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樂(lè)在其中作文15篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的樂(lè)在其中作文,歡迎大家分享。
樂(lè)在其中作文1
童年的樂(lè)趣猶如一顆顆美麗的珍珠裝點(diǎn)著我的生活,使我的生活豐富多彩、其樂(lè)融融。假如有人問(wèn)我:“你最大的樂(lè)趣是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“吹泡泡糖”!你也許會(huì)說(shuō)我很幼稚吧這個(gè)簡(jiǎn)單的興趣愛(ài)好卻給我?guī)?lái)了極大的輕松和快樂(lè)。
那是暑假的一個(gè)炎熱的下午,我正為上午的乒乓球比賽敗北而沮喪,這時(shí),有一個(gè)大姐姐坐到我和伙伴的身邊,親切地問(wèn)我們?cè)趺戳耍覀兌颊J(rèn)識(shí)這位大姐姐,她是我們小區(qū)新來(lái)的“大姐大”,于是我們就把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都告訴了她。我們本以為她會(huì)安慰我們,可誰(shuí)知,她卻猛地一說(shuō):“我來(lái)教你們吹泡泡糖吧!”我們雖然知道這很幼稚,但是,好奇心牽引著我們,我們就決定試一試。她興高采烈地去拿泡泡糖,然后讓我們先看她吹,只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟地拿出了一塊泡泡糖,放到嘴里含了一會(huì)兒,然后套在舌頭上鼓起嘴“呼”地一下,泡泡糖就變成一個(gè)大大的泡泡,我們幾個(gè)越來(lái)越驚訝,最后隨著泡泡糖的爆炸,“大姐大”臉上敷上了“面巾線”而我們卻哈哈大笑!
輪到我們吹了,我們爭(zhēng)先恐后地排起了隊(duì),每個(gè)小朋友手里都有一個(gè)誘人的.泡泡糖,開(kāi)始吹了,我們也學(xué)著“大姐大”的樣子含一會(huì)兒,套在舌頭上、輕輕一吹……“咦,我的泡泡怎么吹不起來(lái)呢?”我自言自語(yǔ)。這時(shí),“大姐大”開(kāi)口了:“肯定是你套在舌頭上的糖有洞!”我沒(méi)有辦法,又重新套上了泡泡糖,
“這次總行了吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。果然不出我所料,泡泡終于被我吹了起來(lái),隨著我的吹力漸漸增大,泡泡也越來(lái)越大,“嘭!”泡泡炸了,我小小的心里充滿了歡樂(lè),樂(lè)開(kāi)了花。
“吹泡泡糖”是我的樂(lè)趣,使我樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文2
我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界中,在這個(gè)世界中,有不少的事情讓我們樂(lè)在其中,比如打球、看電影、玩游戲……但是,我認(rèn)為使我收獲最大,使我最快樂(lè)的,還是讀書(shū)。
讀書(shū)的收獲,可以讓人一生受益,讀書(shū)的'經(jīng)歷讓人難以忘懷。是讀書(shū),讓我在朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我,塑造夢(mèng)想,塑造人生,塑造美好未來(lái)……
在我小的時(shí)候,睡覺(jué)之前,媽媽總是會(huì)給我講一篇《三國(guó)演義》,聽(tīng)著非常有意思,于是每天晚上都會(huì)吵著媽媽給我講《三國(guó)演義》,但是漸漸地,我長(zhǎng)大了,媽媽也不會(huì)像我小時(shí)候那樣天天給我講了,但是心中還是想知道《三國(guó)演義》發(fā)展,于是我便產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法,自己閱讀《三國(guó)演義》。
從那以后,我便每天晚上自己來(lái)讀一篇《三國(guó)演義》之后再入睡。雖然那時(shí)候認(rèn)字很少,有時(shí)候深?yuàn)W的內(nèi)容理解不了,但在好奇心的驅(qū)使下我還是硬著頭皮讀下去,卻沒(méi)想到竟越讀越懂,
并且不再只看劇情,還看作者用什么文筆和修辭手法來(lái)塑造人物形象的,不知不覺(jué)中學(xué)到了很多。
在上了小學(xué)之后,語(yǔ)文課上老師講的內(nèi)容覺(jué)得都很簡(jiǎn)單,這大概與我讀三國(guó)演義有關(guān)吧!
從此以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。
于是這之后,我又讀了《西游記》,《水滸傳》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū),自然知道的也就更多了。同學(xué)們不知道的知識(shí)很多我都知道,便覺(jué)得在同學(xué)們面前自己很棒,也就更喜歡讀書(shū)了。
在我的生活中不可以沒(méi)有書(shū),書(shū)是我的精神食糧,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,只要全心全意的投入到讀書(shū)中去,就可以在書(shū)中體會(huì)到快樂(lè)。
遨游書(shū)海,樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文3
今天,我和好朋友張曉鵬去滑雪,這次滑雪,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)打好了堅(jiān)實(shí)的滑雪基礎(chǔ)。
我們一早就出發(fā)了,八點(diǎn)二十到了滑雪場(chǎng),我們穿好雪鞋,帶好帽子,興致勃勃地滑向滑雪場(chǎng)。
真是天公作美,昨晚下了一場(chǎng)大雪,讓滑雪道上變得更加柔軟,摔一跤都不太疼。我和朋友張曉鵬會(huì)面后,就開(kāi)始正式滑雪了。這時(shí),上坡的機(jī)器開(kāi)動(dòng)了,我立馬滑向前去,乘上了機(jī)器車。朋友也隨后猶猶豫豫地上了機(jī)器車,機(jī)器車將我們帶到了頂峰,往下望,白茫茫的雪映襯著人群,就像一個(gè)個(gè)豆子,小的不起眼。
我告訴朋友:“張曉鵬,咱們可是要從這60度的雪山上滑下去,你可要做好摔跤的準(zhǔn)備哦!”朋友膽子小,這句話反而使他不敢滑了。我給他做了一個(gè)示范,下了一次坡,他也和我一起下了。起初還好好地,可是到了一排雪波浪(雪地上形成的小坡)時(shí),我告訴他:“這里不好滑,你的身子一定要隨之顛簸......”話音未落,他就以一個(gè)后空翻的動(dòng)作,后背給予了雪地一個(gè)深情的吻?匆(jiàn)他摔倒了,我以百米沖刺的'速度滑到他面前,拉起他來(lái),我看他的滑雪技術(shù)不行,就當(dāng)起了他的小教練。
我把我的“滑雪真經(jīng)”傳授與他,讓他練練。只見(jiàn)他從頂峰下來(lái),就像一支離弦的箭一樣,然后以一個(gè)完美的漂移結(jié)尾。我贊嘆不已。
我們以依依不舍的心情結(jié)束了今天的滑雪歷程,我高興地不得了,對(duì)大家說(shuō):“咱們一定下次再來(lái)!”
滑雪樂(lè)在其中,大家也快去試試吧!
樂(lè)在其中作文4
中考的戰(zhàn)鼓早已擂響,我站在初中生涯的尾巴上,拼搏著,奮斗著,努力著,疲累著,但我樂(lè)在其中!
我是畢業(yè)生,把辛勞揮灑在書(shū)本里。每天在教室里做著歷年中考題,為著關(guān)乎命運(yùn)的一分兩分而奮斗。哪怕睡魔再厲害,強(qiáng)大的信念支撐著雙手,記下一個(gè)個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)。晚上與星星一起作伴,捧著書(shū),握著筆。在那時(shí),同學(xué)懶懶地問(wèn)道:你不累嗎?我告訴她:累,但我樂(lè)在其中!我是畢業(yè)生,把汗水灑在跑道上。畢業(yè)前夕,不僅有題海,還有操場(chǎng)上的奔跑。秒表記錄著我的努力,無(wú)休止地奔跑著。哪怕重重地摔了一跤,夢(mèng)想的力量也會(huì)讓我爬起來(lái)。跑得氣喘吁吁時(shí),同學(xué)問(wèn)我:為什么這么拼?我回答道:為了夢(mèng)想,我樂(lè)在其中!
我滿懷不舍把記憶舍去。我在這一所學(xué)校,和這一群可愛(ài)的同學(xué)鬧過(guò),拼過(guò),努力過(guò),風(fēng)光過(guò)。我們?cè)?0xx年秋天相聚,在20xx年夏天分別,三年里,彼此的`歡聲笑語(yǔ),早已深深銘記?晌冶仨毎堰@些舍去,不能被它們所羈絆。好友問(wèn)我:你真的舍得?我說(shuō):不舍,但我已快樂(lè)過(guò),值了!
今天在這里,我感受到了藍(lán)天白云的氣息,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠水青山,還有同學(xué)們私底下的竊竊私語(yǔ)!袄蠋焸兛烧鏌偝鲂o(wú)聊的試卷!”“誰(shuí)說(shuō)不是呢?這樣也就罷了,還得每天跑個(gè)半死不活!”“對(duì)呀!對(duì)呀!還不準(zhǔn)人家玩手機(jī),連羽毛球都不許打!氣死人也!”
我輕輕搖了搖頭———這一切的一切是為了誰(shuí)呢?是為了我們自己!累點(diǎn),苦點(diǎn)又有什么好抱怨的呢?
雖苦,雖累,雖將要分別,但我樂(lè)在其中!
樂(lè)在其中作文5
在艱難處尋找快樂(lè),生命便有了光亮;在迷茫時(shí)尋找快樂(lè),快樂(lè)像一股清泉……
讀書(shū)
月光從月亮上流下來(lái),灑在人間,云從月亮前飄過(guò),月光把云照透,像一層層薄紗,在空中飄舞,天空像空洞一樣,高深而遙遠(yuǎn)。
臺(tái)燈下,書(shū)頁(yè)在不停翻動(dòng),光束把書(shū)頁(yè)照得很亮,黑色的字體在燈光下格外明顯,隨著書(shū)中令人激動(dòng)的情節(jié),我的心也怦怦直響,眼睛瞪得很大,把目光集中在每一個(gè)字體上,眼睛閃著光芒,呼吸也變得急促,最后勝利的時(shí)候,我的心平靜下來(lái),嘴角露出了笑容。
燈光映著我的笑容在黑夜中回蕩,我與書(shū)中的一個(gè)大俠在愉快地交談。
聽(tīng)歌
陽(yáng)光在天空照耀,一縷一縷的`陽(yáng)光射向大地,樹(shù)葉被照得油光發(fā)亮,一片片翠綠不規(guī)則地鋪在地面上,水面上不斷冒著魚(yú)吐的氣泡。
坐在公園的長(zhǎng)椅上,音樂(lè)的美妙旋律在腦中回蕩,聲音從左右耳同時(shí)進(jìn)入大腦,碰撞,讓人心曠神怡,太陽(yáng)從天邊升起,音樂(lè)旋律逐漸攀升,我的心情也澎湃起來(lái),像海浪在海上翻騰,風(fēng)刮大了,呼呼作響,高潮到了,像海嘯卷起,像電閃雷鳴,我眼睛中放射著激動(dòng)的光芒,心中喜悅無(wú)比。
音樂(lè)中蘊(yùn)含了我的歡喜,讓我樂(lè)在其中。
運(yùn)動(dòng)
早晨的陽(yáng)光斜射地上,把樹(shù)的影子拉得很長(zhǎng),云在天邊飄蕩,一片接一片,一片疊一片,如一匹匹薄紗在空中飛舞。
雙腿在操場(chǎng)上有規(guī)律地晃動(dòng),鞋帶在不斷抖動(dòng),頭發(fā)在一上一下地抖動(dòng),汗水從額頭流向下巴,在懸掛著,呼吸聲音明顯,汗水浸濕頭發(fā)一縷一縷的,在陽(yáng)光下閃爍著亮光,汗珠在我眼前晃動(dòng),反射著美麗的光。
在晨光下,跑步時(shí)的汗水流進(jìn)我的笑靨里,我樂(lè)在其中。
在生活中尋找快樂(lè),生命便會(huì)更加閃亮;在困惑時(shí)尋找快樂(lè),生活中就多一盞明燈。
樂(lè)在其中作文6
“我先來(lái),我先來(lái)!蔽覀兯模4)班一陣陣歡笑傳遍了整個(gè)四年級(jí)。
今天作文課,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘,這個(gè)小姑娘長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛,甜蜜的嘴巴,美中不足的是少了一個(gè)鼻子,真不知道今天老師葫蘆里裝的是什么藥。
眼保健操終于做完了,老師笑盈盈地面對(duì)我們,說(shuō):“今天我們大家玩一個(gè)游戲吧!”還沒(méi)等老師繼續(xù)說(shuō)完,同學(xué)們就大聲歡呼起來(lái)。
卞昱諄先自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)!崩蠋焺偘驯尻耪伱善鹧劬,卞昱諄就像鬼靈附體一樣,搖搖晃晃,手中的筆一會(huì)上,一會(huì)下,一會(huì)左,一會(huì)右。卞昱諄小心翼翼地畫(huà)完了,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的笑彎了腰,有的差點(diǎn)從座位上滾下去……原來(lái),卞昱諄把鼻子畫(huà)到了耳朵上,像給小姑娘戴了一個(gè)耳環(huán)。
我們班上“淘氣鬼”楊坤也上臺(tái)去畫(huà),楊坤并不害怕,大搖大擺在走到前面,畫(huà)了很長(zhǎng)時(shí)間,鼻子沒(méi)畫(huà)成卻給小姑娘畫(huà)了一顆”美人痣”。
該輪到我了,我可是被同學(xué)們稱為“智星的.”,可不能徒有虛名,不能讓這個(gè)稱號(hào)消失。我想:“我要站在小姑娘的正前方,先用手筆畫(huà)一下,接著我胸有成竹地走上講臺(tái),蒙上眼睛,我感到眼前一片黑暗,突然感到盲人的生活非常艱苦。但我立即冷靜了下來(lái),用手量了量,最后用筆小心翼翼地把鼻子添上。
我的小伙伴帶頭鼓起了掌聲,原來(lái),我畫(huà)正確了,那個(gè)小姑娘好像對(duì)著我笑呢!這時(shí),老師發(fā)話了:“通過(guò)添鼻子這個(gè)游戲,我們明白了,做每件事情都要細(xì)心,找到正確的方法去完成。”
本課鈴聲響了,但我們還沉浸在快樂(lè)之中。
樂(lè)在其中作文7
穿過(guò)幽長(zhǎng)的小道,陽(yáng)光與你不期而遇,集市的人鬧鬧嚷嚷,似乎不曾停息,耳旁是熟悉的還價(jià)聲,眼前的二三頑童正在嬉戲,俯身拾葉,城南往事,紛至踏來(lái)。
當(dāng)時(shí)正值狗嫌之年,陽(yáng)光明媚,紫藤正好,最愛(ài)來(lái)的是還是這兒,許多人,許多事,回憶,懷念,追逐……
暗紅色大門(mén)里的爺爺會(huì)做糖葫蘆,常來(lái),得了錢(qián)便約小伙伴飛奔去買(mǎi),輕叩木門(mén),吱呀一聲便開(kāi)了,爺爺若是問(wèn)我們是不是來(lái)買(mǎi)糖葫蘆的,一群小饞貓便齊齊的點(diǎn)頭,煞是可愛(ài)。交了錢(qián),一人一串便溜回家了。我總是嫌棄他們,至今不明淵源,可能僅僅是因?yàn)槊棵克麄兛偸呛弪_我付錢(qián)罷了吧。
從小巷右轉(zhuǎn)走百八十步,有個(gè)賣(mài)糖人的小鋪,糖人很甜,我很愛(ài)買(mǎi),會(huì)絞糖人的師傅總是嫌棄我們,我們也嫌棄他?赡軆H僅是因?yàn)橐粋(gè)要的糖人奇奇怪怪,而一個(gè)偏偏又做不出奇奇怪怪的糖人吧,不過(guò)爾爾,還是愛(ài)來(lái)。
突然啊,微風(fēng)輕拂額間亂發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己傻傻笑著,小鎮(zhèn)的天邊只剩一抹溫柔至極的紅夕,孩子們?cè)缫迅骰馗骷,又想起小時(shí)候和小伙伴們還未玩的`盡興,各家的父母便拎著皮帶,扛著雞毛撣子,氣勢(shì)洶洶的朝我們走來(lái)了,趕著,拖著,拽著自己的孩子回家了。常常在回家的路上才發(fā)覺(jué)早已饑腸轆轆,餓到不行,叫著,喊著,催促著早已帶著我們飛?的父母快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。
樂(lè)在其中作文8
暑假的一天,天氣很熱,我和媽媽準(zhǔn)備去海邊趕海。
這天已經(jīng)是下午了,大海這時(shí)候開(kāi)始退潮了。我和媽媽脫下鞋子,拿上了早已準(zhǔn)備好的小鏟子和小桶去趕海啦!
海水退去,金黃色的沙灘露出來(lái)了。沙灘上,到處都是小小的圓洞,媽媽說(shuō):“那些都是螃蟹挖的洞,每個(gè)小洞里都住著一只小螃蟹!蔽矣眯$P子向下一鏟,一只小螃蟹跑了出來(lái),在沙灘上亂跑。我上去用小桶一蓋,一只小螃蟹無(wú)處可逃啦。我小心翼翼的把它拿起來(lái)放在了桶里。
這時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更大的洞,我用小鏟子一鏟,呀!螃蟹被我鏟成兩半了。太可惜了,那么大一只螃蟹被我鏟死了。
我們又挖了一會(huì),桶里已經(jīng)是滿滿的`了,這時(shí)候大海也漲潮了,我們只好提著小桶準(zhǔn)備回家了。
坐在車上,媽媽對(duì)我說(shuō):“天還早呢,不如我們?nèi)ヅ莺T璋。晚上泡海澡是最舒服的了!闭f(shuō)著,媽媽把車開(kāi)向了海灘那邊去了。我們先在海灘上換了衣服,然后拿著游泳圈就下海了。
在岸上,還是汗流浹背的,可是海水卻感覺(jué)很涼,我一直在發(fā)抖?蛇^(guò)了一會(huì),我感覺(jué)到水漸漸變熱了。我在海里漂來(lái)漂去,舒服極了。突然,一個(gè)大海浪撲了過(guò)來(lái),把我淹沒(méi)了,我狠狠地嗆喝了一口海水。海水又苦又澀,還很咸。這是我有生史以來(lái)第一次喝海水。
已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了,大海也開(kāi)始慢慢的漲潮了,我們依依不舍地帶著我們趕海的戰(zhàn)利品回家了。
回到家,媽媽把我們挖到的小螃蟹放到鍋里炒給我吃。我吃著自己挖到的小螃蟹真是樂(lè)在其中呀!
樂(lè)在其中作文9
今天,天氣很好,我完成了給自己安排的任務(wù),就閑著沒(méi)事干,就跑去告訴爸說(shuō):“爸爸,我的任務(wù)完成了,你能不能帶我去溫州樂(lè)園玩呀?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,你媽媽會(huì)讓你去嗎,再說(shuō)今天這么熱,什么……。”后來(lái),我用盡甜言蜜語(yǔ)的話才說(shuō)服了媽媽,我說(shuō)的口水都干了,不過(guò)總算苦盡干來(lái)了!
就是這樣,爸爸開(kāi)著車子去溫州樂(lè)園玩,當(dāng)然少不了弟弟和媽媽!一路上,微風(fēng).小草和花兒在高興地玩捉迷藏;太陽(yáng)公公正在教育他的孩子——白云,這是因?yàn)樗麄兲B皮了,老讓太陽(yáng)公公操心,所以太陽(yáng)公公只能教育他們?戳艘宦返娘L(fēng)景和景物,溫州樂(lè)園也到了。我們一家人興致勃勃地進(jìn)入溫州樂(lè)園。“啊,這么多好玩的游戲,20個(gè)怎么夠呢?”弟弟埋怨道。
好了,不講這么多了,進(jìn)入正題了,我們首先玩飛碟產(chǎn)UFO,一坐上去,我系好安全帶,以為一點(diǎn)也不恐怖,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,是這么的嚇人,一個(gè)像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋,一下子高一下子低下來(lái),害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起來(lái),要是你們?nèi)ネ嬉欢▏樀念^暈?zāi)X眩!下一個(gè)我們玩的是峽谷激流,這個(gè)可不像剛剛那個(gè)飛碟UFO嚇人了!我們挑了一只四個(gè)人坐的小船,爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大,所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面,船要開(kāi)了,船進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的'山洞,我從山洞里看見(jiàn)一絲光明,船馬上就要開(kāi)出山洞了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是船突然滑了下去,水濺了起來(lái),把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了,如:過(guò)山車.碰碰車.跑跑車等等。
在玩的過(guò)程中,有開(kāi)心的,有倒霉的,有恐怖的,更有難忘的!有機(jī)會(huì)一定要來(lái)溫州樂(lè)園玩哦!~
樂(lè)在其中作文10
爺爺給我東西時(shí),我笑了;我給爺爺東西時(shí),爺爺眼含淚花……——題記
地球,在太陽(yáng)的眼里只不過(guò)是一粒微小的塵埃,一不小心就會(huì)被忽視,可就是這粒微小的塵埃,卻讓生活其中的人類幸福著、快樂(lè)著。
愛(ài)也是這樣,微不足道,卻讓人樂(lè)在其中!
雪,一路歡歌,一路勁舞,寒冷步步逼近。“噠、噠、噠”爺爺?shù)哪_步聲由遠(yuǎn)而近,沉重而又緩慢,夾著喘氣聲。腳步聲來(lái)到了我的.床前,爺爺將我踢的亂七八糟的被子輕輕蓋在我身上,被子是那么的厚重,可我卻感受不到一絲被壓抑的感覺(jué)。這時(shí),爺爺?shù)碾p手似乎更輕了,他輕輕的拿起我放在身旁的掛鉤,好像怕我一翻身就會(huì)被勾住。“咳!咳!”爺爺?shù)暮韲涤蟹N被堵住的感覺(jué),嗓音啞了,而那咳嗽聲好像被刻意壓到了最小,應(yīng)該是不想讓熟睡的我醒來(lái)?伤恢,我一直沒(méi)睡,每晚等待爺爺?shù)哪_步聲似乎已經(jīng)成為了一種美好的享受。爺爺幫我整理好被子,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,動(dòng)作顯得有些吃力,背似乎比以往又駝了些,望著他輕輕離開(kāi)的背影,我心中一陣酸楚,思緒萬(wàn)千……
小時(shí)候的我覺(jué)得爺爺好像一個(gè)英雄,有著用不完的體力,什么苦活、累活、臟活都是爺爺來(lái)做。我最喜歡他用那雙布滿老繭的手摩挲我的臉龐,滄桑有勁,好像這雙手一用力,世界都能改變。而如今,爺爺年紀(jì)漸老,那原本烏黑又帶著明亮的眼睛已被歲月抹渾濁了,那原本干凈、閃亮的頭發(fā),好像被一個(gè)叫“時(shí)間”的理發(fā)師染白了。歲月無(wú)情,我有情,爺爺,我長(zhǎng)大了,以后讓我來(lái)照顧您,孝敬您、關(guān)愛(ài)您,就像小時(shí)候您那般疼我一樣。
雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著,夜更深了,溫度降至到最低,我裹緊了被子,上面有著爺爺?shù)臏囟龋腋5母杏X(jué)在我心間流淌。
爺爺?shù)膼?ài),讓我樂(lè)在其中!
樂(lè)在其中作文11
微風(fēng)陣陣,春日融融。新的一年,萬(wàn)物復(fù)蘇,原本光禿禿的樹(shù)上漸漸長(zhǎng)出新葉,迎著悠悠的春風(fēng),吹來(lái)了新的生機(jī)。
回想那些匆匆的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝,春夏秋冬四季更替…
我獨(dú)自一人坐在窗前,翻看著《駱駝祥子》,一束明亮的月光照在書(shū)上,牢牢抓住我的思緒,“街上慢慢有些年下的氣象了。在晴明無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天氣雖是干冷,可是路旁增多了顏色:年畫(huà),紗燈,紅素蠟燭,絹制的頭花,大小蜜供,都陳列出來(lái),使人心中顯得快活”書(shū)中所寫(xiě)的場(chǎng)景仿佛就我我眼前,街上的人摩肩接踵,在一家家的小賣(mài)鋪面前囤年貨,放眼望去,街上紅紅火火的一片,還掛著醒目的橫幅“新的一年牛氣沖天”頓時(shí)窗外下起了雪,在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下。
春節(jié)也就是新年,家家戶戶的門(mén)口都會(huì)貼著春聯(lián),抒發(fā)美好愿望,代表新的一年事事順心,給予希望。除了貼春聯(lián)外還要貼“!弊,這不僅烘托了喜慶的氛圍,也象征著福到了。
過(guò)年當(dāng)然要拜年了,初一那天大家都會(huì)早早起來(lái),穿上新衣服,家家戶戶拜年,晚輩要給長(zhǎng)輩拜年,并說(shuō)說(shuō)一句祝福的話,而晚輩需要準(zhǔn)備好壓歲錢(qián),寓意晚輩平平安安度過(guò)一年。
新年必不可少的`食物,當(dāng)然是餃子了。餃子的“餃”和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團(tuán)聚合歡,非常吉利;此外,餃子因?yàn)樾嗡圃獙殻^(guò)年時(shí)吃餃子,也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義,其樂(lè)融融。
在前一天的晚上,大家都會(huì)等到11:59分,盼望著新年的到來(lái),到12:00那一刻時(shí),大家都為此歡呼,其樂(lè)融融地看著春晚,享受著新年的到來(lái)。
新年即將迎來(lái),新的愿望與希望油然而生,在我心中越來(lái)越清晰了,而我曾經(jīng)朝思暮想的夢(mèng)想終究漸漸地遠(yuǎn)去了。
樂(lè)在其中作文12
課堂里本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,記滿了深?yuàn)W,可我愿意讀,因?yàn)樵谒抢镂覍W(xué)到的很多;人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛,記滿了滄桑,可我更愛(ài)讀,因?yàn)樵谀抢?能讓我在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)……
一本本知識(shí)豐富的書(shū),包含著無(wú)數(shù)美麗的文字,敘寫(xiě)了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇.與書(shū)交流,可以洗滌心靈的.塵愛(ài)埃,可以陶冶你的情操.
不度不知道,一度才知曉.當(dāng)你拿起<<毛澤東論點(diǎn)>>這本書(shū)時(shí),仔細(xì)讀下去你就會(huì)有身臨其境的感覺(jué),達(dá)到物臥兩忘的境界,這時(shí)你便會(huì)沉迷在書(shū)中.但讀書(shū)不能讀邪書(shū),壞書(shū),這樣不但沒(méi)用,而且會(huì)傷害你的身心.因而,讀書(shū)可以明智,可以育人,但還可以害人……俗話說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋.書(shū)中的樂(lè)趣,無(wú)窮無(wú)盡.讀書(shū)一定要讀好書(shū),讀益書(shū).
在魯迅那里我我讀到那俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指的精神,知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的腐朽,人們的麻木.他不僅驚醒當(dāng)時(shí)之人,也喚醒了幾十年以后的我們,幫我們不在愚昧.于秋雨的書(shū)讓我知道世界之廣,地域之寬,文化之深,敦煌不僅有輝煌,也有恥辱,承德避暑山莊不止有燦爛,也有無(wú)奈.在薄薄幾葉間,承載著的是民族的興衰.
至此語(yǔ)文課本上的課外古詩(shī)也讓我陶醉其中,一行行長(zhǎng)短句洗滌著我的靈魂.在其中,我讀了很多,在書(shū)的陪伴中,也使我健康成長(zhǎng),漸漸成熟!
書(shū),是傳播人類文化的使者,在書(shū)中,用思維接觸文字,用你的大腦去想象,用你的心靈去感受,讓你的思維在書(shū)中遨游,讓你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此.
樂(lè)在其中作文13
寧?kù)o的假期午后,一壺好綠茶,風(fēng)輕輕地吹著,伴著綠茶的苦澀一同咽下。茶水接觸舌尖的那一刻,茶香就散滿口中,回甘無(wú)窮。就像看課外書(shū),就像看別人不愛(ài)看的物理和化學(xué)。
每當(dāng)翻開(kāi)《物理世界奇遇記》時(shí),湯姆森先生奇怪的夢(mèng)就躍然紙上:原子和電子的關(guān)系,鈉與氯的原子結(jié)合;量子叢林的昆蟲(chóng)“迷霧”;普朗克能量的強(qiáng)大能量概率網(wǎng)的形成;木刻匠的奇怪五小球……這些怪誕的夢(mèng)一次次告訴我物理世界的種種秘密,于是反物質(zhì)、彌散、湮滅就是常掛在我的嘴邊,就像我的專有符號(hào),張口一詞閉口一句!稄囊坏綗o(wú)窮大》也是一部物理巨著,那詼諧的句子,妙趣橫生的'內(nèi)容,同樣吸引著我。雖然枯燥的公式、難懂的各種定律,句句難背,但我喜歡,展現(xiàn)在我面前的物理是一個(gè)前所未有的奇妙世界,就像半埋在土里的金子閃耀著誘人的光亮,而我就是那貪婪的掘金者。
奇怪的文字、古怪的縮寫(xiě)、艱難的發(fā)音、奇特的性狀,這就是化學(xué),一個(gè)在我們生活中無(wú)處不在卻又異常陌生的學(xué)科。它經(jīng)常和生物共同出現(xiàn)在我們身邊:大腦的信息素多巴胺、胃中的強(qiáng)鹽酸、黑頭發(fā)里的元素鉬……這些詞發(fā)音困難,古怪刁鉆,有時(shí)我問(wèn)從醫(yī)的父母,他們也直撓頭,但是這些東西多有趣呀!明明是微毒的五氧化二砷,碰到了我們身體所必需的維生素C后居然變成了砒霜,我們生命中必需的鉀竟然有放射性,氧在零下80攝氏度時(shí)是淡藍(lán)色的美麗液體,鋁像鐵一樣會(huì)生銹……只要一點(diǎn)點(diǎn)的物質(zhì)就會(huì)產(chǎn)生意想不到的變化,這就是奇妙的化學(xué)。
很多的事,看似平淡無(wú)奇,甚至了無(wú)趣味,但就像綠茶一樣初時(shí)苦澀滿口,仔細(xì)品味,卻又回甘無(wú)窮滿口余香,樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中作文14
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的!
——題記
自我懂事起,我就喜歡圍著奶奶轉(zhuǎn),并不是因?yàn)槲疫依賴著奶奶那有些崎嶇而又溫暖的背,是因?yàn)槲遗宸夷棠蹋宸哪欠N勞動(dòng)精神,像是永垂不朽。
奶奶常常跟我說(shuō)勞動(dòng)的.真理:“春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。”我記得奶奶好象沒(méi)有讀過(guò)書(shū),她怎么會(huì)知道海德的名言呢?
我從奶奶手里接過(guò)的第一件勞動(dòng)工具是——鋤頭,那年我6歲,第一次跟奶奶到田地里干活,我拿起鋤頭的第一個(gè)感覺(jué)是:重!但我一想到奶奶這幾十年都是扛這么重的鋤頭過(guò)來(lái)的,沒(méi)理由自己扛一朝也不行。我咬咬牙,“嘿”地一使勁,把鋤頭舉起來(lái)豎立在半空中,但是鋤頭在半空中還沒(méi)懸掛幾秒,就“砰”的一聲掉在地上了,原來(lái)以為勞動(dòng)很簡(jiǎn)單,拿起鋤頭來(lái)勞動(dòng)來(lái)就更簡(jiǎn)單了,沒(méi)想到的是——鋤頭原來(lái)那么重。看著奶奶鋤地一上一下,鋤頭一起一落地飛舞著,三下五除二就把田里的雜草清除干凈了,然后挖坑,在坑里放上肥料和種子,覆上泥土,弄平,最后再上面噴灑上農(nóng)藥,就完工了。雖然我從頭尾都是在一旁看著,但是我很有驕傲感,因?yàn)槲矣幸粋(gè)讓自己驕傲的奶奶。
隨著年齡的增長(zhǎng),肩上的擔(dān)子就越來(lái)越重。
鐮刀,是我在山上的好伙伴。周末時(shí),我就會(huì)跟著奶奶一起上山,砍柴、割草。雖然自己不及奶奶做的多,但是我已經(jīng)很開(kāi)心了,因?yàn)樽约嚎梢詭湍棠谭謸?dān)一些自己力所能及的事。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,奶奶教會(huì)了我很多事情,其中,我也懂得了很多道理,體驗(yàn)到了很多快樂(lè),我喜歡勞動(dòng),我熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)使我變得神圣,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“只有勞動(dòng)的人才是神圣的!
樂(lè)在其中作文15
有人說(shuō),學(xué)習(xí)很苦。大把的時(shí)間“浪費(fèi)”在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有更多“玩!钡臅r(shí)間,不能痛快地打游戲和看電視了,苦不堪言。但在我看來(lái),學(xué)習(xí)快樂(lè)的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其中所謂的“苦”。
我很喜歡梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的一句話:“苦全在主觀的心,不在客觀的事!碑(dāng)你將真心付出在你所做的事上時(shí),便會(huì)體會(huì)到其中的樂(lè)趣。
我不能說(shuō)自己多么喜歡學(xué)習(xí),但我確實(shí)是樂(lè)在其中。當(dāng)我能夠?qū)P闹轮镜芈?tīng)老師講的每一句話,并能緊跟老師的節(jié)奏進(jìn)行思考時(shí),我會(huì)覺(jué)得這個(gè)過(guò)程是充滿趣味的。當(dāng)在課堂上能夠回答出別人解決不了的問(wèn)題時(shí),自豪感與滿足感便會(huì)由心而發(fā)。當(dāng)我攻克一道難題,這種喜悅更是不言而喻的?梢哉f(shuō),快樂(lè)學(xué)習(xí)帶來(lái)的自豪感,絕不亞于解決了一件舉世矚目的世界難題。
其次,也是更重要的.一點(diǎn)是學(xué)習(xí)讓我更“富有”了。學(xué)習(xí)的過(guò)程就像在一個(gè)碩果累累的果園里摘取果實(shí)。面對(duì)這個(gè)如此碩大而又誘人的果園,每摘下一個(gè)果實(shí),將它裝入自己的筐簍中時(shí),是會(huì)有一種滿足感的,我就像一個(gè)一無(wú)所有的窮光蛋,面對(duì)如此誘人的果園,我當(dāng)然不會(huì)讓這個(gè)機(jī)會(huì)從我身邊溜走。我貪婪地摘取著令我垂涎欲滴的果實(shí)。雖然笨拙,但卻很開(kāi)心。也許自己的收獲不及他人,但于我自己而言,我的確是變得“富有”了。
最后,學(xué)習(xí)讓我玩得更開(kāi)心。不知道你是否有過(guò)這樣的體會(huì):當(dāng)你全身心地投入學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,再玩耍的時(shí)候會(huì)更踏實(shí),更開(kāi)心,反正我就是這樣的。結(jié)束了在學(xué)校的一周學(xué)習(xí)后,回家不論是看電視還是與朋友玩,都會(huì)格外起勁!罢J(rèn)真學(xué)習(xí),痛快玩!睍(huì)比一直玩更快樂(lè)。
孔子自述生平說(shuō):“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾”,孔子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是“樂(lè)在其中”,我覺(jué)得“樂(lè)在其中”才是做好事情應(yīng)持有的態(tài)度。
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