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愛(ài)是什么作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)是什么作文1
我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：愛(ài)，是什么？
一天上學(xué)路上，天下著雨，在一條擁堵不堪的路上，我看到了這樣的一幕：一輛自行車(chē)上坐著母子二人，母親身體大幅度前傾，正奮力地蹬著車(chē)；兒子坐在車(chē)尾，身子也是向前傾著，手里緊握著一把傘�？梢院苊黠@的看出，傘偏向了蹬車(chē)的媽媽，而兒子的大半個(gè)背部卻已被淋濕……望著這對(duì)母子，我明白了。
愛(ài)，是什么?
每天清晨，媽媽都早早起床，為我準(zhǔn)備可口的早點(diǎn)。為了我能健康的成長(zhǎng)，媽媽挖空心思，每天的早點(diǎn)都各不相同。今天吃小米粥，明天就吃面條……我一天天的長(zhǎng)大，媽媽卻為我平添了幾根白發(fā)。吃著美味的早點(diǎn)，我明白了。
愛(ài)，是什么？
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一天傍晚，一個(gè)男孩來(lái)到一家快餐店中，只點(diǎn)了一碗白飯，并又叫了一碗帶回當(dāng)?shù)诙斓奈绮汀Ｉ屏嫉睦习逋茰y(cè)男孩家境貧寒，不忍心看著他挨餓，便暗中在男孩的飯盒底下加了許多菜。之后，除了節(jié)假日，每晚男孩都會(huì)來(lái)快餐店，同樣點(diǎn)一碗白飯，在叫一碗帶走，老板也同樣在男孩飯盒底下加菜，直到四年后男孩畢業(yè)。十幾年之后，店鋪即將被拆遷的老板獲得了已成為一家大公司總經(jīng)理的男孩的.幫助——到男孩公司的新大樓中開(kāi)店。讀著讀著，我明白了。
愛(ài)，是什么？相信大家都已經(jīng)知道。對(duì)，愛(ài)，就是人與人之間的互幫、互助。盡自己所能去幫助、關(guān)心別人，哪怕看似微不足道，也許就會(huì)使他人脫離困境。我們生活在這個(gè)時(shí)代，受到的是家長(zhǎng)、老師等人無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)，但我們?cè)凇敖邮軔?ài)”的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)“奉獻(xiàn)愛(ài)”，正如韋唯在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
愛(ài)是什么作文2
愛(ài)是什么？是精美的禮物？還是熱情的擁抱？……以前我也不知道應(yīng)該怎么回答這個(gè)問(wèn)題，直到那一次……
“叮咚……叮咚……”門(mén)鈴響了，我連忙蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外婆的手上拿著一個(gè)精美的袋子，原來(lái)是外婆提前給我送生日禮物來(lái)了。我一看見(jiàn)這個(gè)袋子便忍不住問(wèn)：“外婆，你送我的是什么呀？快讓我看看吧。”外婆看見(jiàn)我這副“垂涎三尺”的模樣，也不再故作神秘了，笑瞇瞇地從袋子里拿出了一雙棕色的靴子：“漂亮嗎？”“哇，真漂亮，謝謝外婆！”我一下子撲進(jìn)了外婆的懷抱里�！霸囋嚭喜缓夏_吧。”我愛(ài)不釋手地把靴子穿上，“有點(diǎn)硌腳呢，不過(guò)還是挺漂亮的！”外婆聽(tīng)了我的`話笑著說(shuō):“很漂亮，我都想試試了呢！”
第二天早上，我一骨碌起床后走到客廳，發(fā)現(xiàn)外婆穿著我那雙新靴子在走“貓步”。外婆的舉動(dòng)太不尋常了。帶著一份疑惑與好奇，我忍不住打趣外婆：“外婆，你怎么在走貓步啊?趕潮流嗎？”“乖孫女，知道你外婆我時(shí)髦了吧！”。
盼啊盼，我的生日終于到了，外婆又早早地來(lái)到我家忙著準(zhǔn)備生日午餐。我拿出外婆送我的那雙靴子，盡管這雙靴子有點(diǎn)硌腳，我還是迫不及待地穿上它。咦！它不再硌腳了，真正好。難道我腳變小了？或是鞋子變大了？此時(shí)，廚房里傳來(lái)外婆的切菜聲，忽然間，我眼前浮現(xiàn)出外婆穿著這靴子走貓步的情景。剎那間，我明白了……
走進(jìn)廚房,我從背后抱緊了正在灶臺(tái)忙碌的外婆，心中百感交集。愛(ài)是什么?今天我終于能清楚地回答了，愛(ài)，就是悄無(wú)聲息地給家人帶來(lái)的溫暖！
愛(ài)是什么作文3
母親為我盛了一碗雞湯，催促我趁熱喝了．可我卻沒(méi)有一點(diǎn)想喝的感覺(jué)．突然間，我想到了令我懷念的味道．那是沁人心脾的清香．
小時(shí)候，我很愛(ài)喝雞湯，而奶奶煲的湯也總是又香又濃，很合我的胃口．每當(dāng)雞湯端上來(lái)的時(shí)候，只要有我和姐姐在，別人就別想嘗一口．那時(shí)侯，我認(rèn)為這是世界上最好喝的湯．每次去奶奶家，她老人家都會(huì)煲雞湯給我喝．我也總是樂(lè)此不疲地一碗一碗的喝，每當(dāng)這時(shí)，她總是坐在一旁笑著．有時(shí)候我和姐姐會(huì)留下些給她，可她總是說(shuō)＂我不愛(ài)喝＂．那時(shí)單純的我倆信以為真，于是毫不客氣的喝掉一鍋．
之后，我上了初中，學(xué)校離奶奶家很遠(yuǎn)，我沒(méi)有時(shí)間經(jīng)常去奶奶家，那香濃的味道在我的記憶里模糊了．我喜歡上了母親煲的黃瓜蛋湯．不同于以往的清香很快俘獲了我的胃．慢慢的，雞湯便很少出現(xiàn)在我的`餐桌上．久而久之，它徹底在餐桌上消失了
在雞湯淡出我視線的某一天，會(huì)做我最?lèi)?ài)喝的雞湯的人走了．那味道，也只能留我回憶．
其實(shí)那以后，母親也煲過(guò)好多次雞湯．可我卻怎么也找不到那熟悉的感覺(jué)．奶奶為我煲了十多年的雞湯，那湯里不僅有難忘的味道，更有慈祥與愛(ài)．這也許就是為什么她在我那么久沒(méi)有去看她卻還依然煲雞湯只給姐姐喝的原因．后來(lái)，姐姐跟我說(shuō)，每當(dāng)她喝湯的時(shí)候，奶奶總會(huì)一個(gè)人自言自語(yǔ)坐在一旁．有一次姐姐聽(tīng)到奶奶在對(duì)爺爺說(shuō)＂天天要是來(lái)就好了．不怪她，她學(xué)習(xí)忙．＂
愛(ài)，原來(lái)也是醇香的．我望著眼前的這一碗雞湯，久久沒(méi)有動(dòng)筷子．母親有一次催促我快喝，并告訴我這是用新方法做的，肯定好喝．我摸著還帶著余熱的碗，終究，沒(méi)有喝一口．
沒(méi)有人會(huì)取代那味道，縱然是我母親．留在記憶里的味道，是心的傷口。
愛(ài)是什么作文4
生活是一張白色的畫(huà)紙，愛(ài)則是那五顏六色的水彩；有了它，這張白紙將變得多姿多彩。喜歡畫(huà)畫(huà)的我，在這張紙上找到了愛(ài)，讀懂了愛(ài)，感受了愛(ài)。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是當(dāng)你為一次粗心而失意時(shí)，那暖心的安慰，是它讓你重新鼓起勇氣站起來(lái)。
愛(ài)是當(dāng)你因與人鬧矛盾而慪氣郁悶時(shí)，那主動(dòng)向你表歉意的微笑，是它使你讀懂了交友的秘訣。
愛(ài)是當(dāng)你正因某種困難而不知所措時(shí)，那朋友耐心的指導(dǎo)，是它讓你知道“世上無(wú)難事，只要有心人”。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是深淵里，嬰兒開(kāi)始啼哭時(shí)，丈夫的一句：“你睡吧，我去！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活里，樸樸實(shí)實(shí)的一句話，卻是丈夫?qū)δ闵钋殛P(guān)懷的自然流露。
愛(ài)是當(dāng)你下崗后為找不到工作而悲傷時(shí)，妻子說(shuō)：“你已是一個(gè)家庭的老總，還想什么？”是那嬌美的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，在苦難中愈顯得比金子更可貴。
愛(ài)是當(dāng)你工作中因事受氣而抱怨事，相互為之傾吐，為之發(fā)泄，為之承擔(dān)的座談，讓你感到即使全世界都和你過(guò)不去，但你身邊還有他（她）在一起。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是傾盆大雨給孩子送傘的`焦急的身影，不顧濕透自身的衣服，只是為了使孩子平安回家。
愛(ài)是清晨廚房里為孩子做飯時(shí)忙碌的身影，不顧因睡眠不足而疲憊的身軀，只是為了使孩子營(yíng)養(yǎng)充足，更有精力學(xué)習(xí)。
愛(ài)是夏夜里為孩子驅(qū)蚊的蒲扇。愛(ài)是冬日的深夜為孩子蓋上溫暖的被的手，愛(ài)是母親永遠(yuǎn)慈祥可親的笑臉，愛(ài)是孩子長(zhǎng)大了夢(mèng)中思念母親的一滴清淚……
我獨(dú)自一人站在夜空下，我不再尋問(wèn)，我望著那露出笑臉的月牙。不知不覺(jué)中，我已被融融月色般是人間溫情緊緊地圍著、擁著……
愛(ài)是什么作文5
愛(ài)是什么,我輕輕地問(wèn)道：
愛(ài)可以是一束溫暖的陽(yáng)光，透過(guò)您的心靈，融化心中的堅(jiān)冰；
愛(ài)可以是一句輕輕的問(wèn)候，滋潤(rùn)您的臉龐，帶走心中的憂傷；
愛(ài)可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，激起您的斗志，讓心中充滿力量；
愛(ài)不需要太多的字眼來(lái)修飾，同學(xué)的輕聲安慰，老師的諄諄教導(dǎo)，父母的循循叮嚀，祖國(guó)的殷殷希望……這些都是愛(ài)的'表現(xiàn)。
在我們身邊最多的莫過(guò)于父母血濃于水的愛(ài)、同學(xué)互助團(tuán)結(jié)的愛(ài)、老師辛勤哺育的愛(ài)、朋友理解寬容的愛(ài)，但是愛(ài)不僅僅是親情、友情和愛(ài)情，我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)小男孩家旁有一棵蘋(píng)果樹(shù)，小男孩每天給它澆水、施肥，讓樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
少年時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)給了他果實(shí)，讓他填飽肚子。
青年時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)給了他樹(shù)枝，讓他做了一把椅子。
中年時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)給了他樹(shù)干，讓他坐著小船漂流四方。
老年時(shí)，老人已經(jīng)奄奄一息，他坐在樹(shù)樁上，蘋(píng)果樹(shù)答應(yīng)他：“我一定會(huì)陪你一輩子�！�
這雖然只是一個(gè)故事，但故事中的人與樹(shù)之間的感情很美，它不是單純的付出與回報(bào)，而是迸發(fā)出了一個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間、空間考驗(yàn)的情感，這種感情是唯美的，它的美讓人感動(dòng)，也讓人心中充滿了溫情。
愛(ài)很神圣，也很偉大，有愛(ài)陪伴，人生才會(huì)圓滿，愛(ài)永無(wú)止息。
愛(ài)是什么作文6
滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁．咽不下玉粒金莼噎滿喉，照不見(jiàn)菱花鏡里形容瘦．展不開(kāi)的眉頭，抑不明的更漏，呀，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠．古往今來(lái)，多少愛(ài)的故事流傳至今，聆聽(tīng)著，感受著，愛(ài)的故事觸動(dòng)著心底最柔軟的角落．
鵲橋飛架起銀河之間，他，不過(guò)迢迢牽牛星；她，也只是皎皎河漢女．關(guān)山千萬(wàn)重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬(wàn)里，隔不開(kāi)，苦苦的牽掛．每當(dāng)七夕之夜，他們向世人闡述著愛(ài)的'真諦－－天無(wú)棱，天地和，乃敢與君絕．他與她隔著銀河的距離，卻彼此守望，彼此牽掛．
錢(qián)塘江邊，雷峰塔下，他與她是否還在輪回，輪回著永世不滅的愛(ài)情．手與手不能相牽，夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連；眼與眼不能相望，心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)．他與她飽受磨難，飽受挫折，卻依然堅(jiān)持著自己的信念，終于感化天地，成為千古美談．時(shí)至今日，他與她仍舊彼此守望，彼此牽掛．
還是那個(gè)沈園，還是那面古墻，班駁的字跡印在腦海．＂山盟雖在，錦書(shū)難托，莫，莫，莫�。⑺c她是否還在重復(fù)，重復(fù)著著個(gè)凄婉的故事．今生已定，他們期待著來(lái)世再續(xù)前緣．輪回之中，他與她依然彼此守望，彼此牽掛．
愛(ài)是守望，是牽掛，無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，你仍回感到心靈的觸動(dòng)，因?yàn)�，在異�?guó)他鄉(xiāng)，在生死邊緣，總會(huì)有一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔，陪你地老天荒！
愛(ài)是什么作文7
愛(ài)，是幸福的。愛(ài)，是偉大的。愛(ài)，是仁慈的。愛(ài)，是需要付出的。愛(ài)，是真誠(chéng)的。愛(ài)，是無(wú)條件……
愛(ài)讓人聰穎，愛(ài)讓人明志，愛(ài)讓堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)讓人團(tuán)結(jié)，愛(ài)讓人……
這些都是我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)之后的真實(shí)感受。
這本書(shū)中主要講了一個(gè)意大利四年級(jí)的小學(xué)生在十個(gè)月中所記的日記——圍繞安利柯的生活和和學(xué)習(xí)所發(fā)生的各種各樣感人的小故事以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每日故事”。
在“愛(ài)的教育”中我找到了愛(ài)，又在那愛(ài)中得到了教育。
細(xì)雨霏霏，張開(kāi)雙臂，擁抱生命的雨露。沐浴在雨后的柔光下，感受生命的春光。水中的漣漪告訴我，愛(ài)是彩虹。愛(ài)就在我的身邊，因?yàn)閻?ài)是無(wú)影無(wú)形，是摸不到的，所以常常被我忽略�？墒俏业纳钪袇s無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所包圍著，以前我卻懵懂不知。如父母的`愛(ài)，恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，我現(xiàn)在才幡然醒悟，才深深地感受到沉浸于愛(ài)意之中的幸福呀。同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程……原來(lái)愛(ài)無(wú)處不在呀！
天上閃爍的星星向我眨著雙眼。風(fēng)兒透過(guò)門(mén)窗，徐徐在耳際拂過(guò)，皎潔的圓月在天空中構(gòu)成一幅完美的畫(huà)卷。風(fēng)兒輕輕地問(wèn)我：你找到愛(ài)了？
“當(dāng)然……”我自豪作答！
愛(ài)是什么作文8
有了愛(ài)，生活才會(huì)變得美好，變得真實(shí)，只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我們學(xué)校里，有一個(gè)三年級(jí)的小孩，他患有病，他是一個(gè)可愛(ài)，愛(ài)笑愛(ài)樂(lè)的一個(gè)男孩，他就是白子琪。
冬天的時(shí)候，大門(mén)上會(huì)掛上大簾子，這個(gè)簾子一來(lái)人一掀就會(huì)掉下來(lái)，白子琪就不怕累，來(lái)一個(gè)人，他就掀開(kāi)一次，那個(gè)場(chǎng)景雖不如山光水色美麗，但他也是無(wú)比美好的。老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，都要樂(lè)呵呵的大聲叫一聲“老師好”!每一個(gè)老師聽(tīng)完這句美妙的音符都很快樂(lè)。我值周的時(shí)候，看見(jiàn)了他，就會(huì)笑，他看見(jiàn)我，也會(huì)快樂(lè)的笑一下。
以前上學(xué)，我總能看見(jiàn)他先第一個(gè)闖進(jìn)去，推開(kāi)教學(xué)樓大門(mén)，讓同學(xué)們不用等，就能進(jìn)去。
白子琪是一個(gè)樂(lè)觀，積極向上的好孩子，他并沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)患有病的人，他把自己看成和別人一樣的，健康的孩子，當(dāng)看見(jiàn)他的一笑的'瞬間，我總能感受到那種無(wú)比的快樂(lè)，溫馨，美好。白子琪是一個(gè)懂事的孩子，可愛(ài)的孩子，樂(lè)觀為別人著想的孩子，他是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的好榜樣。
白子琪就是一個(gè)心中充滿愛(ài)心，充滿美好的一個(gè)孩子，我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)心中充滿愛(ài)的人。我們要記住，愛(ài)是生活中不可缺少的一部分，缺少了它，我們也就等于缺少了一筆財(cái)富。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)是什么作文9
親愛(ài)的，如果你只能給我四天的愛(ài)。我一定賴皮的說(shuō)，春天，夏天，秋天，冬天。
—————————題記
一枝勃發(fā)而見(jiàn)春
十二年前一個(gè)寒冷黑暗的初春，小小的我降臨在梅花吐芳的時(shí)節(jié)。親愛(ài)的，你對(duì)我說(shuō)，門(mén)前的那棵小樹(shù)才剛剛抽出枝芽，嬌嫩的葉片在凜冽的寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，你給我提名為嬌。
你說(shuō)，因?yàn)槲矣心愕谋Ｗo(hù)，你是我溫暖的臂膀。
一場(chǎng)冷雨而感夏
七年前一個(gè)暴雨狂風(fēng)的仲夏，那一次的疾風(fēng)驟雨。親愛(ài)的，面對(duì)著我的哭鬧你緊緊的抱住我。在電閃雷鳴的交錯(cuò)間，我忘記了我是怎樣入眠。不過(guò)我依稀聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)，別怕，我有你的臂膀，你是我溫暖的懷抱。
一葉飄零而知秋
三年前一個(gè)落葉紛飛的傍晚，那一年的秋天甚是寒冷，門(mén)前的那棵小樹(shù)早已長(zhǎng)大，撒了滿地的枯黃。親愛(ài)的，母親叫我去掃那沉睡的蝶兒。你強(qiáng)過(guò)我的清掃工具，代我去掃。你丟給母親一句"外面冷"便匆匆出門(mén)。我說(shuō)，我有你的.懷抱，你是我溫暖的陽(yáng)光。
一朵飛雪而曉冬
一年前一個(gè)寒氣逼人的寒冬，那一場(chǎng)大雪飄得太過(guò)猛烈。我單薄的身子怎耐得住此等嚴(yán)寒。親愛(ài)的，你將你的溫度披在我的身上。你的眼睛深情的望著我，就像冬日里的太陽(yáng)。我說(shuō)，我有你的陽(yáng)光，你是我溫暖的依靠。
親愛(ài)的，你讓我覺(jué)得父愛(ài)也有一種細(xì)膩的成分混雜其中。你給我的溫暖春夏秋冬不變，你給我的愛(ài)春夏秋冬不移。親愛(ài)的，我愛(ài)你。
原來(lái)父愛(ài)的長(zhǎng)度不止四個(gè)季節(jié)，甚至比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。毫不憶及的細(xì)節(jié)，一旦想起，在一面白色的墻上涂抹一道長(zhǎng)虹的斑斕。 —————————后記
愛(ài)是什么作文10
“愛(ài)”，這個(gè)概念在我的腦海中始終是模糊的，是媽媽讓我懂得了什么是愛(ài)�！皨寢尅�，這是一個(gè)簡(jiǎn)單又熟悉的問(wèn)候�，F(xiàn)在，我升入初中了，也懂事了，應(yīng)該用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。今天，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上又添了幾道皺紋。我才發(fā)覺(jué)，媽媽老了。
頓時(shí)，我的腦海里浮想聯(lián)翩，想起了一個(gè)黃昏的傍晚，因?yàn)闀r(shí)間有限，又很緊迫，我只穿了一件單衣就匆匆忙忙的走出家門(mén)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)走的太急，忘了跟媽媽說(shuō)，去了朋友家。與朋友交談了片刻后，天色便漸漸暗了下來(lái)，夜色朦朧。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒，突然想起沒(méi)跟媽媽說(shuō)我在哪里，她一定擔(dān)心死了!一定在到處找我，無(wú)數(shù)的遐想把我的思緒給打斷了，我連忙轉(zhuǎn)身，跑出了朋友家。這時(shí)，已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了，四周非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)颼颼地刮著，把樹(shù)葉吹得沙沙作響。在這樣一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，靜得陰森，靜得可怕，不時(shí)讓我感到一陣恐懼，膽戰(zhàn)心驚。走在風(fēng)雨中的`我，不一會(huì)兒便成了一只落湯雞。我獨(dú)自走在雨夜中，走著，走著……忽然，一陣光照亮了我前行的路，我的目光看向遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽!我連忙飛奔過(guò)去，撲入這個(gè)唯一能給我溫暖的人的懷抱。我哭了，頓時(shí)熱淚盈眶。因?yàn)椋瑡寢尀榱宋叶馗冻�，為了我而奮不顧身……
媽媽，是您，在我無(wú)助的時(shí)候，給我安慰，給我快樂(lè);是您，在我遇到挫折時(shí)，給我鼓勵(lì)，給我信心;是您，在我受傷時(shí)，小心翼翼地為我包扎傷口;也是您，在夜晚天黑的時(shí)候，為我照亮了前方唯一的路……
媽媽，您給我的愛(ài)是無(wú)私的，是幸福的，是偉大的。這種寶貴的財(cái)富，將讓我永遠(yuǎn)刻骨銘心!
愛(ài)是什么作文11
愛(ài)是什么?這是一個(gè)永恒的課題。新的一年來(lái)了，到處洋溢著新年的氣氛�！皨寢�，我要去‘兒童樂(lè)園’玩！”剛學(xué)會(huì)走路的女兒一直拉著我的衣角，苦苦的哀求道。然而，我終于被她“打動(dòng)”了，決定帶她去“兒童樂(lè)園”。我們來(lái)到樂(lè)園的門(mén)前，準(zhǔn)備排隊(duì)買(mǎi)票。我再三叮囑女兒，一定要乖乖地拉著我的衣服，不要走開(kāi)。待我買(mǎi)完了票，才發(fā)覺(jué)女兒不見(jiàn)啦！我像瘋子似的，狂奔亂跳，滿大街地喊著女兒的名字，希望能聽(tīng)見(jiàn)她的回應(yīng)。我跑著，喊著，找著。在人群中像只兔子一樣亂竄，眼睛一直都很迷離。不知找了多久，我跑累了，氣喘吁吁地停在了一個(gè)十字路口的中間。我彎著腰，手按在了膝蓋上，把重心擱在那兒了。
盡管天氣很冷，但我額頭上的汗珠一直都在滾呀滾的，滑到了臉上，如黃豆般大小。我左顧右盼，正納悶著應(yīng)該往哪條路走。突然，我聽(tīng)到了后面有個(gè)小孩的哭喊著——那是我的女兒��？于是，我迅速地回過(guò)頭來(lái)——一個(gè)小女孩摔倒在地上，旁邊的中年男子正把她抱起來(lái)，說(shuō)：“小燕，乖！不哭！”——那不是我的女兒！心中的最后一點(diǎn)燈光也隨之徹底地熄滅了。
頭也不知道怎的，埋得低低的�！皨寢�！”不知在哪兒，冒出了這樣一聲幼稚的.聲音。我不敢再抬頭看了，生怕這次希望又落空了。但聲音離我越來(lái)越近——又一聲“媽媽”！我不得不抬頭了，只看見(jiàn)我的女兒在人群中間�。�！無(wú)論我與女兒相隔多遠(yuǎn)，中間隔了多少人，在我眼中也只能看到我的女兒！此時(shí)，似乎她也看到了我，張開(kāi)雙臂，向我奔來(lái)；我也緊緊地把她抱在懷里。其實(shí)，我并不是故事中的媽媽，而是多年以后的女兒。
事隔多年，我仍記得，那一刻，我擁抱的是愛(ài)！
愛(ài)是什么作文12
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是分享，是用自己的雙手拭干他人臉上的淚珠，是用心與他人一起分擔(dān)；有人說(shuō)，愛(ài)是力量，是一句話語(yǔ)給人希望；有人說(shuō)，愛(ài)是榮譽(yù)，是讓祖國(guó)和人民驕傲的每一個(gè)舉動(dòng)。愛(ài)是什么？也許千萬(wàn)個(gè)人有千萬(wàn)種答案，因?yàn)閻?ài)是博大的，愛(ài)的美好是世界上任何語(yǔ)言都無(wú)法詮釋的。
曾幾何時(shí)，我們?cè)诒娬f(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在他人的只言片語(yǔ)中缺少一雙飛離困惑的翅膀。也許一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神，使我們找回自信，覓到自我。這就是愛(ài)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
愛(ài)有時(shí)沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有在“天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻有天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期的亙古永恒；沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不想離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿。如同朱自清的愛(ài)，只是眼中漸漸逝去的父親的背影，如同孟母手中飛梭的針線，如同王維“每逢佳節(jié)倍思親”的眷戀。愛(ài)無(wú)言，卻可動(dòng)天地。
愛(ài)存在于天地，存在于萬(wàn)物，愛(ài)是文明的見(jiàn)證，是文明的流露。清風(fēng)吹拂中，一條條綠色的絲帶隨風(fēng)起舞，那也是愛(ài)，是一種無(wú)私的.愛(ài)，一種道德的愛(ài)，人與人之間心靈的河流交匯到一起，源頭是愛(ài)。
愛(ài)如同蒲公英，隨風(fēng)飄落到世間的每一個(gè)角落，生長(zhǎng)，開(kāi)花，愛(ài)將人的心包在一起，一絲痛苦，萬(wàn)人共擔(dān)；一份喜悅，萬(wàn)里沸騰。愛(ài)是社會(huì)的潮流，人人會(huì)愛(ài)，人人愿愛(ài)，這種潮流永不過(guò)時(shí)。
愛(ài)是什么？愛(ài)像海，卻比海更波瀾壯闊；愛(ài)如天，卻比天更深邃幽遠(yuǎn)；愛(ài)是山，卻比山更雄偉挺拔。愛(ài)是人類(lèi)最高境界的象征，愛(ài)是人類(lèi)道德情感的結(jié)晶，愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言詮釋，愛(ài)在心間。
愛(ài)是什么作文13
愛(ài)是什么呢？你感受到愛(ài)了嗎？愛(ài)可以是美好的、美麗的、卑微的、怯懦的，它能以各式各樣的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。愛(ài)既偉大又渺小，渺小得令人常常忘卻它的存在，但當(dāng)它偉大得在你想起時(shí)，愛(ài)永遠(yuǎn)第一時(shí)間站出來(lái)。
親人的關(guān)心與照顧，朋友的支持與鼓勵(lì)，陌生人的幫助與奉獻(xiàn)，這些愛(ài)都可以被接收到，被感覺(jué)出來(lái)的'。媽媽將你生下來(lái)，細(xì)心地照顧；朋友在你要幫忙的時(shí)候幫助你，在考試前給予你信心并鼓勵(lì)你考好；一位媽媽過(guò)馬路時(shí)，別人幫助她拿東西、保護(hù)她，這些愛(ài)就像太陽(yáng)一樣，溫暖了人們的心，使人感受到愛(ài)就在自己的身旁。
如果這世界不再有愛(ài)，人與人之間就只剩下冷漠與藩籬，大家互不關(guān)心、互不支持、互不體諒、互不幫助，那么人的心就會(huì)變得空虛、變得荒涼，無(wú)法獲得溫暖與照亮，所以我們都要給予對(duì)方愛(ài)。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，因?yàn)閻?ài)，海倫˙凱勒才能由一個(gè)全盲的聾啞人士變成聞名的作家和教育家；因?yàn)閻?ài)，愛(ài)因斯坦才能由低能兒成為杰出的物理學(xué)家。因此，愛(ài)對(duì)一個(gè)人是非常重要的。
愛(ài)，偉大，可是常被人忽視，一個(gè)人活在世界上，得到的愛(ài)其實(shí)很多，只是人們經(jīng)常感覺(jué)不到，但是只要我們能用心去體會(huì)，用心去感覺(jué)，我們會(huì)感受到愛(ài)就在你身邊，我們所得到的愛(ài)，也絕對(duì)不比別人少。
我們感受到他人的愛(ài)，也要去回饋，自己也要給予別人愛(ài)，用愛(ài)去報(bào)答別人，如果能做到這樣，人人都得以生活在充滿愛(ài)的世界，并能感受到——愛(ài)，就在身邊！
愛(ài)是什么作文14
自從我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了，愛(ài)是由親情、友情和感情等多種元素組成的。
一個(gè)叫馬鵬飛的14歲男孩，在他不到一歲的時(shí)候，父母就離去了，只剩下了奶奶相依為命。不久，他的奶奶患了糖尿病，被迫退休，退休金每月只有二百元。每一天的開(kāi)支和醫(yī)藥費(fèi)然他們的生活苦不堪言，于是，馬鵬飛的奶奶就開(kāi)始減少藥量，之后的日子漸漸有了些好轉(zhuǎn)。直到四年后，又一場(chǎng)噩耗降臨了，鵬飛的奶奶由于長(zhǎng)時(shí)光不治療，舊病復(fù)發(fā)，使得雙眼失明。這時(shí)只有5歲的馬鵬飛承擔(dān)起養(yǎng)家的職責(zé)。從此，做飯，干家務(wù)，讀書(shū)，陪奶奶散步，喂奶奶吃飯吃藥等都成了他每一天都要做的事。一干就干了9年，9年來(lái)，他每一天都是如此，沒(méi)一天松懈過(guò)，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)還很優(yōu)秀，這就是愛(ài)的.力量，愛(ài)的承擔(dān)，愛(ài)的職責(zé)。馬鵬飛是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩，他把對(duì)奶奶的愛(ài)轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng)，承擔(dān)了所有的痛苦和憂愁，從而把快樂(lè)帶給了奶奶。
楊利偉叔叔說(shuō)過(guò)，他最大的動(dòng)力來(lái)源于偉大的祖國(guó)。多少年來(lái)，中國(guó)人民都為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息并取得許許多多的榮耀，那是因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)共同的心聲：我愛(ài)我的祖國(guó)。我認(rèn)為，愛(ài)來(lái)自于偉大的祖國(guó)，榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我影霸對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，是祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
所有帶都是無(wú)私的，愛(ài)一個(gè)人不是為了某種利益，而是為了他人的快樂(lè)而做出的付出與奉獻(xiàn)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那就能承擔(dān)任何痛苦；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就能戰(zhàn)勝任何苦難；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，祖國(guó)將變得更加完美燦爛與輝煌。
愛(ài)，讓我們中國(guó)更美麗！
愛(ài)是什么作文15
愛(ài)是什么？是精美的禮物？是熱情的擁抱或是一頓豐盛的美食大餐？以前我也不知道怎樣回答這個(gè)問(wèn)題，直到那一次？
“咚咚咚，咚咚咚”誰(shuí)在敲門(mén)？一定是奶奶又提前給我送生日禮物來(lái)了！我連忙蹦跳著跑去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)奶奶手上拿著一個(gè)精美的袋子。一見(jiàn)到這個(gè)袋子我就忍不住問(wèn)：“奶奶，這袋子里面是什么呀？快讓我看看吧！”奶奶一見(jiàn)我這副“垂涎三尺”的模樣，也不再故作神秘了，笑瞇瞇地拿出了一雙米老鼠圖案的鞋子。
“漂亮嗎？”“哇，真漂亮！謝謝奶奶！”我一下子撲進(jìn)奶奶的懷里，撒著嬌。奶奶笑著拍了拍我說(shuō)：“試試合不合適吧�！蔽覑�(ài)不釋手地把鞋子穿上，“有點(diǎn)兒硌腳，不過(guò)這圖案款式還是很好看，是我最?lèi)?ài)的樣式！”奶奶聽(tīng)了我的話說(shuō)：“是漂亮！我都想試試呢！”
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)奶奶穿著那雙新鞋子在客廳里走來(lái)走去，我以為奶奶真想試試這雙鞋子過(guò)把癮，便高興地上學(xué)去了。放學(xué)回到家里，我卻發(fā)現(xiàn)奶奶還穿著那雙鞋子在走“貓步”。我忍不住打趣地問(wèn)道：“奶奶，你怎么還在走貓步��？
趕潮流嗎？這可是小孩的樣式，你能穿嘛！”“乖孫女，知道你奶奶我時(shí)髦了吧！現(xiàn)在我先穿穿過(guò)把癮，等到你生日時(shí)再還給你穿�！�
盼啊盼，我的'生日終于到了。這天，盡管知道這雙鞋子有點(diǎn)兒硌腳，我還是迫不及待地穿上了它。咦，鞋子不再硌腳了，還有一絲絲溫暖的感覺(jué)。望著奶奶皎潔的眼神，忽然間我明白了奶奶為什么要穿著我的鞋子走貓步？
走進(jìn)廚房，我從背后抱緊了正在灶臺(tái)邊忙碌著為我準(zhǔn)備“生日大餐”的奶奶，心中百感交集。愛(ài)是什么？今天我終于能清楚地回答了，愛(ài)就是能給自己帶來(lái)溫暖的一切！
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