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（必備）我心中的寶藏作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我心中的寶藏作文，歡迎大家分享。
我心中的寶藏作文1
“寶藏”這個(gè)詞就如同“秘密”，每個(gè)人的心中都有一種價(jià)值高尚的寶藏每個(gè)人都有自己心中的寶藏，其實(shí)我也不例外，我也有自己的寶藏，它就像一顆會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱的太陽(yáng)，一直給我溫暖，一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧！
記得在我五年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)下了一道奧數(shù)題。我看著一條又長(zhǎng)又難的.題心里很鬧心�！敖o你們一分鐘的時(shí)間看看這道題，這道題可不是那么簡(jiǎn)單，請(qǐng)你們慎重考慮再落筆�！蓖瑢W(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的看著題，可我卻很茫然。老師看了我兩眼，我大概是知道怎么回事，趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三，二，一，時(shí)間到！請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始作答！”老師那嚴(yán)肅而又響亮的聲音在我耳邊回響�？粗瑢W(xué)們奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著，只有我在那里四處張望，眼看時(shí)間就快到了，我急得快要哭出來(lái)了。
“時(shí)間到！下面我找人說(shuō)一說(shuō)這道題！”老師那嚴(yán)峻的眼神盯著我看了看，“這位同學(xué)，你來(lái)作答�！蔽耶�(dāng)時(shí)都蒙了，我心里想這要是被老師叫起來(lái)不會(huì)說(shuō)該怎么辦呀？我慢慢地站了起來(lái)，支支吾吾的說(shuō)了半天也不知道對(duì)不對(duì)。同學(xué)們那種嘲笑和看熱鬧的神態(tài)讓我很難過(guò)。我的眼淚不自主地流下來(lái)。老師便對(duì)我說(shuō)：“那你請(qǐng)坐吧！下課到我辦公室來(lái)一趟�！�
“叮鈴鈴�！毕抡n了，老師上節(jié)課的話讓我很害怕，為什么害怕？因?yàn)槲也恢览蠋熢撛鯓討土P我。我邁著沉重的腳步來(lái)到了老師的辦公室�！斑^(guò)來(lái)。這道題你是不會(huì)嗎？”這句話突然變得很溫暖，我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳呛梦抑唤棠阋槐椋麓卧俪霈F(xiàn)這種類型題不許再錯(cuò)了。”我感到非常驚訝，那是因?yàn)槔蠋煵坏珱](méi)有批評(píng)我，還給我耐心的講題，這讓我感覺(jué)很溫暖。從此以后這種類型題我再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好，學(xué)習(xí)變得越來(lái)越自信了。
老師，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，您的耐心講解讓我找到了學(xué)習(xí)的自信，讓我心中充滿了陽(yáng)光，正是因?yàn)槟墓膭?lì)和幫助我才會(huì)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，感謝您，您的鼓勵(lì)和幫助是我無(wú)比珍貴的寶藏。
我心中的寶藏作文2
天邊那一縷耀眼的白光散盡了，流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點(diǎn)點(diǎn)駝紅，我獨(dú)自一人彳亍在河岸邊，空氣中仿佛氤氳著一股桂花的幽香�！斑@么大了怎么還不去考級(jí)？”那件事仍然在我記憶里回蕩……
“到底去還是不去？”我走出琴房就在想這個(gè)問(wèn)題，一路上我不停地糾結(jié)著。剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲：“怎么能這樣，學(xué)了這么久的鋼琴還不敢去考級(jí)！”爸爸憤怒地說(shuō)，“不考級(jí)水平怎么提高？”果不其然，唐老師把我年年拒絕考級(jí)的事告訴了爸媽。見(jiàn)我回來(lái)，媽媽做了一個(gè)“停”的手勢(shì)，爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過(guò)后，媽媽平靜地走到鋼琴邊，她的手輕輕地?fù)崦冁I，眼神有些凝重，若有所思的樣子。我跟了上來(lái)，媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，笑得有些勉強(qiáng)�！澳軗碛羞@么漂亮的一臺(tái)鋼琴，真好！”媽媽喃喃地說(shuō)道。
媽媽拉著我的手一起坐在琴凳上。她說(shuō)：“學(xué)一門(mén)樂(lè)器的確很辛苦，絕大部分人是從愛(ài)好走向苦苦堅(jiān)持的'，你已經(jīng)堅(jiān)持了幾年，不錯(cuò)了�！蔽业难蹨I奪眶而出。我本以為是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
“我不是不想考級(jí)�！蔽疫煅手f(shuō)�！澳鞘菫槭裁�？”媽媽撫摸著我的頭，和藹地問(wèn)�！安恢獮槭裁�，我一想到要上臺(tái)演奏，腦海中就浮現(xiàn)那些嘲笑的面孔。”我放聲哭了起來(lái)。
“我不知道原來(lái)你還有這么沉重的心理包袱�！眿寢屪载�(zé)地說(shuō)，“事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有你想的這樣糟糕，很少有人去嘲笑一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，要勇于展示自己你才會(huì)越來(lái)越好。”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“孩子，正因?yàn)槲覀儾粫?huì)才要去學(xué)，每跨過(guò)一級(jí)你會(huì)更加自信。會(huì)鋼琴，不僅是會(huì)一門(mén)技能，還是一種擁有更多幸福的方式�！�
接下來(lái)，我苦練了兩個(gè)月，按部就班地去考級(jí)了。
就在上周五下午，唐老師把印有“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院”印章的八級(jí)證書(shū)發(fā)給我了。捧著證書(shū)，我在心里默念著，感謝您，媽媽！是您給了我人生中珍貴的寶藏：堅(jiān)持，勇敢才能更加自信。
我心中的寶藏作文3
每個(gè)人心中都有寶藏，擁有簡(jiǎn)單，可把寶藏打開(kāi)的鑰匙呢？我的寶藏找到了，鑰匙也已經(jīng)找到了，他給我的一生帶來(lái)影響，他就是我的父親。
父親的模樣，你說(shuō)帥吧？也不配；你說(shuō)丑吧？也還好。在我眼中，父親很寬厚，但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著一副黑框眼鏡，高高的鼻梁，嘴巴厚厚的，所以我才覺(jué)得父親很寬厚質(zhì)樸。
父親給我買(mǎi)了一塊表，我甚是喜歡。他拿出這塊表時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)“寶，可以拿這個(gè)來(lái)看時(shí)間，所以以后寫(xiě)作業(yè)效率要提高，爸爸給你調(diào)快了一分鐘，怕你上課遲到”。我喜歡這塊表，也喜歡這塊表的蘊(yùn)意。
提高效率，父親老是說(shuō)我的效率慢，寫(xiě)個(gè)作業(yè)慢騰騰的'。跟蝸牛上樹(shù)一樣，又說(shuō)人家學(xué)霸效率高，人家學(xué)得快，做得也快。對(duì)我的話，就要把作業(yè)完成度提高，又要把時(shí)間提快。我也對(duì)這些有所改進(jìn)，其中考后就可以看到努力的結(jié)果了，果然不負(fù)所料。
調(diào)快一分鐘，由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到，就幫我把表調(diào)快了一分鐘，即使只有那短短的六十秒，也蘊(yùn)藏著父親對(duì)我的愛(ài)和對(duì)我的關(guān)懷。
父親同樣也是我的“老師”，我有不會(huì)的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問(wèn)題中的問(wèn)題，左手按著草稿紙，右手用手指著題目，很顯然他在思考著。思考完后就把題目在草稿紙上寫(xiě)出來(lái)，然后就細(xì)心的教我。他非常耐心的給我講解分析，不厭其煩，直到我完全會(huì)做為止。古人云“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣”父親總是這樣教導(dǎo)我。
時(shí)光如同流水，匆匆流去。流去的日子，一去不復(fù)返。我總想時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻，不然我的寶藏就會(huì)生銹，就會(huì)破損。
我望著我的寶藏，也不知為何窗外有著連接天與地的一架美麗的彩虹橋，那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏，他也純潔，他也仁厚，我的寶藏真是上帝對(duì)我的恩賜啊，我喜歡我的寶藏！
我心中的寶藏作文4
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏，或是被快門(mén)捕捉下來(lái)的美好瞬間；亦或是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也可以是中秋節(jié)時(shí)與家人分享的月餅；還可以是留在畢業(yè)相冊(cè)中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝，最美的那顆明珠，永遠(yuǎn)是在心底留下的那一抹純粹的回憶……
那年暑假，因外公外婆要去外地旅游，身在老家的爺爺便來(lái)幫忙。爺爺將近七十歲，可身子骨十分硬朗，腰桿依舊那么筆直，絲毫沒(méi)有被歲月的`長(zhǎng)河給沖垮，永遠(yuǎn)是笑呵呵的，臉上總是充滿著愉悅和陽(yáng)光。
那個(gè)暑假，我發(fā)了一場(chǎng)高燒。爺爺忙里忙外，給我擰毛巾，給我端茶倒水，給我熬制中藥，可是并沒(méi)有什么成效。爺爺一臉心疼地坐在我的床邊，輕輕地?fù)崦业哪樀�，我頓時(shí)感受到一陣溫暖。爺爺問(wèn)我：“難受嗎？”我回答說(shuō)：“還好�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思的。過(guò)了幾天之后，爺爺給我端來(lái)了一碗湯，十分苦澀，爺爺溫柔地說(shuō)：“喝吧！”我心中十分感動(dòng)，我喝了下去，感受到了一陣來(lái)自爺爺?shù)膼?ài)。
爺爺天天給我熬藥，我不知是討厭這藥的苦澀還是為何，我竟?jié)u漸厭倦。我?guī)状蜗氩缓�，可一想到爺爺這些天對(duì)我的照顧與關(guān)心，我還是帶著這藥的苦澀和爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)喝了下去。
時(shí)間如流水，暑假即將接近尾聲，我的病也經(jīng)過(guò)爺爺?shù)木恼疹櫤昧�。同時(shí)，爺爺即將也要回去老家了。我很舍不得爺爺，他這段時(shí)間照顧我這么久，我小時(shí)侯也是被爺爺帶過(guò)一段時(shí)間的……爺爺即將踏進(jìn)火車站，我的淚水順著臉頰流了下來(lái)，爺爺幫我擦了擦眼淚，說(shuō)：“傻孩子，有時(shí)間我會(huì)來(lái)看你的！好好讀書(shū)，給爺爺爭(zhēng)氣！”
后來(lái)我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自采摘的，還因此傷了腳，我更是十分感動(dòng)，淚水竟不由自主地流了下來(lái)……
每一個(gè)人心中都有一個(gè)珍貴的寶藏，那是一抹純真的回憶，那是一份珍貴的往事，藏在心底，那是最美的寶藏！
我心中的寶藏作文5
心中的一個(gè)寶藏，何時(shí)被打開(kāi)，無(wú)從知曉。
——題記
車如流水，馬如龍，時(shí)光一去不復(fù)返。過(guò)去的事或許已經(jīng)模糊，但我心里卻有一件寶藏，它深深地埋藏在我的心里。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候一堂數(shù)學(xué)課上，老師出了一道四年級(jí)的奧數(shù)題。老師一聲令下：“開(kāi)解！”其它的同學(xué)便埋頭拿筆，在驗(yàn)草紙上開(kāi)始解答。而我，卻不知這道題怎么解，在那里呆呆地望著題。突然，我靈光一閃，也開(kāi)始埋頭算題。此時(shí)，教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音，再無(wú)任何聲音。
“�！�，老師喊到。教室里便沸騰起來(lái)，好像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們互相問(wèn)道：“你算得多少？”“293”“301”，“207”。我算得“193”，卻沒(méi)有人和我一樣。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你算得多少？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“193”。他大笑著對(duì)我說(shuō)：“你肯定錯(cuò)了！”我心中的自信立刻沒(méi)了，像燒的正旺的.小火苗，被冷水潑沒(méi)了一樣。這時(shí)，老師喊：“安靜！”同學(xué)們便安靜了下來(lái)。老師問(wèn)：“小A，你得多少？”小A自信地說(shuō)：“293�！崩蠋熚⑽⒌男α艘幌�，便讓他坐下了。突然，老師又問(wèn)：“小B，你得多少？”小B說(shuō)：“我得207�！贝蠹冶愣夹欧狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道，小B可是我們班的大學(xué)霸，他幾乎變成了“百答百對(duì)”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑，讓他坐下。
此時(shí)，老師將目光漸漸地移向了我。我的心里想：老師，千萬(wàn)別叫我。但天有不測(cè)風(fēng)云，老師還是叫了我，我便說(shuō)：“193�！蔽业男闹徐话�。生怕老師說(shuō)錯(cuò)，但老師卻說(shuō)：“恭喜，你算對(duì)了！”當(dāng)老師說(shuō)出這句話時(shí)，大家都特別驚訝，我也是，全班只有我一個(gè)人算對(duì)了。
此后，我再也沒(méi)有不自信過(guò)，“自信”這二字便裝進(jìn)了我心中的寶盒里，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我便會(huì)打開(kāi)我心中的寶盒，把“自信”這個(gè)寶藏拿出來(lái)激勵(lì)我。
我心中的寶藏作文6
寶藏？聽(tīng)到這個(gè)詞，你一定很驚訝吧？不過(guò)我的寶藏可不是那些金銀財(cái)寶，而是一疊疊、一本本的書(shū)。
書(shū)，是一面面鏡子，它反映了一個(gè)人的心靈；書(shū)，是人類文明的長(zhǎng)生果；書(shū)，是通往知識(shí)王國(guó)的一條小路。我很喜歡看書(shū)，也很喜歡收藏書(shū)。我總會(huì)把以前看過(guò)的書(shū)一本本地收藏起來(lái)，放在一個(gè)“秘密基地”——我家的`后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大，但容量卻也不小，放幾百本書(shū)不成問(wèn)題。我的寶貝有：《海底兩萬(wàn)里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當(dāng)看到我的寶貝堆積成山，心里就特有成就感！如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書(shū)皮損壞了，我便會(huì)為它換上“新衣裳”。首先，我會(huì)挑選合適的彩紙；然后，在彩紙上涂鴉，當(dāng)然，一定要符合這本書(shū)的氣質(zhì)；最后，把它裝訂上去，就算完成了。
為了能更方便地看書(shū)，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——理書(shū)。
理書(shū)，可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分，還要按作者分，需要十足的耐心。今天我來(lái)到后屋的首要任務(wù)就是理書(shū)，首先我把書(shū)進(jìn)行分類，然后再一一編號(hào)，最后就是把書(shū)架上書(shū)的灰塵輕輕地彈去，使它們重新變得干凈。
整理完后，我聳了聳肩，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，從書(shū)架上挑了本《木偶奇遇記》，輕輕地翻閱起來(lái)。書(shū)中的主人公匹諾曹調(diào)皮貪心，不過(guò)后來(lái)知錯(cuò)就改，也是個(gè)好孩子。書(shū)中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚，“他”忘恩負(fù)義的時(shí)候，我為木匠憤憤不平；“他”上當(dāng)受騙的時(shí)候，我也會(huì)為他默默擔(dān)憂。
我愛(ài)我的寶藏，它們是我至高無(wú)上的精神食糧，它們給予我知識(shí)，豐富了我的思想，讓我成為有用的人，我愛(ài)它們！
我心中的寶藏作文7
我心中的寶藏，我想了想好像很多，母親的教導(dǎo)，老師的教誨，可最讓我刻骨銘心的是那一次……
上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我邁著沉重的步伐走在回家路上，風(fēng)吹樹(shù)舞葉落，樹(shù)葉飄落在我的頭上，我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時(shí)去充值了，我一向不喜歡我的父親，他對(duì)我的成績(jī)看的很重卻忽視了我了興趣，還把我的閱讀書(shū)鎖起來(lái)不讓我看。地鐵卡的沒(méi)錢(qián)，偏偏這時(shí)手機(jī)又沒(méi)電了，這讓我陷入了絕望，我不由自主的更加抱怨父親起來(lái)。這時(shí)偶然遇見(jiàn)一位同學(xué)，我連忙跑過(guò)去問(wèn)他借電話，剛告訴他號(hào)碼后，他卻被在遠(yuǎn)處的父母叫走了，同學(xué)愛(ài)莫能助的看了看我，再望了望他父母，走了。
我不斷的加快腳步，日早已落，我心如刀割，一向怕黑的我獨(dú)自在步行街上走著，想想離家的路還遠(yuǎn)著，感覺(jué)自己此時(shí)此刻像個(gè)孤兒，我的眼神漸漸暗淡，步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來(lái)。在我面前有說(shuō)有笑的陌路人，讓我更顯惆悵。
瞬間，我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，漸漸清晰是父親，他發(fā)覺(jué)是我，大步跑來(lái)，一把抱住我，卻只是干巴巴地說(shuō)：“沒(méi)事吧”！
我想回答，但是淚水不自覺(jué)的涌出，我不想讓父親發(fā)覺(jué)我在哭，便答：“沒(méi)事”。父親極力掩飾他的焦急，笑了笑說(shuō)：“晚上想吃什么”？我答到：“什么都行”，我們父子倆一起笑了……
原來(lái)父親也是愛(ài)我的'，愛(ài)是那么深沉，是的，他看我這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家，手機(jī)又打不通，等著急了，竟然順著我回家的道一路找過(guò)來(lái)了。父親的工作很忙，且經(jīng)常會(huì)早出晚歸。這讓我覺(jué)得他根本不太在乎自己。而這一瞬間，我突然讀懂了來(lái)自父親的愛(ài)，覺(jué)得父親也有可愛(ài)之處，但我卻羞于表達(dá)，默默地藏在心底，假裝著什么也沒(méi)發(fā)生似的。
來(lái)自父母的愛(ài)，這是我心中的寶藏，是我未來(lái)前行中源源不斷的動(dòng)力。這時(shí)在學(xué)校里寫(xiě)著這篇作文，想起了父親，待到周末又可以一起聊天了�？吹叫ｉT(mén)口的大樹(shù)，我想著，希望父親身體健康，工作順利。
我心中的寶藏作文8
拾起畫(huà)筆，鋪平畫(huà)紙，望向窗外，那從向日葵已經(jīng)成為了我心中的寶藏。
落日的余暉漸漸消失在地平線，窗外的樹(shù)漸漸披上了青黛色的外衣，我心中原本五彩斑斕的畫(huà)也漸漸變成了黑白
為什么？難道我畫(huà)得還不夠好嗎？繪畫(huà)比賽失利的場(chǎng)面一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。如果我畫(huà)得再好一些，我就可以獲得第一名！那窗外的夕陽(yáng)似乎也在嘲笑著我的無(wú)能。手中的畫(huà)筆被折斷，畫(huà)紙也被扔到角落，我低著頭，小聲啜泣著。
這時(shí)，身后的們開(kāi)了，一陣溫柔的聲音傳到耳際：孩子，陽(yáng)臺(tái)上的花開(kāi)了，想來(lái)看看它們嗎？我慌忙拭了拭眼角，吸了吸鼻子，問(wèn)：是向日葵嗎？是啊！你不想看看夜里的它們嗎？媽媽這才走到我的身邊，低聲說(shuō)道。
月亮已不知不覺(jué)見(jiàn)爬上中天，把絲絲清涼撒向大地，也灑在了陽(yáng)臺(tái)上那幾叢向日葵的身上。還記得你臨摹過(guò)的`那《向日葵》嗎？媽媽說(shuō)。記得，當(dāng)然記得，那幅畫(huà)可是我剛學(xué)油畫(huà)時(shí)臨摹的第一幅作品，這幅畫(huà)我可是整整臨摹了三天，怎么會(huì)不記得！一提到那幅被我視若珍寶的畫(huà)，我激動(dòng)不已。
你看，現(xiàn)在沒(méi)有一絲陽(yáng)光，向日葵地下了頭，你看他，低著頭，可花瓣還是那樣燦爛鮮艷。明天，天一亮，它還會(huì)抬起頭。黑夜，只不過(guò)是那樣短暫，這就像困難，總會(huì)被戰(zhàn)勝的！我抬起頭，望向媽媽，他正微笑地看著我。期待，鼓勵(lì)從她的眼中，我似乎也看到了一叢鮮艷的向日葵。
我回到房間，拾起地上的畫(huà)筆，鋪平畫(huà)紙，投入到繪畫(huà)的聯(lián)系之中。因?yàn)椋且粎蚕蛉湛_(kāi)進(jìn)了我的心中，它抬著頭，驕傲地向世界展示它的光彩和美麗
后來(lái)，那從向日葵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我要撕破黎明前的黑暗。它成為我心中獨(dú)一無(wú)二的寶藏。
當(dāng)我驕傲的時(shí)候，他提醒我要謙遜；當(dāng)我失望的時(shí)候，它提醒我要樂(lè)觀；當(dāng)我彷徨的時(shí)候，它提醒我要積極。那叢向日葵已經(jīng)開(kāi)進(jìn)了我的心中，成為了我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文9
每個(gè)人的心靈都是一塊潔白的礦場(chǎng)，看似平常，實(shí)際心底卻極其豐富，我們要慢慢醞釀并挖掘，你就可以驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們心中還有這樣豐富與珍貴的寶藏。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，藏在心底，總是愛(ài)慢慢回味的珍貴的寶藏，無(wú)疑就是我對(duì)奶奶的回憶。我剛出生不久，奶奶就長(zhǎng)途跋涉的從湖北趕來(lái)照顧我，從搖搖籃，哼著童謠，講小故事，每一個(gè)動(dòng)作都讓我那樣地記憶深刻。
小時(shí)候，我總是趴在桌上，看著，看著，看著那粗糙的面團(tuán)在奶奶靈巧的大手下變成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，我總是覺(jué)得很神奇。直到那面條下鍋，冒出了滾滾白霧，奶奶的面條也就做好了。我的心中也隨著面條溫暖起來(lái)。
奶奶做面條總是那樣的細(xì)致，臉上顯示出一絲不茍的神情。奶奶粗糙的大手像有魔法一樣，奶奶的手雖然顯示著一絲蒼老，上面已布了時(shí)間的痕跡，但是動(dòng)作卻半點(diǎn)不慢，搟面杖在他的.手中靈活地滾動(dòng)著。當(dāng)時(shí)，我很小，總是不理解，不就是搟個(gè)面條嗎？為什么要那么認(rèn)真呢？有一天，我不解地奶奶：“奶奶，為什么搟面條要這么認(rèn)真呢？面條的長(zhǎng)度、粗細(xì)不一樣就算了，為什么要這么較勁呢？”奶奶放下手中的搟面杖，靜靜地看了我一會(huì)兒，我也用不解的神情看著她。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶才對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要認(rèn)真。從一件微不足道的小事做起，如果小事情我們都不能做到認(rèn)真地去對(duì)待，那大事情你能做成功嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)，窗外的楊柳正泛著青綠。
后來(lái)，我也慢慢長(zhǎng)大了，奶奶也要回老家了。我和爸爸送奶奶去坐火車，目送著奶奶走向火車，頓時(shí)，一股熱淚涌出眼眶，我的內(nèi)心也是翻江倒海，我嘴唇一動(dòng)，對(duì)著快被淹入人海里的奶奶大聲喊道：“奶奶，我終于明白了！”奶奶卻已經(jīng)被火車站里人聲鼎沸的人群淹沒(méi)了，不再回頭……我望著窗外，此時(shí)，已經(jīng)深秋。
奶奶搟面條這件事已經(jīng)過(guò)去多年，但我卻久久不能夠忘懷。它如同一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)籍，可以繼續(xù)讓我去品味。奶奶教我做人的道理就如同我心底里那閃閃發(fā)光的寶藏，時(shí)刻照亮我的心房。
我心中的寶藏作文10
我的心中有一個(gè)寶藏，它不像黃金那樣貴重，也不像寶石那么稀有，但是，在我的心中，它卻有著無(wú)與倫比的魅力，那就是家鄉(xiāng)集市上的叫賣(mài)聲。
小的時(shí)候，我最喜歡到老家縣城的集市里買(mǎi)東西了。我的老家在一個(gè)村內(nèi)，距離縣城還有一點(diǎn)距離，所以我并不常去，因此，每一次趕集都會(huì)成為我最期待的事情。
記得第一次去集市時(shí)，我是有一點(diǎn)驚訝的，在一個(gè)安靜的縣里竟然也有這么熱鬧的地方！這里到處都是叫賣(mài)聲，“來(lái)一來(lái)看一看啊！熱氣騰騰剛出爐的包子啊！”“快來(lái)��！冰糖葫蘆，一元一串！”叫賣(mài)聲一浪高過(guò)一浪，比城市里最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的.聲音各有特色，有的拉著長(zhǎng)腔，有的高亢悠揚(yáng)，有的詼諧俏皮。在叫賣(mài)聲中，我穿行在街道中，買(mǎi)一塊麥芽糖，買(mǎi)一個(gè)玩具，一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味，一邊玩著好玩的玩具。雖然東西不值錢(qián)，但小時(shí)候的快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，幼小的心靈總是美滋滋的。
逛著逛著，我來(lái)到了菜市場(chǎng)，這里的叫賣(mài)聲此起彼伏，還會(huì)伴隨著一陣又一陣剁肉的聲音，成為了縣城集市特有的風(fēng)景。四周是滿滿的人群，在小販的叫賣(mài)聲中，他們買(mǎi)到了需要的東西，臉上露出了開(kāi)心的笑容，這個(gè)場(chǎng)景一直珍藏在我心里。
最后一次來(lái)到集市時(shí)，我已上初中，離開(kāi)了幾年，我驚奇地發(fā)現(xiàn)集市里竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉，即便有幾個(gè)小攤，也是死氣沉沉，記憶中人頭攢動(dòng)的景象不復(fù)存在，曾經(jīng)那一浪高過(guò)一浪的叫賣(mài)聲去哪了？面對(duì)我的疑惑，媽媽嘆了一口氣，她說(shuō)，現(xiàn)在很多村里的人都去城市了，集市里已經(jīng)沒(méi)有什么人了，哪里還有什么叫賣(mài)聲呢？我覺(jué)得無(wú)比失落，的確，現(xiàn)在村里人是越來(lái)越少了，隨著農(nóng)村的日益凋敝，那個(gè)在中國(guó)存在幾百年的叫賣(mài)聲就要消失了嗎？
我希望再次聽(tīng)到集市里的叫賣(mài)聲，我心中的寶藏也能一直存在。
我心中的寶藏作文11
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)或者兩個(gè)寶藏，甚至有更多，當(dāng)然我的心中也會(huì)有幾個(gè)寶藏，就看那寶藏是否珍貴了。
那是去年五年級(jí)的時(shí)候，正好也是我們要畢業(yè)的那一年，這次畢業(yè)意味著有同學(xué)轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來(lái)。當(dāng)時(shí)大家也是特別的不舍，自己的老朋友走了，當(dāng)然心里會(huì)不舒服，對(duì)不對(duì)呢？但是在那次拍完畢業(yè)照后，我們終于認(rèn)識(shí)到了友誼是多么的可貴�，F(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我們那次畢業(yè)照不但化了妝，還有拍照地衣服，反正總之是進(jìn)行了一天零一個(gè)上午。我拍了有二百多張，可是挑完之后，就五十來(lái)張，就說(shuō)那一百五十張照片都不要了，影樓的人說(shuō)裝不了那么多。我一看這可不行，那照片里記載著我和同學(xué)們的友誼，記載著我們快樂(lè)的時(shí)光。我就央求媽媽把那些照片都留下來(lái)存檔，盡管多花了一些錢(qián)，但我覺(jué)得值了，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，那次畢業(yè)照的照片就是我心中的一個(gè)寶藏。
我的心中不止這一個(gè)寶藏，還有一個(gè)呢！
有一回，我們作文班舉行了套圈比賽，那我可得細(xì)細(xì)的講了。我們聽(tīng)說(shuō)那天上活動(dòng)課，全都可高興了。最讓人感到高興的是竟然還有禮物拿，真是天大的好事，是不是��？人都到齊了，所以呢，游戲開(kāi)始了。老師說(shuō)：“大家都排好隊(duì)�！蔽覀冄杆僬境梢回Q排，比幼兒園的小朋友都聽(tīng)話。第一個(gè)是小A，只見(jiàn)她身手敏捷，一下子就套中了一支筆。接著第二個(gè)圈，她沉著氣，盯著要套著的東西，嘴里嘟囔著什么，好像在算從線到那個(gè)禮品有多遠(yuǎn)，可惜了，她沒(méi)套中，真的是讓人感到遺憾。接下來(lái)是小B，她呀！她可是出了名的.游戲王，一套一個(gè)準(zhǔn)。看著沒(méi)，沒(méi)等我們看清呢，她就套中了一個(gè)水杯。第二個(gè)圈套了出去，這次她讓人更震撼，她居然套中了最遠(yuǎn)的，也是最珍貴的，價(jià)值十六元的口紅，那是多少女孩子夢(mèng)寐以求的東西呀！
畢業(yè)照和套圈游戲都是我心中的寶藏，畢業(yè)照保存著我珍貴的記憶，套圈游戲讓我有很大的成就感。你心中的寶藏是什么呢？
我心中的寶藏作文12
每個(gè)人心中都會(huì)有一份對(duì)人、對(duì)物無(wú)論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是寶藏般的她。
她的名字很好聽(tīng)，叫伊。她個(gè)子不高，與我差不多，她極為可愛(ài)，充滿童趣的粉紅色小短短裙是她的最愛(ài)，配上一副粉色的眼鏡，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。伊愛(ài)笑，一笑，她的嘴角總是向上彎出可愛(ài)的弧度，露出潔白的牙齒，優(yōu)雅而又可愛(ài)。
她與我成為朋友，是因?yàn)橐患�。這件事讓我發(fā)現(xiàn)她如寶藏般的優(yōu)點(diǎn)，使我與她成為朋友。那是一個(gè)下午，很普通的下午，陽(yáng)光暖暖的`，白云淡淡的，樹(shù)葉綠綠的，但就在這樣的一個(gè)下午，她與我之間卻發(fā)生了一件不普通的事情。伊準(zhǔn)備來(lái)我家做客，準(zhǔn)確的說(shuō)是小住幾天。伊的父母有事出門(mén)了，沒(méi)人照看她，她家人與我媽媽溝通好后，她便來(lái)我家住幾天。她在下午到了我們家，新奇的四處參觀，我們家，像個(gè)好奇寶寶。
伊在我們家吃了晚飯，正與我嬉鬧著。母親突然提議：“伊，要不要散步？就在小區(qū)里，怎么樣？”她可愛(ài)的眨眨眼睛，“太好了，快走吧！”我應(yīng)著她，披了一件衣服，與他們一起去散步。正散著步呢，突然沖出一個(gè)小孩子，跌跌撞撞地跑向我們，伊卻在這時(shí)可愛(ài)地一笑，蹲下身子，想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過(guò)去，一下跟伊撞了個(gè)滿懷。伊卻不生氣，只是摸著小女孩的后背，安撫著小女孩。我問(wèn)了伊：“怎么辦？”伊直起身子，她已經(jīng)贏得了小女孩的信任，小女孩牽著伊的纖纖細(xì)手，含笑的眸子望向我與母親。伊說(shuō)，等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。后來(lái)小女孩的母親極快地趕來(lái)了，感謝著伊。伊卻一笑，牽著我回家了。
伊的樂(lè)于助人使我很感動(dòng)，這時(shí)候騙子這么多，伊卻仍能樂(lè)于助人，這真是難得的優(yōu)秀品質(zhì)啊。
伊，你是我心中的寶藏！愿你能與我做一輩子的好朋友！
我心中的寶藏作文13
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏，我心中的寶藏雖不大，但卻一直激勵(lì)著我，一直鼓舞著我，它讓我走向更好的道路。
靜坐在草地上，仰望著一片天空，望著天，內(nèi)心變的很復(fù)雜，望著望著，我想起了那件事……
那已經(jīng)是很久以前的事了，在同學(xué)和老師的眼里我一直是一個(gè)很聽(tīng)話，很誠(chéng)實(shí)的孩子。但就在一次課堂中，因?yàn)闆](méi)經(jīng)過(guò)老師同意，就回答出了答案，我當(dāng)時(shí)還并不知道發(fā)生了什么？并不認(rèn)為有什么錯(cuò)，可老師卻認(rèn)為我故意頂撞老師，還讓我站了起來(lái)。面對(duì)老師我無(wú)法反抗，只好站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的`我一個(gè)反應(yīng)是哭，感覺(jué)內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這么大的委屈。下課后，老師把我叫去，說(shuō)了我很多。當(dāng)走出辦公室門(mén)時(shí)我的淚水止住了，什么也沒(méi)說(shuō)。
這件事后，同學(xué)和老師對(duì)我的反應(yīng)大有不同，都開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，最后一個(gè)朋友也沒(méi)有，老師也不提問(wèn)我了。從那以后我變得非常消極，冷漠的態(tài)度代替原來(lái)微笑的臉龐，一天比一天脾氣暴躁，甚至厭惡身邊的每一個(gè)人。我都不覺(jué)得是我的錯(cuò)，都覺(jué)得是老師的錯(cuò)，是同學(xué)的錯(cuò)。最后我變化很大，和以前根本不是一個(gè)人，不愛(ài)說(shuō)話，不想看見(jiàn)任何人，想把自己關(guān)起來(lái)。
老師也注意到了我的變化，又一次把我叫去了辦公室。老師問(wèn)了我很多問(wèn)題，我就是不說(shuō)話，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)煩她，不想和她說(shuō)話，認(rèn)為我現(xiàn)在的一切都是因?yàn)樗�。老師也看出了這一點(diǎn)，跟我談了很多，最后說(shuō)一句“我給你一個(gè)機(jī)會(huì)，好好珍惜”。聽(tīng)到了這句話，我眼前一亮，什么也沒(méi)說(shuō)，就走了，雖然沒(méi)說(shuō)話，但內(nèi)心卻很激動(dòng)。老師果真給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我珍惜了，使我變回了以前，我十分感謝她。
老師曾經(jīng)讓我受傷過(guò)，也給我動(dòng)力過(guò)，就是這樣的一個(gè)人說(shuō)出的一句話，讓我有了動(dòng)力，老師的那句話就是我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文14
親人，有著無(wú)數(shù)種情感，無(wú)私的陪伴，彼此信任著對(duì)方�！皩毑亍笔鞘裁�？在我心中，是只要失去就不能再擁有的東西，便是父母給予我的愛(ài)——
“愛(ài)”不是只有寵才是愛(ài)，無(wú)論做什么事不管是反對(duì)還是支持都帶著自己的觀點(diǎn)去做。我是一個(gè)內(nèi)斂而又缺乏安全感的人。比如說(shuō)走路旁邊沒(méi)有人，心里便空落落的。而我父母特別想讓我戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，挑戰(zhàn)自己。
六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，吃過(guò)中午飯，便覺(jué)得頭怪怪的有點(diǎn)兒暈，還時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)痛。導(dǎo)致我一個(gè)下午都不在狀態(tài)。放學(xué)后，頂著炎熱的太陽(yáng)，也不知道腦子的哪根筋斷了。去買(mǎi)了個(gè)雪糕走在回家的路上慢慢的舔著吃著。本來(lái)就頭痛的我，加上這份雪糕，吃完頭劇烈的疼痛，頭都要炸了，那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我發(fā)燒了。
直到頂著疼痛的頭回家，媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠(yuǎn)的醫(yī)院。一量體溫39度高燒，打了點(diǎn)滴開(kāi)了藥回家。但，情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)而且越來(lái)越嚴(yán)重。晚上我醒了無(wú)數(shù)次，每次醒來(lái)都大汗淋漓。迷迷糊糊中，記得媽媽來(lái)過(guò)房間看過(guò)我?guī)状�，一直用冷毛巾敷著我的頭物理降溫。大概是凌晨三點(diǎn)多，媽媽又一次進(jìn)來(lái)幫我量體溫。一量，40度了，感覺(jué)自己就要廢了。爸爸二話不說(shuō)，趕緊幫我穿好了衣服，攙扶著我又去醫(yī)院看急診。一路雖然是開(kāi)車去的，但我還是一路的煎熬。
經(jīng)過(guò)四天與病魔的`“斗爭(zhēng)”，情況終于好轉(zhuǎn)，又開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校了。我的父母這四天比我還難受，比我還煎熬。看到我終于好了，父母終于露出會(huì)心的笑容。這段時(shí)間，爸爸的胃病又患了，看到他每天都不在狀態(tài)，我特別能感同身受。可爸爸從不在我面前表現(xiàn)出來(lái)，我心里很不好受，希望爸爸能早點(diǎn)好起來(lái)！
有人說(shuō)：“親情是熒火蟲(chóng)，像一個(gè)小燈籠，給你照亮前進(jìn)的道路。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，親情是永遠(yuǎn)的陪伴，陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我長(zhǎng)大。有了心中的“寶藏”，我前進(jìn)的路上更有力量。
我心中的寶藏作文15
寶藏？聽(tīng)到這個(gè)詞，你一定會(huì)覺(jué)得是什么金銀財(cái)富。如果你是這么想的就錯(cuò)了，它是一本普通的書(shū)——《朝花夕拾》。有人會(huì)很驚訝這算什么寶藏啊？可這本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意義非凡！
小時(shí)候啊，太奶總是喜歡牽著我的小手，帶我去學(xué)校附近挖東西，每次回家都帶著不少寶貝，比如小石頭、小沙砬。那段時(shí)間是我最幸福的回憶，太奶總是把她最好的東西都留給我，也總會(huì)滿足我的各種愿望。
那天我感冒了，頭像被“金箍咒”勒緊了，不能像往常一樣去挖“寶藏”了，但我的內(nèi)心卻很想去。于是便用可憐的`眼神看著太奶，向她發(fā)出求助的信號(hào)�？善匠Ｈ萑涛倚⌒宰拥乃膊辉傧裢Ｒ粯討T著我了�？吹剿荒樒＞�，沒(méi)精打采地出去了，我只好帶著落寞的心情倒頭就睡。
晚上的時(shí)候，太奶突然暈倒不醒了。在醫(yī)院焦急的等待中，只傳來(lái)了一聲“病危通知書(shū)請(qǐng)家屬簽字”！雖然我當(dāng)時(shí)不太懂這是什么意思，但隱約覺(jué)得太奶的病情不好。后來(lái)進(jìn)了病房，看見(jiàn)太奶全身插了很多管子，心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的感覺(jué)：她是不是要離開(kāi)我了！
太奶虛弱地叫我過(guò)去，說(shuō)要給我禮物。我只聽(tīng)見(jiàn)她的聲音若有若無(wú)，要俯下身子才能聽(tīng)得清，“寶貝啊，今天沒(méi)帶你去挖寶藏，是怕你感冒嚴(yán)重了。但太奶去給你買(mǎi)了一本——《朝花夕拾》，希望你好好上學(xué)。”我又聽(tīng)到她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，“太奶……永遠(yuǎn)愛(ài)你……”我的眼淚控制不住了，“唰”地一下流了上來(lái)，心里也“咯噔”一下，心情萬(wàn)分沉痛。隨即，病房里一片沉默，只有心電監(jiān)護(hù)儀發(fā)出的“嘀、嘀、嘀”的聲音……太奶離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)世界。
媽媽怕我過(guò)于悲傷，就說(shuō)太奶到了別的地方，她還會(huì)回來(lái)的。當(dāng)時(shí)幼小的我只知道哭，只知道永遠(yuǎn)沒(méi)有人陪我挖寶藏了，只知道這本書(shū)，是太奶留給我的最后的寶貝了……
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