慢一點(diǎn)更好作文共15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的慢一點(diǎn)更好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
慢一點(diǎn)更好作文1
慢生活,是許多人所共同向往的。慢,意味著有更多的視角去欣賞美的存在。慢,無(wú)疑是一種不錯(cuò)的生活方式。
然而,現(xiàn)今的社會(huì)上到處充斥著飛快行走中的人們。他們快速地穿梭著,漸漸迷失自我。
旅行中也是如此。
旅行者們根據(jù)旅行社安排的日程表飛快地收拾著行李,在飛快行駛在旅游大巴上快速地瀏覽著周邊的一切,在景點(diǎn)小跑著才能跟上導(dǎo)游的步伐,快速拍完照后便匆匆離開(kāi),你們?nèi)绱寺眯,也許一天之內(nèi)能夠游遍幾個(gè)國(guó)家,但你們永遠(yuǎn)與“真正的旅行”無(wú)緣。
你們確是能夠看到山水之景,但你們無(wú)法體會(huì)山的壯美,水的清幽;你們確是能夠游走于城市之間,但你們無(wú)從知曉這座城市中的文化;你們確是能夠拍到名勝的`照片,但是你們沒(méi)有時(shí)間思考這些建筑的時(shí)代價(jià)值。快,便會(huì)失去一些東西,那些東西只能慢下來(lái),用心體會(huì)。
過(guò)快的旅行節(jié)奏會(huì)擾亂你們的心智,在快速的行走中,你們無(wú)暇去思索書(shū)名,只有費(fèi)力地想把所有的美景看在眼里?蛇@樣的美,能在你們心底留住一線風(fēng)景嗎?能在你們的心上留下深深的一道痕嗎?又能夠浸入你們靈魂的深處散發(fā)清香嗎?
唯有慢,能夠深入人心,留下記憶;唯有慢,能夠發(fā)掘美好,創(chuàng)造奇跡;唯有慢,才是旅行的真正方式。
歷史上絕不乏“慢行”的好榜樣。徐霞客歷經(jīng)三十余年,日日夜夜慢慢地前行,用心地挽住那些最美好的風(fēng)景,終于走遍了大江南北,寫(xiě)成了流傳千古的《徐霞客游記》,余秋雨苦尋文化,慢慢旅行,才寫(xiě)出了別具風(fēng)味的《文化苦旅》……這,是對(duì)自然的探索!這,是對(duì)文化的追尋!
如果一個(gè)人在飛快的旅行中成長(zhǎng),他便將失去審視美好的能力,他的心靈僵化了,老死了,他的生活將失去歡樂(lè)……
只有慢的旅行中,才會(huì)沉淀著些許思考,探索,追尋,幻想,感悟……
所以,停下你們快走的腳步!放慢旅行的節(jié)奏,探尋些新的東西,你也許便會(huì)有更多的收獲,而不只是一張留念的相片與一聲驚訝的贊嘆……
慢一點(diǎn),一定會(huì)更好!
慢一點(diǎn)更好作文2
慢,也許很不受人歡迎,在這個(gè)“時(shí)間就是金錢(qián)”的時(shí)代中,人們總是一味地追求著速度,但有時(shí),慢一點(diǎn),更好。
每個(gè)冬天,母親都會(huì)煲湯給我給我喝。每次母親都會(huì)花好幾個(gè)小時(shí)在廚房,將食材放到鍋中,用小火慢慢地熬。母親的湯是乳白色的,肉只是軟軟的趴在骨頭上,一拔就掉,蘿卜是軟的,咬一口,蘿卜淡淡的甜味就會(huì)充滿(mǎn)我的口腔。湯的香味一點(diǎn)點(diǎn)地從廚房溢出,彌漫在空氣中,刺激著我的嗅覺(jué)。
那次,我忍不住對(duì)母親說(shuō):“這次就用高壓鍋熬吧,快一些!蹦赣H只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,采納了我的建議。我滿(mǎn)心歡喜地回到房間,心想:這次終于可以快一點(diǎn)喝道湯了。很快,母親便叫我來(lái)喝湯。我沖出房間,期待著可以品嘗到和原來(lái)一樣的美味?煽吹酵肜锏臏,我卻大失所望。我嘗了一口,這還是母親做的湯嗎?肉死死的貼在骨頭上,蘿卜還是硬的……我失望地放下勺子,母親問(wèn):“味道如何?”我說(shuō):“一點(diǎn)也不好,跟以前完全不一樣!蹦赣H笑著解釋道:“這就是我用小火熬湯的原因,用高壓鍋只是一味地追求速度,反而忽略了更為重要的東西。而用小火則可以把食材中的營(yíng)養(yǎng)完全釋放出來(lái),還可以使湯的味道更好!
以后,我每次喝母親煲的湯時(shí),也會(huì)慢慢地品味湯的味道,湯中不僅有食材的味道,更有母親愛(ài)的味道。在氤氳的霧氣中,我仿佛看到了母親一連幾個(gè)小時(shí)彎著腰,在廚房為我煲湯的情景,母親佝僂著身子,慢慢地打掃家中每個(gè)角落,讓家變得干凈整潔的情景;母親低著頭,在我的課本上一筆一畫(huà)地位我寫(xiě)下名字的'場(chǎng)景……
又想起平日里的我,在考試中為了快沒(méi)有審清題而被扣分;在生活中為了快丟三落四,總是麻煩母親在學(xué)校和家之間來(lái)來(lái)回回;在與姥姥的通話中,為了節(jié)約時(shí)間,總是敷衍著姥姥對(duì)我的關(guān)心,卻忽略了姥姥的一聲嘆息……
原來(lái),這就是母親的良苦用心,讓我慢下來(lái)體悟生活中的美,在這個(gè)時(shí)代中,人人都在追求著快捷與高效,但有時(shí)反而欲速則不達(dá),慢工才能出細(xì)活。只有慢下來(lái),才會(huì)發(fā)現(xiàn)快所沒(méi)有的樂(lè)趣。
有時(shí),慢一點(diǎn),更好。
慢一點(diǎn)更好作文3
對(duì)于之前的我來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),因?yàn)榉倍嗟墓φn,并沒(méi)有給我太多喘息的時(shí)間,所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在趕時(shí)間,也因而錯(cuò)過(guò)了許多值得駐足的風(fēng)景。
一天晚上,我被爸爸拽到河岸邊散步,我飛快地走著,時(shí)不時(shí)就低頭看表,心中盤(pán)算著接下來(lái)要回家做什么。爸爸在我身后踱著步,慢悠悠地說(shuō):“不要這么著急,多看看岸旁的風(fēng)景。”我在前面仍大步流星,沒(méi)有任何感覺(jué),不禁感到困惑,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)這個(gè)夜晚有何不同。
終于,爸爸轉(zhuǎn)身打算離開(kāi),可就在這時(shí),路燈都熄滅了,我放慢了速度,以防自己走錯(cuò)路或摔倒,我有些焦急,但卻又無(wú)能為力,我在黑暗中摸索著向前走去,直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夜晚原來(lái)是有這么寧?kù)o,沒(méi)有鬧市的喧嘩聲,鳴笛聲,或是汽車(chē)飛速駛過(guò)道路的聲音。此時(shí),就連小草被微風(fēng)吹動(dòng)的聲音都能被聽(tīng)到,漸漸的,月亮從烏云中緩緩升了起來(lái),烏云如同幕布被拉下,皎潔的月亮將金黃色的光芒照在水面與大地上,水面上泛起微波,那金黃的月光便分散開(kāi)來(lái),散漫了整個(gè)湖面,看著這幅景色,我有些驚訝,縱然我已經(jīng)來(lái)過(guò)這里許多次了?晌疫從未發(fā)現(xiàn)這里會(huì)有這樣美,我忍不住深吸了一口氣,空氣格外清新,還夾雜著小草與綠葉的香氣,我邊走邊看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里還有一片小樹(shù)林,靠近樹(shù)林,原本寂靜的夜晚變得熱鬧了起來(lái),樹(shù)林中的蟲(chóng)鳴動(dòng)聽(tīng)悅耳,聽(tīng)著這樂(lè)聲,我陶醉在了其中,慢慢地沿著小路走進(jìn)樹(shù)林,這聲音變得越發(fā)響亮,似乎還夾雜著清脆的流水聲,我尋著聲音的源頭向前慢慢走去,發(fā)現(xiàn)一條小溪,小溪旁的'草叢中閃動(dòng)著幾點(diǎn)微光,那是螢火蟲(chóng)在這夜晚中的舞蹈,我靜靜的倚靠在一棵樹(shù)旁,傾聽(tīng)著樹(shù)林中的美妙的樂(lè)聲,抬頭望去,月光變得格外明亮了,久久不舍離開(kāi)。
在現(xiàn)在的生活中,我們每天都有許多做不完的任務(wù),使我們每天都飛快地做完每一件事,在城市的喧嘩中來(lái)來(lái)去去,從而忽略了許多的美景。我們也只有在生活中慢下來(lái),為自己尋找一份寧?kù)o,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美,慢下來(lái),更好。
慢一點(diǎn)更好作文4
如今的家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育上基本如出一轍,從胎兒時(shí)開(kāi)始胎教,少兒時(shí)開(kāi)始參加興趣班,上學(xué)后又有各種補(bǔ)習(xí)班。恨不能一天學(xué)完所有課程。
在家長(zhǎng)如此“快”的追求教育的背后,充斥著他們急功近利的心態(tài)。他們眼中的成功不過(guò)是名利雙收罷了。他們又怎會(huì)想到這一輩子人還有別的追求。簡(jiǎn)直就是無(wú)知啊。你們拿這種教育作為你們追名逐利的方法,卻將孩子像機(jī)器一樣使用,簡(jiǎn)直罪無(wú)可恕。因此,作為一個(gè)愛(ài)孩子的家長(zhǎng),不妨放慢學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
慢下來(lái)吧,慢不是不學(xué)或是沒(méi)效率,正所謂“慢工出細(xì)活”。同樣的`,慢下來(lái)學(xué)習(xí)可以使基礎(chǔ)更扎實(shí),根基更穩(wěn)固。越是穩(wěn)固的根基,越容易建起高樓大廈。一道數(shù)學(xué)題,不知道最基礎(chǔ)的公式又怎么會(huì)做得出。慢,它是一種精神。太極拳看似柔慢卻柔中帶剛,慢中有快。明朝開(kāi)國(guó)元?jiǎng)遵T勝作戰(zhàn)以穩(wěn)慢著稱(chēng),卻擊垮了以快著成的蒙古鐵騎。曇花一現(xiàn)是多漫長(zhǎng)的時(shí)間去慢速積累而綻放出的美麗與精彩。同樣的教育要以慢制快,慢中有快,慢為更快。
以慢制快是一種智慧?斓娜送母庠辏唏R觀花者,比比皆是?斓娜擞涀『芸,但并不能理解快。比如王陽(yáng)明心學(xué)“知行合一”誰(shuí)都可以一下子記住,但真正理解,王陽(yáng)明自己用了將近十年,徐階用了近十五年。天才如此,何況普通人呢?所以與其走馬觀花,不如層層迭起。
慢中有快是一種平衡。人與大自然要有一種微妙的平衡。不能只有慢沒(méi)有快。慢中有快地去教育,對(duì)于需要鞏固的,一定要慢。對(duì)于簡(jiǎn)單的,要快。
慢為更快是一種技巧。拳頭要收回來(lái),打出去才更有力。蛇咬人時(shí),也要縮下頭。如果在看書(shū)中你慢慢地領(lǐng)悟到了書(shū)中黃金屋,而后你再領(lǐng)悟,便不是難事。
家長(zhǎng)們啊,再大的困難也要一下下解決!大山一鋤挖不倒,要一鋤鋤挖。慢下來(lái)吧。你們眼中的成功,名與利不論快慢,都可以得到,為何不慢下來(lái),去享受這學(xué)習(xí)之樂(lè)……
你們急功近利,違背了自然與宇宙的常規(guī),平衡,并不是一句空話。只要慢得合理,又有何妨呢?
慢一點(diǎn)更好作文5
生活中難免會(huì)經(jīng)歷一些快與慢的交替,就如同冷與熱一樣無(wú)法避免。
正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!庇袝r(shí)慢一點(diǎn),或許會(huì)更好。
不久前,體育模擬,最后一項(xiàng)的1000米讓我苦不堪言。心頭不斷涌現(xiàn)老師的話:1000米就是把所有體力平均分配,一開(kāi)始慢一點(diǎn),成績(jī)就會(huì)更好。想到這,不禁想起初二時(shí)的經(jīng)歷。
夏天的炎熱是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,本就口干舌燥的我們又聽(tīng)到要考1000米的消息,無(wú)疑是壓力倍增?僧(dāng)時(shí)的我卻是異常的興奮,心中不斷喊著:太棒了!老師帶著我們來(lái)到起點(diǎn),說(shuō)出了殺傷力最大的兩個(gè)字:“上道!笔致Я似饋(lái),猛然下?lián)],伴隨著還有那響亮的哨聲。頓時(shí),同學(xué)們飛似的竄了出去,而我更是名列前茅。也許是想著要表現(xiàn)自己,也許是為了那第一的成就感。僅僅前四百米,我便是將第二名甩出去100米之遠(yuǎn)。我正得意之時(shí),雙腿卻不自然地突然發(fā)軟,望著那還剩的`一圈,遙遙無(wú)及,心中不禁萌生了退意。雙腿的負(fù)荷漸漸增大。這時(shí)“唰”的一聲,一道人影超過(guò)了我,這種無(wú)情的打擊更是讓我萎靡不振。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),看到地上休息的許多同學(xué),心中對(duì)自己的沖動(dòng)后悔,只能就地而坐,將羞愧掩蓋在人群之中。原來(lái)慢一點(diǎn),更好。
如今,我再次站在1000米起點(diǎn)處,心中的沖動(dòng)不斷收斂。1000米的含義在于勻速而不是快,這定義早已深深扎在心底。同樣的哨聲響起,不同的是,我隨著大部隊(duì)一起向前沖。雖然我并沒(méi)有前沖的勢(shì)頭,但我對(duì)那第一名的渴望卻絲毫不減。人影不斷越過(guò),我卻不急不慌!班А,同樣的聲音,卻成為了我超越的聲音。終點(diǎn)到達(dá),無(wú)疑是第一名,自豪,驕傲油然而生,不需再次掩藏在人群之中,曾經(jīng)還以3分37秒為目標(biāo),現(xiàn)在卻來(lái)到這般田地。原來(lái),慢一點(diǎn),更好。
快與慢是相對(duì)的,而慢正是為了最終的快。有時(shí)候,慢一點(diǎn),更好。
慢一點(diǎn)更好作文6
不知從何時(shí)開(kāi)始,我們的行走速度越來(lái)越快,以致忽略了身邊的美。直到有一天,我們猛然回頭然后幡然醒悟:慢一點(diǎn),更好。
許多個(gè)夜晚,我匆匆跑過(guò)小學(xué)門(mén)口趕著回家,和曾經(jīng)這個(gè)熟稔的地方近在咫尺,卻不曾分給它一點(diǎn)目光。但這個(gè)夜晚,我放慢了腳步。
成片濃郁的小樹(shù)林掩映在夜色中,帶著一種朦朧的美感。猶記在校園中開(kāi)設(shè)的定項(xiàng)躍野的活動(dòng)。我們爭(zhēng)先恐后地在小樹(shù)林中奔跑,唯一留下的深刻記憶是蚊子很多,至于小樹(shù)林的樣子,早在那匆忙奔跑之中遺忘了。如今遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹(shù)高大,撐起校園一角,是我未曾發(fā)現(xiàn)的肅穆之美。
深紅色的教學(xué)樓沉默地屹立在學(xué)校正北方,審視著學(xué)校內(nèi)的一切。六年時(shí)光匆匆過(guò)去,我自始至終學(xué)習(xí)、生活在這幢大樓中。然而,是課間快速穿越樓道跑回教室,是體育課時(shí)做操或跑步,我竟從未好好觀察過(guò)它。多少次從這幢大樓旁匆匆走過(guò),或許偶有一瞥,也不過(guò)是心中的浮光掠影罷了。現(xiàn)在我正對(duì)著它,遠(yuǎn)星懸在它的上空散發(fā)出微弱的光芒,操場(chǎng)在它腳下伸展,鋪開(kāi)。整個(gè)校園因它而起,倚它而立。我似乎看到了與多少個(gè)匆忙渡過(guò)的白日中的它的不同的`美,一種莊嚴(yán)之美。
目光向右側(cè)延伸,是筆直伸向天空的旗桿。五六年級(jí)時(shí)做過(guò)升旗手,小小的我抱著一大塊紅色旗幟,挺直了背站在旗桿下。向上望望,高聳的鐵桿似乎直接進(jìn)入天空深處,常帶給我無(wú)盡的羨慕與遐思。但每次升旗時(shí)間太短,也不可能總是盯著旗桿看,那些幻想只好被收進(jìn)心底。將我現(xiàn)在在黑夜中慢慢凝望時(shí),曾經(jīng)的天馬行空的遐想也一點(diǎn)一點(diǎn)又涌上心頭。月色下微微發(fā)亮的銀色旗桿,帶著孤寂之美,和神秘之美。
是不是腳步放緩就能回到過(guò)去?是不是回頭張望便能見(jiàn)到曾經(jīng)的美景?或許是的,曾經(jīng)匆匆走過(guò)的六年讓我后悔,后悔沒(méi)能領(lǐng)略這片校園的真正的美,但這個(gè)夜晚放緩的腳步給了我第二次去欣賞它的機(jī)會(huì)。我默默與面前的校園告別,和曾經(jīng)的自己告別。人生中總是如此,我們不斷地與過(guò)去的自己做著告別,但這個(gè)過(guò)程中,切勿急躁。
慢一點(diǎn),或許時(shí)光會(huì)給你一次補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
慢一點(diǎn)更好作文7
慢,是一種生活態(tài)度。快,也同樣是生活的一部分,人生在世,面對(duì)五彩繽紛,各不相同的生活,我們?nèi)绾芜x擇,是隨波逐流,還是走自己的路。
曾經(jīng),有一位偉大的科學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勤勉是好運(yùn)之母!辈诲e(cuò),但慢讓我體會(huì)了不止好運(yùn)。
音樂(lè)的道路,一波三折。中途的失敗讓我體會(huì)了無(wú)窮的“苦”。帶著喜愛(ài)和好奇我踏入了學(xué)習(xí)雙簧管的道路。曲子一直被我夢(mèng)寐以求,考下證書(shū)是一種渴望,快速的一次次練習(xí)卻沒(méi)有效果,考級(jí)的那一天到了,我急忙走入考級(jí)的地方,吹了起來(lái)。不流暢的音色響起。最后,以失敗告終。我欲哭無(wú)淚。
再一次上課,老師的安慰和媽媽的鼓勵(lì)讓我重拾信心!爸貋(lái)吧!”老師不緊不慢的說(shuō)。隨著,基本的音階響起,每一個(gè)節(jié)拍都很飽滿(mǎn),一次次練習(xí),改正曾經(jīng)因快而留下的問(wèn)題。我終于體會(huì)了老師常掛在嘴邊的那句話:“慢慢來(lái),不急,踏下心來(lái)!苯(jīng)歷了失敗的我一改往日的急躁,放下性子,慢慢練習(xí)。幾周后的一天,重新回到曲子的篇目。
曾經(jīng),自認(rèn)為熟練的曲目,我又重新練習(xí),無(wú)論有無(wú)時(shí)間,我都會(huì)抽出時(shí)間,因?yàn)椤皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的!币槐楸榫毩(xí),一次次錄音改正,直到?jīng)]有一丁點(diǎn)兒錯(cuò)。時(shí)常,汗水浸濕衣服,手指練的`酸疼,時(shí)而到了我喜愛(ài)的電視節(jié)目,吃飯的時(shí)間,但勝利的精神總會(huì)引領(lǐng)我走上不服輸?shù)牡缆贰?粗鴷r(shí)光流逝,季節(jié)更替的腳步越來(lái)越快,曾經(jīng)在綠茵場(chǎng)上奔跑的我們,而今都成了亭亭少女。
又一次,考級(jí)的時(shí)間到了,有了練習(xí),曾經(jīng)的失敗,我不再圖快,不緊不慢的在大廳中等候。“開(kāi)始”一聲令下,我吹起了已不知練習(xí)多少次的曲子,終于功夫不負(fù)有心人,流暢優(yōu)美的曲子讓我得到的不僅是證書(shū),還有慢帶我走上的成功道路和成功的喜悅。
慢,讓我體會(huì)了太多太多。有時(shí)駐足停下,觀望周?chē)銜?huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的景。
慢,讓我成功,讓人了解身邊人情世故,也讓我體會(huì)了成功后的喜悅。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)歷歲月的變遷,何來(lái)成功,慢慢在寒冬中生存。又如同洞庭湖山聽(tīng)泉,聽(tīng)泉之清,美,仔細(xì)聆聽(tīng),別有一番滋味。
每個(gè)人對(duì)慢感受不同,但慢一定能讓我們感受成功與美。
慢一點(diǎn)更好作文8
不久前,一向在學(xué)校全勤的閨蜜請(qǐng)了三日假期;貋(lái)時(shí)總過(guò)分注重形象的她摘下了項(xiàng)鏈、發(fā)卡,一條白色絲帶束起黑發(fā),還帶著一雙紅腫的眼!白娓溉ナ懒恕!彼p聲說(shuō)。
“有時(shí)候,我們活得太匆忙……”她告訴我,兩年前回老家時(shí)祖父還和她在山路上侃侃而談,兩年來(lái)忙于外出旅游,參加比賽,等再欲因忙于中考備考而拖延時(shí),卻接到了噩耗。她說(shuō)她只剩小時(shí)候那一點(diǎn)快樂(lè)的回憶了!坝袝r(shí)候真的以為那個(gè)人離我近到一個(gè)電話,一天車(chē)程就夠,但突然,這個(gè)距離就再難逾越……”
聽(tīng)她哽咽,我猛地害怕了:和愛(ài)的人的聯(lián)系,可以就在這樣的匆匆中斷開(kāi),無(wú)影無(wú)蹤?倢(duì)閨蜜抱怨自己和父母關(guān)系差,因?yàn)殚L(zhǎng)大了活得忙了。忙學(xué)習(xí),忙班級(jí)事務(wù),忙學(xué)生會(huì)工作,所以我天不黑不回家,回家就鎖門(mén),清晨吃了飯就逃也似地跑了……是不是我再不慢一點(diǎn),與父母的一門(mén)之隔就和她那匆匆中的一天車(chē)程無(wú)異?是不是以為自己長(zhǎng)大了,忙了,就可以不顧與他們的聯(lián)系?我怕聽(tīng)到答案。
深夜躺在床上數(shù)星星,恍惚間憶起從前與父母在燈影中對(duì)坐,傾訴內(nèi)心的一切。那日復(fù)一日的最平常不過(guò)的嘮叨真的是時(shí)間的浪費(fèi)嗎?還是一味追求快速的我們所對(duì)親情的.遺落呢?身邊人,包括父母,都說(shuō)我一下子成熟了許多。成熟就代表可以用“忙”,用朝夕間兩點(diǎn)一線來(lái)逃避他們絕不可能消失的關(guān)懷了嗎?成熟就代表在心靈旅途上與時(shí)間賽跑而忽略本該慢慢品味的一切嗎?
早上,我終于停下,細(xì)細(xì)留戀父母準(zhǔn)備的早餐。那熱乎乎的感覺(jué),只有輕輕咬下,由齒及舌,才能吃出其中的悉心與愛(ài)意。眼前模糊是由于蒸汽吧?心靈顫動(dòng),是因?yàn)樾断麓掖遗c冷漠的偽裝時(shí)觸手可及的那份愛(ài)吧?停下在歲月中狂奔的腳步吧,去珍惜自己愛(ài)也愛(ài)自己的人,因?yàn)槁稽c(diǎn),更好。
或許一路低頭疾走的我們從來(lái)以為我們什么都不曾失去,只因我們從來(lái)不會(huì)放慢腳步去欣賞路旁早已為我們盛開(kāi)的鮮花?煲稽c(diǎn),我們無(wú)法掙扎著在終點(diǎn)旁回顧曾經(jīng)的風(fēng)景,那么,慢一點(diǎn),更好。
慢一點(diǎn)更好作文9
生活在大城市中,時(shí)間似是生活的催化劑,加速著人們的生活。繁忙加速的節(jié)奏壓得人喘不過(guò)氣。甚所追求那仿佛觸手可及的樂(lè),也是“快樂(lè)”。慢,已不知遺忘在何處。何不放下筆,停下腳步舒緩一口氣。
每天處于學(xué)海中,不停強(qiáng)迫自己吸收知識(shí),還要防止別人比自己要強(qiáng),漸漸已將學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和本質(zhì)埋藏在角落。已不止一次,清晨的第一縷光還未射透薄葉,我已背著書(shū)包騎著車(chē)沖出家門(mén),飛一般地穿過(guò)大街小巷。無(wú)論什么景物在我眼邊如快進(jìn)的影片,模糊不清。晚上趕著最后一縷未落下的斜陽(yáng)推開(kāi)家門(mén),滿(mǎn)臉倦容的推開(kāi)沉重的家門(mén)。
不知從何時(shí)起,這種生活日復(fù)一日,年復(fù)一年。一味在追尋所謂的快,忙。也許在丟下心的時(shí)候,我們只剩下之了。
那一天我并未像平時(shí)那樣匆忙地汽車(chē),而是推著車(chē)慢慢地走在路上。今天偶聞慢一點(diǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的不一樣,我便決定一試。
正直秋末,微冷的風(fēng)掠過(guò)脖頸和耳旁,似是低吟,夾雜著些許笑意。樹(shù)下落葉隨風(fēng)飄落,如金黃的絨毛,輕柔又脆弱的宛如俏麗又羞澀的江南女子。那宛如水般的笑,宛就如那柔弱的落葉。我竟不敢伸手捧住它,那些金色上的黑斑顯出它的成長(zhǎng),它歲月的痕跡,葉子那塊而短促的旅途。我慢慢思索著。
忽覺(jué)得呼吸也跟著慢下來(lái)了,心跳隨風(fēng)律的頻率而跳動(dòng)著。多久沒(méi)有如此心靜,也許因?yàn)槁聛?lái)了吧。我繼續(xù)悠悠的走著,腳下沙沙的聲音是如此悅耳,俯視這些枯萎的植物,我竟覺(jué)得如此陌生,內(nèi)心是一片漠然。那院中高大又熟悉的樹(shù),樹(shù)干的一條條劃痕象征它的歷程。風(fēng)繼續(xù)吹著,落葉飄舞的身姿仿佛更加秀美,我此時(shí)真正感受到了秋天,秋天的.律動(dòng)。
仿佛一切都靜了下來(lái),聽(tīng)不到令人煩躁的叫嚷,也聽(tīng)不到引擎的轟鳴,又仿佛一切又熱鬧起來(lái)了,仔細(xì)聆聽(tīng)被我忽略的美妙樂(lè)曲,合著我心跳躍動(dòng)節(jié)奏。
天空中一抹云彩在悠著流淌,被夕陽(yáng)照得似是一件上好的珍寶。那些空中的小生靈鳴叫著穿過(guò)云彩。這種罕見(jiàn)的寧?kù)o讓我屏住呼吸。也許是因?yàn)槁,才有時(shí)間觀察那自然的質(zhì)樸之美。的確,那是需要時(shí)間,只有慢慢享受才能發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槊,所以慢,因(yàn)槁圆拍馨l(fā)現(xiàn)美。
慢一點(diǎn)更好作文10
慢,在當(dāng)今社會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。人人都生活在快節(jié)奏中,沒(méi)有人等待,沒(méi)有人謙讓?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻不在爭(zhēng),不在趕。這種現(xiàn)象在中國(guó)尤為明顯。
最“著名”的要數(shù)“中國(guó)式過(guò)馬路”,只要湊夠一群人,管你什么紅綠燈,管你什么斑馬線,我過(guò)我的馬路,大搖大擺,你撞上來(lái)試試?
請(qǐng)問(wèn),開(kāi)車(chē)時(shí),你是否闖過(guò)黃燈?你是否在路上沒(méi)車(chē)時(shí)橫穿馬路?你是否將車(chē)停在消防車(chē)道上過(guò)?我想你是有的。
人們?yōu)榱丝,很多時(shí)候已經(jīng)不將規(guī)則放在眼里了,甚至誕生了一種為快服務(wù)的.新“規(guī)則”,沒(méi)有明文規(guī)定,但人人心知肚明。在這“規(guī)則”中,一字未提慢。
慢難道就那么一無(wú)是處?當(dāng)然不是。在美國(guó),行人要過(guò)馬路時(shí),汽車(chē)哪怕是綠燈也不走,讓行人先過(guò)。在日本,生活節(jié)奏比中國(guó)還快,人口更密集,車(chē)更多,路更窄,可偏偏就是不堵車(chē)。造成這種區(qū)別的原因是什么呢?
其實(shí)主要原因在于別人慢,我們快。讓行人先過(guò),首先人走路,你開(kāi)車(chē),你比人家輕松,等一等又何妨?其次又避免了很多交通事故,何樂(lè)而不為?想我們,人人著急趕路,誰(shuí)會(huì)停下等你?你慢你活該。再談堵車(chē),日本司機(jī)安分守己,我走自己的道,不超車(chē),不擠,不搶?zhuān)臅?huì)有堵車(chē)?中國(guó)司機(jī)可安分不下來(lái),前面的車(chē)慢一點(diǎn),就想超過(guò)去,就需要變道,人人又互相不讓?zhuān)銛D我搶?zhuān)懿欢萝?chē)。就是因?yàn)槿藗儾辉敢饴,不愿意等待,不愿意謙讓?zhuān)瑸榱俗屪约嚎,?guī)則算什么?所以才有了這種極不和諧,人人拼搶的社會(huì)。有時(shí),慢一點(diǎn),更好。
慢在交通,不超速,不超車(chē),不闖燈,慢就代表安全,代表家人放心。
慢在工作,“慢工出細(xì)活”,慢就代表精益求精,滴水穿石。
慢在人生,不焦不躁,傾聽(tīng)自己的心聲,遵守規(guī)則。慢代表生活情趣,代表從心所欲不逾矩。
或許一個(gè)人無(wú)法改變整個(gè)社會(huì),但若你能超脫出來(lái),眾人皆快吾獨(dú)慢,便能豁達(dá),不為小事兒大發(fā)脾氣。學(xué)會(huì)慢,學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)隳軋?jiān)實(shí)沉著,從容悠然,體會(huì)生活中的樂(lè)趣,生命的價(jià)值,也就不枉此生。
有時(shí),慢點(diǎn)兒,更好。
慢一點(diǎn)更好作文11
“叮叮……”伴著清脆的鈴聲,我踏上了去外婆家的路程。
我本來(lái)是不情愿去的,難得周末,打一天的游戲、逛一天的街、甚至說(shuō)睡一天的覺(jué),我都愿意。還在外婆家,又沒(méi)有網(wǎng),電視上永遠(yuǎn)放的是黃梅戲,真沒(méi)意思!可母命難違,我能有什么辦法?
“叮!庇忠宦暣囗懸呀(jīng)到了外婆家門(mén)口。外婆在門(mén)口擇菜,見(jiàn)了我,立馬招呼道:“小穎來(lái)啦,外婆中午下餛飩給你吃,好不好?”我連忙點(diǎn)頭!袄项^子,小穎來(lái)了!”他又向屋里喊了一聲,但那悠揚(yáng)的二胡聲并沒(méi)有被打斷。
我又連忙跑去后院,熟悉的身影還在那里,外公拉得一手好二胡,可惜他的子女個(gè)個(gè)都是音癡,連他的孫女我也是,對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知。外公看了看我,對(duì)我笑了笑,手上的動(dòng)作還在繼續(xù),我拿了個(gè)小板凳坐在外公旁,大概是首悲傷的曲子吧,叫人有種說(shuō)不出的凄涼感。二胡的曲子,好像麗,要用心去聽(tīng),你還是太煩躁嘍!”這句話我不知道聽(tīng)了多少遍,還是不懂。外公拿來(lái)外婆剛和好的肉餡和餛飩皮。多少年來(lái)都是這樣,外公包餛鈍,外婆煮餛鈍。小時(shí)候每到這時(shí)我都坐在桌旁,眼巴巴的`望著他包,等著吃。他每包好一個(gè),我就數(shù)一個(gè)。如今外公的速度依舊沒(méi)有減慢?曜由险戳巳怵W,用皮包。小小的餛飩皮,在他大大的手心里包得飛快。我從來(lái)沒(méi)有看清過(guò),這次也不例外。
好像,什么都沒(méi)變,只是外公老了,我長(zhǎng)大了。莫名的想起那些夾在書(shū)包夾層里帶著紅叉的試卷,那些被母親扔掉的明星照片,那些壓在枕頭底下的專(zhuān)輯,和心里不敢動(dòng)的心思;又莫名的想起那些和母親促膝長(zhǎng)談的日夜,和伙伴追逐打的日子;聽(tīng)不懂的二胡聲和永遠(yuǎn)唱不盡的黃梅戲。
那些成長(zhǎng)的煩惱和愉悅的慢生活總在我身邊徘徊。
一碗冒著熱氣的餛飩端在我面前。我大口吃了一個(gè)“嗯,真好吃!”“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,外婆會(huì)一直在這里等著你吃餛飩!
人們總說(shuō),陪伴是最深情的告白。而我們能做的,就是祈禱這些與愛(ài)的人共處的時(shí)光,能過(guò)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。
慢一點(diǎn)更好作文12
夜幕籠罩的校園,以往不曾發(fā)現(xiàn),竟是那般美好。而卻正是因?yàn)槁,我才得以感悟?/p>
平日里為了趕上公車(chē),我總是與朋友疾步奔向車(chē)站,從未真正地在校園停駐。正是這樣,每當(dāng)我們穿梭在校園之中時(shí),無(wú)論是拼搏訓(xùn)練著的體育生,奮力指揮著的老師,或是如我們一樣飛奔出校門(mén)的同學(xué),校園中的一切儼然成為了眼中的幻影,不曾被我們所留意?旃(jié)奏到底還是為我們掙得了少部分時(shí)間,卻使我們與生命的美麗擦肩而過(guò)。仔細(xì)想想,我度過(guò)兩年時(shí)光的校園,似不曾留給我們什么美景。是原本就不存在嗎?不,是我們腳步太快。
獨(dú)自來(lái)到了學(xué)校的后花園,僅為了等待朋友漫長(zhǎng)的合唱節(jié)排練。在看到一位同班同學(xué)也坐在花園中的'長(zhǎng)椅上時(shí),我心想我不是孤身一人,便走過(guò)去與她同坐。
我們談天說(shuō)地,卻不禁瞥見(jiàn)了遠(yuǎn)方下沉的落日,微微泛紫的晚霞鋪灑在它的邊緣,映襯得格外瑰麗!疤炜旌诹!蓖瑢W(xué)小聲地說(shuō),落日的余暉將她的臉龐映下了清晰的陰影!熬吧婷。”我不禁感嘆了一聲,但這景色何止一個(gè)“美”字!校園中的一切都是那么安靜,安靜得使我不禁有種莫名的感動(dòng),以往印象中的校園,從未如此清靜;蛟S是因?yàn)樘炝税,快得我們都?lái)不及感受到這份清靜。我不禁問(wèn)自己:生活該怎么過(guò)?是追求快速而放棄美,還是犧牲了點(diǎn)時(shí)間,無(wú)品味美?我如今,覺(jué)得后者更好,因?yàn)槲覀兎艞壍拿,太多了?/p>
我和同學(xué)不再談話,只是盯著使我震撼的美景,看著操場(chǎng)上零零散散地漫步著的學(xué)生;我注視著“我的學(xué)!,看著樹(shù)葉在地面上留下的清晰的倒影,看著校園白色的藝術(shù)品被涂上了金色脂粉,看著遠(yuǎn)處天際的光亮在一點(diǎn)點(diǎn)消弭……漸漸,倒影開(kāi)始暈染,天空似成了一塊調(diào)色板,美麗得令我著迷。我看到樓里零散的燈光點(diǎn)綴著逐漸黑暗的校園——和同學(xué)并肩,漫步在花園中,我不禁感動(dòng)起來(lái):快節(jié)奏的校園和慢節(jié)奏的校園,豈能相提并論?這種美景,也就只有慢下來(lái),才感受得到。
當(dāng)我們每每嘆息生活中缺少美時(shí),我們錯(cuò)了:生活不是缺少美,而是我們的步伐將我們與美拉開(kāi)了距離。人生中的美,僅是要求我們的“慢”,無(wú)接觸它。我們?yōu)槭裁床环怕_步呢?人生本短,又怎需匆匆!
慢一點(diǎn)更好作文13
慢吞吞的蝸牛最終登上了金字塔的頂端。慢悠悠的太極能戰(zhàn)無(wú)不勝,以柔克剛,慢,往往會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。慢一點(diǎn),更好。
一次在家做題,開(kāi)始思路如泉涌,飛快地寫(xiě)下,卻在一半時(shí)卡住了,怎么想也想不出。前方的路好似彌漫著濃霧,藏住了答案。
盯著題,忽然想起了小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的一位太極大師,一襲白袍,慢慢地?fù)]舞著雙手,一招一式都悠悠閑閑的,卻暗藏殺機(jī),像是不經(jīng)意,卻能化解迅速猛烈的招式,以柔克剛,最終勝利,太極是武道的精髓,它需要心境的手和不急不躁,一招一式都經(jīng)過(guò)自己的思索,我腦海里想著大師的那一抓,慢中帶著猛烈,好似撥開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)迷霧,太陽(yáng)的光輝朦朦朧朧地照進(jìn)來(lái)。
慢一點(diǎn),能更全面地思考問(wèn)題,找到問(wèn)題的根源。慢一點(diǎn),更好。
收回思緒,看著窗外正努力向上爬的蝸牛,想起了一個(gè)故事,一幅油畫(huà)。一只蝸牛夢(mèng)想著有一天能到達(dá)金字塔的頂端。于是它開(kāi)始終日不停地爬行。一旁的老鷹從它身旁飛過(guò),它不為所動(dòng),一邊其它動(dòng)物的勸戒它毫不理睬,就這樣慢慢地卻又堅(jiān)持不懈地,它終于爬到了金字塔頂。濃霧破除,夕陽(yáng)染紅了天地,一層淡金色的光灑在它弱小的身軀上,那是我見(jiàn)過(guò)的最美的景色。
慢一點(diǎn),能以更堅(jiān)韌的心志堅(jiān)持到最后,慢一點(diǎn),更好。
迷霧散開(kāi),眼前的路似乎清晰地展現(xiàn)在眼前。我抓起筆,細(xì)細(xì)地在題目上卷劃,一點(diǎn)點(diǎn)分析它深層的含義,分析自己一個(gè)個(gè)思路,看哪種方法最好,然后在計(jì)算,做完后又放平剛做出題開(kāi)心的心情,仔細(xì)核對(duì)了一遍?粗@道我滿(mǎn)意的'“作品”,我明白了慢的意義——慢慢思考,慢慢堅(jiān)持,一切豁然開(kāi)朗。
我們經(jīng)常為了在一片迷霧中為了追求成功而加快了行走的步伐,卻往往走向了一個(gè)又一個(gè)的彎路。慢一點(diǎn),能撥開(kāi)迷霧,清晰地看到前方的路,而成功也就觸手可及了。
望著前方充滿(mǎn)希望而又荊棘滿(mǎn)地的路,我抓起筆,不急不躁,不慌不亂,一步一個(gè)腳印,卻更加堅(jiān)實(shí),沉穩(wěn),在潔白的紙頁(yè)上,留下深深的印記……慢一點(diǎn),我知道我一定會(huì)成功。
慢一點(diǎn)更好作文14
不知何時(shí),我們行走的腳步變得匆匆;不知何時(shí),我們的眼神再也看不見(jiàn)路旁的景致;不知何時(shí),我們的心靈與外界隔起了一道冰墻。速度就是勝利,效率意味著一切,而“慢”的美好卻漸漸被我們遺忘。
一場(chǎng)連綿的大雨,將我“困”在了拙政園的回廊下。往日如織的游人不見(jiàn)了蹤跡,那些鮮亮的色彩也隱沒(méi)在了茫茫的雨幕中。透過(guò)那雕花的復(fù)窗,我感到仿佛坐在一葉漂泊在茫茫大海上的小舟上,幾絲孤寂涌上心頭……
時(shí)光仿佛凝固在一瞬間,清涼的石板泛著幽光,“啪嗒啪嗒”雨滴串串從空中飄落,提醒我時(shí)光仍在流逝,只不過(guò)緩慢了許多。望著那青翠的芭蕉葉和寧?kù)o的湖水,我倜然懷疑起導(dǎo)游講過(guò)的“蘇州園林見(jiàn)證了我國(guó)私家建筑的高速發(fā)展!辈,這絕不是園主的初衷。我的思緒飄過(guò)時(shí)光的界限。我仿佛看到,那些厭倦了官場(chǎng)浮沉的先賢,毅然而絕望地離開(kāi)了繁華的京城,懷著孤寂的心情來(lái)到這一片片素雅的園林中。優(yōu)美的景色平復(fù)了他們心頭的悲涼,閑靜的生活撫平了他們內(nèi)心的創(chuàng)傷。我漸漸看到,那些富麗的屋檐和雨聲中夾雜的絲竹聲其實(shí)都是表象,倘若你愿聽(tīng)聽(tīng)那蒼老的木柱和素雅的白墻的私語(yǔ),你就會(huì)為那種獨(dú)有的孤清和悠閑打動(dòng)。
突然間,我意識(shí)到我已在這亭中站了兩個(gè)小時(shí)。然而第一次,我意識(shí)到我看到的已不是眼前的'景色,而早已與這片園林背后的故事產(chǎn)生了共鳴。不錯(cuò),我游過(guò)許多名勝古跡,可卻從未真正理解過(guò)它們的精魂。這只是因?yàn)槲业哪_步太快了,我的眼神已因這種快速而麻木,而我的心也無(wú)法跟上這極高的“效率”。
走出回廊時(shí),雨已停了下來(lái)。我慢慢地走,慢慢地看,慢慢地想,原來(lái),生活中有時(shí)也需要慢一點(diǎn)。慢下來(lái),或許會(huì)收獲更多的感動(dòng)和思考……
一批游客涌入了園林,人們擁擠著,吵嚷著,伴隨著不絕于耳的快門(mén)聲。我笑了笑,因?yàn)槲铱吹揭欢渌徳谏徣~下張開(kāi)了惺忪的睡眼,舒緩而寧?kù)o,同百年前沒(méi)什么兩樣。
慢一點(diǎn)更好作文15
在家上網(wǎng)時(shí),網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)得稍微有點(diǎn)慢,你是不是就會(huì)不停地點(diǎn)擊“刷新”?和朋友約好了幾點(diǎn)吃飯,朋友遲到一點(diǎn),你是不是就會(huì)打電話抱怨怎么還沒(méi)到?在銀行排隊(duì)辦理業(yè)務(wù),你是不是總想自己是會(huì)員,因?yàn)槟菢硬挥枚嗟却?漸漸的,快似乎成了普遍的,正確的。然而,一味地追求快,真的能讓我們成功獲得幸福嗎?答案是否定的?焓刮覀冏兊媒箲]不堪,變得心浮氣躁,變得怨天尤人,讓我們失去了應(yīng)有的等待。
或許,我們應(yīng)慢下來(lái)看看。
慢下來(lái),我們能欣賞到沿途的`美景。我們可以在田野里,在山林間欣賞蟬噪蛙鳴、霧靄流嵐,等待春天開(kāi)花,秋天結(jié)果。成熟需要時(shí)間,豐收需要耕耘,瓜熟蒂落才是生命圓滿(mǎn)的過(guò)程!皩櫲璨惑@,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”,漫步在姹紫嫣紅的花叢中,聽(tīng)蟬鳴,賞牡丹;背靠楊柳枝干下乘涼,聽(tīng)流水,看芳草……慢下來(lái),何嘗不是一種美的享受?
慢下來(lái),孩子不會(huì)輸?shù)羧松穆贰W尯⒆觽兯瘧杏X(jué)、看動(dòng)畫(huà),讓他們?cè)趮寢寫(xiě)牙锶鋈鰦,讓他們(cè)诎职置媲叭鋈鲆啊W尯⒆釉诿恳浑A段都健康,快樂(lè)的成長(zhǎng),讓他們?nèi),去沖浪,讓他們有自己快樂(lè)的,活力的清晨。教育不能“拔苗助長(zhǎng)”,而是需要慢慢地,不斷地澆灌和積累。人生是一場(chǎng)馬拉松,馬拉松從未有人會(huì)搶跑。
慢下來(lái),你可以享受不一樣的東西。趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不燥,趁你還年輕,趁他還未老,慢慢放下一天天繁忙而重復(fù)的工作,去享受家中孩子的歡聲笑語(yǔ),去享受老人們的嘮叨,去享受家中鍋碗瓢盆,油鹽醬醋的真實(shí),去享受生活的酸甜苦辣,得失成敗的人生百態(tài)……慢慢的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)竟是這樣幸福。
人生苦短,何必一定要心急去吃熱豆腐?改變成一種慢的人生態(tài)度,一種慢的生活方式,在我看來(lái),你更幸福!
慢一點(diǎn),更好。
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