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伸出我們的雙手作文[集錦13篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的伸出我們的雙手作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
伸出我們的雙手作文1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。我們的家庭條件都非常好,生在貧困山區(qū)的孩子連書(shū)都買(mǎi)不起,學(xué)也上不起,衣服也穿不起。我覺(jué)得我們應(yīng)該伸出熱情的手,幫他們一把。
我要把我已經(jīng)看過(guò)的圖書(shū)和我小時(shí)候的衣服寄給他們,還要把我的壓歲錢(qián)都捐給他們,讓他們買(mǎi)更多學(xué)習(xí)用品和圖書(shū),也祝他們好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們?cè)诟改负屠侠碛傻?關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。誰(shuí)需要幫助,我們就伸出熱情的手;誰(shuí)需要溫暖,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。
伸出我們的雙手作文2
生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手,獻(xiàn)上愛(ài)心。星期天,我會(huì)幫我們社區(qū)的清潔工掃地、灑水、美化社區(qū)的'環(huán)境。我們社區(qū)還有一位腿腳不方便的老奶奶,我要多關(guān)心她,幫她干一點(diǎn)活。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要把我的零花錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來(lái)給災(zāi)區(qū)的少年兒童買(mǎi)一些好書(shū),讓他們多懂一些社會(huì)知識(shí)。不論在什么地方,要關(guān)心人、幫助人,不僅給他人帶來(lái)溫暖,而且給自己帶來(lái)快樂(lè);ㄒ~的襯托才更美,人要人的幫助才更強(qiáng)。只要人人都伸出雙手獻(xiàn)出自己的愛(ài),世界會(huì)更美好。
伸出我們的雙手作文3
在我們的生活當(dāng)中,有許多人需要我們伸出熱心的雙手幫助他們。
讓我印象最深刻的是,有一天下午放學(xué),有三個(gè)殘疾人在學(xué)校外面乞討,他們穿得非常簡(jiǎn)樸。我跟爸爸要了五元錢(qián),我走到跟前把錢(qián)給他們,他們趕忙說(shuō):“謝謝你了小朋友!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)覺(jué)的'非常激動(dòng),頓時(shí)心里美滋滋的。
雖然我捐的錢(qián)微不足道,但是我獻(xiàn)出愛(ài)心是最美好的。
伸出我們的雙手作文4
生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手,獻(xiàn)上愛(ài)心。
我們班也有一些像這樣的事情。比如:上課羽羽的鉛筆掉了,偉杰幫他撿起來(lái);老師讓買(mǎi)口算書(shū),白雪給王憧也買(mǎi)了一本。我也幫助過(guò)別人:下雨了,楚楚望帶雨傘,我讓她和我一起打雨傘;美術(shù)課,王憧沒(méi)帶彩筆,我把我的.彩筆放到中間和她一起用。
不論是在校內(nèi)還是校外,我們都有好多機(jī)會(huì)幫助別人。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):有付出,就會(huì)有回報(bào)_那就是別人的幫助和快樂(lè)。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們就伸出熱情的雙手;當(dāng)別人需要溫暖的時(shí)候,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心!
伸出我們的雙手作文5
星期六的中午,我和媽媽去上街。走了一會(huì),我看見(jiàn)一個(gè)大約六、七歲的小女孩,她沒(méi)有雙腿,姐姐抱著她坐在地上,前面放著一張大紙,上面寫(xiě)著:請(qǐng)救救我的小妹。路邊的行人看見(jiàn)了,紛紛向她們的碗里投錢(qián)。
我看見(jiàn)她這么小的年齡就失去雙腿,沒(méi)錢(qián)看病,自己不能上學(xué)?吹竭@些,我忍不住地掏出一元零花錢(qián)放在碗里。媽媽摸著我的頭說(shuō):你真是一份助人為樂(lè)的`好孩子。我對(duì)媽媽說(shuō):如果我有一支馬良的 神筆,我一定要幫她畫(huà)一雙健全的雙腿。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。
媽媽再次夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。我想我以后會(huì)幫助更多的人,只要人人都有愛(ài)心,社會(huì)就會(huì)有溫暖。
伸出我們的雙手作文6
一天,我走在放學(xué)的路上。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線(xiàn)。
老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車(chē)飛速的開(kāi)過(guò)來(lái),老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車(chē)又迅速的竄出來(lái)。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去扶住老奶奶,并對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿(mǎn)意的笑容,我緊緊地握住老奶奶的手,小心翼翼地走過(guò)去了。她高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我聽(tīng)了心里美滋滋的'。原來(lái),幫助人是多么快樂(lè)的事。
回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起了大拇指,表?xiàng)盍宋。我想:如果我們每個(gè)人都伸出自己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好啊!
伸出我們的雙手作文7
一天,我走在放學(xué)的落上。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線(xiàn)。
老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車(chē)飛速的開(kāi)過(guò)來(lái),老奶奶趕緊縮回腳。不一會(huì)兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車(chē)又迅速的竄出來(lái)。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去附注老奶奶,并對(duì)她說(shuō):奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路哦把!老奶奶臉上立刻露出滿(mǎn)意的笑容。我趕緊握住老奶奶的.手,小心翼翼地走過(guò)去。她高興地對(duì)我說(shuō):謝謝你,小朋友。我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái),幫助人是多么快樂(lè)的事啊。
回到家,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起大拇指,表?yè)P(yáng)了我。我想:如果我們每個(gè)人都伸出自己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該有多好啊。
伸出我們的雙手作文8
趙宸棨和我是形影不離的好朋友,我們經(jīng);ハ鄮椭
有一天,趙宸棨來(lái)我家玩兒。我家在五樓,沒(méi)有電梯,他有點(diǎn)兒為難地說(shuō):“我的'車(chē)子怎么辦呢?”我馬上說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)湍阋黄鸢嵘先グ?”我們一人抬車(chē)頭,一人抬車(chē)尾,一起努力,終于把車(chē)子搬上了五樓。他很感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“真謝謝你呀!”我說(shuō):“不用謝,我們是好朋友呀,贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!
通過(guò)這件事,使我感到幫助別人是一件令人快樂(lè)的事,更能加深朋友之間的友誼。伸出我們的雙手,我們會(huì)獲得更多。
伸出我們的雙手作文9
生活中有很多時(shí)候需要我們伸出雙手,獻(xiàn)上愛(ài)心,今天,我就做了一件高興的事。今天有音樂(lè)課,可是我的同桌宋潤(rùn)卓一個(gè)勁的在書(shū)包里找,也沒(méi)找到音樂(lè)書(shū),急得他腦門(mén)上直冒汗。
這時(shí),我對(duì)他說(shuō):“咱們合看一本吧。”聽(tīng)到這句話(huà),宋潤(rùn)卓高興的'笑了,說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝!闭f(shuō)完,我也高興的笑了。雖然這是一件小事,但是通過(guò)這件事,我覺(jué)得他得到了幫助,而我也得到了快樂(lè)。
同時(shí),這件事情也證實(shí)了一句話(huà),那就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
伸出我們的雙手作文10
一天,我坐在公交車(chē)上,準(zhǔn)備去地質(zhì)隊(duì),車(chē)子走啊走啊。突然,上來(lái)了一位白胡子老爺爺。
老爺爺拄著拐杖,弓著腰,走路不方便,老爺爺站了好一會(huì)兒,也沒(méi)有座位坐,我覺(jué)得老爺爺很可憐。所以,就主動(dòng)給老爺爺讓座,老爺爺說(shuō):‘’你也要坐為什么讓我坐呢‘’?我說(shuō):‘’因?yàn)槟抢先,要尊敬老人才?duì)‘’。
老爺爺聽(tīng)了我的話(huà),夸了我真是個(gè)好孩子!我心里覺(jué)得樂(lè)滋滋的.。
伸出我們的雙手作文11
我們的老師經(jīng)常跟我們說(shuō),要幫助我們身邊有困難的人,要樂(lè)于助人。
我在一個(gè)中午就遇到了一個(gè)需要幫忙的`人。昨天中午,我看到了一位同學(xué)提著一裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的水的桶,那位同學(xué)累的滿(mǎn)頭大汗,而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。我心想,她應(yīng)該需要幫助,所以我要去幫她。于是我走到了那位同學(xué)的面前,說(shuō)道:“我來(lái)幫你吧,我們一起提!蹦俏煌瑢W(xué)高興的說(shuō):“好啊好啊,謝謝你哦!”我就陪著她一起提著這一桶水回到了教室,雖然我的手提的都麻了痛了,但是,因?yàn)閹椭藙e人,看到別人開(kāi)心的樣子,我心里都是甜滋滋的。
助人為樂(lè),別人開(kāi)心我也開(kāi)心,所以,我以后要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
伸出我們的雙手作文12
每個(gè)人都有一雙手,有勤勞的手、有懶惰的手,有愿意幫助別人的手
記得那次周末上作文課的時(shí)候,我那天的同桌忘記帶鉛筆了,正在他著急的時(shí)候,我拿起我的鉛筆借給了他。他感激地對(duì)我說(shuō):謝謝你,劉昱肖。我高興地說(shuō):不用謝。從此以后我們倆就成了好朋友。
在生活中,我除了幫助我的同學(xué),我還幫助過(guò)盲人奶奶,這件事就是今天放學(xué)后發(fā)生的.。
我正要回家,在馬路上看見(jiàn)一位盲人,她無(wú)法過(guò)馬路,我就小心翼翼地扶她過(guò)了馬路,那時(shí)我心里可高興了。
在家里還幫媽媽掃地呢!媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子。
小朋友們,快伸出你的雙手,做一些力所能及的事情吧,相信你會(huì)成為世界上最快樂(lè)人。
伸出我們的雙手作文13
一天下午,忽然下起了雨,課間我去上廁所的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)進(jìn)廁所的路積了很多水。
這時(shí)我看見(jiàn)和我坐一個(gè)班車(chē)的馬熙真急急忙忙地跑來(lái)了,她手里拿著一塊磚,立刻把磚放在水最多的地方,讓大家踩著過(guò),我看到她的鞋里已經(jīng)灌滿(mǎn)了水,她依然很快樂(lè),一位老師看見(jiàn)了,說(shuō):“這位小女孩真懂事!”同學(xué)們議論紛紛,這位同學(xué)被很多人夸獎(jiǎng),我覺(jué)得她很幸福。( )
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