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小壁虎作文15篇（優(yōu)秀）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小壁虎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小壁虎作文1
大家好！我叫小白。我就是大家說的小壁虎，既善良又可愛，我可以為大家除害蟲。
有一次，我去公園玩耍。忽然，一陣風(fēng)吹過，一顆松果從樹上掉下來正好砸到了我的尾巴上，我的尾巴就這樣斷開了，我非常難過。
于是，我找到了我的好朋友小牛。我對小牛說：“小牛，你能把尾巴借給我嗎？”小牛想了想回答：“不行，我的尾巴到了夏天還要用來趕蚊子呢！”
我又去找了小松鼠，我說：“小松鼠，你能把尾巴借給我用一下嗎？”小松鼠說：“不行，我的`尾巴到了冬天還要用來當(dāng)被子呢！”
我只好垂頭喪氣地走回家，我難過地對媽媽說：“媽媽，我的尾巴丟了！”媽媽卻笑著對我說：“好孩子，你快回頭看看！”我一回頭，天哪！尾巴長出來了！我高興得一蹦三尺高。
小朋友們，你們知道了嗎？我們壁虎家族，尾巴即使丟掉了，也可以再長出來哦！
小壁虎作文2
前兩天，我家來了兩位"不速之客"，它們是兩只可愛的小壁虎。它的身子黑黑的`，眼睛小小的，爪子上有小小的鉤子，地鉤在墻壁上，怎么也掉不下來。它的頭像蛇一樣，身子上有一條條斑紋，再仔細一看，原來是鱗片。晚上，小壁虎慢慢地爬出來，一動不動，等蚊子出來，它就快速爬過，吐出長長的舌頭，一下子就把蚊子吞進了。
自從我們家來了兩條小壁虎以后，家里的蚊子就少多了，壁虎真是我們家吃蚊子的好幫手。
小壁虎作文3
我們今天上課的時候，小官前面的小一心告訴她：“你的桌子下面有具小壁虎�！蔽壹埾骂^一看，真是一只可愛的小壁虎。
一身灰白相間的衣服，一個又扁又小的腦袋，四肢像梅花壯的.小腳丫，加上一條長長的尾巴，湊成了一只活潑機靈的小壁虎。給我印象最深的是只要一有動靜，它就會四處亂竄。
老師看見有同學(xué)時不時地盯著地面好像在尋找小壁虎。她就停下課來讓我們?nèi)プ屑毜赜^察它，我們興奮極了，許多同學(xué)都圍上來了。有的同學(xué)去抓它，有的同學(xué)撲在地上看它，還有的同學(xué)驚叫起來……小壁虎左看右看，似乎在尋找可以出去的路。
忽然，我們班的小魏還用手去抓它，小壁虎東躲西藏小壁虎在我們?nèi)巳褐信艹鋈チ耍瑢W(xué)們也跟著小壁虎到門口，有的同學(xué)說：“快出去，快出去，別影響我們上課�！毙∥河媚_把小壁虎踢了出去。
這只小壁虎給我們的教室?guī)砹嗽S多歡聲笑語。
小壁虎作文4
暑假里的一天中午，上完書法課，我和爸爸一起去停車場，準備坐車回去。一低頭，我驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角邊有一只小壁虎。
我很想捉住它，于是就俯身按住了它的尾巴�？墒�，小壁虎一扭身子，它的尾巴就斷了，嚇得我趕緊放手站起來。那條斷了的尾巴還在地上跳來跳去，我的心也“砰砰”跳起來，不知道會發(fā)生什么可怕的事。過了好一會兒，那尾巴才不動了，我再轉(zhuǎn)過頭來看小壁虎，它卻不知道躲到哪里去了。
小壁虎的尾巴這么容易斷，這是為什么呢？回到家我迫不及待地打開爸爸的`ipad去“百度”尋找答案。原來，壁虎斷尾是一種自衛(wèi)的行為。當(dāng)它受到外力或遇到危險時，它的尾部肌肉就會強烈收縮，使尾部斷落，這樣壁虎就可以用分身術(shù)保護自身安全。剛斷落的尾巴由于神經(jīng)還沒有死亡，仍然會不停地動彈。尾巴斷了以后，壁虎的身體里會分泌出一種激素，幫助它重新長出一條新的尾巴來。很快，“自殘”的壁虎就康復(fù)如初了。
沒想到，小壁虎還有這么大的本事呢。
小壁虎作文5
今天，我在山上捉到一只小壁虎。它樣子很可愛，三角形的腦袋上長著一雙淺黃色的眼睛，眼睛里有一條黑線，那就是它的眼珠吧。它擁有蜥蜴一樣的身軀，小小的，行動卻異常靈活。小壁虎從頭到尾是淺棕色的，而腹部是呈半透明色，淡黃色的下顎，淡紅色的肚皮，好像一個小精靈。它跳到我的迷彩褲子上，我就難以找到它了。它有四條腿，每只腳上都有五片羽狀腳趾，腳趾上有一圈圈白色羅紋，好像一朵朵雪花。它擅長攀登，甩著一條長長的`小尾巴，爬在墻壁上，如履平地�？晌移阉诺剿�，咋知，他暢快地游了起來，敏捷得像一條歡快的小魚，長長的小尾巴不停地擺動著。
小壁虎作文6
夏天，小壁虎在河北省是很常見的。傍晚，一只小壁虎悄悄地爬到我家的墻壁上。
我情不自禁地觀察起小壁虎來。它的頭呈三角形的'，尖尖的，似乎是鱷魚的縮小版本。頭上有一雙烏黑發(fā)光的眼睛向外鼓著，它還有長長的身體。小壁虎的腳和身體都緊緊地貼在墻上，只有頭和尾巴抬起來。
我想：它這樣應(yīng)該能迅速地轉(zhuǎn)換方向吧。這時，一只飛蛾在它的上方停下了，小壁虎猛地伸出脖子便把小飛蛾吃進了肚子當(dāng)成了美餐。小壁虎有時趴在那里一動不動，就像一尊雕像。我想：也許它在等待下頓的美味吧！小壁虎的耐性是值得我們學(xué)習(xí)的，我也要向它學(xué)習(xí)，它專注每一件事情，也是一種對我的鼓舞。
小壁虎還有一種本領(lǐng)，就是它的尾巴斷了，也不會對它的生命有傷害，因為它還會長出新的尾巴，這就是它的自救本領(lǐng)。
我喜歡小壁虎，喜歡它的堅持，喜歡它的性格。
小壁虎作文7
告訴你吧，每天晚上，在我家都要來一位食客。呵呵，先不告訴你他叫什么。讓你們猜一下子。
他最喜歡吃的東西就是小蟲子、蚊子、飛蛾，這些害蟲。
對了他就是小壁虎，他全身都是土黃色的，幾乎和咖啡的顏色一樣。兩只眼睛凹在眼夾兩側(cè)。
有一次，他趁我不注意的時候，爬到了我的腳下。嚇得我魂飛魄散，一下子踩斷了他的尾巴。
踩斷尾巴之后，他就跑了。之后的幾天里都不見它的'蹤影，終于有一天。他有爬到了我的腳下。
我剛要在次踩它，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)它的尾巴又長出來了。我立刻翻開百科全書。這才知道了。
小壁虎遇到強敵時，就會立刻要斷自己的尾巴，來保住自己的性命。
多么英勇的小壁虎啊，所以我要學(xué)習(xí)它的精神。
小壁虎是益蟲，我們大家要保護它。
小壁虎作文8
今天晚上，我在家的墻角下發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎。它一看見我就瞪大了眼睛，表示出一種害怕的神態(tài)。我看它多么可愛，魚鱗似的波浪花紋，葡萄一樣的眼睛又圓又黑，尾巴像一根細繩輕輕擺動，我就和它說起悄悄話來，我對它說：“你想回家是嗎？我能幫助你嗎？乖乖過來我送你回家吧！我們交個朋友好嗎？”這時小壁虎已經(jīng)爬到了樓梯口，正要爬墻回屋頂上。可是這只小壁虎好象爬不上墻，我想幫它，就跑進房間問媽媽：“媽媽，小壁虎爬不上墻，我該怎么幫它呢？”媽媽說：“孩子，你不要去幫它，你幫了它反而是害了它呀。它要長大就要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)受許許多多考驗，才能成為一只成熟的壁虎�！�
我明白了這個道理，原來很多時候媽媽不幫我，就是想讓我自己的事情自己做，將來成為一個有價值的人才呀。人生之路必經(jīng)考驗，連動物也是一樣啊！
我走出房間，依依不舍的.對小壁虎說：“再見小壁虎，若是有緣我們會再見面的！”
小壁虎作文9
小壁虎在墻腳捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看哪!。小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？
小呀壁虎爬呀爬，爬到一棵松樹下。他看見一只小松樹在松樹上摘松果小壁虎說：“松鼠姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小松鼠說：“不行啊，我要用尾巴當(dāng)棉被呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到動物園里。他看見小猴在樹上跳來跳去。小壁虎說：“小猴哥哥，您把尾巴借給我行嗎?"小猴說：“不行啊，我要用尾巴保持平衡呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到馬舍里。他看見一匹馬甩著尾巴在吃草。小壁虎說：“馬伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”馬伯伯說：“不行啊，我要用尾巴趕蚊子呢�！�
小壁虎爬回家，他很傷心。他找到媽媽，小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴了！”
小壁虎作文10
小軍家里養(yǎng)了一只小壁虎，但是小軍經(jīng)常把它關(guān)在籠子里面，很少帶它出去玩，它覺得很無聊，特別想去看看外面的世界。
于是，有一天中午小壁虎就趁小軍在午休的'時候，悄悄地溜了出去，它爬呀爬，終于爬到了大海邊，它看見了無邊無際的大海和金黃的沙灘，興奮得跳了起來。小壁虎覺得這里好美呀！
小壁虎在沙灘上玩了起來，它用爪子挖了一個洞，爬進去美美地睡了一覺。過了一會，天空中下起了大雨，睡夢中的小壁虎被驚醒了，它趕緊爬出洞，找到一個凳子，在下面躲起雨來。此時的它覺得好孤獨，它想到了和小軍待在一起的日子，雖然無聊，但不會這樣被雨淋。
大雨過后，它想回家了，于是小壁虎爬回家了。它看到小軍正傷心地看著籠子，小壁虎哭著對小軍說：“我再也不亂跑了”。小軍緊緊地抱住了它，對它說：“沒關(guān)系，你回來就好�！庇谑撬麄冇衷谝黄鹩淇斓耐嫠Ａ�。
小壁虎作文11
一天，媽媽在家里掃地，突然發(fā)現(xiàn)幾顆大便。
媽媽說：“會不會是老鼠的.大便？”
爸爸說：“有可能，對了，前幾天我們在餐桌凳上發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，會不會是它的大便？”
媽媽說：“對，就是它的大便�！�
我心里想：這個壞家伙，媽媽已經(jīng)這么累了，還給媽媽找麻煩。
最近，我終于看見了，它在陽臺上。我把它掐死了，并告述了爸爸媽媽。爸爸責(zé)問道：“你干嗎把它掐死？”媽媽批評道：“你干什么把它掐死，它是益蟲，你以后不要在傷害小動物了，知道嗎？”我慚愧地說：“我知道了�！�
我趴在窗臺上想：“要不，再到植物園里去找一只�！�
于是，我把這個想法告訴了媽媽。媽媽同意了，決定明天去植物園里找一只回來。
我又想：我要做一個漂亮的盒子，我把它當(dāng)作小壁虎的家，省得它又在我家里亂拉大便，我一定要天天去看它。
小壁虎作文12
小壁虎借不到尾巴心里可難受了。它低著頭慢慢地走著，遇到了小猴子�！昂锔绺纾 毙”诨⒄f，“您把尾巴借給我，行嗎？”小猴子說：“不行啊，我的尾巴要幫助我在樹上靈活地攀爬，實在不能借給你��！”
于是，小壁虎繼續(xù)爬呀爬，看見了袋鼠在草原上跳來跳去。小壁虎說：“袋鼠叔叔，您能把尾巴借給我嗎？”袋鼠為難地說：“不行啊，我要用尾巴在跳躍時保持平衡，還要把它當(dāng)作休息時的椅子呢！”
小壁虎到最后還是沒有借到尾巴，因為小動物們的尾巴都有著不同的作用�？粗”诨牡臉幼�，我想悄悄地對它說：“小壁虎呀，你別不高興，你的'尾巴是有再生功能的，它可以幫你在逃跑的時候吸引敵人的注意力。不多久，你就會長出一條新尾巴的�！�
小壁虎作文13
小壁虎的'尾巴被蛇咬住了，他掙斷尾巴逃走了。他想：沒有尾巴多難看呀！他決定去接一條尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到松樹上，看到小松鼠趴在樹枝上吃松子。小壁虎說：“松鼠姐姐，您的尾巴可以借給我行嗎？”松鼠說：“不行啊，我要用尾巴當(dāng)枕頭和降落傘呢！”
小壁虎告別了小松鼠，又向前爬去。小壁虎爬到大樹下，他抬起頭看到啄木鳥阿姨在大樹上捉蟲子。小壁虎說：“啄木鳥阿姨，您的尾巴借給我行嗎？”啄木鳥說：“不行啊，我要用尾巴做凳子呢！”
小壁虎嘆了口氣，又向前爬去。他來到了草地上，小猴子在不遠處叫他。他對猴子哥哥說：“猴子哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”猴子說：“不行啊，我要用尾巴蕩秋千��！”
小壁虎傷心極了，他流著眼淚回家了。他把借尾巴的事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看一看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地說：“呀，我長出一條新尾巴了！”
小壁虎作文14
有一天，捉蚊子高手來到我們的教室瞧瞧有沒有蚊子。它就是小壁虎。小壁虎正趴著捉蚊子，我們班的同學(xué)徐浩遠看見了小壁虎，他把小壁虎扔下地，用腳使勁的'踩了小壁虎，把小壁虎的一只眼睛踩掉了，腳也踩傷了。謝長河看到了，他把小壁虎放到了鉛筆盒里，然后，謝長河把花瓣和餐巾紙蓋在小壁虎身上。這時牟老師來了，同學(xué)們把這件事告訴了牟老師，牟老師說：“因為我們班的教室太臟了，蚊子也很多，所以小壁虎就來我們的教室捉蚊子�！蓖瑢W(xué)們都議論開了，謝長河都傷心的哭了。同學(xué)們說：“徐浩遠，如果你是一只小壁虎，別人把你的眼和腳踩傷了，你會這么樣啊！”徐浩遠紅著臉不說了。
中午，有的同學(xué)在學(xué)校吃飯。燒飯的啊姨告訴阮懷海說：“小壁虎已經(jīng)死了�！毙� 懿說：“小壁虎沒死�！币粋�說小壁虎死了，一個說小壁虎沒死。說來說去，他們倆個差點打了起來。小壁虎真的死了。謝長河非常傷心，他把小壁虎埋了，上面還放了綠油油的小草。
小壁虎作文15
上午第三節(jié)課，葉老師在拉窗簾時突然大驚失色,尖叫起來：“啊……我的碗里怎么會有一只壁虎……”教室里一下子沸騰起來。
原來，一只小壁虎堂而皇之地蹲在葉老師的碗中聚精會神地“上課”呢。索性，老師讓我們仔細觀察這個小不點了。小壁虎看起來像一條小鱷魚；它的'頭小巧玲瓏，呈三角形；兩只眼睛向外突出，貌似在洞察周圍的一切；身子扁扁的，并不壯實，我們又發(fā)現(xiàn)它的腳上長了好多吸盤，怪不得能如此靈巧地緊貼墻壁快速爬行；尾巴長長的，有時會不停地左右甩動。
我們好奇小壁虎是怎么到碗里的？為什么小壁虎爬不出去呢？原來小壁虎是自己從墻上掉下來的，又因為葉老師的塑料碗太光滑的緣故。葉老師還告訴我們，壁虎是益蟲，會吃蚊子、蒼蠅、飛蛾等害蟲，我們要保護它。于是，我們把它放回了大自然媽媽的懷抱里。
我默默對小壁虎說：“小壁虎，再見了，祝你快快長大�！�
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