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（薦）我最好的朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我最好的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最好的朋友作文1
是你陪我在知識(shí)的海洋里暢游，是你讓我在知識(shí)的世界里立足，就是你——我最好的朋友書(shū)。
你會(huì)陪我領(lǐng)略李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴；你會(huì)陪我體會(huì)東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的曠達(dá)豪邁；你會(huì)陪我品味項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書(shū)，你是我最好的朋友。
還記得你與我在草地上手牽著手散步嗎？輕輕翻動(dòng)著你，樹(shù)影照在你我的身上。雖然表面看似平靜，但你與我的內(nèi)心因你的內(nèi)容變得澎湃。你帶我走到匈奴侵?jǐn)_的漢代�？匆患�?jiān)t書(shū)，漢匈和親�？匆�(jiàn)在后宮佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君�？吹侥隳菆�(jiān)定的表情，看到那無(wú)私奉獻(xiàn)的.女子，看到那旦旦的誓言“愿保匈奴當(dāng)年好，直至獨(dú)留青冢向黃昏”。書(shū)，你是我最好的朋友，你帶我領(lǐng)略了漢代女子的無(wú)私。
還記得你與我在黃昏時(shí)坐在公園長(zhǎng)椅上的時(shí)刻嗎？輕輕翻動(dòng)著你，夕陽(yáng)照在你我的身上。雖然表面看似美好，但你與我的內(nèi)心以你的內(nèi)容變得疑惑。是你，帶我來(lái)到白衣蒼狗的元朝，于是，我駐立于小橋流水之間，遠(yuǎn)望那一抹孤獨(dú)朦朧的身影，耳畔還縈繞著那句“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。致遠(yuǎn)，這是你如水的哀愁嗎？
你——是我最好的朋友，中國(guó)古典文化，讓我們手拉手，心連心，在書(shū)林學(xué)海中漫步，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我變得不息。你如同那浩瀚的長(zhǎng)河，而我只了解你的開(kāi)端。你如同那與碧空白云相接的大海，而我只看到了你的無(wú)邊無(wú)涯。你如同那五彩繽紛的彩虹，而我只知道你永遠(yuǎn)出現(xiàn)在雨后。
某年某月，某時(shí)某地，會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我的，就只有你。你的秘密如同漫無(wú)邊際的宇宙，我想要了解你的全部，實(shí)在是困難，但我愿意付出一生，去尋找這個(gè)秘密。
我愿把你當(dāng)做我最好的朋友，與你一生為伴。
我最好的朋友作文2
早晨，天寒地凍。唯操場(chǎng)有一群少年，身穿單衣，口冒熱氣，竟無(wú)不流汗。其間有一位有一位少男，在梅花旁和臺(tái)下的人有說(shuō)有笑，那人頭頂亂發(fā)，遂卷起袖子獻(xiàn)出怪樣，又是一陣爆笑。
——題記
從小就在疑惑。春，有春雨;夏，有播種;秋有豐收�？蓞s聽(tīng)大人們說(shuō)冬單調(diào)無(wú)比，人們都換上厚大笨重的棉襖，街道上單有幾片落葉，枝頭光禿禿的，街道空落落的.，惟有梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)。
現(xiàn)在還記憶猶新。你那有力地聲音，你那怪異的笑臉，我們?cè)?jīng)有說(shuō)有笑，直到那一年。我哭了，你流淚了，在準(zhǔn)備升六年級(jí)的事了，我們似乎還停留在一二年級(jí)。
清晨，學(xué)校組織晨跑，每個(gè)人都縮著脖子，蜷縮著身子，都盡量讓自己像個(gè)球，越胖越好。我們中隊(duì)也懶懶散散地走出教室門，無(wú)人不想快點(diǎn)跑完早點(diǎn)完事。隨后我就聽(tīng)到了呼哧呼哧的喘氣聲，我也漸漸力不從心，可跑道很長(zhǎng)。
這時(shí)，你匆匆地跑過(guò)來(lái)拉了我一把，露出同情的眼神說(shuō)：“這么快就不行了，要不要我背你啊?”我頓時(shí)覺(jué)得一陣惡心，你想諷刺我就直說(shuō)吧，還裝作好人。一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我怎么可能咽下這口氣，原本疲倦的身體立馬變得渾身有力，掄起拳頭就向他背上打了一拳。他像腳底抹了油，立刻做了個(gè)鬼臉逃走。他跑，我追，就這樣不知不覺(jué)跑完了全程。
現(xiàn)在想想，他還真是費(fèi)了苦心，想讓我跑完就直說(shuō)嘛，最后還吃了我?guī)兹?/p>
四年級(jí)末，我的心不由得一緊。隨著我們班人數(shù)的驟減，我們即將面臨分班，老師說(shuō)因?yàn)槿藬?shù)太少，要一部分去一班，另一部分去二班，說(shuō)完，老師轉(zhuǎn)過(guò)身用衣襟擦擦淚，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)還淚光閃閃。我茫然地看著你，你有意躲避我的目光，我猜到了，你我沒(méi)分到一個(gè)班。我不記得后面怎么了，只記得下課后，你還是和我講著笑話，你一邊笑一邊用力擦著眼睛，那是最后一次了。之后，我們的見(jiàn)面都是禮貌。
終于知道梅花為何凌寒獨(dú)自開(kāi)了，想在寒冬當(dāng)風(fēng)景，必須孤單一人。沒(méi)你，我依然如舊。
我最好的朋友作文3
友誼，如同彩虹糖，甜甜的；友誼，如同怪味豆，帶給你不同的感受；友誼，又如同未成熟的柿子，澀澀的。我有一個(gè)最好的朋友，她讓我嘗到了友誼的甘甜。
她長(zhǎng)得有些胖，臉圓圓的，但是心思卻極其細(xì)膩。那天因?yàn)槲遗c同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)，一直悶悶不樂(lè)，一路上我什么也沒(méi)說(shuō)，就安安靜靜的走著，別人與我說(shuō)話，也就是隨便應(yīng)付幾句。因?yàn)槲倚睦锟傆心敲匆稽c(diǎn)兒難過(guò)，說(shuō)不出來(lái)，宛如喝了一杯苦咖啡。她心思細(xì)膩，看出了我的難過(guò)，也沒(méi)有說(shuō)什么高興的事，只是與我一起安安靜靜地走過(guò)這條回家的路。往常的這個(gè)時(shí)候，是我們倆最高興的時(shí)候，親密地肩靠肩的走著，嘻嘻哈哈地分享一天發(fā)生的趣事，經(jīng)常走這條路的人知道，路邊的大黃狗知道，樹(shù)上的葉子也知道。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，兩個(gè)一高一矮，一胖一瘦的身影，嘻嘻哈哈的說(shuō)笑，仿佛我倆與世隔絕了。而那天我什么也沒(méi)說(shuō)，這條路上的景物也不出聲了，世界仿佛停止了運(yùn)行，只有偶爾的幾輛車馳過(guò)。就這樣走了很久，很久……時(shí)間慢到都都要靜止的時(shí)候，她開(kāi)口了：“別太在意，只是這么一件小事，沒(méi)什么大不了的�！薄暗吘顾彩俏业暮门笥寻。∥覀z從小就認(rèn)識(shí)，難道就這樣絕交嗎？”此時(shí)的`我心急如焚，五感交集，有朋友安慰我的溫暖，有我面對(duì)此事的不知所措……“大不了明天我陪你一起去找她，而且她一直都和你挺好的，兩個(gè)人都退一步，就海闊天空了，別難過(guò)了，如果她和你不做朋友了，還有我呢。說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心的吧，別再垂頭喪氣啦！”就這樣，我倆又像往常一樣高興地走著了，這條回家的路因?yàn)橛辛怂懦錆M了快樂(lè)和生氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，但我們?nèi)员３致?lián)系。我們倆都是相互的知心鳥(niǎo)，一同飛過(guò)童年這片藍(lán)天。我?guī)退鉀Q煩心事，她幫我出謀劃策，逐漸搭起了永遠(yuǎn)不會(huì)倒的橋--友誼。
感謝你，我最好的朋友，你如同糖果售賣機(jī)一樣，帶給我快樂(lè)；你如同煩惱垃圾回收站一樣，幫我排憂解難。因?yàn)橛心�，給我的生活增添了一抹光彩。
我最好的朋友作文4
妮妮是我最好的朋友，她有個(gè)特點(diǎn)——好“變臉”。我常戲稱她為“變臉精”。
一個(gè)午間體藝活動(dòng)時(shí)間，我和妮妮一起在操場(chǎng)上找四葉草。我倆興致勃勃地尋找著，享受著這份小美好。“妮子，快看！我找到了！”有了驚人的發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始得意洋洋！可她并沒(méi)有我想象中的開(kāi)心，只將秀眉一皺，小嘴一扁，變出了一張“苦瓜臉”。此時(shí)的她多像那只被我捏扁了臉的布朗熊！緊接著，她又把圓杏仁似的眼微微睜大，嘴一噘，手一叉，任誰(shuí)看了都會(huì)覺(jué)得她被欺負(fù)了！“滴答”聲里，她的眼睛里、臉蛋上，滿是熱淚！不要錢的“金豆子”似斷了線的珠子，源源不斷地往下掉。
妮子哭了？我嚇了一大跳，趕緊救場(chǎng)：“怎么了？身體不舒服？”她不言語(yǔ)，搖著腦袋，哭得倒更厲害了。我便覺(jué)得她應(yīng)該是想要我的四葉草了，就把四葉草送了她。奇了怪了！妮子的.臉上剛才還是“梨花帶雨”，瞬間便“陽(yáng)光燦爛”了�！爸x謝富子，你最好啦！”她一面道著謝，一面又親熱地拉著我繼續(xù)尋找。我的天吶！她這臉變得真快！上一秒鐘還在嚶嚶哭泣，怎么這么快就好了？難不成她是學(xué)了四川的“變臉”？一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，妮子這絕技簡(jiǎn)直神了！她若不去當(dāng)演員，我覺(jué)得這絕對(duì)是演藝圈的大損失！服！
這還不是最牛的！記得那次她來(lái)我家。一見(jiàn)我媽，立變“乖乖女”。她用甜得齁死人的語(yǔ)調(diào)問(wèn)了好，還說(shuō)了一串客套話。她還眨巴著杏仁眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛跟著撲扇幾下，柳葉眉戲劇性地動(dòng)了動(dòng)。若是那不知情的，定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)乖巧、文靜的“小棉襖”！反正我媽確認(rèn)無(wú)誤，對(duì)她贊不絕口！媽媽前腳走，她就化身女“張飛”。“來(lái)，我們?nèi)セ▓@！”不待我回答，她便拉起我的手飛奔！勾著我的腰，搭了我的肩，黑眼珠子頑皮眨動(dòng)，嘴角早變彎月。那痞痞的樣子，哪還有一點(diǎn)“小棉襖”的樣？天吶！她翻臉怎么比翻書(shū)還快！服！
瞧！這就是我的朋友妮妮！她的確是個(gè)“變臉精”吧！雖然她有些嬌氣，還是“變臉精”，但她永遠(yuǎn)都是我的好朋友！
我最好的朋友作文5
歲月如沙漏中的流沙，匆匆流過(guò)，當(dāng)你想將它握在手中時(shí)，它卻又如一縷微風(fēng)，從你的指縫間穿過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。而在這時(shí)，我們總需要一些東西來(lái)把過(guò)去那些匆匆歲月中的記憶留住。于是，我結(jié)識(shí)了我最好的朋友——練筆本。
夜雖帶著寒徹人心的冬風(fēng)襲向每個(gè)人的心底，但草叢中還有幾只小蟲(chóng)在輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著悄悄話，月兒也恬靜端莊地俯瞰著世間萬(wàn)物，天地蒼生，一切都是那么安靜祥和，其樂(lè)融融，除了我。
此時(shí)的我正灰心喪氣，呆若木雞地盯著天花板兒看。我的心已經(jīng)徹底被挫傷了，傷得體無(wú)完膚。曾經(jīng)的我是那樣躊躇滿志，可如今卻覺(jué)得心灰意冷，仿佛所有的快樂(lè)記憶都被夜里這寒冷的風(fēng)給吹走了，只留下了心中的'傷痛尚未化去�！凹拍嗤┥钤烘i清秋，剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。”
正暗自傷感，目光一斜，卻見(jiàn)桌角一本四四方方的本子乖乖地躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，“練筆本”三個(gè)大字猶如石刻般寫在本子的正中央。我心一動(dòng)，手竟不由自主地將本子拿了過(guò)來(lái)。筆尖在紙上飛快掠過(guò)，形成一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的字跡，筆走龍蛇，一排排密密麻麻的漢字在本子上歡呼著，雀躍著，只感覺(jué)胸口有一股濁氣透過(guò)筆尖一下傳到紙上，字里行間透著強(qiáng)大的力量。待到一文終了，整個(gè)人汗流浹背，卻也神清氣爽。
興高采烈時(shí)，一個(gè)個(gè)豪邁粗曠的文字在練筆本上展現(xiàn)開(kāi)心快樂(lè)的心情；黯自神傷時(shí)，一個(gè)個(gè)婉約含蓄的文字在練筆本上渲染悲情傷感的氣氛；煩躁不安時(shí)，一個(gè)個(gè)壓抑委婉的文字又向練筆本訴說(shuō)著我的委屈……漸漸地，我與這位好朋友的“交流”越來(lái)越頻繁，關(guān)系也越來(lái)越密切。每當(dāng)我的手輕撫練習(xí)本時(shí)，一種踏實(shí)感就布滿了我的心頭，使我不寧的心緒散盡了。我向他訴說(shuō)我喜怒哀樂(lè)，練筆本靜靜聆聽(tīng)。再?gòu)?fù)雜的心情，只要向他訴說(shuō)完，我就如釋重荷。
歲月不斷流逝，而我卻從未覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)橐宦酚芯毠P本這位好朋友相伴。我相信，哪怕時(shí)光如流星般匆匆劃過(guò)，我和練筆本之間的友情也絕不會(huì)淡去，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……。
我最好的朋友作文6
在我的朋友中，你是陪伴我最久的一個(gè)。你與我的不解之緣要從我四歲時(shí)說(shuō)起。那時(shí)爸爸媽媽問(wèn)我想要學(xué)什么樂(lè)器，我一眼掃過(guò)琴行里的那些樂(lè)器，都提不起興趣，最后，我在角落里看見(jiàn)了你。我仿佛被定住了，目光怎么移都移不開(kāi)。��！多漂亮��！你那反射著銀光的21根“發(fā)絲”，“外衣”上精致的雕花栩栩如生，你從此印在了我的心上。我馬上跟爸爸媽媽說(shuō)我要學(xué)古箏，爸爸媽媽很高興，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為女生學(xué)古典樂(lè)器很有氣質(zhì)。第二天就立刻帶我來(lái)挑琴，我一下就選中了角落的你，若沒(méi)有你我也不會(huì)學(xué)古箏。
撫一下琴弦，你我之間仿佛產(chǎn)生了共鳴，我彈出的曲子從生疏到嫻熟，那是你我之間心靈的交。我開(kāi)始請(qǐng)求老師叫我難度更高的曲目。
可是，有一次我“砸琴”太用力了，竟把你身上的弦“砸”斷了。砰地一聲琴弦打在我的手上，立即出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。我第一時(shí)間想到的竟不是我的手疼，而是你會(huì)不會(huì)疼。那可是你的身體啊，我怎么這么粗魯呢？這時(shí)爸爸聽(tīng)到了聲響，走了上來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么。爸爸的問(wèn)話一下子把我從自責(zé)中敲醒了，是啊，現(xiàn)在可不是自責(zé)的時(shí)候，要先幫你換弦啊�？墒乾F(xiàn)在又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，我不會(huì)換弦，只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙，我一時(shí)覺(jué)得自己好無(wú)力，不知是手上的傷在發(fā)熱發(fā)痛又或許是內(nèi)心的自責(zé)在作祟，我放聲哭了起來(lái)，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。我下定決心，我要去學(xué)怎樣換琴弦，怎樣調(diào)音，甚至是怎樣去護(hù)理你。我學(xué)了好久好久終于學(xué)會(huì)了，那一刻我很自豪也很開(kāi)心。
那根斷掉的琴弦，我至今還保留著，又或者說(shuō)，你斷的所有琴弦我都保留著。這些可不是普通的琴弦，它們承載著我和你之間美好的`回憶。我是個(gè)喜新厭舊的人，也只有你能讓我堅(jiān)持這么久沒(méi)放棄，即使是現(xiàn)在學(xué)鋼琴，心中也沒(méi)有與你交流時(shí)的那種感動(dòng)。
感謝當(dāng)初讓我遇見(jiàn)了你，感謝你給予我那么多美好的回憶，也感謝你在我傷心時(shí)的陪伴，更感謝你豐富了我的生活。謝謝你，我最親愛(ài)的，最好的朋友——古箏，也請(qǐng)你繼續(xù)陪伴我走下去吧！
我最好的朋友作文7
我出生在一個(gè)書(shū)香家庭，爸爸是位好學(xué)上進(jìn)的醫(yī)生，每天晚上在書(shū)房看醫(yī)學(xué)書(shū)，看到很晚。我兩歲時(shí)，媽媽就買來(lái)色彩鮮艷的圖畫(huà)書(shū)，每天晚上和我一起看。從我記事起，我們家晚上都是不看電視，不玩電腦的，我們一家三口在燈下靜靜的看書(shū)。在爸爸媽媽的熏陶下，我慢慢愛(ài)上了看書(shū)。三歲那年，奶奶帶我去超市，我不要買零食和玩具，而是來(lái)到圖畫(huà)書(shū)的書(shū)架旁，挑來(lái)挑去，最后買了兩本書(shū)，一本是《天線寶寶》；另一本是《大頭兒子和小頭爸爸》。從那時(shí)起，書(shū)漸漸成了我的好朋友，我體會(huì)到了看書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
上幼兒園時(shí)，哥哥送了我好多書(shū)，我看了一學(xué)期才看完。在幼兒園中班結(jié)束以后，我上了學(xué)前班。那時(shí)候，媽媽調(diào)到了現(xiàn)在學(xué)校的圖書(shū)館工作，這樣就有機(jī)會(huì)讓我看到更多的書(shū)，并且興趣越來(lái)越大，看書(shū)的種類越來(lái)越多。我看了兒童版的四大名著，最愛(ài)看《三國(guó)演義》，我一口氣看了三、四遍，書(shū)都快被翻破了。我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》，還喜歡看科學(xué)圖書(shū)。讀書(shū)給了我知識(shí)，也給了我自信。因?yàn)闀?shū)看得多，同學(xué)們不懂的就問(wèn)我，漸漸的，他們給了我一個(gè)封號(hào)“智多星”。讀書(shū)也給了我機(jī)會(huì)，我從小喜歡讀古詩(shī)，能夠背出一百多首古詩(shī)，去年代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)古詩(shī)文比賽，和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年4.15日，我又代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)課外閱讀知識(shí)竟賽，和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得二等獎(jiǎng)的'好成績(jī)。
媽媽經(jīng)常教育我要多看書(shū)，告訴我“讀書(shū)改變?nèi)松�，讀書(shū)成就人生”。我也堅(jiān)信這個(gè)道理，我每天在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后在圖書(shū)館把作業(yè)仔細(xì)完成，書(shū)包從來(lái)不帶回家。因?yàn)槊刻焱砩侠晷√崆俸�，都是我最�?ài)的課外閱讀時(shí)間，坐在燈下，看書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)讓我得到了快樂(lè)、知識(shí)、自信。所以說(shuō)“書(shū)成了我最好的朋友”
我最好的朋友作文8
我有一個(gè)最好的朋友——它，不會(huì)說(shuō)話，卻能讓我知識(shí)淵博;它，不會(huì)走路，卻能讓我日行千里;它既讓我充實(shí)，又讓我如癡如狂，我已深深迷戀上了它。它是誰(shuí)呢?——書(shū)!
每天放學(xué)回家做完回家作業(yè)后或星期天，我就扎在書(shū)堆里，新華書(shū)店里常有我的身影。我什么書(shū)都看，媽媽曾說(shuō)我濫交書(shū)朋友，但說(shuō)歸說(shuō)，她也沒(méi)阻止我看我喜歡的書(shū)。每次當(dāng)我找到一本自己喜歡的書(shū)時(shí)，仿佛被一塊強(qiáng)大的磁鐵給吸住了，沉迷其中的情節(jié)而忘乎所以。有時(shí)正看得津津有味時(shí)，書(shū)店卻要關(guān)門了，心里那個(gè)懊惱勁呀，真是沒(méi)得說(shuō)!戀戀不舍的把書(shū)放回書(shū)架，走出書(shū)店，腦海里全是書(shū)中的情節(jié)，有時(shí)就因?yàn)橄胫胫朊粤�，還發(fā)生過(guò)一些笑話。
不由得想起今年暑假里的一天，媽媽見(jiàn)我整天扎在書(shū)堆里，就朝我直嚷嚷：“整天傻愣在書(shū)堆里，也不見(jiàn)得是好事，都成書(shū)呆子了，現(xiàn)在我命令你出去走走!”經(jīng)不起老媽的轟炸，我無(wú)可奈何的走出了家門，找了附近的幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏，我們嘻嘻哈哈的嬉鬧著，突然我的腦海中閃過(guò)一幕很熟悉的場(chǎng)景，哦，對(duì)了，我剛才看的書(shū)中也有像我們現(xiàn)在在玩的片段，想著想著，我突然一陣眼冒金星——我的媽呀，只顧著想書(shū)中的情節(jié)，頭撞在小區(qū)門衛(wèi)室的墻壁上了，(本來(lái)我是想躲到門衛(wèi)室里去的)。正當(dāng)我捂著額頭疼痛難當(dāng)時(shí)，身后卻傳來(lái)了一陣陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，不用說(shuō)，當(dāng)然是那幾個(gè)不安好心的臭同學(xué)了。
雖然這個(gè)朋友讓我在同學(xué)面前出了丑，但，更多的`時(shí)候，它讓我開(kāi)闊了視野，拓展了知識(shí)。故事情節(jié)曲折的小說(shuō)書(shū)，讓我在其間的情節(jié)中領(lǐng)會(huì)了不少做人的道理：例如《紙嬰》一書(shū)告訴我，世界上任何一種職業(yè)都有它的高尚之處;充滿幻想的科幻書(shū)，讓我遨游虛幻未來(lái)世界：例如《快樂(lè)星球》一書(shū)把我?guī)нM(jìn)地球之外的神秘世界……
這就是我最好的朋友，一個(gè)讓我癡迷，讓我撞墻，更多時(shí)候讓我引以為豪的朋友!
我最好的朋友作文9
我和蘭欣岑，從一年級(jí)到現(xiàn)在，都是最要好的朋友。
她，有一雙小小的眼睛，短短的頭發(fā)，身為一個(gè)女生，卻從不臭美——她不愛(ài)穿裙子。至今，幾乎每一天都是穿著褲子，就算演出，也會(huì)想盡辦法不穿蓬蓬裙——像個(gè)男生。她玩得像男生，男生們都叫她——蘭白眼，因?yàn)樗饩螅〗兴疤m白眼”，她會(huì)很高興地回應(yīng)。
她成績(jī)不太好，卻很愛(ài)買東西，不知道是不是想引人注意。
挑一件事說(shuō)吧：
我們班每幾個(gè)星期都會(huì)流行一樣玩具，幾乎都是蘭欣岑引起的。前幾個(gè)月，我們班流行了“水晶泥”，大家都瘋狂地購(gòu)買。
蘭欣岑就坐在我前面的同學(xué)的旁邊。一次下課，出操之前，我們前后桌四人要把作業(yè)給我檢查。蘭欣岑好似忘了，跟著幾個(gè)男生，大大咧咧地走出教室。我心急如焚，又不好意思把她回來(lái)，于是，開(kāi)啟了“搜抽屜”模式。
天啊，作業(yè)沒(méi)翻到，卻清清楚楚地看見(jiàn)她抽屜里“埋”著整整八——盒“水晶泥”！一盒十五，八盒得買一百多咧！
出操完，許多人都圍在她桌前，喊著“我要”不一會(huì)兒，又一哄而散，看看她抽屜里的'“水晶泥”，所剩無(wú)……不，是一個(gè)也不剩！全班幾乎每個(gè)人都抱著一罐！“喏，這留些給你的！”她竟把四罐“水晶泥”搬到我桌上。
過(guò)了幾天，蘭欣岑成了班級(jí)的重點(diǎn)人物。
她似乎知道了同學(xué)們很喜歡拿她買的東西，把自己買的東西看重了，不可以隨便拿、玩，要是一定要拿，得付出一點(diǎn)“慘重”的代價(jià)：一、給她做牛做馬。二，說(shuō)一聲“我是傻子”，并要“響徹云霄。章毅扒下給她當(dāng)狗，才換得了一罐“水晶泥”……
我們讀三年級(jí)的時(shí)候，她對(duì)自己的東西突然重視了，誰(shuí)碰一下，她就奮不顧身，要和他玩命……叫她的綽號(hào)，她不應(yīng)，會(huì)像綽號(hào)一樣白誰(shuí)眼。
她不再快活了。
我最好的朋友作文10
我從小學(xué)到現(xiàn)在結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友，他就是我的同班同學(xué)小權(quán)。
小權(quán)是一個(gè)矮個(gè)子，長(zhǎng)著一雙大眼睛和一對(duì)小耳朵，還有一個(gè)高高的鼻梁;粗壯有力的四肢，構(gòu)成了我最好的朋友。小權(quán)不但是我生活上的朋友，也是我學(xué)習(xí)上的朋友。
記得有一次，我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子，我很喜歡，就把它穿上了，然后就去找小權(quán)玩了。我剛找到小權(quán)，就決定和他一起爬樹(shù)。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了，一下被劃開(kāi)了一道大口子，我有些慌張了，媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。小權(quán)好像看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)“不要怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會(huì)兒給你拿來(lái)。”我說(shuō)“不行，如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)被責(zé)備的�！彼f(shuō)“與其讓你受責(zé)備，不如讓我受責(zé)備更好一些�！闭f(shuō)著，他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧�！彼f(shuō)“不行，換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭�！卑�，小權(quán)就是那么體貼人。
還有一次參加考試的`時(shí)候，我的筆丟了，我非常傷心。這時(shí)小權(quán)走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了，好像很傷心，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給小權(quán)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后，小權(quán)只有35分，不但被老師責(zé)罵了一頓，也被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓，他很傷心。小權(quán)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這就是我最好的朋友小權(quán)，一個(gè)樂(lè)于助人的小權(quán)。
我最好的朋友作文11
我有一只非�？蓯�(ài)的小狗,它叫qq。它有一身雪一般潔白的皮毛；一條毛茸茸的尾巴在不停地晃動(dòng)；一直保持著天使般的笑容；一對(duì)漂亮的耳朵想兩座大山聳立在它的頭上。
它在我們家一直都是一位不挑食的“孩子，不過(guò)就是不喜歡吃狗糧。我爸說(shuō)，它除了狗糧之外啥子都愿意吃。有一天，我回到家里，看見(jiàn)它饑腸轆轆地趴在地上，無(wú)精打采地耷拉著耳朵�？墒请x開(kāi)飯還有一段時(shí)間。我來(lái)到餐桌前，發(fā)現(xiàn)還有幾塊發(fā)硬的面包。我拿起來(lái)，正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱。它忽然看見(jiàn)了，立刻用它那矯健的身子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)來(lái)，使盡渾身的力氣，像鯉魚(yú)躍龍門似的跳起來(lái)，叼走了我手中的硬面包，輕輕地落地，馬上調(diào)頭沖出房間，狼吞虎咽起來(lái)。
它不僅可愛(ài)，它還是一位盡心盡責(zé)的巡警。
一天半夜，我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，它也閉上了那雙疲倦的雙眼，美美地睡上一覺(jué)，突然，窗外響起了石頭滾落的聲音。它豎起耳朵，睜開(kāi)眼睛，站起身來(lái)，對(duì)窗外大聲叫：“汪汪汪……”它那洪亮的叫聲把我們從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉回來(lái)，媽媽焦急地起床，拉開(kāi)窗簾，原來(lái)是一只可愛(ài)的流浪貓?jiān)谝捠常匆?jiàn)它立刻被嚇得落荒而逃。我們真是可笑又可氣。難道它上輩子是城管嗎？
我跟它的.關(guān)系可不一般呀！每天放學(xué)回家，它都會(huì)興高采烈地出來(lái)迎接我。它一會(huì)兒跟著我走，一會(huì)兒在我腳邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒在前面給我引路。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它總會(huì)用它的長(zhǎng)嘴巴將我的手頂?shù)剿念^頂，讓我撫摸它。因?yàn)樗偸强梢宰屛野巡婚_(kāi)心的事拋到九霄云外，一下豁然開(kāi)朗，所以它是我最好的朋友。
我最好的朋友作文12
“讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人交談”。是的，好書(shū)就像良藥，可以治愈傻瓜。好書(shū)就像春天的雨露，滋潤(rùn)著我們的心。
從幼兒園開(kāi)始，我喜歡看書(shū)，因?yàn)槲也恢绬卧~，我和媽媽一起看圖畫(huà)書(shū)。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，隨著識(shí)字率的提高，我愛(ài)上了文學(xué)書(shū)籍，并被書(shū)中精彩或激動(dòng)人心或歡樂(lè)或悲傷的場(chǎng)景所吸引和感動(dòng)。我從書(shū)中明白了什么是愛(ài)，什么是美，什么是愛(ài)。
家里的書(shū)房被書(shū)籍包圍著。我父母的書(shū)最初放在這里，但現(xiàn)在我搬到了另一個(gè)房間�，F(xiàn)在，我所有的書(shū)都在我的書(shū)房里，包括《楊阿姨虹影的笑貓日記》、《格林童話精選》和《愛(ài)的教育》...大概有1000多本書(shū)，其中大部分已經(jīng)被我讀過(guò)三四遍了。我經(jīng)常獨(dú)自在書(shū)房看書(shū)，厚厚的書(shū)，明亮的`燈光，淡淡的墨水香味，伴隨著我一直讀到深夜...也許這叫做沉浸在書(shū)海中！我父母每年只送我一些好書(shū)作為生日禮物。我已經(jīng)滿足了自己。這些書(shū)比玩具和洋娃娃好得多。
書(shū)籍的魅力在于，可以讓我在作文上有所提高，可以經(jīng)常讓我在博客上發(fā)表文章，當(dāng)然，也可以成為一名更好的中國(guó)學(xué)生在課堂上、考試中；我也會(huì)在閱讀圖片和寫作單詞方面得分更高。也是因?yàn)闀?shū)，我戴上了眼鏡，但它讓我看起來(lái)更像醫(yī)生。
我喜歡書(shū)，它是我忠誠(chéng)的朋友；我喜歡無(wú)私地教給我知識(shí)的書(shū)；我喜歡書(shū)，它是一個(gè)聰明而沉默的老師。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)買很多書(shū)來(lái)玩。當(dāng)我悲傷的時(shí)候，我會(huì)在書(shū)房里讀幾個(gè)小時(shí)，直到我的眼睛變得模糊。困惑時(shí)，我會(huì)讀一本書(shū)并從中找到答案。
這本書(shū)讓我從一個(gè)天真而富于幻想的小女孩變成了現(xiàn)在的我。成為一個(gè)更加成熟和美麗的天使。
書(shū)是我最好的朋友，我愛(ài)你，書(shū)！
我最好的朋友作文13
我的朋友，還記得我們相識(shí)相知嗎？還記得我們相伴相依嗎？我永不會(huì)忘記。
相識(shí)
第一次看見(jiàn)你，你躺在書(shū)店的架子上，用好奇的眼神凝視著我。我同你一樣，帶著好奇，與你對(duì)視。我欣然將你抱起，央求媽媽把你買回家。
依稀記得，回家的路是那么漫長(zhǎng)。我輕輕地捧著你，而你卻像個(gè)羞澀的姑娘，似乎想用手遮住你的臉，怕我看見(jiàn)。
那時(shí)，我第一次聞到你發(fā)散出的墨香，似乎令人陶醉于你的世界里。
可惜，你不肯敞開(kāi)你的心扉，我無(wú)處探尋。
相知
我的朋友！
還記得我迷惘時(shí)，你教我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的奇妙嗎？還記得我挫敗時(shí)，你教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的振奮嗎？還記得我失意時(shí)，你教我“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的質(zhì)樸嗎？
哈！我驚喜地看到，你肯敞開(kāi)心扉，與我相知，我的朋友！
相伴
我的'朋友！
還記得“倒拔垂楊柳”的驚愕；“風(fēng)雪山神廟”的酸楚；“大鬧野豬林”的灑脫；“煮酒論英雄”的豪邁嗎？
漫漫人生路，你教我“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”；你教我“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱”你教我“鞠躬盡瘁，死而后已”；你教我“星星之火，可以燎原”……
我失敗時(shí)，你是我落下的眼淚；我?jiàn)^斗時(shí)，你是我揮灑的汗水；我成功時(shí)，你是我永恒的掌聲……
總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你。
縱然無(wú)高山流水，你我卻似伯牙子期，咫尺相依。
謝謝你做的一切，用知識(shí)撐起我的心靈。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友——書(shū)籍！
我最好的朋友作文14
我最好的朋友我最好的朋友是慧君。她——一副小圓臉，一看就知道是天才相貌；櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)甜滋滋的，聽(tīng)著讓人舒服；還有她那水汪汪的大眼睛，眨一下就能迷死一個(gè)人呢。她是我們班的班長(zhǎng)，成績(jī)總是名列前茅。她喜歡看書(shū)，特別是一些講大道理的書(shū)。我最不喜歡看書(shū)了，一片密密麻麻的`字，看都看不清楚，又無(wú)聊。他一旦沒(méi)有事兒，就拿起一本書(shū)，在那津津有味的看著。我想，他的知識(shí)就是從這書(shū)上得來(lái)的吧。她很積極。上課老師提問(wèn)問(wèn)題，他都踴躍舉手回答。記得一次數(shù)學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來(lái)回的演算.這時(shí),突然聽(tīng)到一聲:“老師,等于3892，老師問(wèn)：“你是怎么算的！他自豪地說(shuō)：“我是這樣算的……”。聽(tīng)她講得頭頭是道，條條有理，老師不竟連連點(diǎn)頭，向她投去贊許的目光，同學(xué)們也對(duì)她佩服的五體投地。他助人為樂(lè)。每次同學(xué)有什么困難，她都會(huì)盡力去幫助他。我和她是同桌，我一遇到不同的問(wèn)題，他都會(huì)耐心地給我講解。一次，我們組組長(zhǎng)浩敏橡皮沒(méi)有帶，向別人借。慧君看到了說(shuō)：“你沒(méi)有橡皮嗎？我借你吧�！焙泼粽f(shuō)：“你有兩塊嗎？”“給”說(shuō)著她把橡皮給了她。他其實(shí)只有一塊，上課時(shí)做題，跟我和著用一塊橡皮。她聰明、大方、漂亮，美中不足的是他上學(xué)總遲到，總在上課鈴響了，老師到教室了，他才剛進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她，她說(shuō)她中午在看書(shū)，忘了看時(shí)間，所以晚了。在接下來(lái)的日子，我們可能不在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，記住她的好，記住她的不好，記住她在我們身邊的所有日子。
我最好的朋友作文15
我最好的朋友是“音樂(lè)”。因?yàn)槭撬屛业纳鎏砹烁嗟幕盍�，是它喚起我�?duì)美好未來(lái)的憧憬，是它讓我拋開(kāi)一切煩惱勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。倘若有一天，我的人生失去了音樂(lè)，那么人生就失去了意義。
清晨，坐在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū)聽(tīng)著音樂(lè)，沐浴著東方剛剛升起的曙光，聽(tīng)著肖邦那柔柔的鋼琴曲，仿佛整個(gè)人都融入了其中。聽(tīng)著它讓人能找回那初夢(mèng)未醒的感覺(jué)，又仿佛讓人昏昏欲睡，給人以精神上的享受，使人想忘而又不敢忘的感覺(jué)，聽(tīng)著它會(huì)讓你如癡如醉，心曠神怡。
中午，大地像個(gè)蒸籠似的，此時(shí)人們的心情也是最容易煩燥的。通常我要午休的時(shí)候都伴著甜甜的音樂(lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了晚上，將要休息的時(shí)候聽(tīng)一段音樂(lè)。這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是噪音，而對(duì)于我不僅滋潤(rùn)著我的心田，而且時(shí)時(shí)刻刻在我心中回蕩，久久不能離去。
當(dāng)聽(tīng)到雄渾豪壯的歌曲，會(huì)激發(fā)出你的一腔熱血和努力拼搏的斗志，會(huì)使你想到岳飛金戈鐵馬的場(chǎng)面，也會(huì)讓你想到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)之情，也會(huì)激發(fā)你對(duì)祖國(guó)豪邁的情懷。
當(dāng)聽(tīng)到二胡獨(dú)奏《二泉映月》時(shí)，你會(huì)設(shè)身處地的想到阿炳當(dāng)時(shí)的感受，在以后的生活當(dāng)中你也許會(huì)自覺(jué)地為貧苦人伸出援助之手。
當(dāng)聽(tīng)到情意綿綿的音樂(lè)，你會(huì)想到梁山伯與祝英臺(tái)對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞和對(duì)美好生活的追求。
音樂(lè)時(shí)刻伴隨著我，它就像我的'另一部分生命，只可永存，而不能失去。音樂(lè)陪著我走過(guò)美好的一天，伴著我迎來(lái)更好的明天。
音樂(lè)可以改變一個(gè)人的心情，可以改變一個(gè)人的性格，甚至有一天可以改變一個(gè)人的一生。音樂(lè)的魅力是偉大的，也許它會(huì)伴你走向成功的一天，它是我最好的朋友。
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