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美在我身邊作文

時(shí)間:2024-02-17 13:40:41 好文 我要投稿

美在我身邊作文【經(jīng)典】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的美在我身邊作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美在我身邊作文【經(jīng)典】

美在我身邊作文1

  我們的生活中,沒(méi)得東西有很多:花壇里的小花,可愛(ài)的布娃娃;漂亮的書(shū)包他是否有一顆美麗的心呢?

  其實(shí),美就在我們身邊到處都是。

  那是一件極其普通的事。星期五放學(xué)的時(shí)候,我正迫不及待地等待著下課。沒(méi)過(guò)一會(huì)i,鈴聲響了。我興奮的沖出了教室,回到家第一件事—去街上買(mǎi)瓶飲料喝,由于天氣很熱,我咕嚕咕嚕兩三下子就把飲料喝完了。我把飲料隨手一丟就丟到了垃圾桶旁。這是,不遠(yuǎn)處得清潔工阿姨拖著掃把走了過(guò)來(lái)。突然,一雙小手將地上的飲料罐拾了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶里。

  “阿姨!我來(lái)幫你吧!

  說(shuō)著,一股暖流就流進(jìn)了我心里。我紅著臉,灰頭土臉地逃回了家。

  還有一件事是發(fā)生在校園里。那天我剛從同學(xué)那借了一本書(shū)《愛(ài)的教育》

  來(lái)看,剛看到了感人的那一段,便不知怎的感覺(jué)上一滑撲通一聲便倒在了地上。我用手將身體支撐起來(lái),不料一直粗糙的'手將我拉了起來(lái)。我并沒(méi)有感謝他,反而說(shuō)他是故意將腳伸出來(lái)害我摔跤的,他一下子就急了起來(lái),臉變的通紅,說(shuō):“我不是故意的!”

  我想,他還不承認(rèn),變回了一句“是!你是故意的!”

  說(shuō)著,那豆大的淚珠便從他那通紅的臉上滾落下來(lái)。事后,他向我傳了一張紙條,上面寫(xiě)了:對(duì)不起,我不是有意要害你摔跤的。我突然發(fā)現(xiàn)這件事我做的不對(duì),我不應(yīng)該那樣,我就寫(xiě)了一句:應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,謝謝你。令我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  原來(lái)世界上最美的東西是有一顆助人為樂(lè)的心。當(dāng)別人向你伸出援助之手的時(shí)候,你只會(huì)感到一陣陣的欣慰和快樂(lè)。所謂“人人為我,我為人人”就是代表著這個(gè)道理!生活中,這樣的故事還有很多很多,都在一遍一遍地演繹。而人最美的時(shí)候,就是需要幫助別人的人給予他的溫暖、幸福!皫椭,快樂(lè)自己”這才是人生的真諦。真正地為人們服務(wù)辛勤地工作人,才是值得世人稱(chēng)贊的。

美在我身邊作文2

  人世間無(wú)奇不有,大自然天造地設(shè),它的鬼斧神工無(wú)不讓我們稱(chēng)奇贊嘆!風(fēng)雨、雷電、雪和霜,應(yīng)有盡有,而我獨(dú)愛(ài)那圣潔的雪,愛(ài)她的冰清玉潔,愛(ài)她如花似玉的樣子。

  雨是柔的,光是熱的,風(fēng)是野的,唯有雪是凈的,也是靜的。她好似一個(gè)南國(guó)的少女,穿著那輕如薄紗,美如童話(huà)的潔白外衣,在寒風(fēng)中飛舞。潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞,將一顆顆圣潔的種子灑向廣袤的大地。這是一種輕柔的似乎帶著暖意的雪,落地即融,但漸漸大地也有一點(diǎn)白意了……

  馬路上,白雪皚皚,就像一層厚厚的絨被軟綿綿地鋪在地面上。我在這銀色的世界中行走,懷揣著把自己置身于雪的世界的心態(tài),在這天堂一般的地方行走,捧起一把雪花輕輕揮灑。我看見(jiàn)一道美麗的弧線(xiàn),一道潔白的弧線(xiàn)。

  雪,不知什么時(shí)候停了,滿(mǎn)山遍野已是銀裝素裹,棵棵大樹(shù)好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的白衣仙子。一株株挺立的松樹(shù)被晶瑩的雪花打扮得像一座座小寶塔,落光了葉子的核桃樹(shù)上,掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,猶如梅花鹿七股八叉的犄角。飄了一天的雪花,不光在路邊的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花,建筑物也像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝,放眼望去,到處都是白晶晶的雪,恰似一張色彩淡雅的水彩畫(huà)。

  雪的美在于它的潔白,那是云的顏色,她是云的使者,我們只要接觸到它,就能感受到云的'涼意。雪的美也在于它的無(wú)私,它為萬(wàn)物編織出雪白的大衣,讓他們更好地度過(guò)寒冷的冬天。雪給人們清新空氣,純凈世界,還有回蕩在冬季天空的歡聲笑語(yǔ)… “邦”的一聲,不知是哪個(gè)淘氣的孩子向我扔了一個(gè)雪球,雪球正好砸在了我的頭上,我正揉著頭,疼得喔喔叫。身后傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái)雪也能帶給人快樂(lè)呀!

  白雪無(wú)私地滋潤(rùn)著大地,大地正做著溫馨的夢(mèng),構(gòu)想著春天的絢麗圖景。

  雪,真美,美得妙不可言……

美在我身邊作文3

  生活中處處都有“美”,只要我們用心去觀察,用心去體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就能感受到“美”的存在。

  美,很多人一聽(tīng)到美這個(gè)詞,首先想到是人的外貌美,卻不知心靈美比外貌美更重要,更可貴,更美麗。

  經(jīng)過(guò)那兩件事,我感受到了美的存在……

  記得那一次,我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來(lái)”。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年過(guò)七旬的`老人也在等紅燈,這位老人戴了一副老花鏡,想必是人上了歲數(shù)眼看不清吧。他已滿(mǎn)頭白發(fā),臉上一條條的皺紋也都爭(zhēng)先恐后的顯露出來(lái)?吹搅诉@位老人,我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)出了一個(gè)念想:自己以后是不是也會(huì)這樣?——這時(shí),紅燈亮了,我立刻走過(guò)去。可那位老人卻沒(méi)有過(guò)來(lái),他的腿在發(fā)抖,大概是不敢過(guò)來(lái)吧。過(guò)了一會(huì)兒后,老人依舊站在那兒,來(lái)往的行人把老人當(dāng)作空氣一樣,不管不顧。我心里不禁涌現(xiàn)出一絲凄涼。但在此時(shí)有一位青年人扶老人過(guò)了馬路,老人過(guò)去后一個(gè)勁的道謝。

  還有一次,我在書(shū)上看到一則故事:一個(gè)人去找工作,他去了許多公司,得到的都是一個(gè)相同的答案:不行。當(dāng)他絕望時(shí),有一個(gè)人對(duì)他說(shuō):“別灰心,你一定會(huì)找到工作的”。這短短的一句話(huà),讓他重新振作起來(lái)。果然“皇天不負(fù)有心人”,三天后,他找到了工作。然而他也沒(méi)忘感謝當(dāng)初鼓勵(lì)他的人。

  這兩件事帶給我很大震撼,同時(shí)也讓我感受到了美的存在:尊敬老人是美,幫助別人是美,感恩他人也同樣是美……總之,生活中有很多種美,而這種美需要我們擦亮眼去觀察,細(xì)心去體驗(yàn)生活,就能感受到美。

  如果你想去“收獲”生活中的“美”那么,請(qǐng)你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良,純真,樂(lè)于助人的心。

美在我身邊作文4

  美無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、每一個(gè)小舉動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個(gè)世界太殘酷,但是,當(dāng)我換個(gè)角度去留意它的時(shí)候,我才察覺(jué)美在我身邊。

  早晨起來(lái),走在大街上,整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到,當(dāng)我還在熟睡的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過(guò)這條街。走進(jìn)公園里,翠綠的小草正在向石磚欄訴說(shuō)昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上,微笑,突然間,一個(gè)臟兮兮的`罐子映入眼簾,它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),把它踢到在草叢里,我的臉不知怎么的就拉了下來(lái)。遠(yuǎn)方,一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),她撥開(kāi)草葉,拿起那個(gè)罐子,放進(jìn)垃圾箱里,然后對(duì)著小草唱起歌謠。我走近一點(diǎn),想聽(tīng)聽(tīng)她在唱什么。她正在唱:“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠,我走出了公園。

  路過(guò)魚(yú)塘,小朋友們正在給魚(yú)喂食;走過(guò)花巷,小男孩在這里放飛一只百靈鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)石橋,大人們?nèi)o小乞丐一些錢(qián)幣。此時(shí)的夕陽(yáng)映紅了半邊天,我往家中走。在一個(gè)小過(guò)道里,我停下來(lái),將盲道上胡亂擺放的自行車(chē)移到一旁。踏進(jìn)自家院子,大人們坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

  上樓時(shí),鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……

  美是付出,美是無(wú)私,美是善良,美是勞動(dòng),美是不求回報(bào),美是默默無(wú)聞。讓我們來(lái)觀察美,體驗(yàn)美,了解美,感悟美,做到美!不要再說(shuō)世界冰冷殘酷,也不要再埋怨人心險(xiǎn)惡,相信吧!美在我身邊,也在你身邊,美在大家身邊!

美在我身邊作文5

  (一).蓬勃之美 離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.講起這段古詩(shī),大家一定就會(huì)想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無(wú)論在任何地方都會(huì)有小草的足跡.

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草是平凡而充滿(mǎn)朝氣的植物,大地又充滿(mǎn)了活力.

  小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風(fēng)搖嘎,好像是快樂(lè)的綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽(yáng)光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的`身軀來(lái)美化我們的環(huán)境,凈化我們的空氣.

  我愛(ài)小草!

  (二).精致之美 我有一只精致的小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛(ài),它的樣子好象剛剛起床似的.這只"小豬"的嘴角上還有一粒口水正要向下掉呢!人們都說(shuō)豬是懶惰的,可是我的這只"小豬"可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因?yàn)槲矣羞@勤勞的"小豬",所以我每天都能按時(shí)到校不遲到.

  我的"小豬"雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.

  我永遠(yuǎn)愛(ài)我的"小豬"!

  (三).自然之美 在我的姑姑家的小院里有一個(gè)小池塘,池塘里種著美麗的荷花,夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)! 池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,那高高的荷葉,猶如一位位少女張開(kāi)的裙子,亭亭玉立,有的荷葉好似一個(gè)碧綠盤(pán).在那荷葉下的荷花是更美麗,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的顏色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)搖嘎.一陣風(fēng)后吹來(lái)了好聞的荷花香.引來(lái)了蜻蜓在上面飛舞,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去.

美在我身邊作文6

  美在身邊

  當(dāng)今社會(huì),成功人士越來(lái)越多,科技也緊跟時(shí)代的腳步越來(lái)越發(fā)達(dá)。正是因?yàn)檫@樣,大多數(shù)人淪落了美,不斷的追求奢華,當(dāng)然,我說(shuō)的“美”并不是表面上的美,而是心理上的美。

  周六下午,我去書(shū)城看書(shū),準(zhǔn)備進(jìn)書(shū)城時(shí),一幅場(chǎng)景讓我停下了腳步,一只黑黑的'流浪狗正翻著垃圾箱,尋找食物。我猜想:一定是被主人遺棄了吧,要么就是走丟了。后來(lái)看見(jiàn),一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的老人朝這邊走來(lái),看他的穿著和外貌,可以確定他家不是很富有。他從口袋里拿出幾塊餅干,喂給那只狗,那只狗好像認(rèn)識(shí)他似的,吃了餅干,還朝他搖了搖尾巴。然后,老人把狗抱起來(lái)朝前走去,我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),十分迷惑,就跟了過(guò)去。來(lái)到一個(gè)小巷,他把狗放下,之后進(jìn)了屋子,然后來(lái)了許多小狗。我吃驚了,心想:他不會(huì)就是拐賣(mài)小狗協(xié)會(huì)的吧,啊,太恐怖了,乍一看,又不像。我走了過(guò)去,問(wèn)了問(wèn)他:“老爺爺,您為什么養(yǎng)這么多小狗啊?”老人回答說(shuō):“他們有些是被主人遺棄的,我看他們可憐就收留了他們!薄芭叮瓉(lái)是這樣,您家就您一人嗎?”“兒子在外面賺錢(qián)養(yǎng)家,過(guò)年才會(huì)回來(lái)!痹瓉(lái)他是位空巢老人,哎,真可憐,跟那些小狗比起來(lái),小狗幸福多了。“姑娘,你是怎么找到這的?”“我啊,我本來(lái)是要去看書(shū)的,看見(jiàn)那只狗,您抱它抱到這來(lái),我還以為您是動(dòng)物拐賣(mài)協(xié)會(huì)的。呵呵,不過(guò)我現(xiàn)在知道了爺爺您是好人!薄澳氵@小姑娘真有愛(ài)心,送你一只小狗怎么樣呢?”“不用了,爺爺,您留著吧,它們對(duì)您有感情,在我那可能沒(méi)住幾天,就會(huì)自己跑回來(lái)的!薄澳呛冒桑媚!薄班牛x謝您的好意,時(shí)候不早了,我該回家了,再見(jiàn),老爺爺!薄靶∨笥言僖(jiàn)!崩蠣敔斝χf(shuō)。

  道別后,我跑出了巷子,為之感動(dòng),我的腦海都是他那慈祥的話(huà)語(yǔ)和親切的微笑,仿佛他還在我面前一樣。

  愛(ài)心成就美,那位老爺爺就是美麗的代言人。

美在我身邊作文7

  生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用智慧去發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感受美。美無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊,就等著你去發(fā)現(xiàn)!

  美,是一種善良的舉止。

  在四川地震之前,學(xué)生們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。突然,地面震動(dòng)了一下,學(xué)生們紛紛議論了起來(lái)。然而,老師似乎意識(shí)到了什么。剎那間,有個(gè)人大聲喊道:“地震了,地震了,快跑!”教學(xué)樓上的學(xué)生們,頓時(shí)都手忙腳亂,爭(zhēng)先恐后地往樓下跑,樓梯上響起了一陣陣腳步聲。有三個(gè)學(xué)生因過(guò)度緊張害怕而躲在桌子底下,老師卻沒(méi)走,把三個(gè)學(xué)生拉了出去,就在這一瞬間,教室坍塌了,那三個(gè)學(xué)生跑了出去,而這位老師卻被壓在了石頭底下。美,一個(gè)善良的舉止。

  美,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  著名演講家海倫·凱勒,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!她從小兩耳失聰,渴望得到別人的.關(guān)愛(ài),逐漸在老師的幫助下成為了著名的演講家。她完全是靠老師的幫助嗎?不,不是。她不僅靠老師的幫助,還靠自己樂(lè)觀的心態(tài)。如果她不樂(lè)觀,也許就會(huì)對(duì)世界充滿(mǎn)失望。所以說(shuō)美是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  美,是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我絞盡腦汁的思考著一道難解的數(shù)學(xué)題。我急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看到我焦急的樣子,給我送過(guò)來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,然而,我卻絲毫不領(lǐng)情,還不停地埋怨媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆驍_我學(xué)習(xí),剛想好的思路都被你打斷了!眿寢寘s什么也沒(méi)有說(shuō),而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。媽媽走了,我喝了一口牛奶,感覺(jué)全身上下都輕松了好多,頓時(shí)感覺(jué)那道題有了思路,一會(huì)兒便解開(kāi)了。美,是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

  美,是一個(gè)果斷的決定。

  鄧稼先,他在美國(guó)留學(xué),看著美國(guó)的發(fā)達(dá)富裕,他并沒(méi)有動(dòng)心而是果斷地回到了中國(guó),為我國(guó)核武器事業(yè),做出了巨大的貢獻(xiàn)。他在惡劣的環(huán)境中說(shuō)了這樣一句話(huà):“我不能走!彼麆(chuàng)造了我國(guó)第一顆原子彈。他不愧是“兩彈元?jiǎng)住毖!美,是一個(gè)果斷的決定。

美在我身邊作文8

  生活中處處充滿(mǎn)了美,引導(dǎo)著我們用眼睛去欣賞美,發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感受美,用熱切的心和手去創(chuàng)造美。我身邊的美是那件事,讓我體會(huì)到了人心靈的美。

  那天,我?guī)е惶鞂W(xué)習(xí)的疲勞,踏上了公交車(chē)。我從口袋中掏出公交卡,照常地在刷卡處一刷,可聽(tīng)到的卻是“余額不足”,我有些慌張,再次把公交卡貼在刷卡處,聽(tīng)到的仍是那句不帶一絲情感的話(huà)。司機(jī)卻不以為然地說(shuō):“小朋友,卡里沒(méi)錢(qián)了,你還是投幣吧!蔽颐嗣诖,我知道今天出門(mén)時(shí),我忘帶錢(qián)包了。

  我?guī)е戎哪吭,看向公交?chē)?yán)锏娜恕4蠹矣职杨^轉(zhuǎn)向窗外,仿佛絲毫不知情。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我仍站在那里,羞慚地低下頭。我身后的人發(fā)出一聲聲不滿(mǎn)的抱怨,車(chē)內(nèi)的人也在抱怨。

  司機(jī)叔叔也不耐煩了,說(shuō):“小朋友,有硬幣就投進(jìn)去,好讓后面的人上來(lái)。”我小聲地說(shuō):“我忘帶錢(qián)了。”司機(jī)叔叔聽(tīng)了,也不開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)錢(qián)就早說(shuō),別在這浪費(fèi)時(shí)間。快點(diǎn)下車(chē)!”我哪里愿意啊,天色快黑了,好不容易等到一輛公交車(chē),我才不愿下去。我小聲說(shuō):“叔叔,能不能通容一下,我忘帶錢(qián)了!彼緳C(jī)叔叔聽(tīng)了更不高興,大聲說(shuō):“如果每個(gè)人都像你這樣,我還賺不賺錢(qián)呀!”我聽(tīng)后很無(wú)奈,準(zhǔn)備下車(chē)。

  我身后突然伸出了一只小手,拿著一枚硬幣,投了下去,說(shuō):“我替這個(gè)姐姐付錢(qián)好了!蔽腋袆(dòng)地向身后一看,那是一個(gè)八九歲的小女孩,扎著兩個(gè)小辮,身穿鵝黃色的裙子,可愛(ài)極了。小朋友拉著我的手,把我?guī)У剿淖簧献,和我愉快地聊天?/p>

  頓時(shí),我認(rèn)為這個(gè)小女孩就是黑暗中的明燈,帶著我走出了剛剛的'困窘,她就像一個(gè)小天使一般。

  這個(gè)小女孩的心靈是美的,純潔的,一絲不染的。我想我發(fā)現(xiàn)了最美的人,雖然她長(zhǎng)得并不出眾,但她純潔,美好的心靈是最美。

美在我身邊作文9

  生活中有許多各種形式的美存在著,它們?cè)诿恳粋(gè)人身邊,以不同形式陪伴著我們。所以,細(xì)心一點(diǎn),便會(huì)發(fā)現(xiàn)美在我們身邊。

  記得媽媽日益暴躁的脾氣,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,卻忘了媽媽那忙碌的身影與憔悴的神色。直到媽媽病了時(shí)我才驚覺(jué)一切,我才發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的白發(fā),逐漸加深的黑眼圈,才體會(huì)到媽媽那“望子成龍、望女成鳳”的殷切希望與看到我懶散不努力時(shí)的失望。這一刻,我長(zhǎng)大了許多,也體諒了母親許多。

  美在我身邊,這是母愛(ài)的美!

  夜深人靜,我一邊奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè),一邊止不住的打哈欠,這時(shí),我以為已經(jīng)睡著了的爸爸哼著不成調(diào)的小曲,用輕快的語(yǔ)調(diào)同我聊東說(shuō)西,弄的我有些不耐煩,困意也消了不少。好不容易爸爸離開(kāi)后卻又聽(tīng)見(jiàn)他又在廚房里不知在忙什么的聲響,我煩躁的撫額長(zhǎng)嘆,廚房的聲音立刻小了許多,不一會(huì)兒,爸爸端著一杯咖啡過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“喝吧,提提神,加了牛奶,沒(méi)放糖”。我一怔,恍然大悟,之前同我聊天是為了讓我打起精神,在廚房里則也是為了我早煮咖啡,此時(shí),我的'心像這杯咖啡一樣暖暖的。

  美在我身邊,這是父愛(ài)的美。

  本以為我會(huì)迎來(lái)一個(gè)冷清的生日,只有父母幫我慶祝的生日。卻不曾想,在生日當(dāng)天,我的手機(jī)里收到了許多各式各樣的短信,每個(gè)短信內(nèi)容長(zhǎng)短不一,但有一句話(huà)不徑相同,那就是“生日快樂(lè)!”是我的表哥、表妹等人發(fā)來(lái)的。還沒(méi)感動(dòng)完,家中的電話(huà)響起,一接電話(huà),便聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那頭傳來(lái)唱生日歌的聲音,還有爺爺奶奶的關(guān)懷。聽(tīng)著那熟悉的聲音,那優(yōu)美的旋律,我知道,這生日我不再寂寞。

  美在我身邊,這是親情的美。各種各樣的美是我生命中最寶貴的財(cái)富。它們都是免費(fèi)的,在我身邊陪我走過(guò)了許多日子。美,就在我身邊。

美在我身邊作文10

  “美是什么?”不同年齡段的人有著不同的答復(fù)。老人說(shuō):“美就是為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!眱和f(shuō):“美就是慈愛(ài)的媽媽!倍艺J(rèn)為,美是一種行為,一種品質(zhì),它就在我們生活中,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  我的一個(gè)朋友告訴我這樣一則新聞:江西一女子劉某是一位出租車(chē)司機(jī),有一天她送一名乘客去火車(chē)站,在走到一個(gè)十字路口的時(shí)候,一輛大客車(chē)闖紅燈,眼看就要與大客車(chē)撞上,劉某下意識(shí)的打開(kāi)乘客的門(mén)將乘客推出去,而她自己沒(méi)來(lái)的及跳出去,與客車(chē)相撞,劉某不幸身亡,而那位乘客只是胳膊擦破了點(diǎn)皮,警方檢查劉某的出租車(chē),發(fā)現(xiàn)她的車(chē)剎車(chē)失靈?梢(jiàn)劉某當(dāng)時(shí)在那么短暫的一秒鐘經(jīng)過(guò)了多么強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。江西省政府授于劉某“最美女司機(jī)”的獎(jiǎng)?wù),她這種舍己為人的`精神難道不美嗎?

  在人們身邊又何嘗沒(méi)有這樣的事例呢?

  我的鄰居張大娘是一名清潔工人,她為人和藹,非常敬業(yè)。那一天下著暴雨,我穿著雨衣,打著雨傘走在去學(xué)校的路上,因?yàn)橄掠辏腥瞬铰拇掖,而我則東瞧瞧西望望,看看有沒(méi)有同學(xué)也在附近。這時(shí),我在前邊不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了張大娘,她在那邊干什么?這個(gè)問(wèn)題使我加快了步伐,走到她身邊時(shí)她正在用手小心翼翼的撿著在下水道被隔離的垃圾,她看見(jiàn)我了,起身看我說(shuō):“孩子,怎么還不去上學(xué)?一會(huì)都要遲到了。”在雨衣的遮掩下,我只看見(jiàn)了一張歷經(jīng)滄桑的面龐。

  還有一次,那天刮著非常大的風(fēng),小鳥(niǎo)時(shí)起時(shí)落,我站在窗子前俯瞰樓下,張大娘正追著一個(gè)滿(mǎn)天飛舞的飲料桶,她跌倒了,又爬起來(lái),最后終于把桶子“捉”住了。第二天,我再見(jiàn)到張大娘,只見(jiàn)她左手打著石膏,右手掃著地,她說(shuō)這是她昨天“捉”垃圾時(shí)跌倒的。

  聽(tīng)到這里,我的心震憾了。她那敬職敬業(yè)的精神令我敬佩,我在心中稱(chēng)她為“最美清潔工”當(dāng)之無(wú)愧。

  盡管美在我們心中的定義截然不同,但是我們應(yīng)該以獨(dú)特的眼光去尋找生活中那些給我們奉獻(xiàn)的人,因?yàn)樵谒麄兩砩隙加幸粋(gè)永恒的特征,那就是——美,讓我們向著美努力吧!

美在我身邊作文11

  你看到路邊那朵無(wú)名小花綻放了嗎?你聽(tīng)到屋后那古槐的絮語(yǔ)了嗎?你看到陽(yáng)光張開(kāi)了的那張笑臉了嗎?你聽(tīng)到雨點(diǎn)在為你前行而擂鼓助威了嗎?走進(jìn)生活吧,美就在你身邊。

  有人說(shuō),地平線(xiàn)上升起的第一道曙光是美;也有人說(shuō),秋天里比火更熾熱的楓葉是美;有人說(shuō),黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美;而我卻說(shuō),在我們身邊處處皆是美。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),那一條條街道上已然有一個(gè)個(gè)忙碌的身影,他們便是為我們城市做出清潔貢獻(xiàn)的保潔工人,在我們還在熟睡時(shí),他們就開(kāi)始清理街道,當(dāng)我們一切就緒,準(zhǔn)備上班、上學(xué)時(shí),他們已經(jīng)將街道清理干凈,使我們的出行更加便利,心情更加愉快。

  這不就是奉獻(xiàn)之美嗎?

  班級(jí)里,總有很多同學(xué),積極的去抬飯,去幫老師發(fā)作業(yè),收作業(yè)。不是自己值日的時(shí)候,也積極為班級(jí)做衛(wèi)生,撿到了錢(qián),交到德育處老師手里盡快找到失主。

  這不就是拾金不昧之美嗎?

  再看看我們朝夕相處的`老師們,同學(xué)們。物理課上,胡老師細(xì)心的講解,總讓我們,有茅塞頓開(kāi)之感,感覺(jué)像是在吃美味佳肴一般,英語(yǔ)課時(shí),祁老師,他總是讓我們多進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà),使我們真切的該受到英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的魅力;課間時(shí),數(shù)學(xué)張老師,總是留在班里為我們解答疑惑,那專(zhuān)注的眼神,不厭其煩的講解,總能是我們豁然開(kāi)朗;午休時(shí),于老師總是來(lái)到班里聚精會(huì)神的看我們的默寫(xiě),并一字一句的為我們批改,她的評(píng)語(yǔ),總能走進(jìn)我的內(nèi)心世界;課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們總是一起跳大繩,大家團(tuán)結(jié)一新,一起幫助不會(huì)跳的同學(xué),攜手共進(jìn),不斷超越自我。

  這不就是和諧之美嗎?

  是的,在生活中,美無(wú)處不在!一個(gè)善意的微笑;一個(gè)諒解的眼神;一次真誠(chéng)的合作;一段親密的友誼,這些都是美。親愛(ài)的同學(xué)們,帶上你們那一雙雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,現(xiàn)在就出發(fā),從身邊的一點(diǎn)一滴中,用心去尋找、探索、感悟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

美在我身邊作文12

  大千世界的美,變幻無(wú)窮,潛伏在你身邊,只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。

  悶熱的夏天,邁著沉重的步伐悄然離去,迎面而來(lái)的是一個(gè)美麗的秋天,當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨,這場(chǎng)綿延了幾天的細(xì)雨,仿佛是所有人入秋的門(mén)票,為所有人洗去夏日的躁動(dòng),帶來(lái)秋日別具一格的韻味。

  陰暗的天,卻是彩色的雨,如斷了線(xiàn)的珍珠,落在坑坑洼洼的路上,看她寫(xiě)出優(yōu)美的篇章,大大小小,重重疊疊。激烈,強(qiáng)烈,醉人,大小輪子,大小步子都一掃而過(guò),劃出的是一道優(yōu)美的弧線(xiàn),大街小巷中,有人為她加快步子,也有人為她吟誦詩(shī)篇,更有人為她支起了花花綠綠的`圓傘。

  而我卻是那個(gè)為她沉迷,為她陶醉的愛(ài)慕者。坐在窗前,靜靜聆聽(tīng)她的琴聲,清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢(mèng)幻,所有東西都籠罩在迷茫之中,神奇、浪漫,這是一場(chǎng)完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿,有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短,此時(shí),一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見(jiàn)那風(fēng)中狂舞的姿態(tài),千變?nèi)f化,時(shí)正時(shí)斜,一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的清泉?炊鸥Α昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識(shí),聽(tīng)陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的妙言。她的魅力該有多大,牢牢抓住我們的心,讓我們對(duì)她魂?duì)繅?mèng)縈。

  綿綿的她,如水晶簾,又密又細(xì),透明的讓你可以忽視,腳步更是無(wú)聲息,讓你無(wú)法察覺(jué),忽的,開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)新世界,頃刻間,她便又安靜了,一切又恢復(fù)了原狀。

  雨,一個(gè)不起眼的事物,仔細(xì)觀察,竟有極致的美,大千世界,只要用心去看,美就在我們身邊。

美在我身邊作文13

  生活中并不缺少美,生活中的美等你去發(fā)現(xiàn);生活中的美需要用心靈去感悟;生活中的美需要用智慧去發(fā)現(xiàn);生活中的美需要用畫(huà)筆來(lái)描繪。

  我身邊的美數(shù)不勝數(shù)——老師對(duì)我的栽培;父母對(duì)我的關(guān)愛(ài);朋友對(duì)我的真誠(chéng);陌生人對(duì)我的幫助等,都是我身邊值得珍惜的美!

  老師如一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師如一位母親,把自己的愛(ài)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生;老師如祖國(guó)的園丁,培育了祖國(guó)的花朵。在我的記憶中,老師的慈愛(ài),關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的程度與母親相比,也是有過(guò)之而無(wú)不及的。那次我早晨起來(lái)時(shí)感覺(jué)頭昏昏沉沉的,量了體溫,呀,發(fā)燒了,但我不想誤課,只是吃了退燒藥后,便去上學(xué)了,但這次發(fā)燒來(lái)勢(shì)洶洶,上課時(shí)我昏倒了。老師知道后,把我送到醫(yī)院,然后一直悉心地照顧我,我過(guò)了幾小時(shí)后燒才退了。老師對(duì)我的關(guān)心何嘗不是一種美呢?

  父母的愛(ài)是黑暗中的一把火,照亮我前進(jìn)的道路;父母的愛(ài)是一股奔流不息的`甘泉,滋潤(rùn)我干涸的心靈;父母的愛(ài)是冬日的一輪暖陽(yáng),溫暖我冰冷的心房。我的父母視我如掌上明珠,那天早晨天氣晴朗,因?yàn)榭斓较奶,天氣較熱。我準(zhǔn)備穿一件襯衫去上學(xué),爸爸媽媽叫住我,“女兒,今天說(shuō)不定會(huì)下雨,還是穿厚一點(diǎn)吧!薄拔也挪荒,天氣這么好,你們想熱死我呀!”說(shuō)著,我便把門(mén)關(guān)上,揚(yáng)長(zhǎng)而去了。真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊”,真如爸媽所言,天空中下起了傾盆大雨。我被淋成了個(gè)“落湯雞”,我后悔莫及。父母的關(guān)心又何嘗不是一種美,只是我們沒(méi)有過(guò)早地發(fā)現(xiàn)而已。

  我的朋友很真誠(chéng),我們互相幫助,互相關(guān)心,彼此沒(méi)有任何秘密。我難過(guò)時(shí),她來(lái)陪我,我困難時(shí),她鼎力相助。這難道不是一種美嗎?我們生活在社會(huì)這個(gè)大家族中,人人都需要幫助與關(guān)心,人人都樂(lè)于助人,這更是一種美。

  美就在我們身邊!

美在我身邊作文14

  忙碌的一陣子匆匆地去了,今天,我重返故鄉(xiāng)。

  翠綠的密竹林里,夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)地送來(lái)一陣陣山雞的快鳴。就算這驕陽(yáng)再打一次噴嚏也不能打破這片樂(lè)土的和諧,似乎與世隔絕,外邊是夏天而里邊則是清爽宜人——這就是大自然的美。

  久違的故鄉(xiāng),今天又見(jiàn)著了你的魅影。雖然春天的味道已經(jīng)淡了,但夏天卻依然賦予那些欣欣向上的動(dòng)植物無(wú)限的生機(jī)。家門(mén)前的草坪,有一種吸引人的魔力,瞥見(jiàn)它們時(shí)總有一種躺上去的念頭在心中油然而生,勝過(guò)家柔軟的毛毯。這里不僅可以享受徐徐而來(lái)的清香——不知哪兒又百花齊放,為大自然添上馨香,招引蜜蜂,獻(xiàn)出自己絢爛的青春。眼睛是心靈的攝影機(jī),拍攝了那一片片潔凈無(wú)瑕,藍(lán)寶石似的天空,萬(wàn)里無(wú)云,更新了人們的視覺(jué),原來(lái)這才是真正的天。

  突然天空穿梭出幾只說(shuō)不出名的鳥(niǎo)兒,看樣子似乎是過(guò)來(lái)嬉戲的。它們合攏雙翅,依靠慣性在空中完成了如此出色的翻飛,又好像今天保家衛(wèi)國(guó)的飛行員駕駛的'戰(zhàn)鷹翱翔。

  我竟忘了,我躺在下面的是草,那是一束束正在茁壯成長(zhǎng)的草。我立刻起身,心里卻還在為它們惋惜,可是大自然從沒(méi)有怯懦過(guò),總是堅(jiān)強(qiáng)的。雖然那些草沒(méi)有力量阻擋你的強(qiáng)侵,但是它們還在努力戰(zhàn)勝你,它們會(huì)爆發(fā)出讓你意想不到的力量來(lái)創(chuàng)造奇跡。它們被我壓彎了腰,當(dāng)我起來(lái)時(shí),它們又會(huì)重新樹(shù)立自己,獲得新生的力量。它們就是中華民族的化身,從不會(huì)屈服于任何敵人,也不生怕于任何困難?偠灾,他們能創(chuàng)造奇跡給世界看。

  這就是美,大自然賦予我們的。

美在我身邊作文15

  生活中處處有美的存在,有時(shí)一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如,扶老人過(guò)馬路、捐獻(xiàn)一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過(guò)去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿(mǎn)了美。

  有一天,我去學(xué)校,因?yàn)槟翘煜掠,而且雨并不大,所以我沒(méi)有帶傘。我很小心地去了學(xué)校,快走到學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)似乎比我小的`孩子摔倒了,我也就裝做沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)往前走,因?yàn)槲遗屡K了我的衣服?墒,我后面緊跟著的,和我同級(jí)的同學(xué)并沒(méi)有視而不見(jiàn),而是走過(guò)去把他扶了起來(lái)。我看見(jiàn)后,才感覺(jué)到自己是多么可惡,從此以后,我再見(jiàn)到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實(shí),很想向他說(shuō)聲“對(duì)不起”,可是,我多次想去向他說(shuō),可不知是怎么了,就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,有時(shí),我真痛恨我自己,怎么連這么點(diǎn)膽子都沒(méi)有。

  我真不知道怎會(huì)有這么巧的事,期中考試的時(shí)候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影?颊Z(yǔ)文的時(shí)候,我寫(xiě)著寫(xiě)著筆沒(méi)水了,我急切地東張西望,每一個(gè)都與我素不相識(shí),見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),唯有他?墒俏矣譀](méi)勇氣向他借筆。但在我考慮了一會(huì)后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開(kāi)始,他沒(méi)反應(yīng),我又使勁戳了一下,他扭過(guò)來(lái),問(wèn)我干什么,我吞吞吐吐地說(shuō):“能不能借我一支筆?”他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是轉(zhuǎn)過(guò)去,我心想,這下沒(méi)戲了,他有困難的時(shí)候我管都沒(méi)管,他會(huì)給我借?“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”這句話(huà)說(shuō)的真不假。沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)兒,他把筆遞給了我,我對(duì)他說(shuō):“那天的事對(duì)不起!彼f(shuō),“什么事?”寫(xiě)完,我把筆還給了他,并說(shuō)了聲謝謝,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣!

  從那以后,只要是有人需要幫助,我都會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助他。

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