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心中的彩虹作文

時(shí)間:2024-02-19 20:46:44 好文 我要投稿

心中的彩虹作文(大全15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的心中的彩虹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心中的彩虹作文(大全15篇)

心中的彩虹作文1

  天空吝嗇放晴,窗外雨正下得悠然,外面的模糊給青綠的田野蒙了一層紗,那唯一還閃爍著的明亮,也終于蛻變成鄉(xiāng)村中那些消沉與悲哀的點(diǎn)綴。

  門(mén)外是父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵,我眼神空洞的站在窗臺(tái)邊眺望田野的煙雨蒙蒙;鼻子不由的有些酸,其實(shí)此刻,我更愿意向天空一樣吝嗇堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)自蜷縮在墻角哭泣,讓我好好的哭一次。足夠!

  花瓶破碎的聲音尖銳刺耳,而門(mén)外的人卻不知道,還有一顆比花瓶更脆弱的心也被他們隨手一摔成了碎片,化成了淚珠在流動(dòng),化成了淚針在墜落,我說(shuō)我沒(méi)有哭,那聲音只是窗外雨的.心聲而已,而已。天,更黑了。雨,砸在臉上,生硬的痛?諝庀駴](méi)有氧了一樣,使我喘不過(guò)氣來(lái)。我淚流滿(mǎn)面的沖出家門(mén),寒冷的風(fēng)如針般劃過(guò)我的臉。

  淚未干,任寒風(fēng)拍打。

  好像有人喊我的名字,回頭看時(shí)爸爸媽媽。他們跑過(guò)來(lái),臉上露出歉意的微笑。我,奔過(guò)去和他們抱在一起。媽媽說(shuō):對(duì)不起,剛才是我們的錯(cuò),沒(méi)顧及你的感受。我嗯了一聲。我們沒(méi)有打傘,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

  風(fēng),好像溫暖了。雨,不那么涼了。

  站在窗臺(tái)邊向外望,太陽(yáng)不知聲么時(shí)候出來(lái)了。一顆顆的雨珠在陽(yáng)光的照耀下鑲鉆石一樣閃閃發(fā)光。我深吸了一口空氣,清新極了。

  瞧,西邊的天空架起了一座彩虹橋。

心中的彩虹作文2

  一談起我的班主任,我心里就充滿(mǎn)了感激之情,因?yàn)槭撬齻兘虝?huì)了我文化知識(shí)、做人的道理。一轉(zhuǎn)眼,過(guò)了四年,我們又換了一個(gè)班主任。她姓楊,名靜。雖然認(rèn)識(shí)沒(méi)幾天,但是,我對(duì)她也慢慢熟悉了,這個(gè)老師嚴(yán)肅,但又很有趣,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)生涯充滿(mǎn)了好奇。她一頭亮麗的黑發(fā),又濃又密,站在陽(yáng)光下,美麗極了!

  一次寫(xiě)字課,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)字,忽然、老師親切地說(shuō):“保持正確的資勢(shì),才能寫(xiě)好字!蔽乙宦(tīng),連忙把頭抬到一尺之處,可又過(guò)了一會(huì),我又不由自主地把頭低了下去,但我腦海里又浮現(xiàn)出了楊老師的那句話(huà)。所以不好意思地吐了吐舌頭,把頭抬了上去。

  在三個(gè)老師當(dāng)中,我覺(jué)得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。她講課的時(shí)候總是繪聲繪色,不會(huì)的讓我們多讀幾遍,再一句一句地講給我們聽(tīng)。有時(shí)楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地讀起書(shū)來(lái),我仿佛身臨其境。

  我尊敬我的老師,因?yàn)樗齻兿駤寢屢粯訃?yán)格要求我們。老師,多么神圣的職業(yè)。當(dāng)苗兒需要一杯水,絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時(shí),您是不是還在為我們批改作業(yè)?為我們操心?您是值點(diǎn)尊敬的.老師!我們都知道您不求回報(bào),只求我們一份干凈的作業(yè),一堂每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講的一節(jié)課,放心吧,我們一定會(huì)做到的!

心中的彩虹作文3

  放下手中精致的刺繡,我的心中已然升起一抹明麗的彩虹。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,窗外飄灑著鵝毛般的大雪,感受著指尖傳來(lái)的疼痛,我的心似被霜雪浸沒(méi),沉入幽暗的谷底。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)刺繡,想繡一副冬梅。一開(kāi)始,我迫不及待地穿針引線(xiàn),然后將針直戳入緞面,趕緊拉線(xiàn),再不加思索就落下一針,不到半個(gè)小時(shí),就完成了?蓮淖约菏种欣C出的梅花,卻毫無(wú)“傲骨”,各種絲線(xiàn)纏成一團(tuán),我的`手也被針扎的冒血珠,正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,她仿佛一眼就看穿了我的心思,拿出創(chuàng)可貼,幫我把傷口包好,拉著我的手,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,指著小區(qū)角落里的一株梅花,說(shuō):“你看它,長(zhǎng)得多旺盛,但是,它在開(kāi)花之前,總要經(jīng)歷霜雪,受盡寒風(fēng),方得紅梅。”我看著那株梅花,久久不語(yǔ),是啊,一株植物都能經(jīng)歷風(fēng)霜,開(kāi)出明媚的花朵,我又怎能輕言放棄!

  想到這兒,我又重新拿起一塊光潔的緞面,捻起那根銀針,認(rèn)真考慮梅花該有的樣子,思考許久,才緩緩地將針戳入緞面的一側(cè),輕輕拉動(dòng)線(xiàn),在大腦中勾勒著每一個(gè)細(xì)節(jié),生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。時(shí)間靜靜地流淌著,梅花的初型已經(jīng)繡好了,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái),映在桌子上,暖洋洋的,我手中的銀針仍在飛舞,描繪著冬梅的堅(jiān)韌……過(guò)了許久,我端詳著手中的刺繡,閉上眼睛,好似還能聞到它那股幽淡的冷香。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,梅花的這種堅(jiān)韌不懈,永不言棄的美好品質(zhì),成為了我心中永遠(yuǎn)高懸著的一抹虹……

心中的彩虹作文4

  “我是一只小小……小小鳥(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高……”輕輕哼唱這首歌,時(shí)常把我引到九霄云外,那個(gè)廣闊無(wú)垠的地方。但是我知道,這是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  每天,滿(mǎn)滿(mǎn)的、鼓鼓的`書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái),回到家后,放下書(shū)包,又得馬不停蹄地寫(xiě)作業(yè),面對(duì)一行行密密麻麻的漢字、英文字母,起先勁頭十足,后來(lái)逐漸眼花繚亂,腦袋里就像涂滿(mǎn)了糨糊。這時(shí),滿(mǎn)天的字詞在眼前飛舞,眼里冒著火花,筆下是七倒八歪的星斗文,真正是一塌糊涂,本來(lái)目的只有一個(gè),就是多,可這時(shí)卻事與愿違、本末倒置了。

  記得雨果曾說(shuō):“對(duì)著天空望久了,便能看見(jiàn)上帝!”

  我說(shuō):“長(zhǎng)地凝望天空,人會(huì)有一種欲望,那就是飛翔!”

  坐在窗前,我常?匆(jiàn)小鳥(niǎo)從我眼前掠過(guò),我多么它們,可以自由自在地在蔚藍(lán)天空中展翅翱翔。我常;孟,我擁有一對(duì)翅膀該多好,可以逍遙自在、無(wú)拘無(wú)束,可以脫離忙不完的書(shū)山題海,“我要飛得更高,像狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱!

  然而,現(xiàn)實(shí)是:我仍在平靜地接受著“好孩子”式的教育,在謹(jǐn)慎正統(tǒng)的玻璃瓶中一天天長(zhǎng)大。

  我無(wú)法飛翔!凝望天空,我還是渴望飛翔——飛翔!

心中的彩虹作文5

  天色昏昏沉沉的,往日熱鬧非凡的街道此時(shí)空無(wú)一人,就連道路兩旁的樹(shù)都耷拉著腦袋。如此蕭索又有點(diǎn)凄涼的景象,亦如我心中的光景。

  拿在手里的是張語(yǔ)文答題卡。我一遍又一遍的讀著我的作文,卻不得不承認(rèn)——這是個(gè)失敗品,簡(jiǎn)直糟糕透了!也不得不承認(rèn)閱卷老師給的分?jǐn)?shù)還是高了些。可我還是不甘心。槭裁,為什么我的作文會(huì)被踢出二類(lèi)卷的范圍呢?

  “轟隆隆——”窗外一道雷電閃過(guò),突然之間就下起了傾盆大雨。我面無(wú)表情地看著——道路兩旁的樹(shù)被夾著雨水的'狂風(fēng)吹的東倒西歪,聽(tīng)著雨水打在街道上發(fā)出的“啪嗒”聲,我冷冷一笑。突然,我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在暴風(fēng)雨中跌跌撞撞飛行。它干嘛不回家呢?這樣的暴風(fēng)雨,它不怕么?此情此景,讓我想起了高爾基的那首《海燕》。我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒痛快的叫道:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”

  毫無(wú)疑問(wèn),我被震撼到了。我又想起保爾即使全身癱瘓,喪失了戰(zhàn)斗力,也沒(méi)有放任自己自暴自棄,而是投身于文學(xué)創(chuàng)作中了。正如他所說(shuō)的:“縱然到了生活難以忍受的時(shí)候,也要設(shè)法活下去。要竭盡全力,以使生命有益于人民!倍也贿^(guò)是作文沒(méi)寫(xiě)好罷了。有什么理由是的自己唉聲嘆氣呢?為了這點(diǎn)小事不甘、傷心,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命。

  雨停了,一條彩虹橫跨整個(gè)天空,從地的這一端跨到地的另一端,把世界上所有柔和的色彩凝固在高空中,各種顏色交織在一起相映生輝,明亮卻不刺眼,亦如我心中的彩虹。

心中的彩虹作文6

  在我的心中,有許許多多的榜樣。他們是我心中的彩虹。

  荊軻

  荊軻,當(dāng)你吟唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”時(shí),你可曾想過(guò)刺殺秦王之事一旦失敗,將會(huì)怎樣?當(dāng)那圖窮匕見(jiàn)之時(shí),你可曾想過(guò)你的成與。慨(dāng)你行刺不成、面臨死亡時(shí),你又曾想過(guò)祖國(guó)希望的破滅?我相信,這一切的一切你都想過(guò),但你,還是承擔(dān)起這重任。你為了一國(guó)之君,一國(guó)的`黎民百姓,甘愿踏上這不歸之路!成,荊軻死;敗,荊軻亦死?赡氵是盡你最大的努力去拼搏。這,是多么的勇敢無(wú)畏!荊軻,你是我心中的彩虹。

  花榮

  花榮,在你多次護(hù)救宋江時(shí),在你與敵將比斗槍法時(shí),在你一箭射斷方天畫(huà)戟的絨絳之結(jié)時(shí),你知不知道你那十分坎坷的命運(yùn)?你為了宋江,為了梁山,拼戰(zhàn)沙場(chǎng);還是為了宋江,為了梁山,你與吳用一起吊死在了蓼兒洼。這,是多么的忠義雙全!花榮,你是我心中的彩虹。

  岳飛

  岳飛,你為了南宋的人們與江山,征戰(zhàn)于沙場(chǎng),令金兵聞風(fēng)喪膽;你為了宋朝的皇帝,不斷地以忠言相勸;你為了岳母所刺的“精忠報(bào)國(guó)”,以死報(bào)國(guó),毫無(wú)怨言。當(dāng)十二道金牌下達(dá)時(shí),你有兩個(gè)選擇,從或不從。不從者,不忠不義;從者,必死無(wú)疑。你,毅然決然地選擇了從。這,是多么的精忠愛(ài)國(guó)!岳飛,你是我心中的彩虹。

  這些七色的彩虹永遠(yuǎn)在我心中,他們是我的榜樣,他們是我的英雄!每當(dāng)我記起其中的一道時(shí),我的心中便好似升起了一顆明星,指引著我不斷的向前,向前,向前……

心中的彩虹作文7

  雨淋在心上,不必迷茫,那是他在磨練我們的心。風(fēng)一吹,太陽(yáng)一照,也便有了彩虹,我們會(huì)感嘆他那種潔凈的美,因?yàn)樗嵌嗝戳钊颂兆硌健?/p>

  倘若沒(méi)有那場(chǎng)雨,那道彩虹可能會(huì)出現(xiàn)么。

  在一個(gè)多雨的季節(jié),雨綿綿的下了起來(lái),我拿著一把傘緩緩的行走在稀疏的人群中,看著身邊的人唧唧咋咋的行走在回家的路上,我的心有些抽搐,父母要上班中午也只能在外面買(mǎi)點(diǎn)東西了。漫無(wú)目的的行走著,想象著身邊的人 , 可能會(huì)在家中吃著熱面條,然后再美美的睡上一覺(jué)。看著他們遠(yuǎn)去的身影,我有些羨慕。

  好一會(huì),我在一個(gè)餃子攤坐下了,雨下大了嘩嘩得下著,象是在發(fā)泄心中的不滿(mǎn),攤上除了我沒(méi)有別人。攤主是一位中年婦女,額頭上的發(fā)絲輕輕的飄著,顯得十分親和。閑聊中,他聽(tīng)了我有些抱怨的`述說(shuō)微微的笑了,說(shuō)道,天下雨了,進(jìn)屋去吃吧。她對(duì)我說(shuō),你的父母不是不理解你,只是為了生活不得不這樣,說(shuō)完努努嘴看想了知己的女孩。我有些明白了。

  走出屋,雨不在那么暴躁了,是一首明快有舒緩的輕音樂(lè)。

  走出了誤解,心中是幸福的,就像那美麗的彩虹高高的掛在空中,是多么令人陶醉呀。

心中的彩虹作文8

  雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的裙襟上。彩虹的七種顏色總是那么絢爛,讓你舍不得移開(kāi)目光,被吸引的目光里是深深的欣慰。

  那天,風(fēng)雨交加,我看著窗外風(fēng)雨,默默流淚。突然間,一顆不知名植物吸引住了我,它在和風(fēng)雨做斗爭(zhēng),無(wú)論怎樣的拍打,它還是頑強(qiáng)的挺立著,掙扎著。雨停了,太陽(yáng)撥開(kāi)面前的烏云,鉆了出來(lái)。蔚藍(lán)的天空上現(xiàn)出一條七彩的綢帶——彩虹。我忽然明白了什么。

  一年后,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,等待著領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。是的,我成功了,我獲得了第三名;貞浺荒昵暗南笃灞荣,我輸?shù)靡凰,不?tīng)父母安慰的話(huà)語(yǔ),整天躲在房間里哭得稀里嘩啦的。直到那一天,可能是那顆植物不服輸?shù)木窀腥玖宋,一次失敗算什么,我站了起?lái),從失敗中站了起來(lái);侍觳回(fù)有心人,我在第二年的比賽中過(guò)關(guān)斬將,獲得了勝利,站在我夢(mèng)寐以求的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。想到這,我的淚不自覺(jué)的流了出來(lái),我感覺(jué)到,一條鮮艷的虹,從綠蔥蔥的田野里升起來(lái),直通到蔚藍(lán)的天上。

  只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見(jiàn)藍(lán)天中美麗的彩虹。人也一樣,只有經(jīng)歷外界和心中的風(fēng)雨,才能看見(jiàn)自己心中的彩虹。

心中的彩虹作文9

  “哇!是彩虹!”雨天過(guò)后,太陽(yáng)露出了溫暖的笑容,散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現(xiàn),就像巨星一樣,大家看了都贊嘆連連,總是佇足仰望,慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神,無(wú)法將視線(xiàn)離開(kāi)那美麗的倩影。

  彩虹,就像童話(huà)世界里的彩虹橋,閃耀著美麗的光芒,七彩繽紛,許多人一定很想坐著“筋斗云”,乘著它飛向綺麗彩虹的那一端,永遠(yuǎn)在彩虹上過(guò)著夢(mèng)幻的一生吧!不過(guò),彩虹也像曇花一現(xiàn),一瞬間就煙消云散,無(wú)處可覓!這樣的短暫表演,是不是在告訴我們時(shí)間的寶貴,要好好把握美好的人生,不要讓它從我們手中溜去,一去不復(fù)返?光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起,就開(kāi)始悄悄的溜走,毫不止息,所以時(shí)間是多么的珍貴,卻又是多么無(wú)情啊!我們一定要妥善的運(yùn)用時(shí)間,讓它發(fā)揮最大的價(jià)值;而且,這樣才能真正成為時(shí)間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽(yáng)脩為了善用零碎的時(shí)間,有一個(gè)絕頂聰明的“三上”秘訣,這種向?qū)W的精神,真的要多學(xué)習(xí)啊!

  我們要好好把握美好的人生,讓生命充滿(mǎn)光彩,就像彩虹絢爛奪目,不怕短暫!但,相反的,整天漫無(wú)目的`,活著又有什么意義呢?人生要如彩虹般閃亮耀眼,不要整天怨天尤人。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要勇敢面對(duì),走出幽暗的谷底,努力發(fā)展自己光明的未來(lái),朝著未來(lái)去闖蕩。

  每個(gè)人的心中都有一座彩虹橋,只要勇敢,對(duì)自己有信心,我相信,心目中的美麗彩虹橋,永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光,永遠(yuǎn)七彩繽紛,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著快樂(lè)的光彩!

心中的彩虹作文10

  每個(gè)人的心里,都有一個(gè)美好的回憶,幸福的烙印。而我心中,就有一個(gè)美麗,一份幸福,一絲甜蜜,它在我心中,就像那暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,受到心理創(chuàng)傷時(shí),就會(huì)出現(xiàn)。

  一天,放學(xué)回家后,便被爸爸叫了過(guò)去,對(duì)我說(shuō)了很多,全都是老師們對(duì)他說(shuō)的學(xué)校里的不好風(fēng)氣,結(jié)果,爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),從頭到尾狠狠的教育我,在我記憶中,爸爸那眼神,就是恨鐵不成鋼,望女不成風(fēng)的`眼神。那嚴(yán)厲的面龐和謾罵,令我委屈,于是我接著去廁所的理由,跑了出去。

  “雯雯姨,你在里面嗎?你咋還不出來(lái)?再不出來(lái)我進(jìn)去嘍。”外甥軒軒對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了,慌忙擦掉眼角的眼淚,對(duì)他說(shuō),“你進(jìn)來(lái)吧”,當(dāng)他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)我怔住了“雯......雯雯姨,你怎么哭了?誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?”他問(wèn)我!昂呛牵瑳](méi)有沒(méi)有,我眼睛里進(jìn)沙子了,揉的”我捂著臉說(shuō)。“你就是哭了嘛!別哭了好不好,不哭了啊”說(shuō)這還用她的小手幫我擦眼淚,看著他那擔(dān)憂(yōu)的面龐,我心里不但感動(dòng),更多的是幸福、溫暖。之后,他用她的小手牽起我的大手,對(duì)我說(shuō)“雯雯姨哭了就丑了,雯雯姨不哭了,不哭了啊”軒軒就像個(gè)大人一樣哄著我,那時(shí),我的感覺(jué)是陰沉的雨季,突然出現(xiàn)了彩虹,溫暖了我的心。

  軒軒的行為,是雨季里照耀我的彩虹,單單照耀我的心。而生活的彩虹,是照耀所有人的。

  我的外甥--我心中的彩虹。

心中的彩虹作文11

  靜靜的,雨在下著。窗外的世界開(kāi)始變得模糊,而窗內(nèi)的我也略有傷感。自己好像一臺(tái)沒(méi)有感情的機(jī)器,跳了一遍又一遍……

  不知是第幾遍,卻總是跳不出她對(duì)梁山伯的思念。這段《梁視》是自己選的比賽曲目,現(xiàn)在卻無(wú)法駕馭它。一切都在舞中結(jié)束,每個(gè)動(dòng)作仿佛都透露出我的疲憊,看著腿上的淤青久久不語(yǔ)。心再次沉入谷底:我終究是不行的……

  終于忍不住。我將滿(mǎn)是淤青的腿給老師看,內(nèi)心早已否定,我肯定不行!袄蠋,我的腿滿(mǎn)是淤青,卻依然沒(méi)有學(xué)會(huì),我想放棄這次機(jī)會(huì)。”眼里泛著淚花,撫著滿(mǎn)是淤青的膝蓋,心里澀澀發(fā)苦。老師凝視著我,卷起褲腿!澳憧次业耐取!焙鋈汇对谠。與老師沉魚(yú)落雁面龐絲毫不同,老師的腿有暗紅的傷疤,難道老師也曾被腿的'酸疼所折磨?我的小疑惑,被老師猜透。“記住,事情的結(jié)果如何,都是個(gè)未知。只要有堅(jiān)定的信念,一定能行!”窗外的雨聲漸息。心中已隱隱現(xiàn)出那抹紅的光芒……老師的話(huà)讓我忽然明白:唯有放手一搏,才能知道機(jī)會(huì)屬不屬于自己。

  從此,舞蹈教室里每天都播放著《梁!。這個(gè)動(dòng)作沒(méi)到位,開(kāi)頭要慢,舞鞋磨破……一遍又一遍,膝蓋與地面碰撞出微微泛黃的淤青。一天天過(guò)去,動(dòng)作越來(lái)越優(yōu)美,情感越來(lái)越充沛……我看見(jiàn)耀眼的光中有一抹屬于我的絢爛冉冉而起,我成功了。

  懷抱心中的彩紅,此時(shí)的我已化繭成蝶,風(fēng)雨無(wú)阻!

心中的彩虹作文12

  彩虹是美麗的,雨后,天空就會(huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹。每個(gè)人心中都會(huì)有一道彩虹,而我心目中的彩虹是它——寬容。

  寬容多么美麗的字眼,人們的心中,因?yàn)橛辛藢捜莶抛兊脺嘏;生命因(yàn)橛辛藢捜莞泳,整個(gè)世界也因充滿(mǎn)寬容才美好,和平。寬容如此美妙。

  在我心中寬容是每件事的代名詞,也是每件事的'解決點(diǎn)——或許有時(shí)我,她,你沒(méi)有做到寬容,但每個(gè)人心中都是寬容的。有時(shí)你和朋友發(fā)生了矛盾,如果你們都肯退讓一步,向?qū)Ψ秸f(shuō)聲對(duì)不起,我相信他一定會(huì)原諒你,并且關(guān)系還會(huì)變得和原來(lái)一樣密切,甚至比原更好。這正因?yàn)樾闹杏辛藢捜荨?/p>

  五年級(jí)時(shí),我的好友于松靖,她就做到了心存寬容,心存善念——記得那時(shí)班里有一個(gè)孤獨(dú)的同學(xué),她沒(méi)有一個(gè)朋友,只有于松靖從心底接納了她,把她當(dāng)成了自己的好友,于松靖教她這教她那,跟她們?cè)谝黄,我總是感到有無(wú)限的快樂(lè),她臉上的愁眉苦臉也消失了,這就是她心底的善念。善念有了,寬容也就自然有了。

  從那以后,我一直努力做一個(gè)心存寬容,心存善念的人,雖然我不能像她做的那樣,但我一定會(huì)努力!

  這就是我心中的彩虹,它是多么的美妙,多么的神奇,我希望你擁有,也希望你給予,給予你身邊的她或他。

心中的彩虹作文13

  讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,為自己打開(kāi)一扇心窗,讓陽(yáng)光灑進(jìn)去,讓歡笑灑進(jìn)去!

  大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者,裝扮這美麗的云空。

  每天早晨起來(lái)我喜歡晨練。跑步,不光鍛煉了身體,還可以看到許多的新生事物。我曾看到過(guò)這樣一件事,一位年輕的媽媽?zhuān)瑤е约簞倽M(mǎn)一周的女兒在廣場(chǎng)上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂,自己站在草坪里?梢钥闯鰜(lái),母親是要叫女兒學(xué)會(huì)走路。媽媽張開(kāi)自己的手臂,示意女兒走過(guò)來(lái)投入媽媽的懷抱。女兒每走一步都是很小心的`,可是不小心還是栽倒地上,而母親并沒(méi)有去把她扶起,而是去用溫柔的話(huà)鼓勵(lì)著女兒要她自己爬起來(lái)。女兒好像很聽(tīng)話(huà)的樣子,慢慢的爬起,繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,雖然臉上帶著晶瑩可見(jiàn)的淚花。媽媽也笑了!

  我突然意識(shí)到:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑!

  我停留在那一刻,看的如癡如醉。人生道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難,但風(fēng)雨過(guò)后,肯定是美麗的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛,彩虹就越絢麗、越壯美。

  讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹吧!~

心中的彩虹作文14

  倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將盡情展示陽(yáng)光的才華,美麗。七彩色從遠(yuǎn)處的山跟,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,是你整個(gè)身心立刻飛回天空。

  ----題記

  有一首老歌曾唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。風(fēng)雨背后是彩虹,那么,我在風(fēng)雨中又是如何?

  是懦弱,膽怯還是逃離?

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)----愛(ài)迪生不怕挫折,1000次的實(shí)驗(yàn),1000次的失敗。但它,卻從未放棄,一次又一次的失敗,在盡力失敗后,愛(ài)迪生這個(gè)名字永載史冊(cè)。留聲機(jī),電燈......這些偉大的發(fā)明見(jiàn)證著他的輝煌。

  回到眼前,期中考完試后,那被畫(huà)滿(mǎn)叉的卷子發(fā)下,又是一個(gè)低分?jǐn)?shù),卷子前的我,早已哭泣,問(wèn)自己究竟懂了什么?回了什么?

  有淚,才有彩虹嗎?

  在挫折面前,為什么,我只學(xué)會(huì)了哭泣。鮮花,需要栽培;大樹(shù),需要風(fēng)雨;我,需要?jiǎng)恿Α?/p>

  淚水不是召喚的迷茫的過(guò)去,或許是春天的召喚,冬天來(lái)了,春天又會(huì)有多遠(yuǎn)。

  不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?若是樹(shù)木畏懼風(fēng)雨,哪的`郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來(lái)的翩翩蝶影?

  淚,是彩虹的結(jié)晶,或許我還會(huì)哭泣,但在我心中,早有一座彩虹。因?yàn)槟鞘秋L(fēng)雨后,最美的色彩。

  從現(xiàn)在起,昂起頭,挺起胸,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),拼搏,等待下一分的彩虹。

心中的彩虹作文15

  時(shí)代在快速發(fā)展著,多少種彩虹也隨之而起。人們都在追趕著自己的彩虹明燈,卻留下了孤單、寂寞的我。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,耳旁總傳來(lái)人們的工作計(jì)劃,他們不停地在思忖著,仿佛要忘卻世事,只追求心中的彩虹高標(biāo),于是,我看到了過(guò)往的人不再像以前相遇時(shí)互相打招呼,而是埋頭走過(guò)。多少天了,耳邊一片寂靜。

  城市變得越來(lái)越冷漠,鄉(xiāng)村也踏上了向城市奔走的征途,人們之間的友好,和諧全被拋到了九霄云外。

  寂靜的環(huán)境壓的我喘不過(guò)氣,朋友臉上的陰沉,也讓我不再能找到人們的和諧,友好。于是我踏上了尋找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的歡樂(lè)世界。

  我馬不停蹄的`日夜兼程。我看到大路上流浪兒在哭泣,看到人們眼神中的孤寂,看到被人們無(wú)情污染的小河到處濃黑,黑跡斑斑。真的很難想象人們的思維更新?lián)Q代的速度。我茫然了,再也沒(méi)有找到和諧的世界?释氐接押檬澜绲男娘柺艽輾。

  我知道了!現(xiàn)在能做的只有自己。我努力的和朋友交談,和路人搭話(huà)。每逢遇到熟人,我總會(huì)先說(shuō)話(huà),先找話(huà)題,每逢遇到一個(gè)陌生的環(huán)境中,我總可以在10分鐘之內(nèi)和所有人成為朋友。我努力的改正自己的缺點(diǎn),努力的和朋友們友好的相處,只為了心中那道不隕的長(zhǎng)虹。

  心中的長(zhǎng)虹讓我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的理解;對(duì)每一個(gè)朋友都非常珍惜;對(duì)每一點(diǎn)我可以讓的,全讓了;對(duì)每一個(gè)人都是真誠(chéng)守信。有了心中的彩虹,童年,中學(xué)的我頭頂著美麗的太陽(yáng)。

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