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校園的一角作文15篇【精華】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的校園的一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的一角作文1
春天來了，我們校園的花廊最引人注意。
迎春花
薔薇花還沒開，可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠，像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石，美極了！迎春花有八九片花瓣，黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近，淡淡的花香仿佛是小精靈，一直圍繞著我，令人如癡如醉。它們沒有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài)，仿佛那陽光沉淀下來了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。
蠶豆花
剛看完迎春花，菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球。“這是蠶豆花。”老師告訴我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色，有著綠色的花托，仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的，最普通的白，也能引人注目，真是生命頑強(qiáng)的花朵。
櫻花
櫻花妹妹也爭先恐后地來向春天敬禮，粉撲撲的`腦袋兒可真可愛！他們有雪白的、粉紅的，在微風(fēng)中時(shí)而相擁；時(shí)而在仰聲吟唱；時(shí)而又低頭聚在一起竊竊私語；時(shí)而仰頭哈哈大笑。風(fēng)姑娘一吹，它們的花瓣便紛紛落下，形成了一層白色的地毯。
有哪一個(gè)春天的校園比得過我們的校園呢？
校園的一角作文2
要說起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場，有孔子的雕塑，還有一座座樓，其中最讓我喜愛的是求美樓后面的小花園。
那里四季都很美麗，春天那可愛的春姑娘來了，他下著毛毛細(xì)雨，好像給，小草、小花、小樹，送信來了，小草看完信，慢慢的，慢慢的從松軟的土地里探出頭來，那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘，時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來。一朵朵野花開放了，這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹也正在成長。
夏天火辣辣的太陽直射大地，曬得我眼睛都睜不開，小草在陽光下舒舒的曬著太陽，好像在說：“真舒服��！”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞，有的在玩耍；有的.在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味，好像香水一樣，一只小鳥在大樹上來回的找小木枝，在大樹的枝干上做一個(gè)窩。陽光照在樹下是那么的細(xì)碎。
秋天，小草、小花、小樹的葉子慢慢枯萎了，他們躺在大地，母親的懷抱里。
冬天下起了鵝毛大雪，也在地上像小花，小草，小樹都，有了一塊白色的被子，緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
這就是校園的一角那美麗的小花園！
校園的一角作文3
我們的校園處處有美景。有高大的教學(xué)樓，有平坦的操場，有挺拔的樹木，有鮮艷的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園里的小廣場。
小廣場在操場的東南方向，小廣場正中間是一顆高高立起的桂花樹，差不多有一層樓那么高，兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕，桂花樹栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蠟燭。桂花樹開花時(shí)，花香十分濃郁，它的香味都可以散布到整個(gè)校園�；▔鈬佊轩Z卵石，有大的，有小的，有白的，有黑的，有黃的……大小不一，顏色各異；脫掉鞋踩上去，仿佛到了足浴館，像有人在給你按摩似的`，舒服極了！
花壇四周分布著留個(gè)人頭雕像，有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛因斯坦、魯迅這些名人。其中，我比較喜歡孔子，他是中國人人皆知的智者。他頭戴帽子，身穿長袍，面容慈祥，眼睛凝視遠(yuǎn)方，若有所思的樣子。
廣場周圍栽滿了植物，有楊梅、石榴、碧桃……各式各樣。我很喜歡掛滿小果果的枇杷樹，它的葉子像鐵扇公主的扇子，下面是快枯萎的老葉，上面是嫩嫩的新葉，它們一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙；葉邊有一排小刺看上去很危險(xiǎn)，但是輕輕地摸上去癢癢的，有趣極了！
這就是校園的一角，多么有創(chuàng)意的一角啊！
校園的一角作文4
校園的一角是一個(gè)小型停車場，常年停放著班主任們的車，那是我散心的地方。
乍看此處，設(shè)施很簡單：一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構(gòu)成了它的'全部。我和小伙伴們在這玩耍、捉迷藏，有時(shí)我們還在老師拿車的時(shí)候突然跳出來，看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。
春天來了，是誰叫醒了地下的嫩苗？又是誰喚出了沉睡的小草？此時(shí)此刻，它們正奮發(fā)的成長。翠綠的顏色，清新的空氣，只覺眼前一片明艷，那一角的老樹，似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳，開始迎接新一年。扯下一片葉子，摸一摸，像絲帶一樣軟，又像嬰兒的手一樣嫩。一搓，就碎了。聞一聞，一股春日的香氣從鼻子躥入肺部，使人神清氣爽！
大石頭上卻是其它一副景象，因?yàn)闆]有天敵，所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物，小蝸牛正悠然自得地散著步，一片生機(jī)勃勃的景象。
那校園的一角，是我們永遠(yuǎn)的樂園！
校園的一角作文5
春來了，她帶著那神奇的魔法棒來到了我那美麗的校園……
只見她邁著輕盈的步子走向枯黃的竹子，用魔法棒輕輕一點(diǎn)，竹子哥哥換上了翠綠的新裝，又長高了許多；春姐姐又一搖一擺地來到了合葉樹弟弟身旁，用魔法棒一碰，一排排合葉樹弟弟們都穿上了整齊的綠軍裝；春姐姐還要去哪里吶？噢！只見她淘氣的走向玉蘭樹妹妹，用力的揮動(dòng)魔法棒，看來她要大顯身手了。唰！一道雪白色的光向玉蘭樹妹妹飛去，我嚇得眼睛一閉，短短幾秒鐘的時(shí)間，又睜開眼睛；只看見一棵開滿雪白色的玉蘭花的玉蘭樹呈現(xiàn)在我眼前，可春姐姐卻不見了蹤影……“菲菲，快起床！要遲到了！”我突然醒來，唉，原來一切都是夢呀！我立刻穿衣洗漱去上學(xué)。
到了學(xué)校一看，啊！好漂亮呀！一切都和夢境里的一摸一樣，翠綠的竹子，挺拔的合葉樹，還有，還有那開滿玉蘭花的玉蘭樹！只見玉蘭樹妹妹和藹可親的站在那里，好像在和我們招手并親切地對(duì)我們說：“你們好！”只見她那彎曲的'樹枝上長滿了皎潔無瑕的玉蘭花，有的欣然怒放；有的還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒；有的花上還沾了幾顆晶瑩透亮的小露珠呢！每當(dāng)下課鈴一響就有成群的同學(xué)來這里玩。
美麗的玉蘭樹為校園增添了許多生機(jī)……
校園的一角作文6
我們校園的北角有一塊巨大的校石。
校石巨大，呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過這塊校石時(shí)，我就在心里時(shí)刻提醒自己：我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。
校石是矗立在花壇上的，花壇里的小草生機(jī)盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹，一陣清香撲鼻而來，小草也跳起了擺手舞�；▔锏幕ǹ啥嗔耍∮卸∠慊�、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛！花兒的姿態(tài)也很多呢！有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的羞羞答答……
校石左旁是一棵棵高大的柳樹，排列整齊，柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次，柳條便隨風(fēng)搖曳，看著一棵棵挺拔的柳樹，我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！边@句詩。
校石的'右旁是桂花樹，桂花樹樹干粗壯，枝繁葉茂，樹葉密密層層，青枝綠葉間幫著成千上萬多桂花，不仔細(xì)看，還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月，這里清香怡人，成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處！
巨大的校石，美麗的花壇的，碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景�。�
校園的一角作文7
我們的校園有一個(gè)美麗的地方，那就是后花園。
剛走進(jìn)后花園，映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅，有的含苞待放，還是花骨朵兒;有的全開了，像小女孩的裙子;還有的'半開半放，展開幾片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的，可是像桂花樹、竹子四季常青，給后花園增添了許多生機(jī)。
再向前走，你就會(huì)看到一個(gè)魚池，里面的魚姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑，眼睛瞪出來，在學(xué)鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色，像是布滿了珍珠，頭上還有凹凸不平的一塊紅色，就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚，我們就叫它金龍魚。一旦它游動(dòng)，別的魚就跟著它，如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石，有魚的地方當(dāng)然有水草，一朵朵水葫蘆漂在水面上，讓小魚們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭，那兒有一口井，井上有馬老師寫的“飲水思源”四個(gè)字，井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子，每到夏天，上面就爬滿了葡萄藤。
我愛我們的學(xué)校，更愛我的后花園。
校園的一角作文8
我們的校園整潔美麗，在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹林，一年四季都很美！
春天，干枯的樹枝上，露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽，就像“春精靈”在說：“寶貝們出來吧，來欣賞大自然�！贝禾斓摹昂⒆觽儭甭犚妺寢尩暮魡�，就爭先恐后地向外鉆，終于眼前一亮，“孩子們”鉆出了枝條，露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說：“春天好美啊！”漸漸地小綠芽長大了，嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng)，迎來了夏天。
夏天，小樹林長滿了茂密的樹葉，連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候，同學(xué)們就坐在大樹下乘涼，慢慢就涼快了。夏天的炎熱，逐漸過去了，迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。
秋天，是豐收的季節(jié)，也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹，落葉滿地，就像鋪了一層彩色的地毯，太美了！同學(xué)們在這里可以盡情地玩耍，有的拔根、有的踩落葉……秋天的`涼爽又送走了我們的歡樂，冬天的歌聲來了。
冬天，那白皚皚的雪落在大樹上，好像要把大樹的枝條折斷，又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦，更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子，溫暖著大樹，發(fā)誓第二年要讓嫩芽長得又快又好！
我喜歡校園的這一角，這一角帶給我無窮的歡樂和想像。
校園的一角作文9
我的校園里有四季如春的花壇，有整潔的教室，有書香濃濃的閱覽室，這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場了。因?yàn)槟抢锸俏覀兊臉穲@。
春天，操場邊上的.小草探出頭來，跟我們打招呼；桃花笑紅了臉，好像有人撓了它癢癢；玉蘭花穿著白色的裙子，像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。這時(shí)候，我們?nèi)宄扇罕枷虿賵�，欣賞它們的美。
夏天，操場邊的兩棵高大的梧桐樹，長滿了茂密的葉子，投下一片陰涼。體育課上，老師們低擋不住夏天的炎熱，紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了，我們也會(huì)來到樹下一邊嬉戲，一邊乘涼。
秋天，操場上落滿了黃黃的葉子，就像葉子的海洋。秋風(fēng)吹來，一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來到操場，蹲下身子撿葉子。撿啊撿，我們都想撿到一片最美的葉子，收藏起來，當(dāng)作秋天的紀(jì)念。
冬天，北風(fēng)呼呼，操場上一片荒涼，只有健身器材場地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng)，有的爬竿，有的壓腿，有的摸高……一個(gè)個(gè)小臉蛋凍得通紅，卻玩得不亦樂乎。
操場，是我們的游樂天堂，你陪我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，也見證了我們的成長。
校園的一角作文10
我們的校園一年四季景色迷人：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
穿過一條長長的林蔭小道，迎面而來的就是我校風(fēng)景最美的花壇和紫藤花架了�；▔镉懈鞣N各樣的植物，最高大的莫過于香樟樹了，它就像個(gè)威武的大將軍，指點(diǎn)著底下的千軍萬馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊，筆直的挺立著，守護(hù)著大將軍……最引人注目的是南天竹了，南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子，漂亮極了。
花壇旁邊是我們最喜愛的'紫藤花架，花架呈C字型。春天，枝蔓抽出嫩綠的葉子，帶來了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長中開始了新的學(xué)期；夏天，紫藤長得蔥蔥蘢蘢的，枝蔓像長了腳似的四處蔓延，為我們搭起了綠色的小涼棚，遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀，它對(duì)著夏風(fēng)吹起一個(gè)個(gè)精致的小喇叭；秋天，葉子變黃了，每陣風(fēng)過，葉子就像一只只黃色的小蝴蝶，翩然而下；冬天，校園變得寂靜了，紫藤花架似乎也在冬眠，也許在夢里，它在和孩子們訴說春的故事！
我愛我們的校園，更愛校園里每一處風(fēng)景！
校園的一角作文11
我們的校園不大，只有教學(xué)樓和體育館兩棟建筑，操場算比較大的地方了，也是同學(xué)們最愛的一角。
周一早晨的它是莊嚴(yán)的。大家穿著整齊的校服，聽著雄壯的國歌聲，看著國旗緩緩升起，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，每個(gè)人的表情都有些嚴(yán)肅，尤其聽到老師點(diǎn)名某個(gè)班級(jí)上周表現(xiàn)不佳時(shí)，我就不由得有些緊張，直到班級(jí)表演開始才放松下來。
大課間的它是沸騰的。做操的、跳繩的、傳球的，操場成了我們的樂園�！斑诉诉恕钡呐懿铰�，“加油”的助威聲，“哈哈哈”的嬉笑聲，這些聲音匯成了一首歡樂的`圓舞曲。每個(gè)人的臉上都是笑意滿滿，短短十分鐘，也足夠讓我們放松一番。
午休的它是安靜的。我從教室的窗戶看出去，操場上一個(gè)人影也沒有，藍(lán)色的跑道上飄了一些落葉，白色的線條很醒目，綠油油的草坪充滿生機(jī)，國旗依然在飄揚(yáng)，操場邊上的樹靜靜地站著。
春天的它是美麗的。因?yàn)椴賵鲋苓叺挠裉m花開了，白如玉，紫如水晶，它們的花瓣紛紛飄落，吸引了許多女生，她們撿起花瓣，像撿到了寶貝一般，我也不例外，捧著花瓣，我仿佛聞到了春天的氣息。
這就是我們的操場，也是我最喜歡的地方。
校園的一角作文12
走進(jìn)我們的校園，第一眼看見的就是教學(xué)樓西邊的兩棵銀杏樹。這兩棵銀杏樹非常美，無論什么時(shí)候都能令人陶醉。
隨著季節(jié)，它們自然有了許許多多的變化。
春天，萬物復(fù)蘇。銀杏樹的枝頭綻開出了許許多多的嫩綠色的小芽。從遠(yuǎn)處看，仿佛用水彩筆在銀杏樹上畫了許多小小的綠瓜子，銀杏樹充滿了生機(jī)。
夏天，火辣辣的太陽散發(fā)出“高溫光”直射下來。這時(shí)，銀杏樹上一片翠綠。從遠(yuǎn)處看，就像一把綠色的打傘。同學(xué)們在大樹下乘涼都能感到十分愜意。
秋天，樹葉飄落，好像一只只翩翩起舞的“金蝴蝶”。這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)到大樹底下揀買啦的.“金蝴蝶”，或者把“金蝴蝶”放在大樹的土壤里，這會(huì)讓大樹的土壤更肥沃。這時(shí)的銀杏樹讓我們陶醉。
冬天，大雪紛飛。美麗的銀杏樹頓時(shí)披上了雪白雪白的大裘皮。美麗、動(dòng)人全回蕩在我的腦海里。雖然樹枝干枯了，但是銀杏樹的頑強(qiáng)精神永遠(yuǎn)記在我的心中。
我們學(xué)校的這兩棵銀杏樹別看它們粗壯、高大，但是已經(jīng)有了200歲的高齡了。這兩棵銀杏樹還是我們城內(nèi)小學(xué)的“名勝古跡”呢！
我們學(xué)校有這樣好的“名勝古跡”不妨過來看一看吧!
校園的一角作文13
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗地花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場。
南操場是我們上足球課的地方，只要我們自由活動(dòng)時(shí)，我們就會(huì)去那里踢足球；另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場南邊是一個(gè)大臺(tái)子，這就是我校的主席臺(tái)，它是我們升旗演講的地方，也是活動(dòng)開始領(lǐng)導(dǎo)講話的地方，我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里，這里就是我們展示文藝的舞臺(tái)。它像一個(gè)多媒體教室，隨時(shí)轉(zhuǎn)換它的職能。
操場西邊是一個(gè)小花壇，里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風(fēng)起舞，因?yàn)檫�沒到八月，桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個(gè)操場，可以課間時(shí)間在這里盡情游戲玩耍。
操場北邊是一排高高的梧桐樹，他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多，東面有幾顆小的'柳樹，隨著春姑娘地到來，現(xiàn)在長出了嫩綠的葉子，煥發(fā)出生機(jī)。
操場東南角，一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當(dāng)閑暇時(shí)刻我們也會(huì)在這里玩耍。
我喜歡我的學(xué)校，更喜愛我們的操場，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里生活了四年，使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的感情。
校園的一角作文14
我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園，它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇，它們一年四季香氣逼人，很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級(jí)教學(xué)樓前面的.那四棵大柏樹，還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹，聽老師說那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的，到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了，但還健康地生長著。大柏樹非常高，非常粗，最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹特別綠，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場玩累了，就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘，太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色，非常涼爽。
那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了，但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地，綠油油的一片，像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來，風(fēng)一吹小草就左右搖晃，像是在做操，又像是在向“老爺爺”問好。
大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣，而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛美麗的校園，更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。
校園的一角作文15
在我們校園的一角，有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧！紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般，它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的'不銹鋼鐵架，一點(diǎn)都沒有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑：是它睡不夠，還是春沒到來？
小草地讓我放心許久陽光下，草地綠油油的發(fā)亮，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)“嬌小姐”，可愛得很，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”，表達(dá)著春的美。
香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上，撫摸著那粗造的樹干，我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感，真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀！
而雨中的景色更值得贊美，細(xì)雨朦朧，香樟樹那樸素的香，那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般，給人一種天堂感受。草木密集加上假山，讓我覺得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好，省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答，我認(rèn)為這是春在歡唱；風(fēng)輕輕擦過，我認(rèn)為這是春在呼吸；飄出那花、草、樹那質(zhì)樸、典雅的香，我認(rèn)為是春的香……
校園的景色真美!
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