，由于音符跨度大，我的小手只能夠著七個(gè)琴鍵，很難以將音彈準(zhǔn)，我日日苦練，每天都練到手發(fā)酸發(fā)疼才罷休。不是沒(méi)想過(guò)放棄，只是我始終堅(jiān)信“只有流過(guò)血的`手指，才能彈出世間的絕唱”。既然已開(kāi)始了自己的鋼琴夢(mèng)，就應(yīng)勇往直前，一路狂奔。
直到小手變得纖細(xì)而修長(zhǎng)，直到原來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的音符連成了一首首曲子，我這才恍然驚覺(jué)，離夢(mèng)竟是如此之近了。20xx年，我到武漢參加了全國(guó)少年音樂(lè)人才選拔賽，并榮獲了二等獎(jiǎng)。也正是這次參賽的經(jīng)歷讓我明白了音樂(lè)之魂在于情感。在小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，我的鋼琴順利通過(guò)了10級(jí)考試。無(wú)論是《致愛(ài)麗絲》、還是《梁�！罚踔潦恰睹\(yùn)交響曲》，我都能夠在爸媽專門(mén)為我買(mǎi)的鋼琴上游刃有余地彈出來(lái)了，以至于每到逢年過(guò)節(jié)或是家里來(lái)了重要的客人時(shí)，爸媽都會(huì)自豪地讓我秀上一把……
自從上中學(xué)后，功課特別多，學(xué)習(xí)壓力也挺大，以至于我好久都顧不上摸一下我心愛(ài)的琴了。20xx年元旦前夕，我終于有機(jī)會(huì)在學(xué)校與它同臺(tái)一展風(fēng)采，為班上的同學(xué)們合唱伴奏。
當(dāng)我坐在琴椅上時(shí)，將雙手輕輕的放在琴鍵上，一種熟悉而又久違的感覺(jué)涌了上來(lái)。我沉心靜氣，指尖在琴鍵上拂動(dòng)著，旋律如同“淙淙”的泉水一般，從指尖上流瀉而出，從我的心底奔涌而出。身后的同學(xué)們同聲合唱：“為夢(mèng)想，千里行……”那一刻，我覺(jué)得自己身后長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀。
埋藏在內(nèi)心多年的鋼琴夢(mèng)，終于被我曬出來(lái)了，不過(guò)這并非終結(jié)，而是全新的開(kāi)始。我的追夢(mèng)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，畢竟它承載著的是我對(duì)音樂(lè)的渴望與癡情。
鋼琴夢(mèng)作文 篇6
燈光閃爍的舞臺(tái)中央，放著一架高端大氣的三角鋼琴，一個(gè)身穿白紗裙的清秀女孩端坐在琴凳上彈奏著，美妙動(dòng)聽(tīng)的音符匯成一條小河，緩緩從她纖細(xì)的指尖流出，演奏完畢，掌聲排山倒�！�
這是我一直所憧憬的場(chǎng)景，也是我從小就深藏心中的夢(mèng)想－－鋼琴夢(mèng)。
六歲那年，媽媽帶我傾聽(tīng)了一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)。那些鋼琴大師穿著華麗的演出服神圣地坐在鋼琴前，用心地彈奏著不同風(fēng)格的`樂(lè)曲。會(huì)場(chǎng)里很安靜，充滿了跳動(dòng)的音符，隨著樂(lè)曲的情感變化，我的心也隨之蕩漾：曲子歡快，我就搖頭晃腦；曲子憂傷，我就心頭一緊：曲調(diào)緊張，我大氣也不敢出；曲調(diào)輕松，我也全身舒服……
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，那美妙的樂(lè)聲卻縈繞在我耳邊，久久沒(méi)有散去。我好想像那些鋼琴家一樣啊，用自己的雙手彈出最棒的音樂(lè)，讓每個(gè)傾聽(tīng)的人都發(fā)出贊嘆之聲。成為鋼琴家，這個(gè)念頭就在我心里扎根了。
在媽媽的幫助下，鋼琴很快住進(jìn)了我的家，我的學(xué)琴生涯也開(kāi)始了。我每天都要與它一起共奏樂(lè)曲，那種感覺(jué)是十分快樂(lè)的�？蓪W(xué)琴之路并不像我想象地那樣平坦，反而會(huì)遇到很多困難。隨著我的進(jìn)步，曲子難度越來(lái)越大，老師要求也越來(lái)越高，每天練習(xí)時(shí)間由半小時(shí)到一小時(shí)，再到一個(gè)半小時(shí)乃至三個(gè)多小時(shí)……每次練習(xí)之后，手指都累僵掉了，又酸又痛�？粗渌∨笥颜n余時(shí)間可以做很多喜歡的事，而我，只能窩在家里一遍又一遍地練著不知練過(guò)多少次卻總有不足的曲子。
有好幾次我都想放棄，不想繼續(xù)學(xué)了，但是只要想起鋼琴家演奏時(shí)那自信優(yōu)雅的畫(huà)面，想起那個(gè)金光閃閃的舞臺(tái)，我就頓時(shí)精力充沛，能量爆棚了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的努力，我在每次的鋼琴比賽中都名列前茅，屢屢得獎(jiǎng)。我的鋼琴級(jí)別也是一路過(guò)關(guān)斬將：三級(jí)，五級(jí)，七級(jí)……隨著級(jí)別的升高，我的學(xué)琴路也不知不覺(jué)越走越遠(yuǎn)，離夢(mèng)想越來(lái)越近。
夢(mèng)想的成真都需要堅(jiān)持不懈的努力，我將用雙手不停地彈奏，彈奏出那夢(mèng)想中的優(yōu)美旋律，彈奏出我那兒時(shí)的鋼琴夢(mèng)。
鋼琴夢(mèng)作文 篇7
當(dāng)這雪白的鋼琴來(lái)到我家時(shí)，我對(duì)它愛(ài)不釋手，一遍又一遍地?fù)崦�。并鄭重地宣布我的�?mèng)想：我要做一位鋼琴家！
那次，媽媽讓我一遍又一遍地彈奏同一首曲子，每當(dāng)我一曲彈畢，帶著期望和乞求的目光看向媽媽時(shí)，她總是搖搖頭……我真不明白為什么，一次又一次，我生氣了，越彈越糟。媽媽訓(xùn)斥了我?guī)拙�，我氣不過(guò)，拿起杯子就朝鋼琴砸去，“哆”，鋼琴發(fā)出低沉的呻吟。杯子里的水四處濺開(kāi)，杯子碎了，鋼琴上、地上都是亮得刺眼的玻璃渣。
媽媽瞪大了眼，看著那被砸壞的鋼琴，怒從心中燒，順手抄起一旁的衣架，往空中一甩，我的胳膊上赫然出現(xiàn)了一道觸目驚心的鞭痕，媽媽打我了！那么疼我、那么溫柔的媽媽居然打我了！我哭號(hào)著，躲避著，哭聲在空洞的房間里分外凄厲。“媽媽別打了！我再也不敢了！我會(huì)好好練琴的！”我乞求著。媽媽的聲音也有些嗚咽，打不下去了：“誰(shuí)讓你不好好練？誰(shuí)讓你砸鋼琴？難道你忘了你的夢(mèng)想？”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我怎么可以忘了我的夢(mèng)想？看著身上可怕的鞭痕，我輕輕碰了一下，痛得我全身一抖。我咬著牙狠狠的發(fā)誓：“我不會(huì)忘記我的夢(mèng)想，我要圓了我的鋼琴夢(mèng)！”
月亮見(jiàn)證了我的拼搏。無(wú)數(shù)次，手指僵硬得無(wú)法靈巧地夾取飯菜；無(wú)數(shù)次，汗水打濕了衣衫；無(wú)數(shù)次，淚珠滴落在鋼琴上……
終于，我離我的鋼琴夢(mèng)又要再近一步了——明天，就是我完成蛻變的一次比賽！
我懷著緊張的心情，坐在了鋼琴前。
當(dāng)手指觸碰到熟悉的黑白琴鍵時(shí)，我忐忑不安的心緒安定了許多，多年的寒窗苦讀，只為如今的金榜題名！媽媽坐在臺(tái)下，溫柔的目光平靜地望著我，像深深的潭水……
我按下白鍵，開(kāi)始了第一個(gè)音符……
手指敏捷地跳躍，美妙的旋律如靈泉般汩汩流出，又似經(jīng)歷了破繭之痛的蝴蝶翩翩飛舞。先是低沉，像墜入了困境的谷底；音調(diào)漸漸上升，像是與困難的拼搏；然后愈發(fā)輕快，仿佛飛上了成功的`云端……這首曲子像是我追夢(mèng)的寫(xiě)照，一路走來(lái)，磕磕絆絆，充滿了汗水和眼淚。看著琴鍵上飛舞跳躍的手指，我想起了練琴的日日夜夜，我的夢(mèng)從那里萌芽，經(jīng)歷了汗水，經(jīng)歷了眼淚，將要在今日驗(yàn)證！我不是一個(gè)人，我的身后是老師，是父母，是支持我的人！一剎那，無(wú)數(shù)復(fù)雜的情感涌上心頭。我入情地彈奏著，帶著我的心與鋼琴共舞！隨著旋律的變化，我越來(lái)越投入，周?chē)鷿u漸空白，仿佛天地間只有我與這鋼琴……
按下最后一個(gè)音符，我的臉上多了兩行淚水。場(chǎng)內(nèi)分外安靜，沒(méi)有一絲聲音。片刻，排山倒海的掌聲向我涌來(lái)。
我深深地鞠了兩次躬。第一次送給觀眾和評(píng)委，第二次送給一直支持與幫助我的人。
帶著我真摯情感的鋼琴曲獲得了一等獎(jiǎng)。我笑著，看看臺(tái)下的媽媽，她也笑著，笑容意味深長(zhǎng)。我笑著，淚水卻出來(lái)了。
中國(guó)夢(mèng)，很大；我的夢(mèng)，很�。晃視�(huì)朝著我的鋼琴夢(mèng)，一直走下去……
鋼琴夢(mèng)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
年幼時(shí)，我特別愛(ài)表現(xiàn)自己。每當(dāng)電視里播放音樂(lè)時(shí)，我總會(huì)隨著旋律翩翩起舞。盡管舞姿不是那么優(yōu)美，但我仍自我陶醉著。長(zhǎng)大后，我認(rèn)識(shí)了“理查德·克萊得曼”受到了他的感染，我變成了音樂(lè)節(jié)目的忠實(shí)觀眾。起初，我只是沉醉于流行音樂(lè)之中。后來(lái)，我的音樂(lè)細(xì)胞不斷萌發(fā)，單純的'流行音樂(lè)已無(wú)法滿足我，于是，我又迷上了鋼琴曲。那輕快、流暢、極富感情色彩的旋律令我深深迷戀。也就是從那時(shí)起，我擁有了自己的鋼琴。我的“藝術(shù)歷程”也就這樣開(kāi)始了。
人生難免有波折，學(xué)琴的道路亦是如此。有沼澤、有平地。起初我打著“必勝”的旗號(hào)邁開(kāi)了第一步�！霸瓉�(lái)學(xué)琴也不過(guò)如此！”我不禁這樣想�？珊髞�(lái)，意想不到的麻煩便接踵而來(lái)�？菰�，無(wú)味……“什么時(shí)候我才能成為舉世矚目的大鋼琴家呢？”我的腦海里掛起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)�？捎仔〉奈耶�(dāng)時(shí)并不知道，這僅僅是麻煩的開(kāi)始。接著，我開(kāi)始練習(xí)“三對(duì)二”音符組。曾幾何時(shí)，我一個(gè)鐘頭未離琴前，就為練習(xí)這個(gè)音符組。手指磨出了血泡。寫(xiě)字時(shí)，鉆心地疼。要知道，十指連心呀！結(jié)果呢？字寫(xiě)的歪歪扭扭，老師的批評(píng)自然少不了啦！每每這時(shí)，我默默地望著自己那被磨得通紅的手指，心里像打翻了的五味瓶，不是滋味兒……接著，我?guī)状蜗敕艞墸?jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，總是虛榮心占了上風(fēng)。就這樣，我越過(guò)第一個(gè)“沼澤”。平靜了一段時(shí)間后，“麻煩”這位不速之客又來(lái)“登門(mén)拜訪”。我真希望虛榮心能再次把它驅(qū)趕走，但是，我不能，不知為何，這次的“棄琴欲”比上次還要強(qiáng)烈。最后，我去請(qǐng)教生活經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽，想從她那里取經(jīng)。還是媽媽理解我，她幫我越過(guò)了重重障礙，我終于見(jiàn)到了“曙光”。第二場(chǎng)“風(fēng)暴”就這樣平息了。
現(xiàn)在，我的鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到了五級(jí)。雖然前方的道路還很漫長(zhǎng)，還會(huì)有“沼澤”、“風(fēng)暴”，但我想我會(huì)堅(jiān)持下去的。因?yàn)�，還有一個(gè)“鋼琴夢(mèng)”在我心底。
我要圓夢(mèng)！
鋼琴夢(mèng)作文 篇9
在我很小的時(shí)候，我聆聽(tīng)著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子，當(dāng)時(shí)，我被那優(yōu)美的曲子所吸引。我吵著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽。媽媽，我想學(xué)鋼琴。媽媽，如果你相信你女兒以后能成為鋼琴大師的話，你就讓我學(xué)吧！”媽媽拿我真沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶著我，我?guī)е鴮?duì)音樂(lè)的熱情，把一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符演奏了出來(lái)。
到了二零二一年，那年我正好二十五歲，正是我開(kāi)創(chuàng)我的音樂(lè)事業(yè)的時(shí)候，正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報(bào)名中。當(dāng)時(shí)，我只是抱著想試一試的心情去報(bào)了名。第二天，我到達(dá)了比賽地點(diǎn)，一瞧，天��！真是人山人海，所有參賽的都是精英，我的心不由的加快了速度，怦怦直跳。終于輪到了我了，我坐在鋼琴凳上，提起雙手，放在黑白相見(jiàn)的琴鍵上，緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》，憑著這一曲，我征服了所有的評(píng)委，成功晉級(jí)下一輪。第二輪，更是高手云集，我懷揣著一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢(shì)磅礴的《婚禮場(chǎng)面群舞》，再次晉級(jí)下一輪。接下來(lái)，我是過(guò)五關(guān)，斬六將，成功的去維也納參加總決賽。那天，我踩著紅地毯走進(jìn)那個(gè)金色大廳，我的心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲乙徊揭徊阶呦驂?mèng)想之巔。比賽開(kāi)始了，我用我的熱情，用我對(duì)音樂(lè)的癡迷，全身心的投入到演奏中去，那些可愛(ài)的音符，都被我賦予了生命的'活力，在琴鍵上跳躍著，幻化成一支支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。此時(shí)，我的血液隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)，全身的細(xì)胞也化成了一個(gè)個(gè)音符，靈魂也被音樂(lè)占據(jù)了，我熱血澎湃，每一個(gè)觀眾都在用心享受我的音樂(lè)。演奏結(jié)束，金色大廳響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。
“�！！！�，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，可是我的整個(gè)身心都還沉浸在幸福中。從那天起，我開(kāi)始苦練鋼琴，為實(shí)現(xiàn)自己的理想去打拼，去奮斗！
鋼琴夢(mèng)作文 篇10
在我很小的時(shí)候，我聆聽(tīng)著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子，當(dāng)時(shí)，我被那優(yōu)美的曲子所吸引。我吵著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽。媽媽，我想學(xué)鋼琴。媽媽，假如你相信你孩子以后能成為鋼琴大師的話，你就讓我學(xué)吧！”媽媽拿我真沒(méi)方法，只好答應(yīng)了。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶著我，我?guī)е鴮?duì)音樂(lè)的熱情，把一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符演奏了出來(lái)。
到了二零二一年，那年我正好二十五歲，正是我開(kāi)創(chuàng)我的音樂(lè)事業(yè)的時(shí)候，正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報(bào)名中。當(dāng)時(shí)，我只是抱著想試一試的心情去報(bào)了名。第二天，我到達(dá)了競(jìng)賽地點(diǎn)，一瞧，天��！真是人山人海，所有參賽的都是精英，我的心不由的.加快了速度，怦怦直跳。終于輪到了我了，我坐在鋼琴凳上，提起雙手，放在黑白相見(jiàn)的琴鍵上，緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》，憑著這一曲，我征服了所有的評(píng)委，勝利晉級(jí)下一輪。第二輪，更是高手云集，我懷揣著一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢(shì)澎湃的《婚禮局面群舞》，再次晉級(jí)下一輪。接下來(lái)，我是過(guò)五關(guān)，斬六將，勝利的去維也納參與總決賽。那天，我踩著紅地毯走進(jìn)那個(gè)金色大廳，我的心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲乙徊揭徊阶呦驂?mèng)想之巔。競(jìng)賽開(kāi)始了，我用我的熱情，用我對(duì)音樂(lè)的癡迷，全身心的投入到演奏中去，那些可愛(ài)的音符，都被我賦予了生命的活力，在琴鍵上跳躍著，幻化成一支支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。此時(shí)，我的血液隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)，全身的細(xì)胞也化成了一個(gè)個(gè)音符，靈魂也被音樂(lè)占據(jù)了，我熱血澎湃，每一個(gè)觀眾都在用心享受我的音樂(lè)。演奏結(jié)束，金色大廳響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。
“叮——�！！�，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，可是我的整個(gè)身心都還沉溺在幸福中。從那天起，我開(kāi)始苦練鋼琴，為實(shí)現(xiàn)自身的理想去打拼，去奮斗！
鋼琴夢(mèng)作文 篇11
03月22日，晴朗的天空，下起大雨，追夢(mèng)的女孩受了傷，誰(shuí)能幫她圓個(gè)夢(mèng)？永不磨滅的鋼琴夢(mèng)！
3月22日，其實(shí)這一天并沒(méi)有下雨，我所說(shuō)的這個(gè)大雨，指的是我心中留下的陰影，因?yàn)榫驮谶@一天，我的手被同學(xué)用籃球打傷，左手的拇指被狠狠地掰了過(guò)去，嚴(yán)重的韌帶拉傷，不得不用石膏固定，那時(shí)候，我的心就像被刀割了一樣，因?yàn)�，我是一個(gè)從小熱愛(ài)音樂(lè)，喜歡彈鋼琴的女孩，要想彈好鋼琴，我的手就是我最大的需要，可是我的手要是毀了，夢(mèng)想的翅膀不就被折斷了嗎？當(dāng)時(shí)，醫(yī)生跟我說(shuō)：“只有石膏固定，你的手才能有恢復(fù)的希望！”我聽(tīng)到這樣的話，我心里徹底絕望了，我似乎連想都不敢想，我的手能變成什么樣？那時(shí)候，我總想試著彈鋼琴，然而，擺在眼前的卻是及其殘酷的現(xiàn)實(shí)，我的手被硬硬的`石膏和厚厚的紗布緊緊纏繞著，我根本無(wú)法將手伸展開(kāi)！后來(lái)，我就想：堅(jiān)持就是勝利，就這樣，我寫(xiě)了一首歌，歌名叫《我的鋼琴夢(mèng)》這首歌的詞和曲都是我的原創(chuàng)，雖然篇幅很短小，但是卻足以表達(dá)了我當(dāng)時(shí)的心情，使我從陰影中走了出來(lái)！
之后的一段日子里，我就以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)每一天，21天后，石膏拆掉了，拆掉以后是沒(méi)有以前靈活了，可我并沒(méi)有悲傷，我用熱水泡了一下手，到了第二天，我就發(fā)現(xiàn)，我的手卻奇跡般的靈活了，可以活動(dòng)活動(dòng)，試著彈鋼琴了！此時(shí)此刻，我又重新燃起了希望！
所以，人不要把事情看的太重了，人這一生難免會(huì)有挫折，如果你不想辦法將挫折跨過(guò)去，那么，你往往都會(huì)被挫折給打��！將來(lái)，我會(huì)朝著夢(mèng)想去努力，去追求，讓我的生活充滿陽(yáng)光，讓我的世界變得五彩繽紛，讓我的明天更加美好！
鋼琴夢(mèng)作文 篇12
在一個(gè)金碧輝煌的大會(huì)堂里，中間擺放著一臺(tái)美麗而高貴的鋼琴，觀眾席上座無(wú)虛席。我坐在鋼琴旁，輕盈地彈起了我最拿手的《童年的回憶》曲調(diào)。這時(shí)，我仿佛置身于音樂(lè)的世界里，和音符一起跳舞、歌唱，當(dāng)我彈完之后，四周就會(huì)響起熱烈的掌聲，還會(huì)有粉絲獻(xiàn)上鮮花······
多么美妙的'情景��！可每當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我多么希望這是真的呀！所以從五歲開(kāi)始，我就迷上了音樂(lè)，這樣的情境就總是出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
五歲時(shí)，只要一聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)十分安靜，聽(tīng)得十分專心。慢慢地，媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡上了音樂(lè)，就問(wèn)我：“女兒，你是不是很喜歡音樂(lè)？”“那當(dāng)然�！蔽掖舐暬卮�。當(dāng)媽媽告訴我她給我報(bào)了鋼琴班時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
學(xué)鋼琴，并不是我想像中的那么簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始，老師總讓我練習(xí)認(rèn)譜、站手指、吊臂。我覺(jué)得很枯燥。老師知道了我的心思，就讓我練習(xí)曲子。我以為這下可有趣了。但是，我不熟悉五線譜，也不熟悉鍵盤(pán)，左右手不協(xié)調(diào)不說(shuō)還總是不聽(tīng)使喚。一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子被我演奏得支離破碎，盡管我急得滿頭大汗，那曲子聽(tīng)起來(lái)也十分刺耳。
我有點(diǎn)灰心了，媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒呀！學(xué)鋼琴關(guān)鍵是要持之以恒，不要被小小的困難而嚇到，你要有信心，去戰(zhàn)勝困難�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我勤學(xué)好問(wèn)，每天都聚精會(huì)神地練習(xí)鋼琴，上鋼琴班時(shí)專心致志地聽(tīng)講……
終于，功夫不負(fù)有心人，我今年順利通過(guò)了上海八級(jí)考試。看著這些證書(shū)，我心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——做一名舉世聞名的鋼琴公主。
鋼琴夢(mèng)作文 篇13
很小的時(shí)候，常常看見(jiàn)電視節(jié)目里，有音樂(lè)家彈著鋼琴，美妙的，動(dòng)聽(tīng)的，婉轉(zhuǎn)的，他們的手指翻飛，在琴鍵上跳著美麗的舞蹈。我好喜歡，尤其是那首《致愛(ài)麗絲》，琴聲有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短，有時(shí)輕，有時(shí)重，猶如在傾訴，非常迷人。所以我有了一個(gè)夢(mèng)想，要學(xué)會(huì)彈鋼琴，特別是學(xué)會(huì)彈《致愛(ài)麗絲》。
剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，力氣小，就先買(mǎi)了一臺(tái)電子琴來(lái)練。先背五線譜，練手型，單手彈，接著克服雙手搭配合作的.困難，很快，我就學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》。
時(shí)光飛逝，我漸漸長(zhǎng)大，指力強(qiáng)了，媽媽幫我買(mǎi)了臺(tái)真正的鋼琴。我對(duì)心愛(ài)的鋼琴愛(ài)不釋手，心想：我一定要彈得像鋼琴家一樣好。
老師認(rèn)真教，我認(rèn)真學(xué)。做完作業(yè)，幾乎把所有時(shí)間都花在鋼琴聯(lián)系上。有時(shí)候，作業(yè)有些多，時(shí)間不夠用，但我還是堅(jiān)持練習(xí)；有時(shí)，看時(shí)間充裕，本來(lái)要練1小時(shí)的，我情不自禁練了2個(gè)多小時(shí)；有時(shí)復(fù)習(xí)好前面的，就去預(yù)習(xí)后面的。難度加大，曲子越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越好聽(tīng)。終于，我在一本鋼琴書(shū)上發(fā)現(xiàn)最后的一首曲子就是《致愛(ài)麗絲》。于是，我請(qǐng)老師示范，看著老師的手在88個(gè)黑白鍵上彈著，三頁(yè)的樂(lè)譜，第二部分特別快，老師彈著我很久以前就聽(tīng)到過(guò)的熟悉旋律，讓我癡迷，讓我陶醉。我迫不及待地練這首曲子，每晚都沉在鋼琴中，再不想出來(lái)，有時(shí)一不小心到了九點(diǎn)半才停。大約練了一個(gè)月吧，我已經(jīng)把《致愛(ài)麗絲》全部學(xué)完并練得滾瓜爛熟，能夠不看譜子背彈了。
我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了。我終于可以按自己的心意彈曲子，尤其是那首《致愛(ài)麗絲》。
鋼琴夢(mèng)作文 篇14
璀璨的燈光，優(yōu)雅的長(zhǎng)裙，一架高貴穩(wěn)重的鋼琴擺在舞臺(tái)中央，一串優(yōu)美的音韻似只只美麗的蝴蝶從鋼琴里飛出，蝴蝶越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
在我正值青春年少還帶有一絲青澀時(shí)，我認(rèn)識(shí)了鋼琴，它身軀龐大有點(diǎn)讓人難以接近。后來(lái)，我慢慢去了解它，它也慢慢接納了我，我們成了形影不離的朋友。
云朵聞起來(lái)香香的`，陽(yáng)光照在身上暖暖的，轉(zhuǎn)眼已練了一學(xué)期的琴了。老師對(duì)我說(shuō)：“今年寒假有一場(chǎng)比賽，贏了，就可以去日本�！蔽覞M心歡喜，幻想著自己在美麗的櫻花樹(shù)下漫步：我被櫻花擁抱著，粉嫩的櫻花落在頭發(fā)上，落在肩頭，落在干凈的街道上。仿佛進(jìn)入了動(dòng)漫的世界。風(fēng)聲，車(chē)聲，話語(yǔ)聲，還有的心中的鋼琴聲，都與這美景交相輝映著。
我幻想著，眼里閃著光，老師硬生生地將我從夢(mèng)里拽回來(lái)：“先比好賽，再想著去日本吧，你現(xiàn)在不認(rèn)真練，到那時(shí)輸了，就別偷偷掉金豆豆喲！”我堅(jiān)定地回答老師：“嗯！我會(huì)努力的！”
寒假悄無(wú)聲息地來(lái)到。我身穿一件潔白優(yōu)雅的長(zhǎng)裙登上舞臺(tái)，射燈打在我和鋼琴上，觀眾個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子目不轉(zhuǎn)睛地望著閃亮的舞臺(tái)，洗耳恭聽(tīng)。我對(duì)著臺(tái)下深深鞠了一躬，從容地坐下，嘆了一口長(zhǎng)氣：別緊張，別緊張，用你平時(shí)練習(xí)的技能，穩(wěn)定發(fā)揮即可……我雖在心里鼓勵(lì)著自己，腿卻止不住地發(fā)抖。
深吸一口氣后，我雙手抬起，開(kāi)始了我的表演，"咪唻咪……”評(píng)委聽(tīng)了一會(huì)兒，皺起眉來(lái)，眼中充滿了疑惑，沉重地嘆了口氣；觀眾也開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，而且議論聲越來(lái)越大。我心里忐忑不安：怎么了，是我彈得不好嗎？我該怎么辦？正在我焦急時(shí)，一句話浮在我腦中：相信自己，不必在乎他人的眼光。
我冷靜下來(lái)，想象臺(tái)下無(wú)人。漸漸地，我越來(lái)越自然放松，越來(lái)越有表現(xiàn)力，完全忘記了周?chē)囊磺小?/p>
“嗦……”末音落下，評(píng)委與觀眾露出了會(huì)心的微笑，為我送上雷鳴似的掌聲。
翌年春日，我漫步在詩(shī)情畫(huà)意的櫻花道上，手指又不自覺(jué)地在空中彈了起來(lái)。
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